我的老师初三作文

　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的我的老师初三作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的老师初三作文 篇1

　铿锵有力的脚步声，伴随着开门声，语文老师又带着那张不苟言笑的脸，出现在我们的视线当中，一手端着茶杯，一手拿着教科书，腋下夹着一根约两指宽的竹木棍。老师放下茶杯，翻开教科书，手里把玩着竹木棍，让我们一个个背课文。偶尔有几个同学没背出来，随后便是三声沉闷而又清脆的响声。这已是两年前的场景了。每节语文课都令我心惊胆战。

　曾经的语文老师姓陆，他不仅教我们语文，还教我们书法。

　当时我们那个班估计是整个年级写字课都按时上的班了，语文老师写的了一手好字。不管是在黑板上写板书，还是在作业本上给我们写批注，字都写得整整齐齐。因为当时语文老师严厉，所以并没有觉得他很负责。直到现在回想起来，才觉得他是一名好老师。

　他每天都板着一张脸，和其他的老师也不是很亲近。他从来不让其他老师占我们的写字课，他也不占其他课。下课铃一响，他就离开教室从不拖课，所以当时我们对他还是有一些好感的，但他上课又是出了名的严厉，所以我们还是有些后怕的。

　记得有一次语文考试，老师说：“凡是古诗文默写错了的，一个罚抄一百遍”。我很荣幸地中招了。当天晚上，我写完作业就在抄。抄到了凌晨还是没抄完。第二天我就去向老师低头认错。老师听完之后，就说了一句，“嗯，那你今晚继续抄吧。”于是，又是一个不眠之夜。

　语文老师上课也很有意思。他从来不按部就班地讲，他可以从一片现代文讲到四书五经，也可以从中国史讲到外国史。他可以津津有味地用一节课给我们讲一首诗，也可以用一节课来给我们讲作文，只是因为作文是最后一节，所以很少能有人认真的听他把那些枯燥无味的东西讲完。他也不管，你想听就听，不想听也无所谓。现在回想起来，那时没认真听讲，真的是令我十分后悔，导致现在写一篇作文都要绞尽脑汁的想。

　后来，就没有后来了。今年国庆回去拜访了一下老师，他依旧是那张不苟言笑的脸，只是头发多了些灰白。想起那年，他轻轻的告诉我们，他不再教我们了，他要退休了。他用威严又慈祥的声音跟我们道别。那一刻，堆积了在我们心中所有不满的情绪就在那一瞬间全部瓦解了，只剩下不舍与留恋。

　我记得他曾经说过，几年后，你要是碰到了我，千万不要和我讲什么“我从您这儿学到了好多东西”，你在我这儿学得再多，也超越不了我，想要成为人上人，就必须自己去努力学的更多！这句话我一直铭记在心底。

　阳光从窗外洒进来，老师站在讲台上，手里拿着一个木棍，整齐一致的读书声从教室里传出来，带着我们的梦想传到很远很远的地方……

我的老师初三作文 篇2

　拾起两年的回忆，是你，老师，陪伴我走着成长之路。看着镜子里过去的我，哭过，笑过，也没落，也辉煌。

　你若飘成雪，便以清凉清醒我的头脑。入校已有两月半，你带我畅游了初中的世界，放掉了高傲，因为眼前是你呈现出的山外之山，有一些失望，第一次考验便落到了百名之后。校园里飘落的雪花，成影，成片。一个人站在角落，清新，点点寒霜之风迎面袭来，看清了，我还差得远。

　你若幻为雨，便以甜美滋润我的心田。又是清明雨上，你看到了我的努力，带我享受学习的高潮。窗外下雨了，如针，如绵。我静静地从缝隙远望，似曾与烟雨邂逅江南。别人看到的天空，只有乌云和怒放的闪电，透过丝丝细雨，我却看见了万里晴空的青天。那时，心如蓝天般的静，雨滴又湿润，你领着我拿到了成就，也与我灿烂一笑。

　你若化成阳，便以炙热鞭策我的骄傲。艳阳高照，我连走在高处，随着暖风，飘飘然。你注意着这个平凡的学生，给予挫折使其再次清醒。心急的我，哭了……是你使我悲伤，又是你说不哭，是你设下挫折，却又是你仰面告诉我勇敢面对挫折。那阳光，灿灿，茫茫，默默用光辉照耀前方，指引我再回跑到。

　你若变为风，便以清新激化我的动力。跑不动了，恨莫能遗忘挫折深深的打击。落了，独留我赏孤月寂寞挂夜空，忽有阵阵晚风拂过，到处是蝉鸣，繁星又点点，你带着我随着风儿奔跑，失落，却变为唤起的精神。那动力，强劲，豪迈，冲到终点的那一刹，有你浅浅的微笑，和灿烂的辉煌。

　合起两年的回忆，是你，老师，在成长之路上让我走向成熟，是你，又让我不断奋进！

我的老师初三作文 篇3

　这篇文章，应该是我花时间最长，改动次数最多的一篇，前后历经一个月，改动七次。但是我想，它还不够。李老师给我留下的，岂止这些？—题记

　新的学期又开始了，走在校园的小径中的我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室，听见老师在唤我的名字，她还问我昨晚睡的可好？这些都是我曾经最熟悉的画面，如今却只能将它们称作回忆。回忆这两个字大概是有毒的吧，不然为什么每每想起总令人心里有种空落落的感觉？

　老师要走的消息，上学期临放假前我们便知道了。那时候老师家里发生了很多事情，我们眼看着老师瘦了一圈又一圈，大家表面上没说什么，但心里却是在默默的心疼。最遗憾的是老师临走前，我们还来不及正正式式和她道别。

　李老师是多好的老师啊！

　老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时，便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上，老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下，我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔，即使是面对犯错误的我们，那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛，感受着我们之间没有言语的交流，就连空气都充满幸福的感觉。

　跟随老师学习两年，我觉得真的很荣幸。在老师的身上，我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到，学习语文不仅仅为了考试，更重要的是我是一名中国人，我爱我的祖国，爱我们的文化。中华文化博大精深，每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚，奇妙的情感。文学高于生活，最终必然是归于生活的，学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说做学问，在于耕耘，而不是只注重收获。她一直坚持让我们独立思考，自主学习，培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些，她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师，是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情，学习语文是一件多么幸福的事情！

　我的老师，虽只是一个娇小瘦弱的女子，却有着巾帼英雄般的气概。她大气，博爱，正直，豪迈老师教两个班，却从未因为自己是我们的班主任而有过半点偏私；同样的，老师从未因为学生成绩的好坏而用不同的心去对待；每次学校组织的劳动，李老师带着我们班总是最后离开；我们的作业，即使是标点符号的错误，老师也会心细如发地帮我们挑出

　老师总说，人无论处在何种环境，站在何种岗位，只要是你该做的事，你都要全心全意地投入其中。为人首善，为学首专这句老师立下的班训，将永远铭刻在我的心里，让我清楚地知道该如何做一个学生，如何做一个人。

　假如要用一个词来形容老师，我想那一定是大爱无疆。这个词，用在李老师身上，真的很适合。至今还记得，有一回班里的男生打球时不小心折断了手，李老师再三嘱咐同学们要多照顾他。夜里，老师还悄悄到宿舍帮男生洗衣服。后来听那位男生说起，言语里透满了感激和幸福，我们听了也好生羡慕。我虽没有亲眼看见这一幕，但是我是亲眼见证过老师帮生病的女同学熬药的。当那碗熬了几个小时的中药送到女生手里的时候，细心的老师还一道送来了蜜糖，女生接了药，眼里满是泪花我还记得梅雨时节的时候，大家的衣服都没法干，李老师还几次提起说让我们把衣服拿到她那去用洗衣机甩干，她说湿的衣服穿在身上不好，要让爸妈知道了该会多心痛啊。知道我粗心，每次考试前，老师总会细心的叮咛我一定要认真仔细，两年下来，这句话是给了我莫大的温馨和鼓励。老师还常常到宿舍关心我们的日常生活，偶尔还给我们这些小馋猫带一些好吃的东西。当然，面对我们的错误，老师从不放松，每一个细节都一丝不苟。她说严爱是爱的最高境界。两年来，老师用她的孜孜不倦拉回了多少年少轻狂的心。

　可是，你知道吗？我们的老师还有一个可爱的孩子，他还很小，甚至很瘦弱。作为班主任，老师每周有一晚的假期，可是就连那短短的一晚，老师都坚持陪在我们身边。为了我们，老师就连到幼儿园接送孩子的时间都没有。办公室里总是看见老师低头忙碌的身影。作为老师，李老师是最无私的，伟大的，但是作为母亲，老师欠她孩子的，太多太多。而我们，作为老师的学生，占据了太多属于那个称我们哥哥姐姐的小朋友的爱。因为工作太忙，没办法照顾他的李老师只好把他送回家乡爷爷奶奶那。我没办法想象，一个母亲亲手把自己的孩子送上火车时那种心痛愧疚的感觉是怎样的。他，毕竟才几岁大。但是，作为一个孩子，我明白谁都希望妈妈陪在身边，谁都希望放学时能有妈妈接送。

　散学典礼那天，我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言，班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时，老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了，我是不该问老师的。于是我想对老师笑，也许这样她就不会太难过了吧。可是，泪水它好调皮，自个悄悄溜了出来，还不愿停下。散学典礼究竟是怎样过的，我记不得了，或许我从未记得过。临走前，我和同学到办公室和老师道别。我紧紧地抱住老师。老师的怀抱好温暖。这个拥抱，从和老师初识到今天我一直就想得到。只是没想到，如今，却成了我们的告别仪式。我还有千言万语来不及告诉老师，还有好多好多的事情来不及和老师分享，我还想让老师看着我们慢慢变乖，共同面对中考，还有好多好多呢。可是现在呢，我什么也说不出了，只能把所有所有的一切凝成一句最简单的老师，您要幸福。真的，老师，您一定要幸福！长亭外，古道边，芳草碧连天文章写到这里，我仿佛又听见初一时老师朗读这首诗，那样娓娓动听

我的老师初三作文 篇4

　我有一个家教老师——陈老师。她是一个美丽幽默，教导有方，温和贴心的老师。

　暑假，妈妈请了一个家教老师给我补习写作。听妈妈说，她姓陈，是作家协会的。我心想：这么有名的人一定很古板很严厉吧。可是见到她，我就改变了自己的想法。第一次见到陈老师，她穿一条及踝碎花长裙，身材苗条，皮肤白里透红。如果不是戴了一副眼镜，我还以为她是一位演员呢。

　陈老师非常幽默。有一天，她给我讲作文的结构。她说，作文的结构就好比人的骨骼，你不能头大身子长腿短。作文的头要写得像凤头一样美，不能写成猪头。这个“猪头”让我忍俊不禁。她检查我的作业的时候，发现我写她做了一个“大鹏展翅”的动作。她惊讶地张开双臂，像鹏鸟一样，对我说：“我做过这样不淑女的动作吗？”看着她的样子，我情不自禁地笑了起来。

　陈老师不仅是一个诙谐幽默的老师，更是一个教导有方的老师。在一次作文课上，她说作文材料可以以一当十。她给我举了一个例子，她说：“有一次，我儿子在超市打碎一个花瓶，我让他用洗碗挣钱的方式来承担责任。此后，他就把这件事当成作文材料，用到了好多篇作文上。”她给我讲作文材料需要裁剪的时候，说：“写作文就好比拍照，作文材料就是我们看到的风景，有天空、草原、牛群、牛屎。

　拍照的时候，牛屎要不要拍进去？”我茅塞顿开，明白作文材料要如何需要裁剪。做课堂作业的时候，她会用那大大的眼睛充满信心地看着我，说：“别紧张，仔细想，我知道你可以的。”她的话字字句句流进我的心房，就像汽油流进油箱，给我信心与动力。

　陈老师还是一个特别温和贴心的老师。课间的时候，她怕我渴，给我倒水。有一次，她请我我吃水蜜桃，不仅帮我把皮削好，还问我甜不甜。丝丝暖意伴着桃肉下肚，我的心里美滋滋的。每次上完课，她总是叫我先在她家打好车，免得下楼打车晒太阳。

　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，天下没有不散的筵席，短短十天的作文补习很快就结束了。我和陈老师分别了，但她的诙谐幽默、谆谆教导依然留在我的心里。

我的老师初三作文 篇5

　先学会做人，再做学问。

　——题记

　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。生活在校园自是每个人都不同，可独处一班时，却发现几年级只有那几个一直陪着我们的老师。

　初中生该是懂事的时候，遇到的人该是深思，经历的事总是铭记心中。老师是交给我们知识的人，而注重学生心里的老师又很少。可我遇到了！

　第一年，那是初中遇到老师的第一年。由于从学习生活开始截止那时，我从来没遇到过一个男老师，说话声音轻的像风声一样暖，说话语调那么细腻，心中有一丝怀疑有有些可笑。渐渐的，这种小厌恶变成了一种习惯，那并不是厌恶，是由厌恶转为习以为常，这等司空见惯的使我端正了态度。

　第二年，我初二了。第一学期的我学习上没有太大困难。但第学期，一切都变了，使心理给自己太大压力的原因加上本身对于立刻就没有一种固定的思维方式去学习，做题也较为粗心。我的数学跌入了谷底，想方设法的不出现在老师眼前。学期结束，我不敢和老师谈论学习，只有平常的玩笑话，这一年就这样过去了。

　第三年，我初三了。思想太多造成了消极情绪，每次的数学测验简直每次都在打破世界记录，一次比一次低。我认真的学了，为什么老师只能考那点儿分，我已经没脸见老师了。使我印象深刻的是那次其中考试，但我尽力了。他说，他要找我们谈话的，结果我就是他要谈话的人的其中之一。一天中午，我本是抱着作业本交作业的，刚放下作业转头没走几步就把我叫了回去。看着那双和我对峙的眼睛只是莫名的笑，最后为什么哭了呢？因为他的话暖了我的心。

　是我先开的口，我知道是我不对，做题不认真，语重心长的说了一大堆的话，却被他的一句，我没有问这些所回绝了。我的心里更加疑惑，更不知道他想问的是什么，他说了些让我控制不住情绪的话:在学校有人会听你的话，出了社会没人听你的，生活有太多挫折和困难，你要学会克服。大致就是这样吧！话虽不长，情却深，情景依旧浮现在我的脑海中，只可谓泪流不止。

　数学老师是我印象深刻的一位老师，他是我学习中的伙伴，生活中的朋友，纠结时可以开启心里额那把钥匙，并没有老师与学生之间的鸿沟。

　许老师，我很感谢您的轻易近人，您的细心教导。因为您的人生格言:先学会做人再做学问，也正在我们的身上验证了这句话。

我的老师初三作文 篇6

　河水缓慢侵蚀地表，草种徐徐撒在风中，流光交错，花香漫长。落满在心里层层的尘埃，被暮色款款洗去。所有尝试将心思投掷到某个不知名空间的不乖同学，都在这最后一节课的铃声中，不情愿地将自己的整个身心牢牢套住，都难得一致的将目光停在了。那油漆刷的很马虎的门上。

　不同时期的孩子，脑袋里总会不自觉的冒出许多自己都瞧不起自己的怪念头，而总会沉浸在自己虚构的快乐中，即便早已被冠上了：初三了，“你是个懂事的孩子”的让人无端端限制了无限自由的头衔。

　下午四时，初三教学楼。阳光不情愿地斜切过上方，形成泾渭分明的两种色彩，大半依然浸泡在暗淡光线里，小半随暖黄的夕阳蒸发。灰白涂料刷的马虎的墙面，时不时在某处鼓起一个大包，或在哪里留下斑驳的裂痕。既亲近，又粗糙。因为总是要表现的与别人与众不同吧，不知道某某又将那门关得紧紧，不知道看见老师被阻挡在外的感觉是否真就如此畅快，阳光也被迫停留在门外，但它应该算是狡猾的透彻，从玻璃窗中折射在眼眸，一下让人睁不开眼。

　片刻，在默默的倒数声中，一抹较纤细的身影出现在视野中。总是那么准时。她是谁，不言而喻。就是每天比我们都要早站在早读区的老师，是每天都会准时出现在班级的老师，是会用不同方式使我们得到详解老师，一年不算太久，不是一个昼夜相伴相随，不是一天到晚的如影随形，不是片刻不松的寸步不离，但花一年时间了解一个人，对我来说却实在是容易之极，生活经历的不多，但世间百态，却在书本中早已领略一番。

　对于老师这个形象，没人会给他一个定点。是拿着戒尺面色严肃的夫子？是骑车的穿灰衬衫的上班族？总之，一切的不定论，还是会如细流汇聚。成为一体。满口“知乎者矣”的文言文，鼻梁上塌挂着一副让人会喷笑不已的眼睛，就算脱离了这种老时代形象，也会差强人意吧。说话一定是文邹邹的。每天都重复着同样的话语，让人无可奈何吧！

　如果用上述话语来形容我的老师就真太孤陋寡闻了，她时尚，她美丽，她总会给我们一个个出乎意外的惊喜，她和我们一样有让人耳目一新的想法，她不会让任何一个人被埋没，她的悲伤总会被自己藏起来，她的快乐却总是在第一时间与我们一同分享。她的耐心会平等的分给任何一个人，她的笑容总会随处可寻，她的压抑却总是让人无处可寻。

　她脸上此刻层层叠叠漾开的甜蜜感，在我的视线里像一个无比长的特写慢镜头，好像始终都停留在那一刻，永远都播不完。橙色的连衣裙，在暖色的夕阳下反映出另一中夺目的光彩。也好，颜色越深，心情才越舒畅。证明她此刻心情不错。有时也会突然联想到，倘若她也如我们这般年纪，是不是一个穿着碎花洋裙，捧着一本既有深奥的书籍，漫步在校园的梧桐树下，听飘入耳中小学弟学妹轻哼的校园小调，梧桐的寂寞，冷秋的诉说，想法是否太过突然，兴许是，兴许不是，怪只怪对她太过好奇。

