多胎家庭中,孩子经常吵架怎么办?如何才能做到公平对待?

多胎家庭中,孩子经常吵架怎么办?如何才能做到公平对待?,第1张

随着二胎政策的开放越来越多的家庭有两个甚至更多孩子,家庭成员的加入和增加或许给一个家族带来了无穷的喜悦,当然也带来了最大的烦恼,孩子们之间产生矛盾和争吵的时候不知道该如何处理,又应该如何平衡对两个孩子的公平的爱,这样的问题在两个孩子之间年龄差距小的尤为明显,首先在碰到问题时一定要冷静,从心底里就应该明白孩子们都是自己心头肉,应该一视同仁,在发生矛盾以及购买生活用品时应该平等。

一、发生矛盾时一视同仁

当家里的几个孩子争吵时,大多数父母会不分青红皂白的责骂,指责年龄偏大的孩子,总是说你是哥哥或姐姐就应该让着弟弟妹妹。作为父母不应该这样教育孩子,大儿子或大女儿也是自己的孩子,这么做会让孩子感到很委屈,也会让您及其稍小的孩子恃宠而骄。做错事情和年龄的大小无关,孩子的教育应该从小抓起。如果孩子做错事情一直是另一个人忍让,这样的孩子长大必然是肆无忌惮而且丝毫不顾及对方的感受所以当家长必须做到一视同仁,在遇到问题的时候,应该了解孩子们争吵的原因,这样才能有效的解决问题,与此同时,还要注意自己和孩子们说话的语气和方式,最重要的是音量。

二、购买日常所需时两碗水端平

在现实生活中,虽然已经到了21世纪的新时代,但是很多家庭观念还是传统的重男轻女,这种观念会反映在给孩子们购买生活用品上,就会出现家里的女孩衣食住行以及各个方面都比男孩子差一大截,这会让家里的女孩子感到极其不公平,给孩子弱小的心灵里造成巨大的创伤,从童年时期就清楚地记得父母偏心。孩子们还很小,他们只会以价格的高低多少和好坏来权衡父母对自己爱的多寡,在这一方面,父母应该格外留心,尽可能的保持平等。

一直以来家庭的教育问题都是作为人父作为人母茶余饭后绕不开的话题,我们是第一次当孩子家长,也是第一次当父母,双方都没有经验,当大家遇到不可调节的问题时,应该多为对方考虑站在对方的立场上考虑对方的难处,这样一来,孩子和家长的沟通会更简单一些。

  随着三胎的开放,越来越多的父母会想要给家里的孩子添一个小弟弟小妹妹,但是有的时候,大宝他们并不能领会,为什么父母要给他们添一个小弟弟小妹妹?甚至有些父母呢在没有通知的情况下,就给他们带来了一个小弟弟小妹妹。结果就是大宝的爱被分走了,所以有些孩子就不太欢迎自己家的二胎宝贝。

  这种不欢迎的方式呢,一般就是比如说看到小孩子在那里玩,就会想着把他手上的玩具抢过来,或者是把他弄哭。所以作为爸爸妈妈,我们经常会听到小宝宝哭诉哥哥,姐姐对他们的迫害。

  而这时候呢,如果家里的大宝和二宝或者是三宝发生了争执,我们做父母的最好不要偏心。首先我们要向孩子们分别去了解事情的经过,尽量保证公平对待。其次千万不要拿什么你是哥哥,姐姐,你就让着弟弟妹妹这一说法。这样会让大宝更加讨厌弟弟妹妹的存在,所以我们要理清事情,如果是弟弟妹妹做错了,那我们就要对弟弟妹妹进行说教,如果是哥哥姐姐做错,那我们同样也要对哥哥,姐姐说教,在做错事这件事上,我们要一视同仁。

  其次,孩子之间发生了争吵,那么我们作为家长,只要不打起来,就让他们吵吧,其实小孩子吵架呢,也是发泄情绪的一种,只有把矛盾和问题挑明了,那么他们在后续的相处当中,才能够没有那么多的芥蒂。

