红河学院个人学分修读情况

红河学院个人学分修读情况,第1张

红河学院学生可以登录教务系统查看个人的学分修读情况。 

1、个人学分修读情况查看方法

学生可以通过学校官网或教务处官网进入教务系统,输入学号和密码即可登录。在首页选择“教务管理”,再选择“我的课表/成绩”,即可在页面左侧看到“学分统计”栏目。在这里可以一目了然地查看自己的所有学分,包括已修学分,还差几个学分等等。红河学院学士学位的获得需要修满120个学分,其中必修学分最少应该是总学分的60%。 

2、学分概念 

学分是大学生完成各项课程学习的量化指标,也是录取、升学、毕业等方面最基本的衡量标准。在红河学院,学分分为必修学分和选修学分,必修学分是学生必须完成的学分,选修学分是根据学生自己的兴趣爱好进行选择的学分。 

学分修读的重要性不言而喻,学生要认真对待每一门课程,严格按照学分要求进行学习和考核,不仅对学业规划有好处,还能为将来的升学和就业保驾护航。 

如果学生因为各种原因未能在规定时间内通过某门必修课程,可以进行补修或重修。具体方法和注意事项可以咨询学校教务处相关负责人员,以免出现不必要的麻烦。

3、红河学院简介:

红河学院位于中国云南省红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市,是一所云南省省属公办综合性普通本科院校,学校实行“省州共建共管,以省为主”的管理体制。

学校前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校,2003年4月,经教育部批准,由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建而成。

截至2022年11月,学校占地1166余亩,建筑面积3353万平方米,教学行政用房1808万平方米,固定资产645亿元,教学科研仪器设备值956001万元,图书馆藏书10078万册;设有14个教学院部,45个本科专业招生;有教职工868人,其中专任教师682人,,全日制在校生14750人。

红河学院好不好评价怎么样

红河学院好不好评价怎么样

高考 人生 的转折点, 填报志愿 时红河学院好不好评价怎么样和红河学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。

那么,到底红河学院好不好评价怎么样呢?下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关红河学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。

首先,我们来看一下红河学院官方给出的自我评价

红河学院(英文:Honghe University)创建于1978年;是一所以自然科学和人文科学为骨干,理、工、农、经、管、教、艺术协调发展的省属公办综合性本科院校,是云南省立项建设硕士学位授权单位。

学校开设60个全日制本科专业,分布在文、史、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术10个学科门类,24个专业类,已经形成多科性的本科专业体系。学校结合地方经济社会实际和区位特点,开设为地方经济和社会发展服务、凸显区域特色的专业,部分学科专业优势特色初步显现。有省级立项支持硕士点建设学科3个,省级优势特色重点建设学科1个,校级立项支持(省级备案)硕士点建设学科3个,校级建设学科7个,校级培育学科7个,在建校级专业硕士学科7个。教育部特色专业建设点1个,省级特色重点专业4个,省级小语种重点建设专业2个,省级专业综合改革试点2个,省级教学团队4个。

学校结合办学定位和地方实际开展科研 工作 ,初步搭建和形成切合办学定位、区域特征的科研平台。学校积极培育和支持为区域发展服务的科研项目和科研机构,教师科研能力增强,学校科研实力提升。升本以来,学校教师共获国家级科研项目45项、省部级科研项目100项、地厅级科研项目271项、国际合作科研项目4项、横向科研项目40项、获省部级科研成果奖23项、获授权职务专利29项;出版专著93部;发表学术论文6318篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文699篇、核心期刊论文1361篇。目前学校有云南省哲学社会科学研究基地2个,云南省高校重点实验室3个,云南省高校工程研究中心培育基地1个,云南省哲学社会科学创新团队2个,云南省高校科技创新团队1个。

往往红河学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活 学习 在红河学院里学长学姐最真实的心声。

不可否认红河学院既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。

好评 红河学院的硬件条件不错,很漂亮的学校有个人工湖,占地面积也大,就是老师比起昆明好的大学有所欠缺。但是对于学对外汉语和小语种的专业出国学习非常方便(泰国,越南,缅甸)。

好评 工学院,相对来说还不错,硬件设备较齐全。当然在大学里主要还是要考自己。

好评 红河学院的电气工程及其自动化这个专业还不错,挺好的,在这个学校是非趁的专业了,这个专业 就业前景 也很好。学校也很重视这个专业的发展。

好评 红河学校是一算风景很好,很漂亮的学校,中文也有好几个底子很深厚的老师,但是红河学院最有优势的还是在于小语种方面,学校每年以交换生或者出去越南,泰国国家学习交流的机会很多。特别是对于对外汉语的学生,优势很大的

