2022-01-03 不负韶华 未来可期——记杨晓玲个人2021年度总结

    2022年1月3日            星期一        晴

                    ——记杨晓玲个人2021年度总结

          乐平市第十一小学    杨晓玲

岁月不居，时节如流。本人从事2021年度的教育教学工作中主要分管学校教学、视导和学校教师发展等工作。结合这一年的工作生活，我想给2021年凝练几个关键词：“责任”、“担当”、“充实”、“成长”、“愉悦”。

乐平市第十一小学是2018年9月启用，我也是2018年9月担任学校副校长，时至今日已是第四个年头了，与学校同成长。在工作的过程中，我常常思考，如何做好本职工作？如何创新开拓学校教育教学工作发展？在五年之内我能f给学校注入哪些特色文化？做出哪些成绩？夯实哪些基础？在思考中不断探索，结合上级各项文件精神和学校现有的基础，不仅自己在积极策划做，还亲自实践并激励和带动着学校教师积极参与各项学习和活动之中，以提升自己来促进各项活动的开展和推进。

本年度在教育教学工作中除了日常常规性的工作，于我自身成长是有很大进步的，如每日坚持的写作日更；积极创建好了自己的个人教师学习空间和名师网络工作室；每次都能很好的把教导、督导和教师发展三大处事的各项工作井然有序的计划、安排、落实和及时总结。下面我就结合本人自己的教育教学工作按月份将本年度的一些较有意义和重要的工作梳理如下：

一月份代表乐平市视导员参加“全市中小学、幼儿园责任督学挂牌督导工作经验交流会”。在整场会议中领略了领导工作的严谨和干练，深知责任督学与学校视导工作的重要性。启迪了自己在第一督学责任区办公室和学校视导员工作的方向和思路。开展校本培训，以本校教师为载体，提升教师业务能力。常规检查和学生作业展示等活动，促进课堂教学质量提升。

二月份启动了教师自我成长变好行动。通过多次研讨交流，结合学校实际情况和上级文件京生，有计划有目标的制定好了，新学期切实可行的各项工作计划及工作安排。

三月份为提升学校教师业务能力和教师自身成长，本人负责策划和组织成立学校教师发展中心和教师青蓝工程工作。

四月份把专家请进来，把学校教师送出去学习培训提升教师教育教学业务能力。本人为提升自己学习能力参加彼岸首期高研班学习成为正式核心成员。组织全校学生以班级为单位，开展传承红色基因，庆祝建党100周年的“百年征程”课本剧表演比赛。

五月份与塔前岩前小学结对共建；组织开展学校教研活动、以及青蓝工程师徒汇报课；承担了景德镇市的开放日活动约有100名教师参与研讨活动。

六月份创编校本清廉教材和配套的教学设计共计4本。

七月份负责计划安排开展学校暑期托管工作。

八月份本人参加省名师班为期15天的高研班培训学习；组织学校教师参加省“智慧作业”专项课题，已成功立项6个课题；积极创建教师个人学习空间建设和名师网络工作室建设。

九月份落实“双减”政策和“五项管理”做好“5+2”课后托管服务工作。学校教师发展中心成立了教师“自能”写吧；成立学校名师培养梯队建设。

十月份进一步推进教师“自能”写吧。通过开展各种多样的培训推荐会和分享会，铸就教师养成写作习惯，以此来提升教师的阅读和写作能力。教师个人空间建设和名师网络工作室等工作；在全市开放日活动中学校开设了6节课程，约有300名教师参加此次活动。组织教师完善乐平市《基于学生数学核心素养培养的小学数学课堂教学策略研究》课题和景德镇市《利用网络教育资源提升小学数学课堂学习效果的策略的研究》课题。开展学校新教师见面课和扬帆起航语、数和综合学科优质课竞赛。

十一月份组织开展了全校趣味运动会。开展“自能”写吧第三期总结和分享活动。再次加强教师个人学习空间和名师网络工作室建设。参加公益大平台“教育行走”线上分享活动，分享的主题是《教育人生因遇见更美 ——我的二十载教育人生回望》。

