六年级上期末语文作文

　语文是生活，生活中的每一处都有语文，各位，大家看看下面的六年级上期末语文作文吧！

六年级上期末语文作文1

　文学是一首诗，是一首浪漫的抒情诗，是一首婉曲折的叙事诗……文学，是美妙的，其中的每一个句子，都如一个个跳跃的精灵，都如一个飞翔的天使……把我们带入一个美妙的世界……

　文学是一幅画，是一幅生动写实的油画，文学的文字，总是那么有魔力，足以把一切都刻画的栩栩如生，惟妙惟肖，活灵活现，细致生动，使人如临其境，如闻其声。文学是一幅意境高远的中国画，简单的几笔，玄妙的写意，一切竟在其中，看似云里雾里，其实玄妙尽在其中，徘徊在文学这幅画中，感到清新而自然。

　文学是一幅歌，是一首美妙动听的歌曲，听这这首歌曲，我们心旷神怡；文学是一首婉悲伤的歌曲，我们听着这首歌曲，我们深受感染，文学，是一首歌曲，快乐的唱响云淡风轻的日子……

　文学的春天是这样的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”。

　文学的夏天是这样的：“绿阴生昼静，孤花表春余”“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”“过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉”“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”

　文学的秋天是这样的：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”“暮云收尽溢清寒，银汉无声玉盘。”

　文学的冬天是这样的：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”“遥知不是雪，为有暗香来”“末路清愁常衮衮，残冬急景易”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

　生活是文学，文学中的每一电都渗透到生活。

　文学，是明亮的，美丽的，灿烂的。

　文学从你身边轻轻走过，当从你身边轻轻走过的时候你已经会感悟美好，学会生活……

六年级上期末语文作文2

　谈到语文，我脑海中浮现的，便是一本一本的小说了。

　最先接触小说，是三年级时老师让买的《窗边的小豆豆》，这本由日本着名作家黑柳彻子的代表作。记得刚看到书时，第一个看到的是扉页上的作者简介，当看到“日本作家”这四个字时，我稚小的心灵就开始抵触这本书，当时我的小脑袋瓜子里满满都是“爱国”二字，但是我还是翻开了书本，饶有趣味的看着里面彩色的插图，然而无意中瞟到了方正的楷体字，心便被这如音符般美丽的文字吸引住了，我内心的“中国人不看日本货”这个念头早就被抛到了九霄云外了，眼前就只有白色的纸，黑色的字……

　从那以后，我疯狂地翻阅着小说，不论是名着，玄幻还是武侠，我照收不误。

　小学四到五年级，班里的男孩子们开始买玄幻小说，看着他们三五成群的翻阅着同一本书，我也就凑到那里看，看着看着，也便沉迷了进去。女孩子们见男生吵吵嚷嚷的争抢着同一本书，就闹着也要买，但是一一被母上否绝了，于是，那本书变成了整个班的明星，在你我他她中传阅开来。轮到我看时，不少纸页上已经沾上了油渍想必是在吃饭时也“手不释卷”吧？

　到了六年级，我便翻箱倒柜的寻着小说。从柜子里翻出了一本1993年的《红楼梦》，还尽是文言文，翻看了几页，便不知丢到哪里去了。之后我就去找奶奶，奶奶慢腾腾的从柜子里拿出一本残缺的、纸页泛黄的《杨家将》，用废旧的日历纸包着，千叮咛万嘱咐，滔滔不绝的讲了许多，才许我拿了去。虽然是一本老旧的书，但是它的内容不知要强上几倍，它的每一字每一句，都值得细细斟酌、品尝，我屏着呼吸才看完了末章。

　怎么说呢？算是爱屋及乌吧，我痴迷于小说，沉醉于小说，也便恋上了这个“语文”。想到了语文，便想起了我与小说的点点滴滴。

　总之，对于我来说，小说是真爱，语文是备胎。

六年级上期末语文作文3

　语文是我们生活中不可缺少的一部分，生活处处有语文，例如：我们说的话、写的文字，这都是再普通不过的了，这都是语文的象征。生活处处有语文，这不正强调了语文的重要性？

　时间，一眼就过去了。眼间，我一进入初中一年级的下学期了。开学的第一天，我们就领到了崭新的`课本，望着这些崭新的课本，我兴奋不已，巴不得一口气把它们读完。首先，我看中的是封面独特的语文课本，那里画的是一头“是牛非牛”的牛，害我看了好久才看出来。翻开课本，首先映入眼帘的是那一幅生动、有趣的图画，它们让我认识了几位古今中外的名人。

　接着，我开始阅读“写在前面”。从中，我知道了这本语文书的大致内容。在这次旅行中，我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程，聆听《黄河颂》的雄壮旋律，瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象，欣赏文化艺术的奇光异彩，感受探险英雄的壮志豪情，探索动物世界的无穷奥秘……

　“目录”两个黑黑的大字映入我的眼帘，我拿起语文书，浏览了以便“目录”，首先我选择的是《黄河颂》这篇文章。我大声的朗读起来：“啊，朋友！黄河一它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；……我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！”哇噻！读起来真是琅琅上口，读完后令我回味无穷。“黄河，滋润了一片**的大地，抚育了一个黄皮肤的民族。这是一个多灾多难的民族，也是一个英雄辈出的民族。

　提起黄河。许多中国人的眼前都会展现出一幅奔腾恣肆。浊浪滔天的画面。”……想着想着，不知不觉地，时间夜景过去了。我回过神来，又相继阅读了许多篇文章。

　从这次的阅读语文书后，让我受益匪浅。

六年级上期末语文作文4

　当我刚拿到你一本散发着油墨清香的第一册语文书，有着色彩鲜艳的图画，在那时候，我就喜欢上了你。

　打开你，我仿佛走进了一个多姿多彩的世界。

　你从亲近文学，金色年华，民俗风情，多彩四季，关注科学，奇思妙想六个主题，把我带进了丰富多彩的文学世界。你使我更加珍惜金色年华，在你身上我看到了一幅幅民俗风情和四季景色的美丽画卷，引起我对科学和文学的热爱，丰富了我的想像力。你把语文学习和社会生活结合起来，为我增长见识，提高能力，发展思维拓展了广阔的空间；并沟通其他学科，读了你，使我对其他学科有了更加浓厚的兴趣。

　我非常愿意和你成为朋友。不仅是因为我喜欢你，更主要的是我喜欢文学。正如你对我们大家说的：“学语文要靠自己的努力，要自己去探索、发现。”我会用自己的智慧和科学努力的学习方法、主动求知，主动探索，独立性的创造地学习，在语文学习上的天地里遨游。

六年级上期末语文作文5

　语文的风花雪月，在我思想感情的潮水里，永远放纵奔流着，当你轻轻掬一缕微风，它从你宁然的双眸滑过，告诉你要记得采集一枚红叶，来记取生命的承诺！

　语文是信手捻来的唐诗，宋词，有了你西湖像淡妆浓抹的少女！晨雾中的菊花含愁，兰花粘泪似在泪流，枯藤老树，小桥流水，一言道出断肠人！有了你，昨日兮昨日，今日复今日，明日复明日，悔声叹曰：“朝看水东流，暮看日西坠。”又不由摇头轻言：“水去日日流，花落日日少，”偶尔回头：“峥嵘岁月，激扬文字，众里寻他千百度，幕然回首，那人却在灯火阑珊处。”有了你，古人为情所苦，柳永曾言：“衣带渐宽终不毁，为伊消的人憔悴”的相思之苦；晏殊渴望燕子双飞却望断天涯路；想写给意中人，秦观不由自主的说出：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮；”范仲淹酒入愁肠化作相思雨。爱真的那样惊天地，入鬼神吗？有了你！！

　你是我看到了曹操的狼子野心，刘备的远大抱负，诸葛孔明的大智，宋江的博大胸襟，梁山好汉的豪情壮志。还有上下五千年古国文化，那惊世骇俗的一部部经典，让我相恨见晚，那引人入胜的唐诗，风味别异的宋词等都是我的最爱，扑朔迷离的情感体验换化出：“人生得意须欢，莫使今樽空对月。”山为你而巍峨，溪为你而潺潺，风与绿叶相约，你将花样年华奏出天赖之音。

　漫长岁月里有风有雨，有你就能日丽风清。行囊包容了太多的壮志和豪情，往昔的一切因你而化作成鲜花洒落在你的身后，你让我记下我们的约定，不忘使命。

六年级上期末语文作文6

　语文是一个大家庭，就像一个鸡蛋，里面包含着蛋黄，蛋清。而这蛋黄，蛋清，就是语文家族里的一员——文学历史。吃鸡蛋会使我们健康，同样，多读语文也会使我们成长！

　生活中的语文随处可见：我们每天用的课本，看的新闻，文言文也是一种语文，就像家里的老人，虽然老点，但读起来意味深长，就像一杯浓茶，越品越香。语文也像一杯浓茶，需要人们细细品味。

　语文也是一种文学，他丰富多彩，世事只要一被他描述，就仿佛有了生命。时而生动，时而活泼，时而愉快，时而低沉。会用语文来做学问的人，也就是文学者，他就是一个编剧，编导着每个主人公的背景与历史。古今中外，知名的作家如鲁迅，冰心，林海音，都德等，他们都为世界的文学历史添了一抹亮丽的风景线。

　语文的家族也是庞大的，如优美的散文，古诗，寓言和童话。看！那散文正在和你交流，文言文，童话，要教你做人的道理。古诗是前人思想的精华，是后人的榜样。可以这麽说，每一篇文章，都是他们的内心深处。写作文既可以宣泄自己，又可以陶冶自己的情操。看一本有用的书，就像与一个智者交谈，去倾听他们的内心。

　语文对人的影响有多大？它使社会进步，使科学发展。而现在有些人抛弃了语文，而语文却没抛弃任何人。即使你一贫如洗，他也是你翱翔的天地。

　一本书虽小如沧海滴水，众如广漠尘沙，却是每一位作者的真情流露，实感勃发。知识的积淀，智慧的浓缩。我认为书如燧石，越是受到岁月的敲打，越是能迸发出灿烂的火花。

　文学等于语文，学语文等于陶冶情操，这我并不否定。文学犹如黑暗中划过天空的一道亮光，也如山重水复后的柳暗花明。他总能与你的思想碰出火花，是你心头为之一震，与之共鸣。

　人生不发返程的车票，一旦出发了，绝不能返回，这是语文教给我的，每一篇文章都叫我很多道理，才是我从物质走向成熟。

　语文既有侠义的一面，又有广义的一面。情操，语文。我觉得他们是成正比例的，如果我们潜身于文学的海洋，那麽你会感到，世界原来是这样丰富多彩。

六年级上期末语文作文7

　每个人小时候都见过的，一个从小学、初中、高中，甚至硕士时都有他陪伴的身影。让无数学生急得满头大汗。抓耳挠腮。抓狂。却仍然不能写出正确答案。但是它却能使许多同学的课外知识。看到这里你们应该知道它是谁了，它，就是语文。它能够在小小的一本书里汇聚中外名家的著作。里面的一个个故事、散文里面暗含的道理让人受益匪浅；小诗、词，唯美的意境让人感同身受；有时还能得到不同的感悟。

　还记得小时候，第一眼见到你语文便被你上面密密麻麻的汉字吓到了。从此便患上了“语文恐惧症”。每次见到你便两腿发软像面条一样，并且不停的在地上发抖。

　惹到了三年级，我更是被语文的铁哥们作文给吓到了。从此以后一见语文、两眼发呆、做题是三思不解，之后是四肢无力、五脏俱焚，六神无主、心里七上八下的。应为他不像数学，数学只不过头脑灵活点、计算快点、做题快点就可以了，而他们呢、不只是要多做题，更是要多背文章、多背诗、还要扩大课外阅读面、增加课外知识面。不仅如此，就连想写好作文，都要多记日记、多记下自己看到的好词好句和什么歇后语、什么成语、什么好开头、好结尾、好段等等，就算有了这些一二不行。还要多看、多参考别人写的文章，还要列提纲、打草稿。

　初中后我慢慢深入了解了语文，从此语文知识被我用的得心应手，各种学过的知识都是随叫随到、随到随用，一点难度也没有。语文恐惧症也消失了一大半，只剩下其中的一个小小的作文恐惧症了，可作文恐惧症却加深了，从此我一见到写作文用的空白作文纸大脑翁的一声就一片空白什么也想不起来了。

　现在每当想起我的未来时间中要与作文一起度过大约十年的光景，我便情不自禁的祈祷："上帝保佑我，千万别让作文出意外啊！"

六年级上期末语文作文8

　说起语文，我们不觉提起了那“春眠不觉晓”的怡人，“死亦为鬼雄”的豪情壮志，与语文的情谊，虽有千年之久，但却也是一幅幅短暂的瞬间！

　汨罗江上，波涛汹涌，远远地听见了屈原对祖国的豪情却无处倾泄的悲哀：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！古往今来，有多少名人志士抱着报国无门的愤恨而仰天长叹！用入骨的文笔抨击，用感叹谱写未来的凯歌！然而在历史长河的无数一幕中，我们却只能望见汨罗江上溅起的零落水花！却也只能听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的怒吼！