  而且他们只是吵架,如果我们家长介入的话,可能一不小心说错了什么话,反而还会让他们的关系更差,其实小孩子嘛,在吵吵闹闹中就会增进他们的感情。只要不打架,其实吵那么吵去吧。毕竟他们俩是亲人,不管怎么吵,他们都住在同一个屋檐下,所以肯定会有和好的时候,如果我们大人去介入过多,反而会激化他们的矛盾。

2-3岁的宝宝们在一起玩,互相发生点小矛盾、小摩擦是很正常的。父母不必紧张,也不必马上出面干涉,更没必要因此生气,试着保持平常心,用你的坦然去面对,宝宝也会跟你一样坦然面对。那么,具体说来,父母应该怎样对待或处理宝宝的冲突呢?

原则1:不生气当宝宝之间发生冲突时,有些家长会很生气,要么批评宝宝调皮,要么怒气冲冲地指责别的宝宝,无论针对谁,都不利于宝宝社交能力的培养。其实,宝宝之间的冲突无所谓对错,冲突之后,宝宝们该怎样相处还怎样相处。父母有这样的认识很重要,这是宝宝发展人际关系必不可少的过程。专家建议:冲突发生后,无论是宝宝哭诉,还是父母见到冲突严重主动拉开他们,宝树妈都建议大人保持微笑,用一种轻松的姿态应对。如果想批评宝宝,指出宝宝的不对,也应该一视同仁,不偏不倚,切勿偏袒任何一方。

原则2:不介入

当宝宝之间出现社交冲突时,父母不应轻易介入。原因有这样三点:1会放大宝宝之间的矛盾,还可能引起双方家长的矛盾;2社交冲突是宝宝学习处理人际关系的一个机会,父母介入会让孩子失去学习的机会;3宝宝遇到点小冲突大人就介入,容易让宝宝形成斤斤计较、心胸狭隘的性格。专家建议:如果宝宝之间发生口角,或有一些小推搡,父母没必要介入。如果宝宝之间的矛盾升级到暴力,如打、咬等,明显有人会受到伤害,父母应及时介入并制止。但是,不要呵斥攻击者,而是先安慰、救助受伤的宝宝。

原则3:不怕吃亏

有些父母在处理宝宝的冲突时,会持睚眦必报的态度,比如,“别人打你,你也打别人!”这样教育宝宝,只会让宝宝的社交能力更糟。其实,宝宝的世界很单纯,被打一下,被推一下,他们不会往心里去。过一会儿就好了,在他们的观念里,没有什么吃亏上当。因此,大人千万不要把“吃亏”的概念传达给宝宝。专家建议:当宝宝受到欺负时,即便家长认为宝宝吃亏了,也不要说这样的话,不妨引导宝宝:“没关系的,小朋友不是故意的,你原谅他好吗?”把“吃亏”变为“宽容”,这样更能教出宽容的宝宝。

如果两个孩子年龄差距三岁以上,父母平时就要加强对老大的引导,给他立下玩玩具玩游戏的规矩,比如谁先拿到谁先玩,也可以各自玩各自的,如果想玩对方的需要经过允许。而且小孩的脸就像6月的天,忽晴忽阴。刚才还打的不可开交,一会儿就会玩得不亦乐乎。父母总是做法官来评判,或者做和事佬,就减少了孩子自己去解决问题的能力。不要急着讲道理、惩罚谁,而是处理情绪。冲突时,两个孩子都会有强烈的负面情绪,即使是占上风的大宝。无论多么强烈的情绪,一旦被接纳了,就会很快降低。

最好不要去帮忙,让孩子之间自己解决。你要相信孩子能处理好事情。万不得已的情况下不要出手,让孩子学会自己解决事情的能力。这样出去外面你也会很放心,其实当两个孩子发生冲突的时候,父母不要过早的急于介入。孩子发生冲突,情绪有了波动的时候,这时候一旁的父母一定要冷静。给孩子一定的空间,让他们试着自己去解决问题,父母不是要做和事佬,而是要引导孩子公平公正的处理问题。最好能够不偏不倚的处理孩子之间的矛盾,对事不对人。不要让孩子产生,比如我比较小,我可以不讲道理。

