求一篇大一足球课上的作文——我与足球。题目是“我与足球”。字数要一千左右,

求一篇大一足球课上的作文——我与足球。题目是“我与足球”。字数要一千左右,,第1张

黄金十年——我与足球的故事

时间是很奇妙的东西,当我们板着指头数着日子,她却以年为单位匆匆从我们的身边溜走,一晃之间,本世纪第一个十年就要过去。十二年前的法兰西之夏,我第一次接触到了世界杯,十二年后的南非,足球再次来到了我的生活。

我第一次看球是在1996年的那届欧洲杯,之前未曾对足球有任何概念的我,被某日的一条体育新闻所吸引:在那届欧洲杯上,德国队由于伤病太多,最后的决赛之前,由于大范围的伤病和停赛,能够上场的只有14名球员,其中就包括了三名门将,也就是说只有场下的替补实际上就只有比埃尔霍夫一人而已。为此欧足联还特许德国人重招球员,但德国人拒绝了,他们认为要赢得光明磊落。于是我看了我记忆中的第一场足球比赛。

在那场比赛中,德国人向全世界展示出了一种无以伦比的顽强意志:比埃尔霍夫在80分钟替补上场,第94分钟也就是比赛的最后一分钟扳平了比分,在加时赛第7分钟打入了国际赛场上第一个金球。自从那场之后,我就深深的喜欢上了德国队,喜欢上了足球这项运动。

从此,我开始看欧洲五大联赛,欧冠,欧洲杯,南美足球锦标赛,世界杯,到今天已经快14年了。

今天,我只想写写本世纪的第一个十年来的我与足球间的故事。

那是最美好的时代,那是最糟糕的时代

——狄更斯《双城记》

当历史变成了传说,传说变成了神话,我们的世界也变了。小时候,我们都是生活在神话之中:普斯卡什、贝利、贝肯鲍尔、克鲁伊夫、佐夫、马拉多纳,一个个神话般的名字和故事萦绕在我们身边。我们的父辈在感叹,我们的足球缺少传奇,缺少大师,缺少艺术家,经典永远只在过去。我们,只能仰视他们,顶礼膜拜他们,直到今天。

当回顾过去十年,你才会意识到自己经历了一个多么美好的十年。通讯技术的普及让电视直播走进了世界每一个角落,足球运动也成为了当之无愧的世界第一运动;新闻媒体的闪光灯让球员成为了全球化中的大众偶像;科学技术的进步让球员的身体更强壮、更灵活,球队的技战术水平更高,比赛也更激烈和精彩。这是多好的一个时代。球迷,每周有多场精彩的高水平赛事能够欣赏;国家,足球成为其形象的名片,承载了国民越来越多的希望;跨国大公司,足球也成为宣传自己最好的手段;甚至依靠石油发家致富的阿拉伯酋长们,也把触手伸向了足球。似乎每个人都享受着足球带来的欢乐。

但这又是一个最糟糕的时代。金元渗透到了足球领域的每一个角落,一个功利化的足球世界诞生了:假球和黑哨已经不是中国足球的专利,欧洲大陆早就被侵蚀了;高强度的比赛和训练给球员带来了更多的伤病,猝死球场的事情频频发生;足球暴力和足球流氓已经成为这项运动挥之不去的阴影;闪光灯下球员的生活也被无限放大,于是我们发现他们并非想象中的那般光鲜;足球运动成为一项产业后,经典时代的那些纯粹的足球精神——忠诚、团队、拼搏等等,也在离我们远去。

这个十年带给了我们什么,是好还是坏,不是今天就能判断的,如同对人要盖棺定论,对于这个十年的评价,也许只有第二个十年我们才能看清楚。

每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。

——弗拉基米尔•纳博科夫《洛莉塔》

当我老去的那一天,我会如同我的父辈一般,对我的孙儿讲述这个时代的传奇。你可曾见过齐达内那华丽的马赛回旋和勺子点球?可曾想象冰王子博格坎普球场上芭蕾舞伴的演出?可曾明白劳尔亲吻右手的那枚戒指时的那种激动?可曾经历过伊斯坦布尔奇迹之夜和2000年欧洲杯那个不可思议的夏天?