　脚步声、衣料摩擦声、轻笑声，愈加清晰。呼吸声，改变坐姿声，加紧收作业声。充斥在不大的空间里，仿佛有一个个小夹层，都将它们分的明明白白。她手里正捧着一叠薄薄的纸册，像作业，有不似。于是，各种各样的想法。化成朝上漂浮的细小翅膀，在同学与同学之间飘忽不定，东摇西摆，时间越慢，却越是紧张。快点快点。早已按捺不住的某某，“蹭”的站起来，飞奔打开门，想必是后悔刚才的“多此一举”：关上门。

　恭恭敬敬的行注目礼，期待啊，盼望啊，祈求啊，我的老师——戈女士。不知何时。发现，已很难再脱离你所带领的这个群体。“咔吱”墨绿色漆门被轻轻推开，也如她般，何时都轻轻缓缓的。

我的老师初三作文 篇7

　时光匆匆，短暂的暑假过后，我升入了初三。在几天的学习中，我逐渐认识了各科的任课老师。其中让我印象最深的，就是我的班主任——胡鸽老师。

　开学那天，胡鸽老师身穿棕色短袖、黑色牛仔裙，再配一双黑色平底鞋。炎炎的夏日，骄阳似火，胡老师却还穿着一身深色系的衣服，不觉让我感到一种威严、一种干练、一种不可侵犯的原则——这位老师不一般！

　刚开学，事情很多，教室里面一片嘈杂。我以为胡老师会大发雷霆，先给我们一个下马威。但胡老师没有这么做。她先引导学生填写基本信息，引导家长加入班级群，等把报到要做的基本事情做完后，胡老师才走上讲台开始点评我们刚才的行为。胡老师没有发火，她语气很平和，像是在陈述一件小事，但却让我们不寒而栗。面对这么多杂七杂八的事情，面对教室里学生的嘈杂，胡老师的有条不紊，胡老师的心平气和，让我印象深刻。

　初三的时间很宝贵，许多老师都抓紧每分美妙讲课，但胡老师没有。胡老师先跟我们讲了中考在人生中的重要性以及初三这一年对中考产生的影响，让我们端正学习态度，直面中考。在学习前能有一个端正的态度和一个良好的心态，我觉得比什么都重要。胡老师还分享了一些学习经验和学习方法，让我明白了自己还有哪些欠缺。虽然胡老师没有急着讲课，但却让我们学到了终身受益的知识！

　开学已经一周，我们学习了不少新知识，也做了不少试卷。这些试卷胡老师都亲自批改、亲自过关，试卷中的易错点、重点、难点，胡老师都会反复强调，生怕我们记不住。在一次测验中，我与满分相差两分，而这两分就是当天上午老师刚强调过的易错点。过关时，老师再次指出了我的不足，但又鼓励我多做题、多总结。看着老师布满血丝的双眼、听着老师略带嘶哑的声音，我有些羞愧——开学仅一周，胡老师已经对每个学生的问题、缺点了如指掌，可我却连一个老师反复强调的易错点都记不住。胡老师的敬业、胡老师的批评与鼓励让我记忆深刻。

　不仅是胡老师，初三的每位老师都是顶尖的好老师，都是我人生中重要的指向标，都是把我人生的小船吹向梦想彼岸的独一无二的风。因此，我要好好把握初三，好好把握紧随这些好老师，向着目标出发！

第一部：

名称：幸福终点站

英文名称：The Terminal

别名：爱你无国界/机场客运站

资源类型：DVDRip

发行时间：2004年06月09日

**导演：史蒂文·斯皮尔伯格 Steven Spielberg

**演员：

汤姆·汉克斯 Tom Hanks 斯坦利·塔奇 Stanley Tucci 凯瑟琳·泽塔-琼斯 Catherine Zeta-Jones Kevin Mukherji Scott Adsit Carl Alacchi Carl Allen Cas Anvar

地区：美国

评 分： 70/10( 5296票 ) 详细

颜 色： 彩色

声 音： DTS Dolby Digital SDDS

时 长： 128 分钟

类 型： 剧情 喜剧 爱情

分 级： 阿根廷：Atp 芬兰：S 澳大利亚：PG 智利：TE 挪威：A 加拿大：PG 美国：PG-13

剧情简介：

来自东欧的维克多·纳沃斯基(汤姆·汉克斯)，当初为了要躲避战火才离开祖国，但谁想到就他在前往美国的空中飞行过程中，他的家乡就陷入了一场突如其来的政变。进退两难的维克多只能带着他那本来自一个不存在的国家的护照滞留在肯尼迪国际机场，因为不被允许踏入美国国土半步，他只能一直呆在机场的休息室里，等待着祖国战争结束的那一天。

在这段在机场滞留的日子里，维克多一直在忍受着机场官员弗兰克·迪克逊(斯坦利·塔奇)的折磨，迪克逊把维克多视为晦气的象征，认为他是一个大麻烦，难以控制又想拼命解决。但这并未给维克多制造太多的烦恼，这位老兄自得其乐地在这样一个狭小的浓缩的物理空间里发现了一个巨大的丰富的人生世界，发现这里每天经过形形色色的人与他们各自的人生悲喜，发现这里充满了慷慨与野心，荒唐与惊奇，身份与地位，循规蹈矩与意外奇遇。并且他还在这里与空姐艾米利亚(凯瑟琳·泽塔-琼斯)产生了一段浪漫的爱情。最终，维克多在这个机场邂逅了美国的一切，也邂逅了属于他的幸福。

第二部：

片名：看上去很美

英文片名：Little Red Flower

国家/地区：中国

区域：中国大陆

出品：中信文化体育产业有限公司世纪英雄**投资有限公司北京世纪喜讯文化发展有限公司

发行：华夏**公司

类型：剧情

导演： 张元

编剧：王朔 宁岱

制片：穆勒

主演：董博文、宁元元、陈曼媛、李晓枫、赵瑞

分级：未分级

上映时间：2006年3月18日

全部剧组成员：编 剧：王朔 宁岱

导 演：张元

摄 影：杨涛

主 演：董博文 宁元元 陈曼媛 李晓枫 赵瑞

剧情：方枪枪是个一直由奶奶带着的3岁男孩儿，一下子被当军人的爸爸丢进了幼儿园这个集体的环境里。生存的本能使他仔细地观察这一新环境并尽可能迅速地溶入这个新的社会里。慈眉善目的唐老师让他感到亲近，而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。小朋友们一个人一个性格，方枪枪试图接近他们、了解他们，本能地寻找着自己的盟友。他很快就和陈南燕陈北燕两姐妹成了朋友。

这个有着几百个三四岁孩子的幼儿园，是一个建立在奖惩体制下的集体主义小社会。孩子们为了得到成年人的赞许和同龄人的羡慕、认同，都努力遵守幼儿园的各种纪律，为自己争得更多的小红花。得到5朵小红花，即最多的小红花，是方枪枪的最大愿望，为此他使出了吃奶的力气，克服了各种各样的个人习性，但他总也得不到5朵小红花。对于方枪枪来说，障碍越大，欲望则越强烈，他明里暗里都在使劲儿。但一个突发事件让方枪枪变了，变得内向了，也对小红花失去了兴趣。他更愿意和比他稍大一点儿的陈北燕一块儿玩，两人一块儿编故事，背着小朋友给他起外号、画像，一起篡改幼儿园的游戏和游戏规则……

日子一天一天过去，方枪枪变得有些平庸，但看起来他乐在其中。有天晚上他做了个怪梦，第二天醒来，他开始告诉别的小朋友李老师是一个吃人的大妖怪。每个人都相信了方枪枪，并把方枪枪当成了他们的英雄。方枪枪和陈北燕成了孩子头儿，享受着其他孩子们的拥戴和尊敬。在李老师和园长的帮助下，孩子们很快识破了方枪枪的谎言，孩子们都不再理他，甚至他的好朋友陈南燕也在躲着他，他被孤立了……

看点：未看原著的看这里——

5岁“小王朔”可爱又幽默

《看上去很美》拍摄过程中，张元要面对300多个3到5岁的孩子，充分体会到当幼儿园阿姨的辛苦。作为影片主角的小演员董博文拍戏时才5岁，外表可爱，又充满幽默感，看过影片的人都说他简直就是“小王朔”。小说《看上去很美》多少有些王朔自传的味道，剧组找了很久，最终才找到一个和王朔小时候外形、神态都很相似的演员。董博文的演出能够让大家觉得像王朔的小时候，用张元的话来说，这是上帝赐予的礼物。

张元的女儿宁元元在影片中出演陈南燕，也成为影片的另一个看点。说起自己的女儿，张元告诉记者：“其实在拍片的时候看到自己最宝贝的女儿出现在画面里，心里就会有一种幸福感。我觉得她很有表演天赋，在众多的孩子里面，她是属于非常喜欢表现自己，喜欢在镜头前表演的小女孩。”

看过原著的看这里——

**只选取了小说的前半部分

影片《看上去很美》改编自著名作家王朔的同名小说，用一个全新的视角表达出了5岁儿童的心理。影片讲述一个孩子的故事：主人公方枪枪生活在一个有二三百名小朋友的幼儿园里，在这里他认识了陈南燕、陈北燕，发生了一连串的故事。**只选取了原著的前半部分，集中体现了方枪枪和幼儿园小朋友之间的关系，把其他很多关系都舍去了。

虽然**和小说是完全不同的媒介，但张元认为这不会影响内涵。他希望**能表现王朔小说的精髓。为了将这部小说搬上银幕，张元筹备了6年。他坦言，这次的剧本改编是他经历过的难度最大的一次，如何将一些深层次的东西通过画面来表现，的确让张元动了一番脑筋：“因为毕竟文学和**的表达方式是有区别的。我想的就是要把小说中原来的那种味道在**中保留下来，所以在改编过程中我一直努力要锁住小说中的那种视角。”

去影院前看这里——

这是一部儿童演的“成人片”

张元说，《看上去很美》要表达的东西很多，他想表达孩子的世界其实是大人世界的折射。虽然孩子们看上去很天真、很可爱，但他们的世界依然有大人世界的影子，“这其实是拍给成人看的寓言”。

原著小说中有很明确的、很显著的一个时代背景，张元拍的过程中把它刻意回避掉了。他不希望把时间直接规定在上世纪50年代或者是60年代，因为不管是在过去还是现在，或者是将来的什么时间，幼儿园里孩子和孩子之间的关系？孩子和老师之间的关系，是不变的，有一种持续性的东西。有时候，既像在真实里面，又像在梦里，“所以我就制造这种模糊的概念，我希望制造一个像寓言一样的故事”。外国影评人评价，张元用绚丽的色彩和富于幻想性的基调为成年人拍了一部儿童**。

　 我与老师的故事作文550字

　在学校里有许多的老师，我组喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。

　王老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，王老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的座位上去上课。

　老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。

　老师，你是多么的伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学习，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。

　 我与杨老师的故事作文600字

　我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来…… 从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！” “我……” “没事，说错了不要紧” “这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！ 4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！ 我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师十分亲热！ 杨老师会鼓励我，使我学习的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒！

　五

　 我与李老师的故事作文800字

　老师，是一个多么值得可敬的职业，是个多么值得受尊重的职业，老师会教给我们知识，教会我们怎样做人，从小到大，我们会和老师有很多的故事，也正是因为有的这些故事，才让我们更加记忆深刻，影响我们一生。 我和李老师相识是一种缘分，那时我们学校要组建军乐队，对渴望学习音乐的我来说是个不可错过的好机会，我便积极报了名，不过我很幸运，被选中加入了军乐团这个队伍，有幸认识了李老师。 李老师刚来的时候由于我们不熟，我很少和他说话，李老师看我性格很内向，就只能感动与我说话，在学习音乐的过程中，他经常指导我，让我很快的进步，我们也越来越熟了，是他改变了我不愿意跟别人说话的毛病，也这是因为有他，才把我领到了音乐的道路上，我才会有了今天这样优异的成绩。 李老师他不仅关心我的学习，还关心我的生活。当时因为时间比较紧，我们的学习任务比较重，天气也很炎热，李老师他总是叮嘱我要多喝水，补充水分，每天必须吃鸡蛋喝牛奶，注意营养均衡，那一天因为我从家里去学校的时候时间有点太晚了，路途有那么遥远，我便努力的骑着自行车飞快地往学校赶，恐怕晚了上课，由于我一直用劲的骑，最后发烧了，当时我又没有钱，李老师拿着钱便带着我去找医生了，因为我发烧烧到时一度，自己说什么也不知道，不过幸号有老师和同学陪着我，让我战胜了那可怕的针头，经过打了一针后，烧才渐渐退了。 我好了之后，一直很想找个机会谢谢李老师，李老师却摇摇头说只要我能赶快好起来，取的优异的成绩，就是对老师最好的报答。听了老师的话之后，不禁让我心生感动，当时我就立下志向，一定要好好学音乐知识，熟练掌握乐器，努力刻苦训练，争去拿到最好的成绩去报答李老师。 没想到功夫不负有心人，经过了一个月的训练之后，我终于在舞台上展现出了最完美的自我，获得了第一名的成绩，当我在台上再次看的李老师露出了欣慰的笑容时，我想，如果没有李老师，就没有我今天这样的成绩，我所获得的哪一次成功，背后没有李老师精心的教导和汗水，李老师，我想对您说一声：老师，您辛苦了。您的爱是最无私，最真挚，最圣神的。

　 我与王老师的故事作文650字

　从幼儿园到现在，教过我的老师有三十多个，但是我印象最深，最难忘的就是我幼儿园里的王老师。

　王老师四十出头，高个子，一头出长发中夹着几根银丝，那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以，她带给我的第一印象就是和蔼可亲。

　记得有一次，幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上，我听见了“隆隆”的雷声。我心想：哎呀，这下可糟了，听这雷声这么响，等一会儿准会下倾盆大雨的，我没带雨伞呀！如果我被淋湿的话，回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着，我不禁的打了一个冷战。

　王老师似乎看出了我的心思，就连忙跑过来对我说：“善元，怎么啦？”我支支吾吾地说：“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿，没带雨伞很正常，我以前刚工作的时候经常忘带。今天，我和你打一把伞回幼儿园吧！”

　走了十多分钟的路，终于回到幼儿园了，我对王老师说：“王老师，谢谢您！”这回可轮到王老师不好意思了，她腼腆地说：“哪里呀，照顾学生，这是作为老师因该做的。”

　还有一次，我生病了，躺在床上感觉头重脚轻。唉，谁叫我自作自受呢？明知道昨天气温二十一度，游泳池的水凉，还死活要去游泳，直到打了十多个喷嚏才上岸。你看，到了今天，得了重感冒，连学都上不了了。现在我后悔莫及，因为爸妈都出去了，只留下了我一个人在家，真是“孤家寡人”独守空房！“嘭嘭嘭”。"是谁呀？"我有气无力地问道。“是我啊，王老师。”我听了，急忙跑过来开门，疑惑地问:“王老师，您怎么来了？”“哦，现在放学啦，我们今天学习了拼音，今天来给你补习补习。你快躺下吧！”

　终于，我康复了，而且在王老师的精心辅导下，我基本没落下课。

　最后，让我衷心地说一声：“王老师，谢谢您三年来对我无微不至的照顾，您的恩情我永远记在心中！”

　 关与我与老师的故事作文2000字

　每个人的一生都会与老师这个词汇有着一定的关系，不管他是种什么样的文化程度。因为可以被我们称之为老师的不一定都得在学业上让我们如何的收益匪浅，或许他们所赋予你的东西有的时候不那么显眼，但对于我们的成长却有着不可量化的非常意义。

　——引子

　一

　记得在我上幼儿园的时候，身体状况一直不怎么好，因此总是疾病缠身。而我的妈妈又恰恰是我所就读的幼儿园的老师，为了更方便照顾我，所以在我还在念小班的时候就将我转到了她所教的那个班去。因此，我的幼儿园生涯中的大部分时光都是在妈妈的眼皮底下度过的。

　当自己在上妈妈的课的时候，第一感觉便是很亲切。因此行为也不那么拘束，因为那时的妈妈是几乎不批评我的。我总能很自在地在班里“为所欲为”，说到这个其实也就是常常在妈妈上课的时候打盹，或者是睡觉。关于这事，妈妈总是乐意纵容我，因为他知道，那时的我每天就应当多休息，才能早日恢复健康。

　到了晚上，妈妈便给我补课，内容大概就是白天所教授的一些简单的算术及一些妇孺皆知的古诗词。有时看我精神状况还不错，便回“额外”地给我讲一些童话寓言故事之类的东西。因为我那时觉得那些东西还不错，便经常在晚上睁大了眼睛去“示意”妈妈多加一些课外辅导。而妈妈也总是不厌其烦地满足我的好奇心与求知欲，有时侯由于工作太累的关系又会让爸爸给我说一些社会上的人情世故，家长里短，我不能理解，身为幼教工作者的妈妈便会把爸爸的话“翻译”成我所能理解的语言。而我上学迟到的情况，身为“知情者”的妈妈也已是司空见惯了。只是她不会让我罚站或是写心理分析。

　这即是我的第一任老师，也是我的妈妈。

　二

　上小学以后，老师们的要求严格了许多。除了不许迟到外，上课不小心打个呼噜被科任老师不小心瞥见了都得被极其尖锐的眼光给狠狠地“刺”一下。刚开始的那个阶段还有一些不适应，但日子一久还是勉强习惯了。

