笛子入门:谈一谈笛子演奏中的气息控制

笛子入门:谈一谈笛子演奏中的气息控制,第1张

在多年的竹笛教学实践中,我以为影响笛子音色的原因,不但要有正确的口型和呼吸方法,更重要的是要有正确的气息控制,那么,什么是气息控制呢?下面就谈一谈本人的一些粗浅的认识。

 我们知道,人的呼吸在正常的情况下,吸气是主动的,而呼气是被动的,也是无意识的,但在吹奏时却要对呼出的气流有意识的加以调节控制,这就形成一般的气息控制。

 气息控制从物理学角度讲,属激发频率的可控性。吹奏时,气流成细束进入管内,这种成束的气流,本身有一定范围的频率,频率的高低,与气流速度成正比,具体说,气粗而缓则激发频率低,适宜吹低音。要吹高音,则要激发频率相应的提高,吹气应细而急。吹气的粗细缓急由吹奏者改变口型、位置和用气的情况来调节。

 下面从生理角度谈一谈气息的控制。

 气息虽然是笛子的发音动力,然而它是有条件限制的,即吸进胸肺的气流则必须能够满足吹奏时充分激发笛腔气柱的振动为前提,而不能一呼了之。其道理很明显,因为笛声是由管腔气柱的振动为前提,而管腔气柱的振动是由呼出的气流所激发而产生的。其过程是:由胸肺的收缩,产生气流并经唇缝喷射吹孔产生边棱音,边棱音的振动激发管腔气柱的振动,并经耦合发出笛声,但其耦合过程也是受一定条件限制的,即边棱音与管腔气柱的振频相差不大时,方可进行。如果两者频率相差悬殊,笛声便会出现恍惚犹豫,音高不定的现象,甚至失去耦合作用(不共振)。为使边棱音的振动和管腔气柱的振动能保持良好的耦合状态,演奏者必须具有控制气息的能力——既保持气息的稳定和均匀。其理论依据是:音由物体振动而发音,当该振动在一定期时间内有规律的、周期性的反复进行时,所发之音就有固定的高度,听起来就悦耳;反之,甚至将是恍惚不定或者尖锐刺耳,甚至失音。然而稳定均匀的气流则是由人体的生理机制而产生的。

 气息是激发边棱音振动的外力,它作用于吹孔边棱柱的能量是否稳定均匀,直接影响着边棱音的振动频率是否稳定、均匀。若能其分解论述,会出现以下情形:

 一、气量过足,冲力太强,超越边棱音振动频率的极限,势必造成振频过速,笛声偏高,基音受到抑制,泛音明显突出,尤其突出同基音不协和的高次泛音,使笛声尖锐刺耳,甚至失音(超声现象)。

 二、气量不足,冲力太弱,造成边棱音振频过缓,笛音偏低,基音振动不充分,泛音受到限止。这样不仅影响了复合音的组合,同时也阻碍了基音内某些低音转化为的可能性{次音},使笛声的音色由于丧失一系列泛音而变得贫乏。

 以上两种现象,如在演奏中连续交替出现,便会产生旋律上的不稳定和力度上的不均匀。那么,如何控制气息的稳定与均匀呢?主要表现在吸气量的多少和对呼吸的调整与节制。据生理学讲,在人的胸腔两肋外侧有肋间外肌,内侧附有肋间内肌,胸腔底部缔结膈肌和腹肌。当吸气时,外肌和隔肌同时收缩——外肌的收缩迫使两肋前端和肋骨上举,胸腔扩大;膈肌的收缩,迫使横膈下降,腹腔下压,胸腔加深,外部空气吸人胸腔;当呼气时内肌和腹肌便同时收缩——内肌的收缩(复位),使两肋前端和胸骨下移,胸腔缩小;腹肌的收缩,推动横膈上抬,腹腔复位,胸腔上浮,空气排出体外。