好评 在这里生活3年了,我要很负责任地告诉你,红河学院是所很好的 二本 院校,各方面都占有很大优势,环境么绝对是全省一流的,还有红河学院是一所综合性大学,男女比例也很协调,男女生都很适合的,

好评 学校最好的'专业就是汉语言了,毕竟是开设最久的专业之一嘛,英语也不错吧,反正我选的英语课的老师上的课都特别棒!(我是人文学院的)

好评 很好的,在云南很有竞争力,算是二本中的好大学了,各方面都不错的,环境绝对是全省一流。

好评 不错的,红河学院 毕业生 就业 率一直保持在云南省高校前列,连续4年荣获“云南省高校 毕业 生就业工作先进单位”,2011年再次荣获"云南省高校毕业生就业工作一等奖”,学生 就业方向 广泛,已经从单一的为地方基础教育培养师资转变为向区域经济社会发展输送高素质应用型人才,毕业生活跃在企事业单位、政府部门和其他行业领域,本科办学效益逐步显现。

好评 1,蒙自没有常德好。这个是不争的事实但是呢蒙自比起常德来有相当大发展空间。2,红河学院距离市区两块钱的车票钱,半个小时能到最发达的地区。

好评 额。。总体来说住宿在省内所有学校中都算相当不错的了 ,男生宿舍3栋新楼都是4人间 ,一年1200,里面设施都比较新,很不错,我住了2年了 ,另外6人间10年男生宿舍没有安排,今年还没回学校,不了解,如果安排的话是800一年,8人间费用是400,条件和一般高中的宿舍楼差不多吧!个人觉得家里条件还不错的话就住4人间,若是真没办法就住8人间。

蒙自只有红河学院这一个学院。红河学院,红河学院是一所省属全日制综合性本科院校,地处云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自是我国南部离边境线最近的高校之一,蒙自享有滇南明珠的成语是历史悠久的边陲重镇。

红河学院门票价格:免费

2003年4月,经教育部批准,红河学院在滇南明珠、历史文化名城蒙自欣然诞生,成为一所省属全日制综合性本科院校,由此开启面向21世纪具有鲜明特色的高等教育新篇章。

曦月交辉风华新浴。红河学院地处云南省红河哈尼族彝族自治州新州府—蒙自。红河州毗邻越南,交通畅达,物产丰美,全州经济总量和部分社会经济指标位居全国30个少数民族自治州之首,具地缘经济优势。蒙自系历史悠久的滇南重镇,是近代云南省对外贸易、商业、金融、邮电事业中心。文化积淀深厚,西南联大文法学院等名校曾在此办学,著名学者闻一多、朱自清、陈寅恪等留下讲学足迹。

正位凝命诚笃求索。红河学院立足红河、面向滇南、服务全省,是21世纪具有地方特色的多科性学院,将建成滇南地区经济和社会发展的人才培养基地和科学研究中心。依托地域经济文化特色,以改革和调整学科专业、教学科研组织形式为支撑,人文和科学教育相长,致力于培养民主、理性、笃真、善思的全面人才的“人本教育”。

红河学院倡导“在开阔畅达、钟灵毓秀的环境中培养和塑造人”的办学思路,主动争取各级政府的支持,寻求社会各界的帮助,增加资金投入,扩大办学规模。目前,红河学院占地面积685亩,总建筑面积137,348m2,拥有云南省一流的多媒体教室、电子阅览室、多功能报告厅、各类专业实验室,以及体育馆、教学楼、音乐楼、学生公寓等基础设施

整合学科资源,汇聚学科队伍。学科结构是高校的骨架和支撑,红河学院遵循时代发展趋势和地域发展动态两相适宜的原则,进行学科专业的整改优化,学科间的渗透交融,汇聚学科骨干,形成学科梯队,从而在学科专业的建设上突出自身优势和特色。现学校学科覆盖9个门类,设有理学院、人文学院、信息科学与电子工程学院和数学系、外语系、教育系、体育系、音乐系、美术系等9个院系,开设34个专业。其中生物资源开发与利用、新型功能材料的研制与开发、信息产业技术等学科领域优势明显,它们连同即将启动的红河流域文化暨区域研究开发以及城镇、农业经济与管理等学科专业,将成为学校的重点发展方向。

