中班教案

　作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的中班教案6篇，希望能够帮助到大家。

中班教案 篇1

　 活动目标：

　1、学习双脚并拢朝一定方向做立定跳，发展幼儿的腿部的力量，提高幼儿的跳跃和平衡能力。

　2、能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。

　3、体验模仿小蟋蟀的乐趣。

　 活动准备：

　1、蟋蟀头饰，指定一地方为"家"。

　2、活动背景音乐。

　 活动过程：

　一、开始部分（情境引入）

　1、教师向幼儿出示蟋蟀头饰，让幼儿进行角色定位。师："我是谁呀？"幼："蟋蟀妈妈"。为幼儿分发头饰。

　2、"今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧!"。教师带领幼儿随着音乐进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。

　二、基础部分

　1、"真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。"教师带领幼儿自由练习跳跃。

　2、请个别幼儿示范自己的跳跃方法。"哇！我发现这只蟋蟀宝宝跳的可能好，你来当当小老师，为大家做个示范好吗？"

　3、教师总结幼儿的跳跃方法，强调并示范双脚并拢跳的规范动作。"咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的。我们只有跳得远远的，连续跳得快快的，这样才能当最棒的蟋蟀哦。"（动作要领：双脚并拢，脚稍弓，脚后跟抬起，脚掌用力蹬地，然后向前连续跳，注意脚落地时要轻)。

　4、鼓励幼儿尝试按照蟋蟀妈妈的方法学一学立定跳。教师巡视，并纠正幼儿不规范的地方。

　5、"我的小蟋蟀们真能干，大家都学会了跳跃的本领，现在来跟妈妈一起跳起来吧！"幼儿跟着老师练习正确的连续跳。

　三、结束部分

　1、游戏：蟋蟀找家。

　教师讲解游戏规则，开展游戏：能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。"现在妈妈分房子啦，房子在场地的各个方向，当我发出口令说"出发"的时候，你们就找准一个"家"，然后用刚才所学到的方法跳过去，好吗"比一比谁跳的又快又好。教师在游戏过程中继续纠正幼儿的错误动作。

　2、整理放松部分。

　"蟋蟀们今天真能干，表现得都很棒，大家现在一定都累了吧，来，都到妈妈这儿，我们来抖抖大腿，拍拍臂，放松一下。"