要学好笛子要找个好老师,如果找不到老师自学也可以

(不过就是要有耐力和信心),我有一些笛子网站

希望能对你有一些帮助不是复制的哦,是我自己整理的~

笛子简介http://wwwxuedizicom/dzrm/1/

笛子的构造http://wwwxuedizicom/dzrm/2/

吹笛子有益身体健康http://wwwxuedizicom/rz/32/

笛子入门教学视频http://wwwxuedizicom/dzrm/29/

如何吹响笛子----竹笛基本吹奏方法http://wwwxuedizicom/dzrm/3/

笛子练习实用篇http://wwwxuedizicom/jyjq/18/

最基本的笛子指法(筒音作5)http://wwwxuedizicom/dzrm/28/

简谱教学--音的高低与音的长短http://wwwxuedizicom/ypzs/51/

简谱教学--四二拍、四三拍、四四拍http://wwwxuedizicom/ypzs/57/

怎样吹奏笛子各调--视频教程http://wwwxuedizicom/dzrm/44/

张维良笛子教学视频-呼吸和换气http://wwwxuedizicom/dzrm/43/

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常用的七种笛子指法表(共六页)http://wwwxuedizicom/dzrm/33/

笛子练习基础http://wwwxuedizicom/dzrm/19/

笛子练习基础Ⅱ http://wwwxuedizicom/dzrm/22/

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http://youvideosinacomcn/b/1592591-1272919700html花舌

http://www56com/u37/v_MjAxNTU2MzQhtml双吐循环换气

http://www56com/u33/v_MzAxMzg2MTQhtml双吐绝活

http://www56com/u48/v_MjQzNzcwMDUhtml历音

http://www56com/u48/v_MjA3NDY0Nzchtml历音`垛音(曾明)

http://vyoukucom/v_show/id_co00XMjMzNzA4ODQ=html打音`叠音`垛音(张维良)

http://www56com/u55/v_MjAxNTQ2ODQhtml长音循环换气(李增光)

http://www56com/w56/play_album-aid-3883738_vid-OTAxMDQ4html徒手操(俞逊发)

http://www56com/u34/v_MzMwNTY4NzEhtml(树脂笛子)

http://vku6com/show/MkxIlJhJqRAhz2oehtml (俞逊发)笛膜的采集与运用

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http://vku6com/show/pAjwAcD20pIGnxdghtml(俞逊发) 1、风格与流派

http://vku6com/show/_jFNJs9MxYADkPY_html(俞逊发)概述 2、笛子的种类

http://vku6com/show/jOq8Y3s-r0aR_VSchtml(俞逊发)笛子的表演艺术

http://vku6com/show/cSM4BMMLfQe_Y9qFhtml(俞逊发) 1、基本姿势与要求

http://vku6com/show/qwnzvTNq2gdq0Dsjhtml(俞逊发)2、呼吸的方法与训练

http://vku6com/show/FFiReKcUDzh6VrH4html(俞逊发) 2`口舌类

http://vku6com/show/NdHTIYQPRYm0hKfohtml(俞逊发)3-4高低音强弱音训练

http://vku6com/show/MZykwB928NtTSj76html(俞逊发)演奏技术 5、指法训练

http://vku6com/show/j-VfEc8HD6OOdH1Yhtml(俞逊发)6、唇与口风的训练

http://vku6com/show/0pfaIdaw95dlK7Dlhtml(俞逊发)演奏技术 7、舌头的训练

http://vku6com/show/hsF79RQgQ_vv0_cBhtml(俞逊发)技巧与练习 3、组合类

这些基本的东西掌握以后 就要试着练习一些独奏曲 不建议你直接练习通俗歌曲

因为通俗歌曲中的技巧性很高 而且有些地方需要自己加入修饰技巧 所以建议你

练习笛子独奏曲目 你可以买一本《竹笛考级曲目》里面的一些修饰技巧都有标注

然后你上网查询一下名家的独奏 注意自己去模仿、(模仿很重要 有少数资质特别好的人,直接就能够模仿下来 也就是所谓的天才了)不过非有极大毅力者不可自学 强烈建议你找个老师、而且有些东西自学的话 一些没有注意到的很重要的部分会被忽略 以后想改的话很困难

