从前有一条可爱的小溪。每到夏天,人们就在小溪里钓鱼、游泳玩耍。河里面还有许多鱼在欢快地游来游去,好像在跳舞。小溪觉得自己很伟大,就出去到外边看看世界。
有一天,小溪游啊游,看见一个很大的地方,里面有许多水,水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶,水里面的鱼很多,岸上有很多人在游泳。原来这是河流。河流和气地说:“你是谁?来这儿干什么?”小溪说:“我是你的老朋友小溪。”河流说:“噢,原来如此,如果没有你这么多的小溪,我就成不了河流。”小溪奇怪的说:“是吗?”后来它们俩成了好朋友。
有一天,它们俩一起出去玩,来到一个很远的地方,看见这儿有很多水,水里有很多鱼和虾。远处有很多军舰,水面有许多海鸥来回飞翔。水岸有许多人游泳、乘凉。原来这就是大海。大海谦虚地说:“你们俩是谁,一大远流到这儿干什么?”它们俩说:“我是小溪,它是河流。”大海说:“噢!是这样的。”“如果没有我们一样的小溪和河流,你就成不了大海。”大海说:“真的,我那么大,是你们一样的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它们三个成了好朋友。
通过这件事,它们三个人知道了一个道理,任何东西,任何事物,都不是自己独立存在的,是互相依赖,互相依存的。
2 用小溪河流大海写作文题目怎么拟一天,小溪唱着歌儿流入了河流,河流又顺利地流到了大海, 到大海的时候,小溪、河流汇成的水亲热地向大海打招呼:“您 好,大海!”大海却不理不睬地说:“亨,你们有什么资格和我打 招呼,自以为是的小不点!”“你,你怎么可以这么说!”小溪、河流气愤地问道。
“我才懒得和你费口舌,要走就快点走吧!”大 海答道。“好,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”说完头也不回的走 了。
后来,小溪和河流再也不向大海供水了,而是向湖泊供水。一 年以后,差不多干涸了,简直“鱼不聊生”。
大海终于向小溪、河 流认错了,于是,小溪、河流又向大海供水了,大海又恢复了生 机。 这个故事告诉我们:不积硅步,无以至千里;不积细流,无以 成江海。
3 小溪 河流 大海作文[小溪 河流 大海作文]小溪、河流、大海本来非常友好,可是有一天,它们发生争执,小溪 河流 大海作文。
大海自豪地对小溪、河流说:“我是最大的,比你们大得多,我是全世界的大王,你们都得服从我的命令。”小溪、河流听了,内心不悦,可又看看这一望无际,气势磅礴的大海,竟一时无以对。
看它俩还呆着,大海又怒吼了一声:“没有我就你们就活不成。”因为平时它们从没想过会有今天的不愉快,也没它们之间有什么内在联系,这下,看起来还真有点害怕了,怕大海会把它俩卷走,不得不答应服从。
小溪、河流听命大海的摆布,为大海奔波服务,累得它们筋疲力尽,就这样日复一日地过了一个多月。一天,小溪、河流不约而同地有了反对意见:“我们不应该总是受大海的怒吼,它应该对我们友好一点,大海的脑筋是否出了毛病,我们应该计划一下如何修理它。”
它俩商量着,你一言我一语出谋划策。最后,它俩得出共识,决定迂回拐弯的办法,慢慢地停止给大海供水,总有一天大海会慢慢地干枯。
说干就干,它俩各自分头行动起来,只要哪里能散开就尽量散开,流入田间、地头,山间、水塘等低洼处,或跳入平原、草地,或被太阳蒸发升入天空,迂回拐弯就是不入大海受折磨。大海发觉到了小溪、河流要和自己作对,非常恼怒,咆哮如雷:“你们好大的胆子,竟敢不为我服务,你们的水不给我,看你们能流到哪儿去?”小溪、河流胸有成竹地对大海说:“我们会慢慢地让你干枯,让你咆哮不起来,有种你就冲上来啊!看你如何撒泼?”大海向河流冲卷而来,哗啦啦,哗啦啦……,反而把自己的力量给削减了,把水分撒向了岸边陆地,失去了不少水量,真是得不偿失,大海精疲力竭还是不能使小溪河流屈服,反倒让他俩意志更坚定,小学三年级作文《小溪 河流 大海作文》。
大海的水慢慢地趋减,正如小溪、河流当年的预测,大海快要干枯了,只剩下一点儿高了,看着大海变小海,小溪河流笑着说:“当年你说没你我们活不成,这句话应该改成没有我们你活不成,你可不能小看我们,自高自大,这回你可看到你的下场了吧!” 大海终于屈服了,“只有你们不断地供给,我才可以生生不息,才是我的生命之源。我求求你们不记前嫌,广开一面,给我水吧!我以后再不自称大王了,要与你们平等相处,相儒以沫,做永远的好朋友。”
小溪、河流答应了。 从此以后,小溪、河流大海过上了平静、快乐的生活。
小溪 河流 大海作文800字小学生作文(/)。
4 用“小溪、河流、大海”写一篇童话故事小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,他希望大家也快乐。
当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,他们跟小溪打招呼。 “小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。
“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。
大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。 当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。
把小蝌蚪们带到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。 走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。
小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!” “我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。