中班教案 篇2

　 活动目标：

　1、理解故事，感受故事的语言美和情趣美。

　2、体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。

　 活动准备：

　大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。

　 活动过程：

　 一、出示大图书引题

　1、这是什么季节？（秋天）你是怎么知道的？

　2、叶子一片一片落下来,它像什么呢？（小鸟）那我们就叫它叶子鸟吧。

　 二、欣赏大图书，初步感知故事

　1、呼呼！一阵秋风吹来了，叶子鸟们到到哪儿去了？（地上）

　2、怎么还有一片叶子鸟没下来呢？我们一起把它叫下来吧！（集体喊：叶子鸟快下来吧！）

　3、叶子鸟都下来了，它们在干什么呢？（它们要去参加舞会。）

　4、参加舞会它们应该做那些准备？（穿上漂亮的衣服，化妆…）它们的衣服真美啊！

　5、听！什么声音？原来是叶子鸟哥哥和弟弟打架了，它们这样做对吗？爸爸妈妈是怎么说的？（幼儿模仿爸爸妈妈的口气，学劝叶子鸟兄弟不

　吵架。）

　6、引导幼儿仔细观察叶子鸟跳舞的动作，师：叶子鸟随着秋风舞蹈，舞会就这么开始了，你最喜欢哪只叶子鸟为什么？（请幼儿学相应的舞蹈

　动作）

　7、小鸟看到叶子鸟的舞蹈，就去请爸爸来看，叶子鸟怎么都躺在了地上不动了？

　 三、再次欣赏大图书，幼儿和教师一起讲述故事。

　1、小结：风起了，叶子鸟就跳起了舞。风停了，叶子鸟就躺在地上不动了。

　2、请幼儿创编叶子鸟舞蹈的动作。

　3、故事好听吗？听了这个故事你有什么感觉？

　 四、随音乐，教师当秋风，幼儿当叶子鸟。

　要求动作优美，风越大叶子鸟就跳得越高兴，风小了叶子鸟就慢慢地舞蹈。

　教师提醒叶子鸟可以一个人跳也可以两个或者几个人一起合作舞蹈。

　 五、秋风将叶子鸟扫出活动室，活动结束。

中班教案 篇3

　 教学目标

　1．认识6个生字和7个会认字。

　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。

　3．了解课文中讲的自然现象。培养学生初步抓住特点认识事物的能力。

　 教学重点

　1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。

　2．了解课文中的自然现象，培养学生初步抓住特点认识事物的能力。

　 教学难点

　了解课文中的自然现象，培养学生初步抓住特点认识事物的能力。

　 教学过程

　 一、谜语导入，激发兴趣。

　你们喜欢猜谜语吗？老师这有一个谜语，想不想猜一猜？

　一种花真奇怪，到了冬天开起来。

　每年不留花种子，年年花开飘世界。

　学生猜出的谜底是（雪花）。

　过渡：老师看你们对猜谜语挺感兴趣，谁能告诉老师猜谜语有什么好处？等学生说完后，老师接着说：“今天我们一起学习第9课，猜一猜。”

　板书课题：9 猜一猜

　同学们比一比谁最会动脑筋，最聪明，最先能猜到谜语的谜底，而且能摸到猜谜语的规律，今后能猜出更多的谜语。请同学们打开书89页这是一个谜语，想不想读一读。

　 二、借助拼音，读好课文。

　1．借助拼音读谜语，边读边画出生字和会认的字。画出的生字和会认字多读几遍。

　2．自己借助拼音读谜语，注意读准字音。

　3．同桌小伙伴互读，听听是不是把字音读准确了。

　4．抽读生字和会认字的卡片。

　 三、理解句子，猜出谜语。

　1．教师范读，学生听听老师是怎么读的？

　2．自己练习朗读，指名读。

　3．理解句子，猜出谜语。

　1）再读课文，找出谁见它怎么样？把“谁”用“—”线画出来。

　 教师板书：云儿

　小树

　禾苗

　花儿

　2）云儿见它怎样？小树见它怎样？禾苗见它怎样？花儿见它怎样？

中班教案 篇4

　 活动目标

　1、引导幼儿根据课件欣赏故事《猜新娘》，掌握句式：新娘新娘，请伸出××来。

　2、能根据画面所的特征线索，猜测新娘是谁。

　3、通过拼图游戏，体验参与猜新娘游戏活动的快乐。

　 活动准备

　1、课件《猜新娘》。

　2、幼儿操作材料人手一份：卡片上有着某个动物的一个明显的特征，并把卡片分别记上1-5个数字。放在幼儿的凳子下面。

　3、5张桌子各标上数字，桌上放一块方形板。

　4、喜糖若干。

　 活动过程

　一、导入：

　师：小朋友，你们看到过别人结婚吗婚礼上谁最漂亮啊(新娘)谁来说说新娘是什么样子的(幼儿自由讲述)

　今天森林王国也有小动物要结婚了，让我们一起用热烈的掌声请出新娘。

　二、观看课件《猜新娘》：

　(引导幼儿根据画面的线索，理解故事内容，学说句式：新娘，新娘，请伸出××来看看)。

　1、图1：出现一块红布

　瞧!新娘正躲在红布后面，要我们猜出她是谁，她才肯出来。你们猜，新娘是谁啊

　2、小朋友们的答案很多，我们就请新娘露出××来，让我们看看，猜猜吧。

　3、我们对新娘说什么呢(幼儿回答)

　新娘新娘，请伸出××来。[老师点击新娘身体的某个部位，使之露出红布。后面的步骤方法同上]

　请幼儿学说。

　新娘的××长得怎么样你们觉得会是谁

　4、小朋友们猜了很多答案，可是都不能确定新娘是谁。我们还要继续猜。这次我们叫新娘伸出什么来呢(幼儿说)

　新娘的××长得怎么样你们觉得会是谁

　5、新娘很害羞呢，她还是不肯出来。我们再请新娘伸出什么呢(幼儿回答)

　新娘的××长得什么样她会是谁

　6、我们最后请新娘伸出什么呢(请幼儿一起说)

　新娘的××长得怎么样她会是谁

　7、图7：老师新娘的样子：

　新娘有两只尖尖的耳朵，两只象手一样的前爪，两条粗壮的后腿，长长的尾巴，肚子上有个大口袋，她是谁啊

　原来新娘是一只漂亮的袋鼠。[老师点击画面右下角，出现袋鼠的完整图象]

