康乃馨是可以送给老师的,康乃馨大部分代表了爱,魅力和尊敬之情。我们送花给老师主要的就是为了表达对老师的尊敬和爱,因此,康乃馨是非常适合用来送给老师的。
尤其是红色康乃馨代表了爱和关怀。其寓意正式代表着老师对我们孜孜不倦的爱和点滴的关怀。由于红色是通用的颜色,因此红色康乃馨适合送给男老师和女老师。粉红色康乃馨则代表着美丽、年轻、热爱,因此粉色康乃馨更多的用来送给女老师。
扩展资料:
康乃馨的象征:
古代罗马传说:康乃馨花是在基督被钉十字架之后出现的。当母亲玛丽亚在儿子死后哭泣时,她的眼泪落在了地上。康乃馨从玛丽亚的眼泪沾满大地的每个地方都散发出来。这个传说使康乃馨因化身而得名的理论得到了证实。
朝鲜文化:朝鲜人使用康乃馨来预言年轻女孩的命运。在她的头发上放了三支刚切好的康乃馨后,小女孩被控观察这三支中的哪支先死。
如果最上面的花朵先死了,则表明女孩生命的后几年将充满纷争。如果中间的花朵先褪色,则表明她在年轻时会遇到动荡。如果较低的花朵先死亡并褪色,则表明该年轻女子将终生面临巨大挑战。
中国文化:康乃馨用于中国的婚礼。实际上,它是中式婚礼中最常用的花。
日本文化:在日本,红色康乃馨象征着爱,并且是母亲节最常见的花朵。
维多利亚时代:维多利亚时代,花朵经常向求婚者或秘密崇拜者发送秘密的编码信息。有时,他们还回答了一个秘密问题。单色康乃馨意味着答案是“是”。条纹康乃馨表示“很抱歉,但我不能和你在一起。”**康乃馨象征“否”。
美国:康乃馨是母亲节的官方鲜花。他们还佩戴胸花参加舞会和其他特殊活动。绿色康乃馨通常在圣帕特里克节戴。它也是一月的诞生花。
教材
《一株紫丁香》选自义务教育课程标准试验教科书语文(人教版)二年级上册第二组“校园生活”中的首篇课文。这首活泼清新的小诗表达了孩子们对老师的问候和感激。一株紫丁香,不仅仅是孩子们送给老师的一份珍贵礼物,更是一首值得吟诵的师生情谊的颂。通过学生的反复诵读感悟,让学生体会师生之间浓浓的情谊,并树立学生尊敬老师的思想。
设计理念
1.《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的来代替学生的阅读实践。”在学文过程中先引导学生质疑课题让他们带着问题进入文章的学习,同时引导学生观察课文插图,培养学生口语表达能力。在学习过程中以读为主,引导学生在读中学、思中悟。
2.教学中利用课本插图、多媒体课件等调动学生眼、耳、口、脑等多种感官,发挥学生想象力,真正参与到教与学的过程中。
3.《语文课程标准》提出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”在本课的教学中让学生比较朗读,体会诗语言押韵的特点,初步感知这一语文知识。
教学目标
1.认识本课8个生字及词语,能正确书写10个汉字。
2.学习课文,体会一株紫丁香是孩子们对老师的一片心意,是对教师的问候和感激。
3.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
4.培养学生尊敬教长的思想。
教学重难点
1.认读本课生字、词语,正确、规范地书写本课生字。
2.有感情地朗读课文,体会紫丁香传递出的师生之间的深厚情谊,培养学生尊敬师长的思想。
教学课时
两课时
教学准备
多媒体课件
教学设计
第一课时
教学目标
1.认识本课“株、踮”等八个生字,会写课本“休、伸”等十个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解紫丁香这种植物。
教学重难点
1.识记本课生字、词语,能规范书写本课生字。
2.正确、流利地朗读课文。
教学准备
多媒体课件
教学流程
一、谈话导入
1.刚刚过去的教师节老师收到了同学们精心的小花、贺卡这些表达对老师问候的小礼物,这节课我们要去看看育才小学的同学们给自己的老师送上了怎样的问候。
课件示紫丁香的
2.介绍紫丁香的相关知识
3.齐读课题
二、初读课文,识记生字
1.自读课文,标注小节。
2.课件示生字,指名请学生拼读。教师及时指正学生读好两个翘舌音“株、除”和“踮”的声调
3.扩词练习指名让学生扩词,其他学生跟读,扩大学生词汇量
4.课件出示本课生字组成的词语,学生自读、同桌互读、领读、齐读。
一株花踮起脚消除疲倦挂牵困难休息伸手香甜唱您好
5.识记生字
(1)引导学生回顾自己已经掌握的识记生字的方法。
熟字加偏旁、熟字换偏旁、减一减、利用形声字的特点
(2)同桌交流自己的识记方法。
(3)集体交流
6.同桌互读课文,读准字音。
7.展示读文:指名读引导学生倾听,并对同学的朗读做出评价
8.齐读课文,思考:文章讲了什么内容?