“哦!”小溪明白了,并加入了河流。 过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在他眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。
大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?” 于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。 小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。
但小溪的性格没改变,他希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉他的小伙伴们,当然这也是大海老师的美好愿望。
5 小溪江河大海的作文怎么写金色的沙滩,蓝蓝的大海,朵朵的浪花,这就是我梦寐以求的大海。
当我第一眼看见沙滩的时候,我就情不自禁的冲向了它。来到沙滩,我看到那里有很多前来游玩的人,他们有的用沙子掩盖自己的身体,做日光浴;有的撑着大伞,享受着凉爽的海风;有的三五成群,在朵朵浪花中嬉戏、玩耍;还有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”;远处,有人坐着橡皮艇飞驰在蔚蓝的海面上,经过的海面溅起白色的浪花;小朋友穿着泳衣拿着泳圈在海边游泳;老人做在沙滩上看着海面享受着眼前的风光;而我就选择迎着大海的浪花向前奔跑。一不留神,溅起的浪花冲湿了我卷得高高的裤子。但我已顾不上这么多了,在海边仍然玩得很尽兴,和爸爸不停得搜寻着贝壳的踪影。
“快来看,这是什么?”爸爸拾起一个小海螺,我仔细端详了一番,发现它并不是一只海螺,而是一只寄居在海螺外壳里面的寄居蟹。除此以外,我们还发现了色彩斑斓、满身触角的海星、有着独特外表并且可以做药材的海龙、还有死命往沙土里钻的贝壳……我们沿着海边玩耍,享受着清凉的海风,沐浴着有何的阳光,享受着居住在海滨城市孩子的欢乐。在沙滩捡着贝壳,收集外形独特的石头、没过多久,我们的口袋就已经沉甸甸的了。今天的收获还真不小啊。
啊!大海!你蕴藏着无限的宝藏、你给我们带来了欢乐、让我们感觉大自然的重要。
大海!我爱你!你给了我无限的遐想,沐浴在阳光下,沙滩是金色的、大海是蓝色的、太阳也是金色的、而我的心却是彩虹的颜色。
6 小溪小河大海想象篇作文五百字从前,有一个破损的窟窿,从里面流出一股清泉,随着时间的流逝清泉里的水越来越多,形成了小溪有一天,小溪骄傲地说:“我是这世界上最大的,谁也比不过我”善良的小鸟听见了对它说:“小溪,你可不要太骄傲,河流可比你大多了”小溪听见后说:“它比我大,我才不信呢我这就去它”说完小溪就就去找河流了,到了河流那,小溪发现河流确实比自己大,于是,低下了头河流一看就知道它是来挑战的,于是骄傲自大地说:“你想和我比,还太早了等过了10年在说吧!”风妈妈听见了他们的对话,说:“你们去看看大海就知道谁大了”于是,它们到了大海那发现大海,一望无际,天连着水,水连着天它们都知道自己的错了,对大海说:“我们不应该骄傲地说自己有多大可不知道您比我们大多了”大海说:“其实着也没什么,要不是你们的水流进我的身体里,我就没这么大了”小溪和河流听了点了点头说:“大海哥哥你说得真有道理理”可在它们心里却想着:“大海哥哥可真谦虚,我们要向它学习”。
7 小溪 江河 大海 作文 200字去海边看看”一直是我的梦想。
在我的印象里海是蔚蓝的,宽阔的,具有磅礴气势的,又富有梦幻色彩的…… 它的声势浩大,是普通江河无法比拟的。但当我真正的看到大海时它却让我有所失望…… 我们去的是青岛和日照。
事先让我没想到的是,那里的海竟然不是蓝色的。而是墨绿的色,这是让我感觉到的最意外的一点 ,这也让我深刻的体会到“眼见为实”的含义,看来真是“读万卷书,不如行万里路”呀! 我所见到的大海和想象中的大海的另一个不同,就在于我所见到的海,浪没有那么大,不过听妈妈说我们所看到的是浅滩,如果到了蓬莱和威海,那里的海,浪要比这儿大得多。
不过浪小一点也不是绝无好处的,只有没有巨浪的海才能有沙滩,身处平原的人有幸来海边游玩,在沙滩上嬉戏是必不可少的。在沙滩时我们都不约而同的脱下鞋子光着脚奔向海边,距离海水远的沙子踩上去又软又涩,在那儿偶尔还会被坚石和碎贝扎到脚,走过这段“深一脚浅一脚”的海滩,来到海边,离海水近的沙滩和刚才的沙滩又是有着天壤之别,由于长期受海水冲刷,所以平坦得像一张巨大的画水墨画的宣纸,看上去既想在上面踩几脚感受一下它的平滑,又怕把自己的脚印印在上面,破坏了这天造地设的“画卷”。
调皮的海浪哗哗的拍打着海岸,你要是站的近的话它就会冷不丁来一个大的,溅湿人们的裤腿,只听“哎呀”一声人们都会退避三舍,而他却溜之大吉,过一会儿又卷土重来,带着哗哗的笑声,好像在说;“哈哈,瞧瞧我多机灵……你们捉不着我……抓不着……嘿嘿…… 其实浪花的恶作剧也不能说是坏事。他的每一次撒娇都给人们带来了只有大海才特有的珍宝——贝壳和海螺。
有些人为了得到大海赐予的“珍宝”索性走向海里去捡,我就是其中之一。我和姐姐宁愿被海浪打湿裤子。
也要近距离的接触大海。把捡到的贝壳捧在手心里仔细端详,虽然它们是残缺不全的,但却别有一番滋味。
贝壳上的花纹排列整齐一环接一环。连环与环之间的间距都像是有着周密计算和精心加工的。
上面的纹络有深有浅,就算用最小的画笔,最好的画师,也不能在这铜钱大小的贝壳上画出如此精妙的图案。这不仅让我感到大自然的不可思议的创造力。
在这变幻莫测的大海边,就连同行的,垂暮之年的老人也想感受一下大海到底是多么汹涌。人们个个都满面春风,忘却了一切的忧虑、争斗、痛苦和烦恼。
拥有的只有放松、快乐、尽情和活力。我觉得我们都返朴归真。