有老师的话就不会了 尽量找有名气 、负责人的老师 免得教你出现一些不必要的错误

再次强调 有些错误 一定程度以后相当的难改、

不过你也不用把学笛子想的太难 学习笛子的过程是

开始喜欢→厌烦→喜欢

度过中间的厌烦的阶段以后学起来就好了

还有就是 找老师的时候不要找一对一的 要找分大小班级的 有竞争力

呵呵 祝你成功 ^^

  吹奏入门

  吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。吹响它的方法要领如下:

  1.嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,

  笛子吹奏指法

  左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于下嘴唇下沿,对准吹孔吹气。

  2.当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。

  3.为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。

  4.吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。

  5.要对着镜子常练,体会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。

  技法

  (一)演奏姿势

  吹笛子首先要讲究姿势正确、自然,一是要有堂正的仪表;二是要适应人体本身的生理特点,姿势分立势和坐势两种。

  在吹曲笛和更大的低音笛时,也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一起与大拇指相对将笛持住。用这种方法持笛,在右手进行飞指抹音时,即使左手三孔全打开,笛子也不会动摇。

  在合奏和伴奏时一般采用坐势。坐势要求上身和立势相同,椅子高低要适度,以免妨碍吹奏和呼吸。坐时最好不要架腿,两腿自然分开才能坐得安稳。

  (二)呼吸方法

  呼吸方法正确符合人体生理的自然规律,能很好地演奏。

  吹奏时的呼吸与平时的呼吸是有所不同的,因吹奏中吸气量大,一般都用口鼻同时吸气,以加快速度。吸气也分慢吸和快吸两种,一般在乐曲开始前和演奏速度慢、旋律优美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸气饱满充足,但也不要吸到不能再吸的极限,以免肌肉紧张,吹奏时无法控制。快吸一般用在快速乐曲中和没标换气记号的连续吐音之间。

  吹奏时的呼气不是平常从两个鼻孔和口腔中自然呼出去的,而是从上下嘴唇之间,气息经过的空隙吹出去的,所以胸腹肌肉收缩形成的压力和两颊以及嘴唇的有力控制,使吹出的一股气息形成均匀的、有节制的、有压力的气柱将笛子吹响。

  吹奏中的呼气也不要呼到不能再呼的极限,以免肌肉紧张发颤,而应留二分余气,便于下次吸气迅速,使乐曲吹奏能自然连贯地进行。为了增大肺扩量,使气息更充足,平常可坚持长跑、游泳和做深呼吸运动。

  (三)吹奏口形

  吹奏笛子的口形与笛子发出的音色有直接关系。同一支笛膜松紧度一样的笛子,不同口形吹出的音色就截然不同。

  笛子是用气来吹奏的,它包括吹气和吸气时颈部、喉部和口腔都要放松、打开,像平常打哈欠时那样,上下嘴唇对齐,使上下嘴唇之间气息经过的空隙位于嘴唇中央,两颊和嘴角中间收,呈椭圆形。上唇稍微靠前,轻轻靠在下唇正中的、约被下唇盖住四分之一的吹孔中。

  吹笛子有了正确的口形,还要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。

  尽量使吹孔剖开气往后的漏气声减到最小,使进入吹孔的气畅通无阻,灌响笛子。从而找到最好的方法和音色。

  (四)舌头的运用

  吹奏时舌在口腔中的各种运动对笛子的发音有各种影响。舌体横纹肌的不同收放,使舌体向各个方向弯曲、伸展,吹奏中由于舌体横纹肌的交替收放,使舌与上颚时而贴近,时而离开,对呼气起着“开关”的作用,造成呼气的时断时续,使吹奏的笛音产生分奏的音乐效果,如吐青、垛音、叠音等。舌尖在放松的条件下利用气的冲击与上颚有弹性地时抵时开,使笛声产生“碎音”效果,如花舌音、弹音等。

  舌在不用时应自然放松地收于口腔下部,以使口腔打开,增大气流的通道。

  (五)呼吸与口形的相互配合及气息控制

  要吹出美妙动听的笛音,需要正确的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、强音、弱音,需要呼吸与口形的变化相互配合协调一致。

  在吹奏中首先接触到的是笛子每个发音孔的缓吹和急吹的呼吸与口形的相互配合问题。吹笛子最低的七个基音时,从全按的筒音向上到第六孔用缓吹的方法,速度较为缓慢、平稳。当吹比七个基音高八度的音时用急吹的方法,呼出的气流急促有力。当吹比基音高两个八度以上的音时,则在急吹的基础上,再加强呼吸肌肉的收缩。