我的朋友们,我的提示是否能让你回忆起什么吗?那份感动与怀念,那份年少痴狂和热情似火。这些如同**胶片般在我眼前反复的播放。我记起了第一次看世界杯的激动与紧张;记起了与朋友旁若无人的讨论球员孰强孰弱的投入;记起了我喜欢的球队落败时那份痛不欲生的伤心。回忆如斯,感慨如斯,生活如斯。

这十年里,我们目睹了60中后期出生那些球员的告别,舒梅切尔走了,博格坎普走了,巴蒂走了,卡恩走了,连马队也终于在去年告别了我们。接着,70年代出生球员随着年华老去也即将谢幕,齐达内的告别,鲁伊科斯塔的告别,菲戈的告别,内德维德的告别,而罗纳尔多、舍瓦、皮耶罗、劳尔、小贝随着岁月老去,终将离我们远行。现在,80后球员在卡卡、梅西和C罗的带领下,已经成功站在了世界的最高峰,一个新的时代就将开启,一个新的王者也将在他们中间诞生。

这十年里,是王朝的建立,齐达内是无可争议的王者,国家队中,法国和巴西的如日中天,俱乐部里,银河战舰、米兰和曼联在各自联赛中建立起一个个王朝。

这十年里,告别是主旋律,我们伤感,我们不舍,但我们又是何等的幸运,目睹了他们最后的风采,这些回忆可以让人铭记一辈子。

这十年里,又是希望的诞生,2000年,卡卡的职业生涯从巴西著名的圣保罗俱乐部开始;2000年,13岁的梅西加盟巴塞罗那,并且在青少年队级别的比赛中开始闪光。2002年10月7日,C罗在里斯本竞技首秀中,独中两元。也许在未来,我们回顾这个十年时一定会说那个时代的王者是在这里诞生的。

我们可以自豪的对下一代说,这十年是最好的时代,因为我们经历,我们目睹,我们参与。

作为引子,这篇序言有些长。下面,我将和大家一块回顾黄金十年里,我最喜欢的11个人、五场比赛和两支球队。

国王归来——齐达内

王子传奇——劳尔和皮耶罗

想念核弹头——舍普琴科

不老的传说——马尔蒂尼

黄金右翼——菲戈

风华绝代——贝克汉姆

从少年到老成——布冯

天才的救赎——罗纳尔迪尼奥

悲情13——巴拉克

世上从此再无外星人——罗纳尔多

那一天我与足球相遇 ,激情与战斗的豪情就被点燃了,此前从未有过的 感觉,可以把背后交给队友 (然后各种描述)。此段描述足球与我的感觉

次段描述足球是什么 ,又对我来时意味着什么,比如说团队,友情,热爱 等各种

足球 是有益身心健康的体育活动项目。在足球训练中,既感到了成功的快乐,又体会到练习的艰辛。相信很多同学踢过足球,那么我相信,你们多多少少与足球之中有点 故事 相伴。那么请你就我与足球的故事写一篇1000字 作文 吧。下面我带来“我与足球的故事” 优秀作文 ,供你参考。

我与足球的故事1000作文1

小时候,我就经常听爸爸说什么世界杯,欧洲杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,并且对足球一窍不通。虽然我们学校在绿茵场上有着骄人战绩,每周也都有足球课安排,可我总是提不起多大兴趣。但是因为三年级的一场年级足球联赛,让我和足球的关系变得微妙了起来。

记得那天下午,我们全校开展了年级足球联赛,由于那时我们才上三年级,不能参赛,所以只能观看大哥哥们的精彩比赛。我们拿着拍手器来到操场,坐到跑道边,参赛队员们已经早早的在进行热身了,还不时的涌来一群群为自己班级呐喊助威的啦啦队,此时的操场热闹非凡。

