广东省文化馆端午节活动一览广东省文化馆端午节活动一览图

广东省文化馆端午节活动一览广东省文化馆端午节活动一览图,第1张

端午节亦称端阳节、龙舟节,是中华民族古老的传统节日之一。“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶”,端午习俗特色鲜明,赛龙舟、食粽子、佩香囊、饮蒲酒、沐兰汤、悬艾叶菖蒲值此品粽怀古之际,省文化馆也为您精心烹饪了端午文化大餐,陪您一起过一个丰富而有趣的假期!

时间:年6月25日至6月27日

地点:省文化馆一楼展厅

预约入口:点击进入

内容:端午节期间,每天推出不重样的非遗体验课程,邀请传承人到现场教授包粽子、编藤编、做香囊,让大家用最直接、最亲密的方式走进非遗,感受传统文化,登陆广东省文化馆官网即可报名参加。

“春华秋实年年繁茂”——广东省“文化和自然遗产日”成果展

时间:年6月13日至7月12日每天9:30-16:30(逢周一闭馆

地点:省文化馆一楼展厅

内容:展览以2006年为起点,展示历年广东省“文化和自然遗产日”活动成果,并以展板、实物展示等形式呈现具有代表性的非遗项目。展览中不仅能扫码欣赏精彩的非遗曲目、剧目,还能体验有趣的非遗作品拼图小游戏。填写非遗知识小问卷,还能获得特色明信片等观展小福利哦!

“多彩南粤魅力非遗”广东省非物质文化遗产专题展览

时间:每天9:30-16:30(逢周一闭馆

地点:省文化馆二楼非遗展厅

内容:展览以“多彩南粤、魅力非遗”为主题,精选广东省国家级、省级非物质文化遗产代表性项目,兼顾不同类别、不同地域非物质文化遗产的特色,充分展示了广府、客家、潮汕三大民系和少数民族非物质文化遗产的多姿多彩。展厅采取实物、、文字、音频、视频等多种形式、多种媒介的展陈方式,注重对非物质文化遗产的活态传承,强调互动、体验和传播,让参观者在欣赏巧夺天工的传统工艺、体验独具韵味的民间艺术的过程中,感受南粤文化之多彩、广东非遗之魅力。

端午节少儿艺术公益体验课

时间:

中国舞体验课:6月25日(周四上午9:30-11:00

声乐体验课:6月26日(周五上午9:30-11:00

地点:省文化馆排练厅

内容:面向在广州居住的7岁—12岁青少年儿童(含外来务工人员子女开设的中国舞和声乐亲子体验课程班。

报名方式:扫码预约

线上活动

节庆“叹”非遗——年端午节系列活动之“云赏非遗”专题展播

时间:年6月25日至6月27日

地点:省文化馆官网

内容:

1“岭南端午情更浓——广东端午民俗摄影展”

通过线上展览集中展示218张“岭南端午情更浓——广东端午民俗摄影展”主题摄影活动获奖作品,每一张照片都定格了端午民俗中最为鲜活的百姓故事,展现出广东一幅幅精彩的端午民俗风情画卷,让人们足不出户就能欣赏端午时节的岭南风情。

2“龙舟制作技艺视频云展播”

通过线上展播龙舟制作技艺的相关视频,层层解码传统的龙舟制作技艺,探秘一艘龙舟的诞生过程。

“声·动人心爱·在一起”广东省群众抗疫原创歌曲展播

时间:自年5月11日开始

地点:省文化馆公众号

内容:以优秀的群文音乐作品颂扬全国上下众志成城、不屈不挠的精神,激发正能量、弘扬真善美,用群众文艺的力量助力打赢疫情防控阻击战。

音乐公社·民谣弹唱和古典吉他演奏入门

时间:6月26日至8月7日,随报随学

地点:省文化馆公众号在线学习

内容:本课程从乐器、乐理、演奏三方面进行系统讲解,以“在线学习+微信群辅导”的方式,帮助零基础的小白们正确步入吉他的世界,用艺术陶冶性情,享受音乐带来的乐趣。本周课程将由王远强主讲《C,F,G7和弦的转换和弹唱“送别”》。

