我认为 曲目表如下:Haosax精选萨克斯独奏CD11,回家萨克斯 清晰板2,暗香3,刺鸟_4,I Believe 绝美萨克斯4,敖包相会 (中国风)5,别让我的眼泪陪我过夜6,城里的月光_7,音质超好的萨克斯演奏8,记忆9,爱你在心口难开10,征服 凯丽金11,听海12,哈罗(小号与萨克斯经典配合)13,秃鹰飞去 萨克斯14,天堂之约15,午夜的萨克斯16葫芦丝 - 轻音乐 - 萨克斯 - 茉莉花17,欧美经典萨克斯18,世界末日19,在那遥远的地方(C调)20,在那银色的月光下(C调,降E调)21,萨克斯-paster22,小夜曲 舒伯特23,My All(萨克斯版)24,涛声依旧(萨克斯)25,月光下的萨克斯手(月光、情惑)26,dj舞曲、摇滚 - 疯狂萨克斯风27,西班牙斗牛士28,娃娃-十字路口 (萨克斯风演奏)29,雨一直下 情迷萨克斯30,昨日重现 萨克斯Kenny-G原版独奏CD201回家02加洲旅馆03梁祝04绿釉子05二泉映月06回忆07无尽的爱08白色圣诞09以吻封缄10嗨 朱蒂11冠军的旋律12失落的爱Kenny-G原版独奏CD301昨日重现02此情可待03茉莉花04爱无止境05温柔的爱我06孤独07往日情怀08敖包相会09海岸边的陌生人10你是我的女人11花儿为什么这样红12生命的真谛Kenny-G原版独奏CD401莫斯科郊外的晚上02人鬼情未了03永浴爱河04因为我爱你05生命之喜悦06春风07半个月亮爬上来08祝你平安09爱你一万年10乘着雪橇11真的好想你12奇迹 萨克斯HaosaxCD51 痴心绝对2 回家3 茉莉花4 宽容5 练习6 是否7 选择8 我是一只小小鸟9 往事只能回味10 军港之夜11,会呼吸的痛 萨克斯12,第一时间 萨克斯独奏HaosaxCD61,午夜的萨克斯2,昨日重现3,永恒的爱4,月亮代表我的心5,征服6,一帘幽梦7,美丽的神话8,爱你一万年9,雪绒花10,雨点的节奏11,天亮了 萨克斯12,如果下辈子还记得你HaosaxCD71,瞬间 (肯尼基)2,茉莉花(经典的特别版)3,鸟之歌4,奇迹5,人鬼情未了6,春风7,如果下辈子还记得你8,你怎么说9,囚鸟10,清晨 萨克斯(肯尼基)11,友谊地久天长12,甜蜜蜜HaosaxCD81,梁祝萨克斯风曲 肯尼基2,罗密欧与朱丽叶(肯尼基)3,泰坦尼克号 **主题曲4,生命之喜悦(肯尼基)5,第一时间 情迷萨克斯6,茉莉花 肯尼基 超长版8,军港之夜9,飘雪 萨克斯演奏10,伴我一生(肯尼基)11,爱如潮水 萨克斯12,人生何处不相逢HaosaxCD91,城里的月光 萨克斯轻音乐2,婚礼之歌 (肯尼基)3,爱如潮水 (肯尼基)4,友谊地久天长5,两只蝴蝶 萨克斯6,奇迹 萨克斯(肯尼基)7,人生何处不相逢8,征服 萨克斯9,雨一直下10,罗密欧与朱丽叶(肯尼基)11,瞬间 萨克斯名曲(肯尼基)12,永恒的爱 萨克斯曲(肯尼基)HaosaxCD101,雨一直下2,卡萨布兰卡3,你怎么舍得我难过4,清晨 萨克斯(肯尼基)5,逆风(《东方朱丽叶》主题曲)6,你怎么说7,月亮代表我的心 8,天堂之约(肯尼基)9,囚鸟10,神话11,天亮了 萨克斯12,人鬼情未了(高音萨克斯独奏)HaosaxCD111,草帽歌 萨克斯2,无心快语3,风的色彩 萨克斯4,萨克斯之夜 次中音萨克斯5,绿岛小夜曲6,天亮了 萨克斯7,疯狂萨克斯风 舞间道 超经典的萨克斯8,月亮代表我的心(肯尼基演奏版)9,婚礼之歌(肯尼基)10,莫斯科郊外的晚上 11,爱你一万年12,往日情怀
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2个回答7175阅读
方华之年
2022-01-16•Ta已获得848赞同
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通宝口琴6624s与国光都好,
适用对象的不同 通宝口琴6624:适用于初学者,建议初学者使用。 通宝口琴6624s:适用于专业的演奏者,建议使用者是具备一定的专业技术。
音色的不同 通宝口琴6624:音色细腻绵长 通宝口琴6624s:音色比6624稍微浑厚一些。