十二月份受乐平市教师发展中心聘请参加新教师培训讲座。全面启动“智慧作业”应用专项培训和对家长学生推广培训。本人还参加人生中富有挑战的景德镇市现场课题答辩。组织并参加“智慧作业”资源应用精品课例录制。

本年度在教育教学工作中不仅能更好开展各项工作，为教师课堂教学服务。还积极指导学校教师参加各项比赛，在平时的教学工作中鼓励和带领着学校教师一同学习成长。在本学年度工作中教师不仅得到快速成长，还收获了许多的教学业绩，同时自己也有以下收获：

12021年1月在2020年新冠肺炎疫情防控期间，为了保障学生“停课不停学”承担了江西省线上教育教学课程录制工作（录制了8节录像课），表现突出，被评为“优秀先进个人”。（乐平市教育体育局）

22021年6月参加全国教育科学“十三五”规划教育部规划课题（FHB160592）课题名称：益智课堂与思考力培养的时间研究《益智课堂教学中问题情境的设计与实施》给予结题。（中国教育科学研究院培训中心）

32021年6月28日在2020-2021学年度学校教学工作中表现优秀，被评为“青年教学能手”。 （乐平市第十一小学）

42021年6月29日在2020-2021学年度第二学期学校举行的“教师自我成长变好行动”中，荣获“学习标兵”。（乐平市第十一小学）

52021年7月在全市教育系统开展“庆祝中国***成立100周年理论征文比赛活动”中荣获一等奖。（中共乐平市教育体育局委员会）

62021年7月在乐平市小学数学课题研究成果评选中，撰写的《一起做游戏》教学设计与反思被评为一等奖。（乐平市教师发展中心）

72021年8月申报的课题《“双减”背景下基于智慧作业的自主性学习模式应用研究》（课题负责人：杨晓玲）,经审定，同意立为2021年度江西省中小学智慧作业项目研究专项课题。 （江西省教育技术与装备发展中心）

82021年9月兹聘请为景德镇市综合实践活动学科教研中心组成员，聘期两年。（景德镇市中小学教学研究所）

92021年10月 指导的系列学科课程资源《北师大版小学数学四年级下册期末试卷（含配套微课)》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动荣获省一等奖。（江西省教育厅）

102021年10月制作的课件《一起做游戏》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动三等奖。（江西省教育厅）

112021年11月杨晓玲老师指导的信息技术与学科教学融合课例《填数游戏》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源展示活动三等奖。（景德镇市教育局）

122021年11月教育技术论文《论“智慧课堂”中老师的主导作用》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源展示活动叁等奖。（景德镇市教育）

132021年11月微课《观察物体》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源展示活动叁等奖。（景德镇市教育）

142021年11月指导的课件《观察物体》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源展示活动叁等奖。（景德镇市教育）

152021年11月的课件《一起做游戏》荣获第二十七届江西省中小学、幼儿园教师（景德镇市）优秀教学资源展示活动壹等奖。（景德镇市教育局）

162021年11月13日在2021-2022学年度第一学期学校举行的“自能写吧”21天日更中连续三期挑战成功，荣获“学习标兵”称号。（乐平市第十一小学）

172021年12月指导刘丹丹老师执教的小学科学课例《运动与摩擦力》在2021年江西省中小学实验教学说课活动中荣获二等奖。（江西省教育技术与装备发展中心）

182021年12月兹聘请杨晓玲老师为乐平市2021年新教师提高培训班授课教师。聘期：2021年12月10-12日（乐平市教师发展中心）

192021年12月省级公开课《长方形的周长，正方形的周长》被“赣教云”平台录用，为我省“双减”工作做出了积极贡献。（江西省教育技术与装备发展中心）

在这一年度的教育教学工作中，本人不忘初心，牢记作为一名教育工作者的职责和使命，每日工作兢兢业业，务真求实和严谨细致。让自己每一天的工作和学习生活如此充实愉悦，在工作中得到了不少的历练与成长。作为新时代奋斗中的青年教师，我与时俱进不负韶华，踏实工作，为学校教育教学工作、督导评估、教师发展和学校发展助力。