摄影公社·带你一起拍大片

时间:6月26日至11月30日,随报随学

地点:省文化馆公众号在线学习

内容:每一次遇见,皆让美丽呈现,用摄影表达你看到的世界——摄影于我们是生活,是兴趣,是艺术,是记录也是表达。爱上摄影,爱上这些摄影课,你会获得更多的技巧干货,更多的视野启发。本周课程由洪蕾主讲《解码拍花窍门(二》。

“映画时光”·与你一起叹**

时间:6月28日(周日19:30

地点:哔哩哔哩网站

内容:提到中国喜剧**,很多人都会想起两个名字——周星驰和宁浩。两个人的作品风格大相径庭而又各有千秋,周星驰的“无厘头”形象和“不按套路出牌”的**情节,宁浩导演的黑色幽默喜剧都让人捧腹大笑,难以忘怀。本期“映画时光·与你一起叹**”,将为大家带来一场“无厘头”与“黑色幽默”的碰撞——中国喜剧**赏析。

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夏天端午亲子活动方案5篇

方案可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件。而策划亲子活动方案,能够在后期实施方案时让家长与孩子们建立更加亲密无比的关系。你是否在找正准备撰写“夏天端午亲子活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

夏天端午亲子活动方案篇1

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

一、活动时间

x月x日(周日),上午9:00

二、签到时间

上午8:30

三、活动地点

宫红领巾广场

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

后勤志愿者报名:请登陆志愿时

活动领队:,电话:x

协助领队:、

绘画主题:“文明家园快乐成长”

本次活动,以下文具由亲子自备:

1油画棒、水彩笔、水粉

2剪刀、胶棒

3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

五、附:活动细则

1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示:

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

夏天端午亲子活动方案篇2

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20年3月日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四一班与四二班,四三班与四四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

夏天端午亲子活动方案篇3

一、活动时间

20年x月x日。

二、活动地点

幼儿园。

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈,妈妈爱我

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

夏天端午亲子活动方案篇4

学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

一、实施时间

20年3月17日――20年3月28日

二、具体活动安排

(一)宣传发动

1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。

2、拟定告家长书,向家长发出邀请。

具体时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

(二)家长报名

1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

(三)家长进班讲故事

1、班主任进班管理,并做好和文字记录,完善班级博客。

2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。

3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。

4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

5、学校颁发奖状。

(四)班级召开亲子阅读交流会

请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

夏天端午亲子活动方案篇5

活动主题:家·爱的港湾

活动目的:六一节假日,家人齐欢乐

活动策划及执行:

国际会员制俱乐部托管中心――生活178俱乐部活动参与:企业员工及家庭成员(孩子在4-14岁间)活动时间:2012年6月1、2、3日或6月每周末

活动费用:见各方案细则

活动包含:见各方案细则

活动方案一:

方案地点:月亮湾都市庄园

活动用时:一天或半天

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、景区入园门票(门市价110元/人):

含免费上山缆车大型特级实景战马演出

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步

双人飞天海盗船

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;

5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。

活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)

活动地点:南部山区

活动用时:半天

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀

3、采摘完后进行娱乐活动:

1)家庭竞足赛:

分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图:

将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜

简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

4)驿站传书

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快最准确的一队获胜,共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

4、采摘的产品需另外按时价自行付费

活动费用:110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)

活动地点:济南黄河海立水上世界

活动用时:一天

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、到达目的地后自行游玩,请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);

3、海立水上世界项目:

大型滑道

吊锁吊桥

滚筒转椅

劲舞水池

海洋之星

成人游泳池儿童游泳池

4、午餐:进行自助烧烤:肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐

活动:

1)你演我猜

简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

2)驿站传书

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快

最准确的一队获胜,共进行4组

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

活动费用:130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)

活动方案四:

活动地点:章丘白云湖

活动时间:一天

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、白云湖景区门票:

3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏),胜出者颁发奖品;