三、生字书写
1.课件示本课生字,学生拼读。
2.指名请学生读拼音、数笔画、说结构、认偏旁。
3.学生交流书写方法,教师示范,学生书空。
教师重点指导“、您、牵”三个字的书写
4.学生练写,教师指导
注意对学生书写姿势的提醒,观察学生生字书写情况及时指导
四、生字、词语巩固
1.指名请学生读课本27页的词语。
2.学生自选词语进行造句练习。
五、作业
把自己看到课题后最想知道的内容写在课本25页
第二课时
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
2.学习课文,体会一株紫丁香是孩子们对老师的一片心意,是对教师的问候和感激。
教学重难点
有感情地朗读课文,体会紫丁香传递出的师生之间的深厚情谊,培养学生尊敬师长的思想。
教学准备
多媒体课件
教学流程
一、课前复习
1.学生开火车读课文中相关词语。
疲倦小院枝叶休息唱安静盛开感谢牵挂消除眨眼又香又甜脚尖儿花儿
强调儿化音的读法、“又_又_”式的词语训练
2.出示本课生字组成的句子,指名读。
(1)桌子太高了,我要踮起脚尖才能拿到上面的东西。
(2)我牵着妈妈的手,来到新种的一株小树旁。
(3)今天妈妈很疲倦,一到家就困得睁不开眼了。
(4)奶奶住院了,家里除了我没有别人。
3.齐读课文,读准字音。
二、学文过程
1.课题质疑
(1)教师板书,学生对课题质疑。
(2)课件示:a、谁种的?b、为什么要种?
2.学习第1小节
(1)教师范读,学生思考:这株紫丁香是谁种的?板书“我们”
(2)同学们是怎样走进小院栽种的?他们为什么要“踮起脚尖”?
(3)学生汇报、交流。
(4)指导学生朗读。引导学生体会孩子们踮起脚尖轻轻种下紫丁香想给老师带来一份惊喜的情感
3.学习2—5小节
齐读课文2—5节,学生思考:他们为什么要种紫丁香?
(1)学习第2小节板书“陪伴老师工作”,指导学生做好批注
A、“夜夜”在这里是什么意思?
B、指名朗读第二小节。
(2)学习第3小节板书“消除老师疲倦”,指导学生做好批注
A、“疲倦”是什么意思?
B、你们觉得老师的工作辛苦吗?那就为老师唱一支吧!男女生分别读
(3)学习第4小节
在春雨的滋养下,丁香花吐露花苞,绽放了美丽的笑容,感谢老师对同学们的挂牵。板书“感谢老师挂牵”,指导学生做好批注
A、理解词语“挂牵”,说说自己和老师之间发生的小故事。
B、教师说一说自己在假期对学生的挂牵。
C、教师范读。
(4)学习第5小节
A、课件示插图,学生根据教师提示描述图中的内容。
什么时间?谁在做什么?
B、是啊,夜已经深了,老师仍然没有休息,此时你看到这样的场景会对这位老师说些什么呢?
