1 关于教师爱的现代诗句
关于教师爱的现代诗句 1关于教师爱的诗句古诗
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
2关于教师的现代诗
原发布者：zalu49779
赞美老师的现代诗歌 赞美老师的现代诗歌（一） 1、《献给老师》 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮 把优美动听的>；故事'讲给'我们听 让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑 不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您，都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师 我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱，为您祝福 老师 您是我最敬佩的人！ …… 2、您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
3关于感恩老师的现代诗
现代诗 老师像什么？ 老师像红烛， 照亮了知识的路程。
老师像什么？ 老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么？ 老师像园丁， 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？ 老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么？ 老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识， 再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。 ====================== 赞园丁 金秋风送爽，朗朗读书声。
莘莘学子俏，默黙教师情。 红烛流血汗，四化育精英。
满园桃李果，颂歌赞园丁。 ============= 园丁赞 踏晨露 伴斜阳 风风雨雨又何妨 画蓝图 育太阳 十个春秋桃李香 根根粉笔写青春 青春无悔放光芒 蓦然回首 已没沧桑 却添栋梁 2每一位老师都有一双独特的手。
数学老师的手像魔术师的手一样，用+、-、、÷4个符号和10个数字，组成了无数个算式。把我们这些天真、幼稚的孩子引入知识的殿堂，使我们感到那些 “鸭子（2）”“镰刀（7）”“麻花辫（8）”的无穷魅力。
数学老师啊，你用奇妙的双手培养了我们丰富的想像、清晰的思维。 语文老师的手是语言上万能的手。
你的手能变出拼音字母，让我们认识生字；能变出漂亮的大字，让我们摹仿、练习；能变出生动、流畅的语句，让我们朗读、学习……培养我们的阅读能力、写作能力、语言表达能力。 美术老师的手灵巧极了。
从你手里钻出来的花草树木、鸟兽虫鱼和人物，个个都活灵活现、栩栩如生。你神奇的手，冬天能“采”来春天的花儿，夏天能“摘”来秋天的果儿，那远方的美景，也能原样“搬”到眼前的黑板上……我们的审美情趣在不知不觉中提高。
老师，就像高超的雕塑家，用万能、灵巧的手，传播知识、开启智慧、塑造灵魂。 我热爱老师，我赞美老师那神奇的手！ 3 九月，献给老师 九月，如期而至。
世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。
九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 4 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ --您辛苦了，老师！ 5教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。
4关于老师的现代诗
篇一：师恩难忘 作者：殇之赵威豪 当我走在校园的走廊， 抚摸着曾经的壁墙， 每次默默的回想， 那缕萧瑟常徘徊在心头之上， 总有一股莫名的心殇， 或许吧，这一生我师恩难忘。
她对我说， 这里有沁人心脾的芬芳， 有校园独特的墨色书香， 湮灭的灵魂的彷徨， 我们能在天地间自由的翱翔， 她的关爱犹如垂云般的翅膀， 虽九万里之高，亦敢扶摇直上。 那天她陪我云游四方， 带我步入圣贤的殿堂， 她说不论身在何方， 你也要挺起胸膛， 支起我们华夏的脊梁！ 从那时起，民族之血贯注满腔， 我知道了我的祖先叫做炎黄， 我明白了那条河流叫做长江。
她的秀丝飞扬， 口中吐字，句句铿锵， 清风吹拂她的面庞， 她宛若仙女摸样， 在我心中她是何等慈祥。 她说只要我们得以坚强， 成为国家之栋梁， 再多苦难她也心甘情愿一个人扛， 没有陈词滥调，不求地久天长， 她只希望她的孩子健健康康。
那些年我们气血方刚， 只知道幼稚反抗， 尖刻的话语烙在她的心上， 必定让她痛断肝肠。 但是她想， 为了能够指引方向， 忍受几句又能何妨？ 离别的那天晚上， 她说不许落泪，不许心伤， 但她的泪却滴入了土壤； 她高唱：Our heart will go on， 但她的心却黯然消亡。
仰望如水的月光， 我梦想此生与她共存共亡， 但为何到头来终是幻境一场。 我不是铁石心肠， 看着她我不由热泪盈眶， 在这信义之乡， 失去人性我岂能远航？ 她为我付出一切， 我不愿这情无人叹赏； 我同她师生一场， 怎是轻言碎语就能遗忘。
或许造化弄人，尘世无常， 命运谱下了这曲离殇， 终究注定了，我师恩难忘！ ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇二：忘不了的母校，感念师恩！ 作者：陈紫灵 忘不了的母校，忘不了的依恋 形影不离的一草一木，如此熟悉 母校的一砖一瓦，亦如老师，那么亲切 感念师恩，您的操心，您的汗 还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神 曾几何时，我的暂时败北 曾几何时，您的安慰，我的豁然 忘不了的母校，充满活力的英姿 感恩母校，您是和蔼可亲的慈母 您的眼中没有好生差生之别， 您的心中，唯有星星之火，燎原之势 您用甘甜的乳汁哺育了我们 让我们茁壮成长 忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆 感念师恩，让我具备了丰富的智慧超能量 让我在美学的大语文观中成为了英才识学 永远的母校，永远的恩师，永远的铭记于心 美丽的心灵将承载着永远从心启程！ ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇三：师恩 作者：新阳 天大地大师亦大， 时常想起恩师的话。 爹亲娘亲师亦亲， 师恩如血流遍身。
古人今人未来人， 自小从师学做人。 家人国人天下人， 哪个不曾沐师恩。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇四：师恩难忘 作者：张建军 走千里，越万里， 老师教育难忘记。 是成功，是失意， 知识伴我解惑迷。
也许儿时挺害怕，老师的严厉， 也许曾经很埋怨，作业的压力， 长大后恍然明白师恩的深邃。 说千言，道万语， 难诉感激的心思， 度春秋，经四季， 离开校园到社会。
