世界上所有花的花语都是什么？

桔梗花的花语是——真诚不变的爱 白玫瑰的花语是——我足以与你相配 熏衣草的花语是——等待爱情 红色的风信子的花语是——让人感动的爱 时钟花的花语是——爱在你身边 狗尾巴草的花语–暗恋 油桐花的花语是——情窦初开 樱花的花语是—— 生命/等你回来 黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇，绝望的爱，不可预知的死亡和爱 向日葵的花语是——沉默的爱 蓝色妖姬—-相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!双枝蓝色妖姬 花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬,送花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事! 红蔷薇的花语是——热恋 粉蔷薇的花语是——爱的誓言 白蔷薇的花语是——纯洁的爱情 黄蔷薇的花语是——永恒的微笑 深红色蔷薇的花语是——只想和你在一起 粉红色蔷薇的花语是——我要与你过你辈子 圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情 野蔷薇的花语是——浪漫的爱情 水仙花的花语是——只爱自己 四叶草的花语是——一定能守候到的幸福 仙人掌的花语是——坚硬坚强 三叶草的花语是——一叶代表祈求 二叶代表希望 三叶代表爱情 四叶代表幸福 彼岸花的花语是——悲伤的回忆（日本）/相互思念（韩国） 栀子花的花语——永恒的爱/一生的守侯/我们的爱 蔷薇的花语——爱的思念 蒲公英的花语——无法停留的爱 昙花的花语——刹那的美丽，一瞬间永恒 桔梗：真诚不变的爱 波斯菊的花语——永远快乐 卡萨布兰卡的花语: [1]伟大的爱 [2]一种充满回忆的花,花语是淡泊的永恒 [3]易变的心 [4]不要放弃一个你深爱着的人 [5]死亡,一种盛开的很傲然,厌世的花 [6]一种永恒的美 [7]负担不起的爱 鸢尾的花语—-绝望的爱 蓝色鸢尾的花语—-宿命中的游离和破碎的激情，精致的美丽，可是易碎且易逝… 迷迭香花语—-回忆不想忘记得过去,纪念 龙舌兰的花语—-是为爱付出一切 蔷薇的花语—-你的一切都很可爱 松虫草的花语－－寡妇的悲哀 含羞草的花语－－自卑 夜来香的花语－－在危险边缘寻乐 向日葵的花语－－爱慕 非洲菊的花语是–永远快乐 香槟玫瑰的花语——我只钟情你一个&爱上你是我今生最大的幸福，想你是我最甜蜜的痛苦， 和你在一起是我的骄傲，没有你的我就像一只迷失了航线的船。 山樱花的花语——纯洁/高尚/淡薄/ 百合的花语——纯洁/神圣 菖蒲－相信者的幸福 木棉花——珍惜眼前的幸福 德国菖蒲的花语——婚姻完美 雏菊——隐藏爱情 茉莉花——你是我的 密蒙花–请幸福到来 紫滕花—对你执着，最幸福的时刻 蝴蝶花—相信就是幸福 龙胆花的花语－－－喜欢看忧伤时的你 蝴蝶兰–我爱你 旭日藤–爱的锁链 风信子–永远的怀念 星辰花–永不变心 爱丽丝–想你 火百合–热烈的爱 紫玫瑰–珍惜的爱 鳞托菊–永远的爱 麦杆菊–永恒的记忆 杨柳–依依不舍 牵牛花–爱情永固 黄玫瑰–褪色的爱 白日菊–永失我爱 野荀麻花–相爱 茉莉–莫离 丁香－－－回忆 紫云英——没有爱的期待 茉莉–幸福,就是你属于我 蓝色水菊—善变固执无情的你 红色天竺葵—你在我的脑海挥之不去 粉红色天竺葵—很高兴能陪在你身边 红色仙客—你真漂亮 粉红色山茶花—是你的爱让我越变越美丽 白色菊花—真实坦诚 红色素菊,玫瑰—我爱你 白色花束—把我的一切都奉献给你 雪莲花—祈愿愿望达成后的安慰 蓝色玫瑰—无法得到的东西 四叶幸运草—梦想成真 香水百合—纯洁,高贵 白色的铃兰—幸福即将到来 香摈玫瑰—梦幻的感觉 郁金香—热情的爱 风铃草———温柔的爱 百慕达奶油花—————坚韧顽强 三叶是幸福 四叶是奇迹 波斯菊——天天快乐 圣诞花 —美满冷漠，会受苦 茶花 —你值得敬慕 杜鹃花 —-为了我保重你自己，温暖的，脆的，强烈的感情 连翘 —预料 大岩酮 —一见钟情 高贵大方，有福气 金鱼草 —欺骗，高尚的女士，力量 紫罗兰 —感情的监禁，机敏，对我而言你永远那么美 天竺葵 —偶然的相遇 薄荷 —美德 金凤花 —智慧 曼佗罗 —不可欲知的死亡和爱 爱丽丝花 —好消息 想你 三色堇—美丽的红色花卉，花语是‘思虑’，属性火。 **三色堇—有着**花瓣的三色堇，花语是‘忧喜参半’，属性土。 紫色三色堇—有着紫色花瓣的三色堇，花语是‘沉默不语’，属性暗。 彩叶草 —绝望的恋情 矢车菊 —单身的幸福 海芋—希望,雄壮之美 仙人掌 —你是我的天使 / 温暖 大波斯菊 —少女真实的心 迷失香 —留住回忆 情人草 —完美爱情 银莲花 —失去的希望 小苍兰 —纯洁、幸福、清新舒畅 大理花—-华丽、优雅 翠菊—追想可靠的爱情、请相信我 虞美人 —安慰 蓍草 —安慰 玉簪花 —恬静!宽和 时钟花 —爱在你身边 刺槐 —友谊 忘忧草 —放下他(她)放下忧愁 石竹—奔放、幻想 杨柳—依依不舍 红枫 —热忱 牵牛花—爱情永固 香雪兰—纯洁 红豆 —相思 荼蘼— 末路的美 天堂鸟—自由、幸福、吉祥 白玫瑰—我足以与你相配，你是唯一与我相配的人 欧石楠—-孤独与背叛 坚强&勇敢 彼岸花—–日本花语：“悲伤回忆” 朝鲜花语：“相互思念” 中国花语：“优美纯洁” 中国水仙 new year lily 自尊/单恋 月桂 victor\’s laurel 胜利/不诚实 木棉 cotton tree 热情 吊钟 lady\’s eardrops 尝试/热心 百合 lily 纯净/神圣 桃花 peach 被你俘虏 杜鹃 azalea 爱的快乐/节制 牡丹 tree paeony 富贵/羞怯 芍药 paeony 害羞 辛夷 violet magnolia 友情/爱自然 玫瑰 rose 爱情/爱与美 茶花 common camelia 美德/谦逊 非洲堇 african vioet 永恒的美 栀子花 cape jasmine 喜悦/纯洁 风信子 hyacinyh 悲哀/永远怀念 牵牛花 morning glory 爱情/依赖 荷包花 lady\’s pocketbook 聚集财富 非洲菊 african daisy 神秘/兴奋 茉莉 arabian jasmine 你属于我/亲切 凌霄花 creeper 好高骛远 康乃馨 caronation 温馨/慈祥 荷花 lotus 神圣/纯洁 菩提 bo-tree 结婚/圣洁 圣诞百合 christmas bell 温暖的心 紫薇 crape myrtle 圣洁/喜悦/长寿 睡莲 water lily 信仰/纯洁的心 吊兰 spider plant 无奈/还有希望 向日葵 sunflower 爱慕/光辉/高傲 竹 bamboo 君子/平安 夹竹桃 oleander 深刻友情/谨慎 扶桑 china rose 体贴之美/纤细 长春花 old maid 愉快的回忆 秋海棠 begonia 亲切/诚恳/单恋 美人蕉 canna 妄想/猜疑 晚香玉 tuberose 危险边缘的快乐 野姜花 ginger lily 无聊 菊花 chrysamthemum 清廉/高洁 昙花 epiphyllum 热情/短暂 龙胆 royal blue 最爱忧伤时的你 麒麟花 bojers spurge 自卫 九重葛 paper flower 夏日恋情/陶醉 三色堇 别名蝴蝶花 tricolor viola 思念/爱的告白 石榴 pomegranate 相思/永生 报春花 polyanthus 初恋/自作多情 紫丁香 lilac 青春的回忆 紫荆 chinese redbud 故情/手足情 紫罗兰 wall flower 信任/爱的羁绊 紫藤 wistaria 沉迷的爱 紫苑 aster 爱的象征/优美 铃兰 lily-of-the-valley 纤细/希望/纯洁 银杏 ginkgo 长寿 蝴蝶兰 moth orchid 幸福/纯洁/吉祥 仙人掌 cactus 忍耐 蟹爪仙人掌 christmas cactus 锦上添花 郁金香 tulip 名誉/慈善/美丽 千日红 common globe-amaranth 永恒的爱/不朽 天人菊 indian blanket 团结/协力 木槿 rose of sharon 劝告/短暂的美 百子莲 african lily 爱的来临 君子兰 kafir lily 宝贵/高贵 含笑花 banana shrub 矜持/含蓄 含羞草 esnsitive plant 敏感 猪笼草 pitcher plant 财源广进 树兰 orchid tree 平凡而清雅 鸡冠花 cockscomb 永生/爱美/痴情 鸢萝 cypress vine 关怀/依附 大理花 dahlia 移情别恋/优雅 一串红 scarlet sage 热切的思念 勿忘草 forget-me-not 不要忘记我 文心兰 dacing lady 乐不思蜀 白头翁 pappy anemone 坚忍/背信之恋 矢车菊 cornflower 纤细/优雅/幸福 金鱼草 snapdrgon 傲慢/好管闲事 金盏花 pot marigold 离别之痛/迷恋 金银花 japanese honeysuckle 真诚的爱/羁绊 金莲花 garden nasturium 爱国心 非洲凤仙 african touch-me-not 不要碰我 曼佗罗 angel\’s trumpet 恐怖/敬爱 梅花 flowering apricot 忠实/坚毅 圣诞红 common poinsettia 祝福你/付出 虞美人 iceland