2021光阴一笑抛却，未来可以期盼！我自不负韶华，未来可期！

文/婉兮

1

婚期定在国庆，5月我们就忙起来了。

婚纱和礼服选了好久，一件洁白的西式婚纱，一身古意盎然的中式嫁衣。从款式、做工到颜色，一向随意的我却认认真真思量了许久，配合着脸型、身材斟酌再三，大到婚纱的拖尾有多长，小到嫁衣裙摆上的牡丹花蕊是金黄还是嫩黄都反复考虑。加上头饰、首饰的搭配，定下来已是一个月之后的事了。

有个朋友笑我：“何必呢？反正只穿一天，婚纱店里租一件不就行了？”我笑而不语，继续耐心甄选着城里的各家酒店，回忆着参加过的婚宴，再列出菜单和未婚夫商量。

最费心的是婚纱照，经济能力有限的我们去不了马尔代夫或普吉岛，考察许久，最后选了本地一位想法比较新颖独特的年轻摄影师。

我们定了一个主题叫“遇一人白首，择一城终老”，和摄影师沟通将近半个月后，自己准备了拍摄所用全部服装，设计出我们从相识到结合的故事情节，在对我们来说具有纪念意义的各个角落里拍了婚纱照。

女孩们肯定都有过这样的梦想， 在最当好的年纪与最爱的人携手走上红毯，在万众瞩目中完成那个植根于内心深处的公主梦 。

这并不是虚荣或者矫情，这代表着对爱情与婚姻的认真态度。 倘若一个人对自己的终身大事都只是草草敷衍，那我实在不敢相信他对工作以及生活，能有多负责任的态度 。

2

我的一个朋友未婚先孕，不得已，只能匆忙定下婚期。

婆家认为情况特殊，便将许多程序都忽略不计。买了戒指，婚纱照草草拍过，再摆上几桌酒水。在还没领证的情况下，一辈子就在喧闹的划拳喝酒声中定了下来。

好脾气的朋友毫无异议，流于形式似乎总容易被误会为爱慕虚荣斤斤计较。可我却认为，形式背后，代表的是丈夫乃至整个婆家对她的重视程度。

一年后，在另一场婚礼上。她抱着孩子对舞台上深情相拥的新人面露羡慕之色，此时，她的丈夫已经瞒着她辞职考上老家的公务员，将她和年幼的孩子留在他们迸发爱情的边疆小县城里。

从某种程度上来说，一个男人对婚礼的态度，就是他内心深处对你的真正态度 。真正爱你的人，从求婚那一刻起就在心底策划那场专属于你们的盛大场面，又怎能忍心随便应付过去？当然，不是谁都能像黄晓明一样为Angelababy打造一场世纪婚礼，但至少，他能为你留下一份独一无二的美好回忆。

我的三姨在40岁时再次披上婚纱，两个二婚的中年人执意拍了最豪华的婚纱照，然后又花大价钱去了丽江和大理度蜜月。照片里的他们韶华不再，嘴角眉梢却都洋溢着再得知心人的甜蜜笑容。如今，十年快过去了，他们恩爱如初，第二春绽放得如火如荼。

3

参加过许多婚礼，大部分都是司仪调侃把握着整个节奏，新人在指挥下鞠躬致谢，千篇一律的台词，承诺着一生一世不离不弃。可几乎所有人都会在新娘盛装上场时欢呼雀跃，在新人拥吻时泪湿眼眶。

其实，婚礼也不外乎各种套路。可在这件事上，我们却都爱套路，并且能在套路里感动得一塌糊涂。 这些带着温暖世俗气的套路，其实就是对婚姻最大的真诚 。它是爱情即将转向婚姻，人生即将开始下一段旅程的重要象征。

我印象最深的一场婚礼，是在文庙举行的汉式婚礼。新郎新娘身着庄重典雅的汉服，在肃穆的礼乐声中祭酒叩拜。隆重而庄严的气氛，却能和爱情的甜蜜与美好相得益彰。新人脸上的认真里透着实实在在的幸福，在座的宾客似乎都被感染，由衷地为两人的结合报以祝福。