也许偶然会想起，淘气和调皮， 也许现在已彻悟，人生的道理， 节日里我想说出老师我爱你。 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇五：师恩难忘 作者：诗化了~邂逅 ——为伟大的人民教师而歌 黑板上您写的字 还残留着您手心的余温 粉笔灰顽皮地 钻进您的指甲缝 老师！这是你最亲近的老伙伴啊 不仅仅它是工具 还因为，它和您一样 即使板擦无情地擦去了它所残存在黑板的记忆 但老师，请不要因而失望 您也可以尝试这样想： 如果文字在这里死亡 却在我们这里新生时 我想，您是否感到一点慰藉 耳边至今还萦绕着 您那殷殷嘱咐与批评 如泛舟的舵 指引到达成功彼岸的方向 老师！您不正如园丁一般么 花草稍有长歪枝斜叶 钳剪是您的最好武器 我们有今年这般茁壮成长 这全是您呕心沥血的结晶 老师！您辛苦了！ 如果没有您， 我们将不配叫为学生 如果没有您， 我们将多走许多弯路 如果没有您， 我们的人生将是另一番光景 请允许我代表普天下的学子向您致敬： 老师！教师节快乐！ ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇六：师恩难忘 作者：~5~2^0^ 一 讲台啊 就是老师您的家 黑板啊 就是我们学生的黑发 月光下 您将教案编织成一束束美丽的花 阳光下 您亲手用粉笔帮我们梳理把花扎 春秋冬夏 我们吐绿发芽渐渐长大 春秋冬夏 您的黑发慢慢变成了银发 二 您 还在那条河上摆渡 过河的我们 还在继续赶路 三 春风化成了雨露 小树长成了大树 九月十日 我们为您送上硕果满枝 祝福您，老师 节日快乐 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇七：师恩颂 作者：谭乃涛 传说，很久以前 凤凰授艺于诸鸟 各自纷纷建家园 授艺一同家异样 何呼？ 而今，教室里有位老师 先求学一身而复学生 你是辛勤的园丁 培育出祖国的花朵 你是春天的细雨 滋润出桃李纷芳 黑板如镜子 成天你看看它，它看看你 粉笔似胭脂 它装饰了你的手 讲台是你的路 你返返复复在上面留下无数脚印 你把青春写向黑板 你把容颜洒向学生 你把一生投向课本 你把我们送向未来 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇八：师恩 作者：谭乃涛 有一种笑靥随岁月依旧记忆犹新 有一种呵护随时光依旧碧波荡漾 有一种恩情随流年依旧恒久弥新 这就是我们 。
5描写老师的现代诗
老师——那是我对您的爱 轻轻的 你的笑眸还在 淡淡的 你的警语犹清 老师的眼 是妈妈眸里映出的莲 老师的心 是妈妈手里含出的茧 我愿默默地思 你鬓边的线 犹如岸边的言 我愿沉沉地念 你眼边的线 还似湖畔的涟 ★★赞美老师诗一：★★ 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四：★★ 金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好★★赞美老师诗五：★★ 你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六：★★ 九月，如期而至。
世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中，请您干杯。
九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。★★赞美老师诗七：★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八：★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬 老师 你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
6关于爱老师的诗句名言
赞美老师的诗句比较多，最常用也是最常见的是：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。
其它诗句如：
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》
偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》
王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》
军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》
闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》
随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》
玉壶存冰心 —— 冰心《冰心》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》
7关于老师的现代诗歌
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
--您辛苦了，老师！
2红烛赞
你启迪了我幼嫩的心灵
你丰盈了我空白的脑际
你编织了我甜美的梦想
你捧给了我未来的钥匙
------我敬爱的老师
姹紫嫣红的生活
饱含你的润育
蒸蒸日上的世界
依托你的底蕴
我高扬起的风帆
是你力作桅
我燃烧着的热血
是你甘为薪
------我敬爱的老师
你的一生
永恒的站在三尺讲台
你的禾苗
坚韧的长在五湖四海
在你深深的皱纹里
生长出一股股抖擞的精神
在你白白的双鬓中
影射出一颗颗向往的心灵
------我敬爱的老师
我牢记你由衷的教诲
红烛赞
春天
播种的季节。
辛勤的园丁撒下粒粒种子，
在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。
花丛，
繁忙的地方。
勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，
在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。
桑叶，
渺小的舞台。
洁白的春蚕理着缕缕丝线，
在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。
这一切的一切，都是您，伟大的老师。您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节，老师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。
我，要对您说，您辛苦了！
8关于感恩老师老师的现代诗歌
亲爱的老师，
您无私的爱心播种了新的希望，
您满腔的热血撒下了智慧的火种，
您无私的奉献精神丰富了我的心灵，
您渊博的知识增添我了的智慧。
老师您是梯，
默默无名，
以伟岸的身躯，
托着我们稚嫩的双脚，
一步步攀高；
老师您是烛，
燃烧着亮丽的生命，
以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师，
您就象那春蚕献出一生的忠诚，
您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
9赞美老师的现代诗
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
江思先生小说叫《茅山道士在校园》。
《茅山道士在校园》是一部灵异类型网络小说。某种原因，道士江思再次回到高中校园，假扮一名学生。
本意邂逅老师、相遇同学的轻松之旅，却不料诡异事件层出不穷，各种鬼怪妖魅粉墨登场。江思心想还好离开茅山时，把各种功法书籍都拍到了手机上，自己手中庞大的道术知识，是横行这个高中的依仗，体验畅快的人生。
小说章节段落：
她幼稚的行为，心想这种人是怎么当上学生会长的该不会是走后门的吧。金靖冉低头想了想，好像还真是那么一回事，因为一时的冲动，连脸都不要了，尴尬的让开给毛重阳上去。
毛重阳回到教室，发现顾非心不在，上教室就是因为能够和她说说话，一起讨论书中的习题，她不在了都不知道能干嘛，毛重阳一时间觉得顾非心已经是他不可或缺的一部分了。
毛重阳一手撑着脑袋，一手的翻看着课本，翻着翻着，突然又重重的把课本合上，专心自习的人又被毛重阳给吓一跳。
你为了爱情做过的最奋不顾身的事情是什么 ？我曾为了追求一个心爱的女孩，而选择到一个条件特别刻苦的小山村去支教。谁能够想到乡村支教老师还能够艳遇爱情的春天，我在支教的时候邂逅了毕生挚爱，如今我们已经结婚了。
男孩从师范学校毕业那年，还不满二十岁，分配到一所偏远的乡村小学。事实上，他本来可以去镇上的中学的，谁都没想到他竟主动提出到那所条件艰苦的小学去。
不过，这也很好解释，因为那里有他喜欢的一个女孩陆小雨，他们是师范学校同级不同班的同学，上学时她就是他暗恋的对象。然而，让他苦恼的是，陆小雨好像对他一点意思也没有，相反，听说她的一位初中同学一直在追求她。他是剃头挑子一头热。那段日子里，他痛苦极了。
