情感触动有之,好奇心有之,一个 抖音 标题 文案 我一秒就能看完,它告诉我这个视频主要在说什么,也决定了我是否要继续看完这个视频。
这就是抖音标题文案的作用。
一个好的标题,能够迅速抓人眼球,激发用户观看短视频的兴趣;反之,一个令人感觉索然无味的标题,则会让用户瞬间失去了解短视频内容的欲望。
但很多人视频创意很好,往往就卡在抖音标题文案上。
01
抖音标题文案创作准则
1、精准性,有重点
你的抖音标题文案尽量准确地传递出你的观念和态度,让目标群体一眼就能获取你的核心内容和主题。
2、真实性,拒绝标题党
写抖音标题文案时,一定要从事实出发,不要为了博眼球而过度夸大,做标题党。
这种做法很败好感,无法获得用户的信任,更不用说让你的视频获得点赞、转发了。
3、感性,有共鸣
走心的、有感情、能引发共鸣的东西永远都是关注度高,且高级的。
抖音标题文案的目的就是为了吸引用户停留,相比冷冰冰的文案,有温度的文字更能吸引人的关注。
4、创意性,不沉闷
有创意的文案更能吸引人的注意力,从而进一步帮助我们达到引流涨粉的目的。
02
抖音标题文案创作技巧
在抖音标题文案创作准则的基础上,我们就可以在此基础上用技巧来创作出最具吸引力的标题文案。
我们可以使用以下几个技巧:
1、巧用抖音推荐算法机制
这里的核心技巧就是,告诉抖音算法,我们要给观众分享什么样的内容,从而让平台把我们的视频推荐给更精准的用户。
2、从粉丝的角度出发写标题文案
在抖音,我们的短视频内容能否不断地被推荐到更大的流量池,取决于用户对视频的行为操作,包括点赞、转发、评论等。
而要想让视频的这些数据获得提升,就需要从我们的目标群体来考虑,我们的视频能否解决他们的问题,这样做粉丝会不会买账?
如果你的抖音标题文案能够从粉丝的角度去写,就能有效地与用户建立连接,获得他们的关注、点赞、评论和分享。
例如,你的目标群体是白领上班族,就可以使用职场、白领、办公室等词汇;如果你的目标群体是宝妈,那么育儿、教育等词汇就可以成为你标题文案的关键词。
当然,分析粉丝需求其实是需要通过数据分析来确定的,从粉丝的年龄、地域、职业等方面,大致确定粉丝特征,然后根据这类粉丝的喜好和需求来确定标题文案关键词。
3、用高热度关键词写标题文案
这种做法类似于蹭热点。
先从我们自己的短视频中提取几个关键词,然后去抖音搜索,选取关键词下面的短视频数量最多、浏览量和点赞量最高的词。
因为数据越高,代表该关键词越热门,受关注度越高,把这个热度最高的关键词设置为标题的标签,不仅能获得更多的流量推荐,还能被推荐给更精准的用户。
03
抖音标题文案怎么写有吸引力
上述3个抖音标题文案技巧主要是如何获得更多精准推荐,而除此之外,我们的标题文案还需要具有吸引力,才能在获得精准推荐的同时,被用户喜爱。
下面,我再给小伙伴们分享几个简单好用的抖音标题文案创作套路:
1、互动型文案
互动型的标题文案主要是Wie了激发用户的互动冲动,所以你的标题文案尽量用疑问或者反问句。
这种类型的抖音标题文案能够给用户留下足够的互动空间,引导用户进行评论,从而提升视频的综合数据。
例如:“有你喜欢的吗”“你有这样的朋友吗”
2、段子型文案
段子,不管在哪个平台,都是受欢迎的文案类型。段子型文案只要具有场景感,能给用户身临其境的感觉,就能激发用户给你反馈。
例如:我永远忘不了与女朋友相识的那个晚上。那天晚上,一个姑娘跑来敲门,我妈开门问:“有事吗?”姑娘急匆匆地问:“阿姨你有没有看到一只狗”我妈转身,指了指躺在沙发上的我……
3、悬念型文案
悬念型文案的作用是通过给用户留下想象空间,勾起用户的好奇心,延长用户在视频页面的停留时间。
例如“一定要看到最后”“最后那个笑死我了,哈哈”“最后一秒颠覆你的三观”……
4、恐吓类文案
此“恐吓“非比“恐吓”,这里的“恐吓”是通过相对夸张的方式,营造一种紧迫感,让用户产生迫切地想通过你的短视频来找到解决办法。
写作示范:“我们每天都在吃的蔬菜,你真的懂吗”“每天这样化妆,你不怕吗”
看完这些抖音标题文案技巧,相信你心里已经对抖音标题文案怎么写有了一个完整的思路。
4种写出吸引人的文案标题的方法:
1解决问题法。要点:前半句用来描述痛点问题,后半句总结解决方法/内容的核心价值。所谓痛点问题,需要根据这篇文章的核心用户他们的诉求来调整,而后半句就是针对这个核心问题提供一个解决的方案。
2埋伏笔法。要点:前半句写文章主题,后半句加”看到最后xx了”之类的经典句式来吸引用户。比如“3种标题文案的写作公式,看到最后一种直接拍案而起!”。例如:
3树立权威法。要点:前半句权威数据+后半句展示成绩。这种写法的特点是一上来就树立权威,给用户一种“文章经过深度调研,非常可信”的感觉。先来摆一道数据,比如“深扒了50篇知乎千赞文”,后面再展示主题或者成绩“告诉你爆款标题到底应该怎么写。”例如:
4直踩心窝法。要点:着重描述痛点问题不解决的严重后果。如果你的内容所针对的关键性问题痛点十分明显,痛的让许多人都产生了共识,公认这是个十分严重的问题,那么你也可以只用一个反问句就能瞬间让用户脑补出问题的严重后果。
短视频片尾结束语
短视频片尾结束语,随着社交媒体的盛兴发展,广大民众的社交范围变的越来越广泛,很多的人都喜欢在网站上发布自己的趣事和一些幽默的话,以下是关于短视频片尾结束语。
短视频片尾结束语11、这是对溪流而言
2、总会把她忘了的
3、三个人顿时笑了起来
4、也是第一次被夸赞
5、七月来了,七月你好,从这个月起,你的好运将会接踵而至!
6、故事编得好坏不要紧,
7、直到我对你没有丝毫留念,你才会想起来我,是吗?
8、我心里由衷的祝福你们结成锦绣良缘。
9、若不爱,就离开。如果爱,请深爱。一旦爱上,就要不顾一切。
10、干天之木非旬日所长
11、以前龟湖还很大片的,
12、只几天就脸色苍白、头晕目眩
13、因为我想陪你路过所有夜晚!
14、三八女神节,我想为你唱首歌,可惜唱不好;我想为你做顿饭,可惜做不香;我想为你写首诗,可惜写不出。我把信息为你写,祝你节日快乐,心想事成!
15、正常相处的能力
16、吃饱睡好精神足;多休息,
17、增强学段教学意识,
18、透过狭小的窗户
19、胜利是不会向我们走来的,你必须自己走向胜利。五月你好!
20、真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候要毫不犹豫。
21、从不计较个人得失,
22、谢谢亲爱的,今天特别开心。
23、零时的钟声响彻天涯,春节的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝你春节快乐!
24、人生有点野心
25、红色被认为能激起人雄性荷尔蒙的分泌,
26、便又被我给拉直、剪短、染黑了
短视频片尾结束语2做人要有自己的脾气,适当放高姿态,所谓温柔,不过是看用在谁身上。
你活得不快乐的原因是:既无法忍受目前的状态,又没能力改变这一切,可以像只猪一样懒,却无法像只猪一样懒得心安理得。间歇性踌躇满志,持续性懒惰等死。
生活,是一杯难咽的酒!明知道很辣!却要饮下,因为一种责任。
体谅是一缕清风,微笑是一份礼物,理解是一座桥梁,赞赏是一束鲜花。
幸福是什么幸福就是你吃鱼,我吃肉,看着别人啃骨头。
我要继续疯狂,过我梦想中的生活,而不是他人期望的那样。
放好心态,失去的东西,不要悲伤,你就当,他本身就不属于你。
人活一世,没有人,活的万事如意,没有人,活的事事顺心。
人生百年,没有太多的时间可以挥霍,都说幸福如饮水,冷暖自知,有些人,每天都在追逐幸福的路上,却从来也没有感觉到幸福的存在;有些人,懂得收集点滴的温暖和感动,便会与快乐同行。
谁不曾孤单,谁不曾失落,谁不曾迷失,谁不曾寂寞,谁不知晓朋友重要,谁不知道友谊可靠,人生路太长,友谊是希望,目标太遥远,朋友是力量,珍惜不相忘,风雨人生一起扛。
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
非让现实给你一巴掌、你才知道社会有多虚伪;非让所谓的朋友把你伤的什么都不是、你才知道人心可畏。
走自己的路,按自己的原则,好好生活。即使有人亏待了你,时间也不会亏待你,人生更加不会亏待你。
有些事,你真别看清,看清,心痛;有些人,你真别看懂,看懂,伤情。人生,难得糊涂,凡事太认真,只会苦了心,累了自己。
不管爱情,还是友情。最后的向往大多是能够互相理解,彼此温柔宽容。
最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了。
很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的人倒不显得像朋友。
不要在意别人说什么什么。笑笑没什么大不了,相信明天或更好。
无论是怎样的女人,只要真的动了情,就等于把自己的软猬甲让给了别人,而自己却处处是软肋,太容易受伤。
人从自己的哭声中醒来,在别人的哭声中死去,而中间的过程叫幸福。
人类因文明合作而成熟,因竞争创新而发展,因友爱智慧而伟大。
短视频片尾结束语3结尾文案怎么写吸引人?