不一会儿,只听裁判一声令下,“预备——开始。”两队便开始激烈的战斗了。先由四(2)班发球,队员们你争我夺,比赛十分精彩,开始我还没太在意,可是随着比赛的进行,加上周边啦啦队的热情,慢慢的感染了我,把我的注意力都吸引到了场上。只见之前一球四(1)班踢出了界外,现在由四(2)班发界外球,发球队员用力地将球抛向了空中,空中立马呈现出了一道优美的弧线,最神奇的是,那颗顽皮的足球,竟然准确无误地到了队友的脚下。我想它要是在我手里,肯定调皮地不知跑到哪里去了。那名队员带着球一直狂奔,对方的队员都没拦的住他,眼看就要到达球门了,我屏住呼吸,聚精会神地盯着他脚下的球,这时,他猛一发力,球就像一支离弦的利箭,“嗖”地一下直插球门而去,球进了!场上的队员们顿时沸腾了起来,我还睁大着眼睛傻愣着,那球的速度好快啊!

跑道边有的同学用拍手器拍手;有的同学吹喇叭欢呼;有的同学大呼大叫为队员们呐喊,直到阵阵欢呼声传来,我才回过神来,心里不禁感叹,原来这就是足球的魅力,当进球的那一瞬间,多年的努力变成胜利,看见自己和队友的配合最终赢得比赛,那是多大的幸福啊!那场比赛最终因为队员们实力相当,所以四(2)班仅以那一球赢得了全场比赛,四(1)班虽然输了,可是参赛队员们各个脸上还是洋溢着笑容,并祝贺对方取得好成绩,这就是竞赛精神,友谊第一,比赛第二。

那场比赛真是十分精彩,我因为观看了那场比赛,也对足球有了改观,慢慢地开始有了兴趣,现在,我认真的上每一节足球课,因为它不但可以锻炼我们的身体,更能加强我们的团队合作精神。我与足球将会越来越亲密。

我与足球的故事1000作文2

足球是我小学生活中不可或缺的活动,是有益身心健康的体育活动项目。从小学一年级我们就开始练习足球技能,在足球训练中,我既感到了成功的快乐,又体会到练习的艰辛。

足球的技能是很多的,有:大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单,但做起来却十分困难,需要刻苦地练习,才能掌握这些足球技能。就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧,刚开始练习的时候,我只能颠一两个,感觉动作非常不协调,总学得球不听使唤,足球好像一只调皮的猴子,在我的腿上上蹿下跳,总是落到地上,有时球还磕到了我的脸上,我总是不停地捡球,一会功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。

我很困惑也很沮丧,我想,我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊无奈,我请教了体育老师,老师一边耐心地给我做示范,一边告诉我:“大腿垫球”这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作,我发现球好像有了魔力似的,老师一颠起球,就像铁片贴住了磁石,球在老师的腿上上下跳动,就是不落到地上。

于是,我暗下决心,一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间,刻苦练习足球基本动作,我试着模仿老师的动作,可是一到左腿,总觉得不灵活,足球总是飞出去,动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球,等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律:最开始颠球颠得不要太高,大腿要尽量放松,腿要尽量抬高,和地面呈九十度。虽然天气很热,但我仍然坚持着,两个……五个……七个……

我一遍遍练习,不停地捡球,不停地颠球,一会功夫衣服都湿透了,汗水几乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然坚持着,最后我竟然颠了30个!这真是功夫不负有心人啊!通过练习足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不仅需要刻苦练习,还要讲究 方法 。在足球运动中,我不仅强健了体魄,同时也磨练了自己的意志,学会了许多足球技能,使我体会到成长中那无穷的快乐。

我与足球的故事1000作文3

我是一个喜欢运动的男生。什么 羽毛球 、 乒乓球 、 篮球 都是我喜欢的运动。乒乓球可别提了,跟班里打得差的人几回合就被罚下了。一想起它我就伤自尊。篮球呢我也不行,个子没他们高,得废很大的力气才能打平。我体育这么差,为什么还会喜欢体育呢哦!是有原因的。之所以我喜欢运动是因为我很喜欢足球。恐怕在体育中我也就 短跑 和足球能拿得出手了。

我喜欢足球,其实我也不知道我为什么喜欢足球,可能是因为它能锻炼身体吧!