　还记得那时的想法就是一门心思地把数学法则与重要的课文记得滚瓜烂熟就好了。所以尽管在学业上放了许多科任老师的“鸽子”，但在语文与数学两个主要学科上却很少怠慢。所以对语文老师和数学老师她们俩的印象比较深刻。

　我的语文老师也是我那时所在班的班主任，她是个很爽快的人，做事从不拖泥带水，对于不同的学生也采用不同的对待方式。但是在对待学生的态度上在我看来都是一视同仁的。比如再她面前，不论是好学生还是差生都可以与她开玩笑。但前提是这样的情况只能发生在课间休息的`时候。我很少滥用这种权利，他也很少与我开玩笑。只是有时候我与同学在她的课上说了一些与教学内容无关的话时，她就会很严厉地批评这次讲小话的发起者，并很严肃地让你认识到这个问题的严重性。而通常这个人都是我，因为那时的我真的无法在40分钟的课堂上时刻都保持一种高水平的专注。她似乎也很理解我的那时的心情，所以通常都是先用一种犀利的眼神给你一次提醒，直到你“重蹈覆辙”的时候再将你“缉拿归案”。让你“输”得心服口服。这种方式看似平凡，可是却改变了许多“纨绔子弟“的顽劣性格。

　我的数学老师的性格却与我的班主任截然相反。她总是友善地对待我们班上的每一个同学。在我心中，如果说班主任是“严父”的话，那么她就一定就是当之无愧的“慈母”了。她很敬业，很有耐心，比如我昨天的家庭作业完成得有些马虎的话，那么她就一定会在今天放学后将我“扣”住，直到确定我把应当学会的东西都弄懂为止，就算期间有什么不顺利，她也只是很友好地说一句：“努力，明天会更好！”我一直都很相信这句话，以为它的确在许多方面都给了极大的信心以及勇气。我的生活态度一直都是受这句美好的话而保持一种很珍贵的乐观。

　小学生活的大部分，就是在这种协调的环境中度过。使我记得了：我在小学有两个老师。一个公私分明，胸怀坦荡。一个慈祥乐观，心地善良。

　幼稚可能使我对她们产生了些许误解，希望她们能不必太在意。

　我一直都尊敬我的小学老师们。

　三

　走进初中，我开始改变我对学习以及生活的态度。我试着把这一切都作为一种享受。而不像原来那样把这些看作一种沉重的包袱。因此，我对老师的看法也发生了改变。原先我总是以为老师就是一个被教育部门所雇佣的，帮我们学习的人。而我们接受义务教育也不过是例行公事而已。但老师在我们的人生舞台上所扮演的不光是那样的一个简单的角色，他们还可以是我们的朋友，我们的伙伴，甚至可以作为我们实现人生价值所要超越的一个目标。

　我现在发现，我的各科老师还真是各有各的特色：

　班主任(数学老师)常对我说：今天你又迟到了，心理分析800字该乘以几了？

　语文老师常对我说：你的考试作文不能写太多的篇幅。

　英语老师常对我说：SORRY，这次听力训练NOPASS。

　政治老师常对我说：考试不紧张，相信你能行！

　地理老师常对我说：学地理不是背地名，要理解记忆。

　生物老师常对我说：要把所学的知识在脑海中图象化，而不要把思维仅仅局限在文字的领域。

　历史老师常对我说：我们不论做什么事情都要以史为鉴！

　物理老师常对我说：要学会在生活中实践课本里学到的东西。

　这些话在日常的学习生活中听多了或许是有一些罗嗦，但之后回想之时又会感受到其中的许多很有用的东西。而这些东西都只有我们的老师

　才会不厌其烦教给我们。只是我们在许多时候都因为一些不必要的东西而麻木了。

　我的初中生涯老师也一定是个重要的角色。我会尊重他们。

　四

　我尊敬从小到大的老师们，再这里诚挚地祝愿你们：教师节快乐！身体安康！

　 我和老师的故事作文550字

　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。

　那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。

　记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

　还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。

　从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。

　老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！

　 我与杨老师的故事作文550字

　我与老师的故事有太多太多，那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长，沉积在我的心里。

　我的数学老师姓杨，是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博，教学经验丰富。她最大的特点是：对学生非常有耐心。

　期末考试前一天的数学课上，杨老师先给我们二十分钟的时间去复习，同学们都抓紧最后二十分钟，做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时，我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，心里嘟囔着：这题怎么做？这题怎么做？就在这时，一个温柔的声音，像流水般清脆，越由越近：“么了？这道题想不出来了？”老师抚摸着我的额头问。老师接着说：”我来教你，好吗？”我使劲地点了点头。老师仔细地为我讲解了这道题的解题方法，可我还是疑惑不解，思维混乱。我想：“哎呀！我没听懂！这……。”杨老师好像看出来我的心思，温柔地说：“没听懂吗？我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍，我看见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水，我听见老师婉转的声音渐渐沙哑了。我鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来。心里想：我怎么这么不争气！一定要认真听，必须弄懂这道题！我认真的听完了老师的讲解，豁然开朗，如鱼得水，像拨开了云雾见到了青天！

　杨老师，您像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费，我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果，您与我的故事，正伴随着我的成长，成为我追求的方向。

　 我和老师的故事作文550字

　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。

　那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。

　记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

　还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。

　从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。

　老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！

我和老师的小故事(集合11篇)

我和老师的小故事1

　漫漫人生中，总会有那么几个人，让你印象深刻，难以忘怀。在小学六年中，老师是我们最知心的人，我相信在和老师交往和生活中，必定会发生一些小故事吧！有些温馨，有些教诲深长……在我的人生中，就有一件事让我难以忘怀。

　20xx年9月7日，那是升上六年级后的第七天。这天，我像往常一样急匆匆的抓起书包就上学。妈妈开车把我送到学校门口，因为快到上课时间了，我担心迟到，一下车，我就像一支离铉的箭一般冲向教室。幸好没有迟到。

　“铃铃铃”，上课了。同学们急忙回到自己的座位坐好，我们的语文老师，号称“恶魔”的李老师抱着一大叠作业本，快步走进教室。只见她神情严肃，面无表情，一放下作业本，就开始滔滔不绝的，如同演讲家一般的讲起课来了。

　九月的太阳依然酷热无比，放肆地烘烤着大地。教室里又闷又热，热风从窗口吹进来，熏得人昏昏欲睡。老师在滔滔不绝的讲着课，而我却呆呆的盯着窗外。明媚的阳光透过大楼，照射在绿油油的草地上，金光闪闪。两只颜色各异的蝴蝶在草地上翩翩起舞，像一对好朋友在你追我赶，美丽极了！我正出神地看着窗外美景，突然感到头顶的地方好像有一层乌云一下子盖下来。天呀，李老师一面怒气地站在我旁边，瞪着我，眼珠子都好像要跳出来了，咬牙切齿的说：“下课来找我！”然后怒气冲冲的回到讲台继续讲课。我再也不敢开小差了，专心地投入到老师的课堂里。

　“铃铃铃”，下课铃响了。我胆战心惊的走出教室，心里想着：这次惨了，我肯定要被老师罚了。会罚我什么呢？罚抄书？罚写检讨书？要见家长？还是……一边想，我的脚一边颤抖，最后居然好像双脚灌了铅一样，几乎走不动了。

　终于到了李老师的办公室。我低下头，不敢看老师一眼，等待着老师给我“宣判死刑”。可是，李老师居然拉着我的手，让我坐在她的旁边，语重心长的跟我说：“小文，你已经长大了，是六年级的大哥哥，明年就要升读初中了，所以每一节对你来说都是非常重要哦！你一直都是一个爱学习的好孩子，可不能让父母，让老师失望哦。”听着李老师的话，我的心中流过一股暖流，眼眶一下子湿润了，想跟老师说话，却感觉喉咙有东西塞住一样，居然说不出话来。“课堂上要积极举手发言，不要因为害怕犯错误而不举手，只有积极参与到课堂中，才能一直保持积极的状态，才不会开小差哦。”李老师的话像一根钢柱，有力的植入了我稚嫩的心灵。

　自从这次“教训”后，我终于明白了：平时总是对我们严格要求的李老师，其实是非常关心爱护我们的。就因为有了她的严格教导，才有了今天上课积极举手发言，积极思考问题的我。李老师的循循善诱使我终身难忘，也为我的童年生活中增添一份难忘的记忆。

我和老师的小故事2

　在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我和老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是四年级开学后发生的一件事情。

　那天下午，最后一节课是数学课，余老师让我们把两条规律组合成一条规律，再得一个新的结论。我苦苦冥思，也想不出那道组合规律的答案，只好呆呆的望着黑板。谁知道余老师叫我回答这道题，我一下子愣住了，慢吞吞的站起来，余老师严厉地说：“把这两条规律合成一个新的结论是怎样的？”我紧张极了，额头上冒出一颗颗豆大的汗水，手不停地绞着衣角，低着头，根本都不敢看老师一眼。“想了这么久还没想出来？”余老师紧皱着眉头问我，不禁提高了音量。同学们全部都望了过来，那怀疑、嘲笑的目光就像一根一根的针扎在我的身上。

　余老师叹了口气，放弃了再提问我。她叫了另一个同学，才叫我坐下来。我坐在自己的座位上再也不敢开小差了。可是，却觉得这堂课怎么那么漫长啊！“叮叮叮”终于下课了！大家都去排队回宿舍洗澡了。余老师把我叫了出来，我一听，心里像兔子一样四处乱撞，以为老师又要教训我了。余老师却摸着我的头温柔地对我说：“袁剑桥，你怎么能这样，要认真听讲才行。刚才是不是没有听懂？来，我再跟你讲讲吧！”这样，连续上了两节课的余老师顾不上自己喝口水，也顾不上坐着休息一下，拿着书就在走廊跟我再次讲解那个规律。听了余老师的再次讲解，我有种豁然开朗的感觉。余老师看我懂了，又出了两道题给我做，直到我全部做对了，她才回到办公室去休息。

　过了几天，上数学课时，我举手回答了几题，这几题恰好没人举手，放学时，余老师在队伍里表扬了我，同学们用羡慕的眼神望着我，我心里像比吃了蜜一样甜。

　突然领悟到了老师的用心良苦，教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候，当众表扬，让同学们知道我多么聪明。老师对我的关爱，如春风，让人舒畅；如阳光，让人温暖。

我和老师的小故事3

　老师，就像一支蜡烛，照亮了我们的心灵；老师，就像一股灵泉，滋润了我们的心灵；老师，就像一个园丁，培养了我们的心灵。老师几乎每天都用10个小时的时间来培育我们，所以，当中肯定有许多不同的小故事在我们之间发生。这里，也会掺杂着许许多多感情。

　而我与老师们之间也曾发生许多感人的小故事……今天，我就来说一件三年级时与康老师之间发生的感人故事吧！

　那年的秋冬，我经常咽痒、咳嗽，妈妈以为我只是感冒咳嗽，没什么大问题。有一次体育课跑步后，我就不停的咳嗽，而且觉得气喘，但是当时也以为没什么，没主动告诉体育老师。体育老师也以为我只是普通的咳嗽，让我喝些暖开水。

　下一节便是语文课，我仍然气喘得厉害，还有点胸闷。我当时也没告诉康老师，以为休息一下就好了，于是扒在桌子上。结果，康老师一眼便看到了我不舒服，连忙向我走来。我真的害怕康老师会批评我坐不好，可是，她不但没有批评我，还轻轻地摸着我的头问：“艺聪，怎么脸色这么差的，哪里不舒服了？”我说：“有点气紧、咳嗽。”康老师想了一下，说：“你脸色有点像缺氧，不是一般的咳嗽，有可能是哮喘，我儿子小时候曾患这个病，早期症状跟你现在的相似。不行，不行，万一真的怎么办，事态会很严重。”康老师边说边从裤兜里拿出电话，随即就拔通了我他x的电话，然后叫班长带好同学读书，再把我送到校医室作初步处理。我咳嗽越来越急，康老师不停地给我按摸后背，希望我能呼吸舒畅。

　后来，妈妈送我到医院检查，确实是哮喘病，我不得不接受一段时期的治疗，而在这段时期里，康老师很关注我的身体情况，每天都观察我，如果我稍有不适，就来慰问和帮助。在爸爸、妈妈和康老师的细心呵护下，我不但没影响学习，还有四年级时甩掉了这个哮喘病。

　在我漫长的治疗过程中，康老师还把她儿子的治疗经验，锻炼方法告诉我妈妈，让我更快地好起来，康老师不但是我的老师，还是我的再生母亲。

　这就是我与康老师之间发生的感人小故事，感恩康老师，一辈子难忘。

我和老师的小故事4

　与老师相处的日子并不多，但是小故事总是会有的。

　记得那是阳光明媚的一天，语文课上，老师问同学们：“思潮起伏是什么意思？”同学们络绎不绝的举起手，争先恐后的抢着要老师让他回答。我坐在座位上，心“扑通扑通”地跳，生怕老师提问我。因为课外知识我懂得不多，知识不广，怕答错被同学们取笑。老师看着端坐在座位上的我，没有丝毫想要回答的积极性，便亲切地说：“敏希，你来回答吧！”我吓得目瞪口呆，忐忑不安地站了起来，我的脑子里飞快地在转，心里不停地说：“怎么办，怎么办，唉……我真的不会回答呀，随便答吧，可是……如果答非所问，老师肯定知道，那么我只能是挨批评。”当时，我感觉整个头就快要炸了！

　我犹豫了一下，想起老老师教过的方法，如果不理解词语，可以根据字面意思逐一解释再结合意思，就这样做吧！于是我慢吞吞地一个一个字从嘴里吐出来：“意思是……思想活动……”说完后，手心不断地在冒汗，生怕答错，心里仿佛一直都吊在悬崖上，等着救命。老师笑着问同学们：“答得对吗？”全班同学异口同声地说：“对！”听到后，悬着的心终于放下了！

　下课后，老师叫我去办公室，一些同学听到后，胡言乱语：“老师请你去喝茶！”“啊？喝茶？怎么怪怪的。”我提心吊胆的走向办公室，以为老师要责骂我，小心翼翼的走到老师面前，小声地问：“老师，您找我什么事？”老师微笑了一下，亲切地说：“来，过来！老师想知道你上课为什么不敢举手发言？”我紧张地说：“我怕答得不对，同学们会取笑！”老师笑了，说：“你刚才不是回答得很好吗？要给自己一点勇气和自信，知道吗？期待你下节课的表现！”老师的话如沐春风，让我一下子充满了力量。从那以后，上课了，我很积极的去发言回答问题，因为我知道，老师对我充满信心！

　和老师的小故事，让我明白了任何事情都要勇敢去做，要给自己信心，不要低估自己！

我和老师的小故事5

　她，有一头乌黑光亮的头发，中等的身材，完美无瑕的脸上嵌着一双明亮的眼睛。她就是我们班的班主任，也是我心中的一盏明灯。

　我的父母在外地工作，放学都是我一个人回家。那时，都是班主任老师放下手中的工作来送我的。每次走到岔路口，她都不厌其烦地对我说：“过马路要小心，注意看车，记住红灯停，绿灯行，不要跟不相识的人走。”看，老师真像我们的慈母，这样关心、爱护我们。正是她那颗高度负责任的心，才让远在异地的父母安心地工作。

　老师不仅在生活中给予我们无微不至的关怀，在学习上更是严格有加，不容疏忽。

　记得有一次，我在作业本上写错了一个标点符号，老师马上把我叫到跟前，严厉地对我说：“别小看一个标点符号，它的作用可大了。”接着老师举了个例子，说：“‘有粮食不卖给八路军吃’这句话你怎样加标点呢？”我想了想说：“有粮食，不卖给八路军吃。”老师皱起眉头说：“你看，你现在是好人，还是坏人？”“呀！老师，我成坏人了！”于是，我又认真地想了想，在“不卖”前加了一个逗号，变成“有粮食不卖，给八路军吃。”只见老师和颜悦色地说：“现在，你就是一个大好人了！”我顿时恍然大悟，原来，标点符号不可乱点，做事也不可粗枝大叶。老师的教诲使我受益匪浅，这一刻，我将会铭记在心。

　我的班主任就是这样一个人。她不仅教会我们知识，还让我们懂得了许多生活的道理。父母给了我强壮的身体，老师却塑造了我健康的心灵。老师，是我们人生道路上指引方向的指南针，与老师的故事将会永留在我的心中。

我和老师的小故事6

　我自打上小学以来，就迷恋上了“教师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着自己有一天也会成为他们当中的一员。将自己学到的知识，不给予回报的传授给那些莘莘学子们。因此，从上学起，我就处处以老师为楷模。

　上课时，老师总是会问一些问题，这时，同学们一定会纷纷举手，你一言，我一语的，踊跃发言。记得有一次，同学们正争论的不可开交时，而我却坐在座位上，焦急的挠头，生怕老师提问我。过了一会儿，我的脑海里突然间闪出一个答案，但是我并不确定这个答案，但还是举起了那只颤抖的手。可是这位老师犀利的眼神让我打起了退堂鼓，我便把手缩了回去。边摸着胸口，嘴里不停碎碎念“吓死我了”。

　下课后，班长让我去办公室找数学老师。这时，我想起了刚刚我在课堂上的情景，忐忑不安的走向了办公室。终于，我鼓起勇气轻轻地敲了几下老师办公室的门，然后怯怯地走向老师的位置。只见老师坐在那里，低着头，红着脸，眼睛盯着脚尖。这时，我可捏了一把汗，老师平时上课神采奕奕，语句畅通，口才流利，可潇洒了。但现在为什么会这样呢？老师，怎么了呢？