他是学校唯一住校的男教师，另外还有包括陆小雨在内的三名女教师。他的宿舍在教务处的里间，同时兼作广播室。而女教师宿舍就在隔壁，经常有音乐声和女孩子的嬉笑声传过来，每每让他有些神不守舍。他真的不知道到底怎样才能获得陆小雨的芳心。平日里，他们在一块儿吃饭，饭后一起出去散步、谈心什么的，关系还算融洽，但他却是个矜持的人，一直羞于说出心中的爱。有时候，他觉得自己真是没用。
转眼间，到了冬天。随着冬天的第一场雪的降临，他的心也降到了冰点。他对陆小雨有意思，全校的同事都心知肚明，并经常当着他俩的面打趣，他也一直在努力接近陆小雨，但不知为何，陆小雨始终不为所动，顶多脸一红，笑笑，一言不发。他简直快要崩溃了。
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的难忘师恩的作文范文，希望能够帮助到大家。
难忘师恩的作文范文1她有一头又黑又长的头发，一张“坑坑洼洼”的脸上贴着两片“柳叶儿”，她极爱穿裙子，就好像她走过的地方都是春天。她说话不是出口成章，而是将这件事情娓娓道来，像涓涓细流流进你的心里。她不是别人，她就是我的小学语文老师张老师。
张老师陪我们走过了六年的小学时光，一日为师，终身为父，莫说六年了。这六年我们早把张老师当成了一位母亲，一位知心大姐姐。记得那次隔壁班的人来我们班闹，我不小心把左脚扭伤，张老师急忙把我扶到办公室，一直问我的状况，还找出闹事的人狠狠教训了一顿，之后张老师还用红花油帮我揉脚踝，还让同学放学后送我回家。张老师，你知道当时我有多感动吗？我就感觉一股热流涌上心头，我当时就有种错觉，你是我的母亲。
在学校里，我时常会闹出一点明堂，那次整队因为我们没排好，张老师训了我们一顿，我当时脑子一短路，“啊”了一句。张老师转过来就说：“啊什么啊？书不好好读，队也不排好？站过去不准走了！”我当时就被张老师训得一句话都说不出，灰头灰脑地站在那里。说实话，当时不理解是真的，但是我现在释然了，张老师是为了我好，人没有规矩和咸鱼有什么区别。更何况我还是路队长，更何况所有人都安安静静的，我啊一句，规矩在哪？
我们还有很多事情，就像张老师每次都教会我道理，而我每次都调皮捣蛋。
我永远也忘不了当张老师看到我们去看她时欣喜的样子，她对别人说：“这帮小坏蛋终于长大了，都知道来帮老师的忙了。”当时听得我好感动，是啊，我长大了，会学会感恩了，会感恩教给我知识的老师；会感恩给我生命的父母；会感恩帮助过我的人了。可是这些不都是张老师，你教会我的吗？
记得老师你说过：“我们共度六年就是有缘人，不管你们记不记得我们，我们都会记得你们。”我只想说，老师你已经深深印入了我的脑海里，你永远都是我最爱的老师！
难忘师恩的作文范文2周老师给我们的爱像小太阳一样温暖，周老师既是我们的恩师又是我们的好朋友。
周老师给我们上课，全心全意地投入。我们看到这一切，我们心里像一股股暖流，老师您为我们付出太多太多。
昨天，我们才知道您要调走了，同学们的心里很难受，像一把尖刀刺着我们的心一样疼痛。
傍晚。我放学回到了家，我看见妈妈的眼睛已经通红通红的，我问妈妈您遇到不开心的事了吗？妈妈说周老师不教你们了，她要调走了。我妈妈心里难受，不舍……
我妈妈经常跟周老师聊天，都是关于我的学习。如果我成绩下滑。老师告诉我妈。她们搞熟悉了，像姐妹花一样，聊得很开心，也很快乐。
我去年写给周老师的作文，我妈妈找到了，还有周老师画的画，还有老师照片。我妈给她做了一个相册，我们想她的时候，就可以打开看看，尤其我妈看了相册，泪流满面。老师您给我一句话，就给我打开一扇窗，您给我一个微笑，我就浑身是力量，您给我一个人生，我就找到方向。老师，老师像我成长。老师，老师像老朋友一样。老师，老师您是我的学习榜样，您给我的一切永远都不会忘。这是我妈给老师做的相册上的歌，对老师是一种想念。
老师，等我长大了，我会找到您，我会报答您。
难忘师恩的作文范文3老师，是一盏明灯，指引我们前进的方向。老师，是一把金钥匙，打开我们内心那扇知识的大门。老师，是一根蜡烛，为了我们尽心尽力，无怨无悔。老师像是我的母亲，哺育我，爱护我，拌我成长。
记得刚上初中，我第一次来到教室和同学们老师在一起。刚刚见到徐老师时，我只感觉到这位十分严厉，我想。这可好了，这三年怎么过啊于是，我对徐老师也就产生了一种畏惧心理。
徐老师教的是物理，其实经过十几天的相处，我觉得徐老师对我们很好，教书也教的很认真。如果我们有不懂的地方，她会耐心的教我们。所以我对徐老师的感觉由严厉，呆板变为和蔼，可敬。
有一次，上物理课时，老师正在说杠杆原理，还让我们计算。可是这一堂课我没有听懂。也不知道怎么做，同学们都把答案交上去了，只有我和几个同学没有，于是徐老师问:谁没有交”我和几个同学只好站起来，当时我恨不得找一条缝钻进去，老师心平气和的问我为什么不交，我只好红着脸，用蚊子一样小的声音说:我没有听懂。不会做”没想到老师听到了，微笑说:没听懂没有关系，放学之后到我办公室来。”
放学后，我磨磨蹭蹭的来到办公室门前，心里忐忑不安，心想:老师会不会骂我呢算了，死就死吧!于是，我拿出勇气，轻轻敲了敲门，然后大步走进去，徐老师见到我，说:哪里没听懂呢”我指了指书本的一个难点，老师重新帮我解这道题目，其间，老师没有一丝不耐烦，还时不时的插上一句:你知道了吗”这令我十分感动，于是更加认真，最后老师笑着说:以后听不懂没有关系，尽管来问我。”我很感谢老师，向老师鞠了一躬，说:谢谢老师!”之后，我和老师的交流变多了，我也越来越喜欢徐老师了。
到初三快毕业了，我们班没有了以前的嬉笑打闹，而是只听到翻书”哗哗”的声音还有写字”沙沙”的声音，同学们都为了毕业考试而做准备，老师也十分紧张，终于毕业考试结束了，我们同学和老师全聚在这间我们学习过的班级里，我们都很舍不得大家，而我尤其舍不得徐老师，因为徐老师既是我的老师，又是我的朋友，如今我将走上另一段新的人生道路。所以，我很难过，我对徐老师说:”老师，我永远不会忘记您!”老师笑笑的说:”以后努力读书，不懂就问哦!”我重重的点点头。
我永远不会忘记徐老师对我的挂乃以及教导，为了不辜负老师的教导，我会更努力读书，学习，用行动报答我的恩师。
难忘师恩的作文范文420xx年新年第一天，一切在温暖中孕育。我知道，走过了这一年，我将告别母校，踏上人生另一条大道—某某中学。
放学了，耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声，飘荡在我的记忆里，那么熟悉，又那么遥远……哦，想起来了，五年前，那一个快乐的秋天，奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我，怯生生地来到大同小学参加入学面试，我由然爱上了这所小学。转眼间，五年过去了，我端详着镜子里变化极大的我，我知道，我的每一次进步，都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀！教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时，总是面带微笑，那双炯炯有神的眼睛，流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒，每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象，总是启发我们发挥自己想象力，鼓励同学们勇于发言。记得一年级的时候，我上语文课时，不大敢发言。张老师的鼓励，现在我每次上课的时候，积极举手发言，在各个方面得到了锻炼。
许老师教数学一丝不苟，关心我们的生活更是无微不至。有一次，我生病了，服了药后，我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课，老师一进教室就向同学们环视了一遍，最后眼睛盯住了我，许老师叫同学们一边预习，一边走到我的身边，他用手摸了摸我的额头说：“奇哲你怎么啦？怎么这么烫？”我吞吞吐吐地说：“我……我感冒了。”“没办法坚持，你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人，心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了，许老师就在班级的留言版上，对我写着：“战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