红河学院面向全国、主要是云南省招生,培养4年制本科和3年制专科学生,同时还招收美、英、澳、韩、印、越等各国留学生。

浩然持志永无止境。求知上进、服务桑梓是大学一脉相承的文化传统。风华正茂的红河学院秉怀“传承文明,追求真理,探索知识”的神圣理想,承悠悠25载之底蕴,昂首阔步从头越。彩云之南,哀牢巍然,红河浩淼,民族文明,薪火相传。独特的人文地理环境中,“自我超越、探索创造、追求和谐”逐渐成为红河学院的精神品格,映照其追求真理的征程。

学院现有教职工近500人,其中专任教师近400人,教授、副教授115人,博士4人,硕士、研究生学历40余人。先后聘请外籍教师12人。出版论著、教材60余部,在国内外公开发表学术论文2000余篇,其中被SCI等检索20余篇,被《新华文摘》《中国人民大学报刊复印资料》转载、复印30余篇。2001年以来承担国家级、省部级科研课题和教学改革项目近20项。

学院现设有12个系(部、所)29个专业点,全日制在校生4200多人。招收、培训外国留学生40余人。其他各类在校生5000余人。学院常年面向全省招生,已培养各民族本科、专科毕业生7622人,培训在职中小学教师20000名,学院被誉为滇南“教师摇篮”和“人才基地”。学院近期目标是:建成立足红河、辐射全省、面向21世纪具有地方特色的多科性学院,成为滇南地区经济和社会发展的人才基地和科学研究中心。着力培养具有高度社会责任心、过硬社会竞争力、个性与人格都得到健全发展的高素质人才。

院校专业:

红河学院的前身是创建于,1978,年的蒙自师范专科学校,,2003,年,4,月,经教育部批准,由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院,是一所云南省省属公办综合性普通本科院校,学校实行,“,省州共建共管,以省为主,”,的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市,是红河州唯一的本科高等院校。,学校秉持,“,博远有鸣,开阔弘毅,”,的校训和,“,道不虚谈,学贵实效,”,的校风,坚持,“,立足红河,服务云南,辐射东南亚、南亚的较高水平的区域性、国际化的地方应用型大学,”,的办学定位,,“,培养具有人文情怀和科学素养,专业基础理论扎实、实践动手能力强,具有一定国际视野和创新精神,能为区域经济和社会发展服务的高素质应用型人才,”,的培养目标定位和,“,地方性、民族性、国际化、应用型,”,特色发展战略。作为我国西南部离边境线最近的高校之一,红河学院正依托地缘优势,通过引进来、走出去的积极实践,以,“,国门大学,”,新理念打造沿边地区高等教育新高地。,近年来,红河学院主动服务国家,“,一带一路,”,倡议,,,积极融入,“,民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心,”,建设,根据地方社会发展、产业振兴、技术进步的需要,坚持学校定位面向地方、人才培养面向应用、专业结构对接产业、专业定位面向行业的思想,不断充实应用型大学内涵,,2014,年学校获批为首批,“,云南省地方本科高校转型试点高校,”,,,2016,年获批国家发改委支持学校产教融合向应用技术型高校转型,100,所试点高校项目;,2017,年被确定为首批云南省应用型人才培养示范院校建设单位。,目前,学校占地,1166,余亩,建筑面积,3353,万平方米,教学行政用房,1808,万平方米,固定资产,670,亿元,教学科研仪器设备值,1054101,万元,图书馆藏书,108,万册,电子图书,180,万册。红河学院现有教职工,868,人,其中专任教师,693,人,专任教师中专任教师中具有高级职称教师,299,人,其中正高级职称,91,人、副高级职称,208,人,具有博士学位教师,139,人,具有硕士学位的教师,382,人,现在读博士,66,人,二级教授,6,人,享受,“,国贴,”,、,“,省贴,”,、,“,省突,”,专家,10,人,具有国际教育背景教师,84,人、,“,双师双能型,”,教师,139,人。学校设有,14,个学院,招收来自全国,26,个省(市、自治区)和东南亚国家的学生,目前全日制在校生,14750,人。,学科专业:学校开设,55,个全日制本科专业,分布在文、史、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术,10,大学科门类,,32,个专业类,已经形成多科性的本科专业体系。学校结合地方经济社会实际和区位特点,开设为地方经济和社会发展服务、凸显区域特色的专业。部分学科专业优势特色初步显现。目前学校拥有教育部备案的区域与国别研究中心,1,个,云南省高校一流学科(,B,类高原学科),1,个,省级立项支持硕士点建设学科,3,个,校级立项支持(省级备案)硕士点建设学科,3,个,省级优势特色重点建设学科,1,个,校级建设学科,7,个,校级培育学科,7,个,校级专业硕士建设学科,7,个。国家级特色专业,1,个,省级特色专业,4,个,省级一流专业,7,个,省级小语种重点专业,2,个,设置了,5,个面向,GMS,国家的东南亚语种本科专业,省级支撑产业升级重点专业群,2,个,,,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心,1,个,,,省级东南亚南亚语种人才人才培养基地,1,个,,,省级专业综合改革试点专业,2,个,省级小语种重点建设专业,2,个,省级教学团队,4,个,省级创新创业教育改革试点学院,1,个,省级创新创业教育实践基地,1,个。获国家级教学成果二等奖一项,省级教学成果一等奖,1,项,二等奖,5,项。,学校密切结合所处区域经济社会发展需要,主动积极为地方培养合格人才。建校以来,已为地方输送,46,万名毕业生。升本以来,学校围绕培养本科应用型人才的根本任务,加强合格本科建设,基本构建起本科教学体系,积极探索,“,以学生为中心,”,的本科教育教学综合改革。深化对学校应用型人才培养目标内涵的理解,构建起,“,通识课、学科平台课、专业课,”,三大课程模块,着力建设素质教育与专业教育结合的课程体系,初步形成了具有学校特点的应用型人才培养方案;深化学分制改革,规范教学管理,完善教学管理制度,建立起以学分制为基础的教学管理体系;实施,“,本科教学改革与教学质量工程,”,,开展以专业、课程为核心的教学建设工作,构建起国家、省、校三级质量工程体系,立项建设国家级质量工程项目,56,项,省级质量工程项目,295,项;着力提高课堂教学质量,形成以规范和评价教师的课堂教学活动为基础的管理及评价体系,建立起校院两级教学质量监控制度,逐步完善教学质量保障体系。学校本科教学有效开展,本科人才培养质量稳步提高,学校已经从单一为地方基础教育培养师资,转变为向区域经济社会发展输送本科应用型人才,毕业生活跃在企事业单位、政府部门和其他行业领域,本科办学效益逐步显现。,学校结合办学定位和地方实际开展科研工作,初步搭建和形成切合办学定位、区域特征的科研平台。学校积极培育和支持为区域发展服务的科研项目和科研机构,教师科研能力增强,学校科研实力提升。升本以来,学校共获批国家级科研项目,103,项、省部级科研项目,232,项、地厅级科研项目,439,项、国际合作科研项目,15,项、横向科研项目,288,项、学校获省部级科研成果奖,36,项;获授权职务发明专利,42,项、获授权职务实用新型专利,413,项,,,外观设计,35,项,软件著作权,57,项;出版著作,304,部;发表学术论文,8977,篇,其中,SCI,、,EI,、,ISTP,收录论文,1062,篇、核心期刊论文,1880,篇。目前学校有教育部国别和区域研究中心,1,个,教育部重点实验室联合研究基地子基地,1,个,云南省哲学社会科学研究基地,2,个,云南省高校重点实验室,6,个,云南省高校工程研究中心,2,个,校地共建研究中心,5,个,校级研究中心,17,个。有云南哲学社会科学创新团队,2,个、云南省高校科技创新团队,7,个;云南省中青年学术和技术带头人,5,人,云南省中青年学术和技术带头人后备人才,8,人。,随着学科专业结构的逐渐优化和办学内涵的不断丰富,学校的服务面向趋向多样化发展,社会服务能力逐步增强。目前,面向红河州产业行业发展需要,学校重点支持省级重点实验室,/,工程研究中心积极融入以企业为主体的区域、行业技术创新服务体系,通过与重点企业或产业园区进行合作,加强技术研发,协同创新,促进技术转化应用,使学校成为红河州特色产业和行业共性技术的研发中心和服务平台。面向红河州社会经济文化发展需要,学校重点支持教育部国别与区域研究中心越南研究中心、云南国际哈尼阿卡社会历史与文化发展研究基地、滇南中心城市发展研究中心、建水紫陶非物质文化遗产传承与发展研究中心等相关研究机构,主动深入政府、行业、企业,探讨亟需解决的社会难题,组织校内外力量,联合攻关,提出解决问题的对策与建议,充分发挥学校的,“,智库,”,作用。同时,学校成人高等学历教育的专业增加、规模扩大、层次提高;非学历培训从单独面向红河州师资培训发展为面向全省的高层次的师资培训,从单一的师范类培训转向多行业职业培训,面向企业、政府、社会的培训工作逐步拓展与深化。,红河学院充分利用自身的地缘优势,重点推进,“,教育国际化,”,特色发展战略,积极开展留学生教育、境外办学、合作办学、国际学习、汉语国际推广,/,华文教育、科研合作、学术交流、国际会议、文化交流等国际合作与交流项目。学校与斯里兰卡科伦坡大学合作共建孔子学院。与,12,个国家、,80,余所国外高校、中小学及教育机构建立了合作关系;与越南、泰国、柬埔寨的合作高校建立了汉语中心;在越南太原大学建立了办学点,开展联合培养本科学生的境外办学项目;自,2007,年以来,全校共有来自,20,多个专业的,1100,余名学生参加过,‘1+3’,联合培养、国际课程学习、中美,121,人才培养计划、境外实习等项目;努力发挥,“,云南省东南亚南亚语种人才培养基地,”,和,“,云南省华文教育基地,”,优势,为培养应用型、复合型的国际人才创造了条件。近年来,教育部先后批准我校设置越南语、泰语、缅甸语、柬埔寨语、老挝语专业,基本形成了完整的大湄公河次区域国家语种专业群,为培养国际化应用人才奠定了专业基础。,学校努力建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化,逐渐形成了一批体现,“,国门,”,特色、民族特色为主的文化品牌。秉承,“,以学生为中心,”,的理念,紧紧围绕学校,“,地方性、民族性、国际化、应用型,”,办学特色,围绕学校国门大学建设的新理念,关注学生全面发展,贴近学生实际,发挥校园文化育人功能,积极开展少数民族节日公园、校园榜样人物评选等校内文化活动,打造文化品牌。以培养大学生社会责任感、促进学生全面发展为核心,开展少数民族社会主义核心价值观宣讲团宣讲为代表的校外实践活动,逐渐形成了以学术性、文体性、实践性、兴趣性等为主要内容的立体校园文化体系,体现,“,国门,”,特色、民族特色为主的文化品牌逐渐形成。