结束了青岛的游玩,我们又怀着对日照的憧憬驱车赶赴那里。
8 用“小溪、河流、大海”写一篇童话故事小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,他希望大家也快乐。
当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,他们跟小溪打招呼。
“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。
当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。把小蝌蚪们带到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。
走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。
小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”
“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。
“哦!”小溪明白了,并加入了河流。
过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在他眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。
大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”
于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。
小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,他希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉他的小伙伴们,当然这也是大海老师的美好愿望。
9 四年级作文以泉水,小溪,大海写一篇350字作文一天,一滴泉水从石缝里流了出来,心想:小河伯伯不舒服,我去看看它吧它流啊流,流到了小河伯伯的家里,还没进门,就被死鱼烂虾给绊倒了,小河伯伯从床上下来,说道:“唉,现在人们污染环境,把工厂的污水排到我的身上,咳咳咳!”“对了,大海爷爷病得非常严重,我们去探望它吧”“好吧”小河伯伯有声无力地说泉水汇入小河,朝大海流去 一到大海爷爷家,一股汽油味把它们熏昏了,过了一会,他们俩醒来,看见大海爷爷晕倒在前方,小河伯伯上前扶起大海爷爷,大海爷爷说“唉,人们太不像话了!汽油瓶直接扔到我身上,残留的汽油留到我身体里,害的我瘫痪了!”说完,它又昏倒在地 泉水呼唤道:“善良的人们啊,请保护保护环境吧,给我们留一片生路,也就是给你们留一片乐土啊!”你们听到泉水的呼唤了吗?。
每一个温暖的微笑就是一场美丽的邂逅。秋风瑟瑟,寒意刺骨,晚秋澄澈的天空,像一望无际的平静的海;跳动着的白光,宛如海面上泛起的微波。下面给大家分享一些关于邂逅 作文 高中,希望对大家有帮助。
关于邂逅作文高中1
晚上临睡前,最喜欢听妈妈讲他们童年的 故事 。
妈妈的童年和我有什么不一样我好奇地问妈妈。“嗯——”妈妈沉吟着,“其实都很快乐,要说不一样的地方,更多的是妈妈的童年是纯天然绿色无污染的,而你的童年则是多彩的,科技含金量高的,如此而已。”
绿色无污染“哈哈——”我笑出声。
“那个时候啊——”在妈妈低沉的嗓音中,我的思绪也随着妈妈温柔的叙述穿越到了她的童年时代。
那个时候,电视是个奢侈品,电也是被控制的,蜡烛是很珍贵的物品,我们的晚自习好多时候是靠自己收集的蜡烛油加自制棉线的灯芯度过的。说闲话不,谁有那个闲工夫点着蜡烛不读书,多费油啊!
玩啥游戏玩得可多啦!
妈妈最喜欢的是“迈沟”的游戏。所谓“迈沟”,是指飞跃过田野里的沟渠。放学后先不急着回家,三五同学相约,一起飞奔到田野。那一望无际的麦田是我们童年飞扬的舞台。春风拂面的四月天,田地里的小麦对于我们的践踏似乎一点也不在意,仍然肆意地汲取春的气息。而我们洒下一路欢歌笑语,来到新的沟渠,进行又一轮的征程。“迈沟”讲究眼疾腿快,要瞅准沟渠的位置,哪儿的沟边不会坍塌,哪儿的沟内芦苇秆少,还要心算出自己的飞跃能否跨过沟渠,要对自己腿上的力道心中有数。我们一条条沟渠的迈过来,田野里洋溢着胜利者的笑声。
偶尔也会有失误,那场面颇为惊心动魄令人难忘。我的一个妹妹你的一个小姨,她没有计算好距离,不幸掉进了沟里。伴随着她的惊慌失措,我们女孩们发出了尖叫声:“啊——”,沟中恰巧有水坑,妹妹在水坑中挣扎着,青蛙也吓得四下乱蹦,你小姨胡乱划拉的手竟抓住了一条翠绿的水蛇,滑腻冰凉的触感惊出了她高分贝的惨叫:“蛇——”。我们的尖叫引来了“英雄救美”的男生,他们迈的沟渠比我们的要宽得多。妹妹得救了,我们的沟渠游戏也到此为止。
被家长警告了的我们也没有沮丧,又精力十足的探寻其他的乐趣。很快,邻居大伟有了新的发现:他家的院墙外的土堆竟成了土蜂的大本营。放学了,大家伙儿蜂拥而至,土堆前一瞬间成了香饽饽。我们的乐子在于当土蜂钻进洞里的时候,便恶作剧地把洞口堵死。游戏就这样乐此不疲地进行了下去,每天下午都会雷打不动的在土堆前集合,比赛谁堵得土蜂多。而后兴致勃勃地欣赏土蜂从另外的地方努力打洞钻出,有时土蜂恼了,也会集体出动,举着“冲锋枪”大军压境。这时我们便一哄而散,等土蜂撤退后再重上战场。有时,我会想象土堆的下面也许隐藏着一个庞大的土蜂王国,它们就在这土堆下忙碌生活着。土堆上的无数的洞口连接着这个王国,是土蜂们探究新世界的出口也不一定。就这样,有一天忽然发现我们把所有的土蜂窝全堵上了,而土蜂也没有在钻出新的洞来。我不知道是不是土蜂疲倦了与我们的斗争而转而另辟了新的通道,院墙的另一侧又将会是怎样欣欣向荣的景象!