　这时，好奇的我问了一句：“老师，您怎么了？老师转过头来看着我，长叹一声：“唉，别提了，还不都是因为你嘛？

　“因为我？，为什么呢？”我满脸疑惑的看着老师。

　“是啊，你上课都不举手回答问题，作业还老是迟交，你让我很烦恼呀！我天天责怪自己教不好你，那可怎么办呢？”我被吃了一惊。在我眼中，她只不过是位再普通不过的教师而已，有什么资格去管我，我想怎么样就怎么样。但是我没想到她竟然因为我的学习不积极，而去责怪自己。猛地想起，曾经有同学和我说过经常看见老师因为我的事情独自一人叹气，我以为是他们逗我开心，所以并没有放在心上。

　现在，我终于明白了……

　“你上课的时候不要害怕，要大胆的去回答问题，不然，不但是你自己害怕，我也会觉得是我太严厉了，导致你害怕我，教不好你。”啊！原来老师是为我好呀，他竟然为了我枉费心机，我却不知道。我心里不禁肃然起敬。

　从那以后，我开始尝试着举手回答问题。也正因为老师的开导，让我的口才变得越来越流利了，因此被选上了参加演讲比赛。这一切都是她改变了我，一位平凡而又普通的老师。

　可能，以后有了工作，一切都朝着美好发展，但我永远都不会忘记她，因为她永远都是我学习的榜样。她，——就是欧老师。

我和老师的小故事7

　说起老师，在我的学习生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陶老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来，看起来觉得很严格，但在说话时却很有幽默风趣，让我告诉你陶老师怎样幽默吧！

　老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉，老师叫醒那个同学，便说：“现在很晚了，你妈妈找你回家吃饭啦！”小亮不好意思地笑，我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时，问小华：“什么是自然数，除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说，“我对了吧。”我们笑着说：“是奇数。”老师又气又好笑的说：你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中，陶老师就是一位幽默风趣的'一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

我和老师的小故事8

　敬爱的黄老师，再过几天就是一年一度的教师节，我为此深切地祝福您节日快乐。

　作为我们的数学老师，您最期待的是我们能考上重点中学，因此，没少为我们的作业操心。但有一件事，却深深地记在我的脑海中。

　记得那一节数学课，您教我们测量图形。为了使我们听得更明白，您放大喉咙为我们讲课。但是，我琢磨了很久还是听不明白。下课后，我学书去问您，我想，您一定会嫌我笨，不耐烦地给我讲几句。但是，您却用尺子量给我看，并且耐心地讲，我看着您那笑容，不禁笑了心地听您讲，一会儿就弄明白了，您看着我慈祥的明白，也慈祥地笑了。

　但是，没过了几天，您却因为疲劳过度而感冒了，可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课，我多么惭愧啊！

　黄老师，您辛苦了，祝您及全体老师节日快乐！

我和老师的小故事9

　一眨眼，六年的小学生活即将到达尾声，而在六年的小学生活中，我认识了许多老师，但许多老师都是感觉无比平淡，教完就说再见了，记忆深刻的都是语，数，英这些主科老师，但有一位非主科老师，却让我记忆深刻。

　我说的那位老师是一位体育老师，我和他，有一段小小的故事。

　这位老师姓张，我们都叫亲切他小张，在级的足球比赛中我因为表现出色，所以被选入了足球队，而小张，则担任我们的足球队教练。

　在足球队日子久了，我实在是呆不住了！足球队是好玩，但是影响学习，天天都训练到很晚。你想想，人在已经在学校做完作业了，我才刚刚开始做，天天

　都做到很晚，这多不好啊，所以，我就决定旷课，不去训练。

　活动课开始了，应该是去球队的，但我却跟着班级队伍去活动了，当我玩得兴高采烈的时候。突然有一只手伸了出来，回头一看，是我的足球队成员——阿城“噢，阿城，你好啊！”我以为他是路过这里的，所以我热情的和他打招呼，但万万没想到：“小张叫我叫你去足球队。”他居然是破坏我的旷课计划的！我顿时警惕起来，两脚紧贴着地面，生怕一个不小心把我拉走，突然田径场来了四个同学，想必是小张派来，尽管我竭尽全力，但是还是给他们像抬烧猪一样抬走。我望着天空，想像接下来小张训斥我的情景，却万万没想到会这样……

　唉，真是悲剧咯，怎么办，逃吗？那么我的好学生生涯就结束了；和他骂过？依然死定。都不行啊！我开始后悔了，但世上没有后悔药啊！为什么我要这样做！

　脚步突然停了，到了。紧张的我不禁看了看小张的动作，翘着二郎腿，不像是骂人的气势啊。但我还是紧张的不得了，我的脚不停的颤抖，我犹如自己面前的是一只老虎，一张口，一下子就把我吃掉。

　没有骂人的高音，也没有训斥人的气场，只是一声低沉又亲切的话：“你是不是不想来足球队呢？”

　我非常的茫然，心想：“怎么不骂我呢？”我是什么都没说，一直笔直的站着。心想：“别以为我不知道你的性格，看你那张贼贼的脸，十有八九笑里藏刀，我和你说实话，难道你不会骂死我吗？

　“那我给你休息吧。”小张的眼神没有半点杀意，语言也极其温柔，准备看我被老师骂到狗头淋血的同学也一脸茫然，不知小张在搞什么花招。我也一脸不解：小张这是什么意思呢？是想“炒我鱿鱼”呢？还是想……我顿时乱了，难道我的足球队生涯就此结束了吗？“要不下个星期你再来吧。”听到小张这句无比有亲和力的话，我的心头大石也就此放下。我兴奋的再次跑回班级的活动场地，这种快乐感，是前所未有的，很放松，无拘无束。

　一天之后，活动课又来了，我居然天上掉屑饼也不要，我并没有接受小张的假，我竟然情不自禁的去了球队，而之后，也没旷课。

　小张没骂没打，几句话就收复了叛逆无比的我。我一直搞不懂他有什么高招，现在我懂了，其实并没有什么高招，他是用一颗真诚的心净化了我。

我和老师的小故事10

　我的老师长着一头乌黑的及腰长发，一双湖水般清澈的大眼睛下是一个挺拔的鼻子。老师总爱穿长长的连衣裙，她工作干脆利落，和我们闲谈时又像一位母亲慈爱地看着自己的孩子一样，眼里有无限疼爱和慈祥，我们都很喜欢她。

　我一直盼望能像一个小演说家一样站在舞台上，用声音征服万千听众。“机会总是留给有准备的人”这句话果然没有说错，终于，一次能参加演讲比赛的机会降临到我身上。我万分激动，虽然表面上似乎对这件事并不在乎，但心里早已激起无数波澜。

　老师把我叫到她身边练稿子。我小心翼翼地读着，生怕出了什么错，脚都发抖了。老师一看我红得发烫的脸，知道了我的心思：“你太紧张了，所以发挥不好。”原以为老师会骂我一顿，可没想到老师的声音甜甜的，让人听起来那仿佛是一句关心的话语。“其实，你的声音很好，只是没有经验，放开些就好了。”老师让我再试一遍，这次，我胆大了些，眼睛也敢看着老师那漂亮的大眼睛，声音也逐渐加大。读完了，老师摸着我的头：“你看，这不就好些了吗？把听众当成朋友，不要紧张，你一定能行！”我的自信又添了几分，冲老师微笑着点了点头。

　演讲比赛的时间逐渐逼近，我的心情也越来越紧张。那天上午，我吃过早饭就与老师一同来到比赛现场。哇！那么多人来参加比赛，我肯定要名落孙山了！老师看到不停在冒冷汗的我，安慰道：“不要怕，咱们不求名次，只求在台上好好地展现自己，别有压力。”老师的眼睛是透视眼吗？怎么能把我的心思看得一清二楚？好害怕主持人叫到我的名字上去演讲呀，那么大的场合，我还是控制不了自己内心的小紧张，小心脏都快跳出来了。时间一分一秒地过去，终于，还是有个声音残忍地把我从幻想中拉了回来。那么快就到我了？我不敢相信地望向老师，老师心领神会，抓了抓我的手臂：“加油，你一定行！”观众雷鸣般的掌声在我耳边响起，我充满自信地走上台，开始演讲。一开始，我的声音小极了，即使用了麦克风可还是不能掩饰我心中的紧张感，声音都有些颤抖，我无助地望了望老师，似乎在求助。老师也望着我，老师的眼睛里好像有无穷无尽的力量，一直流进我的心里。我收到了老师的鼓励，有自信了，声音也大了些。

　演讲结果出来了，我获得了一等奖！我兴奋不已，心中悬着的大石头终于放下了。不过，我能拿到这么好的成绩，全是因为老师的辛勤劳动和引导，以后我会以更好的成绩回报老师的！

　老师就像我的第二个妈妈，她温柔慈祥，平易近人，亲切极了！老师，您在心目中的地位永远也不能动摇！

我和老师的小故事11

　早上的上课铃还未响起，我们班上便已是琅琅书声。

　平时的我肯定会昂首挺胸，大声朗读，期待着老师的表扬。可这时候的我，却愁云满脸，病恹恹的趴在桌子上。Why？不就是因为作业没完成嘛！

　上个星期五，老师发了一张练习卷，我漏在学校忘记带回家完成，现补写也来不及了。哎，怎办了？才开学不久，一定给老师列入“黑名单”了。其实，想来就已经委屈了，本**一到五年级，一直是老师心目中的优秀学生，班上有什么表演任务哪会少我的份？可自从上了六年级，新来的班主任根本就不把我看在眼里。现在，我连作业都交不上，她会怎样看我呢？一定将我列入差生的行列了，以后，我还用在班待吗？呜呜呜……

　我就这样心不在焉地上完了第一节课。这时候，班主任走进教室对大家说：“科代表马上把上星期的作业收齐，交到我办公室……”说完便径直走出教室了。哎，看现在这情形，不和老师坦白是不行的。我只好亦步亦趋的追上去，喊道：“老师……”老师停下脚步，转过身来好奇的看着我。我紧张得手心出汗，声音越来越低的说：“我忘记了带试卷回去做，所以……”我直望老师那张没有表情的面孔，“哦，那你尽快完成交我吧！”老师平静地说了一句就走开了。我望着老师远去的背影，天啊，她一定在我的姓名旁边写了个“×”，我一定又在她心目中涂上了一定差生的标记，怎么办？

　我怀着忐忑不安的心情，跌坐在座位上，想着老师等会儿会怎样的说我，可不容，这时候上课铃想起来，老师走进教室，嘴里还说着：“周末的作业大家觉得怎么样？”噢，糟糕！老师要揭发我了，我绝望的捂着脸，“大家觉得有难题不会做的，下课后可以找我”。咦，老师居然没揭发我？难道她忘记了？真不知道她什么时候会突然想起来，我就这样惊皮肉跳的等到了下课。

　下课后，老师果然走到我身边，低下头，小声的说：“念你初犯，不罚你，以后，不允许再这样！”

　老师真好，知道我脸皮薄，不揭发我的丑行！老师，你知道我有多感激你吗？

高一读书优秀作文5篇

书,是人类进步的阶梯;是人类的精神食粮;是人类的营养品;是人类的长生果。他带给我们许多乐趣,更让我们懂得了许多道理。下面我给大家带来高一读书优秀作文，希望大家喜欢！

读书优秀作文1

读书，有两层意思。一是现在众所周知的是读课外书，在书中寻找自己的乐趣，陶冶了自己的情操;二则是上学读书，古有“十年寒窗苦，考取功名”，今有周恩来“为中华民族之崛起而读书”。在学校的读书，更多的是学习一种知识，一种为实现伟大民族复兴梦而奋斗的坚持，前者是无拘无束，后者则是为国复兴。

在浩瀚如星的书海中，无论是童话小说，科学故事，还是文学史书，总有那么一两本书吸引着你。当然我也不例外，我就对那些文学名著情有独钟。

我爱《三国》，爱《三国》里面那些荡气回肠、一波三折的故事。爱刘备礼贤下士、求贤若渴的精神，爱“五虎”大将忠心为主的精神，爱诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神。在那里，我为身处混乱局面，但是仍能君臣一心而感慨。我恋《西游》，恋《西游》里孙悟空不抛弃，不放弃，唐僧意志坚定，坚持不懈，一心求取真经。又让我不由得感慨：或许这本书里所拥有得持之以恒，坚持不懈的“取经精神”，才是对后世影响最大的吧!在《西游》里，在《三国》里，吸引的我的是那永垂不朽的精神。而在读《骆驼祥子》时，就会更加叹由心生：祥子的命运是多么艰辛，他从进城的那一刻起就励志要好好干，拥有一辆属于自己的洋车，再到命运如此捉弄他，被士兵捉走，辛苦的赚钱买来的洋车也被收走。历经困苦回到城里之后，却早已物是人非。只因国家政府腐败，两军交战，殃及百姓，这又让我深刻认识到：只有国家强大，百姓安康，才不会被人欺负。才能过上安居乐业的好生活。

在阅读这些书的时候，我们可以自由自在的挑选，不受限制，与书本交朋友，和书中的人物谈心。

我们现在在学习路上读书，无疑受到的约束更多，在学习道路上的读书，无不是因为为了学习知识。这种书也就是教科书。这种书在趣味方面要比课外书少的多，但其中的直接知识也要课外书多得多。如果要比较的话，课外书是朋友，而教科书是老师。虽然同样会教给我们人生道理，但是含义却是不同的，课外书的知识是感悟出来的，需要悟性;而教科书却是权威中的权威。幼儿时期的教科书为我们打下读课外书的基础，那时的我们觉得课外书比教科书深奥。现在的话则是教科书更重要。

课外书与教科书之间密不可分。课外书培养的是想象力，培养的是我们对未来美好事物的想象，教科书则给我们一个知识，一个去完成所有想象的知识。《西游记》里的齐天大圣会腾云驾雾，才有了飞机。而建造飞机的基础则是要把飞机这种东西先想象出来，然后再利用知识制造出来，不断完善。所以说，课外书和教科书又是相辅相成，缺一不可。因为如果少了它们中间的任意一个，社会还会进步的这么快吗

是啊，读书，亦读书，既然已经分析出看课外书与知识一样重要，那就更分析出了国家日后变的强大的一个道路。

中国想要强大，民族想要强大，就要必须努力学习知识，制造出了够硬的武器，拥有先进发达的技术，超越世界的科技水平，相当开放的民风，才能阻挡外敌。当然，完成这一项，也只是从待宰的羔羊跳到了强大的蛟龙，除此之外，还必须稳定国家内部，内部和平、团结，君臣一心。中国就会彻底进化成巨龙，真正腾飞在空中。这又离不开知识了，又离不开课外书那些震撼人心的故事。我相信只要人人心中都是正义感，爱国感，中国迟早会强大。正如当初《三国》中的蜀国明明是最弱小那个国家，却能与强大如斯的魏，吴二过形成三国鼎力的局面，因为他们君臣上下团结一心，爱国精神在每个人的心中根深蒂固。

爱读书，才能亦读书。学习的道路上是艰辛的，只要心中热爱学习，热爱读书，才能亦亦读书，为国而读书。正如周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”，心中有了为什么而读书的愿望，才能将读书所得来的道理，知识发挥出百分之百的力量。

一个穷人，为了让生活更好而努力读书，一代伟人为了国家变得更强而努力读书。所以说，从现在开始，热爱读书把!为了国，为了家，为了自己的梦想而好好读书吧!

读书，亦在读书!

