一年级语文特色作业教学设计

一年级语文特色作业教学设计,第1张

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是我收集整理的一年级语文特色作业教学设计,希望对大家有所帮助。

一年级语文特色作业教学设计 篇1

亲爱的同学们:

祝贺你已经顺利度过小学一年级的学习生活。接下来,你们即将迎来丰富多彩的暑假生活,多么让人期待呀!为了让这个假期过得快乐而充实,快来看看充满趣味、充满体验和成长的暑假特色实践作业吧!期待大家在体验中不断收获与成长。

一、阅读练字

1课外阅读:参考老师提供的书单,每天课外阅读至少30分钟,也可以自己挑选3本课外书进行阅读,做好阅读记录。开学后向大家推荐一本喜欢的书。

假期课外读物推荐《成为你自己》《格林童话》《安徒生童话》《鼹鼠的月亮河·注音版(全3册)》《明天要远足》花婆婆方素珍原创绘本馆、《狐狸列那的故事》《嘟嘟和巴豆系列》《美丽的梦想》[德]米歇尔·绍伯著、《魔奇魔奇树》齐藤隆介著《一年级大个子二年级小个子》《小猪唏哩呼噜》《没头脑和不高兴》《中外神话传说》《笨狼的故事》汤素兰《成语故事精选》《中国童话故事精选》《文字的奥秘》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《恐龙的温馨故事》《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》等家长可根据喜好选。

2背诵古诗词、名言、成语。背诵古诗词和名言至少各15首,成语100个。(请家长为孩子做好记录,抄写暑假背过的古诗词和名言到记录本上)

3原创3条环保标语。

4练字:每天在米字美工纸上练字。

5日积月累:自定内容写话15篇(印象最深的暑假生活,每篇不少于5句话60字)。

6注意个人卫生:保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

二、影视赏析(至少观看5部)

**:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》

电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》

三、实践体验

1每天确保一小时的锻炼时间。可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操;也可以和爸爸妈妈一起晨跑;有条件的还可以打乒乓球等。要求借用父母的手机拍下来或者录下来,分享到班级微信群里。

2学一样才艺。

3学做家务(学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间、淘米并用电饭煲烧饭等);孝心服务为父母服务一次(如洗脚、按摩等)。

注:可将以上活动采用加文字的形式做成成长画册。

四、观察探究

1观赏一次夕阳西下的美景,看一看变幻莫测的火烧云。

2和爸爸妈妈一起数一数星星,比一比谁的眼力强,看到的星星多。

3找一窝搬家的蚂蚁,看一看它们的搬家路线图。

4看一看夏日里的小狗有什么特点,弄清它们为什么老是伸着舌头。

5看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

五、开学时间

9月1日(农历7月22),带上暑假作业及《综合素质评价手册》来报道(暑假作业要有家长的签名和批阅),未带暑假作业的同学推迟报道时间。

最后,祝愿亲爱的同学们假期注意安全,快乐健康成长,学习进步!祝愿各位家长,工作顺心,万事如意!

一年级语文特色作业教学设计 篇2

教学目标:

1. 读懂课文,会回答课后问题。

2. 懂得应该怎样爱护动植物,并愿意行动起来。

3. 学习课后生字,掌握联系上下文猜字的方法。

教学重难点:

理解“为什么大家认为小丽的作业最好?”懂得珍爱生命。

教学过程:

一、 进入学习情境。

1、 学生唱歌:《春天在哪里》。

2、 背儿歌:《春天的手》。

3、 背诵诗歌:《春晓》。

4、 同学们既会唱关于春天的歌,又会背关于春天的诗歌,看来对春天还挺

了解。那么如果有一天,老师布置了一项作业,要同学们去大自然中找春天,把春天带到学校来,你会怎么做呢?(学生说自己的看法后揭示课题)

[通过唱歌、背诵,让学生入情入境,对春天有了进一步的了解,再请学生谈自己“怎样把春天带到学校里来”,这样就降低了难度。]

二、 熟读课文。

1、 学生自由大声读课文,划出不认识的字。

2、 教给学生猜字的方法。

(1)、教师范例。 昨天,老师在读这篇课文时,遇到了一个不认识字,可当时又没有字典可以查,也没有别人可以请教,你们说怎么办呢?老师是这样做的:

(出示句子:昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。)

“摘”老师不认识,就想:这个字跟手的动作有关系,“刚要‘拔’一朵,”不对,“刚要‘掐’一朵”,也不对,那一定是“摘”了,再一读课文,还挺通顺,意思也对,就是“摘”。

[猜字法是一种新的识字方法,要掌握有一定的难度,因此,教师的示范是必不可少的。教师展示思考的过程,能让学生更快更好地掌握这种识字方法。]

(2)、学生练习猜字。你有不认识的字吗?试着猜一猜。(先独立思考,猜字,再同桌交流,最后集体交流,评价。)

(3)、教师范读课文,学生对照,反思:自己猜对了那些字?