  气息控制是竹笛表现各种感情的重要一环,它要求吹奏者在表现乐曲内容时,使口劲、口风、风门以及它在吹孔上靠前靠后的位置变化和音量、音色、音准达到全面、细微、熟练、完美的配合。它们的相互关系和自然规律如下:1.口劲足时,音量强,音要高,音色结实;2.口劲松时,音量弱,音要低,音色柔和;3.口风急时,音量强,音要高,音容易发噪;4.口风缓时,音量弱,音要低,音色较优美;5.风门大时,音量强,音要高,音色饱满;6.风门小时,音量弱,音要低,音色纤细;7.风门位置向里,音量弱,音要低,音色较纯;8.风门位置向外,音量强,音要高,音色噪。

  气息控制的要求是:1.音量能强能弱;2.音准做到强而不高,弱而不低;3.音色做到强而不噪,弱而不虚。

  在吹奏笛子中有几个方面的原因会引起音不准:1.听音能力低,音准概念差;2.演奏技术不熟练;3.笛子本身音不准。如属听音能力问题,就要先学习视唱练耳,提高辨别音高的能力。若是演奏技术不过硬,就要加强基本练习。若是笛子问题,就请有经验的人进行试调和修理。

  (六)手指

  吹笛子需要双手持笛,开按指孔,才能发出高低不同的音来。因此要使每个手指灵活而有弹性,能持久、独立地活动和相互配合,就需要进行严格地训练。

  吹奏时双臂和手要松弛,手指自然弯曲,用第一节指肚中部轻轻盖严笛孔。开放音孔时,手指不要抬得过高,大约离指孔一到一点五厘米左右。手指过高动作不迅速,影响吹奏速度;手指太低会使音准变低、音量变小、音色变闷。

  手指盖闭音孔要严密,不能漏气,但也不要僵硬。当迅速开闭指孔(颤音)和连续从上至下按闭指孔时(演奏历音时),都应有弹性地击打发音孔。这时不吹笛子也可听见指肚击打音孔发出的同吹时一样音高的基本音(低音)。

  平常不拿笛子也可进行手指各关节的放松和击打动作的训练,频率由慢渐快,越快越要保持松驰和弹性。无名指一般最不灵活,更要加强训练,小指不用时,要轻贴笛身,不要用小指活动来帮助其他手指。这样在以后吹奏各种颤音和装饰音时,就能轻松流畅,运用自如。

  怎样才能让笛子的演奏技术达到炉火纯青的地步呢?这是很多学习吹笛子的朋友们想要知道的问题。下面我整理了学习吹笛子的 方法 ,供你阅读参考。

  学习吹笛子的方法:练习笛子的四个要点

 在学习乐器的过程中,得当的方法是学好一门乐器的法宝,也是熟练演奏乐曲的基础,方法不当学习乐器不但进步缓慢,而且很难把握旋律演奏流畅性。本人在30年的竹笛教学中, 总结 了一个学习竹笛的方法。如何才能学好竹笛这门艺术,怎样做到把音乐中的高低、长短、强弱、音色演奏无误,本人总结了四个要点即眼睛到位、手指到位、耳朵到位、头脑到位。四到位必须坚持协调并用的原则,共学习竹笛的朋友或学生参考。

 学习演奏音乐犹如学习开车,当汽车起步运行时眼睛一定要看到前进的路面,观察汽车前方的一切,包括路况如何,有没有行人,拐弯注意会车安全,减速、避让、打方向等,该停则停,该慢则慢,平安、快捷地到达目的地。

 演奏音乐亦是如此,演奏前必须做到有的放矢,练习乐器过程中必须看清音符、动清指法、听清楚音效、用脑判断、分析演奏中有无失误,有错的地方就要找到原因,培养自我控制和纠错能力,做到练习笛子眼、手、耳、脑并用。