读书优秀作文2

树要吸收阳光雨露，才得以生长。人要汲取知识学问才得以立足生存。

——题记

知识是需要人去努力汲取的。在读书中学习，学习中思考，思考中感悟人生。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读书破万卷，下笔如有神。”学习是永无止境的。俗话说得好：“活到老，学到老。”要想学习，就得多读书。知识是从书中获取的。我们要把读书当成生活中必不可少的一部分，只有乐于读书，痴于读书，才能渐渐的爱上学习，爱上读书。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”在古代时，古人就知道读书是多么重要，惟有读书，方能成才。古人十年寒窗苦读，为的是什么为的是将来有朝一日能像孟郊一样：“春风得意马蹄疾，一日看进长安花。”所以，读书的乐趣在于你是否真的想要汲取知识，如果你真的把读书当做一顿美味的精神大餐，那么它必定是快乐而有趣的。是的，爱上读书其实很简单。

高尔基说过：“人的知识面愈广，人的本身也与臻完善。”是啊!用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。唯有读书越多，才能学习与思考越多。让我们在读书中品味社会百态，在学习中懂得人生价值。读书可以明智，陶冶性情，是心灵的鸡汤，是外在与内在的同步升华，是一次净化心灵的完美体验。

“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”学习是件苦差事，这也没错。但请不要把它当做生活中的苦恼，要学会把它转变成“甜果”，书籍是心灵的良药。我们要相信，钻研必有收获。读书可以帮助我们实现自己的理想，但书却不能死读。某高校一名主修中文的学生将自己全部时间都用来阅读书籍，古文，现代书记他都广泛涉猎，但动手能力不强，个人自理能力很差，对电脑知识一无所知，所学知识都“死”在脑中，无法与现实社会相结合。这样的人只会难以适合生活与时代。所以，我们也要重视自己的综合素质培养。是的，读书很重要，我们一定要努力培养自己爱读书的兴趣爱好，只有对读书有兴趣，才会勇于去探索这个奇妙的世界。

“读书卷书，行万里路”。读书的乐趣就在于它是与苦瓜一样先苦后甜，必须细细去品尝，回味……

读书优秀作文3

从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。

在我还不认识字时，妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音，一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象：书一定要有图画。后来一看到书，我往往先看看有没有有趣的插图，再决定我读还是不读。妈妈看到说：“怎么能这样读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书，准被气昏。”再后来长大了，书读多了也就习惯没有图也可以读书了。

三四年级时，是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事，而是以主人公的日记形式。我觉得这好难!一个大人模仿小孩子写日记，不容易!可作者写得那么真实，有悲有时喜，也能从日记中看出这个孩子有长大，心灵在成长。它还告诉写作的密诀，应该多读书，多观察，多听，多想和多写。

我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它，我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们，它们也懂得，也会对你好，报答你。有时你对小动物说话，它们不是听不懂，只是不会回答罢了。人与人也一样，只要真心相待，社会上就不会有那么多不和谐的事了。

第一次读《青鸟》时，真是没读懂我只是觉得好神奇，读完之后有些迷糊，好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福，两个小主人公代表人们寻找幸福，走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福，才能成长。我还没有发现，我认为自己还在成长，还需要时间。

我常常独自读书入了迷，心里就会随着它的情节起伏，悲伤的情节，我会哭泣，有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我，一个好作家写到高潮时，自己也会发生感情，可能会大哭，忧愁，兴奋……我很惊讶，没想到作家写书时和我竟有几分相似。

我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好，珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有，但仍不够丰富，所以我需要读更多的书。

关于读书，我仍在路上。

读书优秀作文4

读书的感觉是什么是惊鸿，掠过诗意的流年;是翩然，划过碧落的雨燕;是纯美，散满墨香的书笺;是一群人，邂逅在青春的花田。

那个下午，暖阳斜照，我抱着书，等在图书室雕花木门的旁边，低垂眉眼，心中思绪万千。何为风雅来斯一切都充满了未知。图书室里，芸香漫漫，木质温润。我缓步走进门里，那一册册的书脊，一本本卷帙，温柔地释放着明媚的光亮。

遽然间，浅浅淡淡的嗓音传来，我转头望去，李老师已经站在书架旁——一身绣着花蝶缠绵的旗袍，外罩一件简单的月白色上衣。那一眼，我的脑海中有几个词跳了出来——干净、典雅、温婉。她眼中有星，身上有光。没有香衣秀影，脂粉满面，却有一种动人的气质，好像灵魂都浸润在了书香里。

没有冗词赘句的开场，没有乱坠天花的介绍，李老师便带领我们走进了书中。老师的话语中，有渔舟唱晚，晓风残月，明月疏雨，青苔阑珊。严厉而不失温情的傅雷，娴静内敛的梅馥，严谨条理的傅聪。使味同嚼蜡的《傅雷家书》也字字含情、点点蘸意，让我慨叹且流连。时光痴缠，隙间白驹，那一刻，仿佛临风陌上，有夕阳醉翠柳，遍地泼茶香;那一刻，浸在书中的我感觉到，我在绽放，在和那一个个词句合二为一，融化在书里。

作为一个痴迷诗词的爱好者，我读书更侧重于偏古风的类型。但，凡是墨迹，是纸质的书，都能打动我的心，使我澄澈，使我珍惜。

苏轼说过：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”是的，爱读书的人，就算低落到了尘埃里，也能在尘埃中不染纤尘，开出最美的花。

你可曾听闻散发弄扁舟的李白;静坐竹林深处奏琴的王维;抱着诗书涕泗横流的杜甫;漫步书画间的弘历;行走在灵隐中的张祜你可曾听闻大漠孤烟，小桥流水，亭台飞瀑，红莲接天你可曾见过杨万里的小泉，欧阳修的灯市，韩翃的轻烟，杜牧的杏花村拾一阙清浅词句;读一首平仄诗行;挥一片沉香虎墨。最美的芳华，就是蓦然相遇在书的转角，披着满身夕阳，戴着一肩星光。

韶华易逝，烟雨人生。但只要有书，一个人就会干净通透，善解人意，心藏锦绣，口吐莲花。所调风雅，就是在最美的年华里，读到风流儒雅的书，遇到志趣相投的人。

牵一缕轻风，捻一指红尘，徜徉在文字中。既然人生如萍，聚散潋滟，那就去读一本本书吧，往后余生，让我们一起感受书的风雅。

有书的日子，刹那芳华。读书的人生，一世风雅。

读书优秀作文5

书籍，承载历史，思索时代，映照未来;书籍，是文化传承的源泉，是民族立身的根本，是国家强盛的基石，是人类进步的阶梯。对于思想的穷人，践行的囚徒，读书是一件十分奢侈的事。书籍中那些我们所未曾历练过的神秘，未曾涉及到的领域，都给阅读构成了一种前所未有挑战和满足感，作者在颠峰冒险，读者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，那么未知则不断地校正读者认识的偏差，丰富文化生成的差异，构建世界物质的取舍，引领人类文明的走向。立身以立学为先，立学以读书为本。面对荏苒变迁，于我们，不管何时何地，唯有读书。

读书，有若携先哲共游，与大家相交，思接千载，神达八方。可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵;也可与王颜赏字，同齐徐品画，与李杜吟诗，同苏王赋对。读书，使人任你红尘滚滚，我自风轻云淡。正像静水流深，波澜不惊，胸怀定力，心纳平静;也似壁立千仞，无欲则刚，归于宁静，超然物外。读书，是一种精神的攀岩，达到“一览众山小，天高我为峰”的境界;读书是一种灵魂的逆水，成就“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的风景。多读书的人，情怀开阔，境界高远，心无挂碍，思无羁绊;多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自成品位。读书是与高尚沟通，与优雅对话;能让思想有余香，情绪多缱绻;能增长生活智慧，启迪人生思索。

胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。读书是一种品质，是一种职责，是一种情怀，是一种境界。读书，能使平凡简单的人生归于灵动厚重，能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。读书不能取巧，没有捷径，不可“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义”。囊萤映雪，偷光刺股;牛角挂书，手不释卷;废寝忘食，韦编三绝。凡有大成者，必是刻苦人。

书籍，能使我们摆脱愚昧，洗尽尘埃;赋予我们信念与力量，通向成功和快乐，我们还有什么理由来懈怠自我，疏远读书之心呢因为读书，我们会眼界开阔，内心强大;因为读书，时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。从今时起，让我们用简单易行的方式去亲身体会，加入到诵读经典及诗文的行列中，去感受读书的无穷乐趣;让我们静心、诚心、用心读书，戒浮弃躁，内敛含蓄，淡泊名利，泰然宠辱，使心灵更纯，使世界更美!

求一篇以学生向老师问问题的作文，（要有曲折的情节）600字左右

我，自认为不是会很主动学习的人。以前我常常因为是碍于面子而经常害怕问老师问题，对老师有种莫名的恐惧感，好像去问老师问题会被吃掉一样。但是周围同学一直很勤地跑办公室，她们从办公室里回来好好的，我也想像她们那样主动去问老师问题于是我想我也要去问问题……一次，上万数学课，在一道题目的步骤中我产生了疑问，始终都没有搞明白，所以我想下课去问老师。下课后，思想上想着要去问老师，问老师，可是我却坐在座位上不动，我的脚好像突然间不听了使唤，老师似乎看出了我要问问题，特意站在教室门口停顿了几秒，见我不去问问题，老师也就走了。当时我没有抬头，所以也没看到老师当时的表情，或许很失落吧。

“去，还是不去”心里挣扎了很久，最后经过思想上的一番斗争，我鼓起勇气走下座位，跨出教室门，走到办公室，老师看到我也是十分的高兴，说：“就是要这样主动地问问题，不会的题目要问，问了你才会嘛……”慢慢的我开始向老师问问题，虽然还是那么的不自然，对老师还是有着莫名的恐惧，但是我学会了主动地问问题。

其实不光是人，就连动植物也是如此。田野上，一株嫩芽的破土而出，那淡黄的芽，乳白的茎，虽然痛苦却也欢欣地丝丝萌发，原来也可以这般主动——主动汲取大地的乳汁，主动呼吸新鲜的氧气，主动享受温暖的阳光，主动迎接暴雨的洗礼……哦，原来这一切都是那么的主动，由主动而出。

花儿会主动地吸收对自己有利的物质，供自己生长，从而变得鲜艳多姿，馨香无比；鸟儿主动地展翅飞翔在广阔的空中，既是为了寻找、捕获猎物，也是为了锻炼自己的意志，从而飞得更远、更高；小草会主动地汲取太阳光和其他营养物质，从而可以继续生长，所以即使是在阴暗潮溼的墙角，也会有小草挺立的身躯。

你看，连动植物也会“主动”。那么我们呢？不禁让我想到我们的班级，老师说我们是一盘散沙，没有团结力，没有凝聚力，所以我们应该主动地凝聚在一起，大家应该都团结起来，这样我们的成绩、纪律等各方面才会有提高……俗话说“聚沙成塔”，我们这一盘散沙就要紧紧凝聚在一起，聚成一座塔，这样的我们才会有更长久的进步。

求一篇故事情节曲折的作文600字

鸭子兔王国

昨天晚上,我发现自己变成了有魔法的小天使背上长著一对透明的翅膀,头上戴着一顶金光闪闪的水晶皇冠,手里拿着一支法力无边的魔法棒,美丽极了!我飞呀飞,飞到了一个陌生的地方

那里风景秀丽如画,我看到一群长得即像鸭子又像兔的动物它们个个愁眉苦脸,好像个个都很有心事,我向前和它们打招呼,它们告诉我:”这里是鸭子兔王国,虽然风景如画,四季如春,但有一个恶魔统治著这个地方,它一天要吃10只鸭子兔,现在人心惶惶,所有的鸭子兔都在逃命呢!”我听了,想去除掉这个恶魔,就去寻找恶魔的宫殿,根据鸭子兔的指点,很快找到了恶魔宫殿,我用隐身法进去,一路上躲躲闪闪,很快就找到了那个恶魔,一看,竟是一只大老鼠！它身高65米,两只眼睛发出凶恶的光芒说时迟那时快,我拿起魔术棒,大喊一声:”变小变小再变小!” 那只巨鼠迅速变得像普通老鼠一样大小,四处乱窜那股威风劲也消失得无影无踪了鸭子兔王国的居民们,看到了统治他们的恶魔被消灭了,高兴地欢呼起来! 小荷作文网

我正在小天使的魔法本上记录著自己做的第一件好事,”姝瑶起床啦!时间快到了,要上学啦!”爸爸把我叫醒我这才知道原来是南柯一梦

求1篇故事情节曲折的作文

我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长著一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲著，讲著，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”

这就是我们的语文老师。

求一篇以（写端午节吃粽子）为题的作文600字左右

你知道端午节吃什么吗没错，是粽子。你知道这是为什么吗对，传说是为了纪念楚国爱国大诗人屈原。小粽子还有许多的谜语，我来给你们讲两个：“四角六边斜，掉入锅中间。锅底翻跟斗，起来脱棉袄;四角六边长，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解带解衣裳。”对了，今年的端午节又快到了，走在大街上，小粽子的香味传千里。回到家里，也是粽飘香。

粽子外面包著粽叶，它的颜色一般都是深绿色的，它还有四个角，六条斜斜的边，有四个面，而且每个面都是三角形，样子非常好也非常可爱。不知道粽子可不可以包成我最喜欢的金雕形，五边形，六边形，菱形，还有我喜欢的恐龙和火龙的形状呢粽子有各种各样的味道，我们瑞安有甜咸的粽子，四川有辣粽，广州有酸粽。甜的粽子有：蜜枣，豆沙，水晶粽等等;咸的粽子有：肉粽，咸蛋，菜乾，蚕豆，香菇粽等等。其它种的味道，我就不知道了。不过，粽子的味道应有尽有。

要是你想吃粽子也要有讲究，首先要解开绳子，再剥开粽叶，里面露出**的糯米团，而且黏黏的，像小小的金字塔模型，又像一个小朋友露出了**的笑容，诱人极了!你把粽子放在鼻子底下一闻，又诱人又甜的香味扑鼻而来，让人直流口水，我迫不及待地咬了一口。粽子的味道让我回味无穷，我还想再吃一个。

我真是太喜爱粽子了，因为粽子色香味俱全，非常好吃，我真想每天都能吃到粽子。如果我也会包粽子，那就太棒了。还有，要是粽子有冰激凌味和巧克力味，那真是太棒了。

求一篇以“如果我去平桥村”问题的作文 400字左右 急!急!急

写这些小住平桥村的一般乐事,既多方面地表现出那段生活的乐趣,使作品内容丰富,具有生活实感；更由于这里写了钓虾、放牛这两件乐事,第二部分开头的“至于我在那里的第一盼望的,却在到赵庄去看戏”,就与之构成递进兼有转折的关系钓虾、放牛已是乐趣甚浓,“第一盼望”的“去看戏”自更乐趣无穷这样,就为写最大乐事的去看戏作了铺垫,吸引读者去领略那去看戏的叙写

求一篇以 礼物 为话题的作文600字左右 要感人的

礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。

期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。

回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。

晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”

没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？”

我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”

妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”

于是，我打开了妈妈端著的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画著—个笑脸呢！

妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了120分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行！”

我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。

情节曲折的作文范文

有一件事，它虽然过去了很久，可我却依然铭记在心。因为它给我难忘，给我伤心，给我痛苦。

那是我读四年级下期发生的一件事。那天碧空万里、阳光明媚，我的心情本来和天气一样好，可是因为早自习的一件事，令我懊悔起来。今天，李老师对全班同学说了，交少年先锋报钱的事。我心里打起了小鼓，爸爸经常说我订了报子不看，而我看报子的时候爸爸又没看见，这次我对爸爸说这件事，爸爸一定会大发雷霆的，怎么办？怎么办？

下午回到家后，我对爸爸说了这件事，果然不出我所料，“什么”爸爸大吼一声。我早就心惊胆跳了，经爸爸这一吼，我吓得魂飞胆散！手发著抖，以微弱的声音答道：“是李老师叫我们交的”。你猪脑子呀，你就装不知道或者说父母不愿交。我……我。我！什么我，像个女人似的。

这时我心里只有灰色，只有黑暗，我含着眼泪冲进了自己的房间，我不敢放声大哭，否则，又会被爸爸骂，我也不敢想像明天，到学校后我的结果会怎样！

第二天早上，我装做很坚强的样子走进了教室，而我的内心却很害怕，很担心。中午我正在做作业的时候，李老师把我和其他的同学叫了出去，我有一种不祥的预感……后来我和其他没订报的同学一样被老师教育了许久。

被“教育”完后，我忧郁起来，不订报子会被李老师的三寸不烂之舌“教育”，订报的话，会被爸爸的狮子吼给震出毛病。怎么办？怎么办？最后，还是我东讨西借的向同学借钱订报子。可是，为了还清债，我连续半个月不吃早餐和零食，把积蓄起来的钱用来还债。

现在，每当我看少年先锋报时，眼泪就会情不自禁的流出来，想起那痛苦的经历……！

急！求一篇以 季节 为题的作文，800字左右。文体不限。

秋天，是一望无际的金色麦浪，是大片大片梧桐树下的守候，是从视窗倾泻而下的音符……

秋天的风吹得遍野的麦子，澄黄澄黄，沉甸甸地挂著，摇摇晃晃的，欢迎著勤劳的人们将它们收藏。大人们扛着镰刀，高唱着劳动号子，乐颠颠地来到乡间地头，弯下腰，一点一点，小心翼翼地耐心收割著，连空气中都弥漫着一种富足的喜悦感。秋风吹动着麦田，麦田轻抚著农民们，农民们微笑着点头。在一片金色的浪花中，小小的身影就这样被融化了。

年幼的我，痴痴地赤着脚站在一边，看着他们忙碌的身影，第一次体会到收获是这样美好，于是我下定决心，等到来年秋天的时候可以找到一株属于自己的金色的麦田，属于自己的秋天……

秋天·约定

窗外面的梧桐树叶又飘落了，大片大片的地掉落下来肆意地在空中飞舞，旋转，跳跃，最后幻化成一片普通的叶子，蜷缩起它的身体，静静地躺在地上，轻哼著离别的尾曲……

琉璃，终于还是离开了…犹记得初次相遇的镜头，周围也是大片大片掉落的梧桐叶，也是在这样的一个季节里，琉璃缓缓地伸出手，嘴角是浅浅的微笑，在这个莫名的悲伤的季节里，点缀了一星半点的明媚……

而今，依旧是这个季节，同样是在梧桐树下，却没有了琉璃的身影。我手中握著凋零的梧桐叶，心里默念著琉璃的名字，来年的时候，我还要以梧桐叶为证，在树下再一次邂逅……

原来，这一年我的秋天，也带着淡淡的忧伤，涩涩的回忆……

秋天·音符

在火红的枫叶染红天边的时候，楼上搬来了一户新人家，每天楼上都会传来断断续续的口琴声，或琐碎，或连贯，或悠长，组成了奇妙的音符，在我的疲惫之余，这群调皮的音符便钻进了我的心里，泛起了了阵阵涟漪，拨动我的心弦，瞧瞧这鼓励着我好好努力。于是，一次次，原本放下的书，再一次被拿起，课堂上多了一双专注的目光，课间少了一个蹦跳的身影，黑夜中多了一盏不灭的明灯……