　庐山上，云雾飘渺，只见三千尺的瀑布，从山坡上倾泻而下，从而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”的感慨，也有“不识庐山真面目，只缘身在此山中！”的感悟，这一句句千古佳句永远在庐山上环绕！

　战场上，群马奔腾！踏过那一条条清澈的小溪，走过那污浊的泥泞！大丈夫应该“精忠报国”，在战场上留下自己的壮志豪情！有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的决心，但尽管有直捣黄龙府的勇气，有“笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈，但竟也碍于那足足十二道金牌！但这战场上的史诗，史诗中的绝唱，终将有语文来承接，终会被刻记在每一个爱国志士的心里！

　玉楼边，歌月满天！这里充斥着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁，也有连下十二道金牌的软弱！更有梨园弟子的荒*，还有伶人的无耻！古往今来，无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国，才艺告诉他们帝王之运的不幸，但这一首首忧愁也却在语文中停留！

　生活中处处有语文，一首首史诗也终被语文所传承，人们用语文点缀生活，但语文与史诗的情谊，早已跨过了千年！

1冬奥会带来的开学第一课作文600字

　2019年9月17日晚，2022年北京冬奥会和冬残奥会吉祥物在北京市石景山区首钢园区国家冬季运动训练中心冰球馆揭开神秘面纱。北京冬奥会吉祥物名为“冰墩墩”，形象来源于国宝大熊猫。冬残奥会吉祥物“雪容融”，形象来源于中国传统文化符号大红灯笼。

　熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。

　北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。

　灯笼，具有鲜明的中国文化特色，有着2000多年的悠久历史，是世界公认的“中国符号”。它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合，表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

　北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明。顶部的如意造型象征吉祥幸福;和平鸽和天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊，突出了举办地的特色;装饰图案融入了中国传统剪纸艺术;面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

2冬奥会带来的开学第一课作文600字

　本届2022冬奥会开闭幕式以“构建人类命运共同体”为核心表达，以“简约、安全、精彩”为创作原则，立足于从全世界的角度展望美好未来。

　张艺谋导演用了一中一西来表达自己的设计思路——李白的诗“燕山雪花大如席”和西方俗语“世界上没有两片雪花是相同的”。

　“希望通过一朵雪花来传递人类共同的情感，没有两片雪花是相同的，但今天大家汇聚在北京，共同成为一朵璀璨的雪花，就是构建人类命运共同体的大的理念，和‘一起向未来’这样人类共同的情感。”张艺谋导演认为，2008年的那次奥运会是第一次有向全世界展示中国的平台和机会，所以当时用大规模的文艺表演去表现中国五千年的文明。“要展示我们的历史，我们的传统，走过的道路，从29个‘大脚印’开始。”

　“现在不一样了。我觉得现在中国在世界上的地位、我们中国人的形象、还有国家地位的提升，方方面面都跟过去完全不同了。”从“我”到“我们”，从“讲历史”到“向未来”，张艺谋表示，这背后当然是国家实力和地位的提升，中国人自信心的提升。随着国家的强大，在我们被世界逐渐认可的同时，世界的各个国家也在认可我们中国。所以这次，2022年冬奥会的要求是“简约、安全、精彩”，闭幕式也将以此为标准。

3冬奥会带来的开学第一课作文600字

　相隔十四年，全球目光再次齐聚国家体育馆鸟巢，奥林匹克之光再次闪耀千年古都，北京2022年冬奥会如约而至。全世界不同的雪花汇聚在北京，成为一朵人类共同的雪花。

　2月4日，不仅是这次冬奥会的开幕日，也是中国传统文化二十四节气的开头——立春。这次开幕式也是巧妙的运用了这一契机，在20：04用二十四节气倒计时，开启第二xx届北京冬奥会。从中国特有的二十四节气入手，灯光、色彩运用大气、和谐、自然，喜庆色调居主，从“雨水”开始，到“立春”落定，整个过程一气呵成，充满生机与活力，寓意着一年之计在于春，全人类在经过新冠肺炎的`寒冬之后，一定会走出阴霾重新启航，重拾信心与希望，一起向未来！

　升国旗仪式，传递国旗更是充满了中华儿女的仪式感和自豪感。国旗由小朋友交到普通中国百姓手中，最后稳稳交付到解放军手中。我看到这一幕时感到非常自豪，从年轻幼小力量到成年中坚力量，从无数平凡百姓手中到泱泱中国 军人，展现着中国力量的崛起，中国在***人的领导下必将完成复兴伟业！

　对于每届奥运会，主火炬的点火环节无疑是一个亮点，其中更是渗透着每届奥运会的创意与智慧。为了这个环节，历届东道主可谓是使出浑身解数，各种点火方式令人眼花缭乱。然而本次开幕式，主火炬没有了“点”的过程，取而代之的是将火炬直接放置在由各代表国的小雪花汇聚成为的一朵大雪花中央，直接构成了主火炬。火炬在各国雪花中间静静燃烧，火苗虽小，却生生不息，可以燎原。没有大火炬熊熊升起，正如整个冬奥会开幕式的气质一样，和平温柔。此刻，每个人都是主火炬，在大国崛起的路上，我们不走霸权，更体现了人类共同体的情怀，兼容并蓄，是中国哲学的大道至简。

　这次开幕式不同于08年开幕式展示的强大汪洋，而是在一个个细节之中尽情展示了大国的浪漫与柔软，展示我们每个中华儿女都有的情怀，可谓是不负众望，再创辉煌！同时预祝中国运动健儿们在比赛中取得傲人成绩！

4冬奥会带来的开学第一课作文600字

　2月4日，北京冬奥会开幕式，如期而至。二十四节气倒计时，五环破冰而出，点燃主火炬……开幕式上的这些瞬间，让网友直呼震撼：“这是一场属于中国人的浪漫”，“中国人把这场浪漫献给了全世界”。我想说：冬去春来，阳和启蛰，万物起始更生，一起走向未来！

　从二十四节气组成的倒计时，到冰立方“雕刻”出奥运五环，再到阜平山区孩子们用希腊语演唱奥林匹克会歌……时隔14年，奥运再来，惊艳依旧！

　开幕式“一朵小雪花的故事”，颇具童话色彩，以小驭大，以实写虚，虚实相生，独具匠心。冬奥，冰雪，雪花的世界，简单，干净，浪漫，唯美。你我就是一朵小雪花。一朵朵小雪花凝聚在一起，就是一个干净莹洁的和平鸽衔着橄榄枝的美丽家园。人类世界本就干净，清澈，我们都有责任维护这种干净清澈。生活本就是美好，我们也该维护这样的美好。我似乎感觉到了主创人员的初衷，在营造一种运动健康吉祥和平的人类生存环境。与冰雪玩耍，与自然嬉戏，回归生命的本真。

　“构建一朵雪花”的主题，贯穿了整场开幕式。现场引导员手中的引导牌，是一朵“雪花”，每个代表团象征着奥林匹克大家庭的一片小雪花，每个代表团的冬奥会“小雪花”引导牌在橄榄枝的连接下变成了大雪花。“燕山雪花大如席”在“鸟巢”上演。这个世界上没有两片雪花是一样的，更没有一片雪花是孤独的。求同存异，才能取长补短；众人拾柴，方能抱团取暖。

　两个多小时的时间里，我从头到尾都被震撼着、感动着、意犹未尽着，而每一声惊叹都透着咱中国人的自信、智慧和力量。奥林匹克历首次点燃的“微火”，和由所有代表团雪花造型引导牌组成的主火炬，向世界讲述了一个关于“我们”的故事。

　微火虽微，永恒绵长，生生不息！

　前有，星星之火，可以燎原！

　现有，微火虽微，大国风采！

　2022，我们一起向未来……

5冬奥会带来的开学第一课作文600字

　这届冬奥会，也让世界认识了张家口这座中国北方城市。奥林匹克转播服务公司首席执行官伊阿尼斯·埃克萨科斯说：“15年前我住在北京的时候，我们开车去张家口，路上需要花六七个小时，那里就是一个非常小的村庄。”他不无感慨地说，“那里所发生的巨变是我一生中从未见过的。”

　今天，参加闭幕式的运动员从崇礼出发，通过京张高铁抵达北京城区，只需不到1个小时。三大赛区间的高效转运，再次诠释“中国速度”，也为昔日的贫困山区带来生机与活力。这些年的冬天，每逢周末，从北京到崇礼滑雪的游客越来越多，这给当地带来商机，也促成更多改变。

　崇礼展现的勃勃生机，是“带动三亿人参与冰雪运动”目标实现的缩影。如今冰雪运动已“走进山海关”，除了东北冰雪大本营越来越火，南方省份的居民到就近场馆体验冰雪激情，也已经不稀奇。短短十几天，全国人民更是学习冰雪知识，热议冬奥赛事，冰雪运动得到了快速有效的普及。

　国际奥委会公布的数据显示，北京冬奥会已经成为迄今收视率的xx届冬奥会，这是陶冶奥林匹克精神的一个大课堂。在冬奥会期间，团结、友谊、和平的理念深入人心。很多中国观众不仅关心本国运动员的成绩，也欣赏外国运动员的精彩表现。日本花滑选手羽生结弦、“俄罗斯套娃三人组”在中国社交平台上拥有大量粉丝，这都说明体育精神跨越国界，“更团结”是人类的共同理想。

6冬奥会带来的开学第一课作文600字

　又一个难忘的夜晚，2022年2月20日20点，在运动员们奋力拼搏了16个日日夜夜后的荣耀之城——北京,饱赏了奥运会带来的奇迹与喜悦，奥运大捷，第二xx届冬季奥运会降下帷幕，当神圣的奥林匹克会旗与五星红旗高高飘扬时，中国人的真诚与热情化为了灿烂的焰火。

　倒计时的时候，全场群情激昂，雷鸣般的掌声经久不息，当倒计时读到零时，灿烂火焰喷发，在空中形成巨大的圆，象征着北京冬季奥运会圆满结束，为北京奥运画上完美的句点。此刻焰火、音乐、欢乐声交织成欢乐的海洋。

　演出开始了，一千多名舞者翩翩起舞，柔美清脆的银铃闪动着璀璨的光辉^盛典的北京，欢乐的北京，欢乐的相聚，友谊的相聚，优美的旋律激荡起欢腾的热潮。运动员们各自举着国旗入场了，他们脸上都挂着灿烂的笑容，升希腊国旗，奏希腊国歌，纪念希腊圣地为奥运发源开拓。奥运五环旗降下了，北京市长热情洋溢地挥舞着旗子把它交给了国际奥运会主席巴 赫先生，之后又交给了米兰市市长的手中，奥运大旗将永远飘扬。

　忆往昔，峥嵘岁月稠，节目引导快乐的回忆，书写最美的祝福，回忆同一个世界，同一个梦想。回忆惊心动魄的十六天，鸟巢上空出现了2月4日后的十六天运动员拼搏的身影，感人的场面……

　接着又是“折柳”节目演出。充满神奇的北京到处荡漾着难舍难分的惜意与眷恋的深情，使人流连忘返，中国文明与世界文明激情相拥，奥运精神永载千秋，和平、团结、友谊、进步、和谐的歌声震撼天宇!