童年就在我们快乐的生活中悄然滑过,忘不了暴雨中沟渠倒灌街道抓鱼的日子;忘不了沉闷午后高举扫帚捕捉蜻蜓的日子;忘不了晴朗的夏夜席地观星的日子。童年就如那醇香的美酒,纵已远逝,却唇齿留香;童年就如那波澜壮阔的浪花,纵然淡去,却激情依然;童年就如那瀚海拾贝,颗颗隽永,识海珍藏。
“妈妈的童年这么好玩呢!”“你的也很棒呀,让妈妈不及!”我和妈妈嘻嘻哈哈地嬉闹着。
我的童年生活已经走过了小学时光的第六个年头。即使是校园的快乐生活也是妈妈那时候难以比拟的,更何况还有寒暑假呢!
还记得去年的暑假,妈妈陪我去参加夏令营。我们游览了上海的未来馆。未来馆的展示理念丰富我的视野的同时,也向我打开了一扇科技的大门。人类的行为所不能达到的地方,处处都有智能科技的影子。而这一些,未来的不久将会一一实践的一切,我何其有幸成为时代的见证者。
进入全中国唯二的上海迪士尼,我才知道什么是真正的 儿童 乐园。大气,唯美,迪士尼的一切都震撼着我。我乘坐上有生以来见过的最大的旋转木马,把汗流浃背的两个小时的排队抛之脑后。迪士尼向我打开了童话世界的大门,而我把那些精彩的瞬间镌刻到了时光的流中。个人相册、美图秀秀、美篇等等,每每翻阅,都让我忆起这一刻的快乐。
电视上的小燕子,紫薇格格,成了我的开心果。我坐在电视前笑得前仰后合的时候,从没有想象过自己也有过一把紫薇格格的瘾的情形。我的横店之行,在那个惊心动魄的漱芳斋里,我化身紫薇格格,和小伙伴们客串了一部微**,让自己也当了一回演员,体验了一次明星拍戏的感觉。
这是我童年的一部分,是我难以忘怀,又特别刺激的一次经历。我的童年正如妈妈形容的,是五彩缤纷的,是高科技的。我的童年拥有各类益智的动画片,拥有令人流连忘返的儿童乐园,拥有四季常青的植物,拥有向往即到的旅游胜地,拥有全国各地网购快递的各种物品,是妈妈那个时代想象不到的。
“我们的童年都是美好的。”我和妈妈异口同声。妈妈轻轻地挥舞着她的手,我伸出小手去握住,仿佛那些童年的美好时光就被我和妈妈牢牢地抓在了手心里。
关于邂逅作文高中2
午间闲来无事,阳光恰暖,我便找了个由头,和同学去了趟田子坊。路过一家陶泥馆时忽然燃起了制作一番的冲动,我便去尝试一番。看着陶泥在我的手中千奇百怪,我的同学时不时地看看我,随而笑着对我说:“你可真幽默呀。”
“幽默”这个词极少出现在我的生活中,所以当时的我听着一愣,也许是我平时从未向他人流露出这一面。由此起思,竟是感慨良多。这个词就像这么毫无预兆地降临在我生命中,那么偶然,又那么必然。好似只有通过这样的小事,我们才能渐渐地意识到自己生命的一小部分。
其实,每个人的人格也许都不是一个完整的个体,而是像碎片一样,化为各种特征,点点散落在生活之中。也许,我们用尽一生一世也无法拾回整个自我。但碎片化并不可怕,重要的,是我们应当学着去尝试追寻与接收碎片化的自己。
这个世界是不完整的,造就出的生灵便可能是碎片化的。连时间、阅读、购物等如此种种都面临着碎片化的问题,更何况周遭的繁华与苍茫使我们不再注重生活的本源,就像一味追求生长的植物,根基不牢,地动山摇。人之初,性本善。可这个性善又指向何方,是恻隐之心是是非之心所有的答案在遇到实际之前皆不得而知。所以,我们总是要迈出这一步去进行尝试的。因为只有这样,我们才能真正地明白心所想要抵达的方向,而当努力终究付出收获回报时,我们才会真的开心。
事物总有两面性,人也从无十全十美。当这样碎片化的人格一点点充斥自己的世界,我们可能也会为另一面的自己而感到难过与愤怒。但这都不要紧,正是因为有了这些碎片,我们的人格才近乎完整。更何况这些都无论好坏,关键在于自己的态度。只要自己能坦然,不顾一切地去接纳它们时,这样的碎片化人格可以变得更有价值。
所以我不奢望能够有完整的人格,但我所向往的是能够遇到更多碎片化的自己。所以说如果有幸,在我的生命中能有更多的人发现我的“一小片”,那么无论它是好是坏,我都会坦然接受。不为别的,只为我不枉在这个碎片化的世界上活出了一个完整的自我。
关于邂逅作文高中3
快乐是什么生活中,与小伙伴尽情玩乐,是快乐:独自欣赏一部喜欢的**,是快乐;静静地观赏刚出土的幼芽,是快乐;慢慢地走在幽静的小道上,也能享受到快乐。