波动音的不同 通宝口琴6624:波动音比6624s差一些。 通宝口琴6624s:波动音在6624的基础上加强了,更加地悦耳。
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智者咖啡lW
2021-05-21
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通宝口琴6624s与国光相比还是通宝口琴好一些,它密封性较好,而且吹奏省力。
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日本TOMBO通宝6624口琴24孔C调专业演奏成人儿童复音初学12调可选
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通宝口琴和国光口琴哪个好
通宝口琴和国光口琴都不错的,但是我更喜欢国光口琴,因为他是我儿时的回忆,他是老牌子了我信任他。
2021-05-19
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请问各位大师,口琴那个牌子最好刚入门应该选哪种谢谢
谢邀。我是五零后。我们年青时也就是七十年代,国光口琴是很多吹口琴人的首选。这么多年了,也许有更好的新品牌就不得而知。你可以多打听一下。
2017-10-04
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什么品牌的口琴比较好
个人强烈建议选天鹅,声音真心好听。 布鲁斯口琴那就sp20吧,不少人都用这个。 如果学半音阶,Hohner280或者SCX64随便买一把,一步到位。不要嫌贵,一把可以用好久,正常三
2019-01-06
全部66个回答
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小约好象拿的是一把复音的
但是用复音口琴是吹不出星之所在的
因为有半音关系好象是升SO
星之所在是E调谱,
如果是想吹这一首的话,建议用bE调的10孔BLUS口琴
不过E调口琴吹的曲子比C调少很多
我用C调的BLUES也可以吹,
只不过味道和E调的不太一样。
建议先买一把C调的来吹,等到熟练了就去买把E调的~
口琴往事
一天黄昏,我去拜访一位朋友,走在僻静的小巷,耳边飘来空灵清脆的琴音。一位少年坐在高高的台阶上,吹着一把旧口琴。夕阳最后的金**散淡地浸染着行人。我驻足倾听,心里升起一种破碎的感伤,如丝如缕的回忆让我想起了从前。
当我和少年一般年龄的时候,我生活在一个偏远的小山村。我就读的学校只有一位年轻的女老师,教语文、教算术,教我们所有应该学的科目,上音乐课的时候,女老师吹奏着口琴,教我们唱歌。我们尽量把声音放得轻柔,怕听不到口琴的伴奏。我当时觉得很神奇,那些小格子怎么装得下那么多好听的歌曲。我眼中的女老师也因此变得温柔美丽,成了我心中倾慕的偶像。
我家里很清贫,父母养活我们兄妹四个已很是吃力。我悄悄托去县城的人打听口琴的价钱,虽然只有两块钱,在我们家却是一笔不小的开支。我头一次向家里提出了请求,并说宁可不要过年穿的新衣。善解人意的母亲没有责备我,安慰我说,等有了余钱,就给我买,新衣服还是要穿。我知道,拥有一把口琴的愿望只是一个美丽的憧憬,它在我是永远的伤心。以后每天傍晚,我都滞留在教室做作业,因为女老师总坐在教室后的山坡上,对着空旷的山谷,悠悠地吹着口琴,清灵悠远的琴音徜徉在夕阳的余辉里,又随山风送到我耳中,在少年的心中,引出无限的快乐与向往。
后来我以优异的成绩考上县中,女老师很高兴。她和蔼地问我想要什么样的礼物。我犹豫再三,嗫嚅地说想要她的口琴。当我从女老师手中接过那把口琴,下意识地对着琴孔一吹一吸,竟也发出动听的声音。那是一把单音口琴,声音清脆单纯。我兴奋异常,冲女老师深深鞠了一躬,飞也似地跑回家。
当时,在柔和的月光下,与黑黝黝的山岭相对,我随心所欲地吹着口琴。我不懂音律,吹得也不成曲调。断断续续的琴声在我家庭院回荡了一晚。母亲说我高兴得得魔症了。只有我自己知道,那是我在和口琴交流,我对它讲我的生活,我的理想,我的悲伤与欢乐。
第二天,我手捧口琴交还给了女老师。我对她说:“村里的弟妹们还要靠它上音乐课。”女老师不说话,缓缓举起口琴吹了一支曲子,是她坐在山坡上常吹的。我问她曲子名,女老师说是自己闲时编的,没有名字。