记得我第一次玩球,是在体育课上。那一天我们在玩射门,体育老师看见了说:“你们的力气太小了,应该多加锻炼”。他见我们都看着他,就让我们都站老师后面,于是只见老师一摆腿,球就如闪电地飞进门里。哇!我自从那一刻起就爱上了足球,对足球很好奇。心里暗暗下决心——我长大想当足球明星!

于是我就请我妈妈给我报一个足球班。于是我就开始了我足球的旅程。

报足球班得有测试,我怕我考不上,我就多加练习。首先我第一个人选务——跑。说起跑,我可是学校里跑得最快的。跑我一定可以。不行,我还得练跑,虽说我是“学校之最”,但是我那是短跑,在场上得来回来去跑。就算比赛只有40分钟,那也够人受的了。我还得减肥,队里的人都70、80斤,而我100斤,这怎么行虽说我很不胖,如果真要跑起来那肯定跑不过他们。于是,我日复一日坚持了几个月,我既耐力强了也变瘦了。果真功夫不负有心人,我果然进了足球队。现在我比过大大小小的赛,不管严寒酷暑都去训练。别人都说我腿上有劲儿,胳膊没劲,不匹配。

我喜欢足球,因为它可以让我快乐。不管刮多大的风,下多大的雨我依然坚持训练。现在的我可以说是饱经风霜。前几天刮了那么大的风,树都被刮倒了,我还在训练……

足球使我快乐,使我懂得了什么是坚持。

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 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的四年级足球作文10篇,欢迎大家分享。

四年级足球作文 篇1

 星期二的早晨风和日丽,盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋,在队中起到关键作用。

 早操刚做完,双方队员上场了,站到自己的位置,做做热身运动之后,比赛开始了,只见邢帅琪开球给叶华隆,他带球闪过一个又一个四(3)班队员的防守队员,突破了三道防线,这时我们班的啦啦队喊起了口号“五(1)班必胜!五(1)班必胜!”四(3)班的啦啦队也不甘落后,喊起了口号“四(3)班加油!四(3)班加油!”只见叶华隆一个急停,将球传向禁区内的邢帅琪,只见他将球用胸部一停,未等球落下,用脚将球轻轻一挑,闪过守门员的十指关,球进了!在场的五(1)班同学齐声欢呼起来。

 还没等我们回过神来,四(3)班一名队员将球带过中场,他的球技好像很熟练,速度也很快,所以在他将球刚刚将球带过中场时,我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场,并把那球断了下来,传给了我。我当时抬眼一看,四(3)班竟然没人防守后场,于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员,一个漂亮的过人加上一脚推射,球进了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在这时,裁判吹起了哨声,上半场比赛就此结束了,比分是2比0。中场休息时,体育老师给我们指导了几个要领,队员们又喝了点水,就又上场了。

 下半场比赛开始了,不知四(3)班有哪位名师指导,球技一下提升了好多,我们有点慌了神,但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化,我也多次尝试射门,但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会,我把球开到禁区内,叶华隆抢到了那个点,一记精彩的甩头攻门,比分再次被改写,变成了3 比0!!!就在我们班热烈欢呼的时候,裁判吹起了哨声,比赛结束了。我们班完胜四(3)班,闯进决赛!我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园!

四年级足球作文 篇2

 “加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!

 “嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!

 敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的脚边。

 “哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。

 “哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

 球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。

 “呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。

 说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”

 守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

 “我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!