poppy 安慰/遗忘/休息 鸢尾 iris 优雅的心/使命 腊梅 winter sweet 依恋/慈爱 木芙蓉 cotton rose 纤细之美 火鹤花 flamingo flower 燃烧的心/烦恼 嘉德丽亚兰 cattleya 敬爱/善意/倾慕 非洲菊 Gerbera African Daisy 神秘/兴奋/亮丽 小苍兰 Freesia 纯洁/浓情 剑兰 Sword Lily Gladiolus 用心/福禄/富贵 佛手瓜 Sechiumedule 福寿/友谊 洋槐 Acacia 隐秘的爱/隐居的美人 宫人草 Amaryllis 自豪/田园诗 香蒲 Cattail 和平/幸运 蒲公英 Dandelion 忠诚，幸福 羊齿 Fern 魔力/魅力/自信与庇护/恩典 孔雀草 Fern maidenhail 秘密的爱的契约 杉木 Fir 时间 栀子 Gardenia 你可爱/秘密的爱 曼珠沙华，又称彼岸花 Manjushaka 妖异/灾难/死亡与分离 桔梗 Balloon-flower 幸福再度降临 满天星 Babys breath Gypsophila 衷心欢喜 薰衣草 Lavender 等待爱情 琉璃苣 commonborage 勇气 玫瑰花语 玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发 玫瑰（红）：热情、热爱着您 我爱你、热恋, 希望与你泛起激情的爱 玫瑰（蓝）：敦厚善良 玫瑰（粉红）：感动、爱的宣言、铭记于心 、初恋, 喜欢你那灿烂的笑容 玫瑰（白）：天真、纯洁、尊敬、谦卑、我足以与你相配 玫瑰（黄）：不贞、嫉妒, 欢乐, 高兴, 道歉 玫瑰（紫）：忧郁梦幻,爱做梦 玫瑰（捧花）：幸福之爱 玫瑰（橙）：羞怯, 献给你一份神秘的爱 玫瑰 (花苞): 美丽和青春 玫瑰（橘）：欲望。 玫瑰 (红+白): 共有 玫瑰 (红+黄): 快乐 玫瑰（黑） ：你是恶魔，且为我所有 玫 瑰：纯洁的爱、美丽的爱情、美好常在 红玫瑰：热恋、热情、热爱着你 粉玫瑰：初恋、求爱、爱心与特别的关怀 黄玫瑰：高贵、美丽或道歉 橙玫瑰：富有青春气息、初恋的心情 白玫瑰：天真、纯洁、我足以与你相配 绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻,我只钟情你一个 1 郁金香花语 郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒 郁金香（红）：爱的宣言、喜悦、热爱 郁金香（粉）：美人、热爱、幸福 郁金香（黄）：高贵、珍重、财富 郁金香（紫）：无尽的爱、最爱 郁金香（白）：纯情、纯洁 绝望的爱情 郁金香（双色）：美丽的你、喜相逢 郁金香（羽毛）：情意绵绵 百合花语 百合：顺利、心想事成、祝福、高贵。（不过它在日本是很不祥的花，日本人说它的花语是“斩头”） 百合（香水）：纯洁、婚礼的祝福、高贵 百合（白）：纯洁、庄严、心心相印 百合（葵）：胜利、荣誉、富贵 百合（姬）：财富、荣誉、清纯、高雅 百合 (野) : 永远幸福 狐尾百合：尊贵、欣欣向荣、杰出 玉米百合：执著的爱、勇敢 编笠百合：才能、威严、杰出 圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情 水仙百合：喜悦、期待相逢 白百合：象征百年好合、伟大的爱 粉百合：象征清纯、高雅 茉莉花(Jasmine) 花语：官能的、你是我的 因为她的香味迷人，很多人会把她当成装饰品一样地别在身上。在婚 礼等庄重场合，也是一种很合宜的庄饰花。也经常被使用在新娘捧花 上。 茉莉花茶是一种香味极浓的茶。但是，真正用于这种茶叶的，是另一种与茉莉花品种很接近的花。 清丽的外形，让你很难想象原来她有着如此香甜醇美的花香。散发着就像其花语所说的「官能的」香 味。所以，自古以来，就是各种香水中的主要原料之一。 茉莉，就像一个稚嫩无知的小女人，无意的抓住了每个男人的心。那 是一种很难解释得清楚的无形魅力。不妨送一束茉莉花，给你暗恋的 他吧! 蓝色妖姬： 花语：清纯的爱和敦厚善良 相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事！蓝玫瑰 “蓝色妖姬”是近两年玫瑰中的新贵,在美丽里透着妖艳与恶毒，却让人着迷。 单枝蓝色妖姬 花语：相守是一种承诺 双枝蓝色妖姬 花语：相遇是一种宿命 三枝蓝色妖姬 花语：你是我最深的爱恋 樱花 花语：生命、幸福 山樱:向你微笑、精神美 西洋樱花：善良的教育 冬樱花：东方的神秘 重瓣樱花：文静 樱花草:青春 山樱花：纯洁/高尚/淡薄 樱花热烈、纯洁、高尚，代表命运的法则就是循环。严冬过后是它最先把春天的气息带给日本人民，每年3月15日至4月15日为日本的“樱花节”。日本人认为人生短暂，活着就要像樱花一样灿烂，即使死，也该果断离去。樱花凋落时，不污不染，很干脆，被尊为日本精神的象征。 常用花卉及花意花语 春节 （农历正月初一） 松、竹、梅：岁寒三友 黄百合：快乐、喜庆 山毛榉树：昌 盛、兴隆 淡红美女樱：家庭和睦 火百合：喜气洋洋 白百合：百年好合 桃花：宏图大展 蝴蝶兰：高洁 水仙：清纯自爱 情人节赠女友 红玫瑰：真诚的爱情 羽扁豆：幸福 满天星、三轮草：想念 金鱼草：愉快 风铃草：温柔的爱 红郁金香：爱的誓言 粉牵牛花：柔情 红山茶：天生丽质 白丁香：青春、欢 笑 黄郁金香：渴望之爱 败酱：纯洁、柔情 紫丁香：初恋 凤梨：完美无缺 酸模：爱情、爱慕 毋忘我：永恒的爱 蝴蝶兰：初恋 情人节赠男友 扶郎花：扶助郎君 长春花：愉快的回忆 马蹄莲：害羞 紫罗兰：贞洁 樱草花：青春、美丽 红掌：天长地久 月见草：默默的爱 菖蒲：顺从 柠檬树花、忍冬：忠诚的爱 婆婆 纳：女性的忠贞 清明节缅怀 三色堇： 思念 三轮草、满天星：想念 千日草：不朴 文竹：永恒 花簪：同情、慰问       清明节悼念 金鱼花：悲哀 柏枝：哀悼 柳枝：悲伤、哀悼       贺喜凯旋 红棉花 英雄之花 罂麦 勇敢 月桂 光荣 月桂树环 有功之臣 棕榈 胜利       恭喜演出 燕麦 音乐 多花蔷薇 天才 荷兰芹 得胜 茴香 卓越 桔梗 高雅 大丽花 优雅、尊贵    分别赠友 三色堇 思念 刺槐 友谊 豆寇花、芍药花、百日草 分别          赠友进取 美人蕉 坚实 海芋 热情 黄杨 坚定 款冬 正义之神 冷杉树 崇高 茴香 力量 桂枝 学识渊博 棕榈 胜利 母亲节 （五月第二个星期天） 康乃馨 母亲之花、母亲节的主花 毋忘我 永恒的爱 茉莉 和蔼可亲 藓苔 母爱 木樨草 品德高尚 深山酢浆 慈母之爱 粉牵牛花 纤纤柔情       端午节 （农历五月初五） 菖蒲 避邪镇灾 菖蒲花 温顺、娇美 龙船花 争先恐后 跳舞草 快乐 父亲节 （六月第三个星期天） 石斛兰 父亲之花、坚毅、勇敢 黄杨 坚定、冷静 桔树 宽容大度 款冬 正义 柳树 直率、坦诚 葡萄 宽容、博爱 茴香 力量       中秋节 （农历八月十五） 桂枝 学识渊博 月桂枝 荣誉 芒草 秋意 桔梗 纯洁 败 酱 纯洁的恋情 石楠花 庄重 胡枝子 优雅       教师节 （九月十日） 木兰花：灵魂高尚 蔷薇枝：严肃、朴素 蔷薇花冠：美德； 悬铃木：才华横溢 月桂树环：功劳、荣誉       圣诞节 （十二月二十五日） 一品红：驱妖除魔 白美女樱：庇佑 太阳菊：光明、欣欣向荣 山毛榉树：昌盛、兴隆 婚礼 白百合 完美、百年好合 红掌 天长地久 合欢 夫妻相爱 常春藤、菩提树、柠檬树花 忠诚、白头皆老 薄荷 感情热烈 牵牛花、石竹 爱情永结 春番红花 青春 山茶 真爱 毋忘我 永恒的爱       祝寿 松树 智慧、长寿 竹 高风亮节 梅 傲雪凌霜 福寿花 多福多寿 黄水仙 尊敬 兰花 品行高洁 万年青 永葆青春 千日莲 快乐 附子 敬意 吊钟花 感激 金鱼草 愉快       探病 **花 安慰 樱草花 青春 剑兰 性格坚强 白杨 坚持、 勇气 雏菊 同情 蔷薇花瓣 希望 虞美人、蓍草、山楂 安 慰 鸢尾 问候 满天星 关怀 黄花 鼓励 荆树 抚慰 朵：你是我的唯一 2朵：世界上只有你和我 3朵：I LOVE YOU 4朵：誓言、承诺 5朵：无悔 6朵： 顺心如意、顺利、永结同心、愿你一切顺利 7朵：喜相逢 8朵：贵弥补、歉意、弥补、深深歉意、请原谅我 9朵：长相守、坚定 10朵：十全十美 11朵:我爱你一生一世 12朵：全部的爱 比翼双飞、圆满组合、心心相印、每日思念对方 13朵：暗恋 14朵：骄傲 15朵：守住你的人 16朵： 一帆风顺 婚 17朵：伴你一生 18朵：青春美丽 19朵：爱的最高点 20朵：两情相爱 21朵：最爱 22朵：双双对对、两情相悦,你浓我浓、两情相悦、双双对对 24朵：思念、纯洁的爱 30朵：请接受我的爱 33朵：三生三世 36朵：我的爱只留给你 40朵：誓死不渝的爱情 44朵：至死不渝、山盟海誓、恒古不变的誓言 48朵：挚爱 50朵：无悔的爱 51朵：我心中只有你 57：吾爱吾妻、 56朵：吾爱、 66朵：顺利、事事顺利、情场顺利、六六大顺、细水长流 我的爱永远不变 77朵：喜相逢、求婚、情人相逢、相逢自是有缘 88朵：弥补歉意、用心弥补一切的错 99朵：天长地久 100朵：白头偕老 101朵：直到永远的爱 108朵：求婚 111朵：一生一世只爱你一个 123朵:爱情自由、自由之恋 144朵：爱你生生世世、12×12爱你日日月月生生世世 365朵：天天爱你 999朵：无尽的爱 天长地久,爱无止休 长相厮守、至死不渝 1000朵：忠诚的爱,至死不渝 1001朵：直到永远 应该还有吧！不过 我不知道其他的了