[任何一种能力的形成都离不开实践,了解了方法后进行识字的实践能够促进对这种识字方法的掌握。对照自己“猜”对了哪些字,及时了解了自己的学习情况,体验到成就感能够进一步激发学生对这种识字方法的学习兴趣。]

3、 学生练读课文,进一步识字。

4、 教师以多种形式检查认字情况。

三、 学习课文。

1、 课件展示插图,你们看,小朋友们找春天,都带来了什么?(学生说后引导读课文中的相应段落。)

2、 填空。

( )的桃花 ( )的柳枝

( )的小草 ( )的桑叶

3、 读一读,括号里的词语有什么特点?如果是你,你会带来什么呢?

( )的___________

4、连起来,说一段话。

(1)、今天,小朋友们带来了( )的_________,( )的_______,( )的_________,( )的________ ……

(2)、与第二自然段连起来,读一读。

[这一段话表达上很有特点,是极好的训练点。通过课文内容的训练学生可以掌握语言运用的规律,课外拓展可以训练学生的语言表达能力,同时也增进了对春天的了解。]

5、最特别的作业是什么呢?

6、讨论:你认为谁的作业最好?为什么?

7、交流。教师以相反的观点出现,与学生争辩,让学生懂得要爱护生命,并说说今后自己打算怎么做?

8、读一读,背一背古诗《鸟》,感悟动物也是有生命的,我们应该爱护他们。

9、听故事:《一棵小树》、《大皮鞋的故事》。

10、你看到人们是怎样爱护生命的?遇到过破坏生命的行为吗?你会怎样对他们说?

11、我们应该让更多的人来爱护花草树木,让我们给公园里的标语牌设计一些宣传与吧!(结合语文天地P39内容进行。学生讨论后交流设计的宣传语,教师选择一些写在标语牌上。)

[学习了课文,学生初步树立起了珍爱生命的意识,朗读了诗歌,倾听了故事,学生的这种意识得到了进一步的增强。可是珍爱生命需要学生的行动呀!课堂上,学生可以设计宣传语。这样做不仅深化了情感,还训练了学生的语言表达能力。]

四、 作业建议。

到社区中宣传要爱护花草树木,要珍爱生命。

[语文学习的外延与生活等同,具有很强的实践性。到社区中做宣传不仅可以巩固课堂上所学到的知识,深化情感,还能锻炼学生的社交能力。]

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——雷锋

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

一年级语文特色作业教学设计 篇3

教材分析:

本次练习安排了五项内容。处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字。

教学目的:

1 学习如何写线路,了解当地地名的由来。

2 读背成语和名言。

3 写好带有木字旁的字,注意它的变化。

4 口语交际:介绍我的朋友。

5学写毛笔字。

教学重点、难点:

画出家庭住址示意图,说说附近地名的由来。

成语的熟记、理解。

能用流畅的语言向爸爸妈妈介绍朋友。

教学准备:、小黑板

教学时间:

三课时

第一课时

教学目标:

写出自己的家庭住址和走法,能画出示意图。

介绍附近地名的由来。

教学过程:

一、处处留心

读小芳写的住址和走法。

思考:小芳使用了哪些关键词儿来讲清楚走法?

小结:地名、方位词、数量词。

二、学生试写自己家的住址和走法并介绍。

评议:看是否写清楚明白。

三、你家附近有哪些地名?选一个谈谈它得名的由来。

第二课时

教学目标:

1、熟记成语和名言,理解成语的意思。

2、写好钢笔字。

教学过程:

一、读读背背

1 自读成语。

2 抽读,正音。

3 说说成语的含义。

4 背诵。

5 读名言。

6 介绍其时代背景和含义。

7 背诵。

二、写好钢笔字

1 观察这三个字有什么特点?

2 读小提示。

3 书写。

第三课时

教学目标:

能用流畅的语言向爸爸、妈妈介绍自己的朋友。

教学过程:

一、创设情境

把朋友带到自己家中,怎样向爸爸妈妈介绍朋友的情况呢?

思考:介绍些什么?

1 朋友的名字、年龄,就读学校,家住哪儿?

2 朋友的优点。

第一次做客该怎样做?