 “哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

四年级足球作文 篇3

 “叮铃铃”下课铃声一响,男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地,用书包做成了一个简易的球门,就踢起了“足球”。

 球赛热火朝天地进行着。看,那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”,随时准备把“球”扑出门外,因为他们队已经0:1落后了。旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢!

 空地旁的树桩上早已挤满了人:那个戴着红帽子的小姑娘,使劲地伸长脖子,怕别人挡住了自己的视线;那个扎着红色蝴蝶结的小女孩,可是守门员的超级粉丝,不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入,比分变成0:2。就连那个穿着西装的叔叔也合上了书,看起球赛来。

 球赛越来越紧张,越来越激烈,比分却还停在0:2。

 这时,远处跑过来一个女孩儿,她冲着守门员喊道:“哥哥!你又一放学就踢‘足球’,不怕回家被妈妈骂呀!”听了这话,所有球员立刻一哄而散,“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。

四年级足球作文 篇4

 小村庒永远都是那么宁静,只听见忽远忽近,断断续续的几声鸟叫。白云在蓝天中慢漫的飘来飘去,一切都那么安静。突然,这宁静被一阵嘻笑声打破了,是谁在干什么呢?哦,原来是孩子们放学了,来踢足球了?

 那是一地绝佳的场地,方方正正,颇像一个足球场,还有一颗倒下的枯树当观众坐位。

 孩子们欢笑把书包放在了两边,中间留一段充当“球门”。就这样,一场小小的足球赛开始了。只见一方球员抢到了球,瞄准了“球门”,用力的踢了过去。可是没想到,球在离球门一点点的地方又被另一方球员抢去了。一方守门员马上提起了精神。只见他双膝微微有点弯曲,双手搭在膝盖上,好像带着黑手套。他的身体向前倾了一点,眼睛目不转睛地盯着球。这时,另一方的球员发起进攻了。足球如同离弦的一般飞向球门。守门员也当然不甘示弱,他一跃而起,扑向那个球,还在地上打了一个滚儿。他低头望了望手中,空空如也,抬起头望了望对方球员,个个手舞足蹈的欢呼着,再望望身后,球正静静的躺在“球门”中。这时,一个身穿红色衣服的小男孩走到了守门员的身后,一脸不屑的样子,好像在想:“好差,还不如我上场。”守门员好像猜透了他的心思,说:“在来一轮。”

 第二轮开始了,激烈的比赛吸引了许多的人。一位大个子叔叔就坐了下来,嘴张得很大很大的,喊:“射门,射门!”有一位戴着红帽子的小女孩弯下腰,仔细的望着足球。激烈的比赛还吸引了不知是谁家的大白狗,它正躺着观看比赛哩!

 小村庄还是那么的宁静;鸟儿还是在天上飞;白云还是在蓝天上飘来飘去。可童年却一去不还了,可那笑声还留在我门的心间。

四年级足球作文 篇5

 黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

 红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”

 天黑了,人们各自回到自己的家。

四年级足球作文 篇6

 星期四下午,天空朗朗乾坤,飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。

 第一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响,比赛开始了,两队的队员奔跑起来,个个生龙活虎,互不相让。再看啦啦队,他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥,接到足球后,飞奔球门,一脚怒射,那球好像长了眼睛似的,从防守队员的左侧进球。“耶!”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0,我们的球队领先。这次,我们的队员比原来更加激烈了。忽然,刘金奥如闪电一样,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,从守门员的右侧把球踢进去,那球犹如离弦之箭一样,快的很。时间一分分,一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果,宣布我们班赢了,听到这句话,我们班的所有人都欢呼起来。