　8、老师带领幼儿鼓掌，祝贺新娘。

　三、幼儿操作：

　我们猜出了新娘是谁，真高兴啊!可是森林里还有很多新娘没有猜出来呢，她们把照片都藏在我的红气球里了，我们一起去猜好吗

　交代任务：到自己的凳子下面拿出卡片，看看自己手里的卡片，猜猜新娘是谁，照片上的是新娘露出的什么部位。(幼儿可以与旁边的小朋友交流)

　请幼儿拿着自己的卡号去找到相对的桌子，把卡片拼成完整的。

　四、揭示答案：

　请各组的幼儿交流自己的答案，说己的新娘是谁。

　老师根据答案一一点击相应的气球，气球爆炸了出现新娘的照片。一号新娘藏在一号气球里，二号新娘藏在二号气球里，依次类推，验证幼儿的猜测是否正确。

　五、结束：

　今天有这么多新娘要结婚，真是太热闹了!新娘们非常欢迎小朋友们来参加她们的婚礼，她们还准备了喜糖请小朋友吃呢。(发喜糖，活动结束)

中班教案 篇5

　 活动目标

　1、训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力，培养幼儿的合作精神。

　2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

　3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

　5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　 活动准备

　游戏所用轮胎清洗，消毒后，用油漆漆成五颜六色的样子。

　 活动过程

　一、热身运动

　教师带领幼儿去参加动物王国的运动会。大家每人滚动一只轮胎入场。单、双手滚动或推动都可以，幼儿自由探索动作，过程中一直伴有轻松的音乐。

　二、游戏练习

　青蛙跳

　将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里。全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

　步步高

　要求幼儿爬上三层的小山，先爬上第一层，往下跳，再爬上第二层，往下跳，最后爬上第三层，往地面跳。跳的要求同上。

　风火轮

　大家 爬过小山，坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起来。

　三、结束部分

　放《运动员进行曲》，大家进入了动物王国运动场，幼儿自由作动作。注意安全。

　 活动反思

　本次教学活动，能够根据教学目标开展，运用幼儿已有的生活经验，通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动，逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法，体验创造带来的快乐。动静结合，注意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培养良好的学习兴趣和创新品质。