一个星期天的早晨,我骑上自行车随意逛逛,因天气预报说,今天会下雨,于是,出门时我顺手拿了把雨伞。骑在马路旁的人行道上,川流不息的汽车像是一匹匹受到惊吓的野马,来回跳窜,留下尘土飞扬,“滴滴”的车鸣声似乎野马在嘶叫。不知不觉中,我来到了一个公园,进门向左拐吗,首先呈现在眼前的是一个湖泊,水面上没有丝毫的动静,犹如一面透明的镜子,四周茂密大树倒映在湖中,形成一种天然的绿,像是一块绿玛瑙。忽然,湖面中泛起圈圈轻波,原来是一条小鱼在呼吸新鲜空气啊!又忽然,一滴像是液体的东西掉落在我的鼻子,抬头一看,又一滴掉进我的嘴巴里,冰冰凉凉的,紧接着,雨像一群调皮的孩子似的,争先恐后地挤着,跑着。下雨了,我连忙撑起雨伞,雨伞受到雨点接连连不断地敲击,快乐得浑身发颤,发出沉闷的笑声,回应着雨点。
我看到了一个亭子,急匆匆地跑了进去,坐了下来,就在我刚才跑进来的几秒钟,微小的雨点早已成了硕大的雨珠,天地间像挂了一张无比宽大的珠帘,迷迷蒙蒙的,我好像置身于于梦幻的境界,四周静得只听见雨这位出色的演奏家奏出的美妙乐曲:雨点滴落在湖面上,发出清脆的“滴答”声,掉落在地面上雄浑的“啪啪”声,撞击在石头上响亮的“噼里啪啦”声,与树叶亲密接触发出轻快的“叭嗒叭嗒”声,以及树叶发出的愉快的“沙沙”响。此时,我的心无比的宁静,忘了一切烦恼,完全沉浸在这恬静的雨景中,心中不禁升腾起一股甜蜜与快乐……
我静静地坐着,尽情欣赏着这一切,放眼望去,经过雨的洗礼,各种绿好像更明亮了,更有层次了:嫩绿、翠绿、深绿、浅绿、恐怕只有画家才能画出那么多的绿颜色来。再看看这些雨精灵,它们就像寻求刺激的冒险家,降落在竹叶上,滑了下来,稳稳当当地飞到了小草的头上,又跳向了地面上,完成了一次有趣的旅行。远处的湖泊不再是那一圈圈波纹,而是雨珠向湖面上发起了“万箭齐发”,像一幅跳动的音符。
我贪婪地呼吸着清净的空气、贪婪地凝视着美丽的雨景,此时此刻,我不仅快乐,而且心生感激,泉州,这个古老又现代的城市,每一寸土地,每一个角落,都能给人以惊喜,我爱这片土地,这座城市。
关于邂逅作文高中4
蒙蒙细雨–––滴答,滴答地响着。仿佛有一架钢琴在弹着贝多芬的曲子,忽低忽高,忽缓忽急。行人的鞋子踩在湿漉漉的地上,雨滴飞快地落下来,想为行人洗一洗鞋,与行人游戏。
我右手拿着伞,左手放进口袋了保暖。天气渐渐暗下来,仿佛有一双巨手正在用黑布把明亮的天空遮住。
看着这淅淅沥沥的雨,我不禁担心起来。因为已经快六点了,家里人一定会担心的。想着想着,我走路的速度不禁快了起来,没想到这淘气的雨滴,也走得快了起来了。
看着在雨滴里奔跑的行人,我孤单地走着。走啊,走啊……
呼,呼。寒风吹在我比较百褶的脸上,犹如用玫瑰的刺,扎在我的脸上,令我吃痛。
唉,终于到家楼下了。可是当我刚走到门口的时候,却看见了一位驮着背,很矮。身上穿着比较薄的衣服,推着垃圾车。慢慢地在雨里,安静的走着。
不知为什么,我的心突然一颤。默默地站在原地看着那沧桑的身影在我眼前,走过。越来越远,我快速跟上她,每一个脚步都是从内心的请求而走出。我……把伞全部倾向她那瘦小的身上,任雨滴拍打在我的身上。
这时,那位老奶奶感觉到我在她的旁边。用十分低沉而和蔼的声音对我说:“妹子,给我打伞啊。”
我用比较害羞地语气对老奶奶说:“嗯。”
就这样……慢慢地雨停了,而温暖却在我的身边从未离开……
每一次的邂逅都是命运的开始,经过却是最美的,结局却是最迷人的。不管是他,还是她,你我的相遇总是抹不掉的过去,未来。
听着歌,看着窗外的景象。樱花树下,爱,就像花瓣一样悠然而落。摸不去的回忆,你我的邂逅,就像星星一般每一次在黑夜中闪闪发亮,惹人爱……
美丽的邂逅,我愿意牵着你的手,去看看未来,你我相遇的样子,可以吗
关于邂逅作文高中5
人生是一场漫漫旅途,在沿途的风景中,最美的便是邂逅。邂逅阅读,让人生色彩斑斓。
——题记
小时候,最爱听妈妈讲童话,丑小鸭摇身变成白天鹅,卖火柴的小女孩烛光中的天堂,海的女儿化作泡沫散去,皇帝新衣的独特。在童话的世界中尽情遨游,阅读成为我生活中最美的邂逅。
后来,我尝试着拿起书本,这时,文字中轩昂的意气常令我的心中泛起涟漪,轻易地将我俘获。巴金“让生命开花”的人生愿望,使人们在动荡的年代里,体味人性的纯真与美好;冰心那浩瀚的大海与圣洁的母爱,是人世间最美的风景,让我们在匆匆行走的间隙中驻足欣赏波涛与温情。