教英语黄老师一心扑在教学上。有时候，她儿子生病了，坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说：“你要加大广度，增加一些词汇量。还要加大深度，在课余时间看一些比较难的英语课外书，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。”她的耐心教导，使我的英语成绩不断地提高。
每当星期一早晨举行升旗仪式的时候，我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时，我收拍的动作不是很标准，甚至还出小差错。一走下台，音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥，一次次地进步了。我坚信，将来我会指挥得更好。
人家都说世界上只有妈妈好，但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护，就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘，我只有更加严格要求自己，努力地学习，用好的成绩回报母校，回报恩师。
难忘师恩的作文范文5时间如白驹过隙，转眼我即将告别小学纯真时代，迈入了初中大门。可无论时间过得多快，也带不走我对季老师的思念，无论我邂逅了多么优秀的老师，也取代不了季老师在我心中的位置。
季老师做了我两年的班主任，温柔而严厉，细心而善解人意。
记得我四年级的一次期末考试，因为骄傲，粗心等种种原因，我考出了有史以来最差的成绩，名次也从前三名之内跌到前十名之外。我后悔莫及，可世上没有后悔药，不容我后悔；我泣不成声，任凭后悔的泪水不停地滑落脸颊，流到嘴里，苦苦的，涩涩的。窗外阴雨蒙蒙，一如我流不完的泪水，一如我阴云密布的心情。我走不出虚荣心，难为情的阴影，总觉得在大家面前抬不起头来。休业式时，同学们纷纷要求老师公布分数。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“这次考试，同学们有的考得好，有的考得不理想，分数是每个同学的隐私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵，抬起头老师正意味深长地望着我。发奖状了，我忐忑不安地接过属于我的奖状，上面依然写“优秀学生干部”几个大字。我撞见了老师鼓励的目光。这次我读懂了那目光后的话：“不要灰心，继续努力。老师相信你一定能克服这些坏毛病！”这目光似一道春风，吹散了我心中堆积的阴云……
也许季老师早已淡忘了这件小事，因为这对她而言实在是微不足道。而对我来说，却似春风细雨，滋润了我的心田，维护了我的自尊心。我不知道该如何回报师恩，只能在心中默默的祝福我亲爱的老师，也祝所有像季老师那样用心呵护每一颗幼苗的园丁们身体健康，永远快乐。
难忘师恩的作文范文6彩虹是绚丽的，雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。而彩虹离不开阳光，阳光有着十分重要的地位，正是因为阳光反射的原理，才在天际中架起一座拱桥。
仔细想一想，阳光雨露不正是老师吗？而成长中的我们将是那道迷人的风景线。
“老师”，平凡却又那么神圣的称呼，我难以忘却老师给予我的精神食粮，开启知识宝库的老师，是她们深深影响着我，让我一步步接近人生奋斗的目标。
老师如雨露，滋润着我们；老师如阳光，普照着我们；老师如春风，沐浴我们；老师如……此时此刻，千言万语难以细说完。
老师，不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱；一句句真心又热情的鼓励呢？可能，您忘了！但是我忘不了，它如烙印，深深地烙在了我的心田，我不知道它给了我多大的鼓励呀！
老师，您对我们的照顾更是无微不至，那飘荡的几根银丝正是最好的见证。不知是否有一根是为我而生？望着您，我想起您每天早早到班里来，工作一丝不苟、认认真真，常常加班到深夜，如果那个同学生病了，您更是焦急万分，对待我们胜过对自己的孩子呀！有时，看见抱着一摞厚厚的作业本批改，我发觉我们太不懂事，让您太辛苦了！
那次是星期五，打扫完卫生已经是六点多了，您不放心我们，从办公室到教室，急促的脚步声令我久久回味难以忘怀，我们打扫完赶紧回家。可是很不凑巧，外面已经刮起了风沙，还没有下车就下起了大雨，这令我措手不及，不知如何是好。正下车时，您要我打着您的伞回家，我不要，我不想让您淋着雨，于是立即转身向家中跑去。那天下雨我穿的很少，等我回到家身上早已淋成了落汤鸡，可是我心里却非常的快乐，您的话语使我如沐春风。我发现我并不是落寞无助的人，在任何时候都有老师的关怀和照顾，我更加自信了，这些都来自您的精心呵护。
您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了，但是我也不会忘记您对我的教导，不会忘记您对我的百般呵护，我想我要用最好的成绩来报答您，我要努力学习，练就扎实的基本功，做展翅高飞的雄鹰，搏击长空、翱翔天宇。
我们是翱翔的雄鹰，您给了我们腾飞的翅膀；我们是不灭的火炬，您给了我们青春的光亮；我们是击浪的勇士，您给了我们弄潮的力量！我们的一次次收获与您的教导密不可分，谢谢您：敬爱的老师！
难忘师恩的作文范文7金色九月，硕果飘香。这是个醉人的季节，也是一个温情的季节。一年一度的教师节在这个丹桂飘香的日子里如约而至。每年的这个日子，感性的我，总是会思绪万千：我会想起我的老师；我会叮嘱女儿感谢她的老师；我会想起曾经并肩战斗过的我的同事在这个特别的日子里我的心中总是充满了爱意和感恩：我感谢我的启蒙老师占兰英，她是当之无愧的＂最美乡村女教师＂：她来自常山县城，却扎根乡村教育直到退休。那时的她已经完全融入农村生活，是我们村的一员：她对每家每户的具体情况了如指掌，因而教育游刃有余；她敬业奉献，节假日都不回家，是家人从县城来看她和她团聚；她爱生如子：她给学生烧饭、烧水、还给学生梳头、洗衣服，（那时的我们不懂事，总是蓬头垢面的，老师就会给我们洗脸、洗衣服、梳头）。
我感谢祝莲姬老师，她的美丽歌喉至今烙在我脑海里，她手把手地教我们识谱、弹琴，从她那里我们学会了很多优美的歌曲。＜＜每当我走过老师的窗前＞＞、＜＜妈妈的吻＞＞这些脍炙人口的歌曲都是祝老师留给我们的精神财富。我感谢姜春林老师，他是一位兄长式的好老师，记得刚踏入初中的第一课，姜老师就在黑板上写了六个大字＂超一类，赶四中＂（那时常四中是全县最好的初中）。
这句话一直激励着我们，促使我们前行。他是一位极有艺术的老师：他从来不训斥我们，而我们却很敬畏他，他的＂不怒自威＂使得班级管理井井有条，他的＂赏识教育＂呵护鼓励了一个个稚嫩的心灵，他的春风化雨般的教诲我永远铭记，他的亦师亦友的`情谊我永远珍惜，感谢您：兄长般的好老师！一生奉献、呕心沥血，辛勤耕耘、桃李满园。敬爱的好老师，每当想起你们，心中涌动着的是一阵阵暖流。在这个属于你们的日子里，祝你们节日快乐！也祝天下的老师们节日快乐！
难忘师恩的作文范文8什么是最神圣的职责是医生,是科学家,还是明星……我听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内着名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!
老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上,你就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心甘情愿田;在遇到困难时,你就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,你总会用你的心血,你的温和再一次刷每一个学生心灵上的灰尘,您真不愧为人类灵魂的工程师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是着名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗老量把我从一个无知的孩童培养成一个德智体美全面发展的学生,这里凝集着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,、而现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师,我永远感谢您!