　下xx届的冬季奥运会是在意大利米兰举行。闭幕式上有很多的表演，还有烟花，今天的烟花五彩缤纷，像许多花儿开放一样，真美啊！闭幕式就像欢乐的海洋。我永远都不会忘记这一时刻的。让我们为下xx届冬季奥运会加油，创造出更好的成绩！

　“这是xx届真正的无与伦比的奥运会”实至名归！

　留住美好，相约未来！

7冬奥会带来的开学第一课作文600字

　2022年2月4日晚8点，第2xx届冬奥会开幕式在中国国家体育场鸟巢举行，奥林匹克的火种再度点亮千年古都北京。根据学校安排部署，当晚全校同学在家准时收看北京2022年冬奥会开幕式。各年级各班同学都积极参与，加深对2022年冬奥会的认识，深入学习奥林匹克体育精神。

　随着二十四节气惊艳亮相，北京冬奥会盛大启幕。从黄河之水天上来，到迎客松盘桓鸟巢，每个创意都让人拍案叫绝；从普通中国人手手相传国旗，到五星红旗与冰雪五环交相辉映，每种情怀都直抵人心。“春风如贵客，一到便繁华”，当冬奥会开幕遇到立春，涌动的是勃勃生机，蕴藉的是热切希望。今晚冬奥会开幕式交出了当代先进科技力量赋能冬奥会赛场的“中国答卷”，展现了科技奥运与人文奥运相融互鉴的新图景，空灵而浪漫，每一分钟饱含中国人的思考。

　任何一项大型运动盛会，都是集中展示人类作为命运共同体的宏大力量时刻。今晚，北京冬奥会开幕式，让我们感受到了久违的来自人类的磅礴及温情。世界上的每一个人，都有理由为此感动，作为中国人，我们更可以无条件自豪。当国旗从人民传递到军人手上被举起的那一刻，翻滚的血液和模糊的视线清晰地告诉我们，有些东西深植在我们的血脉里，厚藏在我们的灵魂中。

　本次冬奥会开幕式让同学们对大国崛起的从容、和平和担当，对奥林匹克体育精神都有了更深刻的体会。大家以谈体会、抒感想的方式交流观后感，弘扬新时代正能量。北京冬奥会，不仅展示了冰雪运动的精彩，更展示了全世界共同抗击疫情、一起向未来的决心和信心。极寒中常常孕育着新的生机，新的一年，一起加油！

8冬奥会带来的开学第一课作文600字

　随着火炬传递的进行，北京冬奥会火种将穿透依旧笼罩在全球的新冠肺炎疫情阴云，照亮人类团结合作、共赴时艰的前路，点燃属于全人类的希望之火。

　这是希望的火种。在古希腊神话中，普罗米修斯为人类**火种，这是古代奥运会点燃火种的由来，火种采集也成为现代奥林匹克运动中标志性的活动。当下，新冠肺炎疫情的阴霾在全球范围内依然笼罩，东京奥运会已经证明奥林匹克运动拥有凝聚力量、共抗疫情的强大感召力。北京冬奥会火种的采集成功，意味着奥林匹克火种将又一次带给人们信心、温暖和希望。中国作为疫情控制的国家之一，也将向世界传递攻坚克难的坚定信心：疫情终将过去，希望永在前方。

　这是团结的火种。在这个夏天结束的东京奥运会前，国际奥委会更新了沿用百年的奥林匹克格言：更快、更高、更强——更团结。面对种种全球性挑战，团结变得前所未有地重要。奥林匹克运动敏锐地与时俱进，这与中国提倡的构建人类命运共同体不谋而合。随着北京冬奥会火种采集成功，距离北京冬奥会开幕还有109天，全世界将再一次汇聚在五环旗下，人类将再度展现团结合作、战胜困难的勇气和信念。

　这是创造历史的火种。北京将书写奥林匹克运动全新的历史篇章，成为有史以来第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。更重要的是，北京冬奥会实现了在东方大国普及冰雪运动的的宏大愿景，这是中国对奥林匹克的贡献，世界冬季运动也将迎来全新的发展机遇。北京冬奥会还是首次从申办开始全面践行国际奥委会办奥新模式的一次盛会，将为办奥模式建立新标杆。

　一起向未来!这是北京冬奥会、冬残奥会的口号，也是全世界人民的心声。相信熊熊燃烧的北京冬奥会火种，将为奥林匹克运动、为全世界再度点燃心中不灭的希望之火。

9冬奥会带来的开学第一课作文600字

　在历届奥运开闭幕式中，中国留下太多震撼世界的作品。

　2004年雅典奥运会闭幕式上，琴艺、武术、戏剧、千手观音等中国传统文化集中呈现;2008年北京奥运会开幕式上，千人鼓阵、活字印刷、独创的点火仪式等表演举世瞩目。

　还有为本届北京冬奥会做铺垫的2018年平昌冬奥会闭幕式《北京八分钟》，将传统文化与LED屏幕、机器人、地面投影、人工智能等科技融合，尽显中国的新文化、新科技、新成就。

　而2022年的冬季，每位践行了奥林匹克精神的运动健儿们，都是英雄!他们对冰雪运动的热爱、对至高荣誉的追求，都为这冬末早春，染上了最独特的亮色。

　这16天，我们目睹了运动员们的拼搏努力，我们见证了披荆斩棘的健儿加冕称王，极限运动秀到让人炫目，花样滑冰美到令人词穷。绵延传承的冰雪热情，令这个冬天如此记忆犹新。

　相知无远近，万里尚为邻。

　在闭幕式最后，鸟巢响起《友谊地久天长》。

　今天，2022北京冬奥会告一段落，各国的运动员们依依惜别。相信他们踏上回程后，会将在这里感受到的温暖、友谊传递至全球各地。

　世界大同，天下一家。北京冬奥会兑现，向全世界呈现了简约、安全、精彩的奥运盛会。

　冀望未来，中国的奥运梦想，中国的科技力量，都在继续奔赴向更美好、更强大的明天。

10冬奥会带来的开学第一课作文600字

　看了北京冬奥会开幕式，从第一眼的震撼持续到结束，感叹于我国的科技高超，壮观场面。

　冬奥倒计时在二十四节气的流转中从“雨水”开始，落定于“立春”初生的绿芽，葳蕤叶茂的草长莺飞化作洁白如雪的蒲公英，吹散开来，蒲公英的花语正是充满朝气，也象征着坚持与勇敢，也是每一位运动员的不可磨灭的精神。

　接着又一中华元素，水墨如画卷一般展开，黄河奔腾而来，包罗万象。几名冰壶运动表演者挥动球杆，将巨大的冰球撞向“冰立方”，其中，晶莹剔透的奥运五环雕刻出来，悬在空中，这是一个伟大的瞬间。

　国旗传递伴随着小号吹奏的《我和我的祖国》开启，由176名普通人手手相传，鲜艳的红旗展开于鸟巢中由飒爽英姿的仪仗队接过，在国旗杆上徐徐上升。

　到了入场仪式，各国代表团身着与国旗相应的服饰，走过冰雕样式的鸟巢，走在最前面的引导员手持雪花型的灯牌，上面有着各地区的名字。终于等来了压轴的中国代表团入场，红色与白色方队走过，现场欢呼声高 潮起来。

　以中国结为灵感元素的雪花型灯牌汇聚一起，不同地区和国家的“雪花”在一起，形成一个大“雪花”，也寓意着团结一致。雪花的绽放中包含着橄榄枝的浪漫。

　在《让世界充满爱》的优美旋律中，各国大学生一齐走过鸟巢，地坪上的影像展开，一张张笑脸温暖着每个人内心。北京冬奥会和冬残奥会的口号浮现“一起向未来”！

　后面最打动人心的表演就是500名孩子在《雪花》中起舞，手拿“和平鸽”，由童声合唱的《雪花》悠扬清澈，余音绕梁。接着，围绕雪花形成一个爱心。迎来了最激动人心的传递火炬，据说这次主火炬采取了前所未有的“微火”方式点燃，低碳环保。一棒又一棒火炬，由我国优秀运动员传递，最后一棒主火炬，插入巨大的“雪花”中央，缓缓升起。

　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的我的六年级小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六年级小学作文 篇1

　XX年5月6日的中午，在福建省闽北的一个叫邵武的小县城，我来到了这个世界。

　或许，每个生命的起始都是差不多的，像大多数普通家庭迎来第一个孩子时一样，我的出生给全家人带来了欢乐和喜悦。为了给我取一个美好的名字，全家人绞尽脑汁，每个人都认为自己取的名字是最好的，爷爷给我取名叫“胡家俊”，爸爸给我取名叫“胡栋才”，妈妈给我取名叫“胡亦伟”。最终，经过讨论和妥协，妈妈取得了胜利。

　在全家人的呵护下，现在我已经是9岁的小伙子了，我的眼睛不算大，但是亮亮的，白里透红的脸上，天天都带着笑容，留着小平头，人人都夸我是个可爱的小男孩。有人说我像妈妈，也有人说我像爸爸，但我觉得我就是我。

　我的兴趣、爱好非常的广泛，我喜欢打羽毛球、跳拉丁舞、画画、唱歌、书法，但是我最喜欢的是跳拉丁舞。也许有些人会觉得一个男孩子怎么可能喜欢跳舞呢？那可是小女孩的爱好。记得我报名学拉丁舞时，舞蹈老师看见我高兴地说：“终于来了一位先生！”是啊，我放眼望去，心里一沉，训练厅里全是花枝招展的小女生，只有我一个男孩，我的心里打了一个结。

　刚开始跳基本步时，我不是快了一步，就是慢了半拍，像企鹅走路，不是踩了女伴的脚，就是撞了别人的腰，隐隐约约还听到有人说，这个小男孩跳得什么呀，笨手笨脚的，像鸭子走路。我心里很不服气，暗暗对自己说：“我一定会跳好的”。

　上课的时候，我认真的听、用心揣摩，回家反复对着镜子练习，天道酬勤，经过一段时间的苦练，我终于学会了伦巴、恰恰、牛仔舞等的基础舞步。穿上舞鞋、表演服，我就觉得自己是个大明星了。

　虽然现在我的舞技还很粗浅，不过，我一定会努力跳好拉丁舞。这就是我，一个可爱、帅气的小伙子。

我的六年级小学作文 篇2

　理想是人生导航的灯塔，理想是人生学习生活的目标。有了理想，人的一生才有意义，才有希望，才能树立我们的信心和努力的方向。我的理想是当一名名副其实的飞行员，驾驶着祖国的战机，翱翔于蓝天下。

　我从小就对蓝天、对飞翔有着浓厚无比的兴趣。小时候，我经常一个人傻望着天空，对着天空一直发呆，嘴里还会不知依依呀呀地念着些什么，可能是发出的一些疑问，抑或是一些美好的幻想，也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么，小时候的我都有这样一番模样，我想我自己对飞翔和天空一定有着一种天赋，一种离不开的关系。

　我经常会问大人们一些幼稚可笑的问题：“天空有多高？”妈妈总是会轻抚着我的头回答我说：“天空呀，它摸不到尖，望不到顶，总是很高很高。”还有一些根本叫人无法回答的问题，我也将他们全盘托出，让大人们揭开我心中的疑惑。“云朵上面住着什么？”“月亮是从哪里来的？”“小鸟能飞多高？”妈妈总是用那句话回答我：“你长大后，驾驶着飞机去看不就知道了？”

　“对！我要去解开我心中的疑团，我要去飞，我要驾驶飞机飞得很高！”让那些和我有着一样困惑的人得到答案。我以后要驾驶着飞机到处飞行，展示着祖国的国力的强大和科技的发达。

　志向是人生前进的动力，理想是希望和梦想的灵魂。我将树立自己的理想，并为实现自己的理想而奋斗！

我的六年级小学作文 篇3

　噼里啪啦——噼里啪啦—— 春节的脚步从这声声鞭炮声中慢慢靠近，悄悄来到……

　没错！今天是除夕，一大早，家家户户都贴上了红红的对联，处处洋溢着过节时的快乐和喜庆，整条大街像是都在办喜事似的。到了晚上，鞭炮又一次地响起，多么温馨的画面呀！一家人其乐融融的坐在一起吃饭，孩子们边吃边玩，大人们边吃边聊。吃过团圆饭后，全家人都在一起看中央电视台的春节联欢晚会，看得人情入境，听得如痴如醉，脸上还表现出一种美滋滋而甜蜜蜜的笑容。到了十二点，新年的钟声再一次敲响，辞旧迎新的时刻，一阵阵的鞭炮声震耳欲聋。我趴到窗户前一看，哇！烟花和鞭炮一个连一个，天上的烟花五彩缤纷，五光十色，赤橙黄绿青蓝紫，一应俱全，把天空装扮得美丽，婀娜。“通！”忽然一连串烟花直射天空，炸开后，有的像一只魁梧的蜘蛛；有的像一匹狂奔的骏马；还有的像一朵秋天的秋菊。接着又一声响彻云霄的声音发出，一条金灿灿的长龙冲上云霄……下面放的烟花大多都是花状的，有的是清新淡雅的茉莉花；有的是浪漫而富有情趣的玫瑰花；有的是包含纯纯母爱的康乃馨；还有的是被遗忘在山里的百合花……烟花都放完了，一切都停了下来，而我的耳朵里却传来了一声声马蹄的响声，马儿正朝着新的一年拼命奔跑。

　热闹的除夕过后，迎来的是大年初一。大年初一，何处不弥漫着一派喜气洋洋的气氛？一股焕然一新的感觉？大人小孩早上都穿起新衣，到处串门拜年。红红的对联，红红的灯笼，红红的新衣，还有红红的新年。看到如此光景，谁感觉不到春节的开心与美好？

　元宵上市，春节的又一个高潮到了！正月十五闹元宵，红红火火过大年。一年一度的元宵节来临了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处是人的海洋，灯的世界。到了夜幕降临的时候，我端着一碗热气腾腾的元宵，细细的品尝，一边吃元宵，一边看月亮。猜灯谜开始了，今天我可要大显身手了，今年的灯谜既新奇又让人一下子摸不着头绪。不如：兔子请老虎，打一成语，我冥思苦想也没猜出来，答案却的自讨苦吃；还有，牛之头，虎之尾，打一字，这个可难不倒我，“先”，正是如此。

　“噼里啪啦——噼里啪啦——”震耳欲聋的鞭炮声响起，但当一切都尘埃落定的时候，春节已经随着最后的鞭炮声悄悄离去，新年的大门也在慢慢地关闭，新年的齿轮又开始重新转动！