　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的老师九年级优秀作文（精选10篇），欢迎大家分享。

老师九年级优秀作文1

　我的国画张老师很年轻，大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿，一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光，不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然，她是美术系毕业的，但特别的爱干净。她总是告诉我们，不但画面要保持整洁，画完画也要把自己清洗干净。

　她上课时特别有耐心。一次，她教我们画小燕子，正当她一边示范一边给我们讲要点时，一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道：“老师，真正的燕子脸上真的有这个红点吗？”我们很紧张，害怕老师会因此而生气。可她并及有，而是拿出手机，找出燕子的来，再放大，然后指着燕子的头耐心地为我们解释道：“你们仔细看，这燕子的腮上是不是有一个红点？”我们认真地看着，连忙点了点头。老师接着说：“这个红点是燕子的一小撮毛儿，我们画它是为了让燕子活起来，要不然只有黑白，多难看啊。”噢，原来这个红点是这样来的啊！

　张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答，对我们遇到的问题也会很耐心地解决。

　有一次学画葡萄，张老师再三强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也掌握不好要领：画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”，我真是又气又急，心想：这下张老师一定会说我的

　就在这时，张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我，脸上没有露出一点生气，或不耐烦的表情，而是轻轻地笑了，然后问我：“怎么了悦天？葡萄画不圆吗？”我点了点头。于是，她温和地告诉我：“画不圆是因为你没有领会运笔的方式，我带着你一起画，你要好好感受一下笔的走向。”说完，她轻柔地握起我拿着毛笔的手，慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲：“这里一定要轻轻地把笔转一下，然后提笔，接着再画另一笔，把它补圆”在老师的指导下，我终于领会了要领，把葡萄画圆了。

　现在我的国画水平进步很大，全都得益于张老师的耐心。可以说，没有她的耐心，就没有现在爱画画的我。谢谢你，张老师！

老师九年级优秀作文2

　九月十日，星期二，教师节到了，送给老师什么礼物呢？我们思量着，却许久没有想出。最后决定千言万语的感谢与赞美化成一句最普通的祝福：祝老师节日快乐！

　上完早操，我立马加快脚步跑向教室。“哇！”一下子被眼前的美景惊呆了，不知是哪位有心的同学为老师送上了节日的礼物。讲台上端正地放着一盆牵牛花，枝繁叶茂，旺盛极了，叶子绿得发亮，它的茎互相扶持，互相攀附，支撑起一个不太规则的圆。枝上开满了花，每一朵花都绽开了紫色的笑颜。看着，看着，我仿佛就是其中的一朵了。顿时思绪飞扬，浮想联篇。

　孕育花儿们的精彩绽放，必定是辛勤工作的园丁。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”……老师是人类灵魂的工程师；古往今来，无数世人赞美老师的高尚伟大与无私奉献。现在，对于还不够成熟的我，还没有体会的如此深刻。在我的心里，只觉得老师是阳光，照耀我们每一朵花；是雨露，滋润我们每一朵花；是园丁，呵护着我们每一朵花。为了每一朵花的灿烂，老师总是任劳任怨，默默地、精心的呵护培养我们。我们的点滴进步和成绩，都会成为老师的荣耀与幸福……

　“当当当……”上课铃声响起，将我的思绪唤回课堂。我们用书声迎接老师的到来，一会儿，老师像往常一样走进教室。当他抬起头，看见今天的讲台时，微微怔了一下。然后我发现他的嘴角扬起了微笑。他向上推了推眼镜，还是没能掩盖住他眼中的感动与幸福。我知道老师一定很高兴与欣慰。只见老师向讲台边挪了挪，然后真诚地说：“谢谢大家！其实我们班就像这盆花一样——温馨，蓬勃向上，团结。每一个人就是这中间的一朵花，我愿和大家一起努力，让花儿更美丽，更出彩！”我突然间明白，原来自己不正是这四十多朵花中的一分子吗？

　花儿与老师，相互尊重相互理解，用真情和真诚构筑世间最美的风景。我们是花儿，老师是雨露，是春风；当我们需要一滴水的时候，他们会给我们一片海洋，当我们需要一缕阳光的时候，他们会给我们整个春天。

老师九年级优秀作文3

　我们的龙老师 我们有一位幽默风趣的老师，他从我们三年级的时候开始教我们，它戴着四方的眼镜，长着四方的脸，高高的鼻梁，总爱穿黑色的衣服，剃了一个小平头。 他很幽默，也很严厉，在我们眼里，他是胆小怕事的。

　为什么这样说他呢？这也是有依据的。 在我们四年级时，他就已经让我们觉得他很胆小怕事了。那时是夏天，我班的王策和别班的同学打了一架，可是明明是别人先打王策的， 但是在别班老师眼里却是王策先打了别人。于是便带着他们班的孩子来“兴师问罪”。龙老师听了王策和别班老师的解释，后明知道是别人的错，却偏偏让王策向别班同学说对不起。这引起了我们对老师的歧视，但很快就成了误解 五年级时开运动会，七班白颜叙把我们班的气球扎爆了好多，几乎全扎爆了。我们便要下去扎他们班的气球，龙老师不允许说：“他们愿意扎气球就让他们扎，那证明他们好动坐不住，没有教养，赶快回来。”于是我们只好保护我们班的气球。

　这也不行，龙老师偏要我们回来，不管那些气球，还说让白颜叙随便扎气球。我们当时非常生气，那些气球可是我们班45个同学吹得呀，足足有100多个怎么能让他们都给扎爆呢？但我们又不得不听老师的话，便陆续都回到座位上。心里十分气愤，都认为龙老师胆小怕事。 而我爸却说：“你们误解龙老师了，龙老师并不是胆小怕事，而是不争强好胜，品质高尚，有修养。你为什么不看看你们呢老师的优点呢？”听了我爸的话我就开始寻找老师的优点，首先我发现他幽默风趣，大方，不拘小节。

　为什么刚刚胆小怕事的老师又变得大方起来了呢？这也是有依据的。 我们班的窗台老擦不干净，每次都扣分，可是我们老师毫不计较说：“没事，他们想扣就扣吧，只要你们真的去擦了就行。”我们都认为龙老师不拘小节。我们班的朱垚中午饭没赶上就想不吃了，于是龙老师就自己花钱上外面给朱垚买了饭去了。我们认为老师很大方。在课堂上我们有些压力，很僵持的时候，龙老师就会拿我们班那个溜号的同学开玩笑。我们也认为老师很幽默风趣。 这就是我们龙老师，爱开玩笑，也不失大雅。不拘小节也很高尚的一个人。

老师九年级优秀作文4

　很小的时候，我们总是喜欢在话的开头加上“妈妈说”，用来证明自己说的话是“有说服力”的。

　大一点的时候，我们总是喜欢在话的开头加上“书上说 ”，用来暗示自己是如何的“博学多才”。

　再大一点的时候，请允许我用上“老师说 ”，用来记录我班的老师以及他们的“个人风格”。

　梅姐说：“来、来、来，都动笔啦。下面是给大家一个参考。”

　“梅姐”是我们的语文老师兼学校副校长，是一个说话风趣、严厉打击恶势力且嗓门很大的女强人。

　每天早上你都能在学校的每个角落里听到她呵斥值日生动作要快的声音。那声音，真叫一个“铿锵有力、包含感情”，让她光辉的“执法”形象深深的立在了我的心中。她所到之处，从来都是“狠抓严打”校园不法分子，我听得最多的除了她上课时讲的课程以外，就是她在不远处大喊：“这位同学，你的校牌翻过来。”，“这位同学，你的头发该剪了 。"面对违反纪律的学生，她是绝对要“替月行道，消灭他们”的。

　但她对我们一些乖学生倒很客气，还时不时和我们开个小玩笑活跃活跃气氛。这也说明了梅姐其实是一个“黑白分明”的人，不过我总觉得她“分明”得过头，为这个学校操尽了心，无论大事小事，而小，就小到给我们班上课。她老是怕我们记不住，所以总让我们做笔记，非要把课本写得满满当当她才放心。虽然看着满本子的笔记让我也有小小的骄傲，但“骄傲”可是建立在痛苦之上的，要想有骄傲的资本，也是要付出一定代价的。这一点，在上了梅姐授的课后，我才明白。

　上梅姐的课，每每都会听到她催促我们做笔记的声音，而正是这声音，让她那略显苍老的脸与笔记一起留在了我的记忆里。

　老罗说：“种瓜得瓜，种豆得豆。种轻浮得轻浮，种大意得大意。”

　“老罗”算是一个“新”老师，因为“物理”是初二的课程，所以身为物理老师的她，和我们在一起只有未满一年的时间，但她给我的印象却是众多老师里最深的一位。

　“老罗”不是我们给她起的别名，而是第一堂物理课上，一个身材矮小、偏胖的女人拍着桌子，对我们全班五十多号人说的：“我姓罗，叫我老罗。老罗我很‘壮’，是‘强壮’的‘壮’，也是‘夹壮’（带口音的意思）的‘壮’”，而那个女人，就是我们的物理老师。

老师九年级优秀作文5

　初次见到我的新老师的时候，我小小地吃了一惊：浓黑的眉眼流露出那慈祥而又严肃的目光，掉了三分之一头发的头顶，和那微抿的嘴，再加上圆圆的下巴，乍眼一看，真有点毛主席的风格呢！