 人们常说眼睛是心灵的窗口,人在接触新生事物时,首先都是用眼睛来观察是世界,当你拿到一首新乐曲来学习演奏时也是如此,眼睛看清楚乐谱的每一个地方至关紧要,所以我认为四个要点中眼睛到位为学习笛子的第一要点。只有眼睛到位,看清楚乐谱的所有,包括音符的高低、长短、强弱,有无装饰,什么样的演奏法,有无演奏的标记、换气记号等等,才能吹准乐曲,当拿到新乐谱时,一定要仔细看清楚每一个音符,每一个记好,把谱子弄明白,搞准确后再动气下手练习,速度放慢到能够连贯吹奏乐句为上。

 练习笛子的第二个要点,就是要手指到位,当眼睛看清了乐谱之后,手指一定要跟上思想,按照乐谱提示进行吹奏。笛子的音乐是通过手指按孔来演奏音符的,指法、手指的力度、灵敏度、滑音的划迹都是用手指来实现的,所以演奏者手指的基本功不得力,就无法表达吹奏的效果。

 第三个要点就是耳朵到位,在吹奏的同时耳朵最为重要,边吹边听,把眼睛看到的乐谱和所吹奏的声音是否一致,效果是否达到乐谱标记的要求,效果对了就多吹几次,一直吹熟练为止。如果不一致那就需要用第四个要点——脑子到位,脑子到位就是把耳朵听到的和所看到的乐谱有无差别,包括笛子吹出来的音色、换气等等都需要用脑子来判断与分析。对了就多吹几遍,错了就要分析是错在哪里,是音高吹错了还是节奏错了,是连断没有分清还是装饰音没有吹到位,找到了原因然后放慢速度,一个个音符、一个个乐句“细嚼慢咽”,

 反复练习,直到每个音符、每个节奏吹奏得清楚,每个装饰记号、每句旋律表情表达准确为止,这样才能练习好每一首乐曲,循序渐进,久而久之,自然成就大器(仅共竹笛 爱好 者学习参考 ,不足之处还望同行指正为谢)。

学习吹笛子的方法:练习笛子的步骤

 第一,气息的练就。1隔肌的练习:每天坚持练习仰卧起坐,双手抱头由少增多,每天增加一个,把横隔肌肌肉练发达,只有隔肌结实了才能运用好气息、控制好气息。2吸气的练习:身体站成吹笛姿势,双手叉腰深呼吸,大胆的吸气,超负荷的吸气,吸到底,用隔肌往下拉,感觉气息在下沉,然后用隔肌吸住,控制住气息别让气往外跑,保持3秒。3呼气练习:上下牙齿咬紧,用舌尖顶住牙缝用隔肌把气使劲往外推,一口气尽量吹长时间。这样呼吸每天来回练习,增大肺活量。4吹笛练习:深呼吸,用力吹低音,从全按为5(嗦)的1(多)吹起

 ,下行到5(嗦),一口气吹一个音,练到每个音能吹到6秒时长时,气息就够用了。

 第二,嘴劲的练习:1用上下嘴唇夹笛尾,使劲夹,感觉非把笛子夹破一样,锻炼嘴唇边的肌肉。2吹超长高音,反复拼命地吹高音,感觉非把笛管吹破不可,练习嘴唇的控制风门能力。

 第三,手指练习:1徒手操,将手指在笛孔上做开闭孔高抬指练习,一个手指八个八拍,每次来回反复四轮,要求手指在按孔上开闭有力,闭孔闭合的彻底,这样才能切断连音的颗粒度,在吹奏时声音才会清晰。2颤音练习:深呼吸,配合气息、嘴劲的协调运用,由弱到强吹长颤音。从筒音吹起,一口气吹一个音,上行吹到4(发)的颤音后再下行练习,来回4轮。

 第四,舌头的练习:1反复念道“搭嘎搭嘎”。这个练习可以在平时走路、看电视或者劳动时都可以完成,锻炼舌头的弹力与敏锐性。2集中吹奏快速单吐、双吐、三吐与快吐练习,培养舌头长乐段的吐音演奏,也是练习快速吐音的颗粒性与清晰度。