 在操场上回荡着欢呼声形成的旋律,犹如一首首动听的歌曲。

四年级足球作文 篇7

 今天体育课,蔡老师先让我们踢足球。我们男生立即分成钟成队和李全胜队,一场激烈的足球赛就开始了。

 我们把球放在中间,通过石头剪子布,钟成队获得优先权。钟成轻巧地把球一踢,想传给刘星宇,可我队的李全胜不愧为跑步高手,他飞快地抢过了球,就向球门踢去,可惜中途被钟成队的林诚博拦截而去。林诚博把球传给了埋伏在我们队的刘星宇,刘星宇奋力向我们队的球门踢去,守门员王宇豪还愣在那儿,怎么办?幸好我们队半路杀出个“程咬金”——陈杰从旁边冲出来,把球迅速传给了我。我想,陈杰呀,你传给谁都好,为啥偏偏传给我?我前有钟成大哥正飞奔而来,后有林诚博和刘星宇朝我逼近,右边又有林嘉迪,我只好向左边踢去。说时迟,那时快,李全胜飞快地奔来,把球向钟成队的球门射去,可惜被守门员孙昕给挡住了!孙昕把球扔给了钟成,钟成肯定要把球传给刘星宇,可我看了看刘星宇,哈哈哈,刘星宇和林诚博这二位“大侠”正被李全胜拦着呢。就在钟成犹豫之际,球被我们队的贾家兴抢走了,贾家兴把球传给离球门最近的我,我一个漂亮的射门,就为我们队赢得了宝贵的一分。我们队每一个队员围着我立刻欢呼起来,那阵势,似乎要把我抛到天空呢!……

 此时,蔡老师的哨声传来,10分钟小型足球赛到此结束。我们队俨然像英雄一般,欢天喜地在一旁待命休息。钟成队呢,似乎有点儿垂头丧气,不过钟成大哥在一旁为每位队员打气,真有队长的风度。

四年级足球作文 篇8

 今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜

 第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

 我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。

 场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了……

四年级足球作文 篇9

 我是个足球射门大王,一切,要从我的青春足球梦说起。

 从小,我就喜欢跟男生们玩在一起,一点也不会有女生扭扭捏捏的别扭,我跟着男生们一起玩球、打闹,跟个小男生似的,快乐极了。

 三年级的时候,看到英语足球营时,我就好想参加,到了四年级,我终于可以报名参加了。但我其实犹豫了很久,会不会只有我一个女生?到了第一天的练球时间,我得到了答案,是的,只有我一个女生,但同时我也很快的发现,我绝对不输给男生,我也很厉害哦,尤其是在紧急时刻,我都能很镇静的有好的表现。

 印象最深刻的一次,我们参加了一场足球比赛,比数一直是零比零不相上下,眼看就拼不出输赢了。就在最后的一刻,队长传给我一球,我全神贯注的用力一踢,那球就有如神助似的,一脚就踢进球门了,而且是惊险的从守门员的手中滑出去。就因为这神奇的一球,我队以一比零光荣获胜。

 队友们都被我的这一脚吓到了,也钦佩不已。就连我自己都呆住了,耳边传来:“达瑾!你真棒!你是我们的足球女王啊!”

 轻飘飘的感觉,让我沉浸在女王的欢呼声里,陶醉了。

四年级足球作文 篇10

 这次学校举办了足球比赛,班里男生都欢呼激动,热爱足球的他们,准备在比赛中大显身手。

 第一轮男生没有比赛,而女生,由我带领她们和五(7)班女生比。五(7)班拉拉队很多,男生女生都来为她们加油。相比较我们班,只有零零落落的几个人。

 上半场我和张慧慧打配合,射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽,让马千惠进了一个球。上半场以1:1的结果结束了,夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油,赢了这场比赛。我便风趣地说了一句:“你们往死里叫,我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点,我们就努力点。

 果真,在下半场比赛上,他们喊得超响。五(7)班的拉拉队却喊“五(4)魔女五(7)美女”的口号。紧接着,邵志翔、夏沙玛他们就喊“五(7)班死不要脸”。我都要对他们无语了。

 不过,皇天不负有心人,我们最终以2:1的成绩赢了五(7)班。

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