　新老师的样子让我不禁有些望而生畏，打心眼里认定了他就是那种严肃老师。

　军训的时候，全班同学每天都要在太阳底下站20分钟的军姿。火辣辣的太阳烤得我们心烦意乱，我们教官脾气也很好，允许我们动几下，但要打报告。于是，我们便变本加厉的开始这扭一下，那动一下，没任何人打报告，甚至有同学还坐下了。教官喊了无数次也不管用。正巧新老师过来看我们的训练情况，一看我们这般模样，脸刷的一下“晴转阴”。我看了心里忐忑不安的，这下绝对得遭殃了！果然不出我所料，新老师走到几个男生后面狠狠地踹了他们一脚，提高嗓音说“都跟我好好站，不然我就不客气了！”听了之后我心里直发毛，挺直腰板，忍着太阳的“烧烤”。新老师还是瞪大了眼，在队列之间穿梭减查我们的训练情况。他的眼睛专注的看每一个同学，浓黑的眼睛里射出来那种严肃的目光让我心惊胆战。以至于他从我面前经过的时候，我身上的汗全都变冷了，就感觉好似一股寒风从我身上吹过。后来大家都怕这个新老师，因为他太严肃了！

　可是后来我发现这个老师挺爱笑的，而且笑得很灿烂。

　有一次上课的时候，老师出了一道很复杂的题目，结果大家被这道题绕的东西颠倒的，摸不着北。老师看我们这副模样，哈哈大笑起来。他的眼边泛起几道鱼尾纹，眼睛眯起来，嘴角向上翘起，呵呵，挺可爱的`！然后，老师给我们讲解了一遍，大家都不是很明白，于是老师讲了一遍又一遍，在灯光的照耀下，我很清楚的看见老师额头上那一层蒙蒙的汗，在这寂静的晚上，老师的声音是那么洪亮，一遍遍的讲述，一次次的板书，这就是老师的形象！再讲了三遍之后，我们终于学会了，老师一笑，说：“嘿，咱班同学真聪明！”

　课下的时候，老师和同学说说笑笑，无微不至的关爱着每一个同学。

　这就是我的老师。用严慈结合的教育法，辛勤的培育着我们每一个同学，我们开始喜欢这个老师了呢！

老师九年级优秀作文6

　星期1，下午第2节是体育课，大家一点都高兴不起来，反而有一种大祸临头前的恐惧，有的只是对体育老师的憎恶！好多同学在背地里骂老师“八婆”、“魔鬼”（此处省略10000字）。连有些好同学都对老师破口大骂，想想就知道老师该有多恐怖了！瞧，今天老师又给了全班一个“惊喜”。“嗯嗯，今天不错，都准时下来了，就奖励只跑5圈吧！”瞧瞧，什么破老师？5圈还叫“奖励”？唉，当真不知道他这个老师是怎么当的！！群怒啊！大家听了老师的话，差点没晕过去！1000米？我们要“屎”的！不过没办法，谁让他是老师呢？我们就是1000个不情愿也还是要硬下头皮答应的啊！

　跑步过程中，我们几个女同学跑的东倒西歪，气喘吁吁，几乎已经快要休克了！我后面多的同学实在不行了，改快跑为慢跑，最后演变为走。又跑了一圈后，就连我们班的跑步不败之身——跑步最快、持久力最为牛叉的李雨茜都快不行，要休克了。唉，这会，要是老师安慰我们一下，那也还说得过去，可她偏偏给我们的愤怒火上浇油：“快点快点！走路罚跑5圈！”“你！走什么路？这会就不行了？体质太差！罚跑到下课为止！不许走路！”…………呵（无奈的苦笑中），你说这样的体育老师，大家会喜欢么？（会，天塌下来就会）“你，怎么在走路！？哦，我明白了，你也想要罚跑，对不对？没关系，我这啊，奖励多的是，嗯？不知道你要哪个啊？”“额，不用了！呵呵~~。”（开玩笑，光是听听“跑3圈”这3个字就足够吓的我“尿裤子”了，我就是不想活了也不要去遭那份罪啊！）为加速，我试出来了余下的全部一点点体力，全力冲刺，可惜，才跑出了不远，我就因为身心过于疲惫而放慢了速度，每走一步都像拖着重100吨的巨石！我懊恼的想：“俄的神啊！鞋带大人啊！求您了啊！快散吧！您的大恩大德永身不忘啊！”可惜，鞋带并没散，似乎还越发的是紧了。鞋带，你好的！看我以后还养你啦！我养你，我就不是人！

　一段漫长、痛苦的时间过后，终于是下课了。

老师九年级优秀作文7

　除了我们的亲人意以外，还有人担心我们学不到本领，永远希望我们是最优秀——他们，便是我们的老师。

　孔子云：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”这句话的意思是：人的一生要不断学习，不要感到厌烦；教育学生要有耐心，不要感到疲倦，这点事情对我来说，有什么困难呢？孔子一生热爱学生，诲人不倦，把自己的知识传授给我们。我们的老师也正是如此。

　老师，总是认真对待教学的每一个环节，于细致处显认真，于小事上下工夫，在简单却又伟大的工作中实现人生的价值。面对多样性的学生，老师也能够寻找出独特的路径，让学生每节课都有所收获。课后，他们总是反复推敲，精心准备；为了及时了解学生的学习情况，他们俯首案头，认真地批改着每一位同学的作业本，不管字有多丑、多乱，他们总是坚持看完，对作业进行分析，并对教学进行的调整。为了了解学生的生活情况，课间疲劳至极的他们总是尽可能地抽出些时间和同学一起交流。

　在漫长而又快速发展的人类社会中积累了不计其数的物质财富和精神财富。虽然物质财富可以保管留存下去，但是精神财富的传承却得依靠教师才能完成，只有知识文化得到继承和发展，人类文明的社会才能得到延续。

　在夜深人静的夜晚，我们早已进入甜蜜的梦乡。你们可知我们的老师在干什么？他们在灯下批改作业，在灯下备课。老师，您像一把魔杖，是用耐心、爱心、信心铸就的魔杖，您在我们心灵深处种下高尚人格的种子，让我们由普通变得杰出，由平凡变得高尚；老师您像一座灯塔，给迷失方向的我们指引出正确的方向，帮助被一道习题困住的我们找到正确的答案；老师，您像一把人梯，用肩膀支撑我们攀登书山，让我们在知识的土壤里茁壮成长，从幼稚走向成熟，从无知走向文明，从人生无意识到有目标追求；老师，您像一支默默无闻的蜡烛，点燃自己照亮我们，您用毕生的心血教我们知识，教我们要怎样做人，您不辞辛劳地履行着自己的职责。

　老师，是您深深地打动了我，是您教会了我知识，是您让我明白了人生意义的价值。我一定要好好学习，长大后成为有用的人，实现自己的价值。

老师九年级优秀作文8

　老师的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍：是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。

　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，呕心沥血，把毕生的心血都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了！我衷心地感谢老师对我们的谆谆教诲，使我们懂得了真理，拥有知识的翅膀。犹如缕缕阳光的温暖，使我们更具绿的芬芳。

　老师是太阳底下最神圣的职业。人们都说老师像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；老师是火种，点燃下一代求知的欲望；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧；老师是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

　老师，感谢你们！感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，给予我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。

　鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢敬爱的老师。你们，是用千言万语也难以形容的。

　感谢您，我敬爱的老师们！

老师九年级优秀作文9

　一进入初中，我们就与更多的老师邂逅了，半个学期的交往，我发现这些老师各有各的优点，各有各的特色。有最温柔的周老师，有整天戴着一副眼镜的夏老师，有我们的班主任——最严格的陈老师……可是，在众多老师中，我感触最深的就是笑容最和煦的王老师。

　王老师是我们的语文老师，她就像一位大学者，上知天文，下知地理，说出来的话总是寻章摘句、引经据点，听她的说话，就好似在听别人诵读一篇篇佳作，真令人心旷神怡，置身于语文的天地，真是让人流连忘返。

　当然，这还不是王老师最主要的特点。

　每当看到王老师的笑就觉得有一种特殊的美，就像是沐浴在温暖的阳光里。王老师也从不吝惜于她的笑容，她总是以最好的心态来面对我们。

　上课请同学回答问题时，她总是怀以微笑请他站起来说。她的笑让大胆的同学更加自信，让胆怯的同学有了自信，让上课开小差的同学集中注意力，让……同学们便争先恐后地举手。有些同学因为没叫到而抱怨了一声，王老师就立即满怀歉意地跟他说对不起。在课堂上，就从来没见过王老师怒气冲冲的一面，见到最多的，就是她那永远和煦的笑容。这一刻，我们之间，便不只是师生关系。

　下课休息时，总有好多同学围上去跟王老师说说话、提提问题。王老师好像从来没有什么急事，她总是安静地微笑着听我们天真甚至幼稚的问题，不厌其烦地说着。王老师也时常摸摸这个同学的头，拍拍那个同学的肩。怎么了，王老师咋和那个同学那么亲密？别奇怪，要么是他们在说小秘密，要么是王老师在安慰那个哭泣的同学……这一刻，我们之间，就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

　有时走在路上，我们见到面，王老师总会习惯性地微笑地点一下头，我们再彼此地打一个招呼。这一刻，我们之间，就如同老友相逢。

　从王老师的微笑中，我感觉到：王老师是乐观的人吧！在她身上，我理解了一句话：微笑着面对周围的人，周围的人也会微笑着看你。

　我想，一直到我毕业离开这所学校，一直到我逐渐年迈，我都不会忘掉王老师和煦的笑容吧！

老师九年级优秀作文10

　潘老师是我们的语文老师，还是我们学校的教导主任。她有着一头短发，一双大眼睛，一个小嘴巴，很慈祥的样貌，但是她一旦发起脾气来，又是十分威严，让我十分害怕，因为我最近两次受到潘老师的警示。

　记得前一周星期二，潘老师通知第二天下午学校要进行三至五年级学生现场作文竞赛，提醒大家做好准备。第二天要比赛？而我们村里刚好要举行游神活动呢，很隆重很热闹的，家家户户的亲戚都来了很多，我当然也得去凑热闹。怎样办？放学后，我和超媛一齐去找潘老师说明状况，要求请假。潘老师听完后略一思考，说：“比赛怎样不来参加呢？做人要学会分清主角，你此刻是学生，所以首要的任务就是学习，再说，考试完毕你回家去也不迟的，明天下午只有一节课呢。”