对于我们学生业说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每一位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……
老师,如同自己的亲生母亲,当们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。能走上成菌的道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子孙里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使用权我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你——我的恩师!
老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命和全部。每当我看到老师两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着老量越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱身影……
同学们,每一位老黄牛师都是纯朴的,善良的,她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师,他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树,让我们在心里牢记——师恩难忘!
有人说老黄牛师像园丁;也有人说,老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板耕耕着,为我们播下了知识的种子。叶对陶先生早就说旱灾:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上四化建设的栋梁之才从何而来国家的繁荣富强谁来创造
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光还在埋头忙于备课的身影、或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。那时因为老黄牛师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可祝福,并却说一句:感谢您——老黄牛师!将来无论我们成苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福——我们的老师!师恩难忘!
难忘师恩的作文范文9难忘师恩
时光流逝，日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我，她就是我们的班主任向老师。
记得有一次，向老师正在给我们上语文课，她绘声绘色地讲授着课文的主要内容，这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来，因为没有集中注意力，语无伦次地说：“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”，我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课，脸刷的一下就红了，头也不自主地低了下来，心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气，批评我，谁知向老师却和蔼地说：“没关系，慢慢地想，别着急，我相信你能答得出来！”我慢慢地抬起头。就在这时，向老师转身拿起粉笔，用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书，并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发，慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后，我知道自己已经浪费了大家的上课时间，默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时，她已经站在了我身边，轻轻地抚摸着我的头说：“没关系，孩子，认真倾听努力思考，你就是最棒的！”最后向老师还让同学们为我鼓掌。
向老师就是这样一位充满慈爱的好老师，她为我们传授着知识，不怕劳累，日夜工作，同时，她还对我们倾注着关心和呵护，我难忘向老师的恩情！
难忘师恩的作文范文10随着一个新学期的到来，新的一个教师了也到来了，想着站在三尺讲台之上的老师，思绪如洪水涌来，撞开了我记忆的闸门……
我忆起了我小学的启蒙老师蒋老师，蒋老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。
于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，蒋老师？她走到我眼前，说：“你怎么在这儿？掉队了？”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢？一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。蒋老师说：“刚刚冯政不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。
（整合网络评论，不喜勿扰）
百无聊赖，朋友推荐看了《 忽然之间，去年夏天 》，是韩国短篇，纯韩语对白，没有中文字幕，但是还是耐着性子看完了。朋友介绍说是李宋熙“两天一夜”三部曲中，最讨人喜欢的一部，因为结局最温暖，叙事最干净，两个人物也真实丰满。
老师35岁，单身，来首尔打拼不过3年，住在并不宽敞的公寓里。短短半小时，导演给了老师的公寓和工作许多镜头。他的窗户上挂着自制的晾衣架。他在烈日下擦着汗家访。他向朋友打电话咨询教职空缺，说“短期制也行”。他上课时提到喜欢坐船；被学生尚宇软磨硬泡“逼上”游船，尽管大部分时间紧绷着脸，但某个瞬间，面朝开阔的海面，迎着凉爽的风，老师露出了心愿达成的微笑。——老师的生存状态可见一斑。
所以他无法像18岁的尚宇那样，无所顾忌地追求爱情。即使没有同志这层关系，同样会顾虑重重。
人都是孤独的。没有人不向往爱情。老师亦然。所以他会出现在同志酒吧，会在酒吧暧昧昏暗的灯光中，与尚宇四目相对（唉，真情流露啊老师，啧啧）。
他对尚宇的拒绝，除了年龄差距、现实压力等因素，最主要还是师生的道德障碍。被橡皮糖似的尚宇缠住不放，忍无可忍的老师对他喊道:
“我是你的老师！是你的班主任！”