我的六年级小学作文 篇4

　看到了狗狗！过来！“唉……不是！”我失望地离开了。

　我家养过两只狗，一黑一白，白的叫豆豆，黑的叫黑豆。可是……

　一年前，我在路边看到一只箱子，跑过去一看，哇哈哈！狗狗！一黑一白。咦？啊！白狗怀孕了！我抱起箱子飞速的跑到家里。“哇！还真是哩！白狗怀孕了！这样我们家就有三只小狗狗了！好呀！”妈妈惊喜地说。“妈。。。你说这两只……哦，不！这三只狗，怎么会在路旁？”我奇怪的问。妈妈一本正经的说“一定是狗狗的主人发现白狗怀孕了，就把白狗和黑狗扔了。”“哦，照您这样说……这两只狗是夫妻？”“傻丫头，你还没看出来呀？”“看？”我仔细的瞧了瞧狗，啊！可不是嘛！你看，那黑狗护着白狗，一脸惊恐的望着我。“啊！妈，它们一定是饿了！”我端来了一盘香酥排骨……头给狗狗，只见黑狗先闻了闻，又把排骨头，给了白狗。我看了出来，那黑狗分明说不舍得吃。我突然来了灵感：白的狗叫豆豆，黑的叫：叫黑豆吧！

　“小希，你快来看！”第六天早晨，妈妈喊道。我跑到外面发现黑豆在门口焦急地走着。我又发现，豆豆在……啊！我们马上有第三只小狗了。一直到上午，一直摇动的狗窝，停止了。我连忙走到旁边发现：豆豆已经……死了。而那只小狗崽也没诞下来。我一回头发现黑豆没了，看到了，黑豆在，箱子的那头……它看到了。

　妈妈想把豆豆埋了，黑豆在旁边一个劲的叫，它不允许任何人靠近豆豆。第二天一早，我发现黑豆与豆豆都没了。妈妈告诉我：它们走了，去了没有人的地方。我落了泪，哭着跑出门，可是已不见两只小狗的身影，只好嗪着泪花，回家了。我很好奇，豆豆已经死了，黑豆是怎么把豆豆运出去的。

　啊！我知道了，是爱的力量！

我的六年级小学作文 篇5

　子荣：

　你好！

　你给爸爸、妈妈的来信收到，这是你写的第一封信，我们感到非常高兴。因为，我们的子荣现在已经长大了，在学校里学习到了很多有用的知识。不过在信中还有一些错别字，等妈妈下次回家时跟你纠正。要知道，二年前爸爸在国外工作时，是多么的渴望收到你的信，可惜你那时太小，根本不知道怎样写信。

　前一些日子，我到了你们读书的砂子塘天华寄宿学校，也去了其他几个学校，感觉你们学校的教学质量、教学环境和条件比其他学校都要好一些，比起爸爸读书时的学校就更好了，在这样好的学校读书，你应该感到荣幸，并且，要珍惜在学校里的每一天，用心学习，小时候学会的东西容易记住，今后一辈子都不会忘记。同时，也要注意锻炼身体，没有好的身体，知识再多，学问再多也是没有用的。上次你说将来要当医生，更要有好的身体，要不然，怎么能够跟别人看病治疗呢？要争当德（道德品质）、智（学习成绩）、体（锻炼身体）全面发展的三好学生。从小就要树立自己学习的板样，不知道你注意没有，一走进你们的校门，就可以看见8座石像，他们分别是：诺贝尔、爱因斯坦、贝多芬、居里夫人、孔子、李时珍、巴金、李四光，这些都是名人，都是你学习的板样，下面我就跟你讲一讲大家都崇拜的大科学家爱因斯坦的故事：

　1879年，爱因斯坦出生在德国西南部古城乌耳姆的一个犹太人家庭。父亲是个电工设备店店主。母亲是个有成就的钢琴家。1880年，他随全家搬到慕尼黑，就在那里渡过了他的童年生活。他好像发育比较慢，三岁才开始讲话，被人认为是反应钝的孩子。直到中学时，有些老师还认为他长大了不会有出息。当他六岁时， 母亲就教他学习小提琴，十四岁时就已经能登台演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴随著他。十岁时，爱因斯坦进入慕尼黑教会中学读书。不过他的基础知识却是源于家庭和自学上。在中学的成绩除数学优秀之外，其他学科均属低下，因而在1894年遭到了退学处分。同年，他离开德国，于1895年去苏黎世投考瑞士联邦工业大学，但未被取录，只得转学到一间中学。第二年，他考进联邦工业大学师范系学习物理学。大学四年， 他的主要精力不是用于正规课程，而是自学一些名家的著作。纵使他很少上课，但是他靠著同学所摘下的课堂笔记，仍能取得及格的成绩。爱因斯坦于1900年毕业，由于学业成绩并不突出，他找不到一个教职。 1902年， 爱因斯坦终于在伯尔尼找到了联邦专利局审查员的职务，工作乏味，下班后在家中进行自已所喜欢的研究。在他26岁时，也就是1905年，爱因斯坦共计发表了5篇论著，其中第二篇光电效应使他在1921年荣获诺贝尔物理奖。最引人注目的是他所提出相对论的质量和能量的关系，这两者是一体的两面，可以互相转换，这导致核能的实现 (质量的损失可以转变成能量)。

　1938年德国在希特勒统治下已经发现以中子撞击铀会产生核分裂的现象。美国科学家乃上书罗斯福总统，由爱因斯坦具名签署，信中建议展开铀实际用途的研究，终于研制出核武器。第二次世界大战战后爱因斯坦倡议原子能的和平用途，阻止战争的再发生。爱因斯坦一生和志同道合的朋友共同探讨科学的未知领域，休闲生活则为演奏音乐与读书，淡泊明志，为本世纪的科学巨人。大家熟悉的爱因斯坦是一位友善慈祥、满脸皱纹、头发凌乱，笑容中带有智慧又带点傻气的老人家。爱因斯坦的相对论使世人对宇宙有了新的了解。现现在我们经常听到的黑洞、时光旅行、空间弯曲等等科学名词，就是相对论所带来的。爱因斯坦能成为家传户晓的科学家，不单由于他的相对论改变了物理学的时空观念，也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。

　谦虚、亲切、友善的爱因斯坦 爱因斯坦发明相对论，首创宇宙学，从空间与时间的相对性运动推广到宇宙整体的伸缩膨胀，把理论自然科学提到了又一个新高度。爱因斯坦说：“为了科学，就必须反覆地批判一些基本概念，以免我们不自觉地受它们的支配。”有谁想到一个反应迟钝的小孩后来竟能创立惊天动地的物理学伟论？爱因斯坦一生的成就可以说是全靠刻苦自学得来的， 他和他所创立的相对论，在历史上名垂不朽。从爱因斯坦的故事中，可以知道，学习是靠自己的勤奋努力得来的，老师只是引路人，学习全靠自己用心。在学习的道路上没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦，沿着崎岖的山路攀登的人，才有希望到达那光辉的顶点。即使是反应迟钝一点，最终也能够取得成功。子荣：如果你喜欢科学家的故事，爸爸在今后的来信中再跟你讲，祝你身体健康，学习进步！

我的六年级小学作文 篇6

　遥望天际，仿佛看到翱翔的雄鹰，闭上眼，好似理想的花朵在摇曳

　回望我国的航天史，从东方红一号到神舟一号，再到神舟十号，从无人飞船到载人飞船，还有今年的太空授课，都为我国的航天事业做出了伟大的贡献，所以，我想做一名宇航员，为我国再创佳绩。

　从小我就幻想，能够一览宇宙的奥妙，能够在月球上漫步，能够全观地球的面貌然后向十四亿华夏儿女讲述它的种种，向科学家提供有用的信息，向全球展示我国的伟绩。

　20xx年，杨利伟乘着中国第一艘载人飞船，随着飞船冲向太空的那一瞬间，所有的中国人都怀着激动的心情，喊着响亮的口号，无不为之骄傲。五千年！五千年！终于圆了中国人的登空梦！太空第一次传来中国人的声音！

　就在去年，中国第一名女宇航员也登上了太空，她就是刘洋，神舟九号的升空，又建立了中国的威信。

　中国之所以能达到今天的成就，是因为宇航员们有理想，有抱负，有信念，有毅力而现在的我还有满腔的热血，只要我付出，我相信能实现我的理想。我不是为我自己而战，而是祖国而战，为人类的事业而战！

　我想当上一名宇航员，有翱翔的雄鹰为我指路，有理想的花朵为我绽放。

我的六年级小学作文 篇7

　“亲爱的观众朋友们，我就是你们朝思暮想的竹子老师。”这句经典的台词对于每个看过他视频的同学来说，一定并不陌生。他是谁？没错，他就是我们朝思暮想的竹子老师。

　竹子老师个子不高不低，身材不胖不瘦，大约二十五六岁，戴着一副眼镜，显得满腹经纶。竹子老师上课活灵活现，妙语连珠，语言风趣幽默，时常令我们捧腹大笑。记得有一次，有一道题是这样的：一大张纸，已知卷起后的体积，求展开后的面积？竹子老师把它联想成了一卷厕纸，并说要把它“拉”出来，这使同学们不约而同的联想到了“拉”的另外一个意思，教室里哄堂大笑。竹子老师还是个自恋狂，上次讲“计数”时，他出了这样一道文字计数题：“我”“爱”“竹”“子”一共有多少种读法？最后他还自豪地说：“这句话一定深深的存在你们的心中。”

　竹子老师还有一个称号——“拖堂天王”。竹子老师上课总是拖堂，最少也要拖个一二十分钟，上次竟拖了37分钟。更“可恶”的是，每次快下课时，有同学问老师现在几点了，老师给出的答案总与实际时间有很大偏差（这样显不出他拖堂）。下课时，竹子老师还会风趣地说：“今天就拖到这里，我们下次接着拖。”（其实我们都明白，老师拖堂是想让我们多学一点知识）

　看！这就是我独一无二的“拖堂天王”——竹子老师。哦，我爱竹子！

我的六年级小学作文 篇8

　从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，经常像个戏剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，她十分的淘气，十分的可爱，刚开始我还会吃妹妹的醋，因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹，而我呢，现在却是相当得心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！

　我的妹妹到底可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下．黑黝黝的皮肤，一双贼溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”！

　那么妹妹淘气在哪里呢？她特别爱撒娇，这大概是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有办法。这次啊，不幸的事让我给碰上了。周末，我正抱着游戏机玩得起劲呢！在快过最后一关的时候，我的精神正处于极度紧张兴奋之中，这时，却被不速之客的到来全给搅局了。那个人，就是我的宝贝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，毫不犹豫地撒起娇来：“姐~给我玩！”

　“走开走开，姐姐快通关了，别打扰我了。”

　“不行~给我玩。”她在原地看我很久没理会她，就撒腿跑开了。我心里这下乐坏了：哈哈，“撒娇”终于今天被我给征服了。可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那宝贝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。我可冤了，我找谁诉苦呢。

　我的妹妹大致已经介绍完毕了，她呀，就这样一个人，淘气着却也不失几分可爱呢！

我的六年级小学作文 篇9

　朋友是快乐日子里的把吉他尽情地为你弹奏生活的愉悦，朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云，朋友是苦闷日子里的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾……提起朋友我就想起个女孩儿___范思雨。

　范思雨有一双黑珍珠似的大眼睛，圆溜溜的，鼻子下面有一张樱桃似的小嘴，这张嘴长在一张瓜子脸上面，可爱极啦！夏天的时候，她经常穿粉色的连衣裙，跑起来就像一只粉红色的蝴蝶，翩翩起舞。她跳舞跳得特别好，她还有一个座右铭是:"谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

　范思雨特别有爱心，无论是陌生人，还是小动物，她都会帮助。记得有一次，一只还不会飞的小麻雀，从树上摔了下来，她刚要跑过去，我就把她给拦住了，说:“别过去，小心有病毒！″可范思雨看着那只小麻雀，说:“我们不能见死不救吧！″刚说完她就把我的手拿开，跑到小麻雀，把它抱起来，往我家跑去，我看见后赶紧追着，她大声说:“你等等我！″

　到了家，她先把小麻雀放在柔软的棉花上，再看看它身上的伤，然后帮它包扎好。小麻雀"叽叽喳喳″的叫，仿佛对范思雨说:"谢谢你帮我，把伤口包好。"

　过来几天，我和范思雨小麻雀放回大自然，我看出她有些依依不舍，就对她说:“为什么不要小麻雀多住几天呢？″“因为小麻雀属于大自然！大自然才是它真正的家！″范思雨一边微笑一边说。

　每个人都需要一个好朋友，这就是我善良可爱的好朋友___范思雨。

我的六年级小学作文 篇10

　我的家乡是一个优雅的小县城，它没有江南水乡那么精美绝伦，没有海南风光那么那么日丽风清，却是我心中最美的地方。

　春天的早晨，阳光倾洒在涪江河上，泛起粼粼波光。河堤上游人三三两两，有的细看风光，有的边走边聊，有的斜靠在栏杆边，任由阳光洒满发间、衣襟。绿化带里，几棵柳树吐出了新芽，娇嫩可爱；河对岸的山上盛开的金黄油菜花，中间点缀着粉红的桃花、洁白的梨花。徒步上山，雨打过的石阶生了些许苔藓，又听树丛中有喳喳鸣叫，一看，原来是晨起觅食的鸟儿站在枝头，这鸟也不惧人，只是好奇地打量着我们，一双乌亮的眼珠透出可爱的神情。