无论隆重还是简单，盛大还是微小， 但凡是用了心，任何一场婚礼都能让人热泪盈眶 ，在那一刻信了爱情，信了天长地久。在婚姻初初开始时，我们需要的，不就是这种坚定不移的信念吗？

对婚礼的重视，可以说是古今中外所有民族国家的共同点。西方人要在教堂里面对着上帝虔诚地说一句：“yes,I do！”古代的中国人讲究三媒六聘八抬大轿，甚至将“洞房花烛夜”列为人生四大喜之一。其庄严与重要意义，由此可见一斑。

4

庄重，并不等同于奢华无度。所以，这并不是说婚礼就该铺张浪费。

我的高中语文老师曾提到过80年代中期，她和丈夫走遍江南的旅行婚礼。和有情人游山玩水、吟诗作对，春色正好，容颜还未老，相视而笑，那一路的山山水水都是见证。这是文人刻到骨子里的浪漫，也是我认为的，最好的婚礼之一。

到了现在，我和未婚夫开始策划操持着婚礼的各种繁琐细节时，却一点都不觉得累。

日程表里的任务一条一条被划去，幸福和快乐也一点一点蔓延上来。和最心爱的人筹备属于我们两个人的婚礼，满足感仅次于共同养育一个孩子。每天晚上躺着讨论各种细节时，我们都会开心地笑出声来。

婚礼是爱情最高仪式感的集中体现 ，重视了它，就等同于重视了我们的爱情，对即将到来的婚姻生活敬畏而憧憬。毕竟从此后就是柴米油盐、鸡毛蒜皮的漫长人生了，未来的岁月静好或兵荒马乱，就都交给这璀璨夺目的一天来开启吧。

这是给爱情最好的交代，也是我理解的，一场庄重婚礼的全部意义。

主题活动策划 篇1

　一 主办单位：计算机科学与技术083班

　二 活动背景

　金秋十月，国旗招展，举国同庆。1949年10月1日，天安门城楼的一声呐喊向全世界庄严宣布：新中国成立，这开启了中国历史新纪元。悠悠六十载春秋，一个甲子的轮回，可谓弹指一挥间，岁月悄然转动不息的年轮。在全国各族人民的殷切期盼下，我们迎来了新中国60岁韶华，六十年风雨同舟，六十年岁月沧桑，六十年奋斗不息，六十年灿烂辉煌。六十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎：六十年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。以纪念中华人民共和国成立60周年，以“缅怀先烈，自强不息”为主题，通过丰富多彩的主题活动，明确团员的应尽义务和责任;引导团员青引导立志修身，博学报国，服务社会、校园建设;推进支部建设。

　“忘记历史是可耻的”，安定的生活环境来之不易，在这安定生活环境的背后，有多少革命烈士为祖国事业的胜利而抛头颅，洒热血，贡献了自己宝贵的生命。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”，我们是祖国的希望，民族的希望，我们要散发出一种青少年应有的气息——青春活力，自强不息。“学以致用”，身为大学生的我们，不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。

　三 活动目的

　爱国，一直是中华人民共和国的优良传统，继承和发扬爱国精神是每个基层团员的应尽义务和责任，我们计算机科学与技术083班以“缅怀先烈，自强不息”为主题的团日活动，通过开展各种形式的活动，铭记历史，缅怀先烈，继承和发扬革命先烈的优良传统，在日常生活中，让爱国主义，集体主义作为一种精神力量指引我们，从小事做起，从现在做起，增长才干，锻炼毅力，培养人格，激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步，让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，为我们祖国事业和实现中华民族的伟大复兴做出我们的贡献!