4、比赛结束后进行荷叶采摘,可以带回家蒸荷叶饭哟;

5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜,专人讲解野菜知识,野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

6、辛勤的劳动后用午餐,品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;

7、午餐后休息片刻进行娱乐活动:

1)家庭竞足赛:

分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图:

将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜

简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;

9、活动全程结束,返回市区

活动费用:130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外

 作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的快乐的端午节大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的端午节大班教案1

  活动目标:

 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

 2、通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。

 3、感受中国民间节日特有的韵味。

  活动准备:

 1、flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》

 2、编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。

  活动过程:

 (一)了解端午节的名称及时间。

 1、出示粽子实物,引发幼儿兴趣。

 师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?

 教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。

 (二)引导幼儿了解端午节的来历。

 1、观看端午节的故事。

 师:你们知道端午节的故事吗?

 2、提问帮助理解。

 师:刚才故事里说了什么?

 教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。

 (三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。

 1、从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。

 从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。

 教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。

 2、玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。

 师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。

 幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。

 教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!

 (四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。

 1、提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。

 2、幼儿交流探索结果。

 教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢!

 (五)结束活动,儿歌总结。

 1、教师念儿歌总结。

 2、去教室里继续寻找端午节的其他活动。

 活动延伸:

 美工区:用彩色纸折粽子,尝试编蛋网兜。

 生活区:继续学习包粽子,编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。

 语言区:讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。

快乐的端午节大班教案2

  活动设计意图:

 又到了一年一度的中国传统节日--端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  活动目标:

 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

 幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》

 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

  活动过程:

 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

 "今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。

 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

 "端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。

 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

 "在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。

 请每组选1名幼儿在集体面前发言。

 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

 3、幼儿交流吃粽子的经验。

 "你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。

 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

 "小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

 "包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"

 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

  教学反思:

 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

快乐的端午节大班教案3

  活动目标:

 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  活动准备:

 1、幼儿用书《快乐的端午节》、故事音频《端午节的传说》、《端午节的习俗》;

 2、邀请会包粽子的家长志愿者;

 3、包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

  活动过程:

 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”

 幼儿分组交流,请每组选1名幼儿在集体面前发言。

 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

 3、幼儿交流吃粽子的经验。

 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

 “小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习包粽子吧!”

 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

快乐的端午节大班教案4

  活动目标;

 1、了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。

 2、能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。

 3、萌发对中国传统文化的喜爱之情。

 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

 5、让幼儿知道节日的时间。

  活动重难点;

  重点; 自己动手做粽子。

  难点; 萌发对中国传统文化的喜爱之情。

  活动准备; 物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

  活动过程;

 一、开始部分(一)用儿歌导入,引出主题,激发幼儿学习兴趣。

 1、教师:小朋友们,老师这里有一首儿歌,你们要仔细听,"五月五,是端午;插艾叶,挂香囊,;五彩线,手腕绑;吃粽子,小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们,你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?

 幼儿:端午节二、基本部分(一)介绍端午的来历和习俗。

 1、教师提问:小朋友们,你们知道端午节是哪一天吗?

 幼儿:五月初五。

 教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

 幼儿:不知道。

 2、教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。

 3、教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

 4、教师小结:过端午节的时候都要吃粽子,戴五彩绳,赛龙舟,采艾草。

 (二)引导幼儿深入了解粽子。

 1、教师提问幼儿都吃过什么样的粽子,让幼儿相互交流。

 2、教室出示各种种类粽子的,引导幼儿观察粽子的形状的种类。

 (三)引导幼儿自己动手做粽子。

 1、教师:我们看到这么多的粽子,接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧,做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

 2、教师引导幼儿自己动手做粽子,感受自己做粽子的乐趣。

 三、结束部分1、幼儿做完粽子后,教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

 2、教师对幼儿的表现进行表扬。

 教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔,小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

 活动延伸;1、艺术领域;画龙舟。

 2、语言领域;讲述屈原的故事。

 3、手工活动;做五彩绳。

快乐的端午节大班教案5

  活动目标:

 1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。

 2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

  活动准备:

 1、准备制作端午节习俗物品的各种材料:

 粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

 2、端午节相关,艾草和菖蒲。

 3、邀请幼儿家人一起参加活动。

  活动过程:

 1、主持人致开场辞

 淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的心情是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。

 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们_x幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

 2、手工活动:

 (1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。

 (2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。

 3、亲子游戏:

 《袋鼠》

 人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分4组;

 形式:单面接力;

 准备:各组粽子2个,终点处摆椅子4把。

 玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。

 《赛龙舟》

 人数:1名幼儿+1名家长,共4对,分4组;

 准备:纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

 玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力,先到终点的队伍获胜。

 《快乐运粽子》

 人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分两组;

 形式:对面接力;

 准备:各组小桶一个,粽子若干。

 玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪组运的粽子多为优胜。

  活动结束:

 亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时,老师可编辑园所动态,记录活动过程,分享给全体家长和幼儿。

快乐的端午节大班教案6

  活动目标:

 1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

 2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

 4、参与节日游戏。

  活动准备:

 1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

 2、有关制作的各种材料:

 粽子——粽叶、糯米、线等。

 香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

 彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

 五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

 3、有关的、艾草和菖蒲。

  活动过程:

 讲讲看看:

 要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

 指导语:

 1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

 2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

 (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

 (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

 (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

 (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

 (6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

 (7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

 (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

 为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班端午节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班端午节活动方案1

 活动目标:

 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

 2、知道包粽子的原料和方法。

 3、对民族传统文化产生兴趣。

 活动准备:

 1、赛龙舟的录像和。

 2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

 活动过程:

 1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

 提问:这是什么你们吃过粽子吗都吃过哪些味道的粽子

 幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么介绍端午节来历的传说。

 2、组织幼儿观看,了解端午节的习俗。

 ①在端午节,人们会进行哪些活动

 ②龙舟是什么样的人们在怎样划龙舟的一边划龙舟还做些什么他们为什么这样做

 ③绿色的粽子里面有什么包粽子需要哪些材料怎么包出来的

 3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

 4、品尝粽子,感受节日的气氛。

幼儿园中班端午节活动方案2

[ 活动设计意图]

 又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

 [活动目标]

 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

 [活动准备]

 端午节的故事;

 做香包的材料:香料、布等;

 包粽子的糯米、苇叶;

 [活动过程]

 一、主持人出示,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

 1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

 2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

 3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

 三、亲子共制香包

 1、幼儿与家长一起制作香包

 2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

 四、活动结束。

 在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

幼儿园中班端午节活动方案3

 在欢度“六一”国际儿童节,喜迎中华民族传统节日——端午之际,为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,弘扬中华民族优秀文化,积极引导少年儿童进一步了解传统、认同传统、喜爱传统、过好传统节日,深化全国文明城市创建,根据区文明办、区文明城市创建指挥部的统一部署,现将开展优秀童谣传唱活动和“我们的节日·端午”主题活动要求作如下布置。

 一、关于优秀童谣传唱活动

 1活动对象:主要是小学生和幼儿园儿童。

 2活动安排:

 开展网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机,组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。5月18日至6月10日,中国文明网、视网等网站开辟签名寄语活动主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,组织广大未成年人积极参与,上网浏览80首获奖优秀童谣,签名寄语,抒发感言,表达心声,引导少年儿童广为传唱优秀童谣,抑制“灰色童谣”,快乐成长,做有道德的人。

 充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动,中央文明办组织编印了《中华是我家》一书,以图文并茂的形式将80首获奖优秀童谣汇编成册,已在新华书店公开发行。各校(园)要充分利用好这本图书,组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣,推动童谣传唱活动广泛开展。

 开展校园传唱活动。各校(园)要充分发挥学校主阵地作用,把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来,利用大课间、班队会、德育课等时间,组织学生自编自演优秀童谣节目,开展“唱童谣、学童谣、编童谣、演童谣”活动;利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等,宣传展示优秀童谣。有条件的学校可把童谣内容纳入校本课程。