当断断续续的音符终于谱成歌的时候，我的秋天也终于流淌了汩汩奋斗的汗水，在希望的田野上宾士……

听，我的秋天，似乎又来了……

以《路人》、《曲折的故事》为题的作文各一篇，800字

喜欢在阳光明媚的日子里，走在路上。 走路的时候，左手拿着一本自己喜爱的书，右手攥着衣领，向背上一甩、担在肩上、握在右手里，便潇洒地走向自己的目的地；不时地看看前后左右，再去仔细品尝着手中的书，这种滋味就像是品尝著美味家肴，一股劲地感觉到充实、顺畅。 路上还有许多的行路人。 于是，每当看见行路人川流不息、来去匆匆，感觉行路人就像是过眼烟云，不久之后，一晃便消散而逝去了。但是心中清晰的还是路，同时，模糊的却是这茫茫人海了。 每个行路人都是在走路，每条路都应是迤逦的。可究竟要有多少行路人路过呢？每个行路人要用多少岁月去走呢？ 眼前有一条路，心中有一条路。 眼前的路，一眼望不到尽头，充满坎坷的挑战，总是把目迷五色的人和事，看得错综复杂、朦胧不清；心中的路，坦荡无比，看不见绊脚的东西，可走的时候，却总是找不着“北”，没有毅力，没有被激励（感受成功、失败）而出现的路标。 一人一条路。 路总是让行路人曲折、盘旋地走，被行路人不畏艰辛、努力前行而跋涉著。有的路看似比较平坦，走着走着却迷失在天涯海角，几乎被成功拒之门外了，这行路人恰似“平原跑马——易放难收”；有的路看似比较崎岖，行路人却能持之以恒地走下去，没有退缩，最终如愿以偿地到达目的地，这行路人便是“逆水行舟——不进则退”。 行路人好像只有走的份儿。尘土飞扬，挡住了眼睛、挡住了行路人的前方，看不清，便静不下心，也听不见了；踏尽泥泞，行路人也曾倍受压力，站不稳，走不动，心恢意冷…… 但行路人也有选择路的余地。路是要有方向的，才能让人走下去。走在向成功的路，走在向失败的路，走在向回家的路，走在向离乡的路…… 路，还是路。行路人走过春秋四季，走过风霜雨雪；行路人的路上，有温暖，有寒冷……。行路人依然走在自己的路上，走向朝成功的一个个驿站。只要目的地不消失，行路人就不懈地走下去。

中学生作文怎样写出曲折的情节

情节要想曲折要有平淡，有 ，有转折，这样才能使情节波动起伏，在情节设计上下点功夫。

我的回忆1

　人无论在何时，都在不停地变化。—题记

　当我一步步跨入考场时，一张张陌生的面容便都在瞬间向我投来好奇的目光，好像是等候着监考老师的到来。我默默地走到了自己的座位，随即又环顾四周，却发现在太多陌生的面孔中竟然还有一人是我的旧相识，他是我小学时的同学。堆积于脑海中的记忆无比肯定地告诉我，我认识他，并且他的名字应该叫尚泉旭。

　他是小学时与我关系不错的同学。我们二人总会在校园中追逐打闹到没有力气为止，然后随便四仰八叉地躺在草地上。他的成绩是不错的，有一次我苦思冥想了一下午的数学题一点思绪都没有，但当他看过以后却“一语破解”。当时的我非常震惊，因为原本以为他应该也不会的，但却没想到他竟轻松地一语道破，就这样他名正言顺的成为了我眼中的数学学霸……

　“请监考老师分发试卷。”突如其来的广播声将我从思绪中拉回。低头却发现卷纸已然放在我的面前，本想与他闲聊一会，但现在看来是肯定没机会了。当这场考试结束后，我们几乎同时找到了对方。但两人久久都没有说话。“你被分到了几班？”最终还是他先打破了沉默。“五班，你呢？。”我慢慢说道。可他却并没有回应而是问起了学习成绩，我还是那样反问他。“我学习不行。”最终他回应道，之后两人又陷入了长久的沉默。他变了，不知为何我的心头涌上了一丝悲凉。

　当我们从小学分开时就已然不同了。两个人所走的道路也不再一样，更不可能如同以前一样一起疯玩了。有可能这就是“人随时都在变化”这句话的道理吧！

我的回忆2

　那颗种子不知遗落在谁家的墙角，长成了一棵腊梅树，勾起了一个女孩的自信与信心……

　秋日，我与妈妈出去游玩，闻到一股非兰非桂，不是十分浓郁的清香，随着清香奔过去，印入眼帘的便是一棵腊梅树。我呆住了，想起了一年前的冬天……

　那天，我正要去参加钢琴八级的考级。我平时练琴时间比较少，大多数时间都被课内外的作业所占据了，而其中一首曲子也未曾练完。“哎，怎么办……评委会用哪种眼神看我……要不回去算了……不，都到了。”我的心忐忑不安，以至于想去乱演奏一通再回家重练重考。

　大雪纷飞，还落下了几滴冰凉的雨水，冷得人直打哆嗦。

　到了目的地，原本应该朝气蓬勃的学校在白雪的覆盖下也变得黯淡无光。突然，在白雪纷嚣之间，露出几抹粉红，顿使人眼前一亮，我跑近一瞧，才知是几株腊梅挂在枝头。我就纳闷：“为什么这么冷的天，它还屹立在此呢？”

　我走进考场，每个同学都胸有成竹的模样，努力抑制自己弹不好的自卑、胆怯。我看着前面那个笑着但弹得不好的同学，我恍然大悟了，尽管自己弹的不好，练得不多，也要努力面对，把自己最好的一面呈现，像拉美一般屹立于冰雪之中，在冰天雪地绽放出耀眼的红，散发出清幽的香气。我变得自信了许多，坐在琴凳上，按下琴键，钢琴发出悠扬的声音，时高时低，时快时慢……窗外飘着雪，而那几株腊梅变得更鲜艳、更耀眼了。

　回过神，再看看眼前这课腊梅，它那一抹抹更绚丽的红仿佛在又一次告诉我：自信起来，像我一样挺直腰，在冰天雪地之中绽放出最耀眼的色彩吧！

我的回忆3

　同学生日聚会上，“寿星”送给了我一件很特别的礼物。

　这是盒很小巧的东西，只有水瓶盖那么大。蓝色的圆盖子上有画着漂亮的粉红色樱花树。价格不详，但它是进口的，应该也不会很便宜。“你可以把它抹在太阳穴上，其他地方也可以抹，很香的，樱花味儿。”小寿星轻轻跟我说。

　听了这话，我忍不住打开看了。里头是白白的，像唇膏一样，甚是惹人喜爱。但它的味道才是最特别而又奇妙的。这让我回忆起同样熟悉的香味——

　几个月前在荷兰机场。下了飞机，迎面扑来了一种优雅清香的味道，心情不禁愉快了起来。走过餐饮区，咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也冲过来，略带昏暗的灯光让人觉得万分悠闲。很快就天亮了，望一望机场外，咦？是雪啊？白白的绵绵的，天空也是湛蓝湛蓝，投下初阳的一点点温暖，真是美啊。洁净的机场，洁净的国家，连味道也如此令人陶醉……

　眼前这小香糕，不管是从外观上还是独特的气味上，与当时看到的都是如此相像。更重要的是，想到机场又让我想到了在海外工作的母亲。荷兰是一个转机点，那个假期我飞到妈妈身边度过了21个快乐美好的日子，看到了一样美的蓝天，闻到了其他在这里闻不到的美妙味道，像那股香气一样自在幸福。“这真的是樱花味的吗？”我问那个同学。“对啊。”“可这明明像是……”我欲言又止，笑了。

　后来，每当我打开那个神奇的小盒子，就会想起荷兰机场，想起那香气满溢的日子……

我的回忆4

　又是一个春意盎然的日子啊！那校园四周的柳树大概早就苏醒了吧？翩翩起舞的柳枝可想我们这群每节课间在树下游戏的小朋友？那干净整洁的教室也在为我们而开放吗？可惜呀，我们现在还不能复学，我们还不能投入校园的怀抱。因为我是五年级的学生，即将小学毕业，这一切很快就不会属于我们啦，那些校园带给我们的记忆也成了珍贵的回忆。

　学校，我的梦想起航的地方。在这里，我曾经倍感压力，有过烦恼，有过惊喜，有过太多太多难以描述的快乐，这些往事都深深印在我的心里。

　进入校园，迎面是被我们踩了一遍又一遍的操场，那跑步的场景仿佛就映在眼帘，操场上留下我们坚实而自信的脚印。操场中间是一大块草坪，那儿是足球小子们的天堂，女生们则是靠着校园周边的柳树为自己班的男生们加油助威。那一幕幕的场景让人久久难以忘记。

　其实，比起这些更让我珍惜的是你们我亲爱的同学们。我与你们一起学习，一起读书，一起玩耍，每一分钟每一秒钟都是那么的快乐。正是因为有了你们，我才有了今天的自己。以前雷老师总夸吴小松同学写字有笔体，我心中不服气，于是开始好好练字；以前雷老师总夸男生智力好，我就绞尽脑汁地去想每一道奥数题；以前雷老师总是说有些女生做题仔细认真，我就想，男生还有比不过女生的地方嘛，于是每张卷子我都会检查三遍或三遍以上才能提交，争取考试成绩超越男生。

　在班级，我也闹了不少乌龙，可是你们总会包容我，体谅我。说实话，与你们在一起的日子真好。感谢学校带给我这么多快乐而美好的回忆，更感谢缘分让我遇到了你们！

我的回忆5

　时间如同默默无闻的老人，拄着拐杖缓缓的走向生命的终点。但对我们来说却是弹指一瞬间。短短的初二已经悄然而逝，他仿佛来过，又似未来过。他令我回忆无穷，又令我黯然伤神，他多姿多彩，却又一贫如洗，他刺激着我的神经，令我又回味无穷。

　泉水般的初二

　初二的生活是多么的无趣。每天过着一样的生活，这样枯燥的生活真是令我厌倦。似乎永远的重播着同样的影片，我的心也进了乏味了，不厌其烦的听着如同白开水的课堂。全无味道，偶尔也会掀起一点波澜，可是似乎又什么也没发生过。现如今，细细品味，却又向一泓清泉，平淡中带着一丝甘甜。

　咖啡般的初二

　初二是我们从稚嫩的初一蜕变的一扇大门，我们推开这扇崭新的大门，迎来了全新的世界前方早已准备好，重重难关等着我们。战斗还未开始便有了硝烟味在这新的时间内弥漫，凝重的气氛，可怕的竞争力，像泰山一般，压得我喘不过气来。全然不敢松懈一道道魔障着我们，夜里还要强打精神，奋笔疾书。如同黄连一般的生活，真令我瘦的来。也许他就像位品味咖啡一样，在苦涩中享受快乐吧。

　橘汁般的初二

　刚踏入初二时，我似乎像一个迷失方向的蜗牛，不知何去何从，还未转过心态，就要对未知的挑战。我充满着酸涩之感，我们在操场上挥洒着汗水，在竞争中享受着刺激快乐，在争执中获得知识。在讨论中碰撞智慧的火花，在嬉戏中收获友谊的喜悦，虽然有些艰苦，但仔细品味一番。没有初二又怎么会焕发我们的光彩。

　细细回忆初二就宛如石桥一般，连接着初一与初三。

我的回忆6

　夜已经深了，万籁俱寂，桌头的台灯仍然亮着，我还是一点困意都没有，暑假行将结束，就要开学了。

　窗户开着，轻柔的帘子飘了起来，风就这么吹着脑袋进了屋，轻柔地穿过我的身体，我仿佛听到风铃清脆的欣声，我看到一条盖满落叶的小路，感到我的双脚落在叶被上，柔软却让人感到厚重。

　突然感觉到有点冷，才意识到我穿着短袖短裤，白天刚下了场雨，天气一下凉了起来，20xx年的夏天要结束了，伤感悄悄爬上心头。不远处汽车疾驰而过的声音打断了我的思路，声音渐行渐远，很快消失在一处街角，似乎夏日最后的阳光就这样被带走了。不对，还有些什么也一起被带走了。

　记得有一年夏天，我参加了篮球班，每天训练2个多小时，训练完后，教练让我们分组打比赛，虽然天气炎热，筋疲力尽，汗流浃背，但是看看队友鼓励的笑容，我就能忘记这一切。经过那次训练，我的球技进步不少。

　记得那年夏天，教室里静悄悄的，只有翻书的声音和笔在纸上划过的沙沙声。已经9点多了，今天的晚自习似乎人很多，但没有一个松懈，我很累，但看着一个个埋头苦干的身影，我暗自加油，为自已、为全班同学。经过那3个月的艰苦复习，我们在中考中考出了理想的成绩。

　那些平时不忍翻阅的回忆，这时被一一悉数，有些欣慰，有些心痛。我真怕那些回忆会被带走。

　又是一阵风，秋意渐渐袭来，我知道，在今年的秋天里，有什么等待着我的邂逅。

　我站起身，掀开窗帘，我想看着月亮，却被乌云遮住了，有些失望，但我相信明天早晨会有一轮蓬勃而出的朝阳。

我的回忆7

　我伸了伸懒腰，放下手里的笔。窗外的落叶牵绊着思绪，一点一点往下落。翻开微微发黄的相册，我有点开始记不住自己儿时的模样了。

　照片里的我，小小的脑袋，长长的头发，被厚厚的衣服裹起来了，哦，原来那时候是冬天。我站在儿时常嘻耍的小道里，母亲在旁边抱着我，微笑着。那时是我儿时天真无邪的笑容。

　照片里的我，小小的`脑袋。短短的头发，长长的连衣裙显得瘦小的我视乎风一吹就会被刮走。旁边金黄的麦子告诉我，那是秋天。我走在儿时游走的道路上，母亲在旁边牵着我，微笑着，那时是我儿时无忧无虑的笑容。

　照片里的我，小小的脑袋，短短的头发，短短薄薄的卡通套装显示了我童年的玩伴。旁边母亲扶着我，微笑着。她手里拿着的雪糕杯告诉我，那是夏天。那时是我儿时快乐的笑容。

　照片里的我，小小的脑袋，长长的头发，雨衣和雨靴把我包围的密密的。母亲把我抱在怀里，微笑着，她手里为我遮雨的伞告诉我，那是春天。那时是我儿时幸福的笑容。

　照片里的我，稍微大点儿的脑袋。长长的头发，合身的校服衬托了我的青春。照片里只有我，微笑得看着镜头。那时是我青春无奈的面容。看到这，我合上了相册。我想，即使再往下翻，也依然看不见母亲的微笑了。

　窗外落叶依然牵绊着思绪，一点一点往下落。喝了口手中杯子捧着的茶，先是苦的，然后是甘的，吞下去后，口中有点儿甜。我想，我长大了，不再需要母亲时时刻刻在我身边陪伴我了，我应该学会，在这个世界生存，仅靠我自己。

我的回忆8

　一阵风吹来，在心里的许多记忆也随风逝去，留下的，只有在心头那一个个永远抹灭的伤痕······

　转眼间，当年哭闹着不来学校的我已经长大了。曾经的点点滴滴早已随风一起拂袖而去。我曾试过努力回忆，回忆当年天真幼稚的我，回忆这个当年被父母百般呵护的小女孩······但这种宝贵的记忆却被我一点点的忘记，一点一点的埋在心底，然而，这个宝藏的主人却忘了藏宝的地方······

　在梦中，我不止一次的梦到过，小时候的我手里抓着一些如流水般透明的物体——记忆。我很宝贝的把它抓在手掌心，把它抓紧，但它却像流水一样从我手中溢出，从我眼前流走。我试图把它们追回来，但我怎么也赶不上它们，我只能在后面哭着喊着让它们回来······早上醒来，我的枕头已被我的泪水湿透······

　现在，我很珍惜着每一段回忆，也很害怕它们在从我眼前流走，害怕着一切回忆突然消失······

我的回忆9

　童年的回忆宛如一个个彩色的贝壳，记忆的小车，又把我带回羞红脸的往事中。

　那天，我正在满不经心地写作业。其实我哪里是在写作业，只不过，就是拿个笔做个摆设罢了。我的注意力都集中在今天看的电视剧《百万新娘》上了。那一位穿着裙子，戴着帽子的人实在是太漂亮了。尤其是那一双粉红色的高跟鞋，更是令我着迷。这时，我想起了妈妈也有一双十分漂亮的天蓝色高跟鞋。于是我心血来潮，把妈妈的高跟鞋翻了出来。我兴致勃勃的穿上高跟鞋。可鞋子太大，于是，我就把绳子绑在了鞋子上。穿好鞋后，我对着镜子，左扭扭，右扭扭，开心极了。不一会，我还学着走模特步，结果，“扑通”一声，摔了一跤，脚也扭伤了，我痛得趴在床上，不敢动，我为了把鞋脱掉，忍着痛，但不一会儿我便痛得哇哇大哭。

　妈妈回来了，见我这样，还有“躺”在地上的高跟鞋马上就明白了，她打了一个电话给爸爸，便抱着我直奔医院。

　当爸爸来时，医生正在帮我包扎伤口。我这个女儿正想寻求爸爸的安慰，爸爸却气冲冲地对我说：“你整天就知道臭美，看，这就是臭美的代价！”我伤心极了。

　回到家后，爸爸一直在骂我，妈妈偏向我，于是和爸爸吵了起来，我生气地说：“别吵了，我错了还不行吗？”爸爸妈妈听了开心极了。现在，我才明白，原来是爸爸妈妈在合伙骗我，让我认识到自己的错误，我生气极了！