　四 活动时间

　20xx年11月中上旬

　五 活动地点

　黄花岗公园，仲恺南区宿舍羽毛球场

　六 活动实施步骤

　前期准备

　1、在班群上上传关于开展关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

　2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第六期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。

　3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

　4、后勤组负责我们班的药物和水等物资的购买

　注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：

　策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。

　宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

　后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等。

　活动具体流程

　20xx年10月31日，班级k赛暨爱国歌曲大家唱;

　20xx年11月7日，参观黄花岗公园

　20xx年11月16日，展示。

　注：时间这次的活动计划的时间，如遇到特殊情况如天气问题或者课程调动等，再重新确定个新时间

　后期总结

　在所有活动结束后的几天里，召开班会，讨论这次活动由策划到活动结束我们在工作上或者是组织上等方面存在的不足，当场指出并进行检讨，然后同学们谈谈在这次活动中的收获，自己的感想。

　七 预期效果

　通过开展一系列的活动，让团员青年散发出一种青春活力，自强不息的气息，引导同学们铭记历史，继承和发扬革命先烈的优良传统，引导同学们明确历史责任，立志修身、博学报国，将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来，并落实到日常学习、生活中，从小事做起，从现在做起，增长才干，锻炼毅力，培养人格，并激发本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，促进班级学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，促进每个团员的综合发展。

主题活动策划 篇2

　活动目的:

　通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理；培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德；让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。

　活动一：叔叔阿姨真辛苦

　1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方 。对一些不易或不能实地参观的地方，如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等，就让幼儿观看录相或，引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论，讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责，不怕困难的。

　2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、或画报，布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏，教育幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果。

　3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育，引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。

　活动二：劳动快乐、光荣

　1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中，教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中，讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事；朗诵《悯农》等古诗；看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。

　2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等；让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。

　3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书，设立“光荣榜”。组织幼儿参观，让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的榜样。

　 活动三：我们从小爱劳动

　1、要求幼儿认真做好值日生工作，乐意为大家服务。同时，每周星期五下午组织集体劳动，打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。

　2、家园密切配合，坚持一致性教育。并设“家园联系表”，由教师和家长定期填写孩子的劳动情况。要求幼儿在家与在园一样，自己的事自己做，并能参加一些力所能及的家务劳动。如扫地、擦桌、剥菜等等。

　3、开展“热爱劳动”汇报活动。让幼儿将自己的劳动情况画下来，并在每周星期六上午抽出的时间里相互交流、汇报。

　4、开展劳动竟赛：穿脱衣服、扣纽扣、系鞋带、叠被子、洗手帕，收拾整理玩具、补图书等等。培养幼儿的劳动技能。

　5、总结评比，设立“比一比”专栏。做到面向全体幼儿，让每个幼儿都能获得小五星。充分调动幼儿热爱劳动的积极性。

主题活动策划 篇3

　 一、活动主题 ：心存感恩 放飞祝福

　 二、活动背景 ：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的`演讲活动。

　 三、活动目的 ：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　 四、活动时间 ：20xx年4月17日

　 五、活动地点 ：SA518

　 六、活动对象 ：xx班全体同学

　 七、主办单位： xx班团支部

　 八、邀请嘉宾： 宣传部部长 秘书处处长

　 九、主持人 ：

　 十、前期准备：

　1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；

　2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；

　3、申请活动所需要的教室；

　4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；

　5、准备活动所需要的材料；

　6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ；

　7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；

　8、买一些活动中要用到的饮品等。

　 十一、活动流程：

　1、嘉宾及同学们入座；

　2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；

　3、由宣传委员梁春致开场词；

　4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；

　5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；

　6、组织委员陈财对次团日活动做总结；

　7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；

　8、嘉宾先退场；

　9、班里同学打扫活动现场。

　 十二、活动特色：

　1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

　2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

　 十三、预期效果：

　让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

　 十四、任务分配：

　1、活动总负责：

　2、前期宣传：

　3、活动组织者：

　4、活动拍照：

　5、接待嘉宾：

　 十五、 注意事项：

　1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；

　2、活动中现场保持安静；

　3、需要准备的材料都要提前准备好；

　4、活动现场各负其责。

　策划人：何碧洁

　20xx年4月12日

主题活动策划 篇4

　 一、活动背景

　上海世博会刚刚落下帷幕，广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片，她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌，更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地，让56个民族大团结的精神融入广州亚运，让广州亚运走向世界，这是希望，也是责任。世界正在认识中国，中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生，是祖国的未来，必须从提升自身素质做起，展示自己良好的形象。

　 二、活动主题 做好大国民

　 三、活动目的

　为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，我们特地策划了此次活动。在此次活动中，有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道，在当今的社会中，知识固然很重要，但能力同样重要。在这次活动中，我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动，同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性，做一名好大学生，这是我们在以后的生活中所必需的！