 以上四种练习方法,每天坚持一个小时,再配合练习曲练习,通过一段时间的坚持,你的基本功一定能够提升。

快速学会吹笛子的技巧

 先要了解笛子的结构,竹笛是由一根竹管做成。在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。

 要吹走笛子,先要练好握笛姿势。

 笛子的笛膜也很重要,可以按照下图的顺序贴笛膜。

 指法的练习很重要,需要把每个音的指法都记牢。

 口型需要标准一些。吹奏时口型肌肉的力量主要是集中在嘴角上,而不是在唇中央,双唇只需适当收缩并有所支持。这样才能使呼出的气流充实、丰满。

 然后找一些基础的谱子自己多多练习。

笛子演奏的音色把握

 竹笛深受人们的喜爱,除了丰富多彩的演奏技巧之外,更为重要的是因为竹笛拥有明亮、清脆、婉转动听的优美音色,因而具有强烈的艺术感染力。如何用笛子演奏出优美和谐的音色,对于笛子演奏者来说是最为关键的问题。下面就以作者演奏和教学的心得体会谈谈竹笛音色的把握。 以下仅供参考!

 一、气息控制

 中国竹笛能够演奏高亢入云的强烈音调,又能演奏细如丝线的纤巧乐章。它能扬能抑,能刚能柔,或激昂慷慨,或如泣如诉。在技巧上,气息控制是赋予竹笛以艺术魅力的重要一环。

 要做到气息的自如控制,首先要有正确的呼吸作为支撑。竹笛演奏中的呼吸实际上是一紧一松的交替过程。吸气时横膈膜下沉,腹部向四周扩张,完成这个吸气动作后,需要肌肉的紧张来维持这个扩张的吸气状态。然后呼气,主要是靠腹肌的力量把肺内的气体压出来。要使气体有控制地呼出,呼气肌肉群(主要是腹肌)和吸气肌肉群(主要是横膈膜)就要相互对抗,即腹肌收紧,力量向上,横膈膜下沉,力量向下。此时,胸腔保持坚定,腹部缓慢内收,横膈膜缓慢上升。这一个对抗过程肌肉是紧张的,到气息差不多用完的时候,就需要吸气,这时呼气肌肉群(腹肌)突然放松,对抗的力量消失,横膈膜瞬间下沉,马上恢复为吸气的状态。因此胸腔的空间再次变大,大气压就把空气从口压进了肺里,这就是气息控制中呼吸的全过程。

 更准确的来说,吸气不是一个主动的的过程,它是一个肌肉紧张后的放松动作,气体是随着这个放松动作自然地被吸进肺里的。放松动作完成后,又进入呼气肌肉群和吸气肌肉群的紧张对抗运作。两组肌肉群的力量对比是气息控制的关键当口风需急的时候,呼气肌肉群的力量应减弱。由于呼气肌肉群和吸气肌肉群形成的不同的力量对比,对肺部造成了不同程度的压力,就形成了缓急不同的气流了。

 呼气要呼得好,首先吸气要吸得好。怎么才能吸得深呢横膈膜的弹性一定要好,在呼气肌肉群力量消失的一刹那,横膈膜下沉得越快越深,气就吸得越快越深。要想气呼得长,必须吸气肌肉群的力量要足,足以能够和呼气肌肉群形成一个长时间的稳定的对抗力量,这样才能将肺里贮存的气体根据乐段的需要来分配呼出气体的多少和缓急。也就是说,气息保持得稳定,才能够控制得好。所以,平时的练习和演奏中,应多注意对吸气肌肉群,尤其是横膈膜肌肉的锻炼。

 平时可以通过一些简单的练习来增强横膈膜的力量,例如“狗喘气”法。身体保持平正,放松,嘴微微张开,利用横膈膜的爆发力量很有弹性地把肺里的气体从嘴里压出来,每做完一次马上放松,恢复原来的状态,紧接着下一次横膈腊的弹动。这种横膜连续跳动的练习,对于增强它的弹性和持久力是很有好处的。横膈膜肌肉的力量强了,就很容易能够体会到呼、吸肌肉力量对抗的感觉,进而把这种呼吸对抗气息控制的感觉运用打下了一个坚实的基础了。