　哎，这么好的一个下午，我又只能隔着玻璃窗望那湛蓝湛蓝的天空，望那在天空中自由翱翔的小鸟了……

我的回忆10

　昨天，当我翻开一本书时，忽然发现书中有一片绿叶。这片叶子被虫咬得遍体鳞伤，但是十分引人注目的是它还是绿油油的。看着这片绿叶，那件事又浮现在我眼前。

　我低着头，手里拿着那不争气的小纸片，拖着疲惫的脚步走出大门。这已经是我第三次来到这里。我的连连失败像一盆冷水把我本来如火苗般的信心彻底扑灭了。满肚的怨气和满脸的沮丧不知要往哪放突然，我的背似乎被什么东西拍了一下，顿时我像是从梦境中被拽了出来一样，回头一看原来是李老师。他对我说：“怎么样是不是没信心了来，去我办公室，我有东西给你看。”我用疑惑的眼神看着他，跟着他来到办公室。这时，他打开一本书从中间拿出了一片碧绿的树叶――叶片几乎已经被虫吃光了，只剩下网状的脉络，只能从那所剩无几的叶片看出原来它是那样的惹人注目，葱翠。“你好好拿着它，回去悟悟，只要记住它依然是绿的。”

　我恍惚地接过树叶回到家，坐在沙发上。我仔细地端详着这片绿叶，回想着李老师说的话……只要记住它依然是绿的。“绿的!”啊!我终于明白了。这片叶子虽然被可恶的害虫咬得千疮百孔，但它并没有屈服，它尽自己的全力去挽救，去维持那唯一的希望――那一点点绿色。

　从那以后，我似乎明白了李老师的良苦用心，也就像那片绿叶一样不懈地追求自己的希望。而那片绿叶也被我珍藏起来，因为它是一面美丽的镜子，也是一本纯真的回忆录。

我的回忆11

　漫步校园，回想起我六年成长的足迹，记忆的碎片又好象涌起。

　在操场上，我找到了：再四年级跑步比赛的时候，本体力不支的我想半途而废，是同学的鼓励和老师的眼神使我有了动力，拼尽最后一点力气坚持冲过终点，那一刻我笑了。哦，原来这儿有我的足迹。我留下了苦。

　顺着操场往前走，几只蝴蝶为我带路，我不知不觉地走到花从中，还依稀记得：那天，我们怀着激动的心情，带着小铲子来种葱兰，挖土、动工、种植、浇水，我们虽然大汗淋漓，却忙得不亦乐乎，一有空，便去看望它。可渐渐就淡忘了，一棵棵小草再也直不起腰，我有些惭愧。哦，这儿也有我的足迹。这儿留下了酸。

　太阳炙烤着大地，我快步走到天桥上乘凉。一坐下来，又浮现出一个画面：那次我的成绩一落千丈，连续了好几次。老师笑着牵着我的手与我在这里谈心，没有责怪，而是安慰我，我却还是止不住的哭，觉得丢尽了脸面。老师为了使我自信，又给了我一次演讲的机会，我决定要拿到第一，每天都来练习，我证实了诺言。哦，这儿也有我的足迹。我留下了甜。

　我继续向前走，来到多媒体教室：那次，我苦练了一个多月，胸有成竹地参加比赛，却名落孙山。这儿留下了辣。

　正是因为这些足迹，我才茁壮成长。也因为酸、甜、苦、辣的人生才有滋有味。

　马上就要毕业了，心中有些眷恋，又有些依依不舍，因为这里，留下了我的回忆。

我的回忆12

　晚上在辅导班写作业时，无意中听到一位家长正在安慰孩子时说：“好了别哭了，失败是成功之母，这次吸取教训下次考好点我相信你······”失败是成功之母，这句话怎么这么熟悉？噢，对了那时五年级时的事了。于是，我陷入了深深地回忆：

　我年级下学期期中考试我因骄傲只考了刚得到这个消息时我们全家都觉得不可思议。第二天卷子发下来一看我不由得愣住了——卷子的正反面画满了鲜艳的红叉叉。我仔仔细细得把题看了一遍全是因为我粗心才错的。我不禁后悔莫及卷子上竟然还有一道计算题没写。回家后我无精打采的吃了一些东西便睡了。就这样度过了一个星期。一天妈妈把我叫到跟前说：“沛沛，不要在伤心了期中考试只代表过去，你要知道失败是成功之母，再说失败并不带代表着一无所获，至少你获得了知识和经验。”我随口说了一句“哦”便回去了。晚上我躺在床上回想着上午妈妈给我说的话突然我想通了：没错，这次的失败只是代表过去，再说，失败也并不是代表一无所获，至少我得到了经验。对”我想通了以后我又恢复了信心。在剩下的几个月里我努力学习，不久期末考试来临了我系取了教训仔细看题终于我考了98分。

　“赵沛然，你在想什么呢？”刘老师的一句话把我从记忆深处拉了上来。我回答：“没什么。”望着那位家长我不禁露出了笑容······

我的回忆13

　你我偶然相识。

　我在的日子，

　你也许对我有过异议。

　可你并不介意我称呼人少得罪人多的话语，

　便与我结成了良朋知己。

　回望与你肩并肩的友情岁月，

　多少幕不值一提又温暖人心的镜头，化作股股暖流沁到我的心坎里。

　忘不了相见无语时的尴尬，也忘不了年少轻狂的话语；

　感谢你在我一蹶不振时的激励，也感谢你能在午夜时分陪我长谈促膝。

　没有情侣间的天长地久，没有恋人的相爱亲密；

　只有在徘徊路上深宵相聚，只有低头笑语中暗通灵犀。

　爱离我们是如此遥不可及，

　写遍万水千山，却解不尽一个情字。

　因为太怕你在鲜艳的人群中把我丢失，所以我变得如此苍白无力。

　如果我死了，

　为了我，你是否允许片刻的忧伤在你心头停憩？

　在灯火辉煌的舞会上，你是否感到欠缺了因我而存的生气？

　在春雨霏霏的清明时节，你是否会在我坟前把檀香燃起？

　在妖媚撩人的春色中，你是否会重傍粉榭花间，迷恋桃红柳绿？

　在某个秋雨后的黄昏，你是否会把一盏清茶，依然痴痴再等我的归期。

　啊，这太难了。

　我无法否认我的卑微，卑微得无法牵动你的思绪。

　我从不敢指望得太多，

　只担心奢望越大，会使我绝望得更加彻底。

　因此，所以，

　我不敢奢求你的泪水，你对我的追忆。

　我只能暗暗祈祷，当世人早已将我名字淡忘的时候，

　你能悄悄地把我想起，

　在心头默默地为我唱一首忧伤的歌，伴我安息。

我的回忆14

　今天，天气貌似有点冷呀！坐在电脑前，我不断回想，今天你那冷若冰霜的脸，那客套的询问语气，呵呵，天冷了，连我们之间的友谊也冻僵了吗？我陷入了回忆……

　还记得小学时的我们么？一切好像都还没变，我们依旧那么快乐，无忧无虑。稚嫩而不懂事的脸上，总是洋溢着纯真无邪的笑容。就算是在下着大雪的冬天，我们也似精灵一样用树枝上、地上的积雪捏出一个个小雪人。没办法，我的词汇不够优美，太过幼稚，描绘不出那时的时光。但我们两的笑脸，却似一杯上好西湖龙井，愈品愈香，那香气缠绕在我的心房，久久不能忘怀……

　可自从进了初中，一天摞一天，一月摞一月，学业的繁忙，总使我们两忘记了，忘记了那纯真的笑脸，取而代之的是两张憔悴的倦容。整天都埋在那一张张学案中，有时彼此打个电话，询问下当天的作业，之后，“啪”的一声挂掉电话，再接着，就是一声声“滴滴滴……”的忙音。有时，真想在深夜抬头看看天，到底我们怎么了？学业固然重要，可也不能忘记朋友彼此之间的简单友谊与问候吧？或许，又是我们忘了吧。我们都失选择性忆了，偏偏忘记了那最单纯的我们……

　从回忆中抽身而出，看看以前的合影，不禁摇头一阵苦笑，呵呵，想着想着，竟写出了这些，这大概装着我的各种回忆吧。探头望望漆黑的天空，一轮残月悬挂在夜空，身边无一颗星，凄惨无奈与落寞伴着它……我摇摇头，一头又扎进了如山高的学案中，月光将我的影子拉长，映在墙上，射出无奈……

我的回忆15

　萧索的秋风吹过，落叶纷纷布满了我的视野，秋天的空气依旧澄澈，四处弥漫着清香，秋风将回忆悄然拂上我的心头

　她踏着秋风离开了，带走了蔷薇的馨香，她那满头瀑布般倾斜下来的长发随风飘扬，那黑棕色的光泽定格在我的心头。她是我儿时最亲密的玩伴，曾是我最甜蜜的童年回忆。我们一起在朦胧的星空下捉萤火虫，一起在浓密的水草里捉过小鱼虾，一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天，我们并肩坐在路边的树荫下，浓密的树叶投下一片绿阴，将我们笼罩，浓密的毛毛草在风中摇摆的树荫下把她的脸忖的绯红

　她突然对我说:“我不想读书了，你知道，我不是读书的料我们班同学都去打工了，高职嘛……”“不行！他们一定会后悔的，你一定要坚持！”“你不用担心，我姨妈在青岛有一家服装店，我可以去帮忙。”“你决定了吗？”她微微点头，眼中有着无尽的不舍。我只好轻声说:“我去送你。”她只是沉默。

　她带着鼓鼓的行李，在车站徘徊，看到我的出现脸上绽放着灿烂的笑容，眼中却充满了泪水。落叶的金黄把心情染地悲凉，她在父母的泪光中含泪上车，趴在冰凉的车窗后，泪水纵横

　再见到她的那个秋天，蔷薇花早早的凋落，她那染黄的发丝眉眼上的浓妆令我吃惊，我们仍并肩坐着，却不知道说什么，她那失去光泽的黄发使我感到疏远，我把花架上最后一朵蔷薇花摘下来做成书签送给她，她低着头说当初不应该放弃学业，现在后悔又来不及，我只有摇头

　时间没有动，是我们在飞逝，只有回忆的蔷薇在秋风中凌寒开着。

　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的惊喜优秀作文，希望能够帮助到大家。

惊喜优秀作文1

　去年我生日的时候，爸爸给了我一个大大的惊喜。

　那一天是星期五，放学回到家后，爸爸突然对我和妈妈说：“我现在要出去一下，有急事要做，我很快就回来的。”爸爸突如其来的这句话，让我和妈妈措不及防。爸爸像闪电一样快速走出了家门，匆匆忙忙的。我用好奇的眼神盯着妈妈，问：“妈妈，爸爸有跟你说他去做什么了吗？”“没有，我也很好奇呢！”我心里咯噔一下：等爸爸回来以后，我一定要问清楚。

　晚饭时间到了，一阵阵香气迎面扑鼻而来。我猜想，一定是妈妈煮了什么好吃的东西。我迅速跑到餐厅一看，原来是妈妈煮了我最爱吃的可乐鸡翅。我紧紧地抱着妈妈，说：“妈妈，谢谢你。”“祝女儿生日快乐，又长大一岁了。”妈妈笑眯眯地说。我心里感觉甜滋滋的。这时，爸爸蹑手蹑脚地回到家里，我和妈妈却毫无察觉。等爸爸走到餐桌时，我这才发现爸爸回来了。我气势汹汹地问道：“爸爸，你知道你出去了多久吗？从我刚放学到现在吃晚饭了，最少也有两三个小时。”我生气极了，而爸爸却二话不说。吃完饭后，我便去房间里写作业了。

　这时，门外传来了爸爸的声音：“女儿，快点出来，爸爸有事找你。”我的心扑通扑通地跳，很紧张。爸爸找我有什么事呢？爸爸今天真是怪怪的。我和妈妈不约而同地走进客厅，一看，一个漂亮的大蛋糕映入眼帘。爸爸站在一旁给我唱起了生日歌。这个大大的惊喜让我措不及防，我心想：原来爸爸出去那么久是为了给我买蛋糕呀！我真感谢爸爸。我还误会了爸爸，真是有点愧疚。

　这一个大惊喜使我印象深刻。那一瞬间，我感受到了爸爸的温暖。

惊喜优秀作文2

　十月初 二，也就是，就是我的生日，让我一直牢牢记在心里的日子，是我十岁生日那天爸爸妈妈给我的惊喜。

　那天，我早早地起床，高高兴兴地问爸爸，你知道今天是什么日子吗？什么日子。你们今天谁带我放学爸爸妈妈想了想说，我想起来了，今天我加班，要晚点回来，自己要听妈妈的话，在一旁的妈妈又过来说；我也没空，今晚要开会，你自己回家吧，说完，就把钥匙给了我，送我上学，。到了学校，我问我最要好的同学刘欢熠，你知道今天是什么日子吗让我想想。我想起来了，今天是星期五，是你。对对。你该还我的书了，我一听差点倒下去，心想今天是我的生日呀!怎么没人记得呢放学了我失望的回到家。一回到家，我就看见生日联欢会5个大字，接着，就响起了生日歌，祝你生日快乐!祝你生日快乐!这么好听的歌，只有我们班的歌王刘欢熠----------刘欢熠才唱的起来呀!果然真的是他，他还给我送了小礼物。还有我的爸爸妈妈，一起给我唱生日歌，爸爸妈妈还给我送了我最喜欢的玩具。

　那天，是我远忘不了得一天。

惊喜优秀作文3

　总有一次惊喜

　雨无情地落着，也砸在我的心上，冷冷的，冰冰的。

　我的生活如同那阴雨连绵的天，接二连三的失意几乎让我放弃。卷面一角血红刺眼的分数，老师严厉的表情，父母失望的目光，让我的心一次又一次的脆弱，仿佛轻轻一触，便会碎了满地。

　倚着窗沿，望着乌黑的天，心想它没有转好的迹象。心中惆怅，认为已经没有属于自己的晴天，余光无意间瞟见窗边的一盆纤细的植物，由于长时间没受到太阳呵护，叶子垂下了头，那些未绽放的花苞完全没有了朝气，等待着死神的降临。我心怀怜悯，抚摸这那一个个小巧玲珑的花苞，仿佛看到了与我相似的神色，一种“同是天涯沦落人”的感觉油然而生。

　又一天，如同往常一样回家，漫无目的地翻着手边的课本。一瞬间，我被一抹红色吸引，是那盆花，开了！我奔向阳台，惊喜万分。这些花虽小，但攒聚一起，点亮了窗的一角，那如丝的花瓣似乎一碰即破，但她们还是一层一层倔强地撑着，在无人问津的地方，唱着自己的歌谣。为何她们没有放弃？为什么她们可以直起腰来憧憬未来？我惊喜地听到花儿的回答：“我的种子有着一个名字：自信！”

　那一刻，我抑制不住心中的惊喜；

　那一刻，我仿佛听到心中生命拔节的脆响。

　一颗名叫自信的种子正突破着泥土的束缚，憧憬着未来。我坚信，只要我心中有阳光，我的人生道路定会春光明媚，一路花香！

　我回到课桌前，我要回报花朵给予我的那份惊喜与感悟，我必须回报老师耐心的指导，父母无声的陪伴。

　一缕阳光洒在书桌上，我抬头，望见那红日冲破了乌云的包裹，露出了脑袋，我惊喜，笑容如花般绽放

惊喜优秀作文4

　下课了，同学们围在一起，正说着自己过生日时的趣事。小红说：我上次过生日，好多小朋友都来了我家。妈妈给我买了一个超级大的蛋糕，还有特别多的礼物，别提有多开心了！

　小刚说：我过生日时，爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都来了，爸爸妈妈还带我们去吃河鲜大餐，那里的大闸蟹太好吃了！

　这时，李晓明走到座位上，伤心地自言自语：我的生日就在后天。爸爸妈妈都到外地工作去了，这几年可都是奶奶陪我过生日。同学们过生日都有爸爸妈妈的陪伴，我却没有，真难过。想着想着，李晓明的眼泪不由自主地掉了下来。

　小刚看到了李晓明伤心地流泪，也不小心听到了他伤心的原因。小刚立即偷偷地告诉同桌小红，跟她商量：我们给他举办一个生日派对吧！

　好呀，好呀！小红连忙答道，我们全班一起行动。不过，我们得悄悄地准备，给李晓明一个惊喜。

　第三天，李晓明心不在焉地从外面走进教室。教室里的桌椅摆得整整齐齐，可是空无一人。他正在疑惑的时候，熟悉的生日快乐歌在耳边响起，小刚捧着一个大大的蛋糕走了进来，放在桌子上。

　蛋糕上放着各种各样的水果，诱人的香味扑面而来。同学们都从外面蹦了出来，大声地唱道：祝你生日快乐，祝你生日快乐李晓明顿时楞住了，一个人呆呆地站在那里，感动得热泪盈眶。

　小红连忙拿出纸巾递给李晓明，擦干眼泪，男儿有泪不轻弹。你的爸爸妈妈忙，我们大家陪你过生日！

　对，对同学们都围了过来，纷纷拿出自己的礼物送给李晓明。就连平时爱跟李晓明抬杠的小强也拿出了礼物，说：祝你生日快乐！

　李晓明接过礼物，连连说：谢谢，谢谢，谢谢

　小刚把蜡烛点燃了，说：李晓明，快来许愿，我们来吃蛋糕吧！

　许了愿，李晓明把蛋糕切好，一一分给大家。有几个调皮的同学把蛋糕的奶油抹在他脸上，逗得大家哈哈大笑。衷心的祝愿、快乐的笑声在教室里回荡着！

惊喜优秀作文5

　中午吃完饭后即将午觉的时候，我的一个舍友突然之间告诉我们说，班长在班级的群里通知我们下午不用上课了！

　听见这件事情以后大家还是有一些激动的，我也一样，看来我今天一整天都没有什么课了，今天一天到晚只有下午的时候才有一节课，可是如今又取消了。虽然上课去一趟也不会有什么，但是突然之间取消还是很激动人心的，不过因此我就有许多的时间可以用。