 二、关于“我们的节日·端午”邗江区市民主题活动

 1活动时间:20_年6月7日-6月16日。

 2活动形式:各中小学以主题班会形式,介绍端午由来,了解民俗知识,学习包粽子。发起“迎世博、讲文明、学礼仪、过端午”倡议活动,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节。

 各中小学校、幼儿园在节日期间开展优秀童谣传唱活动,有条件的单位可在传唱基础上开展优秀童谣节目表演,推动爱国主义精神宣传,提高中小学生文化素养,展示学生良好的精神风貌。

 三、有关活动要求

 1加强领导,精心组织。端午节是我国的重要传统节日,是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各学校、幼儿园一定要把开展“我们的节日·端午”主题活动和优秀童谣传唱活动作为对广大少年儿童进行传统文化教育、德育教育的一项重要内容,切实加强组织领导,精心制定活动方案,有计划、有步骤推进,确保活动取得实效。

 2加强宣传,认真总结。要加大宣传力度,利用横幅、戗牌、宣传栏及时宣传报道活动开展活动,营造浓郁的扭转。介绍端午节的由来和相关民俗知识。做好优秀童谣歌曲曲目推荐工作,各校(园)要做好活动开展情况材料(包括文字、、视频、音频等)的收集和保管工作,并于6月12日前将活动情况书面总结和上报区教育局办公室。

幼儿园中班端午节活动方案4

 一、活动目标

 1、通过全蹲走动作练习,锻炼腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和协调性。

 2、激发参与体育活动的兴趣,体验游戏的乐趣。

 3、培养耐力及协同合作的能力。

 二、活动准备

 单元筒8个、体能棒8根(含连接器8个)、体能条4根、协力布道1套;矿泉水若干、秒表1个、音乐。

 三、活动过程

 1、教师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。

 2、幼儿站成四路纵队,教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动:头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等,重点活动膝关节和踝关节部位。

 四、集体游戏:赛龙舟

 1、布置场地,创设游戏情境

 设置4条“赛道”,在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的“桥洞”,在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作“大粽子”。

 2、介绍游戏玩法,开展游戏

 四人一组扮演“小龙舟”,4只“小龙舟”全蹲姿势站在起点线后等待,其他幼儿则在场外扮演“观众”。游戏开始,4只“小龙舟”沿着“赛道”钻过“桥洞”到达终点,然后4人一起用协力布道运两个“大粽子”回起点。任务完成后,交换角色,游戏继续,直至所有的小组完成任务。教师计时,用时最短的小组获胜。

 3、游戏拓展:教师可根据幼儿的水平,在路径中设置一些障碍,幼儿需绕障碍进行全蹲走,以增加游戏的难度。

幼儿园中班端午节活动方案5

 活动背景:

 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

 活动主题:

 "小小中国娃浓浓端午情"

 活动日期:

 6月6日(农历五月初五)

 活动地点:

 操场/教室

 活动目的:

 1、端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

 2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。

 活动准备:

 1废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。

 2香囊,端午节由来的资料等

 活动内容和安排:

 1全园集体活动:

 (1)、端午诗歌比赛

 (2)、观看幼儿歌舞表演

 (3)、佩戴香囊

 2幼儿回教室活动

 (1)农历五月初五是什么节日(端午节)

 (2)那么,你们知道端午节的来历吗

 (3)学生讲述端午节的起源故事。

 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

 3"画彩蛋,迎端午"

 淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、、五月节、端五、等等。"端午节"是我国极富民族色彩的传统节日,素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗,在节日来临之际,我们班组织幼儿开展了"贴彩蛋,迎端午"活动。

 4吃粽子

 吃粽子的由来--因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

 5活动结束

北京一直是热门城市,也是适合亲子游的城市。这里有很多亲子游乐项目。六一儿童节,北京这边举行的活动很多,那就来了解一下具体的活动吧!