　夏天傍晚，是整个县城最热闹的时节。一群群孩子奔跑于古老宫殿——报恩寺前的宽广广场；一队队广场舞团体衣袂翩翩、载歌载舞。河提上乘凉的人接踵摩肩、来来往往，快走的、慢逛的，惬意悠然。直到华灯初上，人们还在户外享受着这山区小城的静谧、悠闲，沐浴着清凉的晚风，卸去工作一天的疲倦。

　秋天，山坡上的果子熟了，枝头累累的美好，勾起了馋虫，一群孩子背着大人，偷偷摸摸想去采摘那诱人的瓜果。却又在听见门外叫卖之声，便急急在大人那讨了钱下楼买得些，也没来得及洗洗，一口咬下去芳香四溢，美好似春，甜蜜如梦。

　冬天在寒风中刮来，鸟儿多已不见踪迹，人们上街也捂住了口鼻。中午，太阳终于释放出它的温暖，阳光照射在树上、草丛中的皑皑白雪上。闲暇的人们三三两两转河堤、喝坝坝茶、爬山观景。顺着北山的石阶梯往上，只见又一番洞天。茂密的树林透出了清冷的气息，进去后，一阵寒气，不由得紧了紧衣襟。林中有人们在自拓的小径，顺着苔藓向高处，只见林中积雪越来越厚，空气越来越冷，急急转身中瞟到了几棵松柏、冬青，昂然挺立在白雪世界，仿佛这骇人的冰冷对它们来说，微不足道！在风中，它们歌唱；在雪中，它们轻扬，这坚强的树！

　家乡的风，家乡的水，家乡的人，美！在这繁华世界，我的家乡不过是一片绿叶、一朵小花，但却是我心中最美的地方！

　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的中秋六年级作文，欢迎大家分享。

中秋六年级作文1

　正值中秋之夜，我来到窗前，拉开窗帘，一轮圆月静静地挂在天空中，犹如一个磨光的银盘，光华四射，天宇清澄，柔和似絮，轻匀如绢的浮云……

　抬头向上看，这时的月亮就像一块玉璞，皎洁的月光，洒在绿树翠竹中。天空中布满繁星，一连串的闪烁眨眼，是那么渺小，可它的真实表面却是如此的庞大。明月时而亮，时而暗，月色朦胧，像是给她蒙上了一层薄薄的“面纱”，它是由晶莹透明的荧蓝色和**组成的。月亮姐姐时而在中翩翩起舞，在白莲花般的云雾里穿行。柔柔的月光洒满庭院，院中有着温暖的气息。

　一缕朦胧的月光洒在花草树木上，洒满了整个村庄，周围的一切都被朦胧的月光覆盖住了，树叶发出的光闪闪发亮，月光照耀着花儿美丽的脸庞，月亮是那样圆，圆得可爱。它的光是淡淡的、柔柔的，让人心旷神怡。

　月光倒映在湖面上，散发着芬芳清香，看到月亮，我想起了嫦娥和玉兔坐在月亮上，津津乐道地聊着天。一阵微风从水面上拂过，在水中有圆圆的月亮慢慢地变了形，月亮姐姐好像生气了，她嘟着嘴巴，抱怨道：“风伯伯，你别再吹了，你看都把我吹歪了。”风便慢慢地停了。

　渐渐地，云婆婆们慢悠悠地离开了月亮，月亮也随之将自己的清幽全部展现给人们，多么美好的景象啊！中秋的满月不仅幽美，而且在这一天晚上，它也把温暖团圆的福讯传遍千家万户，传满了大街小巷……

　我痴痴地注视着窗外的月亮，感觉温暖的月光洒满了我们的心田。

中秋六年级作文2

　当一轮皎洁的明月挂上漆黑的夜空时，我深深地叹了口气，哎：“又到中秋月圆时！”

　虽然没什么特别的，但对我来说，那是一抹抹不掉的色彩。时光轮回倒转到10年前，七十几岁的阿太衣着淡蓝色的棉衣，坐在月下乘凉。寂静的院子中，瓜藤悄悄爬上房，草丛中时不时窜过一只落单的野兔，一阵清风徐来，吹散了桂花香，弥漫在心头。

　我和阿太齐心协力搬来一张一尺长的大凉席，我去找碗和刀，阿太则去运来了一整个的大月饼，搁在竹席上。盘腿坐下，一刀下去，红的是赤豆，绿的是香软的甜冬瓜，白的是阿太瞒着家人特意放的白糖，那厚实的饼皮上，还有一溜儿整齐的芝麻。我也挑食，专门把皮弄下来吃，阿太不太爱吃淡的食物。嗬！志同道合，合吃一个月饼！我老爱把陷和皮揉成一个球，在外人看来真是挺不堪入目的，阿太并不反对，只是笑眯眯地看我玩，有时候变着花样做成兔子形的，她便拍手叫好，紧接着，我们便瓜分了它！家乡的中秋！好甜！

　大约熬到9点左右，阿太便牵着我的手，一步步踱到山顶——赏月。迷信的阿太总是说：“月亮上住着个仙女哟！只要你乖乖的，她就会来保护你……”家乡的月亮好大哦！清晰的轮廓，奶油一般的浓色，我总是拿着一把香菜问：“阿太，月亮加香菜煮能吃吗？”躺在草地上，拌着蛐蛐的声音，还有洁白的月光，走进我一夜的好梦里！家乡的明月，好美！

　如今，走到18楼赏月，月亮好像被蒙上了一层灰沙，隐隐约约的，看不清，月饼皮薄陷多，内容复杂，已不是当年的那种韵味了。阿太，你现在还好吗？

　哎！又到中秋月圆时，我卧在床上，一眨眼，又睡着了。

中秋六年级作文3

　你听过嫦娥奔月的故事吗当然听过，月宫仙子就是嫦娥嘛！八月十五日团圆，嫦娥就出现在了广寒宫。许多人就会赏月。

　那一天每个人都带着灿烂的笑容，等待着月圆。夜幕低垂，天空变得灰蓝，我不停地仰望，期待着月亮探出头月圆的那时刻。吃了晚饭，我走出门口，坐在一个台阶上，亲眼瞧见了金黄的明月从半山腰上升起来，渐渐升到高空。我看到了不禁发出赞叹：“啊!真漂亮。”

　我急急忙忙地跑进家，兴高采烈地去告诉妈妈和表弟，有迫不及待地跑出去继续赏月，弟弟也跟着出来。过了许久，月亮越来越圆，越来越大，高悬在墨蓝色的天穹上，像一只晶莹的大玉盘。玉盘上那微黑的地方，是吴刚在砍那棵永远砍不倒的桂花树？还是广寒宫里嫦娥感到了寂寞！我和弟弟忍不住这般如此好的美景，又发出了赞叹：“真美丽!”镶在满天星斗之间的冰轮，显得格外皎洁，这应该是众星拱月吧!看远方，朦胧的月光投到了河里，在水面上漂浮不定；那半空中的月光像一缕轻纱，在月光的衬托下，我和表弟做起了游戏。

　在中秋节，除了赏月，还有一件事那就是吃月饼。每户人家的有些子女在工作，在那天时，基本上都会发月饼吃，我家也如此。妈妈月饼一拿进家，我快速地拆开，里面有各种馅的：豆沙的，蛋黄的……我们家就高高兴兴地吃月饼。

　各地有各地的节日习俗，这是我家的中秋节，你们呢？

中秋六年级作文4

　我盼星星，盼月亮，终于盼来了中秋节。中秋节是一个团聚的日子，这一天每个人脸上都洋溢着欢乐和幸福。

　一大早，我们便坐着车来到了大姥家。在路上，小草在向我点头，鸟儿们也成群结队地飞着，好像和我们一样，也要去家乡团聚呢！家乡的中秋充满了韵味。那天，大人们走亲访友，谈天说地，脸上写满了幸福。不过，最快乐的还是我们这些小孩子。大人每人手中都拿着一块月饼，津津有味的吃着。中午的饭终于做好了，有各种各样的月饼，有水果馅的，五仁馅的，豆沙馅的，枣泥馅的……我们吃完中午饭后已经很晚了。晚饭后不一会，我们就要赏月了。爸爸和叔叔们把大圆桌搬到草坪上，然后一人一个椅子坐下就开始赏月。

　今天的夜空格外晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层层白色的轻纱。抬头望着漆黑的夜空，星星都躲到了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中挂着。星星大概也去庆祝中秋节了吧！这月亮也真是孤独啊！突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，原来是有人在放烟花呀！“啪”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷；烟花可谓是千姿百态啊！

　中秋之月，照着家乡，照着我宁静的内心。我爱她！爱他的高雅，爱她的神秘，爱她的皎洁；但是我最爱她纯洁的心。

中秋六年级作文5

　“噼里啪啦！噼里啪啦！”放鞭炮喽！过中秋节喽！

　爸爸和几位客人在客厅聊天；妈妈和几个阿姨在厨房忙活；我和几个小朋友在房间里玩儿。

　“孩子们吃饭了！”我们被大人叫去吃饭了，今天的饭菜还挺丰盛的。当然，中秋节当然要吃月饼了。我从抽屉里拿了几个月饼放到桌上。

　“水饺来了！”妈妈和几位阿姨端来了几盘水饺，“大家可要多吃一点！这次啊！我在水饺里包了一小块月饼，谁吃到可就幸运了！”

　我可兴奋了，听妈妈这么一说，我可开心了，立刻吃起了水饺。我的伙伴也不甘示弱，也狼吞虎咽地吃起了水饺。我想：哼哼！包了一小块月饼，那水饺一定大大的。于是我就专挑大的吃，咬一口，汤水四溅，香是香，可却没有月饼，想来这一定是大人们设下的陷阱。

　就在我要再夹另一个水饺时，一个小弟弟大喊：“我……我吃到了！”这个房间顿时安静下来，见那个小弟弟鼓着腮帮子，笑嘻嘻地看着我们。大家愣了一会儿便大笑，还说：“真好真好！你真幸运！”大伯一高兴，连忙起身抱着小弟弟转圈。小弟弟想笑，结果没忍住，“扑哧”一笑，把刚吃的水饺一下子喷到了大伯脸上。大家看着他俩滑稽搞笑的样子，“呵呵呵”地笑了起来，连小弟弟也在那儿傻傻地笑着。

　这个中秋节过得可真有意思，有多少好玩的事啊！真是说也说不完！

中秋六年级作文6

　在小时候的印记中，中秋吸引我的总是那一轮白净的圆月。中秋的圆月，是整个漫长而生机无限的秋天里的美妙点缀；中秋的'圆月，使秋天充满了更迷人的魅力；中秋的圆月，总带来许多神奇的故事和无限的遐思。如今，中秋吸引我的不仅仅是那圆月的魔力，更是她的意境，她的情思。

　我喜欢中秋的意境。

　中秋时分，那既是收获的积累，又是收获的开端。说它是积蓄，是由于夏收才过不多时候；说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面向我们走来。

　我喜欢中秋的意境。

　月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题，细嗅着中秋与众不同的气氛，遥思着远方的亲人。中秋是《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的绵绵情思；更是《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”的慷慨豪情。

　我喜欢中秋的意境。

　团聚在一起，赏月，吃月饼，茗茶，谈天说地……心与心的贴近，人与人的和谐，让我陶醉其中，感受着亲人们相互间的爱！

　中秋的月饼，一口咬下去，由外而内，感受到了生活的香甜。我不仅吃出了月饼本身就拥有的那种甜美的滋味，更体验到了人们对自己亲人的看似微不足道的爱，那种深沉的绵长的爱。

　我喜欢中秋的意境，也喜欢中秋的月亮。

　圆圆的月亮代表着人们对亲人无穷无尽的思念，它意味着的那令人泪流满面的爱。似银盘的月亮与皎洁的月光为人们送去了安慰和喜悦，它让每个人的心中都拥有爱，充满情。

　我喜欢中秋的意境。它每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获，新的爱！

中秋六年级作文7

　秋天来了，天空万里无云。食品店里早已是饼的天下，南瓜饼、团圆饼。应有尽有。哦，原来是我盼望已久的中秋节降临了！

　早上，爸爸和妈妈忙了好一会儿，准备了一桌好菜。桌子上有清蒸大螃蟹，鲜焖龙虾。看得我眼花缭乱，馋得我口水垂涎三尺。妈妈笑着对我说：“小馋猫，还没开饭呢，我们要来一次成语接龙。”“我先来”，爸爸自告奋勇，“双喜临门！”妈妈马上接过话题：“门当户对！”我也毫不示弱：“对答如流！”轮到弟弟了，厨房里一片寂静。忽然，“咕——噜——”一声，弟弟装出难忍的样子：“流口水潺潺，肚子不听使唤。”“哈哈。哈哈哈。！”笑声洒遍了每个角落。

　中秋节——这个传统的节日里，当然忘不了数月饼、赏月了。

　中秋之夜，我一边吃着月饼一边仰望天空。这已不像平日里那皎洁的月亮了。层层清云，如烟似雾，就连旁边的星星也增加了美感。月晕偶尔在夜空中轻轻地点上一圈，即不喧宾夺主，又有万般娇态。这时，我愿在远处望月，也愿在夜空下凝望。我不知为何如此着迷今晚的夜空。月色是那么迷离、朦胧。有人说：新月似芽，半月似瓢。可我却觉得它独具情调。听爸爸说：“月亮是思念、温柔、恬静的象征。”它引发了多少人的思念之情啊！

　转眼间，我已是六年级的小学生了。我想：这也许是我童年中的最后一次中秋了。它已成了我的永远记忆。

中秋六年级作文8

　等世界的每个角落都寂静的时候，我惬意地躺在沙发上无所事是，我好奇的向窗外一望，呵，好一轮明月高挂寂寞的夜空，不久烟云笼罩，它似乎显得朦胧，但却不失本色，因为不论天空怎么变化，它还是它。

　好一个中秋孤独患者，世界那么大，宇宙却又那么广，在这似静非静的夜晚，有谁在同我遐想这美丽的玉盘呢有星星陪伴的夜空是美妙的，没有星星陪伴的月亮是孤独的，也许只有享受过孤独才能明白陪伴的意义吧!