 气息控制中,口风的缓急是由呼、吸两组肌肉的对抗控制的,而气流的粗细是由口风的出口“风门”控制的,而这个“门”的开关,即留出缝隙的大小出自于口劲。口劲就是风门周围肌肉对口风大小、松紧的控制力量。一般来说,吹奏中音区时,要求风门大小适宜,口风自然适中,给气不急不缓,平稳流畅。吹奏低音时,口劲较松,要求风门比中音区稍大,口风转缓,气流粗而有力,低音宽阔饱满。吹奏高音区时,口劲足,风门比中音区略小,口风较急,使气流细而集中,音色明亮圆润。口风的缓急,口劲的松紧和风门的大小在三个音区的变化中要做到自然流畅,没有痕迹,随着音乐作品的需要而变化,以达到最佳的音色效果。

二、气流方向、口腔张缩及气波音

 竹笛的'气流方向有下、中、上之分。气流向下,音高会降低;气流向上,音高会上升。在吹低音时,气流应向下;吹中、高音时,气流逐渐抬高。音越高,气流抬得越高,但要注意,气流再高,其中心点还是不能离开吹孔的外边缘。虽然不同音区,发音的气流方向有细微的差别,但是气流始终要被吹孔边缘切开才会发出声音。不同音区的音色的气流都会有最佳的切割角度,用耳朵去仔细分辨音色的变化,将会发现其既省力而音色极为透亮的切割点。巩固它成为一个良好的习惯,以确立日后灵巧的发音及优美的演奏音色。

 吹奏竹笛时的口劲、口风和风门的位置是随着音的高低相互配合,不断变化的。具体地说,吹低音时,口风需粗而缓,气流方向应向里一些。随着频率的逐渐升高,口风、口劲、气流方向要朝着细、紧和向外的方向转变。所以,一定要找到平吹、缓吹、急吹、超吹等不同的口劲、口风和气流方向,以求得准确的发音及纯净结实的音色。在正常情况下,风门的位置是唇与吹孔成直角,但在需要的时候,这个角度是允许有所变化的。要演奏强烈的音调,就可以将风门向外一些,使唇与吹孔之间成为略大于直角的钝角,这样发音就更加响亮、结实。要演奏细腻的乐章,可以将风门向里一些,使唇与吹孔之间成为略小于直角的锐角,这样发音就比较净、柔和。调整气流的方向,能使演奏具有抑扬顿挫的美感,能够较深刻地表达人和乐曲的思想感情。

 另外,需特别指出的是,为了达到低、中、高音区的音准,吹出圆润的音色,除了掌握气息的流速和气流的方向外,还需得到口腔的配合。吹强音时,口腔应打开,吹弱音时,无论是低、中、高音,口腔都应收缩。在吹奏竹笛时,口腔可以看作是一个加在笛子上的共鸣体,它也是可以伸缩调整的。气流在口腔中回旋再进入笛孔中,能够激发一种和谐的共鸣,同样能够起到美化笛子音色的作用,使音色更加有润泽度。

 音乐的优美动听,除了声音的色泽要漂亮之外,还需具备均匀的节律性。在竹笛演奏中,节律性的气波音,使笛音更富于表达乐曲音境的表现力,更能够引起听众的共鸣与想象。制造出这种“歌唱性气波音”与美声唱法同理,不是靠喉头的颤动而发出的,而是由横膈膜有节律的弹动而产生的。

三、嘴形及贴笛膜

 吹奏笛子的嘴形与笛子发出的音色有直接的关系。同一支笛膜松紧程度一样的笛子,不同的嘴形吹出的音就截然不同。笛子是用气来吹奏的,所以首先要求做到呼和吸气的气路都要通畅,它包括吹气和吸气时劲部、喉部和口腔都要放松、打开,像平时打哈欠时那样,上下嘴唇对齐,使风门位于嘴唇中央,两颊和嘴角向风门中间收,使风门呈椭圆形(自我感觉是使风门成圆形)。上唇稍微靠前,使口风向下吹入轻轻靠在下唇正中的、约被下唇盖住四分之一的吹孔中,这样经胸腹肌肉的收缩,形成的气流通过打开的喉部、口腔及自我感觉圆形的风门中吹出。此外,要避免一些不正确的方法,如:将两嘴角向后收,将唇部肌肉向两边拉紧,使风门扁小窄长,同时引起口腔前后压缩,喉头紧张,有时还造成喉咙发响,这样吹出的气流是挤压、喷发、扁小的口风。