北京欢乐谷六一端午优惠活动

夜场优惠:99元(原价195元)

优惠时间:2008年5月31日至6月9日

购票入口:

http://mps11cn/m2c/2/viewjspview_id=bjhlgsdate=-05-28order_cust_id=2339233user_id=ftfromid=ofS7nt7wo6vkaosjc2pokzmymhlc

字体它占地500亩,总投资2亿元人民币。是一座以神奇的“水”文化为主题的大型水上乐园。可以说是水版欢乐谷,是避暑纳凉、休闲娱乐的好去处。

优惠价:两人199元(原价在400元)

使用时间:2008年5月24日至2008年6月2日,任何一天。

营业时间:10:00-18:00(17:00关闭设备)

购票入口:

http://mps11cn/m2c/2/viewjspview_id=view_13340order_cust_id=976542fromid=ofS7nt7wo6vkaosjc2pokzmymhlc

地点:北京市朝阳区天辰东路11号国家游泳中心(水立方)

交通指南:

地铁:乘坐8号线,要么奥林匹克公园站(A口或B口),要么奥体中心站(D口),步行至水立方。

公交:乘坐81路、82路、510路、607路在北辰西樵北站下车;乘坐86路公交车,在安乡北路东口站下车;乘坐386、407、490、645、658、660路公交车在北辰桥西站下车。

停车场:

北京市朝阳区北辰西路东水立方西侧地面停车场P5(附近停车场)

北京市朝阳区北辰西路西侧地面停车场(远离水立方西门)

水立方嬉水乐园

金海湖风景区位于北京市平谷区。这里三面环山,群峰葱郁,野花芬芳,云淡风轻,景色优美。有湖光塔、金花公主墓、望海阁、锯齿崖等几十处自然人文景观。这里有30多种丰富多彩的娱乐活动,如游船、快艇、自驾游船、水上飞行、水上降落伞、脚踏船、手划船、肥船、滑降、大型水滑梯、龙舟赛、香蕉船、橡皮艇、皮划艇、甲壳虫跑车等。

报价:199元(原价在40元)

身高12m以下半价,两岁以内免费。

使用时间:-06-01-11-15

门票入口:关注北京本地宝,在聊天对话框回复平海湖即可获得199元优惠门票购买~

地址:平谷县城东18公里金海湖镇上寨村南。

交通指南:

北京王河桥走京承高速后沙峪,在后沙峪到苦柳树环岛右转,走顺平路(顺义到平谷)。

公交路线:

从东直门乘坐918路公交车到平谷,或者乘坐918路公交车到平谷市区,再换乘9路公交车到金海湖。

平谷金海湖旅游区六一活动

全新的北京杜莎夫人蜡像馆位于前门大街,不仅能让观众与世界级明星零距离接触、互动、合影,还融入了北京的地方特色,充分体现了东西方传统文化与现代艺术的碰撞与交融。

儿童票优惠:55元(原价110元)

使用日期:2008年6月1-6月3日。

适用条件:儿童10米(含)-14米(不含)

地址:北京市东城区前门大街18号

交通指南:

公交:乘坐2路、44路、44路,在太极场路口西站下车。

地铁:乘坐地铁2号线在前门站下车,C出口,步行5分钟到前门步行街。

自驾:

二环路-建国门桥-崇文门出口-东便门桥-崇文门东大街-崇文门西大街-前门东大街-草场三号-终点。

杜莎夫人蜡像馆儿童优惠

以“爱加玩乐”为主题的北京世界公园新丝路大观“六一”专场,将于6月1日、2日精彩上演。节日期间,世界公园打造的“快乐儿童万花筒”系列活动丰富多彩,精彩纷呈。让孩子们有一个快乐难忘的童年。

活动内容:

6月1日儿童趣味非洲舞蹈

演出时间:2008年6月1日和2日上午10点

游船位置:世界公园大门区

(注:如遇特殊天气或情况,演出将暂停)

全球卡通花车游行

演出时间:2008年6月1日和2日上午10:30

游船位置:A门

(注:如遇特殊天气和情况,演出将暂停)