　得不到批准我悻悻地走出办公室，心里嘀咕着：老师怎样能够这样啊，我的事儿比学校的事儿重要着呢，可你还让我来学校！回家后反复掂量，最后觉得老师说得没错，所以第二天还是准时到学校参加比赛去了。是老师的话启发了我，让我选取后作出选取，能够放弃了村里的热闹，安住心坐下来考试。

　另一次训示是在上一周。那天学校在礼堂举行庆“六一”节目展演，我们排练的舞蹈节目也参加了展演。记得当时一上台看到台下那么多人心里就有点慌，一走神就忘记了动作，于是几次跟不上舞伴跟不上了音乐。表演后第二天，潘老师上课时候给我们讲了人如何才能克服慌张，潘老师说人无论做什么事都要专心致志，这样才能把事情办好，包括上台表演也是，要专注于主角，把要表达的意思表现出来就不会紧张慌乱了。说着潘老师那我做例子，说我前一天表演时有两次走神傻笑着。不得不佩服潘老师观察的仔细，可这样当着全班同学的脸说我，真是太丢人了，所以心里不免有点怨责潘老师。但潘老师说，她批评人就是要当面，你听起来越难受印象才越深刻，改正起来才越有决心。过后想想，潘老师说的有道理。

　别看潘老师有时候凶巴巴的，我明白她是为了我们好，我会好好记下潘老师的教示：做人要分清主角，做事要专心投入。

总统保密

　　罗斯福任美国总统以前，在海军部供职。某日，一位朋 友问及海军在大西洋的一个小岛筹建基地的秘密计划。 罗斯福特意向四周望了望，然后压低声音问：“ 能保守 秘密吗？” “当然能。” “那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”

　　还要 上一条

　　在一次制定美国宪法的会议上，有位议员说：“在宪法里 要规定一条：常规部队任何时候都不得超过5000人。” 华盛顿平静地说：“这位先生的建议的确很好。但我认为 还要 上一条：侵略美国的外国军队，任何时候都不得超过 3000人。”

　　永远看不见 了

　　青年时代的林肯在伊利诺斯州的圣 蒙 入民兵。上 指挥官是一个矮个子，身高只有四英尺多一点，而林肯的身 材特别高大，大大超过指挥官。 由于林肯自己觉得身材高，他 惯于垂着头、弯着腰走 路。上 看见他那弯腰曲背的姿势十分生气，把他找来训斥 一顿。 “听着，阿伯，”上 大声喊道：“把头高高地抬起来， 这家伙！” “遵命，先生。”林肯恭敬地回答。 “还要再抬高点。”上 说。 “是不是要我永远这个 子？”林肯问道。 “当然啦， 这家伙，这还用问吗？”上 冒火啦。 “对不起，上 ，”林肯面带愁容地说，“那么只好与 说声再会啦， 为我永远看不见 了！”

　　赞美胡子

　　一位贵族夫人傲慢地对法国作家莫泊桑说：“ 的小说没 什么了不起，不过说真的， 的胡子倒十分好看， 为什么 要留这么个大胡子呢？”莫泊桑淡淡地回答：“至少能给那些 对文学一窍不通的人一个赞美我的东西。”

　　摇自己的头

　　在英国议会开会时，一位议员在发言时见到坐席上的丘 吉尔正摇头表示不同意。这位议员说：“我提醒各位，我只是 在发表自己的意见。”这时候丘吉尔站起来说：“我也提醒仪 员先生注意，我只是在摇我自己的头。”

　　都错了

　　维特门是哈佛大学毕业的著名律师，当选为州议员。有 一次他穿了乡下人服装到彼士顿某旅馆，被一群绅士淑女在 大厅里看到了，想戏弄他。维特门对他们说：“女士们，先生 们，请允许我祝愿 们愉快和健康。在这前进的时代里，难 道 们不可以变得更有教养、更聪明些吗？ 们仅从我的衣 着看我，不免看错了人， 为同 的原 ，我还以为 们是 绅士淑女，看来，我们都错了。”

　　刷新纪录

　　有一次，一位记者问塔夫脱总统的准确体重是多少。 “我不会告诉 的。”塔夫脱用雷鸣般的声音回答，“但 要知道，有人也问过议长里德，他回答说，真正有教养的人 的体重不应超过200磅。可我已刷新这个纪录，达到300磅了。”

　　总统的衣服

　　美国第三届总统托马斯·杰斐逊，他自始至终把自己看 作是平民的一员，在担任总统时，每天下午，他都要独自骑 马到华盛顿郊区去漫游，与人民群众进行广泛接触。 一天，杰斐逊碰到一个康涅狄 州人。此人见杰斐逊骑 着高头大马，衣着平常，以为他是一个马贩子，便与他聊了 起来。说着说着，扯到了新上任的总统。对方说：“杰斐逊 花钱大手大脚。他的每个指头都戴着戒指。把他的衣服卖了， 换回来的钱可买回一个种植园外 两只手表。” 杰斐逊听了哈哈大笑说：“总统平时穿的衣服还没有 漂亮哩！如果 不相信，我陪 去见见他。” 当他俩骑马来到白宫门厅时，仆人赶忙向杰斐逊打招呼： “总统先生！” 那个同行的人一下惊得目瞪口呆。

　　该面对战火

　　一天晚上，华盛顿与 位客人坐在壁炉边聊天， 背后 的壁炉烧得太旺，华盛顿感到太热，就转过身来，脸朝壁炉 坐下。在座的一位客人开玩笑说：“我的将军，您应该顶住 战火才对呀，怎能畏惧战火呢？” 华盛顿笑着回答：“您错了。作为将军，我应该面对战 火，接受挑战，假如我用后背朝着战火，那不成了临阵脱逃 的败将了吗？”

　　给傻瓜让路

　　有一天德国大诗人歌德在公园里散步，正巧在一条狭窄 的小路上碰上了一位反对他的批评家，那位傲慢 礼的批评 家对歌德说：“ 知道吗，我这个人是从来不给傻瓜让路的，” 机智敏捷的歌德回答说：“而我却恰恰相反。”说完闪身让 路，让批评家过去。

　　我看它们是会 染的

　　林肯非常讨厌那些前来白宫 叨叨，要求一官半职的 人。一天林肯身体不适，但有一个家伙赖在林肯身边，准备 坐下来长谈死 。 正好这时总统的医生走进房里，林肯一面向医生使眼色 暗示，一面向他伸出双手，问道：“医生，我手上的斑点到底 是什么东西，我全身都有。我看它们是会 染的，对吗？” “不错，非常容易 染。”医生说。 那家伙听了，马上站起来说：“好吧，我现在不便多留了。 林肯先生，我没什么事，只是来探望 的。” 那家伙走后，林肯在房里笑得前仰后合。

　　忍耐15分钟

　　林肯的妻子玛丽·托德·林肯做了总统夫人之后，脾气 愈来愈暴烈。她不但随意挥霍，还常对人大发*威，一会儿 责骂做衣服的裁缝收款太多，一会儿又痛斥肉铺、杂货店的 东西太贵。 有位吃够了玛丽苦头的商人找林肯诉苦。林肯双手抱肩， 苦笑着认真听完商人的诉说，最后 可奈何地对商人说：“先 生，我已经被她折磨了15年， 忍耐15分钟不就完了吗？”

　　反治其身

　　一个诗人 作品不被人注意而求助于英国作家王尔德： “这帮 耻的家伙！居然以默不作声掩饰他们的 能。王尔德 先生，我该怎么对付他们？” “以其人之道，还治其人之身。”王尔德轻轻地回答。

　　只选其一

　　有人去白宫拜访第二十六届总统西奥多·罗斯福，罗斯 福的小女儿艾丽丝在办公室跳进跳出，不时打断他们的谈话。 那人抱怨说：“总统先生，难道 连艾丽丝都管不住吗？” 罗斯福 可奈何地说：“我只能在两件事中做好一件。要 么，当好合众国总统；要么，管好艾丽丝。既然我已经选择 了前者，对后者就 能为力了。”

　　只给20分钟

　　1910年，西奥多·罗斯福下野后，作为威廉·塔夫脱总 统的特使，参 英国国王爱德华七世的葬礼，并安排葬礼后 与德国皇帝会晤。德皇傲慢地对罗斯福说：“2点钟到我这里 来，我只能给 45分钟时间。” 罗斯福回答说：“我会2点钟到的，但很抱歉，陛下，我 只能给 20分钟。”

　　幽默太太

　　1948年杜威和杜鲁门竞选美国总统。民意测验中，杜威 遥遥领先，胜券在握。他在准备祝捷时问太太：“ 就要跟美 国总统同榻了，有何感受？”太太答：“荣幸之至，简直等不 及了。”出乎意外，这次选举杜威失败了。太太说：“请问， 是我到华盛顿去，还是杜鲁门到这里来？”

　　康德的惊讶

　　一位熟人正同一位妇女告别，康德问他：“这是 的未婚 妻？”“是的。”这位熟人回答，“ 对于我的选择感到惊讶 吗？”康德笑着说：“不，我惊讶的是她的选择。”

　　“谁能考我呢？”

　　有人问美国大学问家葛特里奇，为什么他这 一位伟大 的学者却从未获得博士学位。他回答：“谁能考我呢？亲爱的 先生！”

　　账目清楚

　　柯立芝刚上任总统时，管理白宫的官员带他巡视白宫。这 位官员指着一处烧焦的大梁说，那是1812年战争时被英国军 队烧的，建议应该尽快更换。 柯立芝考虑了一下，说：“好吧，但别忘了把账单寄 给英王。”

　　有来有往

　　萧伯纳为庆贺自己一则新剧本的演出，特发电报邀请丘 吉尔看戏：“今特为阁下预留戏票数 ，敬请光临指教，并欢 迎 带友人来，如果 还有朋友的话。”丘吉尔立即复电： “鄙人 故不能参 首场公演，拟参 第二场公演，如果 的 剧本能公演两场的话。”

　　问梅

　　一位朋友问大仲马：“ 苦写了一天，第二天怎么仍有精 神呢？”大仲马说：“我 本没有苦写。我并不制 小说，是 小说在我身内制 着它们自己。”“那是怎么一回事呢？”“我