中班教案 篇6

　 活动目标

　1让幼儿知道不同的药功效不同。

　2了解吃错药的危害。

　3培养小朋友的安全意识，知道药片不能随便吃。

　4初步了解健康的小常识。

　5学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　 教学重点、难点

　1知道不同的药功效不同。

　2吃错药的危害。

　 活动准备

　自制小药箱、大画册、护士服、护士帽、针管、各种药（片剂、胶囊、喷剂等）。

　 活动过程

　一、教师与幼儿亲切问好：

　宝贝们好！今天老师给小朋友们带来一个小品，请小朋友们欣赏（小演

　员入场，自我介绍）。

　二、情景表演：

　场景：医院

　人物：医生、妈妈、宝宝

　（一）情景：宝宝有些咳嗽，妈妈带着去医院看病，医生检查后给打针、

　开药。

　（二）讨论情景并提问：

　1、妈妈带着宝宝去哪里？

　2、宝宝怎么了？谁给宝宝看的病？

　3、医生是怎么做的？

　4、请小宝贝们说说见过什么样的药？

　三、教师出示准备好的各种药给小朋友看，并让小朋友说说这些药的颜色、

　形状等，该怎么吃？

　四、讨论吃药时应注意什么

　小结：每种药都有它特有的功效，不同的药治疗不同的病，要按医生的

　要求服药，吃药前要仔细阅读说明。

　五、观察大画册，培养幼儿的安全意识

　（1）让幼儿讲一讲画册中发生了什么事？小朋友这样做对吗？

　（2）让幼儿知道药是不能乱吃的，吃错了药不但不能治病，还会引起

　其他的症状，严重的会有生命危险，生病了一定要在大人的照顾

　下吃药或用药。

　六、游戏：小小药剂师，发明一种新药，用橡皮泥制作好，放进小药箱里。

　活动延伸：回家和爸爸妈妈一起整理药箱。

　 教学反思

　安全教育教育一直是幼儿园工作中的重中之重，孩子们自我意识薄弱，对任何的事物都充满的好奇心，不知道哪些事能做，哪些事不能做，所以我在班里和孩子们开展了一个健康活动：《药片不能随便吃》，活动主要让孩子们要懂得药片不能随便吃，吃错会对身体健康带来危害，并培养小朋友的安全意识。活动开始，我先让三个孩子演了一个小品，创设了一个医院环境，让小朋友们懂得：有病要去医院。然后我出示了一些常见药品，孩子们对这些药的用途及名称是十分熟悉的，因此，很多的孩子都能积极的举手告诉我这些药品的名称，有的孩子把用途说出来了(班里有的孩子知道但回答不太完整，相信孩子们可以在以后的生活和学习中通过不断积累，会有所进步的)孩子们在活动中通过观察讨论，和老师同伴交流，已经了解了一些初步的药品知识。然后出示一个孩子随便吃药后出现的症状的大画册，让幼儿知道药是不能乱吃的，吃错了药不但不能治病，还会引起其他的症状，严重的会有生命危险。

　幼儿园教育是琐碎的，很多的知识我们要融入于孩子们一日活动中，孩子们就能更好的体会，所以平时我常常把安全教育融入在孩子们的一日活动中，利用游戏、儿歌、语言、故事等提醒孩子们注意保护自己和同伴。

　孩子们的健康成长牵动着老师和家长的心，相信只要家园同步会起到事半倍的效果，让我们共同携手为可爱的孩子们共同努力吧！

我并不会选择和一个喜欢养狗并与狗狗亲嘴的女孩结婚，因为在生活当中作为一个男性自己就不是特别的喜欢狗。如果找一个喜欢养狗的人在一起，那么会发现彼此就会容易产生很大的争执，而作为男性在考虑自己的结婚对象时，就一定要从彼此的性格方面针对性的去考虑。应该直接询问一下女生在结了婚以后是否一定要养狗，如果女生一味的坚持自己的要求，那么两个人就只能选择分手。

在生活当中有一些女性在养狗的时候为了就是能够给自己带来更多的乐趣，总是喜欢把小狗当成最亲近的，和宠物在一起做各种各样亲密的动作。而作为男生在看到女朋友如此亲密的动作时，都会打从心里边觉得非常反感，认为宠物就是宠物。就应该把宠物当成小动物一样来对待，没有必要和宠物在一起亲嘴，觉得宠物身上有很多的细菌和宠物在一起亲嘴，容易造成细菌滋生。

如果男生没有办法接受女朋友身上的一些特点，两个人就只能选择分手。毕竟对于一个不喜欢小狗的人而言，不管如何去适应和狗的相处，都会觉得非常的反感狗。有一些男生在小的时候就是因为经常的喜欢挑逗小狗，从而在被小狗咬了以后就特别的害怕和小狗在一起相处。即使有一些小狗表现出非常乖巧的一面，也会因为被咬过而害怕二次受伤。

作为情侣之间在考虑结婚的时候，应该考虑两个人之间性格方面的问题，而不要针对性的以小狗为考虑。虽然说小狗也会直接影响了二人之间的感情，但男生和女生彼此都应该相互做了改变，彼此因为真心喜欢会愿意为了对方买一个狗笼子。把小狗放在狗笼子里面进行饲养，这样就会觉得非常的方便，而且就需要定时的给小狗带去，从医院里边做检查。

1 非洲象族的女人怎么过

非洲的象人族不是因为他们的鼻子长得像大象的鼻子，而是说该族男人的 犹如大象鼻子。

他们的“那里”都很长，一般都有20~30厘米长，垂下可到膝盖以下，甚至有的拖地，平时在走路或劳动、打猎时，为了方便，他们绑在腰上或是腿上，否则走路时偶尔会踩到自己的事物造成巨痛，他们多会根据个人财力，在 上套有各种各样用动物皮毛、牛羊角等做成的装饰套。 据说疲软状态下长度为335厘米，剖面直径为43厘米，睾丸约为鸡蛋大小。

兴奋状态下长度达到56厘米，剖面直径为75厘米（和女人的小腿一般粗），睾丸约为鸭蛋大小， 时 能喷出6米以外， 量平均值为95毫升（喝水的纸杯半杯）。所以堪称世界之最。

2 请问非洲是不是有一个族群叫“象人族”