　 四、活动对象 管理技术学院烹饪Q0931班全体同学

　 五、活动时间 20xx年11月25日上午三四节课

　 六、活动地点 法商大楼旁边草坪

　 七、具体流程

　（一）全体同学站立，合唱《光荣啊，中国共青团》团歌。

　（二）预备热身活动：拼数字

　时间：10分钟

　步骤：男生代表一块钱，女生代表五毛钱，全体成员围成一个圈慢跑，慢跑过程中，主持人任意说一个金额，慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的金额，没有找到搭档的人将被淘汰，站到圈中央，做裁判。

　（三）活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号：（每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力，口号是一种成员精神面貌的体现，同时也提高了团队凝聚力，“团结就是力量”，祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)

　时间：20分钟

　人数：每组20人

　道具：剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆

　步骤：

　1、将所有队员划分 2个小组。

　2、各组自行选出自己的小组长（组长）。分别进行自我介绍

　3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号，名字可以有实际意义，也可以用符号代替。

　4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团队设计一面旗帜。

　5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。

　6、游戏过程中小组成员内部要以名字相称。

　（四）搭桥过河（20分钟）(当今社会，时间就是金钱，通过有趣的“过桥”方式，团队争分夺秒相互配合，锻炼国民的反应速度，提高时间观认识。）

　1、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

　2、参赛人员：每队派六人上场

　3、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米

　4、需要道具：报纸

　5、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四张报纸，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员，三人踩着报纸前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　6、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

　7、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

　（五）背靠背传单词（20分钟）（国家经济的高速增长，对国民的综合素质要求也越来越高，当代大学生会面临着与国际接轨的机会，英语能力是不可或缺的，通过传记单词的方式，增强同学们对英语的兴趣，并启发同学们寻找最佳的方式学好英语。）

　每组派出10名同学沿草坪坐成2排，主持人向每组排首发出同样若干个单词，再由排头传至排尾，在规定的时间内，看哪组排尾所背记出来的单词最多、正确率最高者为获胜。（注意不能用笔记）

　（六）托付（30分钟）（每位成员在运送队员的过程中，锻炼了同学们毅力的同时，对他们的体质也是一种考验。这项活动可以培养同学之间的信任度和默契。活动中对体质的磨练，也希望大学生在今后的生活中更加注重自己的体质，做健康的大国民。）

　1、16至20人一组，整体分为偶数个小组，两小组队员头对头平躺在地上。所有队员必须处于同一平面、同一直线上。

　2、双手微曲向上支撑，两组队员的手尽可能处于同一平面上。

　3、从队前到队尾，队员抱头依次平躺在其他队员用手组成的平面上。

　4、承重队员从后向前依次运送平躺队员。

　5、平躺队员到达对前时，立刻平躺在地面自动组成运送队形。

　6、当所有队员都经过运送过程时，则活动成功。

　注：以上活动仅为备选，若时间不够，可从中选取几个作为本次活动项目

　 八、活动前期

　1、团支部准备好活动期间所需的材料，剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆 、报纸。

　2、活动前向所有同学进行讲解注意事项，进行培训。确保活动进行顺畅、安全。

　3、宣传委员画好宣传板。

　 九、注意事项

　1、本着安全第一的原则，严格按规定的内容行事，发扬团队协作精神，服从统一安排；

　2、着装要求：所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装，须穿软底运动鞋。

　3、如若遇到天气因素的阻碍，此次活动的时间作出相应的调整；

　4、注意保持培训场地的清洁卫生，不乱扔垃圾，自己的垃圾自己带走。

　烹饪Q0931班团支部

　20xx年11月15日

主题活动策划 篇5

　按照《贵州大学关于举办“诚赢天下 信筑未来”20xx年国家助学贷款诚信教育主题活动的通知》贵大发〔20xx〕110号）文件要求，为不断增强我院学生诚信意识，进一步加大国家助学贷款政策宣传力度，共同推进诚信社会建设，推动我院国家助学贷款工作广泛、健康、持续开展，经学院研究，结合我院实际，特制定助学贷款诚信教育主题活动实施方案如下：