1、金句法
在拍摄短视频的结尾时,我们看可以用金句让整个时,或者时故事拥有灵魂,让结论升华的同时也让你的视频故事被粉丝记住。
2、描述法
如果说你在拍摄短视频时,是描述的自己的亲身经历,那么在视频的结尾你可以再次描述,或者是描述观众的画像,从而引起粉丝的再一次共鸣。
3、神转折
不管是短视频的拍摄,还是vlog的拍摄,好的神转折是可以帮助我们上热门的,比如视频内容的突然转择,或者是文案内容的突然转择都是可以的。
4、提问法
在短视频的结尾处,你可以反问粉丝是都有过这样的经历吗或者是你有过被人怀疑过等等,要根据短视频的内容进行范文,从而吸引粉丝关注留言互动。
短视频片尾结束语4短视频结尾文案的写作手法
短视频结尾文案的写作手法与开头有相似之处,如悬念的设置,也有不同之初,如增加互动、引导关注。
1 留下悬念
虽然短视频的开头结尾的写作都强调了悬念,但是二者的目的不同。开头的悬念是为了让用户观看完短视频,而结尾的悬念是为了让用户观看下一期短视频。例如一个有剧情的短视频,可以在故事反转或者高潮之初结局,引导用户在下一期短视频中继续观看。
2 进行互动
采用疑问句、设问句、反问句的形式,与用户进行互动,比如向用户提问:那大家上一个开心的大小是什么时候呢? 这样一个简单的问句会引发很多用户主动留言和评论。
3 引导关注
对于短视频的运营来说,涨粉是一个非常重要的问题。在结尾处以卖萌、装可怜或者抖机灵的形式主动请求关注,将能够吸引用户关注短视频账号。
4 总结提炼
在结尾处以文字或者视频的形式,对整个短视频进行提炼和升华,有利于加深用户对这条短视频的印象,从而加深对短视频账号的印象。
可尝试其他类型的文案。
1、互动类抖音文案
互动类文案的重点是:通过增强体感反馈,剧情参与,内容探索等方式激起观众互动的兴趣。在互动类视频中,可以应用疑问句和反问句,且多在文案里面留下开放式的问题。
比如说:“你会怎么做”“你会怎么选择”“你的男朋友会这样对你吗”“你们说我能怎么办”等等。
这种开放式的问题,用户看到之后就会想到去回答,那些账号里面的忠实粉丝,还会在评论里面分享自己的有趣故事,这些故事的分享,也是视频素材的来源。
2、诱导性文案
诱导型文案的打法就是,激发人们的猎奇心理,让人们不由自主地点击观看。
比如下面这些标题文案就是通过诱导性来获得用户的注意力:
“新手化妆一定避开的5个误区”
“手机如何拍拍摄高清视频,教程来啦!”