二、分组练习。

三、集体交流,评议。

四、布置作业

1、写四个描写英雄人物的成语。

2、设计一张家庭地址的名片,上面要有家庭地址,走法及示意图。

一千年前阻止了幽冥军团的战士,本身共有三副铠甲,过去曾为“炎星”所属。

为了消灭邪恶而存在的它们,是为了战斗而生,为了胜利而与召唤者合体。每一位召唤者必须要跟密修者签下契约才能使用其铠甲,而签下契约之后,召唤器便会自动出现在召唤者面前。不同的召唤者跟铠甲合体时,其能量光的颜色会改变。铠甲本身内置了“体”、“术”、“器”三种能力,体是指铠甲体本身的运动特性,术就是每套铠甲各自的战斗术,器则是每套铠甲各自的武器。另外,每套铠甲都有专属的“召唤卡”来发动能力,而召唤卡亦要看召唤者所拥有,以“精”、“气”、“神”所组成的“意能”来启动。铠甲本身的威力亦会随着召唤者的意能而增强,而当意能达到一定数值会启动“地狱升级机能”,令其从基本形态变成“激斗升级态”,同时体、术、器能力都会提升。在上半部中,每当需要封印幽冥魔时,必须张开结界以发动“必杀术”以消灭对方,但下半部则改成透过把刻上其标志的召唤卡插入其武器的必杀术或连续使用战斗术以消灭对方。置于铠甲手臂上的徽章拥有直接删除封印在召唤器内的幽冥魔基因密码,而召唤器本身也有直接把附身于人类的幽冥魔强制封印。唯一的缺点是召唤器只能封印幽冥魔一定的时间,若时间一过便会自动解封。在各自的召唤器上,有着地球能晶的定位密码,并只有在召唤者合体铠甲时取下并同时得到三个召唤器才能得到整组密码。 刑天铠甲(刑天侠)综合型铠甲,在三个铠甲中能力较平均,远攻近战能力兼备,速度在穿着者的控制下会超越飞影铠甲。召唤者为李昊天、戈尔法、库忿斯或灰冥分队。战斗风格为掌法进行格斗战。 属性为三才中的“天”。是“日奇”。原属于炎星的将军铠甲,路法大军攻破炎星后,归阿瑞斯星。

基本数据 类型 综合型 重量 40kg 跳跃力 7m 速度 100m/8s 耐力 750 召唤者李昊天/戈尔法/库忿斯战斗方法

后人发、先人至、谋长节短、 百战百胜

刑天铠甲召唤器

平时伪装成一台照相机,本身亦拥有看穿幽冥魔的拟态和使其无法动弹的机能。召唤者首先要往自己的眼睛拍照以识别身份,接着再将“刑天铠甲”召唤卡插入召唤器后再装到腰带上并完成合体。

升级版:战神刑天

刑天铠甲的升级形态。 当意能达到一定程度后,将“战神刑天”召唤卡(用意能召唤)插入召唤器发动。 发动后,召唤器的镜头和边缘的部件,身体装甲亦同时打开,肩膀的装甲白色部件会变成金色,同时眼罩部份会被金色部件包围,后脑勺凸起剑状物。移动速度远超于飞影侠,更出现金色残影。30集进化。

技能 天地无极之刑天必杀术武器 必杀技 武器 必杀技 徒手 乾坤收魔掌 火刑掌 火刑风云掌 火刑剑 火光剑法 火刑快枪 刑天光爆弹 电光击 电光炮 火电枪 电光炮 火刑天烈剑 战神烈火剑 天地战神斩 普通技能 刑天掌、蔽天掌、移行换影、八位移行、天地人磁场、火刑乾坤劈 坐骑

火刑驹

配置阿瑞斯k10永效能量球

配置阿瑞斯FF3H领航系统

能与队友穿梭艇迅速连结,自动制定指挥战斗计划领航

速度: 80

攻击: 100

防御: 89

艇重: 120KG

尺寸: 230M

续航力:100

能源:100 飞影铠甲(飞影侠)速度型铠甲,三个铠甲中速度最快,擅长远攻,近战后由于力量较低会搭配上疾影刀、疾影枪进行第二次攻击。召唤者是徐霆飞、2712、巴鲁、库忿斯或紫冥分队。战斗风格为腿法进行格斗战。 属性为三才中的“地”。是“月奇”,升级前速度远慢于战神刑天。原属于炎星的辅将铠甲,路法大军攻破炎星后,归阿瑞斯星。

基本数据 类型 速攻型 重量 35kg 跳跃力 10m 速度 100m/7s 耐力 600 召唤者徐霆飞/库忿斯战斗方法

疾如风、徐如林、掠如火、难知如阴

飞影铠甲召唤器

平时伪装成一台MP3,本身亦拥有窃听机能。召唤者首先将“飞影铠甲”召唤卡插入召唤器,然后再装到腰带上并完成合体。

升级版:疾电飞影

当意能达到一定程度后,将“疾电飞影”召唤卡插入召唤器发动。

发动后,召唤器边缘会伸出翅膀,胸部装甲打开并变成全银色,背部伸出翅膀和推进器,同时原眼罩部份会被银色部件取代并多出一对红色眼罩,蓝色冠状部件边缘会伸出翅膀。 46集进化。