 对于竹笛音色的影响,除了气息、角度、嘴形等这些方面之外,笛膜的选贴,也是影响竹笛音色的重要因素。中国竹笛笛管上开孔贴膜,使其发音更加清脆、明亮,这是中国笛子的一大特点,其飘逸流畅的音色特质是其它吹管乐器所不能替代的。笛膜以芦苇膜为最好,不易破且伸缩性适中。芦苇膜是粘附在芦苇杆中的一层薄膜,较嫩的苇膜质薄,光亮有透明感,并有一定的伸缩力,笛膜贴上后,发音明亮结实。

 贴笛膜是一项非常细致的工作,笛膜贴得好坏直接影响到音色的好坏。一般来说,笛膜有两种贴法,一种是笛膜向左右两边拉出的皱纹同笛膜原有的纹路垂直,也与笛身的竹纹垂直,可称为“十字纹”;另一种是左右拉出的皱纹同笛膜原有的纹路平行,这种可称为“粗纹”。这两种笛膜的贴法使笛子发出来的音色是有所区别的。“十字纹”贴法所发出的笛音音色通常较松、透、亮、灵敏度高。而“粗纹”贴法笛子所发出的音色通常易发干、发木、灵敏度差。

 另外笛膜贴的松紧也要适当。太紧,发音细窄、呆滞、发木;太松,发音松散、发沙,甚至发不出声音。贴膜的松紧与笛膜厚薄、膜孔大小、笛管长短、粗细、演奏者呼气的缓急粗细,以及乐曲风格、速度、力度等有密切的关系。粘贴笛膜时注意手指一定要干净,不要把膜面弄湿,以免笛膜变质,影响音色、音量及灵敏度。只有把这些细致的工作做好了,才能够最大限度地发挥出竹笛本身所拥有的优美音色。

 以上从竹笛演奏把握音色的多个角度,包括气息控制、气流方向、口腔张缩、嘴形及笛膜等方面分别作了阐述。在实际训练和吹奏中,要对每一项在基本了解和掌握的基础上加以总体协调配合,才能吹出优美动听、浑厚圆润的笛音来。正确地理解以上几点含义,并在长期的训练和实践中配合运用,不但能吹出低、中、高不同音区的音高和音色来,还能使低、中、高不同音区的强弱转换得到完美的体现,在音色上真正做到运用自如的境界,随时能够根据乐曲的需要奏出所要求的音色效果。

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 在中国几千年的音乐历史中,笛子以其独特的艺术表现力在中国民族乐器中享有重要地位。喜欢笛子的人也越来越多。练习曲子你喜欢吹什么谱今天我为大家带来笛子入门 简谱 大全,希望能够帮到大家。

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首先先确定你自己是不是愿意花很多时间去练习,笛子子这东西,吹很容易但是吹好,真的很难。对气、指、音的要求都很高。

学笛子首先是买笛子,一般初学的话买F或则E调就行了。如果是女孩子,手比较小,也可以买个小G调的笛子,孔距会比较小,适合手小的女孩子练习。

买笛子回来,初学的是站姿,和演奏姿势。正确持笛的姿势、以及吹长音、连音,练习。这个可以作为基础练习半年再说。

然后就是开始学会认乐谱,看乐谱,开始接触一些简单的曲目。比如世上只有妈妈好,等这样简单的曲子。等再高级一些时候开始练习笛子的演奏技巧,叠、打、赠、剁、滑、历、抹、花、吐音的练习。再往后,就是进阶资深笛子爱好者的阶级了。

笛子的话,淘宝200以内的都可以,个人推荐董雪华系列。黄卫东系列、跟丁小明系列。建议买笛子同时买一本书,参考,推荐马国屏的《青少年学笛子》,淘宝有卖,十几块钱。另外多去看看优酷上的笛子教学视频,比如《赵庭松笛子十讲》、曾明 笛子教程。等,还可以关注下百度笛子贴吧,多多关注下别人怎么练习的 ,多多交流学习。

最后祝你成功!

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