C、文中也有一小节内容是同学们对老师想说的话,我们一起来读一读。板书“伴随老师梦乡”,指导学生做好批注
(5)领读—接读课文此环节可由一名学生领读,其余学生接读,也可由男女生配合读,让学生在反复的朗读中感悟文章浓浓的情感
领读:“踮起脚尖儿,走进安静的小院,”
接读:“我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。”
领读:“老师,老师,”
接读:“就让它绿色的枝叶……”
领读:“老师—”
接读:“绿叶在风里沙沙……”
领读:“老师——”
接读:“满树盛开的花儿……”
领读:“夜深了,星星困得眨眼,”
接读:“老师,休息吧……”
(6)教师小结:课文学习完了,这株紫丁香带着对老师的感谢、祝福种在了每个人的心中。其实不仅仅是语言可以表达情感,音乐同样可以颂美好的事物,下面我们一起来欣赏曲《每当我走过老师窗前》,体会音乐带来的美妙声音。
4.指导背诵
(1)课件示课文内容并指名请学生回忆填空。
我们栽下一株紫丁香,
让绿色的枝叶夜夜和老师做伴;
让沙沙的绿叶儿声帮老师消除疲倦;
让满树盛开的小花感谢老师挂牵;
让花香飘进老师的梦里,伴随老师梦乡。
通过对课文内容的填空,引导学生回顾课文主要内容,帮助学生抓重点进行背诵,对学生学习方法进行指导
(2)学生根据课件提示试背课文。
三、语文小知识
1.教师介绍押韵这一语文知识。诗中,某些句子的末尾一字用韵母相同或相近的字,使音调和谐优美。
2.课件示文中词语并请学生拼读。
窗前做伴疲倦挂牵又香又甜
3.引导学生自主找出相同的韵母“an”。
4.学生朗读初步感知押韵的作用。
四、作业
1.四人小组为单位有感情地背诵《一株紫丁香》。
2.以“谢谢您,老师”为主题,用自己喜欢的方式表达对老师的感情。
1、梦见女学生向男老师求婚的预兆
三才甚佳胜,境遇安固,能得下属之助力,易成功发展,地位及财产安全,事事如意,名成利就,幸福长寿之兆。大吉昌
吉凶指数:76(内容仅供参考,不代表本站立场)
2、梦见女学生向男老师求婚的宜忌「宜」宜做家务,宜探讨人生重大问题,宜联络旧友。
「忌」忌洗澡时踢浴室墙壁,忌多喝水,忌备雨具。
3、梦见女学生向男老师求婚是什么意思梦见女学生向男老师求婚,按周易五行分析,吉祥色彩是橙色,幸运数字是3,桃花位在西北方向,财位在正东方向,开运食物是茄子。
梦到某人或是你的爱人向你求婚,表示你非常爱你的另一半,但你爱人的想法却一直让你捉摸不定,你也不好意思直接去问他,所以心情总是忐忑不安。
做生意的人梦见女学生向男老师求婚,虽有得利,但不能平顺,立刻调整。
本命年的人梦见女学生向男老师求婚,不可太亲信朋友,有恩将仇报之事,勿信传言。
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
梦见女学生向男老师求婚,今天会在用人方面遇到阻塞!以为蛮有把握的事情,到了关键时候,别人的表现往往让你失误呢!争辩或责备是没有用的,撕破脸皮更让你们的交情断了回头路,还是宽容地放过对方吧!恋人也会成为你的帮手,不要因为熟悉就看轻对方哦!
怀孕的人梦见女学生向男老师求婚,生男,春占生女,母子不利,多保养。
梦见学生,表示了你心中对知识的渴望。
恋爱中的人梦见女学生向男老师求婚,重新谈起,观念通融,婚姻可成。
上学的人梦见向别人求婚,意味着成绩差,再等明年更加努力。
梦见男神向自己求婚,按周易五行分析,吉祥色彩是**,财位在西南方向,桃花位在正北方向,幸运数字是4,开运食物是茶叶蛋。
上学的人梦见向女人求婚,意味着阻碍多,辛劳,终于录取。
梦见神,预示成功或财富,或是代表得到朋友的帮助。
梦到某人或是你的爱人向你求婚,表示你非常爱你的另一半,但你爱人的想法却一直让你捉摸不定,你也不好意思直接去问他,所以心情总是忐忑不安。
梦见男梦女向自己求婚,按周易五行分析,吉祥色彩是紫色,桃花位在正西方向,财位在西北方向,幸运数字是4,开运食物是香菇。
做生意的人梦见向美丽姑娘求婚,代表合伙生意不可做,不可大投资,宜守不宜进。
梦见老师向自己求婚,心灵上总感觉乾燥了些,这两天的你需要一些外来的滋养。一杯淡淡清香的花茶、精油的香味等,能够让人在气氛上舒畅的东西都好。而这两天在待人面上有什麽好消息、好东西要懂得分享,不藏私的精神才是你能否获得人气的重点。拍张团体纪念照,有召唤来小小幸运的作用喔。
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
怀孕的人梦见男神向自己求婚,预示生女,母女平安。九、十月生男。
梦见向女人求婚,今天要有加班的心理准备,你需要额外的努力才能完成任务。该是你干的活不如干脆一下子把它完成了更省心。
学生感恩老师,会做出的“反常”举动。