随着年龄的增长,我才深刻地感受到阅读对我有多么重要,那字里行间里所包含的崇高的精神,使我在狭小的空间里感受到万物的博大、世界的神奇。我开始探索那隐藏在文字背后的精神之花。《老人与海》中老人对命运的不懈挑战,铸就了一种百折不挠精神;《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊不畏重重困难,用自己的双手造就了孤岛的一片天;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算让我惊叹,而他一生鞠躬尽瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。这种种精神激励着我,让我领略到了阅读的美丽。
这份美丽在生活中陪伴着我,无处不在。面对生活中坎坷和曲折,我感到彷徨。这时,是作家陈建功告诉我前进的方向:“只要星星还在空中闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”于是,我从迷惘中清醒,从彷徨中坚定。的确,人生是一道优美的曲线,我们用行动诠释了它的别样风采。屈原遭放逐乃赋《离骚》,司马迁身受宫刑却写出《史记》,他们遇到挫折时并没有消沉,而是透过暂时的风雨看到了未来的阳光。与他们邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑战,超越自我。
与阅读邂逅,仿佛是一首诗,悠然甘甜,意蕴深厚;与阅读邂逅,仿佛是一首歌,宛转动听,沁人心脾;与阅读邂逅,仿佛是一块糖,清凉可口,滋润心田·与阅读邂逅,人生之幸。
在人生中,邂逅阅读,让我不禁在心中酣笑:“邂逅阅读,不枉此生!”
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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的平潭岛的海作文800字,欢迎阅读与收藏。
淡淡的朦胧的雾随着水珠吸附在车窗上,仿佛一个小精灵,用清澈的眼睛炯炯有神地望着我,这清冽的湿意不禁使我原本漫长的车程变得轻松了许多。
到了平潭岛,小雨便戛然而止,真是天公作美。过了片刻,太阳在意料之中如期而至,烘烤着湿漉漉的大地。原本垂头丧气的树木在阳光的滋润下重放光彩,树叶上的露珠悄然滑落,然后精神焕发,在阳光照耀下灼灼发光。
沿着整齐端庄的`是路上靠海而行,令人啧啧称赞的海景便无法忽视,就那么毫无预兆地全然展现在我眼前。波涛在两岸的挤压下显得井然有序,海面仿佛一张深邃的面孔,阳光铺天盖地地袭来,却好像在海上不停地坠下,坠下,只剩下一丝丝最精纯的阳光,在海面上游离。泛着无比夺目的金光。波涛滚滚,却又立刻化为平静,显得规律、顺畅。据悉,这是距离台湾岛最近的地方呢!
我边走边痴望。海风大得出奇,有时竟会让人摇摇欲坠。然而这样猛烈的海风也使骄阳带来地容量消退不少。越往里走,景色越显现出截然不同的情状。两边的野草骤然变得旺盛蓬勃,沿着炽热的石头紧贴着扭动,偶尔窜出的野花野草令人眼前一亮。我想大概是因为台风不断肆虐而留下的“遗迹”吧!这些路也同时为景点增加了少许野味,坠落的巨石,形成了一道野性十足的路。驻足于最高的巨石之上,任风狂吹,任衣飘逸,任发狂舞,感觉自己也变得狂野起来,我心中不禁暗自感叹大自然的鬼斧神工。
烈日高照,顺着陡峭的石梯上山,到山顶的巨石腾空而上,俯瞰下方,山显得更加雄伟,海显得更加湛蓝,天显得更加辽远,地显得更加宽广,一切都让人觉得心胸开阔。
海风在呼号,波涛在咆哮,不禁令人排杂出心里所有的烦恼,抛却了城市的喧嚣,仿佛置身于大自然的怀抱之中,整个人脱胎换骨。
美丽幽谧的平潭岛,在我面前揭开了神秘面纱,短短的一次相遇便令我心神激荡,久久不能平静,奈何时间匆匆,我得离开了。临走之前,我在心里默默与她告别,同时也期待下一次与她的美丽邂逅。
面朝着大海,不安和恐惧都消失了,心情一下子轻松了许多,以下是由我为大家整理的“面朝大海的作文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
面朝大海的作文800字(一)“从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界。从明天起,关心粮食和蔬菜。”
也许是爱做梦,我爱这首诗,因为它如梦。
我也曾想过,找一个我合适也适合我的地方,住下;找一个我爱的也爱我的人,一起生活。
清晨,听话儿盛开的声音;正午,在树荫的包围下俯拾回忆;黄昏,靠着爱人抚摸夕阳;夜晚,伴着晚风轻轻歌唱。