——18岁的尚宇可以少不经事无知无畏，但老师是成年人，有职业操守，他不能顺着尚宇的性子胡来。这其实也是对尚宇的呵护。
当被尚宇穷追猛打追问“你明明上课有偷看我”，老师被逼急了，说出重话，想让尚宇死心：
“对你这样的小孩子，根本硬不起来！”
——且不说结尾处这话如何啪啪打脸（诡笑）。老师圆睁的湿润双眼，歇斯底里的声音，一副不会撂狠话却偏要装很凶的样子。甚至连个脏字都不会说。而这已是他试图伤害对方的极限了。唉，真是个单纯的家伙，笨拙得可爱。
稍微世故一点，都知道此时应该好言拉拢对方，施展成年人的手段，先把照片删掉再翻脸。难怪尚宇看上老师，眼光不错——实际上，从头到尾，老师都没有抢手机删照片的企图，而尚宇两次把自己的手机主动塞给老师。登游船前，在海边，尚宇边向老师道歉“不该偷拍”边删掉了手机中的照片，这时他对老师已不构成威胁。但之后老师仍然和尚宇一起去坐船，继续纠缠直到黄昏那个时刻。由此可见，老师始终在纠结的，并非怕同志身份被曝光丢掉饭碗，而是这份师生恋情本身。
PS 老师真是颜正条顺，温柔正派、敬业认真，耐看型好男人（花痴快打住）……咳咳，要说的是老师的正派善良。起初老师以为尚宇阻挠家访，是怕老师告诉家长尚宇是gay。老师说：“再怎么样我也是你的班主任，你那种事我怎么会告家长。”闻言，原本撅着嘴的尚宇，有点高兴地偷笑了一下。老师，果然是个温柔的人啊。
那么，最重要的问题来了：老师究竟喜欢尚宇吗？答案是：废话，当然喜欢。
而且似乎还是先动心的一方。太多细节可以佐证：
高一出成绩后，面谈时问尚宇有女朋友吗；学期末送书给尚宇；上课时偷偷地看尚宇（被尚宇发觉了，老师你情何以堪啊XDDDD暗恋啊送书啊偷看啊，老师纯情得不一般）；尚宇下车去买船票，老师的目光慢慢落在副驾驶上的书包，手指慢慢地、小心翼翼地、压抑而又流露渴望地，轻轻抚上尚宇的书包边沿，手指颤抖着。
海边幕，尚宇模仿着老师讲课的口气，复述“盲龟遇木”的成语典故，末了期待夸奖似地看向老师。此时，老师转过身，背对着尚宇，沿着海边往前走。转身的那一瞬，老师一侧的嘴角上扬。接着尚宇又孩子气地说“据说这里也有龟哟！”，老师继续是这种勉强忍住不笑的表情：明明就是觉得尚宇的言语很可爱。——其实整个故事，尚宇一直在撒娇，老师一直在纵容。
老师不肯上船，尚宇发脾气踢着脚边的东西，结果下一幕，两个人就上船了（老师你究竟有多宠溺尚宇啊XDD）。游船段，更是情感累积与满溢的发展。慢慢走向尚宇的那一幕。望着笑容灿烂的尚宇，戴着耳机的老师呆住，半晌猛地扯下耳机，眼睛红红地再度望向尚宇，然后转身离开的那一幕——只再多一秒，心防就会溃不成军。
更别提公寓中的最后挣扎：“趁天还没黑，快回家。”——可以理解为单纯的关心和负责，虽然我的理解是：再这样下去别怪老师把持不住。
夕阳中，那个“不要这样”的声音近乎哀求。老师的心本已无力抗拒，身体的反应也出卖了自己的真心。终于回过神来、打了尚宇两拳之后，老师注视尚宇的表情很痛苦，喘气更像是深重的叹息，颤抖的肩膀无力地塌下去——终于还是打伤了对方，这却是自己最不愿意看到的结果。这种无奈的伤害，反过来对自己又是狠狠一刀，与《夜间飞行》里的志雄、《不后悔》里的洙民，如出一辙。
几番揪起尚宇的衣领，却一句话也说不出。无力的拳，颤抖的双唇，几乎要哭出来的破碎的粗重呼吸。暗流涌动的情感昭然若揭。所以尚宇会放下抵挡的手，抬起头，眼睛明亮而坚定地直视老师。那一刻，一切虚伪和抗拒都轰然倒塌，四目相对时，两人终于跨过所有外在的鸿沟，读出对方心里隐藏着的深沉爱恋。
黄昏的光中，一直倔强的尚宇流下眼泪，他犹豫半天，手才慢慢抱住老师背脊（同时请注意老师的双手动作，超有爱）。他毕竟只是个孩子，内心是脆弱的。这么久看不到希望的争取，其实心里不知打了多少次退堂鼓，可他都坚持下来了。当尚宇用“盲龟遇木“来形容酒吧邂逅老师的情景时，我们感受到这孩子内心的惊喜，万分之一的希望被点亮：以前毕竟只是猜测，现在同志酒吧遇见老师，证实了过去的感觉是对的。这是多么难得的机会，有借口可以接近老师。
尚宇他，是有多喜欢对方，是已经喜欢了多久啊。
随着剧情的发展，旁观者逐渐发觉，原来老师也早就暗恋着尚宇了啊。
明明相互喜欢，却心意不能相通。这正是所谓的sting of love。
第12分钟，车内对话幕值得玩味。尚宇口气随意地说，初中老师告诉全班他是gay，他妈妈也因此知道了。（对尚宇的少年时代只有这一句台词，可是其中的信息量很大。单亲家庭，同志身份曝光后的境遇，成绩不好的隐因。等等。）接着尚宇问：“你真的不知道吗？”（意:你不知道我是gay吗？同志彼此间是有感应的。况且老师经常偷看尚宇，说明俩人的眼神交流多且不同寻常。）
车内后视镜里，映出老师的眼睛。他的眼神犹疑不安，许久才缓缓转过脸，对上尚宇追问的眼神：
“什么？”
假装不知道的老师激怒了尚宇，他冷笑一声（也许是自嘲也许是讽刺老师的不坦率），难得地惜字如金，下车走掉了。这时的老师，连着眨了好几次眼，嘴唇开合欲言又止。
不得不说，正因为老师是成年人中难得的内心纯朴干净，两个人在心理和感情上有很大的共通，所以尚宇的追逐才能取得“胜利”。试想如果老师失了成熟男人的责任感和自制力，两人迅速干柴烈火，上演一出“放课后”的香艳禁恋，这故事得有多俗多假！即使相恋，一个老江湖的班主任，对情窦初开的少年又能有多少真心？彼此间的感情需索和回应，只怕也是不搭拍的。——唯有故事中的这位老师，以及这个尚宇，他们俩，正巧是相似的纯真，正巧相爱。于是给了观众以爱的纯粹与温暖，有了“也许可以长久”的希望。感谢导演的善意。
老师与尚宇表达爱的方式，本质上也一样。前者偷看送书暗恋，后者更是典型的少年式恋爱。用照片胁迫老师陪自己过一天时，尚宇的手臂在发抖，虽然说着“对就是威胁，所以今天你要按我说的做”，末了还是低下头，声音颤抖着，嗫嚅“就今天一天，请听我的”，是在恳求老师啊。
还有递矿泉水和零食的小动作，超萌的两只。游船上，尚宇淘气地把耳机硬给老师戴上，想要把喜欢的音乐分享给心爱人、想要把快乐的心情传递给对方，真真是少年爱恋的方式。看到鱼就欢呼雀跃，朝着大桥大喊听回声，侧脸向凝视自己的老师一笑，阳光得让人无法移开视线。——这样一个执着而可爱的男孩，老师你的眼光也不错哦。
耳机梗点赞。因为老师在课上介绍过一首歌，尚宇口上说老土，私下里却找来听。船上硬给老师戴耳机，当老师听到这正是自己喜欢的歌时（与之前尚宇关掉的车载音乐是同一曲），内心的触动可想而知。
最后还是要感谢导演的善意。即使这个世界很现实很冷酷，他仍然在**里塑造了两个善良而正面的角色，并且赋予二者殊途同归的可贵勇气。尚宇自然是年少无畏。老师呢，和其他作品中隐忍的角色一样（例如《不后悔》中的洙民），他虽然躲避，虽然纠结，却并非懦弱怕事的人。
在酒吧偶遇尚宇后，老师找朋友打听其他学校的教职空缺。尽管尚宇并未真的威胁过他。