　　爸爸早结婚了

　　有一次弗洛伊德对他的大女儿说： “我感觉到，近两年来 在为一件事犯愁， 认为自己不 够漂亮，找不到丈夫。我可没把这当回事，在我眼里， 很 漂亮。” 他女儿笑了笑回答：“可 不能娶我，爸爸， 早已结婚 了。”

　　问夫人

　　法拉第是近代磁学的 基人，但是在电灯、电动机、电 话发明之前，不少人还怀疑电的用处。一位贵妇人在法拉第 讲演后挖苦说：“教授， 讲的这些东西有什么用处呢？”法 拉第诙谐地说：“夫人， 能预言刚生下的孩子有什么用吗？”

　　有问必答

　　英国科学家达尔文在一次宴会上恰好和一位美貌的女士 坐在一起，女士以戏谑的口吻说：“达尔文先生，听说 断言， 人类是猴子变来的，我也属于 的断言之列吗？”达尔文彬彬 有礼地答道：“当然喽！不过， 不是一般的猴子变的， 是 由长得非常迷人的猴子变来的。”

　　以鸟喻人

　　音乐家西贝柳斯同一位批评家在公园散步，这时小鸟在 枝头婉转歌唱，批评家说：“它们才是这世上最有才能的音乐 家。”不一会儿一只乌鸦飞来，西贝柳斯说：“它才是最优秀 的批评家。”

　　讥我讽

　　法国名人波盖取笑美国人历史太短，说：“美国人没事的 时候，往往喜欢怀念祖宗，可是一想到祖父一代，就不能不 打住了。” 马克·吐温回敬说：“法国人没事的时候，总是想弄清他 们的父亲是谁，可很难弄清。”

　　梳头的方式

　　德怀特·艾森豪威尔总统是个秃头。他的财政部长乔治 ·汉弗莱也是个秃头。他们第一次会见时，艾森豪威尔和他 亲切地握手并且说：“乔治，我注意到 梳头的方式完全和 我一 ” 后来，汉弗莱常说他永远不会忘记艾森豪威尔那种随和 而平易近人的作风。

　　里 解窘

　　里 总统在一次白宫钢琴演奏会上讲话时，夫人南希不 小心连人带椅跌落在台下的地毯上。观众发出惊叫声。但是 南希却灵活地爬起来，在二百多名宾客的热烈掌声中回到自 己的位置上。 这时，里 便插入一句： “亲爱的，我告诉过 ，只有在我没有获得掌声的时候， 才应该这 表演。”

　　回敬

　　二次大战时，德国法西斯头目之一戈林问一瑞士军官： “ 们有多少人可以作战？”“50万。”“如果我派百万大 军进入 们国境， 们怎么办？” “那我们就每人打两枪。”

　　保密

　　记者向基辛 探问导弹和潜艇的情况，基辛 耸耸肩道： “我的苦处是，数目我是知道的，但我不知道是不是保密的。” 记者马上说：“不是保密的。”基辛 反问道：“不是保密的 吗？那 说是多少呢？”记者只得“嘿嘿”一笑。

　　里 的雄心

　　里 是美国历史上年龄最大的一位总统，他曾多次巧妙 地回击了对手对他年龄的攻击。他在公布了自己已“得老年 痴呆症，来日 多”后，突然又一次出现在一个为共和党竞 选的集会上，并说：“就目前而言，我恐怕不能竞选1996年 总统了，但这并不排除参 2000年总统竞选的可能性。”这 时，全场起立，甚至连他的宿敌也为之鼓掌。

　　但愿永久和平

　　1961年6月，美国总统约翰·肯尼迪与苏联***赫鲁 晓夫在维也纳会晤。在一次午宴上，肯尼迪注意到赫鲁晓夫 胸前挂着两枚勋 ，就问他那是什么勋 。 赫鲁晓夫告诉肯尼迪：“那是列宁和平勋 。” 肯尼迪幽默地说：“但愿 永久地戴下去！”

　　自嘲

　　富兰克林想做一个实验：用电流电死一只火鸡。不料接 通电源后，电流竟通过了他自己的身躯，将他击昏过去。醒 来后，富兰克林说：“好家伙，我本想弄死一只火鸡，结果 却差点电死一个傻瓜。”

　　快乐的叫喊

　　美国第三十六届总统林顿·约翰逊，很喜欢逗小动物玩。 一次，他当着摄影记者的镜头，揪着自己养的小猎狗的 耳朵，把它拎起来，直到小狗尖叫不止。他还说：“我喜欢听 它们叫。” 此事被全国动物爱好者协会知道后，他们群起游行抗议， 指责约翰逊虐待动物。弄得约翰逊不得不当众“澄清”这一 事实。他别出心裁地解释说：“我敢打赌，这狗叫出的声音不 是在喊痛，而是一种快乐的叫喊。”

　　美化语言

　　美国前总统杜鲁门在公共场合讲话时，总是不自觉地说 上 个“见鬼”和“去他妈的”。据说，一位民主党的知名女 士曾请求杜鲁门夫人劝她丈夫说话干净些， 为她刚听到杜 鲁门指责某个政治家的发言“像一 马粪”。杜鲁门夫人听后， 毫不吃惊地说： “ 不知道，我花了许多年时间，才把他的语言美化到这 种地步。”

　　陪同

　　1962年，肯尼迪一家访问法国。杰奎琳（肯尼迪夫人）能 说一口流利的法语，法国人民和戴高乐总统对她颇有好感。在 巴黎的最后一天，肯尼迪在夏乐宫召开的记者招待会上对记 者们说： “我觉得向在座的各位作一下自我介绍并 不当之处。本 人是陪同杰奎琳·肯尼迪到巴黎来的男士，为此，我感到很 荣幸。”

　　也算演讲

　　美国飞机发明家莱特兄弟，是一对很善于思索，又刻苦 钻 的好兄弟，可是他们却是一对最不善于交际的难兄难弟， 他们最讨厌的就是演讲。有一次在某个盛宴上，酒过三巡，主 持者便请大莱特发表演说。 “这一定是弄错了吧！”大莱特期期艾艾地说，“演说是 归舍弟负责的。” 主持者转向小莱特。于是小莱特便站起来说道：“谢谢诸 位，家兄刚才已经演讲过了。”

　　最大的发现

　　英国化学家戴维曾是大科学家法拉第的先生，他支持法 拉第的发现，并提供了帮助。当然他自己也取得了科学上三 大重要成就——电解法分离碱金属和碱土金属、确定氯是元 、发明安全灯。但当人们称颂他的发现时，他却说： “不！不！我一生最大的发现是法拉第。”

　　来不及了

　　幽默作家班奇利，在一篇文 中谦虚地谈到他花了15年 时间才发现自己没有写作才能。结果一位读者来信：“ 现在 改行还来得及。”班奇利回信说：“亲爱的，来不及了。我已 法放弃写作了， 为我太有名了。”

　　用腿签字？

　　美国有位作家某次到一家杂志社去领取稿费。他的文 已经发表，那稿费早就该付了。可是出纳却对他说：“真对不 起，先生。支票已开好，但是经理还没有签字，领不到钱。” “早就该付的款，他为什么不签字呢？”作家有些不耐 烦了。 “他 为脚跌伤了，躺在床上。” “啊！我真希望他的腿早点好。 为我想看他是用哪条腿 签字的！”

　　再铺一 床

　　马克·吐温喜欢躺在床上读书或写作。有一天早晨，一 个新闻记者来访问他。马克·吐温叫太太把这个人请到他的 卧室里来，太太反对说：“难道 还不应当起来吗？ 自己躺 在床上，让人家站着，像什么呢？”他想了一会儿，然后同意 地说：“我没有想到这一点，那 最好叫佣人再铺一 床吧！”

　　瞒岁数

　　一个60岁左右的富有的单身汉，爱上一个比他年轻得多 的女子。他去请教法国的讽刺大师伏尔泰。“我想跟她结婚， 但是我怕把真实年龄告诉了她之后，会使她失望，不肯和我 结婚。所以我想对她说，我只有50岁……”“那不行！”伏 尔泰回答说，“ 应该告诉她， 已经70岁了。”

　　记者春秋

　　巴黎晚报的主笔拉扎雷夫，有一次对一群大学生讲到他 的经验时说：“一位新闻记者前半生是花在报道一些他们不能 了解的事情上，而后半生则是花在隐瞒一些他了解得太透彻 的事实上。”

　　经验主义

　　已出版两部小说的作家安妮与喜好文学的麦克争论着。 安妮终于忍不住暴躁地说道：“不，麦克， 本不知道什么 是小说。 为 连一本小说也没有写过。”“没这回事，”麦 克说道，“这 的论调实在是很差的经验主义。 想想看我不 曾生过鸡蛋，但菜肉蛋卷味道如何，我可比母鸡还清楚。”

　　血统

　　拿大外交官切斯特·郎宁在竞选省议员时， 幼年时 吃过中国奶妈的奶水而受到政敌的攻击，说他身上一定有中 国血统。郎宁反驳道：“ 们是喝牛奶长大的，那身上一定有 牛的血统了！”

　　谢绝

　　美国作曲家盖什文是个很谦逊的人。他闻名遐迩，可是 他仍然想跟意大利作曲家、《茶花女》的作者威尔第学作曲。 他远渡重洋，来到欧洲，去拜访威尔第。 威尔第见到盖什文后，虚心地谢绝说：“ 已经是第一流 的盖什文了，何苦还要成为第二流的威尔第呢？”

　　哥伦布的妙喻

　　哥伦布在发现新大陆后，人们为他举行了宴会。有一些 参 宴会的贵族认为他发现新大陆完全出于偶然。哥伦布拿 出一个鸡蛋说： “诸位， 们谁能把这个鸡蛋立在桌子上？” 那些贵族们左立右立，怎么也立不起来，只好求教哥伦 布。哥伦布拿起鸡蛋往桌上一磕，鸡蛋立住了。贵族们很不 服气，说这 我们也会立。 哥伦布笑着说：“问题是 们这些聪明人谁也没有在我 之前想起这 做。”

