色彩搭配公式有哪些，轻松穿出春日少女感呢?

色彩搭配公式有哪些，轻松穿出春日少女感呢

我们都知道，色调也是决策造型时尚潮流设计风格的重要，而现在大家就从颜色考虑，穿出狐仙大人范的造型。下边为我们种树几类青春年少又潮流的配搭公式计算，上身不但减龄还能穿出极高吸睛率，今年夏天你一定用得着！

魅力黄+清爽蓝

谈起不费劲就能穿出青春女孩感的色调，配搭最先联想到的一定是黄橙色系的品类，上身气场灿烂又开朗，少女感十足。

今日为我们种树的最新时尚的淡**打结半袖，上身简洁又无失chic风，这一夏天一定要有着一件。配搭时，挑选外套的对比色，也就是气场小清新的深蓝色下衣，上身就能穿出气场又引人注意的造型。

苹果绿+牛仔蓝

说起来，夏日一定要提前准备一件牛仔裤下衣。牛仔裤色内置清爽减温特性，轻轻松松就能助大家穿出令人觉得很有好感的造型。仅仅九分牛仔裤、短牛仔裤等品类，尽管每个人都是有，可是配搭出的造型要一般。

我们可以根据颜色间的恰当撞击，穿出时尚潮流100分的造型。最新时尚果绿色+牛仔蓝的配搭，明显的视觉冲击性的色彩组成，上身气场新鲜又引人注意，助我一个人走哪基本都是聚焦点。今日为我们种树的墨绿色上衣外套，竖向松紧绳设计方案，还能助大家调整出高身材曲线，上身显身型还提气场。

白色+砖红色

说到松紧绳设计方案的上衣外套，要想不挑长相，还需要挑选这类白色的半袖，上身最显白又无失整洁清新感，上身后非常容易就能穿出校园女神的feel。

尽管白色可以宽容各种颜色，可是要想穿出雅致不做作的少女感，大家尽量挑选一件砖红色的A字裙，看起来时尚潮流又无失风格，稳稳的引人注意。要想造型更精美，白色松紧绳上衣外套，添加粉色系的波点裙、服装印花原素，更能提高造型的全面性，chic又漂亮。

粉色+白色

什么样与白色可以撞击出狐仙大人感？很多美妞应当都是会说粉色吧。温婉又显嫩的粉色，肯定是日常减龄必不可少的颜色。

今日为我们种树的粉白色配，挑选了将粉色移到上身，上身后更易于提高造型的重心点部位，显瘦又显高。小个子女生女生配搭时，还能够参考这组look，挑选下衣与鞋同是白色，上身显大长腿又提气场。

粉色+紫色

说起2022年最时兴的颜色，紫色肯定上榜了，那一个时尚精衣柜里没有一件，这一夏天都觉得白过去了。紫色尽管时兴，可是并不是每一个女孩都能更好掌控的，这类复古时尚端庄的蓝莓干紫色，对皮肤颜色黄黑的女孩就很不友善。

但是今日为我们种树的粉色上衣外套+吊带连衣裙的配搭，不但可以穿出粉嫩少女感，还能够调亮大家的皮肤颜色，上身轻轻松松穿出身材火辣的颜值爆表look。

兰草紫+灰黑色

2022年大牌明星都是在穿的兰草紫，上身气场温婉又最显白，针对皮肤颜色黄黑的女孩也很友善。此次为我们种树的兰草紫色的半袖，挑选了立领泡泡袖的设计方案，上身内置法式风格feel的与此同时，还能改进肩膀宽问题，每一个女孩都能化身温婉小公举。

喜爱盐酷风的配搭的漂亮**姐，还能够参考这组look，挑选运动风格束脚裤+马丁鞋的配搭，上身就能穿上去潮范感十足的look。

2022年五月份超时兴立领泡泡袖的品类，上身后就能穿出法式风格少女感。日常要想懒惰的女孩，可以参考这组look，挑选一件不挑长相的白色长袖连衣裙，上身就能穿出整洁清爽的初恋情人少女感。