技能 风林火山之飞影必杀术武器 必杀技 武器 必杀技 徒手 旋风伏魔腿 飞影腿 飞影疾电腿 疾影刀 幻影刀法 疾影枪 飞影疾影箭 绝影旋风锁 疾电镇 绝影旋风刀 疾电破魔砍 普通技能 飞影腿、电光切风腿、擎天顶、疾影斩 坐骑绝影驹

速度型穿梭艇

配置阿瑞斯U9型超高速发动器

缠斗 短距离攻击

速度: 1000

攻击: 900

防御: 830

艇重: 400KG

尺寸: 230M

续航力:70

能源: 80

金刚铠甲(金刚侠)力量型铠甲,三个铠甲中力量和防御最强,但速度十分吃亏,在直接攻击后会直接以必杀术完结。战斗风格为纯粹的硬碰硬格斗战。 召唤者是吴刚、3066、库忿斯或赤冥分队。属性为三才中的“人”。是“星奇”,升级后为爆裂金刚。金刚铠甲原属炎星的辅将铠甲,路法大军攻破炎星后,归阿瑞斯星。

基本数据 类型 防御型 重量 45kg 跳跃力 3m 速度 100m/9s 耐力 900 召唤者吴刚/库忿斯战斗方法

不动如山、动如雷震、天地巨力

金刚铠甲召唤器

平时伪装成一台手提游戏机,本身亦拥有显示出方向位置的功能。

升级版:爆裂金刚

当意能达到一定程度后,将“爆裂金刚”召唤卡插入召唤器发动。

发动后,召唤器手柄部份会转向向下,身体装甲亦同时变化,肩膀追加白色装甲,原眼罩部份会被变成银色的额头装甲掩盖。42集进化。

技能 山海巨力之金刚必杀术武器 必杀技 武器 必杀技 徒手 罗汉碎魔拳 爆裂拳 金刚天地拳 爆雷钻 混元钻法 爆雷炮 金刚混沌波 雷刚爆锤 雷爆击 雷刚爆斧 金刚轰雷击 普通技能 金刚拳、金刚臂、金刚山海拳、金刚山渊拳、金刚海岛拳 坐骑

爆雷驹

搜索性穿梭艇

艇内配置阿瑞斯G6000超高频雷达

强制性攻击

速度:80

攻击: 90

防御:100

艇重: 300KG

尺寸: 230M

续航力:70

能源: 80 修罗铠甲(修罗侠)修罗铠甲原是炎星的王者铠甲。修罗铠甲拥有十分可怕的力量,连天和地都无法阻档。修罗铠甲乃是王者铠甲,非一般人可以驾驭。只有具备天地间最强之气,方可驾驭。这最强之气分为正气和邪气。正可成王,邪可成魔。被路法夺走的铠甲,拥有无法估计的可怕力量。最初是炎帝的铠甲,后成为阿瑞斯星球上的镇星之宝。属性为“法”,是“魔奇”,升级后为狱面修罗。召唤者为炎帝、路法或李昊天。

基本数据 类型 不明 重量 不明 跳跃力 不明 速度 不明 耐力 不明 召唤者路法/炎帝/李昊天战斗方法

人法地、地法天、天法道、道法自然

修罗铠甲召唤器

伪装成手机,有监视过去发生的事情的功能。当召唤器能量不足时,就会自动强制解除变身,但并不是没电。修罗铠甲的召唤条件是召唤者必须要有天地最强的气,以最强之气使铠甲合体。而邪气正气皆可成最强之气,路法最初被强制解除合体是因为他失去了最强之气(当路法身为阿瑞斯军头打败炎帝后,拥有天地间最强的正气,被皮尔判罪后,心生复仇之意得到贪嗔痴三股邪气,却一直以正义之名攻打星球奸诈无比,正气不纯,邪气不足,不能持续召唤铠甲)

升级版:狱面修罗   武器与必杀技 万法归宗之修罗必杀术  武器必杀技武器必杀技徒手死神八卦掌天魔刃未知死神枪修罗炼狱弹修罗劈风爪未知修罗裂地棍  追风百裂刺修罗魔匕未知修罗炼狱刀未知修罗炼狱戟神魔灭绝劈 普通技能 移行换景、修罗百破击、时空穿梭、修罗劲指  

战舰

阿法斯号 速度:9000 攻击:9800 防御:6850

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