象人族：

非洲的象人族不是因为他们的鼻子长得像大象的鼻子，而是说该族男人的 犹如大象鼻子。他们的“那里”都很长，一般都有20~30厘米长，垂下可到膝盖以下，甚至有的拖地，平时在走路或劳动、打猎时，为了方便，他们绑在腰上或是腿上，否则走路时偶尔会踩到自己的事物造成巨痛，他们多会根据个人财力，在 上套有各种各样用动物皮毛、牛羊角等做成的装饰套。 据说疲软状态下长度为335厘米，剖面直径为43厘米，睾丸约为鸡蛋大小。兴奋状态下长度达到56厘米，剖面直径为75厘米（和女人的小腿一般粗），睾丸约为鸭蛋大小， 时 能喷出6米以外， 量平均值为95毫升（喝水的纸杯半杯）。所以堪称世界之最

3 非洲是不是有个巨吊族

世界之大，无奇不有话说在离我们遥远的非洲，有一“象人族”和一“巨阴族”，“象人族”的特征是男人的{阴-茎}如象鼻一般大。“巨阴族”的特征是男人的[阴-囊]赛过葫芦看了自后，让人无不惊叹

象人族

非洲的"象人族"不是因为他们的鼻子长得像大象的鼻子，而是说该族男人的“那里”长的犹如大象的鼻子。，他们的“那里”都很长，一般都有20~30厘米长，垂下可到膝盖以下，甚至有的拖地平时在走路或劳动打猎时，为了方便，他们绑在腰上或是腿上否则走路时偶尔会踩到自己的事物造成巨痛他们多会根据个人财力，在{阴-茎}上套有各种各样用动物皮毛牛羊角等做成的装饰套。

4 跪求 非洲的结婚方式

非洲的婚姻制度非常复杂， 教实行一夫多妻制，其他宗教也有一夫多妻的。

在非洲，尤其是在广大农村里，还存在着大家庭制度，妇女们担负着沉重的劳动。全家大部分土地公有。

家长在精神上和经济上有至高无上的权力，指挥家庭成员劳动，处理全家的劳动产品和财产的分配。当然，随着社会经济的发展，这种大家庭制度也逐渐趋向瓦解，愈来愈多地为小家庭所取代。

近些年来，婚姻只限在本部族人中进行的现象逐渐减少，但在乡村却依然风行。刚果各部族禁止同一家族的男女结婚。

津巴布韦的绍纳人规定奉祀同一图腾的人不能通婚。长年靠放牧为生的坦桑尼亚马赛族严格奉行族内婚姻制，凡同族外女子结婚的男人必将受到惩处。

马达加斯加的麦利那人，为了维护本部族的经济利益，男子也只能同本部族的女子结成姻缘。多哥的塔姆贝尔人却兼而有之，既主张同一部族内两个家庭之间通婚，也允许用21筐黍或4头牛从别的部族“买”回妻子。

古老的俾格米人的婚姻习俗与非洲其他部族不同，他们严格实行一夫一妻制，而且婚姻往往是在同辈兄弟姊妹之间进行。他们还实行换婚制，即某个男子若娶了一个女子为妻，则要把自己的姐妹（或堂姐妹）许配给女方的兄弟（或堂兄弟）作为交换条件。

非洲青年男女的婚配大致有如下三种途径：其一为父母之命，媒妁之言，男女双方的家长或通过亲自协商，或托媒人为其子女订下终身大事；其二为男女自由恋爱；其三是少数部族的指腹为婚。儿女婚事一切由父母操办是非洲婚俗中普遍存在的现象。

按埃及人的传统婚俗，男方在婚前不能直接同女方见面，只能托媒人或自己的母亲、姐妹去相看女方，看后将情况转告男方，直至订婚日，未婚夫妻方能见面。坦桑尼亚的哈亚族人绝对禁止不听父母之命而自由选择对象。

帕雷族男子如在某一场合看中了哪个姑娘，需经父母了解后认为满意才择日带着一个空瓷罐到女方家里说亲，并将瓷罐留在女方家。此后，女方父母对男方也作同样的了解。

如果双方父母都满意，就把空罐留下来，否则就退回去。在刚果南方，青年男女定亲，除了双方父母同意外，还需征得舅舅的同意，如舅舅不赞成，再好的一对情侣也不能结婚。

按自己的意愿寻找意中人是非洲青年的美好向往。阿尔及利亚姑娘可以自由选择自己的如意郎君。

相互了解、情投意合已成为阿尔及利亚男女选择配偶的主要条件。摩洛哥柏柏尔人的新娘庙会更是当地青年男女自由寻找对象的“开放场所”。

乌干达东北山区的卡拉莫贾人的自由恋爱方式颇有风趣。跳舞是非洲男女物色情侣的良机。

在这种时候，卡拉莫贾的小伙子在短短的卷发上插着一根引人注目的驼鸟毛，披上他们亲手杀死的野兽皮，踏着鼓点，有意识地在姑娘面前唱唱跳跳，如数家珍似地唱着自己的“战绩”。当某个姑娘相中了一个小伙子，就会情不自禁地倒向他的怀抱，以表爱慕之情。