必须留意的是，为了防止造型看起来淡而无味fhd屏，我们可以挑选与流行服饰比照突出的鞋子包包饰品，配搭出与众不同创新的造型。

春天来了，在这个充满诗意和生机的季节，总想有一些新的尝试，比如穿衣打扮，就是最容易实现的尝试。随着天气日渐暖和，终于可以脱下厚重的冬装，换上轻盈的春装，呼应这个季节美好氛围，表达迎接春天的愉悦心情。如何穿出春天的“氛围感”？本期，跟大家分享4个穿搭思路，春天照着穿，轻盈优雅有气质。

1：多穿温柔的彩色系



温柔浪漫的彩色单品最能呼应春暖花开的季节氛围。今季流行的彩色偏向低饱和度的马卡龙色、糖果色以及莫兰迪色，甜美而不甜腻，温柔清爽，又不会显得艳丽和俗气。

比如粉色的针织开衫和宽松舒适的白色衬衫叠穿，下装搭配直筒牛仔裤和黑色短靴，“粉+蓝”的配色，清新明媚，还要几分甜美，让人从冬天的暗沉之中解脱出来。

温柔甜美的粉色系单品确实很适合在春天穿，可以表达你的少女心，无论什么年龄都可以穿。春日里，可以选择粉色针织小开衫，内搭简单的白T恤和黑色烟管裤，配合小白鞋，整身穿搭简单帅气又不失甜美可爱。上班族可以选择粉色的烟管裤，它和卡其色的毛衣或风衣是绝配，特别的配色，简约优雅又有女人味。

喜欢穿裙装的朋友，可以选择粉色的小香风短外套搭配深色的碎花裙，或者选择温柔的浅蓝、浅紫色的直筒裹身裙或百褶裙，搭配卡其色风衣都非常好看，清雅的配色，温柔明朗又很有女人味，绝对是最吸引目光的春日着装。

2：在穿搭中加入条纹元素



长袖条纹衫作为永不过时的经典，朴实、清新又不会过分耀眼，有很好的提亮效果，穿上身可以很好地提振气色，轻松唤醒你的精气神，整个人都变得神清气爽。

早春气温多变，根据不同的温度，条纹衫可以作为内搭。棉质的条纹衫、羊毛材质的条纹织针衫都是很好的选择，你可以用条纹衫搭配牛仔外套、西装或者风衣外套来适应冷暖的变化，所以，条纹衫其实可以从冬穿到春。

当然，每一件单品都有很多种穿法，春日天气和暖的时候，清爽的条纹衫最适合单穿。选择经典的蓝白或者黑白细条纹，搭配复古高腰直筒牛仔裤或者白色高腰阔腿裤都很清新悦目，也可以再加一件白色毛衣当披肩，保暖又有层次感。穿衬衫搭配西裤的时候，也可以加一件条纹衫作为披肩，随意地打一个结，就可以营造一种轻松休闲的着装氛围。

春天，用条纹衫搭配裙子也很好看。经典的基础款黑白条纹，搭配黑色半裙和短靴，配色简约，端庄之中带着几分活泼，优雅又减龄，中年女性也可以这样穿。

条纹衫和印花半裙的搭配，有着出其不意的美，但要注意配色，印花裙的底色最好和条纹衫的底色相似，比如深蓝底色的条纹衫，搭配藏蓝色为底色的印花裙，色彩搭配做到上下呼应，整体才会更协调。

　作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园小班美术教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园小班美术教案 篇1