一直到我参加了工作,我才买了一把“上海”牌重音口琴。当我嘴唇贴近琴身时,我禁不住泪如泉涌,犹如重逢一位久别的友人。刹那间我体会到了什么是幸福。我依然不会吹,但我坐在宿舍边的草地上,就那么随意地吹着,也只有我自己知道,那是我在向口琴诉说我的悠悠思念与眷眷情怀。
而今,那抚慰过女老师的夕阳又抚慰眼前的少年,而听女老师吹口琴的少年和当年的女老师同龄,又站在夕阳里听眼前的少年吹琴。人生竟是如此深刻……
这篇关于“口琴”吹出的艺术示范学校,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
2007年秋季开学的前一天,北京市太平路中学校长夏爽突然接到一封来自广西壮族自治区贵港市一个乡镇中学老师的来信,信中说:
"尊敬的夏校长,近日我读了您发表在中国教育报上一篇关于口琴开创学校艺术教学的文章,很受启发,我为您巧用口琴提升学校活力的做法大加赞赏。我认为,这是一条实实在在的提升素质教育之路,我作为一个农村中学老师,面对学生日益出现的厌学情绪,我曾想到如何创建一个口琴班,在苦于无计可施之时,读了您的文章,真是踏破铁鞋无觅处啊!您们的成功给了我很大的鼓舞,希望能得到您们的指点与帮助……"
这位老师在信的结尾还留下了自己的姓名和手机号。校长夏爽接到这封信时,感慨万千。这几年,太平路中学用“口琴”打造艺术示范学校,不仅得到了各级主管部门的认可,得到了同行及学生家长的认可,还得到了远在南国一个素不相识的山村教师的认可。她迅速给这位老师回了信,并寄去她们自己编印的“口琴艺术教育校本试用教材”。从此,夏校长与这位远方的同行成了好朋友。
“口袋里的钢琴”
太平路中学原来是一所办学条件和生源质量较差的学校。为了走特色发展之路,学校近几年确立了“以美育促教学和谐发展”的办学思路,他们以课程改革为契机,全面推进素质教育,终于走出了一条以口琴美育教学的特色发展之路。
太平路中学于1988年组建了第一支口琴队,近两年,学校加大了人力物力的投入,将原来的口琴队提升为口琴乐团,并请来音乐专家来校进行指导。并在近期的市区各类比赛活动中多次获奖,前不久,学校被海淀区教委授予艺术传统项目学校和科技教育示范校。同时,学校通过总结多年开展口琴教学的经验,有计划的开发出校本课程并编写出了《口琴》校本教材,使口琴教学更加科学规范化。
口琴具有小巧玲珑、便于携带、价格低廉、容易普及等特点,被称为“口袋里的钢琴”,是目前普通学校开展音乐教学简便易行的乐器之一。多年来,太平路中学坚持把“口琴”作为初中各年级学生的必修内容,通过学习,使每一个学生在毕业时都能较好地掌握口琴的演奏技能,尤其是通过将口琴教学融于歌曲教学、乐理知识教学、音乐欣赏和艺术创作教学之中,提高了学生的理解能力、审美能力、艺术创作能力与团队合作精神。
校园琴瑟悠扬
立秋的前一天,《教育》旬刊记者来到太平路中学,这座已走过40余年的京西老校沐浴在一片秋阳中,校园花开正艳,部分初中班刚结束每周一节的口琴课,有三三两两的学生走出教室,在花坛树下练习口琴。一曲火热激情的合奏曲自然而然地弥漫开来,学校教音乐课的年轻女教师赵霞告诉记者:“大家正演奏的就是太平路中学校歌《振兴中华是我们目标》……”
初三学生李思说:“参加口琴乐团,不仅提升了个人品位,出校汇报演奏还开阔了眼界,展示了自我,使我对学习多了一份信心……”
经过多年努力,太平路中学的口琴教学已经取得一系列成果,口琴教学已成为太平路中学的一大特色,受到了音乐界、教育界有关人士的关注。在全国、北京市及海淀区举办的各类器乐比赛中荣获多项荣誉。“今年的5月30日,学校受海淀区教委邀请,参加了在国家图书馆音乐厅举办的海淀区2007年迎奥运庆六一专场口琴音乐会,音乐会上,同学们演奏的《祝福祖国》、《走进新时代》等曲目获得台下一片掌声,那场面令人激动。”校长夏爽回忆当时的一幕仍兴奋不已。
在口琴教学的引领下,太平路中学的艺术教育蓬蓬勃勃地开展起来,学生在这些活动中提高了感受、体验、理解艺术的能力,形成了健康的审美情趣,同时也丰富了校园文化生活,营造了积极向上的校园文化氛围。
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