当两人终于相拥在夕阳中，我们不得不心存欣慰：是啊，即使退一万步，老师可以选择不再当尚宇的班主任。他去其他学校，然后两个人也许依然可以交往。
反正，那个难忘的夏季，某个黄昏里，沐浴在最炫目的金橙色余晖中，老师的手温柔地抚上尚宇的后颈，然后紧紧地抱住了他。
导演李宋熙向我们娓娓道来——那年夏天，不被社会认同、小心翼翼隐藏爱与渴望的青年，他们的故事。
看罢有点泪水潸然，导演的诚意满满，现实中每一份真情都值得尊重，不论世道艰难，存在即合理。
作文标题： 美丽女教师下嫁艾滋病农民的浪漫传奇
关 键 词： 美丽 教师 小学五年级 4700字
字 数： 4700字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级4700字的作文，题目为：《美丽女教师下嫁艾滋病农民的浪漫传奇》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:美丽女教师下嫁艾滋病农民的浪漫传奇》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！
为生存卖血挣钱不幸感染上艾滋病 来自：作文大全 来源：作文网 zwliuxue86com 今年32岁的李本刚是四川资中县公民镇大井村的村民。1992年初， 只有小学文化的他南下广东珠海打工。而他的弟弟李彬则跟着父亲一起前往河南南阳靠出卖劳力挣钱。李本刚到珠海后，由于没多少文化，也没有技术，所以他只得在一个建筑工地打零工。
李本刚是一个做事勤快，头脑灵活的人，在建筑队里，他总是虚心刻苦学习技术。两年后李本刚成了建筑队里技术最好的工人。因此，老板非常喜欢他，很快便把他提升为了建筑队的部门主管，每月的工资涨了好几百元。
但是，打工毕竟还是打工，再努力也拿不了多少钱，比起一同来珠海做生意的老乡们，还是差远了。但对此李本刚心里却非常平衡，他常常对人说，别人做生意的风险大，也辛苦得多，自然收入该高些。
转眼到了1997年3月，李本刚突然接到父亲从河南南阳打来的电话，告诉他南阳好挣钱，叫他无论如何要过去。放下电话，李本刚不顾老板的挽留，立即辞掉珠海的工作，去了河南。可到南阳之后，李本刚才得知，父亲所说的“好挣钱”竟是“卖血”。
李本刚有些想走，可这时弟弟李彬拉住了他。弟弟说：“每一次要不了两分钟时间，几张花花绿绿的百元大钞就到手了！
哥哥，还是别走！
”接着，父亲也在一旁说：“是啊，这样的活儿真的难找！
别走了，等干上几年后，咱们回老家修楼房！
”李本刚一犹豫，最终留了下来。
就这样，李本刚跟着父亲和弟弟开始了卖血挣钱的生活。在南阳卖血的日子里，李本刚父子三人和来自四川的老乡们不仅靠卖血养活了自己，还有了一些积蓄。在长期卖血过程中，他们还积累了一些不伤身体的经验，就是抽血前要多喝水，不要空腹，平时多吃猪血和鸡血来滋补身体。
然而，天有不测风云，人有旦夕祸福。1997年10月8日，是李本刚父子三人终生难忘的日子。因为在这一天，李本刚父子回老家探亲，正巧政府组织他们卖过血的人到卫生防疫站进行体检。检查结果出来后，李本刚和弟弟李彬还有父亲竟都感染上了那想起就让人不寒而栗的艾滋病。
父子三人都不相信这是真的，可当他们随后又自费到上级防疫站检查时，结果仍旧是可怕的艾滋病。这下，父子三人都沉默了。“现在艾滋病毕竟是不治之症啊！
”死亡的阴影顿时袭向了他们。
父子三人中，李本刚最为伤心绝望。因为他的儿子小杰还不谙世事，只有3岁，而深爱他的妻子陈芳也才24岁。他真的不愿意撇下他所疼爱的妻儿。李本刚有生以来第一次号啕大哭起来。
妻子悄然离家出走他独自抚养儿子 当李本刚从成都回到家后，他蒙头就睡，足足睡了一天一夜。李本刚的妻子陈芳不知道发生了什么事情，立即来到丈夫的床前着急地问：“老公，究竟怎么了？”经不住妻子的再三追问，李本刚竟抱着妻子陈芳哭成了泪人，把自己、父亲、弟弟三人都染上艾滋病的消息断断续续地告诉了妻子。妻子陈芳一听，惊呆了，泪水随后如泉水一般涌了出来。艾滋病使李本刚一家顿时天塌地陷了，家里从此再也没有了笑声，时刻都充满了阴霾。
在时刻经历着死亡恐惧的同时，李本刚一家很快遭到了亲朋邻居们的疏远，甚至没有一个人敢进他的家门。
在死亡恐惧的威胁下，更让李本刚难过的还是妻子陈芳对自己的疏远，自从他被查出艾滋病后，妻子就变得沉默寡言，不愿和他说话，甚至连晚上睡觉也不愿和他睡同一张床。两个人在家里俨然成了陌路人。李本刚心里清楚，妻子不仅是害怕自己被传染上，而且还有些嫌弃他了。
李本刚是一个深明大义的人，他也不希望自己这样连累妻子。一天，李本刚拉着妻子陈芳的手说：“芳芳，我已经没有多少日子了，我现在唯一放心不下的就是我们的儿子，他现在还小，你一定要答应我：不管将来你再婚跟谁成家，都要对儿子好，照顾好他……”陈芳看了看丈夫，若有所思地点了点头。
可是，让李本刚没有想到的是，就在此后不久的一天早上，妻子陈芳竟狠心地抛下尚不满4岁的儿子，不声不响地独自走了。从此，陈芳再也没有回来过。妻子的出走使李本刚心里有难言的苦痛，从此他变得更加沉沦。
可是，尽管自己身染绝症，可李本刚却努力尽到做父亲的责任。他对儿子特别关爱，照顾儿子的生活，供养儿子上学。儿子在这样一个特殊的单亲家庭里过得一直很快乐，学习成绩也非常优秀。
由于一直服用国家免费发放的增强免疫力的药物，李本刚父子三人的病情都一直没有恶化。
在人生的低谷他邂逅了美丽女教师 2001年，凶恶的艾滋病最终还是夺去了李本刚父亲的生命。父亲的病故，如同当头一棒，使李本刚背负着更加沉重的精神压力，他更加对死亡感到了恐惧…… 转眼到了2004年1月下旬。一天，李本刚前往资中县城参加一个朋友的生日宴会。吃完饭，客人们簇拥着寿星来到包房唱卡拉OK。看着大家高兴的样子，李本刚却怎么也高兴不起来，他独自在一旁不停地抽着烟。正在这时，一只手伸了过来：“跳支舞好吗？”李本刚抬起头，原来是一个长发披肩的女人。李本刚心里一颤，随即把手迎了上去。
音乐声起，李本刚搂着长发女人的腰在舞池中开始翩翩起舞。一曲终了一曲又起，他们跳得很开心。接连几曲下来，两人都感到有些累了。这时，他们停下来聊天。通过聊天，李本刚很快得知，陪自己跳舞的这个女人叫胡玲，是资中银山镇人，师专毕业后到了广东清远市一所中学当教师。而胡玲的家庭条件也非常殷实，父亲以前是医院的院长，退休后还在资中开了一家诊所，母亲则是部队的干部。
聊着聊着，胡玲突然话锋一转，问道：“对了，我看见你好像有什么心事，可不可以告诉我？”李本刚打量了一阵胡玲，突然灵机一动，说：“一言难尽，我们今后有缘再聊……”转眼已经夜阑人静，分别时，胡玲忍不住把自己的电话告诉了李本刚。
可是，让胡玲没有想到的是，几天后，李本刚竟主动打电话，约她在上次聚会的酒店见面。胡玲没有半点推辞，欣然应允了。