　那个谁，你在赏月吗想念起你那可爱的模样，我想让你知道，有你的生活很美好，我未曾知道你在干嘛，但我想让你知道，我想你了中秋以至，你，过得好吗

　世界与我同赏中秋圆月，我想知道你在想什么是想吃掉圆月亮来抚平你心所想吗好想，好想自己一个人飞上夜空，去感受那从未感受过的寂静与美好。当我鸟瞰城市时，感受到的一定是热闹的寂寞，喧腾的人事，永不停息。离开城市的夜，是那么和谐，美妙，自然，乡村的夜空，有着月亮与星星的陪伴才有韵味。

　有中秋遐想才虚，无则实，虚实共存，且不知。小时候，吃一个月饼，我感到快乐，后来，吃许多月饼，却怀念从前的味道，因为时移时异，人都随时间的变迁，便改变了，从此，怀念过去的点点滴滴的朴实。我若安好，便是晴天。

中秋六年级作文9

　今天是中秋节不用上学，一大早起来就问妈妈买好月饼了吗妈妈说：“你昨天不知道说了多少次了，我怎么会忘呢”

　我问妈妈晚上吃什么。妈妈说：“吃饺子。”我连声叫好，蹦蹦跳跳的地出去玩了。太阳从东山飞快地跑到了西山，但人们的热情并没有因此而平淡。家中飘出我和弟弟的欢声笑语，妈妈已不知多少次催我们吃饭，而我们还沉浸在对月亮充满的幻想的欢乐世界里。直到听到家人夸赞饺子好吃，我才想起吃饭。

　观赏着皮薄馅大状如娇耳的饺子，我的馋虫被引了出来。吃着那味道鲜美的饺子，和一家人在一起说说笑笑，观赏着圆的不可挑剔的月亮，这气氛真是温馨，好想让时间停留在这一刻。

　吃完饭，单独一个人坐在院子里，手里拿着一块月饼。院子里有一棵枣树，现在正是枣子成熟的季节，今年结的枣子比往年的都要大，那枣子大的像女士戴的耳坠。微风从我的身边经过一不小心撞到了旁边的枣树，枣树落下了几片叶子，枣子晃晃悠悠的带的树枝也左右摇摆。

　我静静的观赏这漆黑的夜空中唯一的灯光—月亮。我不禁联想到了神话故事嫦娥奔月，我好奇地想象这嫦娥现在正在做什么呢

　有一片云遮住了月亮，等到云飘的时候。月亮把遮在脸上的纱巾一点点的拿开，这时月亮在我眼中是端庄的、美丽的、大方的。

　我好想一直这样看下去，可是天已经太晚了，我会把这宝贵的一天记在心里。

中秋六年级作文10

　皎洁的圆月悬挂天边，如同一个雕刻着精美纹路的玉盘，闪耀着清澈的光辉。良久，伴着一阵清风，几缕烟云掠来，越聚越多，使那迷人的圆月，也隐没在其中了。

　今天是中秋节，所以我们全家在院中赏月，秋风吹来，使人感到惬意的清凉。此时已临近八点，家家户户不仅点起了红彤彤的灯笼，而且还把堆满水果、月饼的方桌放在阳台前贡献月亮，因为这是我们中国人的传统习俗。这时我听到每家每户都在这团圆的日子里有说有笑，好不热闹……

　“呦，晚会开始了”妈妈边看手腕上的手表边说。于是我们一起上楼，准备观看晚会。只见电视里四位主持人身着喜庆的“中国红”礼服正在为整个晚会说着开场白。随后，歌手们唱起了一曲曲扣人心弦的歌曲：有的歌曲宏伟而嘹亮，有的歌曲缓慢而悠长，有的歌曲激昂而喜庆，有的歌曲愉悦而快活……不同的歌曲总会带给人不同的感受和不同的心情，无论是哪一首歌，都会令我们陶醉其中。

　“咚——咚——咚”，一阵阵炫丽的礼花直入云霄，瞬间照亮了天地，“啪啪啪”鞭炮声接二连三，院中一片热闹。看到这样的场景，我们也走出室外，点起那炫丽的礼花，点燃那响亮的鞭炮。“咚——咚——咚”又一阵礼花四处响起，只见天边的不同角落陆续飞起一支支形态各异的烟花：有红、有紫、有黄、有蓝……有的直接炸开在天边形成一朵朵漂亮的花朵，有的四散缓飞，划破整个夜空。好迷人哦！

　院子里的每一个人脸上都洋溢着甜甜的微笑。是啊，在这样一个团团圆圆、和和美美的温馨时刻里，有谁能不感到高兴呢？

中秋六年级作文11

　中秋嘛，是人们不可缺少的一个节日，说到中秋，就不得不说一说它的来历了。

　从前呢，后羿和嫦娥是一对情侣，后羿有一把冰弓玄箭，当时，有十个太阳，连神仙也没有办法，后羿，就用他的冰弓玄箭把天上的九个太阳都射了下来，解救了人们。于是，天上的神仙便赐给了后羿一颗仙丹，说是吃下这仙丹就可以立即成仙，后羿舍不得嫦娥，便没有立即吃下，而是把仙丹交给了嫦娥。后来，有很多人想拜他为师，其中，有一个不学无术、好吃懒做的人，想偷仙丹。一天，他趁着后羿没发现，就走进了放仙丹的房子，正好，嫦娥正在那里，那个偷仙丹的人见了，就想把嫦娥给杀了，嫦娥在情急之下吃下了仙丹，成了仙，依依不舍地离开了后羿。后来，后羿看见月亮中有一个影子，很像嫦娥，就设了个坛，供奉嫦娥，这一天，便是八月十五。

　我们家过中秋时，可谓是热闹非凡，我那两岁的弟弟，左手拿着我的手机听着《中秋之歌》右手拿着月饼，吃得满嘴是油;我姐姐，一边看《家有儿女》一边剥着柚子，看得可入迷了呢！我嘛……肯定是扒在电脑上不肯下来咯，一边玩枪战，一边大口嚼着蛋黄味儿的美味小月饼。直到我妈大叫：“吃饭啦!!!!!”这时，我才下了电脑。我姐高兴的说：“今天有你最爱吃的糖醋排骨和糖醋脆皮鱼呢”“真的？”“当然，我骗过你吗？”“yes！”我一百米刘翔跨栏的速度跑了过去大叫：“四月的冰河————开动咯！！！”

　我们一家人，在一起，其乐融融，我们的欢呼声、笑声，此起彼伏，过中秋真好啊！

中秋六年级作文12

　今天是八月十五日，是一年一度的中秋佳节。晚上，吃完团圆饭，爸爸妈妈带着我出去散步，赏月。

　“今晚的月亮好大呀!”听到妈妈这么一说，我忙抬头望着夜空。看见月亮姐姐害羞地盖着一层面纱。过了好一会儿才轻轻掀起面纱，露出了她那会发光的脸蛋。她给夜晚的大地披上了一层银色的轻幔，使这个夜晚更加浪漫。

　这时，爸爸对我和妈妈说:“我们来说一说关于今晚月亮的古诗吧!”我在一旁迫不及待地说:“我先!”接着就念出了李白的《古朗月行》“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”我抢先卖弄了一下。我们接着让妈妈说，妈妈沉思了一下说:“真不好意思也，我只记得诗句，不记得谁写的，诗名是什么了。”我摇了摇妈妈手说“说说看，说不定我和爸爸知道。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈一说完，我不屑地说:“切，这不是李白的《静夜思》吗”爸爸也嘲笑妈妈说:“这么简单，你连女儿也不如。看我背一首宋朝苏轼的《中秋月》吧!”爸爸还故意清了清嗓子，拖着长音道:“暮云收尽一清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”看到爸爸摇头摆尾的滑稽样，我和妈妈都舒心地笑了起来。

　时间过的真快啊!转眼间夜已经深了。我们只好恋恋不舍地回家了。明年的中秋又是怎样的呢

中秋六年级作文13

　这个中秋虽然全家都在奶奶家一起吃团圆饭，一起坐在院子里赏月吃月饼，但对我来说，这个中秋并不团圆，我总感觉少了一个人——我的爷爷。

　20xx年中秋

　“快快上酒菜，快快上酒菜”，天还没有全黑，爷爷就像唤仆人一样叫着我们上菜上酒，平时爱和爷爷吵架的奶奶在这时和爷爷相处这么好，原来奶奶也有和蔼的一面啊。

　开始吃饭了，爷爷一手拿筷子一手端酒，这些都是平常的事，唯一不同的是，他竟然背起了《五柳先生传》，我不知道他是怎么拿去我的《文言文全解》，他背到“性嗜酒”，停了一下，然后像诗人一样，说自己爱读书好喝酒的优点，我一思考，大声叫道：“爷爷，你很像陶渊明，他也是爱读书，好喝酒。”“好好好，聪明”爷爷连连叫好，可奶奶不高兴了。“像什么陶啥，如果像，还不写诗？”

　吃完饭，天也黑了，圆圆的月亮挂在高高的夜空，星星在旁边伴随着它，该赏月吃月饼了，我们搬上桌子，拿上凳子，端上月饼，开始赏月，我看着月亮，月亮也看着我，爷爷递给我一个月饼，我一看是我最爱吃的五仁馅的，我们一边吃着月饼，聊着家常，一边赏月。高高兴兴的度过了去年的中秋。

　20xx年中秋

　到吃饭的时间了，我在卧室里等着“快上酒上菜”那句话，可一直没人说，直到我出去一看，菜都上好了，人都坐齐了，只有我和爷爷没在桌旁，我有一种想哭的感觉，我还想听爷爷背的《五柳先生传》，但听不到了。吃完饭，又是往常的赏月，再没有人递给我喜欢吃的月饼，想睡觉也睡不着，我在默默的哭，我想爷爷了。我对着月亮说：“您好吗？我很好，我在赏月，您也在赏月，对吗？”

中秋六年级作文14

　中秋节是一家人欢快团圆的日子。晚上放学回家，一进门，我就看见桌子上摆放着许多水果和食物。我立刻走过去一瞧，哇，有圆圆香香的月饼、半青半黄的桔子、酸甜可口的提子、黄澄澄的香蕉、红通通的苹果，还有形状怪异的菱角、白白胖胖的莲藕和奶奶特地制作的米饼……我问奶奶，为什么今天有这么多好吃的啊奶奶说：“今天是八月半，也就是中秋节，这些水果和食物都是为赏月准备的。”哇，今天我终于可以大饱口福了!

　开始吃晚饭了，今天晚饭也比平时丰盛多了。我们一家人坐在一起高高兴兴地边吃边聊。期间，我向爷爷奶奶说着中秋祝词：“祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开!”爷爷奶奶听了乐呵呵的。爷爷奶奶也都纷纷祝我学习进步，健康快乐!外面不停地有鞭炮的声音响起，浓浓节日气氛使大家都开开心心的!