邱欢童话喜乐大舞台

演出时间:上午11:00,下午14:30

地点:世界公园艺术剧院

(如遇特殊天气和情况,演出将暂停)

六一像“泰国”一样飞是幸福的。

表演时间:

上午:9:30-10:10;11:40——12:20

下午:13:30-14:10;15:10——15:50

地点:世界公园大象馆

(注:如遇特殊天气或情况,演出将暂停)

亚太魔方小舞台

演出:2008年6月1日和2日。

上午11点30分下午15点

地点:世界公园亚太景区

(如遇特殊天气和情况,演出将暂停)

金色非洲剧院

演出时间:下午14:1015:10

地点:非洲风景区世界公园

(注:如遇特殊天气和情况,演出将暂停)

魔幻欧洲体验秀

演出:2008年6月1日和2日。

上午11点30分下午15点10分

地点:北京世界公园埃菲尔铁塔表演区

(如遇特殊天气和情况,演出将暂停)

活动时间:2008年4月1日-10月31日。

票价:成人:100元学生:60元

购买门票:

http://mps11cn/m2c/2/viewjspview_id=bjsjgysdate=-03-19order_cust_id=2321662user_id=clmfromid=ofS7nt7wo6vkaosjc2pokzmymhlc

营业时间:8:00-16:50

交通指南:

公交:967,969,840,477,692,480

地铁:地铁9号线转房山线——地铁大堡站。

自驾:南四环丰台科丰桥南2公里。

导航地址:北京世界公园(丰台区冯宝路158号)

以上信息是关于北京儿童节的活动。希望你能收藏起来,和孩子一起度过一个快乐的儿童节!

 为确保活动高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的端午节活动创意活动方案(通用7篇),希望对大家有所帮助。

端午节活动创意活动方案1

 一、指导思想

 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过"彩豆情怀,端午显爱"主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

 二、活动设计

 (一)找一找

 对象:1——5年级学生

 要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

 (二)说一说

 通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

 1、对象:1——2年级学生

 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

 2、对象:3——4年级学生

 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

 3、对象:5年级学生

 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

 (三)画一画

 对象:3——5年级学生

 要求:以"走近端午"为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

 (四)写一写

 通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

 对象:3——5年级学生

 要求:以"端午情怀"为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为"512"灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

 (五)学一学

 对象:1——5年级学生

 要求:以"我向奶奶学一技"为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并且品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

 (六)比一比

 对象:3——5年级学生

 要求:以"六一我作主、端午我进步"为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

端午节活动创意活动方案2

 活动主题:

 “青年置业——小户型当家”华商报看房团暨浓情端午“粽”享未来

 活动时间:

 20xx年6月15日

 活动对象:

 华商报报名客户(200人左右,分为两批)

 现场来访客户

 前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

 活动内容

 (一)线上部分:(华商报宣传)

 1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

 2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

 (二)线下部分:(华商报北线看房直通车)

 组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

 (三)现场活动:(浓情端午,“粽”享未来)

 目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

 形式:

 1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);

 2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。

 3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

 4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

 5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAx未来宣传资料树立MAx未来节能环保楼盘的公众形象。

端午节活动创意活动方案3

 一、活动目的:

 1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。

 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

 二、认知:

 技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。

 情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。

 三、活动准备:

 1、组织调查:

 将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。

 2、明确本次活动的目的和作用。

 3、制定活动计划。

 四、活动安排:

 1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。

 2、同学互相交流所知道的端午知识。

 3、开展端午的知识竞赛活动。

 4、3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。

 5、谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。

 6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

 7、开展为xxx灾区的孩子写慰问信活动。

 8、出一期有关端午节的黑板报。

 9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。

 10、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。

 11、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。

 五、活动的意义:

 1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

 2 、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节活动创意活动方案4

 (一)主题来源:

 端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

 (二)主题目标:

 1知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

 2初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

 3知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

 二、活动方案设计

 (一)环境创设

 1更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

 2增加有关端午节气氛的环境布置。

 3创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

 (二)家长工作

 1和孩子一起收集有关端午节风俗的、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

 2带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

 3和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

 4陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

 (三)活动涉及领域

 语言:儿歌《端午节》

 社会:《端午节的由来》

 科学:《好吃的粽子》

 美术:手工《端午香袋》

 健康:竞赛游戏《赛龙舟》

 (四)具体活动安排

 16月14日 社会《端午节的由来》

 26月15日 儿歌《端午到》

 36月18日 手工《端午香袋》

 46月19日 科学《好吃的粽子》

 56月20日 竞赛游戏《赛龙舟》

端午节活动创意活动方案5

 今年端午节假期,酒店开设亲情粽子套餐,来酒店消费的家庭成员均可参加。这也是酒店的促销活动之一。

 一、活动主题

 全家“粽”动员。

 二、活动对象

 端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

 三、活动准备

 1、横幅:“全家‘粽’动员”。

 2、浸泡过的糯米、粽叶若干。棉线若干。勺子4把。硬币和蜜枣若干。毛巾架。桌子。

 3、围兜和一次性手套。

 提醒:该端午节主要是为了给顾客全家提供一个包、吃粽子的快乐平台,让顾客深刻体会到端午节全家人聚集的意义,也能让顾客对酒店留下美好的印象。

 四、活动流程

 1、xxx酒店从x月x日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜。豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃。薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

 2、xxx酒店拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销。

 3、xxx酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

 五、活动内容

 xxx酒店在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点。制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

 注:粽子所需材料由酒店提供。全家一起包粽子。专业厨师临场指导。煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子,酒店免费提供:为顾客拍照吃粽子全家福照片。

 六、广告宣传

 1、宣传单张。(由美工负责制作,x日前完成)

 2、报纸广告。(由营销部负责,在xxx报和晚报上各做一次广告)

 3、海报制作。(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,x日前完成)。

 七、促销分工

 1、宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。

 2、散客预订工作由中餐营业台负责。

 3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

 4、促销及预订工作由xxxx经理全面负责。

端午节活动创意活动方案6

 一、 推广形式

 1 xxx酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):(由符总负责)

 (1) 绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;

 (2) 豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃;

 (3) 薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

 2 xxx酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

 3 xxx酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动;

 二、 店内装饰、气氛

 1 xxx酒家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖;

 2 用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点;

 3 制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

 三、 广告宣传

 1 宣传单张(由美工负责制作,16日前完成)

 2 报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)

 3 海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。

 四、 促销分工

 1 宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合;

 2 散客预订工作由中餐营业台负责;

 3 常客、协议客预订工作由酒店营销部负责;

 4 促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

端午节活动创意活动方案7

 端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

 活动日期:

 端午节,也就是夏历五月初五。

 活动地点:

 可以在自己家里

 活动目的:

 大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

 活动内容:

 活动内容是据端午节的习俗来制定的。

 1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

 2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

 3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

六一和端午主题名称如下:

1、六一儿童节活动主题是童年梦想放飞六一。

2、飘扬童趣快乐一刻。

3、我们的六一美好童年。

4、六一我们的童年梦想。

5、童年无忌绽放花朵。

6、快乐童趣趣味六一。

7、我爱六一开放美丽的—童年之花。

8、让六一飞让快乐带我们远航。

9、让六一陪伴我们童年。

10、阳光下成长快乐中飞翔。

11、放飞心愿拥抱快乐。

12、快乐成长放飞梦想。

13、六一儿童节—奶嘴的诱惑。

14、六一欢乐童年,尽在勇丽餐饮。

15、欢乐童年精彩无限—艺术儿童节。

16、庆端午迎六一双节同庆送好礼。

17、挑战自我展风采,快乐童年过六一。

18、欢乐童年精彩无限。

19、展示风采欢度六一。

20、学会合作、学会交往、学会环保。

21、欢度童年拥抱快乐放飞梦想。

22、分享快乐,奉献爱心。

23、学会合作、学会交往、学会环保。

24、我健康、我快乐,快乐属于我。

25、健康自信参与。

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