现在随着社会的发展我们大多数的人都会选择去接受教育,以此来希望跟上社会发展的脚步以至于不让自己所淘汰。但是我们凭借我们自身的努力是无法能够增加知识学习技能的,所以老师在我们人生当中就显得很重要。我们当中会有绝大多数的人都会去选择感恩那些曾经帮助我们在我们人生路上给予启发的那些恩师,而有些学生则会在感恩老师的时候做出一些“反常的举动”。
那么具体是那些举动呢?第一,学生在毕业典礼的时候会抱着老师在哪里嚎啕大哭。现在我们毕业基本上都会举办一些毕业典礼,来让毕业学生能够有一个值得回忆的东西。但是在毕业典礼上我们就会看到一个现象那就是会有许多的学生在哪里抱着老师在哪里哭,而老师则是在哪里拍打着学生的后肩对他们说着一些安慰勉励的话语。因为所有人都知道,毕业之后在想见面就会在无形之中增加许多的困难,所以以此来表达自己对老师、学校、同学之间的不舍。
第二,有的学生在考取好成绩之后会对这些老师送花。因为老师是我们道路的引路人,我们拥有这些的成绩与他们有莫大的关系,所以就会在考试完成后会对老师送花以此来表达自己对老师的感谢。现在有好多的学校学生都会在考试完成取得好成绩后送给老师花,然后向老师鞠躬向老师表达他们对老师的感激之情。
第三,我们知道老师是会经常调动的,一个老师是无法在一个学校长久工作的。所以在老师调动的时候就会有学生跪在地上抱着老师的腿然后说着“老师你不要走”,以此来表达对老师的不舍之情。不管怎样老师在我们的人生篇章中写下了浓厚的色彩。
鸡蛋爱石头
作者:惜尘
文案
她是风靡全校的美女老师,高贵,优雅,却是冰山一块。多少前赴后继的壮士死在她的石榴裙前,最后却被一个执着而风骚的女学生弄得芳心大乱,冰山沉船。
她是骄阳似火,明艳如荼的国贸系系花,从不隐瞒自己喜欢女生,大方,开朗。大一一进学校便听说了风靡全校的冰山老师,偷偷见过一次之后更是芳心暗许,非卿不娶。
她是唯一可以和冰山美女齐名的美艳老师,性感,魅惑。喜欢她的人无数,但她却独独看上了一个小萝莉,喜欢逗弄这个天然呆,最后却没想到这个小萝莉原来是个腹黑君,逃不过被吃干抹净的下场。
她是外冷内热,有点小姿色,有点小霸道,不为别人喜好活着的龟壳小萝莉。追她的人不少,却没有人能够走进她的心里。雄厚的家庭财力却从未成为她炫耀的谈资。直到遇上一个居然会勾引学生的美艳老师,这才开始开启尘封了20年的心房。
内容标签:情有独钟 虐恋情深 近水楼台 破镜重圆
搜索关键字:主角:陈默,梁初岚 ┃ 配角:夏冬暖,伊韵含 ┃ 其它:师生恋
是这个么,感觉有点像,已经发送至网页刷新即可下载,望采纳!!!!!
365 其实我觉得折星星这事吧,没必要非得叠某个数。你送他一大罐子星星。多少他也不会去数,关键是你的心意尽到了就好。。 作为老师,收到学生的礼物就很高兴了,但是你要是花太多心思进去,他会觉得你没用心学习,所以我建议不要折的太多,找个大点的好看的瓶子,叠半瓶子星星,然后放进去一只干花,其实挺好看的。 =-=纯属个人意见。。
愚人节整人团团转`
把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,绝对是不道德的,但是在愚人节却平添几分搞笑的成分。如果你曾经吃过谁的哑巴亏,现在终于有机会出一口气了。找个“仇人”开刀,说不定越整越亲密;又或者拿自己的情人或老友牛刀小试;再不然,如果老爹老妈依旧童心未泯,拿他们开开心,也未免不可;陌生人?你没试过吧,简直是非常好玩,非常刺激。
但整人是有底线和技巧的,首先切忌恶意报复,如果你恨某人入骨,那么还是劝你不要在这一天行动。千万不要把自己当成《王子复仇纪》的主角,那就失去了“愚人节娱己又娱人”的共同乐趣。
限度和技巧是靠灵活去掌握的。我们需要的效果是,在你捧腹大笑之际,你的冤大头走过来对你说声:你小子,有种。然后放下拉起来的脸,地球还能照样转。
“诡计”大放送``````````
1。如果你的恶老板每天早上都要你冲一杯咖啡在他的桌上等他上班。那么。今天可以用一杯辣椒水等候他。他要是发现不妥,你可以先道歉,然后告诉他你有每天喝辣椒水的习惯,不小心搞错了。再轻描淡写地说辣椒水有强身健体的作用。
前提:他不会因此炒你鱿鱼。
2。如果你追求的对象一直对某人念念不忘,不如假借某人的身份约她见面。不过,电话容易让对方听出声音,电邮或派人送花最可靠。然后,潜伏在约会地点,看伤心落寞,再故作偶然出现,说不定可以“冷手捡个热煎饼”。
前提:你们之间要有可能 。
3。在同事的电脑上做点手脚,只要对方一开机,恐龙全出来了,朝她张开大嘴。
前提:她害怕恐龙,且没有心脏病。
4。对你的狂热追求者说,你今天的早餐想吃城东的豆浆,城南的豆花,城西的稀饭,城北的油条。
前提:如果他真得在7点钟之前送到,而且确实是你指定的店铺的产品,你也最好有以身相许的大度。
5。不要相信以上的馊主意,还是你自己的脑子管用。有独创才有新意,赶快开动脑筋吧!