　晚饭后，妈妈把准备赏月的水果和食物放到阳台上，我和爸爸下楼去放鞭炮，爸爸点燃了鞭炮，鞭炮噼里啪啦地响着，五光十色的焰火在空中像一朵朵奇形怪状的花卉……放完了鞭炮，我们全家来到了阳台上赏月，只见月亮高高挂在天空中，宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜时站岗，非常美丽。

　听着妈妈讲中秋节的来历，我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，跟嫦娥姐姐和小白兔一起玩;看看吴刚哥哥到底有没有砍掉那棵桂花树……想着想着，我又想到我学过的一首诗——《静夜思》，我在心中默默地念着：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

中秋六年级作文15

　一个不合时宜的台风在中秋前后到来，挡住了本应该出现的一轮明月。

　这场雨，影响了许多人的情绪。什么时候不来，偏偏赶上了中秋佳节。

　我站在阳台上，窗外，微弱的路灯照亮了雨珠。偶尔经过的车也不过是匆匆而过，谁也不想过久停留。

　我静静地望着，细细密密的雨点被霓虹灯照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、树叶上，发出滴答的声响。

　远处，隐约可以看到许多撑着伞的人们，高高的建筑仿佛直冲云霄……

　近处，一切事物都十分模糊，几棵大树不断摇晃，鸟儿都躲进了鸟巢，一片寂静……

　这个中秋节显得格外冷清。

　望着珠子般垂落的雨滴，我觉得似乎它是有生命的。有的飘到了运河里，有的飞入了寻常百姓的窗户里，还有的润物细无声地为地球上的生物提供了水分……

　比起那轮明月，数不尽的雨水似乎更加无私和低调。

　我们周围的人们，医生在给患者日夜治病，老师们即使嗓子哑了也在坚持上课，环保工人在凌晨打扫马路，超市的营业员在节假日都坚守岗位……他们平凡又无处不在，没有耀眼的光芒，却默默坚守岗位。这一点，他们和雨滴一样，不如明月闪亮，却默默守护我们。

　妈妈已经把晚饭准备好了，中间有一大盘子的月饼，我的妈妈也像雨滴一样，虽然平凡却时刻守护着我。我觉得这个中秋节虽然没有那轮明月，却依然可以让大家享受团圆，感谢“不合时宜”到来的雨和那些依然坚守岗位平凡而伟大的人们。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的爱六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱六年级作文1

　我们每个人都有一位伟大的母亲，每天总会看见妈妈上班疲劳的样子。

　有一次，晚上我刚入睡肚子不舒服，想呕吐，妈妈把我抱进洗手间，我想吐又吐不出来，非常辛苦，妈妈就用她那双灵巧的手，揉揉我的背，给我喝了一点水，又揉了揉，一下子把吃进去的饭菜都吐出来了，妈妈看到我吐了可能会肚子饿了，感觉非常难受，妈妈安慰我说：“别哭了孩子，妈妈知道你难受，我去煮碗面给你吃。”虽然妈妈又累又困也得忍着照顾我。一会儿一碗香喷喷的面就煮好了，妈妈还安慰我说：“孩子我知道你没胃口，但是多少也得吃点再睡，听妈妈的话吃点面吧。”跟着我就吃了点面，再吃药，一会儿才回房间睡觉。

　我妈妈她白天要上班，回家又要照顾我，她毫无怨言。妈妈这么爱我，我长大以后也一定要尽我的能力照顾好妈妈，妈妈我爱你！

爱六年级作文2

　爱是一种奇妙的东西，它会让你苦、让你甜、让你哭、让你笑，让你温暖、让你迷茫。

　母亲的爱像一杯温暖又润滑的奶茶，像一把雨中的大伞，像一床棉被为我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束灯光照亮那因黑暗而失去方向的我。

　父亲的爱如同一根天擎天柱，为我撑起那即将破裂的天空，犹如那无边的大海让我自由自在，就像那一轮红日为我带来希望。

　而老师的爱像那甘甜的雨露让我这棵小苗贪婪地吮吸，老师的爱像那辛勤的园丁呵护着我这朵平凡的小花。

　同学的爱像沙漠里难得的一场倾盆大雨，像在当我迷路时的指路牌。

　一场鹅毛大雪中，母亲给我披上棉袄，棉袄里有爱的味道，在炎炎夏日中，父亲递来的雪糕有爱的清爽，老师的一次悉心讲解有爱的教导，同学们的一次爱的关心就像爱的热心。

　爱无处不在，一次小小的举动、一次简练的话语都足以看出别人对你的爱。我们要真诚对待每一份爱，不要将它忽视。

　爱，是宇宙中一个美丽的银河。爱，是午后的一丝笑意。爱，是沙滩上那一串串大小不一的脚印。

　爱并非不在你的身边，只需你认真去发现。

　爱很奇妙，还有许多爱就在心里那株花蕾里，也许在不久的将来，它们就会悄然开放。

爱六年级作文3

　在世界的每一个角落里都充满了爱。爱有很多种，有父母对孩子的爱；有孩子对父母的爱；也有朋友与朋友之间的爱……

　爱是一座桥，他可以让很多人从他身上走过。爱是一扇门，走进去可以感受到他的温暖。

　爱是一首诗，你要用心去感受里面的内容。爱是一个亲吻，里面拥有着你对她的爱。

　母爱，母爱是一句简单的话。母爱像一颗小树，母亲对你的爱越深，小树就越大。

　母爱是千姿百态的，它有着一切力量是时刻鼓舞着你；

　问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了世界的每个角落。母爱是伟大的！

　父爱，父爱是一座山，她在我心中是那么的高大。父爱是一棵大树，它夏天可以为我遮挡太阳，冬天可以为我遮风挡雨。父爱是一堆泥土，里面蕴藏着多少爱的精华。父爱是多么的伟大。

　总之，人间的爱是最伟大的爱，让我们用爱去温暖别人吧！

爱六年级作文4

　周末，朋友约我去打篮球。

　我拿上球，到了场地，只见他早已在那等候了。

　我们先练了一会儿，找找手感，就正式开始了。第一回合对方先来，他用力压下身子，眼睛紧盯前方。突然，他一个箭步如被绳子松开的小猎豹一般冲了出去。但我早有准备，立刻挡在他身前，利用身体优势拦住了他的可能进攻路线。他一见我这样，很是无可奈何。可正当我洋洋得意时，他突然将手一扬，竟直接将球从我头上扔了过去，趁着我还没反应过来，飞快地冲到我身后，将球接住，一个三大步上篮。等我反应过来却为时已晚。

　第二回合我拿球。我的水平其实不好，基础功太差，站在原地投球还可以，但想要带球过人根本不行。

　怎么办呢？望着对手拿并不高大的身影，我却觉得像一座大山堵在面前，心里十分焦急。忽然，我的脑海浮现出刚才他把球从我头上扔过的情景，但是这招他会，起不到出奇制胜的效果啊！这是我瞥见他的腿分的太开了，便想到一个法子，把球从他胯下扔过去。果然，这招他没想到，被我成功过人，进球了。

　篮球不仅锻炼了我的身体，还提高了我的创造力与想象力，是一项很好的运动。

爱六年级作文5

　秋天，是一种金色的海洋，草慢慢的变黄了，一片片落叶从树枝上飘落下来，落在地上金色的一片。绿色的草地像铺了**的地毯一样，我们看见了很多农作物：柿子、苹果、橘子、玉米……它们也都穿上了金色的盛装。

　秋天，又像一个可爱的小姑娘，她把叶子撒落在漫山遍野，我看见银杏叶黄黄的，像一把把小扇子，红色和**的叶子让我们知道秋天来了！我把银杏叶摘下来，做我的书签，我把枫叶摘下来做我的贴画，我还把银杏叶和枫叶放到文件夹里，我要给大家看，我还要把我的叶子给老师看。

　秋天很美，我喜欢秋天。

爱六年级作文6

　妈妈一直对我很严厉，因此，每次看到别人的妈妈对孩子亲切的样子我都会很羡慕。有时我都怀疑我是不是妈妈捡的孩子。有一段时间，我很讨厌妈妈，常和她对着干。

　由于我的不听话，任性调皮，我生病了，住院了。就是在这一经历中，我明白了妈妈对我的爱。

　当时，爸爸妈妈把我火速往医院了送。路上，车子拌了一下，我惊叫时扭头看到妈妈的脸色竟然苍白，但嘴里还不停的问我疼不疼。到医院了，爸爸忙着办手续。等着进手术室时，我摸摸妈妈的手，一手的汗水。手术后我醒过来，有看到妈妈惊喜的带着满脸泪水的笑脸。我安心的又睡了。

　在医院里，妈妈精心的照顾我。当时很热，妈妈为了我能好好睡觉，不停地为我扇风。半夜我喊疼，妈妈就抓紧我的手，抚摸我的头，为此一夜没睡。第二天，我看到妈妈的眼中布满血丝，眼睛周围有着深深的黑眼圈，疲惫不堪的样子看得我想哭。每天打针的时候，妈妈都握着我的手，不停地安慰我“别怕”。我感觉妈妈的手在斗，脸色苍白，好像打针疼的不是我而是我的妈妈。

　那时，我突然明白了什么是“爱之深责之切”，什么是“受在儿身疼在娘心”。严厉和呵护同样都是妈妈的爱，然来，妈妈的爱有时是藏起来的，需要我们用心去发现，去体会。

爱六年级作文7

　我们的祖国母亲——伟大的中国，她用丰富的资源养育了十三亿勤劳的人民，用广阔的土地种植了花草树木，用宽敞的胸怀接纳了许许多多的生灵……中华儿女感激不尽，就用饱受沧桑的双手，努力把祖国推上世界的最前锋。

　在世界大战中，她的肉体一度接受创伤，却没有放弃，等待着顽强的中华人民来解放她，改造她，让她更加繁荣富强。英勇的中华人民终于听到了她的哭泣，整个中华民族咆哮着，向着敌人勇猛地冲去，将他们驱逐出祖国母亲的身体。当焦急的人民开始抢救她时，她已经奄奄一息，全身上下到处都被毁了容。可她曾经是那么美丽，中华儿女痛苦悲泣，发誓要好好保护我们伟大的母亲。

　多年来，无论受了什么委屈、羞辱与磨难，祖国与中华人民都在忍受着，默默地往前前进，最终震惊全世界，让国人扬眉吐气地在地球上行走，接着把母亲打扮得更漂亮，更耀眼。

　美丽富饶的祖国啊，我爱您！

爱六年级作文8

　那是5·12地震后的2天，我们学校组织了捐献活动，而我却在家苦思冥想，该为灾区孩子们送什么呢？忽然，我脑子里闪过了一个想法，那就是给他们送一封鼓励信！

　我快速地从抽屉里取出一张信签纸，准备写信，我这样写道：

　亲爱的灾区孩子们，我很为你们因为地震而失去家园和亲人而伤心，但是你们也不能灰心，要坚强起来，团结一致。失去亲人，是已经不能挽回了，可是家园是能重建的，我相信你们死去的家人也希望你振作起来，他们在天上看着你呢！

　不能让伤心和失落战胜你们的内心，你们是最后的，也是唯一的了，要让希望之火重新燃烧起来！利用现在剩余的资源和捐献的事物，一起建出你心中的梦想吧！死神一带去很多人，不能让它再次带走人们，你们曾遭受过最大的打击，不能让地震再给你打击。

　坚强吧！即使遇到更强大的困难，你们也一定能战胜它！

　当我交给老师时的一星期后，我在想，你收否已经收到那一份爱？

爱六年级作文9

　这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉&&只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时，我脑海里便浮现出一个令人感动的画面：在风雪中，奶奶骑着自行车送我上学。她把自己无私的爱都奉献给了我。 记得一次考试前夕，奶奶的腰疼痛难忍，因为今天考试，所以老师要求要比平时早30分钟到校。虽然奶奶的腰疼痛难忍，但还是咬着牙坚持骑自行车送我上学。外面的道路上堆积着层层积雪，非常滑，很容易滑倒，就连步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍着痛送我上学，是我非常受感动，这种亲情是多么的宝贵啊！在路上，奶奶使劲的蹬着自行车，晶莹豆大的汗珠从奶奶的头上渐渐的流了下来。突然，奶奶的脚踩空了，车子一下子翻倒在地上，奶奶赶紧爬起来问我：你有没有受伤？没有。我说。忽然，我看到了奶奶的手被划了一下，鲜红的血一个劲的往下流，流到我的身上，流到那鲜艳的红领巾上。 世界上如果人人将爱奉献、将心奉献，我们这个世界就会和谐而又幸福起来。我的奶奶不正是用自己全部的心血谱写着这首爱的奉献之歌吗？

爱六年级作文10

　我的妈妈是个普通的妇女，学历不高，只读过职高，由于她自己的经历，妈妈总希望我不要走她的老路。所以他总是对我特别的'严格。

　记得在小学的时候，体育老师看我个子高，成绩不错，便让我进了排球队。于是每天早上要早早的到学校训练，傍晚也会很迟回家，而妈妈总是对我说做任何事都得认真，所以我常常把手腕打得又肿又青的。特别是冬天要把袖子卷的高高的，开始时很冷，我几次想放弃。但是妈妈始终支持着我说做事不能半途而废。我这才坚持了下来。后来妈妈还给我买来了护腕，她卷起我的袖子，轻轻地抚摸我的手，把护腕给我戴上，其实，训练时体育老师说护腕太厚不能戴的，这是我并没有告诉妈妈，后来妈妈问起这事，我只说这护腕挺好的。妈妈听我这样说她笑了，笑得那样开心，那样自然。

　别人都说爸爸不善于表达，可我家却相反，妈妈从不说什么，很难发现的，需要仔细观察，可她的爱却是无处不在。

　随着青春期的到来。妈妈更加关注我的成长，我的变化，他害怕我会有什么闪失，时刻关心我的言行举止，我的学习和生活。这就是我妈，知道我，了解我帮助我，爱我的妈妈。

爱六年级作文11

　我是一个天性活泼的男孩。所以，我很喜欢运动。每周四节体育课是最让人期待的。

　去年，在我们学校举行的体育节上，我参加了四个项目：跳绳、呼啦圈、接力赛和运球。经过激烈的竞争，我获得了跳绳第一名，呼啦圈第六名。拿到第一枚奖章和荣誉证书的时候，心里特别激动，甜得像吃了蜂蜜，别提有多开心了！