诱导人们去探寻究竟,从而提升视频的点击率。
3、俗语型标题文案
包括括谚语、口头禅、俗话等,这类句子往往话糙理不糙,特别接地气,也流传度高,影响范围广。
所以,用这类文案做短视频标题,可以起到引人入胜的效果。
比如说这些视频文案:
“可怜之人必有可恨之处,可恨之人必有可悲之苦”
“活到老,学到到,最终还是作为笨蛋死去”
“碎玉不饶人,我亦未曾饶过岁月”
俗语类的短视频标题文案,都不需要我们特意创作,很多素材网站上就能搜集到。
4、叙述类文案
叙述类文案要从叙事视角、叙事时间等方面探究生活,建议选用富有场景感的故事来吸引人,真实的现实场景更能给用户代入感,让用户反复观看、反复思考。
比如说:路过一家理发店,看到一个理发师蹲在门口子吃外卖,每一个用力活着的人都不容易啊。
这样的叙述,为用户呈现了一个接近生活的场景,让用户仿佛置身其中,易引起用户共鸣。
5、名人效应文案
“名人效应”简单来说就是名人的出现会引起人们的注意,可以带动人群,扩大影响更多的人,而我们做抖音热门文案也可以把这一点给融进来,从而提高抖音视频的播放量。
比如说:“古天乐:不住别墅,捐100所学校,最应该感谢的艺人”“任正非:我被逼成为世界第一”,这样的抖音文案就是把名人效应给融入进来,从而在一定的程度上导致视频火了起来。
①新媒体文案内容的常见结构,并举例,将文章链接贴在后面。
一,总分总结构。
这种文章结构最为常见,也符合大多数人的阅读习惯。文章分为开头,中间,结尾三部分。
开头阐述观点
中间阐述论点,可以用并列的方式,递进方式和对比方式。
结尾呼应开头,升华主题。
二,并列式结构,也叫清单式结构。
用并列式的方法,分别列出自己的观点,并加以说明。观点之间各自独立,共同作用。
②新媒体文案开头的创作技巧,并举例,附截图。
新媒体运营,原来文案开头都是有技巧的——身份场景法
什么是“身份场景法”
通过特定人群的身份标签或所在场景,吸引与之相应的群体,帮助他们对号入座,是他们有兴趣看下去。
身份标签有哪些?
年龄,学历,薪资,社会角色等描述普适性身份状况的词汇都可以视为身份标签。
作用:这些标签所表述的身份是很多人有的,或者期望有的。用户可以从标签判断这篇文案是否符合自己的需求,是否可能有自己想要的信息。
场景认同有哪些?
环境,经历,地点,心理活动等都可以看做是针对特定人群搭建的场景。
作用:搭建一个场景,让熟悉这种场景的人自然而然产生共鸣,从而点开内容。
如何用“身份场景法”撰写文案开头?
1判断问题是否适合场景法开头。
2提炼目标用户身份,场景关键词。
3按照高频关键词挖掘自己能写的身份和场景。
1以自己为对象。2以目标用户为对象。
4编辑成文。注意:不要故弄玄虚,铺垫太长,问太多问题,以免消耗用户耐心。
——观点法
开头就表明自己对于一个问题的核心观点或直接给到解决方案。
注意:对应的是你要足够了解用户。
——利益法
开头抛出利益点,或者把文案目录放在最前面,让目标用户各取所需。
注意:文案一定要兑现承诺,不要做华而不实的“开头党”。
——意外反转法
常见于情节文,将高潮反转的部分提炼到开头,引起用户的注意。
无标题时的开头VS有标题时的开头
知乎
已有问题做引导,平台相对开放,靠开头吸引用户点击。
回答时直切正题即可,内容要面向所有人展示,开头要浅显易懂,降低认知成本。
知乎开头更口语化,切题更快,透露更多正文细节。
公众号
没有问题做引导,平台相对封闭,看标题吸引用户点击。
需自己在开头做铺垫,新出话题,以防太突然。
内容迎合自己的粉丝,开头要衔接标题和正文的内容,起到承上启下的作用。
③新媒体文案结尾的创作技巧,并举例,附截图。
第一、 “总结+点题”式结尾。即总结全文,然后回应题目,点名主题,加深读者印象。
第二、引用名人名言来结尾,提纲挈领。
第三、“巧用反问”,以反问句结尾,引发读者思考。
第四、 “建设性行为引导”建设性行为引导结尾,针对文章的内容,在结尾处提出建设性意见,这往往运用在议论文中。
第五、“提问式”结尾,该结尾方式发人深省,起到深化主题的作用。
第六、 “对比、排比金句”式结尾。该结尾气势磅礴,非常引起读者共鸣与思考,是爆款文章的重要组成部分
1 作文的六大要素是什么
作文六要素:
1、时间(事情发生的时间)
2、地点(事情发生的地点)
3、人物(事情发生中的人物)
4、起因(事情发生的原因)
5、经过(事情发生的经过)
6、结果(事情发生后的结果)
文中修辞手法的作用:
1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。
2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。
3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……
4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……
5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。
6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索。