如果有的小伙子一直没有得到姑娘的理睬，这说明他的“战绩”不显赫，不合姑娘心意，没有拨开姑娘的爱情之窗。这时扫兴但不气馁的小伙子，往往会一激之下冲出欢乐的舞群，直奔深山，去猎捕野兽。

当姑娘看到新的“战利品”后，发现小伙子如此勇敢，便主动向他表示真挚的爱情。在非洲的一些部族中，还流行指腹为婚的习俗。

坦桑尼亚的马赛族人当得知某妇女已经怀孕时，有男孩的父母就前去说亲，定下婚事。如以后生的是女孩，则正好可以珠联璧合；如生的是男孩，也可以结成生死之交的朋友。

这种指腹为婚的现象，在坦桑尼亚的玛孔德族和博茨瓦纳的茨瓦纳人中也是屡见不鲜的。喀麦隆和尼日利亚的富拉尼族人给刚刚呱呱坠地的女婴定亲的习俗最有意思。

富拉尼人的女孩刚一出生，有男孩的人家便带着事先准备好的一种名叫“卡尔果”树的树皮，争先恐后地前去祝贺。谁第一个来祝贺，谁就有了“当选”的权利。

于是这个人便喜形于色地把树皮缠在女孩的手腕上，刚出生的女孩就算定了亲，找到了婆家。女孩未来的丈夫既是第一祝贺者的儿子也算是他亲家的儿子。

接着，这位幸运的第一祝贺者还要在女孩耳边祈祷，求 保佑她富贵长命，愿她遵从 ，孝敬父母。当然，后来者看到女孩手腕上的树皮，知道已经来迟了一步，做完祈祷后，只好怀着惋惜的心情扫兴而回。

南非布须曼人青年男子向女子求爱的方式别具风格。布须曼人青年男女既不受“父母之命”，也不听“媒妁之言”，而是求助于“爱神之箭”。

布须曼小伙子在追求意中人之前，都准备了一支特制的箭：切削一根约一厘米长的羚羊角做箭矢，然后用按照祖传秘方熬制的 进行浸渍，装上弓弦。当他倾情于某个姑娘时，就悄悄地走近她的身旁，冷不防地放出一箭，而且要尽量争取射中姑娘的腰部。

当然，小伙子的这一“冷箭”用力是恰到好处的，绝对不会严重伤害姑娘。被射中的姑娘，如果面带怒色，对小伙子的鲁莽行为表示反感，并且拔出箭，迅速躲到一边，那么，这说明小伙子的冒昧追求遭到拒绝。

这时小伙子就得有自知之明，不要对姑娘一意纠缠，否则会自讨没趣；倘若姑娘把箭暂时留在身上，不马上拔下，并且不因被箭射中而显露出任何痛苦不安的神色，那么，这就意味着姑娘对。

动物近亲结婚后的后代同样会有遗传的问题，明显的例子是狮子，他们是唯一的群居的猫科动物，在冰川时期，狮子的数量严重减少，他们不得不近亲交配，导致狮子成活率与健康的成体在其他猫科动物相比，几率要小的多。大熊猫也是同样的例子，在卧龙人工培育中心，最为重要的事情，是尽可能找到血缘关系比较远的熊猫互相交配，繁殖后代。

在人类文明尚未开化的古代，婚配是非常混乱的，不仅旁系血亲，甚至直系血亲之间也可通婚。古埃及统治者认为，只有皇室同族通婚才能保持皇室血统的纯洁和高贵，所以多是亲兄妹结婚。在人类发展过程中，人们发现了直系血亲结婚的极大弊病，逐渐加以禁止，但是对于旁系血亲婚配往往采取容忍的态度。

中国多数民族历来禁止堂兄妹结婚，但是表兄妹结婚盛行，已成定俗。民间甚至素有“姑舅亲，亲上亲，打断骨头连着筋”的说法。《钗头风》的作者——大诗人陆游与原妻唐琬就是一对表兄妹。《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的一段爱情悲剧中，也涉及了姑舅亲和两姨亲。实际上，从遗传学角度上看，堂兄妹和表兄妹两者之间，无论从血缘关系的亲疏程度或携带相同基因的数量上都是相等的。堂兄妹结婚或表兄妹结婚属于等级相同的近亲结婚，子女患病的危险率也都是相同的。事实上，各种先天性遗传疾病的大部分患者都是各类近亲结婚的后果。