其他信息:

最近有很多考生和家长咨询我,红河学院有几个校区,今年新生会被分配到哪个校区哪个校区好等相关问题,下面我统一回复一下考生们的问题。 红河学院有2个校区,分别是里仁和明德两个校区(仅隔一条马路) 红河学院校区及地址 里仁 :(老校区)云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市学府路 明德 :(新校区)云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市学府路 截至2016年8月,学校占地1200余亩,建筑面积3374万平方米,教学行政用房1457万平方米,固定资产581亿元,教学科研仪器设备值884002万元,图书馆藏书8506万册。红河学院现有教职工900人,其中,专任教师706人,学校设有13个学院和1个教学部。开设62个全日制本科专业,涵盖文、史、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术10大学科门类。 据2016年8月学校官网显示,学院设有理学院、生命科学与技术学院、数学学院、体育学院、美术学院、人文学院、商学院、政治学与国际关系学院、教师教育学院、外国语学院等13个学院;共62个本科专业。 院系设置 理学院 工学院 生命科学与技术学院 国际学院 数学学院 体育学院 音乐学院 美术学院 人文学院 商学院 政治学与国际关系学院 教师教育学院 外国语学院 思想政治理论教研部 红河学院简介 红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校,是一所云南省省属公办综合性普通本科院校,学校实行“省州共建共管,以省为主”的管理体制。作为我国西南部离边境线最近的高校之一,红河学院正依托地缘优势,通过引进来、走出去的积极实践,以“国门大学”新理念打造沿边地区高等教育新高地。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1978年 公立 综合 云南省教育厅 以上红河学院校区及校区地址由收集整理,更多关于红河学院招生信息请查看招生频道。

谁说昆明学院比红河学院好的,上网查查,昆明学院是一所降级学校,何况还在昆明那种地方,有什么竞争力啊!拿什么跟昆明那些学校比啊。还比红河学院好呢,太扯了。红河学院总体上作为地级的二本院校在云南也是第一的了,校园环境一流,教师虽然不是什么相当牛X 的老师,可是大多都很负责。

当然那所学校都有自己的优点和缺点,昆明学院也有比红河学院好的地方,但是本人可以自信的说总体上昆明学院没有红河学院好。这是毋庸置疑的。

很多人上大学之后都会抱怨自己的学校如何如何差,可要知道清华、北大现在也有好多的学校在抱怨自己的学校对自己如何如何不公。我觉得现在很多很多的人都太浮躁了。总是看不起或是抱怨自己的学校!送你一句话:“什么锅配什么灶” 抱怨自己的学校就等于抱怨自己

最后希望答复能让你满意,如果你来红河学院上学,作为你的学长,也衷心的希望你学习愉快!

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