　有益的学习经验：

　1、学习对边折成双正方的方法。

　2、学习看2―3步折叠图。

　3、养成做事细致认真的学习态度。

　准备：

　正方形纸、折叠图、猪头的范例。

　活动与指导：

　1、出示范例：猪头。观察猪的长嘴巴和大耳朵，引起幼儿叠猪头的兴趣。

　2、出示折叠图带领幼儿学看图纸折叠。

　3、教幼儿捏住猪耳朵拉开猪头，小猪就张开嘴巴笑了。

　4、用折好的猪头配合说儿歌：小猪小猪哼哼叫，胖胖的身体鼻子翘。使儿童愉悦，或表演动作。

　建议：

　配合折猪头活动，听故事“猪八戒吃西瓜”。

幼儿园小班美术教案 篇2

　 活动目标

　1练习用小汽车轮子进行滚画，观察色彩和花纹的变化。

　2体验大面积合作作画的乐趣。

　3引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

　4感受作品的美感。

　 活动准备

　1为每个幼儿准备一辆玩具汽车。

　2红黄蓝水彩颜料若干盘，每组一张大画纸。

　 活动过程

　一、教师带领幼儿开小汽车进入教室

　今天老师给你们带来了许多好玩的玩具，你们猜猜看是什么

　教师出示小汽车，问：你会怎样玩小汽车呢

　二、引发兴趣，教师进行示范演示

　1师：孩子们，快来看呀，老师的汽车会变魔术!

　教师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过，边开汽车边念儿歌“小汽车，嘀嘀嘀，开来开去真有趣”。

　2引导幼儿观察小汽车滚出来的画。

　师：看!是什么颜色的像什么

　幼儿回答。

　3师：你们想不想让你的小汽车画画(想)

　三、引导幼儿学习滚画，教师强调滚画的注意事项

　1请幼儿试着用汽车车轮蘸色滚画。蘸色时，提醒幼儿要把车轮前后滚动一下，感受色彩交叉重叠的特殊效果。

　2小汽车很累了，让我们把小汽车送回家，把小汽车放到盆里。

　3引导幼儿观察说一说，讲一讲滚画的内容，并把作品布置在活动室的墙上继续让幼儿欣赏。

　四、活动结束

　在音乐的伴奏下，幼儿做《开小汽车》的游戏。

　 教学反思：

　这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

幼儿园小班美术教案 篇3

　 活动目标

　1、学习在图形上添画各种线条来表现小鱼的特征。

　2、能简单想象，为小鱼添画出各种花纹并耐心涂色。

　3、有序取放蜡笔，用完后能放回原处。

　4、培养幼儿初步的创造能力。

　5、感受作品的美感。

　 活动准备

　物质准备：金鱼、蜡笔、画纸、《小鱼游》的录音带、不开心的金鱼、蓝色海洋背景图。

　经验准备：幼儿基本了解金鱼的外形特征。

　 活动过程

　 一、以音乐《小鱼游》引入活动，激发幼儿兴趣。

　师：老师给大家带来了一首好听的音乐，我们跟着音乐一起学小鱼游的动作吧。

　小结：刚才大家学的动作都很像，大家玩的很开心，可是有一条小金鱼不开心，我们来看一下他怎么了吧。

　 二、出示不开心的金鱼，引导幼儿讨论怎样装饰小鱼。

　师：鱼宝宝不高兴了，那怎么办呢？请你们帮帮它，可以怎样打扮鱼宝宝呢？

　小结：我们可以用水彩笔或油画棒等其他材料，为小鱼画上漂亮的花纹，也可以为它们贴上、穿上漂亮的衣服。

　 三、教师介绍材料并组织幼儿创作。

　1、教师出示材料：颜料、橡皮泥、彩纸、棉签、浆糊，组织幼儿讨论材料的使用。

　2、教师提醒幼儿在打扮鱼宝宝时，要用多种颜色才漂亮、打扮鱼宝宝时要注意卫生。

　3、幼儿自由分组选择材料创作。

　师：大家可以用水彩笔油画棒给鱼宝宝画上漂亮的花纹；用橡皮泥装饰鱼鳞；用纸撕贴鱼鳞。

　教师个别指导，重点鼓励幼儿大胆创作，引导个别能力强的幼儿选择多种方法创作。

　 四、幼儿作品展示，引导幼儿用简单的语言表达。

　师幼共同把鱼宝宝贴在准备好的蓝色背景图上，组织幼儿交流评价。

　师：请小朋友把打扮好的鱼宝宝送回家，请你告诉小朋友你认为哪个鱼宝宝最美，美在哪里？

　小百科：鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的'水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。