　一、活动主题

　“诚赢天下 信筑未来”

　二、活动目的及意义

　以“诚赢天下 信筑未来”为主题开展诚信教育活动，结合学院文化建设、班级建设、社会实践等活动，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，促使学生树立诚信观念，自觉履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。引导学生诚信感恩，自觉履行还贷义务，杜绝贷款违约现象发生。

　三、时间安排

　第一阶段：宣传动员阶段：20xx年9月15日——9月20日

　第二阶段：组织实施阶段：20xx年9月20日——10月8日

　四、具体活动方案

　（一）宣传动员阶段

　1、召开诚信教育活动工作会，安排部署具体活动实施方案

　2、通过学院网站、电子屏等宣传平台，加大对诚信教育主题活动和助学贷款政策的宣传力度，详细介绍贷款政策、申贷流程、还款流程、违约责任等相关知识，将20xx年诚信活动中制作的展板继续于学院门口展出。

　3、各年级辅导员、各班主任组织各班开展以“诚赢天下 信筑未来”为主题的诚信教育班会，二、三年级做好助学贷款政策的宣传，四年级认真学习助学贷款还款的流程及违约责任等相关知识。

　4、利用20xx年11月份我院创建的“GZU诚信材冶人”微信公众平台，这一新的社交媒介开展好诚信相关活动宣传、贷款政策宣传、诚信教育等工作。

　（二）组织实施阶段

　1、“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题班会

　活动时间：20xx年9月15日-20xx年9月30日

　活动对象：材料与冶金学院全体同学

　活动内容：每个班级召开一次以“诚赢天下信筑未来”诚信教育为主题的班会，各班做好相应班会记录，形成总结并上报至学院学生科。

　主办单位：材料与冶金学院

　承办单位：材料与冶金学院各班级

　2、“诚赢天下信筑未来”手绘作品大赛

　活动时间：20xx年9月15日-20xx年9月25日

　活动对象：材料与冶金学院全体同学

　活动内容：学生会负责大赛策划的起草和作品的征集，手绘作品要求图文并茂的描绘和展现当代大学生对诚信的呼吁和倡导，充分体现出创造性、时代性和认知性，使其能够达到教育我院学生诚信做人，诚信处事，诚信还贷的目的。比赛结束后优秀作品将在学院大厅内展示。

　主办单位：材料与冶金学院

　承办单位：材料与冶金学院学生会

　五、工作要求

　各班级要高度重视，根据活动主题和学院活动安排，结合学院实际认真组织实施，要将本次教育活动与学生提高自身综合素质的需求和实现成才的愿望相结合，确保每一位学生都参与本次活动。活动结束后要认真总结，并形成长效机制。

　附件1：《材料与冶金学院“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题活动安排表》

　附件1：

　材料与冶金学院“诚赢天下 信筑未来”诚信教育主题活动安排表

　时间 项目 内容 地点 负责单位

　915 召开诚信活动工作会，成立20xx年诚信教育主题活动组委会，确定活动主题 副书记张瑞良担任组长，诚信教育活动正式启动 材料与冶金学院会议室409

　916-920 诚信展板、学院网站及液晶电子屏的宣传工作 《相关征信知识介绍》来源于资助管理中心网站，贷款政策、助学贷款还款日期，流程等内容、相关诚信教育 学院 学生科

　920-930 利用微信公众平台进行宣传工作 1、宣传“诚赢天下 信筑未来”主题活动2、宣传贷款政策、还贷流程、诚信教育 网络媒体 学生科

　915-930 “诚赢天下 信筑未来” 诚信主题班会PPT大赛 各年级辅导员、各班主任组织召开主题班会，做好记录和总结上交学生科 各班安排教室 各班级

　915-925

　组织“诚赢天下 信筑未来”手抄报比赛 采取自愿参赛形式，学生会负责策划起草和作品征集，

　优秀作品发布于微信公众平台展出 材料与冶金学院 学生会

　108 召开学生干部总结会议 会议上对活动中表现突出的班级、学生组织先进个人予以表彰 409 学生科