　我参加了今年体育节的跳绳比赛。为了比赛，我练得很努力，脚趾头都红了。终于到了比赛的时间了，比赛的气氛让我有点紧张，但还是跳了184下，但是（2）班还有一个女生跳了193下。没想到女生跳的这么好。我想：要是能跳快点就好了！

　在第29届北京奥运会上，我国获得了金牌和奖牌数量的第一名，这让我们中国人感到骄傲。作为中国人，我感到非常自豪！我真的希望我将来能像奥林匹克运动员一样为我的国家赢得荣耀。

爱六年级作文12

　我从小就不喜欢穿毛衣，因为毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。

　或许因为妈妈知道我不喜欢穿买的毛衣，所以决定亲自为我编织。刚入秋，妈妈就忙碌开了。她精挑细选，买来了软软的毛线。每天，妈妈放弃晚上看电视的时间，来为我编织毛衣。看着妈妈那疲惫的脸庞，看着妈妈一针一线的编织，我的泪水不禁在眼眶中打转了。

　毛衣织好了。一穿上，一股暖流顿时溢满了心房。这毛衣里有妈妈的汗水、疲惫，还有爱。它们都是一个个的快乐的小精灵。妈妈把这些小精灵织入毛衣中，带给我温暖与幸福！我发现了毛衣里有一个世界，它是由妈妈的爱组成的，带给我温暖，带给我前进的动力！

　每天晚上，我都将毛衣放在床边。在清幽的夜晚，毛衣散发出阵阵“清香”，啊，那是妈妈的气味！她伴随我进入甜蜜的梦乡。

　暖暖的毛衣，浓浓的爱。在这个寒冷的冬季，它给了我温暖与力量！

爱六年级作文13

　妈妈，还记得我小时候，我经常躺在你的怀里，听你讲你小时候的故事。你说时间过得好快，还没有细细的体会幸福的滋味，时间就过去了。你对我说，你很喜欢一句名言——少壮不努力，老大徒伤悲。现在我也要细细的体会这句名言，好提醒我，要好好学习啊！妈妈我爱您！你教我好好学习，长大报效祖国！为中国多添一份力!不要让别人小瞧我们的祖国。妈妈我爱你！你为了我和弟弟，又多了一根银丝，眼角又多了一丝皱纹。

　妈妈我爱您！你为了我们这个家操劳了太多太多，妈妈您辛苦了！妈妈，你还记得吗？有一次你和爸爸吵架，我为您挡了一脚，爸爸那一脚把我打的很疼，您当时就打了我爸一巴掌，然后就抱着我上医院了妈妈我一定不负你的期望，好好学习，长大找一份好工作，好好的报答您和爸爸的养育之恩！我爱您们，爸爸妈妈！

爱六年级作文14

　我们班有个女孩，不但聪明活泼，还爱管许多事，不管是班里的还是班外的她都管，这就是陈思。

　有一天下午，刘老师去开会，教室里一下子就乱了，陈思站起来说：“别说话了，刘老师不在就吵，两面派，太不像话了。”陈思生气了，只见她冲上讲台，拿起教棍一下子打在桌子上，大家都吓住了，班里顿时鸦雀无声。陈思认真地对大家说：“你们太不自觉了，总给班级抹黑。”大家听了陈思的话，都静了下了，开始自觉学习了。

　还有一次，一个高年级的大姐姐随手把纸扔在操场上。陈思看见了迅速跑过去严厉地说：“你怎么往地上扔纸呢，快捡起来。”大姐姐理直气壮的说“我愿意，我爱扔管你什么事。”陈思说：“你愿意大家不愿意。学校卫生大家保持，要是大家都扔，那学校就成垃圾堆了。”

　大姐姐红着脸，不情愿的把那纸捡起来，灰溜溜的走了。

　瞧，这就是爱管事的陈思。不过正是因为她爱管事，才使我们班的纪律越来越好，才使我们校园的环境越来越好。

爱六年级作文15

　我是怎么爱上古筝的呢？那还得从一次文艺演出说起。

　五年前的一天，爸爸带着我看文艺演出。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下引起了我的好奇心：古筝是什么样子的呀？当幕布徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条形似案的东西。随着演奏者在古筝上拨动时，美妙的乐声也如泉水叮咚滋润着我的心田，我陶醉了。演出结束后，我拉着爸爸来到后台。后台摆着四五架这样的怪物。爸爸在一旁告诉我：“这就是古筝，有着20xx多年的悠久历史！”

　那天我一到家就缠着妈妈给我买古筝，后来妈妈磨得没有办法，就买了一架古筝。从此，我就跟着老师认真学习。

　到现在，我已经弹熟了许多曲子。其中，我最喜欢《战台风》这首曲子。它气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看见了这样一幅画面：码头上，工人们正在搬运货物。突然，台风来了。码头上的工人寻事地与台风搏斗，奋力保护国家财。狂风过后，货物一样不少，工人们高兴地笑了。

　我喜欢古筝，更喜欢古筝弹奏的爱国情。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的歌唱祖国六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　伟大的中华人民共和国是我的祖国，我为自己是一个中国人而感到骄傲！

　我的祖国地大物博历史悠久。早在100多万年前，就出现了类人猿。随着时间的推移，他们知道劳动可以换来粮食，于是劳动加速了自身的进化，他们最终成为中华民族的先祖。

　公元前221年，秦始皇统一了天下，这是我国历史上的第一次统一，也是秦始皇完成的一个壮举。但是由于秦始皇缺乏以“仁”治国的思想及秦二世的昏庸，导致秦朝在秦始皇死后的第15年就灭亡了。在秦二世的压迫下，伟大的中国人民创造了一个不可思议的工程——秦兵马俑。其实，这样伟大的工程中国还有很多很多，如万里长城、京杭大运河、故宫、圆明园、敦煌莫高窟等等，这些不都是古人的智慧结晶吗？世界上最长的城墙——长城在群峰之颠蜿蜒盘旋，宛如一条长龙在绿色的海洋中腾云驾雾，尽显身手。又有富有传奇宗教色彩的敦煌莫高窟，那一幅幅画在墙上的“飞天”壁画是那么富有生气，活灵活现。伟大中国人民的智慧和勤劳尽显其中。

　我们可爱的祖国还是一个风景优美的地方。称为“世界屋脊”的青藏高原坐落在我国西南部，高原上蜿蜒曲折的雅鲁藏布江映衬着山上多年不化的积雪奔腾不息，十分雄伟美丽；九曲黄河自天而来，经过浩荡雄浑的壶口瀑布，又飞向远方；“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，以奇松、怪石、云海、温泉素称“四绝”的黄山，让人流连忘返； “登东山而小鲁，登泰山而小天下”的五岳之首泰山，气势恢宏，襟怀跌宕！在蔚蓝的海面上，海鸥欢叫着撒下一把把绿色的珍珠，那便是我们富饶的西沙群岛，浩瀚的海洋，点点的绿岛，都有我们华夏子孙的梦！

　虽然祖国的发展曾有过曲折，但是今天，他正以无可比对的势头蓬勃前进。早在上个世纪八十年代，英国的汤恩比博士就曾预言道：“二十一世纪是中国的世纪。”博士的话，不只限于经济，更重要的是文化。现在，这个预言正在被证实。20xx年10月15日9时，中国研制的第一艘载人航天飞船“神州五号”载着中国第一个进入太空的人——杨利伟，随着一声震耳欲聋的巨响，飞上了天空。当飞船绕着地球飞了14圈后，成功着落返回了祖国。20xx年8月8日奥运会在北京成功开幕，作为中国承办的第一届奥运会，中国人付出了极大的心血，向世界展示了伟大祖国改革开放的卓越成绩。20xx年，中国首次承办世博会，并且创造了展馆最多，参观人数最多的新纪录。现在很多人都开始学习中国传统文化思想，全世界都刮起了“中国风”，世界上几乎每天一个“孔子学院”在建设着，学习怎样作一个具有“仁、义、礼、智、信”美好品格的人。我们中国文化正在全世界大放异彩！

　我们伟大的祖国，伟大的中华民族，是一个充满智慧的民族，让我们一起唱歌亲爱的祖国，愿他永远繁荣昌盛富强！

何为中国美且搁置这个问题一边。

经常看到这样的场面吧：随意走进一家小吃店，迎面扑来的是温差油腻气息的热浪，嘈杂，聒噪，脏乱不堪，老板娘垂下的发丝在人群中飘舞，而她全然不知，她的发髻上驻足着一只飞蝇，顾客也都是些下班的蓝领和农民工。

这是中国的小吃店，太多中国的小吃店亦如此。它没有西餐厅的浪漫优雅，没有茶座的惬意清素，但这就是中国小吃馆，你不喜欢？我也讨厌。

却也记得去年黄山的旅行。黄山的美是中国的美，似乎黄山如果被搬移到别的国家，就意境全无。你听，山岚在耳边低吟；松涛和鸣，若编钟翕如，你看，云气就像香炉青烟，似奔腾天马，扬扬而下；绿色在此成为充斥天地的色彩，那青绿，那墨绿，那嫩得欲滴入你眼眸的浅绿，层叠拓展，交错相融，汇集成洪流，穿透眼睛，于尘世之外泛滥。随行的旅客在被这样的景色震撼之后，大都分散开来，流连于山间平台上花花绿绿的摊位：拙劣的玉佩，低廉的手饰以及到处可见的黄山特产。可，于喧闹之外，我在一个不起眼的水潭边，看到了一位老者，听口音他是本地人，端坐于磐石之上，衣衫朴素，正旁若无人地朗读《论语》：“子曰：‘《关睢》，乐而不*，哀而不伤。’……”作他听众的还有一泓清泉，一涓细流，一方静谧唯美的天地。我悄悄走开，耳边抑扬顿挫的诵读也在绿色的风中隐遁而去……

再回到文首的问题上来：何为中国美？是旗袍妖娆丰姿？是白瓷温润通透？是汉字形美意美？抑或是江南雨巷里绣伞下那个女子浅浅的莞尔？都是，又都不是。中国的美是属于自然的，属于中国人自身的。自然美不用说，江川告诉我们中国的自然美必然带着磅礴深广或是清灵含蓄，是不经意间的冲击和震撼，也是不经意间把你带入沉思，带入纯净的仙境。而这江、这湖古往今来就是这样自然而然地流淌、积蓄，它那样坦然地注视着你，静若处子，不动声色。一切都是那样简单，只是山水画里几笔水墨的晕染；一切又是那般复杂，山水间已被世世代代的中国人注入情感的泉源，注入儒韵、道风、佛禅，注入内化的灵魂和飘逸灵动、虬劲有力的审韵和风姿。

中国的人也很美，这是一定的，是天生的。文首那个小吃店的情景或许不能证实，但我们必须承认，中国人对美的感受被历朝的达贵和诗家，被高高在上的权利所抢占，因此，普通百姓开始在泥淖中丧失对美的敏感，这种麻木遗传给各个时代的底层群众，于是小农经济成为人民自给自足的产业，他们只要吃饱，穿暖，只要固定、安逸的生活。他们眼里，美是何等高雅之物，美只能遥望，不可企及，于是，穷苦的折磨让他们衣衫褴褛；带泥的指甲，浑浊的双眼，纵横的皱纹成为美的对立面而存在于他们身上。美可是曾经属于他们的呀！而今，当我问工人为何不在自家门前种植花草时，他们木然。当我问农民为何不在田间开辟一座花园时，他们痴笑。苦中作乐，不拘小节已作用于太多底层群众身上，他们忘却炎黄是爱美的，忘却美是他们最基本的追求。不过，那个老者，那些因国力强盛而摆脱贫穷的中国人也正再次将美轻揽入怀，那样温柔和小心，任美的溪流滋润一度干涸的心田，他们认识到要想让整个中国变得更美，就要达到“乐而不*，哀而不伤”的人格境界，达到纯正的中国人所曾铸造的人性：既热烈又恬静，既深刻又朴素，既温柔又高傲，既微妙又率直。我相信，越来越多的中国人会这样：因外物的美而感动，由此塑造他们的心灵，产生一种纯正含蓄的心灵美，外化到气质以让他们彼此看起来更美，于是他们的创造和劳动也必将充满美感，亿亿万万个美的灵魂必将成就一个蕙质兰心的国家，一个有深刻内涵、文雅大气的国家。

无论阳春白雪，无论下里巴人，都源于中国的美。中国美不分群体，不分时空，它就像这普照大地的春阳，温和、广泛地照在每个中国人的身上、心里。中国之美是一种大美，它敢于兼收并蓄，敢于发展延伸，它永远都应该是生气蓬勃、充满活力的。它也永远不会变成专制强权的美，变成闭塞的、孤芳自赏的美，因为它本身就是一种深刻，涵养着自由烂漫的山水，哺乳着单纯可爱的人民。