摩尔根是19世纪著名的人种学家。他曾致力于研究古代印第安人的人种繁衍。他从研究印第安人的婚姻习俗中得知，血缘过近的婚配对后代子女有害，并提出“没有血缘亲属关系的氏族之间的婚姻，制造出在体质上和智力上都更为强健的人种”这一科学论断。但他自己却与表妹恋爱、结婚，结果遗恨终生。摩尔根与表妹玛丽自幼一起长大，感情笃深。成年后，虽然对血缘婚配心存疑虑，但痴情难移，终于在33岁那年与表妹结婚。然而，爱情之花却结出痛苦之果。他们养育的3个孩子中，两个女儿因“莫明其妙的遗传病症”夭折，唯一的男孩竟是半痴呆儿。摩尔根告诫人们“不得在氏族内部近亲通婚”，既是他苦心孤诣的研究结果，也是他本人亲身体验的血泪教训。

在中国海拔2000多米的四川凉山彝族自治州德昌县境内，聚居着4000名傈僳族人，至今仍保留着族内近亲婚配的习俗，是中国近亲婚配率最高的民族。1980年对该地区的社会学和医学考察发现，该族的近亲通婚率高达58%。在这些近亲婚配人群中，先天性疾病发生率高达14%。在一个53人的家族中，精神发育迟滞者有5人，躯干肢体畸形者4人，原发性癫痫2人。这就是近亲结婚酿成的惨痛悲剧。

中国婚姻法第六条规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。这是从优生学角度出发所制定的。血亲又称血缘，是指人类群体中具有共同祖先的人。直系血系是指“垂直”的血缘关系，如父母与子女、祖父母与孙子女，外祖父母与外孙子女等。旁系血亲则诸如兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、舅、姨、姑、伯、叔等，三代以内有共同的祖先即为“三代以内的旁系血亲”。

为什么近亲结婚和遗传病的发生和延续有密切关系？这要从遗传学角度来解释。生物的遗传是通过基因传递信息来完成的，基因是遗传的物质基础，通过精子和卵子传给后代，从而父母的性状特点在子代得以表达。每个人大约有5万以上的基因，这些基因一半来自父亲，另一半来自母亲，就是说，每个子女与父母之间的基因有1/2可能相同，所以，同胞兄弟姐妹之间的基因也有1/2可能相同。而爷孙、叔侄、舅甥等之间则有1/4可能相同。同理，表兄妹、堂兄妹等之间则有1/8可能相同。某些遗传性疾病，致病基因是隐性的，如双亲中一方带有这种基因，而另一方不带，则可使致病基因被掩盖，所以后代不发病。只有当夫妇双方都携带这种隐性基因，且相会时，后代才明显发病。非近亲婚配时，两个相同致病基因互相遇合而引起发病的可能性较低，约为1/2500-1/250000。而近亲结婚的夫妇，由于他们来自同一祖先，双方携带有相同基因的可能性明显大于一般群体。以白化病为例，这种病的特征是皮肤、毛发全为白色。一般群体中携带这种致病基因的频率为1/50，如果非近亲结婚，则子代中发病的机会为1/50×1/50×1/4＝1/10000,假如是表兄妹之间的近亲结婚，则子代中发病的机会为1/50×1/8×1/4＝1/1600,要比非近亲结婚高6倍多。

据调查，患先天性遗传病的病人的父母近亲结婚率为375%，近亲婚配子女患病率为416%。目前已发现的常染色体隐性遗传病有1232种。除白化病外，较常见的还有先天性聋哑、小头畸形、苯丙酮尿症、半乳糖血症等等。近亲结婚除使隐性遗传病发病率增高外，还可使多基因遗传病发病率增高，常见的有脑积水、脊柱裂、无脑儿、精神分裂症、先天性心脏病、癫痫等等。一些遗传病患病危险性在近亲结婚和非近亲结婚的比例是：先天性鱼鳞症是627∶1；少年性黑朦性痴呆是366∶1；先天性全色盲是184∶1。先天性遗传病患儿的出生，不仅给家庭带来沉重的精神、经济负担，而且还影响到整个民族的人口质量。