轻松幽一默
1。在街头撞到靓妹,追过去拍她的肩,说声对不起认错人啦。
2。串通最丑的男同事给女上司送一打玫瑰花。
3,向曾经暗恋过的人表白,待其信以为真时,才告诉对方那是很久以前的事了。
4,对所有的女人说你今天好漂亮,对所有的男人说他好有型。
5,提早给自己定一束花,让花店愚人节早上送到办公室,没有一人会相信你是在整自己的。
愚人节不可为之事件簿
虽然是愚人节,但千万不要得意忘形,为所欲为。
1,不可玩分手,小心别人借机飞了你。
2,不可玩辞工,以免覆水难收。
3,不可玩人弱项,有歧视嫌疑。
4,不和有仇必报的人玩,小心被人追杀。
5不和玩不起的人玩,没意思 。
6不可玩的太过分,否则会引火自焚。
愚人节安全过度计划
预防为上````
除非你以被人整为乐趣,否则,防人之心不可无。
1拒收礼物
A愚人节的礼物总是不安好心,拒收。
B嫁祸与人,把你收到的礼物转送给别人。
C如果打不开礼物,还是请送礼物者代劳为妙。
2拒绝任何约会
公事以外,拒不见人。
3不按习惯行事
你的习惯往往是你的空门,不要给人下手的机会。
4提防老实人
平时最老师的人,也许今天最不老实
5提防身边人
最亲密的人,也许就是出卖你的人。
6甘做牺牲品,反正大家开心
将计就计
1如果你的同居男友一直不肯结婚,不妨在这一天告诉他你有了。然后再静观其变,你再加紧努力也不迟。
2明知他的约会不实,不妨在他睡着的时候叩开他的门,说等不到,真得好担心,说不准,他就上了你的贼船。
3打开他的礼物,惊喜的说,你怎么知道我喜欢毛毛虫?
假戏真做
在这个没有真情的日子里,让她或他以外的发觉你的诚意,原来只有你是独一无二的。
1表白/真求婚
真命天子出现了,淑女也可以在愚人节这一天不矜持,主动捅破你们之间的这层纸。即使不成功,也算试过了。最多自我解嘲说是愚人节的游戏。男孩更可以在这一天求婚,即使被拒绝了,你还有退路可走。
2送钻石
她预期你的礼物不是恐怖公仔就是咬人的玩具动物。当她小心翼翼打开才发现原来是一颗真得钻石时,是女人都会感动的。
3我是你愚人节的礼物
如果你们两个分居两地,出其不意的出现在她或他生活的城市,给她或他的又岂是惊喜,天使也会光顾愚人节。
4真约会
约她去最豪华的餐厅,一般女人都会认为在那种地方被整也是心甘情愿的。但是当她发现你早已在那里等候时,她的幸福感是无可伦比的。
前车之鉴
1A打电话给B,C,D,E,F,分别约他们在老地方见面。正当他得意洋洋的时候,收到了B,C,D,E,F,打来的电话,说他们被整的好惨,叫A赶快前来看其惨状。A见目的达到,飞身前往,结果老地方空无一人。
2一对好兄弟决定整一下各自的女朋友,于是调转身份去约会,结果当他们从背后蒙住对方女友时,吓一跳的是扑身入怀的正是自己的女友。他们都忘记,好哥们的女朋友通常都是好姐妹``````````
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)