最近女儿一直在着迷汪汪队系列书籍,不肯读别的书。每天晚上睡前让她挑书读,她总是只拿汪汪队系列,我很头疼:这可乍办?难道以后就只让她看汪汪队系列吗?
昨天,我就没说什么,偷偷拿了间所寿子所著、仲川道子所绘的《十只小青蛙系列》绘本中的两本:《十只小青蛙过中秋》和《十只小青蛙过七夕》,就开始读起来了,然后不时用眼睛瞟下女儿的反应。
刚开始她没什么反应,当我翻到十只小青蛙来到了芒芒草原那一页,读到了“呱呱呱,呱呱呱,大家加油哇”时,女儿忍不住凑了过来,开始听我认真把这本书读完。
等到读完,奇迹出现了,她竟然要求再读一遍。而且,她开始认真掰着手指头去数小青蛙是不是真的有十只了。
这本书读了3遍,然后她又让我开始读《十只小青蛙过七夕》。
我真的很奇怪,这套绘本还真有这么大的魅力!
之前,我并没有认真研究这套书,但是能让女儿放下她的最爱而改看这套丛书时,我就觉得这套丛书确实有着很强的魔力。我也认认真真把它看了一遍,看完,我终于明白其中的原因了。
首先,《10只小青蛙系列》是以大家喜爱且喜闻乐见的动物——青蛙为主人公。记得女儿很小很小的时候,我就经常告诉她:青蛙刚出生的时候,叫小蝌蚪,跟它的爸爸妈妈长得很不一样;小蝌蚪很小的时候,就需要在池塘里游啊游,游啊游,去寻找它的妈妈。而这本绘本,感觉描绘了一幅青蛙们其乐融融的生活场景——池塘或者叫田野。正是在这样的广阔天地里,他们能够无忧无虑地蹦来蹦去,能够肆无忌惮地绽放天性。
其次,这本绘本完全可以抛开文字,只看图画,就能完全理解故事的大致意思。图画中的十只青蛙,每一只青蛙的表情都完全不同,形态各异,憨态可掬。十只小青蛙,并没有自己单独的名字,你在每幅画面中也根本找不到两只完全相同的青蛙。他们每一只青蛙都是那种开心、知足、放飞自我的小模样,充满了活力。
第三,画面的场景非常具有生活画面感。有池塘,有荷叶,有蜻蜓,有月亮,有圆桌,有小舟,有饭碗,有茶杯,有勺子,等等,非常具有生活情趣。
十只小青蛙,情同手足,一同出门,一起回家。尤其是在遇见危险时,他们总能抱成团,各尽所能,把团队精神和兄弟友情发挥得淋漓尽致。尤其是那本《十只小青蛙过中秋》中,当十只小青蛙好不容易从毒蛇口中逃出来、回到葫芦沼泽、觉得芒草不成样子倍感沮丧时,最年长的青蛙爷爷却安抚他们说:“无论你们带回来的是什么样子的芒草,它都是最漂亮的”,这句话充满了长辈的温暖和鼓励。
嗯,这是一套充满家庭友爱的好绘本。
这个故事有着最浪漫的开始,春日垂柳轻抚湖面,柳叶上的毛毛虫和湖中的小蝌蚪,隔着水面望见彼此,四目相对立刻相爱了。他是她闪亮的黑珍珠,“我爱你,爱你的一切!”蝌蚪说,她是他美丽的彩虹。“我爱你,爱你的一切!”毛毛虫说:“答应我,你永远不变!”蝌蚪许下诺言——永远不变。
然而就像天气、季节一定会变一样,蝌蚪一定会长大,他们此后的每次相见,毛毛虫都很伤心,蝌蚪不断长出四肢褪去尾巴,他没有遵守不变的诺言嘛。蝌蚪很委屈,他也不想变,他只想要他的美丽彩虹,但是他也没办法。最后,毛毛虫被前来相见,已经完全变成青蛙的蝌蚪伤透了心,她爬上柳枝哭啊哭啊,哭到睡着,等她醒来,一切都变了,她破蛹成蝶,她心中依然爱着她的蝌蚪,她晾干翅膀飞下去找她的黑珍珠,她向湖面睡莲叶上的大青蛙问询“请问你看到我的黑……”不容她说出“珍珠”两字,青蛙一跃而起把她吞下。这个青蛙坐回睡莲叶上继续思念着他的彩虹。这个结局很不浪漫吧?整篇故事似乎象作者在开一个小玩笑。是呀,毛毛虫怎么能爱上蝌蚪,蝴蝶被青蛙吃掉倒是再正常不过的事情呀。