我可以随心所欲。因为:“我家有一所房子,面朝大海,春暖花开。“——家里有小兔来过,屋顶有飞鸟停泊,看着小狗调皮的惹祸,摸着小猫头上卷卷的毛窝。
有阳光调皮的钻进心底,有和风曼妙的深入心田,有细雨可爱的敲打心扉。一切的一切,都浸在甜甜的理想中,美好得令我彷徨,也许是幸福
那些回忆
“从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福。那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人。给每一条河,每一座山,取一个温暖的名字。”
轻读此段,我的心被震撼了,阳光的呼吸轻巧而明快,光线与回忆共鸣。为什么没象明天的幸福?不知道。只是回忆很温暖,主调是艳丽。
记得吗?那时的天,不总是很蓝,但纯的让人落泪。气候很温和。风夹着柔情,抚摸我们的脸。感情回荡,却不撞击。那种小心让人感动。
我们用一生最纯的感情调入了童年的色板,那多的可以任意挥霍的天真永不褪色。把它封存,怕它流失。
记得戴眼镜也看不见我上课见孔子孟子的老校长,喜欢棒棒糖的老师,出口成歌却毫无调子可言的同桌,校门口卖糍粑的老头,开校车像蜗牛一样的光头司机这些人,推着时间的车,让我成长。
忽然发现写远了。思绪太轻,抓不住,飘了。
那是我幸福的回忆,我用心呵护它们,它们也温暖我的心。我有个愿望:再幸福,在将来吧。
我换线有一天,装回忆的玻璃瓶碎了,回忆撒得满地都是。我害怕这幻想。捧着瓶子在明天找幸福不好吗?依旧眷恋向日葵盛开的味道。
写在最后
眼角凉凉的,心中有涟漪,一圈圈的。唯有文字和音乐,让我这么动情。
衷心的祝福你们,用海子的话吧:
“陌生人,,我也为你祝福:愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海,春暖花开。“
读着读着,依稀中——
远处,有一个孩子在找幸福,他对着大海喃喃倾诉。
远处,有一个孩子在找幸福,他在追逐迷失的小鹿。
远处,有一个孩子在找幸福,他说,他只是在找回家的路。
我想,那个家,应该是——
面朝大海,春暖花开!
面朝大海的作文800字(二)“生命是一袭华美的袍子”张爱玲如是地说,我将下半句改为“书海是素美的点缀”我对书的情愫可以用任何一部苦情戏的台词来诉说:“求求你别离开我”“我的生命不能没有你啊”“这世界因为有这样的你,所以才会有这样的我”……
还不到一岁的我,捧着一本书在书上“品味”——当然这是我从照片上看来的,没有太多记忆。而印象最深刻的是——每次妈妈为我读完一个故事后,我都要再拿起书细细“欣赏”几遍。由于我浸在书海里,我的童年也因此变得乏味(我很少和小朋友玩),也因此变得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鸟的天堂》,我的小学对于我来说算是“书的天堂”了——小学作业少,选择书的范围大。每次放学,我便津津有味地看书:去感受《红楼梦》里家族的兴衰;去感受《水浒传》梁山一百零八位好汉的豪情壮志:去感受《三国演义》孔明的智慧、周瑜的气量狭小、曹操的奸诈多疑、“合久必分,分久必合”的无奈;去感受《西游记》里师徒四人的一路艰辛,最后终于取得真经。
即便到了小学毕业会考倒计时已从两位数变为一位数时,我还在执着地和苏东坡感受“把酒问青天”的豪言;去和李易安感受“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的少女情怀;去和白文公感受“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的辛酸……
烈日炎炎的暑假,我每天去书店里看书,也涉猎了许多历史独舞,就在那样一个夏日,历史成为了我成长长廊中一道古旧的风景线,我也常常因为沉醉于历史而忘了时间、忘了地点,总是手里捏着一把汗。好像我就是那个时代历经波折的人们,这是我太自失了啊!
上了初中后,我一改吊儿郎当的读书风格,由“涉猎”改为“欣赏”,开始毕恭毕敬地读书。去欣赏鲁迅先生对阶层人民的同情与敬重,去体会他说的“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”,去体会“孔乙已”的悲哀,去体会“吃人的社会”的恐怖……那是多么真诚的心啊!
书已伴随我我走过十二个春秋,“一年之计在于春”又是一年春,书又要陪我走过以后的时光,而以后有书的时光里都拥有“面朝大海,春暖花开”的美丽!