　我还和我的舍友们开玩笑说，如果知道这件事情我就可以回一趟家，明天早上只有一节英语课，可是这也是可以不去的，晚上还有一节选修课，同样是可以旷课的，因此我就可以明天晚上回学校，不过这都是在开玩笑了。

　这个消息知道以后，大家也没有准备睡觉的心情了，也都开始玩手机，不过今天下午的网速实在是太差了，打开一个网页也需要半天，还不如自己的流量。

　我睡觉的时间是中午两点多一些，一觉醒来的时候已经是四点了，这时候宿舍的灯已经被关了，就好象到了夜晚一样，宿舍里黑黝黝的，这时候就有一个人在这里看新闻联播，其他人还是在这里睡觉，看来又是一个睡懒觉的机会。

惊喜优秀作文6

　下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。有的同学雀跃着，有的同学边跑这边欢呼着，热闹非凡，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。

　来到公告栏，同学们已经讨论起来了：

　“咱们的付出总算没白费，我们的成绩真是太好了！一些同学为自己学校所取得的成绩而感到欣慰。”

　他们到底再说什么？我还是不知道公告栏上写的是什么，于是，我踮起脚尖身子使劲向前倾着，只见宣传栏上贴着：“在本学期五年级数学期中考试中，我校通过各位老师和同学的共同努力下，在全区取得了第一名的好成绩！”

　“哈哈！想不到平时成绩平平的我们，这次竟然一举摘夺了全区第一名的桂冠！”我高兴得跳了起来，我心中的喜悦无法表达，马上把这个令人兴奋的消息告诉同学们，一起分享这份喜悦。

　我想既然我们这一次拿下了第一名，说不定我们往后便沉醉在了第一名的喜悦和甜蜜中，这个桂冠再下一次便被其他学校摘取了，那岂不是跟空欢喜一场一样吗？如果把第一名当作最后一名来看待，这样我们就会有动力，要越过第一名这个阻止我们前进的拦路虎。

　第一名虽然是令我们喜悦的，但也是我们最大的的敌人，我们惊喜得到了第一名，但还要努力，继续加油！

惊喜优秀作文7

　生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜…

　暑假期间，我闲着无聊，就买了些小瓜苗，将它们种在一个花盆里，花盆里还有一朵紫罗兰，我希望它们在一起和睦相处。

　过了好些日子，小瓜苗发芽了，长出了一片小绿叶，我高兴得跳了起来。我把这个消息告诉妈妈，妈妈不屑地说∶“反正又活不了多久。”我反驳妈妈∶“不会的，我会好好地照顾它们的。”

　第二天早上，我看到小瓜苗怎么不见了，就急匆匆地跑去问妈妈∶“妈妈，我的小瓜苗怎么不见了？”妈妈说∶“我把它挖了，扔到垃圾桶了，把它种在那里会影响紫罗兰的生长。”我哭丧着跑向垃圾桶，把可怜的小瓜苗捡了回来，又将它种在花园的一个角落。

　过了半个多月，我几乎将小瓜苗的事给忘了，我像平常一样，拿起浇水壶准备浇花，我望向那种着小瓜苗的角落，总感觉那儿有什么，我好奇地走向那里，我惊呆了，原来是已经被遗忘了的小瓜苗，竟然又长出了绿叶看起来生机勃勃。真是出乎意料的惊喜。

　在生活中我们会遇到许多惊喜，正如这小瓜苗给我带来的惊喜一样。小瓜苗顽强的生命力令我敬佩。

惊喜优秀作文8

　转眼之间，妇女节伴随着和煦的春风款步走来，而我在那颗小小的心里，却藏着对妈妈浓浓的脉脉温情！这不，就到妇女节了，我想在这一天送给妈妈一个大大的惊喜。是的，妈妈为我操劳的实在是太多了！现在，我要让妈妈好好地享受这美好的一天！

　妇女节那天，天空不作美，下起了蒙蒙细雨，天空中阴沉沉的，不禁使人感到凉飕飕的。但这，并没有影响我那兴致勃勃的心情，这个早晨没那么与众不同，跟往常一样，不过，妈妈为了不让我饿肚子，不管下多大的雨，她都冲进了雨帘中······她回来的时候，全身都湿了。看着这一切，我的心中涌出了一股暖流，温暖了我的全身，心中十分感动。妈妈要去上班了，我目送着妈妈没入那厚厚的雨幕中，计划开始了。我拿来了卡纸、剪刀和双面胶，为妈妈做贺卡，一边仔仔细细地做，一边憧憬着妈妈看到后会是怎样高兴的表情。

　贺卡上都是爱心，这代表了我们全家人的心是连在一起的，是永不分离的，同时，也是我对妈妈的爱心。经过一个小时的时间，一张精美的贺卡就完成了。接下来我还要用自己的零花钱为妈妈买一个蛋糕和一束鲜艳的花束······一切都大功告成了，现在就等妈妈回来了。等待的时间真是一种煎熬啊！我迫不及待地想让妈妈赶紧回来。

　半小时，一小时，两小时，终于，妈妈推门而入，我兴高采烈地迎上去，帮助妈妈洗菜、择菜、扫地······洗菜时，我看见妈妈的手上留有厚厚的茧和深深的皱纹，我顿时鼻头一酸，感受到了那广博无私的爱。晚饭时，妈妈把好吃的菜夹给我吃，又一次，我感动了······饭后，我和妈妈共同干起了家务活。干完后，忽然，爸爸拿着蛋糕，我拿着贺卡和花束，都献给妈妈。妈妈喜出望外，激动地和我拥抱，好像这还不能够表达她内心的喜悦，简直无法形容！说出了那饱含亲情的五个字：“妈妈，我爱您！”我真希望时间能永远停在那一刻！

　在那个美好的夜晚，幸福的灯光点亮了万家灯火，闪烁于光芒之间的是——爱！

惊喜优秀作文9

　在这个美丽的校园里，有一个团结友爱的三年级三班，班里有一群可爱的孩子。

　下课的音乐响了，同学们围在一起聊天，聊着聊着就聊到了以前是怎么过生日的，小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了很大的生日蛋糕。”小蓝对小红说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”大家正聊得兴高采烈。这时小蓝发现李晓明一个人站在旁边只听不说、愁眉苦脸，正想叫他也来说说他的生日是怎么过的，但李晓明就这么走了。

　李晓明坐在操场上自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没有办法回来。”小蓝坐在旁边，恰好听到了这些话，于是小蓝就和小红商量：“李晓明生日快到了，但爸爸妈妈在外地工作，我们可以为他办场生日派对。”小红说：“好！”他们告诉了其他同学。

　第二天，同学们早早地来到了学校按照之前说的分工忙了起来：有的吹气球，有的在画画，有的在扫地……大家干得虽然很累，但脸上都挂着灿烂的笑容。李晓明来了，小绿急忙说：“快！大家快躲起来”大家都藏了起来，李晓明来到教室，看到一片漆黑，正想开灯，同学们跳了出来端着蛋糕，齐声说：“祝你生日快乐！”让李晓明许愿，吹蜡烛。

　“叮铃铃”上课了，李老师走进教室，看到开心的大家，说：“今天，李晓明过生日，同学们为你过了生日，老师也送你一个小汽车。”李晓明感动得流下了眼泪。

　这个生日李晓明过得非常开心。

惊喜优秀作文10

　20xx年10月15日，瑞典文学院常任秘书恩格隆德宣布诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言。当时所有的人都沸腾了，大家无不为之震撼，诺贝尔文学奖一直是中国人的梦想，如今，这个梦想实现了，这是每个国人的骄傲，得知获奖后，莫言直言“惊喜而惶恐”。这“惊”和“喜”并不难理解，当莫言取得了举世瞩目的成就时。惊喜也是很正常的。同时，这也表现了他真实的自我状态，不会故作谦虚，矫情做作。不仅莫言本人狂喜，而且全国认命应为他狂喜。

　然而，莫言的“惊”并不是偶然的，而是莫言通过奋斗换来的，每一个成功者的背后都隐藏着无数的汗水和泪水，唯有经历过血的手指才能弹出时间之绝唱。无疑，是莫言的坚持不懈、努力上进灌溉的他成功的幼苗。

　然而，莫言的惶恐却令人费解，是什么使莫言惶恐的呢？莫言为什么会感到惶恐呢？但解释却很令人诧异——“惶恐，是担心有了这层光环以后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己。”莫言的回答十分震撼人心，有多少人可以在如此壮丽的荣誉面前保持地如此冷静，甚至于还考虑到以后的法杖。然而这更透露出其淡漠名利的个性。莫言曾坦言：“我永远不会为了一个奖去写作，不管是矛盾文学奖，还是诺贝尔文学奖。”

　一个人面多成功时，有许多中不同的态度，有的人得意忘形，忘乎所以；有的人故作谦虚、矫情做作，然而我们要学习莫言的精神，即使面对巨大的成功，也可以单纯的保持一份率真，不为名利，勇于追求真正的自己，学会真正地做一个并不完美的自己。

惊喜优秀作文11

　星期六的早晨，爸爸微笑着对我说：“小园啊，听说游乐场很好玩，爸爸今天带你去玩玩，好吗？”

　我一听，去游乐场玩，心里激动极了，我手舞足蹈，拉着爸爸的手说：“那我们别耽搁了，赶紧去吧！”

　我和爸爸坐在开往游乐场的车上，老远就看到了又高又大的摩天轮，还有我喜欢玩的碰碰车。

　进了游乐场，我直接奔向碰碰车那里，我对爸爸说：“碰碰车好玩，我要玩碰碰车。”爸爸买了票，我在工作人员的指引下，上了一台碰碰车。

　玩碰碰车的人可真多！我一坐上碰碰车，还没等开动，就有人开着碰碰车向我的车撞来，把我的碰碰车撞的团团转，我不甘示弱，加足马力，碰碰车也向别的车撞去。“哈哈哈”大家都被撞的来回转，到处充满了欢声笑语。

　玩了一会，时间到了，我恋恋不舍地从碰碰车上爬出来。去玩别的项目，后来爸爸又带我玩了过山车、大摆锤，还给我买了好吃的。

　将近中午时分，爸爸觉得不早了，就带着我回家，一到家，嘿，又是一个惊喜——桌上放着一个大蛋糕，上面写着“祝李家园生日快乐！”

　啊，原来今天是我生日，今天真是惊喜不断，我开心极了。

惊喜优秀作文12

　我的目光停留在大屏幕上，座位表上出来一瞬间，我的心咯噔的一下，我的内心满是疑惑，搞不明白老师是什么想法。

　开始时，我和同桌并没有过多的交流，无非是借把尺子捡支笔的请求，因为他性格开朗，后来也能在一块玩闹，但那时仅仅是玩闹。

　临近期中考，我攥着考了最低分的卷子，强忍着心中的难过在背书。而此时，他在旁边背出声了。

　“小声一点儿好吧。”我带着我烦躁的心情把头转向他。他听见了，但他没有做。他带着笑意越念越大声，越念越起劲。我的心态仿佛被点燃的炸药，我随手拿起了我的资料，表情凝重，目光里刺出刀剑，我开始撕我的资料。

　“不背了，你背吧。”随即我把桌子狠狠拉升，但是眼泪不争气地往下掉。

　他没有敢说话，他沉默了许久。我开了个头后，他第一次给我写了张纸条道谦。他最后说了一句：“以你的成绩肯定可以的。”

　这是那次期中考最后又能托起我的一句话，它随着这样的不愉快出现，但是我考场发挥得很漂亮，不仅是我的付出吧，有人认可我才会发挥得更好，这是不愉快中带来的一点小惊喜。

　随着时间的推移，我看到了很多他闪着光的瞬间。

　体弱多病的'我总是会各种身体部位痛，若是我想找个东西掐着，他的表情里从来都没有过抗拒。他手臂肉肉的，掐起来其实很疼，我手伸过去，他也会条件反射地害怕，但是不经思索地还是会放回来。

　有不会的物理题给他，他会马上拿起铅笔在题旁圈圈划划；每次一到考试我们会赌成绩高低；总是会把烦心事说给他，如果他有想法的话，也总是会有几句建议。这些一点一滴都在给着我惊喜，让我看见一个不一样的他。

　座位分开的时候，他半开玩笑地说：“离开我你再也找不到这么好的同桌了。”而我真的很严肃地应了一句：“是的。”在平淡的日子里，有些人的出现给了我许多小惊喜，很平凡的惊喜。而有些人的出现告诉我，每个人都有可能是我的惊喜。

惊喜优秀作文13

　两天前，是我们亲爱的妈妈的节日。我已是一名四年级的小学生了，不能在单调地对妈妈说一声“节日快乐”了。从小到大，妈妈为我操了那么多的心了，我也要让妈妈感到一个惊喜，一次意外。

　星期三，中午放了学，我跟一个好朋友到我们小区内最近的一个花店去给自己亲爱的妈妈选节日礼物。我们都决定买康乃馨——因为，康乃馨包含着平安；幸福的意思。我挑来挑去，不知选哪只好。我觉得任何一只花都不能代表妈妈的美丽。最后，我选了一只红色的康乃馨，黄和粉的包装布，还有一层紫色的纱。

　回到家，爷爷开的门，他告诉我妈妈正在洗澡。我小声地说了声：“哦！”就蹑手蹑脚地回到自己的房间，把花放到一旁，准备写一张贺卡。我细心地做着贺卡，等我做完了，一看——恩，不错！我把这张贺卡放到包装布里，等待着妈妈洗完澡。刚想完，妈妈就洗完了澡。我连忙把康乃馨藏在身后，神秘兮兮的来到妈妈跟前。我用奇怪的眼神看着妈妈，没有说话。妈妈随意地说了句：“干吗呀？”我突然在那一瞬间，把鲜花捧了出来，对妈妈大声地说：“妈妈，节日快乐！”妈妈还没晃过神来，又被我的一句话吓住了。随后，妈妈的脸上又露出了甜蜜的微笑。妈妈的微笑，仿佛比世界上所有的花都漂亮。妈妈醒过神来后，抱着我又亲又抱，还不时地说：“谢谢，谢谢！”那时，我心里比吃了蜜还甜。

　妈妈被我这一次的惊喜“吓”得“不知所措”。但是，妈妈也会心的笑了；笑得是那么甜，是那么美

惊喜优秀作文14

　生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭是惊喜，偶然的机会是惊喜……生活中处处是惊喜。

　——题记

　还记得，那天是我的生日。我还像往常一般，洗脸、刷牙、吃饭、上学，我觉得爸爸妈妈好像忘记了今天是我生日。

　来到学校，一如既往地上课，写作业。没有一个人送我礼物，也没有一人祝我生日快乐。就连平时要好的朋友，也没有听到他们的一声祝福。一切按部就班，根本没有感受到生命诞生的欢喜，我的头顶好像有片乌云。

　失落！太失落了！从小到大都是爸爸妈妈照顾我，关爱我，呵护我。可是今天，今天是我生日，我不是应该是最幸福的吗？爸爸妈妈竟然忘记了，连朋友也没有一声祝福，我的心情真是糟透了。别人过生日又是送礼物又是吃大餐的，而我却……

　回到家中，我垂头丧气地脱下鞋，突然听到：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”只见爸爸手捧着蛋糕，妈妈拿着礼品盒。当时我的眼睛一下子湿润了，激动地抱着妈妈。原来父母根本没有忘记今天是我的生日，而是为我准备了一个惊喜。

　“铃铃铃……”门铃响了，我打开门一看，原来是我的好朋友们。我开心地不知道说什么了，突然一个邪恶的手掌向我伸来，我的脸上被涂满奶油蛋糕，整个屋子开始热闹起来。

　我很感谢爸爸妈妈，感谢我的好朋友们，给我准备了一个惊喜。希望父母和我一直能这么和谐，我和我的朋友友谊也能长久。

　亲人的陪伴是惊喜，朋友的关怀是惊喜。惊喜无处不在，惊喜让我们感到无尽的喜悦。

惊喜优秀作文15

　惊喜在不经意间出现，翻一本老相册，赏一株小草，读一本书。

　打扫房间时，一本布满灰尘的相册映入我的眼帘。拂去上面的灰尘，打开相册，啊！那是小时候的照片，儿时的记忆便如同决了堤的洪水，滚滚而来。小时候蹒跚学步的我，倚靠在树边的我，在舞台上的我，显得那么天真，可爱，又是那么的幼稚。合上相册，看着镜中的我，恍然惊奇地发现，原来，我已经长这么大了。从呱呱落地的我到了已14岁的亭亭少女，从幼稚变得懂事，从天真学会承担责任。

　哦，原来，惊喜如此简单，而这，就是成长带给我的惊喜。

　家中二楼的阳台常用来洗一部分的衣服，一次，我正在晾衣服，排水口的几抹翠绿忽然在眼前闪过，我凑过去看，在排水口中竟长出了几株小草！长在石壁中，加上水的冲击，它们破土而出，活出生命的本色，生命就此诞生！这几抹绿色，是与生命斗争的结果，是用顽强和艰辛绘出来的。我不禁在惊讶之际，发出感慨，又赞美这抹绿色。

　哦，原来惊喜如此简单，而这，是顽强生命力给我的惊喜。

　在书架上忽然发现半年前买的《杀死一只知更鸟》，当时看了两遍就把它“打入冷宫”了。一时心血来潮，抽出书本，坐在窗边，几缕阳光洒下，整个人暖暖的，岁月静好。看至一半发现，原来我当时还看漏了法官和他女儿的一段对话，再细读下去，又惊喜地发现了两处遗漏的文段语句，喜悦不禁浮上心头。

　哦，原来惊喜如此简单，而这，是书籍给我的惊喜。

　惊喜如此简单，在我们的生活中无处不在。捕捉生活的惊喜，享受生活带来的惊喜。