　　忘却

　　有人问苏 拉底：“苏 拉底先生， 可曾听说……” “且慢，朋友，”这位哲人立即打断了他的话，“ 是 否确知 要告诉我的话全部都是真的？” “那倒不，我只是听人说的。” “原来如此，那 就不要讲给我听了，除非那是件好事。 请问 讲的那件事是不是好事呢？” “恰恰相反！” “噢，那么也许我有知道的必要，这 也好防止贻害他 人。” “嗯，那倒也不是……” “那么，好啦！”苏 拉底最后说道：“让我们把这件事 忘却吧！人生中有那么多有价值的事情，我们没功夫去理会这 既不真又不好而且又没有必要知道的事情了。”

　　属

　　美国大画家 斯勒，有一天随 个朋友去访问伦敦的某 个百万富翁。一走进那华丽的客厅，发现墙壁上挂了一幅他 绘的画，那是他多年前的作品。他看了一下，觉得很不满意， 于是就取出画笔和颜料，在那画上用快笔 以修改。 “ 这是搞什么？”主人一见，大为震惊地说，“ 是 谁，敢在我的画上乱涂！” “ 的画？” 斯勒不动声色地回答道，“ 以为付了 钱就成为 的了吗？”

　　重赏之下

　　英国首相丘吉尔急于赶到下议院去开会，他叫了一辆出 租汽车。车子到达目的地后，他下车对司机说： “我在这里大约耽搁一个钟头， 等我一下吧。” “不行，”司机坚决地回绝，“我就要赶回家去，好在 收音机里收听丘吉尔演说。” 首相一听这话，不禁大为惊喜，于是除照价付了车资之 外，又重重赏了他一笔可观的小费。司机望着那笔意外的收 入，很快就改变了主意。他对乘客说：“我想了一下，还是在 这里等着送 回去吧。管他妈的什么丘吉尔！”

　　园丁的故事

　　一个美国女子到巴黎游览。有一天她看到有个老头在一 所别墅花园里浇水，那勤恳认真的姿态，使这位美国人很有 好感。她想，法国人真是头等的园丁，在美国百里也难挑一， 现在既然邂逅，为什么不带一个回国去呢？ 于是她就走到那位老头跟前，问他愿不愿意赴美国去做 她的园丁，她可以给他很高的工资，还可以负担他的旅费。 又把美国瞎吹了一阵，仿佛那儿遍地是黄金，外国人去了都 可以发财。 “夫人，”老头儿回答说，“真是不巧得很，我还有另 外一个职务在身，一时离不开巴黎。” “ 统统辞掉吧。好在我会给 补偿的。 除了园丁， 还兼营什么副业？是养鸡吗？” “不是，”老头说，“我希望他们下次不要再选我，我 就好来接受 给的差事。” “选 做什么呀？” “选我做总统。”“ 是……” “我就是安理和总统。”

　　模仿

　　一次，好莱坞为**表演艺术家查理·卓别林举行生日 宴会。宴会结束前，卓别林用抒情高音演唱了一首意大利歌 剧插曲。 在座的一位朋友惊叹不已：“查理，我们相处多年，也不 知道 唱得这么好啊！” 卓别林回答：“我 本不会唱歌。这只不过是在模仿剧中 人恩瑞柯·卡如索罢了！

关于感谢老师的话语

　在日常生活或是工作学习中，越来越多人喜欢在网上发布话语，话语是说出来的能表达思想感情的声音，亦指把这种声音记录下来的文字。什么样的话语才经典呢？下面是我整理的关于感谢老师的话语，欢迎阅读与收藏。

关于感谢老师的话语1

　1、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！

　2、老师教给你的孩子知识，引导他们的人生之路，培养他们成才，犹如学生们的父母一般。家长对老师心中充满感恩，家长感谢老师的话，感谢他们对孩子的爱和关怀！

　3、多谢三位老师。自从豆豆上了幼儿园，是你们教给她唱歌跳舞背诵儿歌。每一天晚上回到家里，豆豆都能在我们面前唱歌跳舞，作为家长我们是无比的高兴和骄傲。

　4、孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！

　5、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

　6、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！

　7、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！

　8、你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。

　9、老师，感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。衷心谢谢您老师！祝你工作如意、万事如意。

　10、您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，能够用两个字概括，那就是燃烧！

　11、老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

　12、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　13、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。

　14、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出。我们相信，孩子在您们的精心教育下，会一天天地进步。谢谢老师们！您们辛苦了！

　15、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！

　16、老师，我最后能够上大学了，这是对你们最好的回报，在教师节，我想对恩师说，您辛苦了！

　17、传道授业解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。

　18、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！

　19、老师，谢谢您对孩子们的关爱！天冷了，多注意身体，别为孩子们太劳累了。

　20、多谢您，老师您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

　21、您是我见过的最负责任，最有爱心的老师，把孩子交到您手里，我们家长很放心。辛苦了！

　22、老师你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。

　23、除了知识方面的传授，很感谢您对孩子品格、人际等方面的教导，谢谢您！老师！

　24、在着完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗。

　25、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！

　26、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

　27、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。

　28、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动，谢谢老师们！

　29、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。

　30、老师，把课堂还给学生，自主合作探究。注意以学生为主，个性教学合作学习。

　31、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

　32、看见孩子每一天都在进步就觉得十分安慰。心中充满了感激，孩子们有您真幸福！

　33、认识了您，我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然。

　34、老师，您是真诚的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

　35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘。

　36、敬爱的老师感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

　37、感谢老师，是您为我赶走胆小，擦亮眼睛勇敢地应对生活。

　38、感谢老师长期以来对孩子的教育和培养，作为家长要全力配合学校和老师，督促孩子完成各项作业，以身作则，把孩子培养成为对社会有用的人。

　39、你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心。

　40、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：多谢您，老师。

　41、我们都十分感谢老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展！

　42、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，多谢你老师。

　43、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

　44、老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

　45、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，对您的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！

　46、孩子的每分进步，点滴成长，都与您的辛勤工作、谆谆教导分不开。感谢您对我小孩的培养！

　47、我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通，支持您的教育理念。祝福您！

　48、片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　49、老师，您就是这希望与幸福的播种人。

　50、看着小孩从内向到开朗，从自卑到自信，这一点一滴的转变，都离不开老师您的精心培养。谢谢您！老师！

　51、让我这份完美的祝福透过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！

　52、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您！

　53、老师，看到你每天那么辛苦，我们很感激，也很心疼。孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！

　54、老师，感谢您对孩子的培育和关怀！您辛苦了！

　55、老师，你的知识是那么的渊博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

　56、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。

　57、您给了孩子一杆生活的尺，让孩子自己天天去丈量；您给了孩子一面模范行为的镜子，让孩子处处有学习的榜样。

　58、老师，非常感谢您对孩子的爱和教导！谢谢您！辛苦了！祝工作顺利，阖家幸福！

　59、孩子是个粗线条的小孩，多谢您的耐心与包容，才能让他往正向进步！衷心感谢！老师您辛苦了！

　60、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。

　61、我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未来。

　62、家长用一句话感谢老师

　63、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今日是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了！

　64、你给力，我给力，尊师重教齐给力；你感恩，我感恩，奉献社会谢师恩。

　65、能遇到您这样的好老师，在这么好的环境里学习，我们做家长的很放心也很满意。谢谢您，老师，辛苦了！

　66、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的头发。向您致敬，敬爱的老师！

　67、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　68、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！

　69、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

　70、这学期，小孩进步很大，不仅胆子大了，能踊跃发言，而且注意力集中了，学习效率高了，这与老师的教育是分不开的。感谢老师对孩子的辛勤培育，辛苦了！

　71、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！

　72、我亲爱的老师，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在那里，学生要感谢您。

　73、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。

　74、我的孩子是级普通班的学生。大家都知道，兴趣是最好的老师。老师对学生说的话，学生会记忆深刻，也许您的一句话会影响到他的一生。

　75、你比我们家长的职责心更强，你给了孩子父母般的爱。

　76、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！

　77、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　78、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！

　79、老师，您的敬业精神让我很钦佩。孩子能遇见您，是一件很幸运和幸福的事情。谢谢您！费心了！

　80、孩子的点滴进步，离不开您的教育，您对孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

　81、老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。多谢。

关于感谢老师的话语2

　我感谢您，感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花，给您的生活带来芬芳。 您是只小船，您是座小桥，送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!没有老师的帮助，我将在知识的海洋里失去前进的方向。 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来时，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“谢谢”，用我所有的真诚。 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 在生活的道路上与您邂逅相逢，这是我毕生最大的幸事。对您的感念之情无穷无尽，只能随我的死亡一道消逝。 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 老师，感谢您用爱，复苏了我的自尊，哺育了我的自信，点燃了我的理想之火，催发我踏上了新的征程

　补充：

　不知有多少歌颂您的诗，我已无需再读。在您身上，我已看到了灵魂的伟大；从您心中，我已体会到慈母般的爱。 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 经年教益如清泉，涓涓细流注心田；殷殷师爱胜似母，眷眷情意记心间。

　同学们从幼儿园到小学，已有几年了。这期间，你从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生，从不识字、不会算数到能看书、写字、做数学作业，从知之不多，到懂得许多道理，这里面包含了老师多少劳动和汗水啊！请以此为材料，写一封给老师的感谢信。

关于感谢老师的话语3

　1、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

　2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

　3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心。

　5、上知两汉统一，侃侃论天下；下说三国争霸，娓娓道古今。

　6、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

　7、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

　8、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

　9、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。

　10、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

　11、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　12、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。

　13、我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通，支持您的教育理念。祝福。

　14、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，老师，祝您万事如意。

　15、感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我，认认真直地做事清清白白地做人。

　16、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　17、秋风轻拂落叶，宛如当年您敦厚的手，慈祥的话，给我最温柔的抚慰，最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。

　18、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　19、敬爱的老师，您就像母亲一样体贴、呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。

　20、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬。

1 写老师的外貌描写,300字左右

孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量 2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

3 但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。

假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。

尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。

睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。 4 今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。

妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了！要是再长一中眼睛该多好啊！要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。

5 吃力地张开眼睛，眼睛失神 只有那眼珠间或一轮 她那没有精采的眼睛忽然发光了。 顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

抬起她没有神采的眼睛来 只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事 她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们 她单是一瞥他们，并不回答一句话。 似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。

总是瞪着眼睛，不说一句话 这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱 眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情 在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。