有人说,这本书设计的好巧妙!你看你看,书的中缝正好是湖面,把上下两页分成水上水下,毛毛虫和蝌蚪生活的两个不同空间。绘者的线条好潇洒,两个主人公的神态,毛毛虫开始时心中充满爱意的甜蜜,后来觉得被骗时的气愤和伤心,青蛙的茫然和无辜,有点傻头傻脑的动作和行为,甚至那条水底下来打酱油的鱼和一众蝌蚪兄弟,都刻画的很有趣传神。
——是呀,好的绘本就是这样,只看画面就能找到很多很多乐趣。
有人说,这本书真好,多么有趣的故事,画家挥挥洒洒的勾勒出一个个画面,讲了蝌蚪变成青蛙,毛毛虫变成蝴蝶的过程,很适合小孩子了解它们的这种生理变化。——这一定是位很希望加强孩子各种认知的科普迷家长。
有人说,嗯,很正常喔,我们人的生活不就是这样的吗?我们彼此都为外表迷惑,望不见对方的心,人心隔肚皮嘛。——看来他很冷静理性吧。
有人说,好悲伤,好残酷!为什么青蛙不能等蝴蝶说完话?等蝴蝶说完“黑珍珠”这个词,青蛙一定会明白蝴蝶就是彩虹的!作者好冷血!——这位也许是个爱情至上的理想主义者吧,希望每件事情都刚刚好有个童话般的美好结局。
有人说,毛毛虫和蝌蚪难道感觉不到她们对对方的爱从未改变过吗?她们真的爱对方的一切吗?真的了解对方吗?特别是毛毛虫她爱的是蝌蚪的外表还是内心?她自己的改变也很大她看见她自己了吗?她了解她自己吗?什么样的改变可以接受,什么样的改变不可以接受他们想过吗?——这样的一句句追问,让这本书也在变,变得更有份量更有价值。
其实早就听说过这本书,是米菲有次聊天时讲过这个故事,当时大家在讨论情感问题。蝴蝶和青蛙或者说毛毛虫和蝌蚪,生活里有千千万万呢。
可以。
小蝌蚪,小达人,对比了优缺点,想着高性价比,最终入手小达人(其实还想入一只毛毛虫,毕竟外观可爱,音质音效棒呆)。
功能强大,能点读,翻读,指读,小达人能点的小蝌蚪都能点,覆盖的书本资源也很丰富。祖国版的各分级读物如RAZ,牛津树,红火箭等+盖世+饼干狗中文麦芽童书以及很多自制的祖国版中文绘本都支持。其他功能就不多做阐述了。其实外形,音质也还可以。
如果小蝌蚪A6一直说看不清楚,可以尝试以下几种方法:
1 卸载重新安装:可以尝试卸载小蝌蚪A6,然后重新安装最新版本的小蝌蚪A6。
2 安装更高版本:如果当前使用的小蝌蚪A6版本过低,可以尝试下载并安装更高版本的的小蝌蚪A6。
3 检查眼镜:如果看不清楚小蝌蚪A6上的内容,可能需要检查眼镜是否需要调整或者更换。
4 调整设备:如果使用的是电子设备(例如平板电脑或者手机),可以尝试调整设备的亮度和对比度,以改善观看效果。
如果以上方法都不能解决问题,建议联系小蝌蚪A6的制造商或者技术支持团队,以获取更详细的帮助和支持。
小蝌蚪点读笔读绘本的方法如下:
一般点读笔中间都有个按钮,长按3-5秒开机,它有配套书籍,你要点那本书,先点一下它的封面,因为配套书籍很多,点封麦年是为了识别你选择的是那一本,然后翻开点里面内容就可以了。 保养的话其实跟手机一样爱惜就可以了。
小蝌蚪点读笔可以点读哪些?
我家里就有一个小蝌蚪点读笔,听说是支持市面上95%的绘本阅读,我家里的《小熊很忙》系列《小灯泡情绪管理系列》,都可以识别,还有几个不知名的绘本,第一次尝试还不太顺利,没读出来,后来再试,又识别成功了。基本上现在孩子自己可以翻书阅读了,不用我一直带着,真是方便!