除此之外，近亲婚配的风险还表现在后代婴儿死亡率增高，非近亲所生者死亡率为24‰，近亲所生者死亡率为81‰。还有人报道，近亲结婚的子女在20岁前死亡者达139%，而非近亲结婚仅为17%。这些差别是相当悬殊和不容忽视的。

有人也可能会提出，既然近亲结婚危害极大，为什么非近亲配偶生的孩子不一定个个健康聪明，而近亲配偶生出的孩子也不一定个个残缺痴呆？这种情况的确存在。这是由于近亲繁殖只是增加或改变隐性致病基因的分布和互相遇合而引起发病的机会，并不增加或改变致病基因的频率，因而出现“非绝对化”的现象，也就是说近亲繁殖产生不良后代的机率很高，但有时也能产生正常或优于正常的后代。

在这里我们诚恳劝告那些青梅竹马、坠入爱情之河的表兄妹们，切不可感情用事，抱着侥幸心理，去偷摘爱情的苦果，否则生出“养之不能，弃之不忍”的孩子，将会抱憾终生。

纯手打，并且询问过遗传学专家，望穿秋水盼采纳！

人们都想要“ 有情人终成眷属”，但是在遇到“情人”之后，很可能在相处了一段时间后，两个人可能觉得不合适，最后他们分手了。 分手后，有些人觉得自己已经恢复了自由，所以他们放手了，但有些人则感到无助，沉迷于以前的爱情，无法自拔。 在泰国，有这样一个年轻人。 年轻人的名字是戴维。 在经历一段失败的恋爱关系后，他爱上了母猪，甚至嫁给了母猪家。 不要以为这是捏造的东西，这是在泰国发生的真实的东西。 戴维和大多数人一样，他们在爱情时代开始了幸福的爱情生活。 两人在一起坠入爱河，过着甜蜜的爱情生活。

戴维的女朋友很漂亮，戴维不错，她也是一个英俊的男人，无论从家庭，容貌和能力上来讲，都还不错。 经过四年的恋爱经历，戴维决定向这个女孩求婚。 但是，女孩没有戴维的诚意。 戴维找到了他的两个朋友，决定给女友一个大婚求婚，但女友保留了戴维“红杏子从墙里溜出来了”。 就像许多狗血情节一样，戴维的女友欺骗了他的好伙伴，戴维感到他一生中遭受了两次打击。 他几乎同时失去了爱和友谊。 第一次恋爱以这种尴尬而告终，戴维放弃了爱情的幻想。 因此戴维计划养一只小动物来改变自己的心情，因为小动物不会出卖自己。

因此，戴维遇到了他自己的“命运女孩”。 为了看到这只小猪笼子里的东西，他出乎意料地引起了一阵灵魂的吼叫。戴维感到自己已经被囚禁了，他立即选择买下这只小猪房子，并陪着他孤独地 和漫长的寂寞之夜。 戴维每天都在照顾它，甚至还讲了一些自己的想法。 戴维将仔猪的嗡嗡声视为安慰。 很快，小猪长成了肥大的母猪，但是戴维从来没有想过伤害这头猪，甚至不想保护它。 因为“两个”在一起已经很长时间了，所以母猪可以理解戴维的词，并且戴维也知道母猪在做什么。 戴维在相处的过程中似乎有不同的情感，所以戴维]只是计划与这头母猪结婚。

当家人听到这个消息时，他们感到震惊，以为戴维一定是疯子，但是戴维表达了他对家人的态度：“不是她不结婚”。 戴维的家人患有一些心理疾病，因为戴维一定不能摆脱情感上的伤害。 即使家人不同意，戴维仍坚持与母猪呆在一起。 网友：他们的生活也非常“可爱”：这真的是“爱猪”。

可能曾经受到过爱情的打击，所以戴维不再相信爱情，认为女人不可信，但嫁给小猪确实有点冲动，我不知道戴维 当我将来考虑这些事情时，会感到后悔还是觉得一开始我有点可笑。 实际上，在关系中遇到挫折或失败是很平常的事情，但是如果您因此而失败并在他人的眼中变成异物，那您就会输光。 您应该正确地纠正爱的概念，结识一些新朋友和新事物，可以有效地分散自己的注意力，并且可以更快地摆脱情感上的伤害。 也许在戴维自己的眼中，最困难的时期是陪伴他的小猪，所以我觉得这只小猪是他自己的“女神”。