2 我的老师 片段要有肖像描写300字左右

我最敬爱的人是老师。

我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师，姓朱，大约40来岁。

他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“朱老师！” 笑，是美好的。但我的心目中，朱老师的笑最美。

以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。

所以，我们都爱听他讲课。 但朱老师也有发火的时候。

记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。

这时，朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。

朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。

最后，也许是朱老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”

啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。 说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对朱老师的爱戴之情！我和老师的故事细细回想，其实那看似枯燥的生活，就是我和老师别有风味的故事。

我迟疑地走回座位，作文课要开始了。“赵大师”早早就在讲台上东张西望了，可能是刚教我们，还不熟悉吧。

他戴着一副金丝框眼镜，双眼比其他老师的有神。他穿着整齐，只是双鬓有少许的白发，被我发现了。

他一向都不太喜欢我之前“用心”写的作文。我的耐心被他评价作文的奇怪标准磨光了。

我开始想念体校，不必耗尽心思地学习，只要与队友同甘共苦地训练，便能感觉生活的信心。于是这次的“大榕树下”，我随性地写完在体校的点滴后，便把作文本塞进书包里，懒得再看一眼。

大师的品味果然古怪，就这样，他相中了我这篇随心所欲的作文。他缓而有力的嗓音在讲台响起，不标准的普通话听得我有些别扭，可他还是自然镇定的样子，没有丝毫尴尬，调皮的同学们连取笑他的机会也没有。

我静静听着他评论我的作文，确实有三四句的批语点中我当时的心情。这些批语，无疑会勾起我对训练时光的回忆，好比一坛醋，准确地灌在我的心坎上，让我从心底发酸。

读到下文，连我的眼睛也无缘无故地变得酸涩的，想说的话也在咽喉不上不下。我练了六年的田径，再累再苦也能忍。

我对自己或许是太过苛刻了，连流眼泪也可以忍老师在台上读到结尾时，一兴起，右眼上的眉毛快速地挑动了一下。他的样子投入又滑稽。

我哭笑不是，便别过头，看向教室窗外。大家都乖乖地听着课，就那不知道是什么树的枝叶，在风中独自快活地摇曳着。

我闭上眼，又想起在训练时偷懒，鬼鬼祟祟躲在树下乘凉时，风拂过鼻尖后遗落下的清凉触感，顿时觉得十分安慰。他第一次请我和几位同学吃饭时，我疑惑地和他说，我只是把我经历过的写下来而已，为什么你觉得写得好。

谁知他露出一个不好意思的笑容，“呵呵呵！我就是想了解你们的生活而已。”此刻的他，简直就是一个爱听故事的顽童。

那个简单的理由像羽毛一般，轻轻落在我的心上， 难耐。我当时觉得，这老师很荒唐，哪有这样教作文的？我明白何为投其所好，便坦然地把自己的生活经历一字一句地记下来，让他慢慢了解，也给个机会自己细细回味过往。

老师也乐意看，这是少有的。他一发现他满意的作文，便会写满一页的评语，是不吐不快吧。

那一版赤红而难以看清的字，让我感觉到他溢满的热情。我怕是被他潜移默化了。

有时我要把所见所闻所思所感通通一笔一划地铺在纸上，心里才畅快。不知不觉中，写作便成了嗜好自己也渐渐分不清，我是热衷写作，还是爱上了这种用文字坦白生活的方式。

不需他苦口婆心地说教，写文章的热情就这样点滴积聚在我心中了。老师对我们的生活好奇，也对他自己的生活热情。

他听了我给他介绍的音乐，会诗性即起，认真写出一首小诗，邀我欣赏。他去旅游，会顺便给我带回手信——一个风铃挂饰，后面还写着“一生快乐”，。

看着那个手信，我便侥幸地想着：承你吉言。他和我打乒乓球，会给我热情介绍他的各个“球友”，还会像个损友一样，可恶地耻笑我的球技不值一提……我是真的很羡慕，他可以活得如此自在和充实。

我知道，对于一篇文章的评论，各人有各人的想法。我不敢从他身上学到什么写作的精髓。

3 描写老师外貌的作文300字,一定要全是外貌描写

我最熟悉的一个人

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。

无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

4 给老师画像作文,300字以上,描写语文老师,突出特点

新的学期开始了，我来到英才实验学校认识新的语文老师，我真是太高兴了。

我的语文老师姓李，他的个子高高的，大约有1米78，老师很瘦，但是特别有精神。老师经常穿着休闲服，绒裤子和黑皮鞋。加上他那一头乌黑的头发显得更加有气质。

在课堂上，老师对我们宽严有度，爱无边。有一次，我在课堂上做小动作，被老师发现了，老师悄悄地走到我的跟前，轻轻地拍了拍我的肩膀。顿时感到一股暖流流遍全身。这时，我的心才走进了课堂。每当我们做作业的时候，老师总是在教室里巡视，看到同学坐姿不正确，及时纠正。他不仅教书，更注重育人。

在餐厅里，老师把热乎乎地饭菜端到我们面前，等我们吃过后，剩下冷冰冰的饭菜，老师才吃，但是他无怨无悔。

在宿舍里，老师对我爱无边，每当我想家的时候，老师就坐在我的身旁，给我讲《革命烈士的故事》，这样我就不想家了。

老师经常说：“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。

5 老师的肖像描写300字

1、语文老师的两眼乌黑有神，嘴角微微向上翘，显得坚毅有主见。

2、体育老师长得魁梧高大，留着平头，四方脸上一对大眼睛，炯炯有神。

3、董老师修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。

4、杨老师20多岁，一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天。

5、老师的眼睛乌黑发亮，锐利有神，而且还会“说话”呢！

6、数学老师的个儿很高，乌黑的头发上扎着一朵灿烂的“金菊”，鹅蛋脸上常常洋溢着微笑，衣着虽然不是很流行，却给人一种亲切感。

不得不说我们的老师是一个“双面人”，真实的，她有一副和蔼的面孔，脸上虽然刻写着光阴的痕迹，却丝毫无法掩盖她的真实。当你发现她在微笑中绽露一个表情，那是甜美的。

有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴……

她有一双柳叶似的眉，一双水汪汪的眼睛，一个能说会道的嘴巴。最令我着迷的是她那头长长的发，跑起路来随风飘扬，散发清香。她今天穿着一件灰色的外套，里面是一条花裙，显得格外美丽、动人。

她给我的印象就是一个“精华体”。明亮的双眸散发出一种可以令人打破心理防线的柔和感。略带稚气的脸上总挂着笑容。童心未泯的她让人感到随和。当她低头沉思时，额前的刘海随风轻舞，显得神秘而醉心。

脸上有一双有神的眼睛，微笑时常伴随着她。一头微卷而又乌黑的秀发披在肩上。前面留着的半边刘海随风飘扬……

她有着娇小的身材和比我想象中要响亮得很多的嗓音。一头微卷的长发如秋风中飘逸的丝带。这次在风中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言语让人在陌生的氛围中变得轻松。春去秋来，她的花衣裳却让我感觉到春意灿烂。

徐徐微风轻轻掠过她的脸颊，头发如纤细的柳丝随风飘荡。眼神的灵犀穿透每一个人的内心。嘴角的微笑和着凉风在空气中萦绕着，带着甜意，带着舒心，柔和地从她的指间划过。也许，笑是她最名贵的珍藏吧。白皙的皮肤带出清澈，伏笔的冥思透露深沉……

洁白如瑕净如玉，长裙飘飘风飘逸。9月10日人更敬。半式头发盘如髻，千丝万发小波型。瓜子脸，尖挺鼻，双眉弯弯似柳叶，水灵双眼脱俗新。唇如弹指破，白皙双颊绯儿红。手如葱指素，腰如水蛇状。亭亭倚坐在草中，敢问绿草可羞涩？万绿丛中一株花……

6 对语文老师的外貌描写300字（是女老师）

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。

还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。

讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。

那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。

无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

7 求描写老师外貌的作文

今天，是我来到七中的第一天。望着周围的环境，我的心情既紧张又激动。

我快速地在榜单上找到了我的名字，在初一（二）班。不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢？二班在四楼，我三步并作两步地上了楼。在窄窄的过道里聚集了许多人，有学生有家长。我费力地穿过乱哄哄的人群，走过了一间又一间的教室，终于找到了我所在的班级。其他同学基本上都入座了，我也赶忙找了一个空位坐下。打量四周，同学们都在好奇地互相询问情况；窗外，家长们也都在互相交流。班里的条件比原来的要好很多，有空调，有电视，教室又大，门还是防盗门……望着周围同学们交谈的场面，我的心情也一下子愉悦起来。

在熟悉了周边环境后，有一个女老师走了进来，原来她就是我们的班主任。老师走进来后，同学们立刻安静下来。老师和我们交谈了几句之后，我的心情才放松下来，原来老师并没有我想象中的那么严厉。老师说她有时也会任性，我立马觉得老师也像一个大孩子一样，以前从没有老师这样说自己，亲切感一下子拉近不少。老师也是一个对纪律要求十分严明的人，她最讨厌在她讲话时下面有人说话。通过老师的一番话，我感到了老师和我们就像朋友，并不像我想得那么严厉，对学生那么凶。我很喜欢我的新班主任。

以后就要和这些新同学在同一个班级学习了，我们就成为了一个大家庭。作为班级中的一员，我希望我们这个班级要团结互助，同学们之间要比、学、赶、帮。人与人之间要团结，要相互比着学，相互学习彼此的优点，要有一种在学习上不服输的精神，更要互相帮助。我觉得只有这样，我们的班级才能成为一个模范班级，一个真正的好班级。

作为班级中的一员，我应该为班级做些什么。班级就像一个大家庭，我们的家。我觉得自己应该好好学习，取得更多的成绩，为班级增光添彩。要把班级当成是自己的家一样爱护，不做有损班级利益的事。

这就是我的班级以及我对我们班的印象。我一定要尽好自己的责任，好好学习，为班争光

8 我的同学作文300字要求：用心理描写、动作描写、语言描写、神态

我的同学我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑 星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们我一看，是“优”！高兴极了林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了我认为他回答得真是出神入化林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化老师便请出一位同学来念她的回答他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了 下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了我当时真是丈着和尚——摸不着头脑心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！ “这个人奇怪也不奇怪”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？。