小蝌蚪点读机打不开机:
1内存卡问题(建议换张内存卡试试);
2点读笔问题(只能是邮寄回厂家售后给处理)
幼学小蝌蚪wifi智能点读笔功能简介:
1、无需下载安装点读包,连接wifi支持在线点读,彻底解决用户痛点;
2、支持所有二代、三代铺码书籍,小某人能点的书全部可以在线点读(遇到无法点读的问题,反馈后48小时内解决节假日顺延);
3、无需铺码,支持海量绘本及教材翻读、指读,量大可联系我们定制;(有个好心人反馈,可能官方后期会推出专用铺码册,毕竟说得再神乎,也没有十全十美的)
4、微信公众号丰富的线上内容,故事、儿歌、课文、国学英文应有尽有,专属阅读报告,阅读轨迹一目了然;
5、微信语聊、智能音箱、MP3、故事机及众多功能于一身。
经典绘本推荐010《鱼就是鱼》,讲述的是这样一个故事:
池塘里有一只小蝌蚪和一条鱼在玩耍,后来小蝌蚪渐渐长出了腿,褪去了尾巴,便说自己是青蛙。
但是鱼不相信,反复强调对方是条鱼。
后来小蝌蚪彻底变成了一只青蛙,并在有一天跳出了池塘,去外面看世界。
当他再次返回池塘时,他向鱼讲述了自己的所见所闻。他讲述了自己看到的天空里的小鸟,地上的奶牛,以及男人、女人和孩子。
鱼听了之后,便格外向往外面的世界。
与此同时,在他脑海里也出现了一幅幅青蛙描述的场景。
只不过,那些飞鸟、奶牛和人类,不仅有青蛙描述的样子,还有鱼想像出来的样子。
那就是,在鱼心中,这些生物的身上都像鱼一样,长着尾巴,长着鱼翅。
这个故事告诉我们,无论我们想多么客观的去看待这个世界,还是很容易加上自己的主观理解。
也就是说,我们都有一定的认知缺陷。
后来鱼也想跳出池塘,去闯世界,无奈离开水一会儿,他就呼吸不上来,不得不中途而返,自叹道:“鱼就是鱼!”
是的,鱼就是鱼。鱼学会了悦纳自己!
我们呢,也该如此!
从小培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯,是很多明智家长在孩子很小的时候就做出了一个很正确的选择,孩子小的时候不可能阅读长篇大论的书籍,针对幼儿出版的绘本更适合孩子。孩子三岁左右,认知能力较婴儿时期已经有了很大的发展。对一些事情也开始有了自己的见解。家长可以有针对性地给孩子购买绘本。
第一,科学启蒙类绘本
给孩子买科学启蒙类的绘本,开启孩子认识世界的大门。三岁是孩子发展到对身边的事物有很多疑问的阶段,他们开始思考,我的身体到底是怎么运作的?为什么人与人之间是这样交往?为什么四季、昼夜会更替这种日常可以遇到的问题。在这里可以推荐类似《肚子里有个火车站》,《牙齿大街的新鲜事》、《皮肤国的大麻烦》等一系列德国精选科学图画书。还有。地理启蒙100层系列,这里包括天空的100层,房子的100层,海底的100层和地下的100层。作为启蒙绘本。这套书的画风简洁明了,讲的内容浅显易懂。
第二,蒲蒲兰、乐乐趣套装绘本
在孩子三岁的时候,已经开始进入幼儿园,接触更多的老师和小朋友,可以给孩子购买蒲蒲兰出的性教育启蒙类的绘本,像《乳房的故》两册。用比较有意思的方式。告诉我小朋友,男孩儿和女孩儿的区别。小朋友在幼儿园融入集体生活的时候,就可以认识到男女有别。还有场景认知类的,人体认知类,各种情景认知类的绘本,孩子已经都可以理解啦。乐乐趣有很多这方面的套装书。书里还设置了很多有意思的机关。内容翔实,配图也很有意思。家长可以自己进行有趣的讲解。把绘本利用起来,会事半功倍。
第三,语言启蒙类绘本
还有一种比较推荐的绘本,就是语言类启蒙的绘本。三岁孩子已经可以接触。除中文以外的其他语言了。这个阶段进行其他语言语种的启蒙最合适不过了,像《英语的单词大书》字母类的认知可以让孩子学习更多知识,选购这方面的绘本,也要把有趣作为重要参考因素,不要利用绘本鸡娃。
最好的教育方式就是让孩子在玩中学,不把阅读当成负担。三岁培养好阅读习惯,从有趣到有内容,家长选对绘本,一切水到渠成。
小蝌蚪点读笔可以点读所有二代、三代铺码的点读书籍,小达人能点的书全部可在线点读(遇到无法点读的问题,反馈后48小时内解决节假日顺延)。
小蝌蚪点读笔的特色
特色一:无需点读包,直接连接wifi,支持在线点读,彻底解决了用户下载点读包的痛点。
特色二:支持所有二代、三代铺码的点读书籍,小达人能点的书全部可在线点读(遇到无法点读c的问题,反馈后48小时内解决节假日顺延)。
特色三:30万+中英文绘本及教材云端下载,翻到哪里读哪里。
特色四:支持指读,覆盖小学全年级英语和语文教材。
传统的点读笔只支持预先铺码的点读书,这支Wi-Fi点读笔还可以用摄像头来读普通书,比如学校的教材。所以它其实是点读笔+绘本机器人的结合体。
特色五:丰富的线上内容,故事、儿歌、课文、国学英文应有尽有。
特色六:专属阅读报告,科学制定阅读进阶规划!
特色七:可进行ai智能对话,询问天气、微信语聊、智能音箱MP3、故事机等,及众多功能于一身!
特色八:机身也根据幼儿特点做了很多优化设计。
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