幼儿园小班美术教案 篇4

　活动目标

　1、喜欢画画，体验活动的快乐。

　2、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳，使手腕动作灵活。

　3、知道太阳会给大家带来温暖。

　活动准备

　1、油画棒、棉签、纸团若干，水粉颜料四盒（红、黄、蓝、绿）

　2、自制太阳宝宝四个，幼儿人手一张画纸。

　3、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。

　活动过程

　1、回忆经验，引出课题。

　a．师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？孙老师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？

　b．师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导幼儿讨论）

　c．噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢？我们帮它穿衣服吧！

　2、引导讨论，画太阳：

　a．穿新衣――太阳公公出来了，穿一件什么颜色的衣服呢？学习团纸

　b．太阳公公的光芒――还缺什么呢？太阳公公的头发可多了、可长了，有的弯来弯去。用什么来画呢？

　c．太阳公公的宝宝也来了（出示太阳宝宝）我们小朋友那里也有太阳宝宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧！

　3、激发创造，幼儿作画：

　a．引导幼儿初步学习按意愿选择油画棒、纸团、棉签来画太阳，大胆选色。

　b．注意个别引导，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿教师个别指导。

　c．提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。

　4、展示评价，引导欣赏：

　a．教师和幼儿一起欣赏太阳。

　b．师：小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢？

　c．游戏：与太阳宝宝捉迷藏。（师幼同乐）

　d．师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢！

　5、教师小结

幼儿园小班美术教案 篇5

　活动目标

　1、丰富幼儿的色彩观，提高其绘画水平。

　2、在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观。

　活动准备

　1、课件：-洋房

　2、涂色-房屋

　活动过程

　1出示洋房：与幼儿一同观察并分析结构，以及色彩的搭配。

　2指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色，重点示范色彩渐变。

　3幼儿动手作画，教师巡回指导：

　纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。

　指导幼儿在涂背景色的时候将油画棒压平，按照一个方向进行涂色。最后可以再完整的勾画一遍轮廓，使画面更清晰。

　4房屋博览会

　幼儿作品展览，探讨那座房子漂亮，说说理由。

　5表扬幼儿在作画过程中的良好习惯，对完成较好的作品进行适当点评。

幼儿园小班美术教案 篇6

　 设计意图：

　玩中学是教育幼儿的最佳途径。彩条毛衣活动旨在让幼儿通过观察操作，在探索中掌握申浅色间隔粘贴的方法，在探索中积累个方面经验。活动前要创设环境，让幼儿对“毛衣”的花样感兴趣，让幼儿感受到“毛衣真漂亮”，激发幼儿的好奇心。让幼儿讨论、想像，引起尝试的欲望，然后鼓励幼儿参加活动，在反复的操作过程中寻找答案。

　此活动让幼儿在活动中相互切磋、探讨，探索不同的间隔颜色。

　 活动目标：

　1、 会用深浅间隔的方法粘贴。

　2、 手工活动时能细心耐心地进行操作。

　 活动准备：

　1、 纸剪成的毛衣。

　2、 彩纸条。

　3、 环境布置中有编结好的“毛衣”。

　 过程建议：

　1、 师生共同布置毛衣角并组织欣赏与讨论：毛衣上的花纹漂亮吗？是怎么编织的呢？

　2、 设问：怎样让毛衣上花纹的颜色好看？是不是颜色越多越好？幼儿操作。

　3、 幼儿交流、切磋：看看谁的毛衣好看，说说是怎么配色的。

　4、 幼儿再操作。互相协作，完成作品。

　5、 教师有意识地展示几个幼儿的作品，集体观察讨论。

　设问1：这里的毛衣都能进商店吗？为什么？

　设问2：你的顾客喜欢哪件毛衣？为什么？（颜色搭配好）请幼儿把已经完成、正确的毛衣陈列在“橱窗”里。

　 延伸提示：

　鼓励幼儿继续用间隔重复的方法给其他的东西配色，如：围巾、手套、桌布等。