明白了我们心里的真实想法,发生冲突的关键点,她就会把对方心里的想法,对我有益的说出来,让我理解,也把我为什么生气的关键点说给对方,让她理解我。如果遇到这种情况,我想我会先观察,看看他们各自的表现,有没有可能自己解决问题吧。冲突,也是孩子自我提升的最佳时机。给孩子机会和时间,培养孩子们的团结能力以及协作能力,家庭生活其实是特别锻炼人的氛围,良好的家庭教育能够让孩子们在以后步入社会后更快的融入群体生活,并学会互帮互助。

首先你要看看这两个孩子是不是从小就在这种争吵暴力的环境里长大的?

也就是说,你的家庭环境,你和你老公是不是也是那种打打骂骂的呢?

如果是先改变自身和老公的相处关系

然后这两个孩子,你可以把他们轰出去,该上哪打工上哪打工,不要留在眼前,眼不见心不烦

20几岁都是成年人了,也长大了,劝他们好好工作,好好读书,多读书,长点见识,也就没这么讨人嫌了

冷淡法

当孩子之间彼此吵闹,家长难以平复他们情绪时,不妨使用这个方法,雷同上面说的“time-out”。

也就是把孩子先分开,按下吵闹,但不要当时就问责哪一个,因为此时的孩子不冷静,肯定会争相跟家长讲自己的道理。

如果是3岁左右的孩子把ta安置在一个安全的环境里,让ta独自待个3、5分钟,然后家长这个时候再把孩子叫出来向他们询问打闹的缘由,静下来的孩子此时也会想明白谁是谁非,才会梳理出对错。

这个时候家长的态度也不要做缓和状,表情语气要有几分坚定和严肃,否则会把之前冷淡的那几分钟的震慑前功尽弃。

稍大点的孩子可以相对延长冷淡的时间,5岁多到6岁的孩子可以让ta在卧室独自待个56分钟。

时间不是越久越好,也要根据孩子的性格来,胆小一点的时间短些,胆大又皮的孩子可以时间长一些。

关在屋里的时候如果孩子在里面吵闹嚷嚷,家长要无视不理,不可搭话应对,只要等到“禁闭”时间一过,直接告诉孩子时间到了即可,其他就看他们反应,然后随机处理。

这种方法主要针对的是那些容易冲动,脾气大有攻击性的孩子,可以让他们暂时冷静下来,是特别有效的情绪管理办法,但这个方法不可回回都用,不然孩子时间长了就免疫了。

躲避法

当两个孩子吵闹时候,家长往往第一时间跳出来,不是训这个就是拉那个,为什么就不想着不去管,让孩子们自己处理一次。

这样可以锻炼孩子解决问题和承担责任的能力。

其实孩子们之间的吵闹也是一种社交,只不过因为是孩子,不懂得冷静和变通,所以往往有了矛盾第一时间只会用最直接的方式来解决。

如果每次家长都冲出来为孩子来解决,就会让孩子失去了学习解决矛盾的机会,而孩子也习惯了依赖家长去为他们明辨是非,长期如此,也就回回吵闹回回找家长。

我建议家长们看见孩子吵闹,不妨假装看不见,躲避一旁让孩子们自行解决,当然也得视情况而定,这种办法适合那种事态不严重的。

大部分孩子之间吵闹如果家长不列入反而他们会和好的更快,之间也不会有隔阂,更不会都觉得父母偏袒任何一方。

只需事后一旁引导他们碰到这样的事该怎么处理,和兄弟姐妹玩的时候可以事先定好游戏规则,一来减少冲突,二来一旦有犯错的按事先的惩罚制度来办这样孩子们也能心服口服,彼此不怨怼。

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