扩展资料
一、作文正文的写法
1、演绎法:从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
2、归纳法:从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
二、作文结尾的写法
1、简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
2、重复主题句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
3、用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
4、提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
5、引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
2 文章的六要素都有哪些要素一般指:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
记叙文要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 例: 。
3 作文的六要素是什么想象作文“六要素”
多中心或中心不突出,是同学们写想象作文时容易出现的毛病。其实,想象作文也就是记叙文,同样要写清楚“六要素”。
时间。有些同学习惯以“未来”一词笼统概括,假定的时间过短,大都是“2008”之类。一般来说,时间的设定不宜过长,也不宜过短;过长,给人遥不可及之感;过短,则显得压抑枯燥,想象空间狭窄。如有一篇教师“下水文”《20年后的地球》和《200年后的聚会》,从题目看,假定的时间都较为恰当。
地点。不少同学的想象作文没有点明事件发生的具体地点,捉摸不定。一句话,“地点”应该确定,地点的转换,要有一定的条理。如《20年后的地球》,作者游览的主线是:Q星球→地球→盘阳河岸→母校→Q星球,地点转换清晰自然。
人物。有意假定具体的“人物”参与到活动之中,是写好想象作文关键的一步。一般用第一人称“我”来展开有关的描写,这样“所见、所闻、所感”的事物就顺理成章,使人信服。
事件。想象作文,要安排具体的事件,不能“打一枪换一个地方”。有些同学习惯这一段假如什么什么,那一段假如什么什么,然后如果什么什么……这样习作就出现多中心或中心不突出的毛病。如要描写未来的办公楼,我们可以设定某年某月某个假日,朋友约“我”到他的办公室作客这样的事件来设计相关的活动情节,当然别的途径还有不少。
经过和结果。有了“事件”,就要描写事件的经过;有了经过,就要交代事件的结果。这样,想象作文才有头有尾,结构紧凑。
4 广告文案的写作要素有哪些广告文案写作》期末复习提要
《广告文案写作》是江苏广播电视大学广告设计与制作 / 影视多媒体技术专业开设的一门专业课。 本课程主要讲述广告文案写作 基础知识和基本理论 及 广告文案的一般写法 由于涉及的知识点较多,根据其特点,我们将教学内容分为三个层次,分别对学生 提出不同的要求:
1 、重点掌握的内容。对这部分内容,要求学生能够深刻理解,能结合实例进行分析。
2 、一般掌握的内容。要求学生对该部分内容能够理解并记忆其基本情况。
3 、一般了解的内容。要求学生对该部分内容有一定印象。
上述前两部分内容,是最基本的教学要求,也是考核的主要范围。考核的主要题型有名词解释、简答题、论述题、分析题、设计题等。为了便于学生学习,现将主要内容提示如下:
第一章 绪论
重点掌握:广告文案含义、特征
一般了解:广告的发展简史
第二章 广告文案的主题与创意
重点掌握:广告主题的构成要素;广告主题的取材范围
一般掌握:广告主题的创意
第三章 广告文案构成要素与写作
重点掌握:广告各构成要素定义;具体写作方法
一般掌握:广告各构成要素的写作要求
第四章 印刷类广告文案的写作
重点掌握:报纸、杂志广告文案的写作要求与写作技法
一般掌握:其他印刷类广告文案的写作要求
第五章广播广告文案的写作
重点掌握:广播广告文案的写作及语言要求
一般掌握:广播广告的特征与类型
第六章电视广告文案的写作
重点掌握:电视广告文案的写作
一般掌握:电视广告文案的特点及作用
一般了解:电视广告制作的相关专业术语
第七章网络广告文案的写作
重点掌握:网络广告文案的写作
第八章系列广告文案的写作
重点掌握:系列广告文案的写作原则及内在联系
一般掌握:系列广告文案的特征与作用
第九章公益广告文案的写作
重点掌握:公益广告文案的表现手法
一般掌握:公益广告的概念及特性
第十章广告文案的语言艺术
重点掌握:广告文案的修辞技法
一般掌握:广告语言的风格及常见问题
第十一章接受心理与广告文案写作
重点掌握:广告接受心理与文案写作;文化心理与广告文案写作
第十二章广告计划的写作(不作考试要求)
第十三章广告策划书的写作(不作考试要求)
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)