两人一见如故，谈得非常开心。通过交谈，胡玲发现李本刚是一个可以交心的人。随后，她把自己埋藏在心里的隐私告诉了李本刚。原来，几年前，胡玲在清远市和当地一名公务员结了婚。可是，结婚之后，胡玲便有些后悔了，丈夫为了应酬，经常在外喝酒玩乐，有时还彻夜不归。2003年年底，她突然发现丈夫有了外遇，忍无可忍的她一怒之下便和丈夫离了婚。
胡玲说着说着，竟当着李本刚的面掉下泪来。这让李本刚有同是天涯沦落人之感。李本刚一边劝胡玲不要伤心，一边忍不住也把自己妻子“大难临头独自飞”的事告诉了胡玲。不过，交谈中，李本刚本能地隐瞒了自己患艾滋病的事实。
就是在这样的聊天中，胡玲和李本刚都感到他们之间的距离越来越近了。他们甚至还有了相见恨晚之感。
时间过得很快，转眼已经深夜11点了，李本刚和胡玲依依不舍地离开了酒店。当两人缓缓经过江边时，寒风乍起，胡玲打了一个寒颤，李本立即会意地握住了胡玲的手。胡玲又是一颤，但她没有挣脱对方的手。其实，胡玲也觉得李本刚这个人非常不错，对他有好感，只是作为女人，她不可能主动向对方表达。当他们的手紧紧握在一起的时候，胡玲情不自禁地偎依在了李本刚的怀里。
爱情就这样在两个人身上不知不觉发生了。很快，他们开始热恋。
“你就是爱上杀人犯也别爱上我” 2004年3月初的一天，李本刚第一次把胡玲带回了家中。李本刚已经9岁的儿子看见爸爸带回一个阿姨，心里特别开心，对着胡玲“阿姨”长“阿姨”短的叫个不停，而胡玲也对李本刚的儿子小杰特别疼爱，还给他辅导功课，和他一起玩游戏。很快，胡玲便融入到这个单亲家庭中，好像生来就是一家人。临走时，胡玲还不忘把这个家收拾得干干净净。
几天后，李本刚突然给胡玲打来电话：“玲玲，帮帮忙好吗？我父亲去世时跟别人借了5000元钱办丧事，现在对方急需钱，我手里又暂时不够……”胡玲一听毫不迟疑，马上到银行取了5000元钱给李本刚。就在把钱交给李本刚的时候，胡玲还异常关心地说：“记住，以后遇到困难就对我讲！
”后来，胡玲曾先后几次借钱给李本刚以解燃眉之急。
随着交往的增多，李本刚更加珍爱胡玲了。因为他发现，胡玲对他非常无私，而对自己却显得很吝啬。她从来舍不得花钱买一瓶像样的化妆品，一件像样的衣服；而每到节日，胡玲都会送给他很贵重的礼物。胡玲给李本刚买的每件衣服最少都在500元以上。每次，胡玲给李本刚买衣服，他都嫌太贵，太破费了。而胡玲则说：“要知家中妻，且看男人身上衣！
” “这个善良的女人，已经分明把自己当成了她未来的丈夫！
”李本刚的心灵一阵颤栗。他想，要是自己身体健康，将来的生活该多么幸福啊…… 李本刚爱着胡玲，也盼望有朝一日自己能娶胡玲为妻。可是，每每想到这个问题，李本刚充满了悔意：“我一个艾滋病人，爱上胡玲，实际就是害了她啊！
” 而偏偏在这时，胡玲也主动跟他谈起他们的婚姻问题。胡玲对李本刚说：“咱们结婚好吗？我们结婚后一起去广东打工，等日子好过一些，我们就要一个孩子。”李本刚听着听着，泪水立即盈满了眼眶。他思来想去，最终决定把真相告诉胡玲，好让这个善良的女人另寻他人，有一个好的归宿。
2004年3月下旬的一天晚上，李本刚在床上久久无法入眠。随后他来到胡玲的房间里，一本正经地和胡玲开始了对话。
“胡玲，我必须得把这件事告诉你！
”“你是不是想向我求婚？”“胡玲，你听好了，你就是爱上杀人犯也别爱上我，因为我是一个艾滋病人！
”李本刚的话刚一说完，胡玲“噗嗤”一声笑了起来。“你大概是在考验我吧？可你的考验也太老土了！
” 见胡玲还是不信，李本刚随即从箱子里取出一个英文字母连成的徽章和一根红丝带：“这是国际预防艾滋病中心发的徽章，这是中国艾滋病预防委员会发的红丝带标记。胡玲，我所说的都是真的，你快离开我吧！
我不该隐瞒你这么久！
” 见李本刚一本正经的样子，胡玲终于相信这是真的，大哭着跑开了。
冲破艾滋病阴影的绚烂爱情之花 为了看看自己是否染上了艾滋病，胡玲来到了防疫站。检查结果很快出来了，让胡玲感到高兴的是，检查结果为阴性，她没有染上艾滋病。可这时，她突然想起了自己每次和李本刚同房时，李本刚都执意要用安全套的事情。胡玲心想：“李本刚是一个好人，从这件事情就能看出他是爱我的，并且他告诉了我实情，让我另寻他人，找一个好归宿，也说明他真心爱我……”想着想着，胡玲开始为李本刚担心起来：“得去找李本刚！
” 可是，当胡玲来到李本刚家时，却发现他不见了。“他躲起来是为了不连累我！
”胡玲知道李本刚的为人。随后，她开始四处打听李本刚的下落。可找遍了公民镇，均没有李本刚的下落。随后，胡玲又来到艾滋病人聚集的“公民家园”，请艾滋病人们帮忙寻找李本刚。
“这李本刚太不是人了，明明自己有病，为何偏要去害人？这不是作孽吗？”艾滋病人们个个瞪大眼睛骂道。“你们不要骂他，我相信他是爱我的。正是因为爱我，他才离开我！
”胡玲说。“姑娘啊，你怎么这么傻？即使知道，我们也不会告诉你，因为我们不想你往火坑里跳！
”这时一位年长的艾滋病人劝她道。
由于李本刚不在家，考虑到他的儿子没有人照顾，胡玲干脆搬到李本刚家中，一边照顾孩子，一边等他回来。
2004年4月15日，躲藏在几十公里外一个亲戚家的李本刚回到了自己家中。胡玲见到李本刚，立即喜不自禁地上前紧紧抱住李本刚。李本刚问胡玲：“你还找我干什么？”“嫁给你！
”胡玲坚定地说，“我会永远爱你，在你活着的每一天！
”说完，两个人激动得热泪盈眶…… 2004年5月1日，李本刚和胡玲举行了热闹的婚礼。“公民家园”的艾滋病感染者、镇上的相关领导，还有许多乡亲们都前来为他们祝福。可是，胡玲的娘家却没有一个人来，胡玲说她是自己做主把自己嫁出去的。因为她不敢告诉父母和弟弟、妹妹自己嫁给了一个艾滋病人。
8月23日，胡玲当着李本刚的面，给娘家人写了信。“亲爱的爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，你们好！
我嫁给了一个艾滋病人，因为他是一个心地善良的人，值得我爱。只要他活着一天，我就会好好与他生活一天。我想，爱是没有错的，我跟他在一起很开心。也许你们永远都不会理解我，但我认为自己现在很幸福，你们就放心吧！
” 胡玲写信时，李本刚在一旁看得早已泪流满面。他不知道用什么样的语言来感激胡玲，他觉得自己只有用有限的生命，好好地爱她每一天，来回报胡玲真挚的爱情！
自从和李本刚结婚后，胡玲心中明显有了不少压力。最让她难以忍受的是，每次她和丈夫李本刚出去办事，别人就像看稀奇一样看他们，议论他们。由于李本刚患病不能出外打工，胡玲只得辞去了广东清远市教师的工作，留在家乡。
采访中，记者还了解到，2004年11月初，胡玲和丈夫李本刚在公民镇食品站租了两间民房，一间她和丈夫住，一间给李本刚的儿子小杰住。他们目前正准备在镇上办一个养猪场，准备在家乡靠养殖业发家致富……（应当事人要求，文中胡玲为化名） 《美丽女教师下嫁艾滋病农民的浪漫传奇》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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