面朝大海的作文800字(三)泰戈尔曾说:“顺境也好,逆境也好,人年就是一场对种种困难无尽无休的战争,一场以寡敌众的战争”。
或许是因为与诗人经历与心态的不同,我一直认为这句话未免有些过于消极。在我看来,人生应该是一次心灵的旅程。快乐与否,是由自己的心态决定的。
叔本华是个作茧自缚的天才。对人性的丑恶看得太过透彻,导致了他孤僻自闭的性格。他的思想里有着深刻的阴暗与错乱,折射出他内心极度的敏感与悲观。
这一切足以遮挡住他望向光明的眼睛,使他对一切事物永远持有悲观的怀疑态度。他甚至不愿意去理发店理发,而原因竟然是,他认为理发师手中锋利的刀片,随时能要了他的命。
“人是痛苦的动物”。他终于带着他的叹息与满腹的郁郁走向了死亡。这不能不说是一个悲剧,对于他的哲学,我无法发表什么观点,但他这种极度悲观的心态,却导致了他灰暗的一生。
与之形成鲜明对比的,有另一位作家,史铁生。
一场车祸彻底粉碎了他年少轻狂的书生意气,对于美好未来的憧憬也几乎全部化为了泡影,让他顿生心死意绝的悲凉。
然而,在通过与地坛相处的日子里,他从最初的逃避现实,渐渐学会了正视伤痛,面对生活,树立了重新开始的信念,并从中悟出了“死,其实是一件不必急于求成的事情”,“这个世界上,你唯一可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的”。
读他的书,我感觉像是在与一位智者对话,与一位经历挫折,却依然微笑着的智者对话。他自动控制我,其实生活诉全部智慧便在于一个乐观的心态。
乐观,是一扇心灵的窗子,无论何时,打开窗户,便会有明媚的阳光涌进,邀约一些花香或白云;乐观,是一根心灵的琴弦,纵使客去茶亦凉,轻拨琴弦,仍会有优雅的乐曲响起,将夜的孤寂化为迷离的乐章。
心怀乐观,我们就有理由坚信——明天,面朝大海,春暖花开。
面朝大海的作文800字(四)我在路上漫无目的的走,做着进入高中一个多月以来的总结。初中,我的成绩总是名列前茅。我是同学们眼中的好学生,老师们眼中的宠儿。考试对我而言无疑使一个展现自我的平台。可是高中的第一次月考,无疑给了我一次重击,面对同学们的不解,老师质问的眼神和父母责骂的话语。我彷徨了,迷惑了甚至想要逃避…
不知不觉,我来到了海边。看着金色的阳光投射在纯净如蓝宝石的海面上;看着汹涌的海浪击拍在礁石上而溅出的朵朵浪花;看着层层海波袭卷海滩;看着海鸥在水天一色的海上飞翔…我醉心于这海的美景。心中少了一些彷徨与忧愁,多了一些平静。
渐渐地,风云大变,刚刚还晴朗的天气,瞬间阴沉沉的,似乎要下起雨来。天空轰隆隆的发出响声,这是要打雷闪电的前奏。而大海似乎也在相应它,瞬间卷起滔天巨浪,从高处落下击拍在礁石上,发出“哗哗”巨响。雷电不甘落后,天空霎时传来震人耳鸣的轰隆声,黑沉沉的天空,顿时出现一道又宽又亮的闪电,一瞬间照亮了整个天地。海似乎消停了,平静的诡异。没有浪花,没有海波,仿佛是一谈死水。“海这是输了?”我喃喃自语。但很快,海便直接用他的行动告诉我:海的尊严不容挑衅。他用尽全身的力气,扭动身躯,迎向雷电。我能感觉到大地都在隐隐颤抖。
终于,海赢了,乌云退去,阳光又重新照满大地,刚才那荡气回肠的一幕幕仿佛只是一场梦。海赢了,因为他战胜了乌云;海赢了,因为他敢于面对挑战;海赢了,因为他即使一时输了,也能重新整装出发;海赢了,因为他即使赢了,也没有半点骄傲。
想到这里,我心里满是愧疚。海,面对礁石,面对雷电能毫无畏惧,勇往直前;面对挫折,面对失败能心如坚石,不言放弃。而我,我面对的只不过是人生处处可见的考试,仅仅是失败一次,我有什么资格懦弱,退却?没有礁石的大海不美丽,没有乌云的大海不可敬!而这礁石与乌云不正如一次次的挫折吗?而没有挫折的人生同样不精彩。我该像海一样勇敢的去面对。
在看一眼大海,他又恢复了往日的平静。金色的在海的波光下灼灼闪动。我身走去…面朝大海,春暖花开…我重新拾回了我的自信…
面朝大海的作文800字(五)我在删掉他们时,心里咯噔了一下,然后犹豫,最后还是删掉了。——题记
那是四年前的盛夏,阳光明媚地有些奢侈,我微笑。那是新生军训,我就这样认识了一班同学。那时的我们或许是纯洁的,我们高兴地互相交谈,我很害羞同时也对未知的初中生活充满憧憬,那么美好的想象。但让我始料未及的是结果与梦想背道而驰。
初中的生活,我觉得自己一直都在担惊受怕。因为……因为我是借读生吧,因为我不是一个好孩子吧。同学都不再是好好相爱的,我还是很自卑的,拼命的掩饰着自己点点滴滴。直到后来在我的回忆中,在上海读书的两年,那头顶上的天空一直都是灰色的。
在初二时我就转学了,离开了上海,离开了那些让我看得很重的同学,但他们还在我的QQ里。于是我就开始拼命地学习,起早摸黑地学习。终于我取得了回报在老家读初中的两年,我的成绩一直都是优异的。只是在繁忙的学习中,我还会偶尔想起以前的同学,想起以前的记忆。但现在的我不再自卑了,因为我一是一个老师还有同学眼中的好学生。当我在QQ上和他们讲起我现在的状况时,他们表现的很惊讶还有羡慕。我很高兴呢,以为我可以抬起头站在他们当中了……
还是在用QQ聊天,但我发觉自己对于他们的想念也开始愈来愈频繁。中考如期而至,我在初三时分心了吗?我不禁问自己,当然不仅仅因为他们。中考结束了,就这样结束了,我突然有种恍若隔世的感觉。当我再在QQ上与他们交流时,我发现他们很淡漠了。我意识到或许时自己太放不开往事了,可是他们曾经那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或许阻碍了我前进的脚步吧。于是我就决定将他们从QQ上删掉……
我不应该太怀念往事了吧,因为我们大家都这样在物欲横流的世界中匆匆地走散了。突然有种悲凉的意味。我可能是想多了吧?其实也没什么好怀念的,因为新的未来不停充斥着我们啊。
新的高中生活即将开始,我还是一如四年前那样轻轻微笑。我感到很轻松吧,我没有什么过去的。我不会再无端回忆的,我仿佛可以看见阳光洒落下来,想离人的泪。我喜欢这样的盛夏——面朝大海,春暖花开。
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