文言文形容偶遇

1 相遇 这个词的古文 有那些

见 （记得小苹初见，两重心字罗衣）。

逢 （同是天涯沦落人，相逢何必曾相识）。

遇 （遇人不淑，不期而遇等）

会 （与燕王会境上）

还有一些特殊的意思，也可表示相遇。

值 （《游园不值》叶绍翁，应怜屐齿印苍苔……）

候得、适睹、谒、偶等。

还可有修饰的词，如适逢、巧遇、偶见等，但古文里也常就一字。

邂逅，有许多意思（古文），意外之事的意思，也可表示不期而遇。《诗经》“有美一人，清扬婉兮，邂逅相遇，适我愿兮”

2 偶遇知音文言文翻译

译文：知音多么困难啊！音乐实在难以理解，懂得音乐的人又实在难遇到，碰到知音的人，千年只有一次吧！从古以来的“知音”，大多看轻同时代的人而怀念古代的人，这就是所谓的“每天在面前不信用，老远听见名声便想念”啊！从前韩非的《储说》方才传播，司马相如的《子虚赋》刚刚写成，秦始皇和汉武帝看了，都怨恨不能和作者同时。

后来知道同时相处了，结果韩非却被囚禁，而司马相如也遭轻贱待遇。这岂不是明白地看出了对同时的人看轻吗？至于班固和傅毅，文章不相上下，然而班固却嗤笑傅毅说：“下笔便没完没了，不能自己休止。”

及至陈思王曹植评论文人的才能，也极力贬低孔璋，丁廙请他修饰文辞，便感叹他的话说得好，刘脩喜好诋毁别人的文章，便把他比方为爱攻击人的田巴：从这些议论里，曹植的用意也可以看到了。所以魏文帝曹丕说：“文人相轻，自古以来就是这样。”

这并不是空话。至于像楼护这种摇唇鼓舌的人，却荒谬地想要评论文章，说什么“太史公司马迁著作《史记》，要咨询请教东方朔”。

于是桓谭这些人，都对楼护的谬论相视而笑。他本来没有地位，轻率的发言被人耻笑，何况是文人，难道可以乱说吗？所以观察得深切明白，却又看重古代而轻视现代，两位君主便是；文才确实鸿博懿美，但却只抬高自己而贬低别人的，班固和曹植便属于这一类；学识够不上谈论文章，却把伪谬当成是真实的，楼护便属于这一类。

刘歆看了扬雄的《太玄》后说：“我怕后人用它来盖酱瓮。”这难道是多余的感叹吗？。

3 用文言文描述李白、杜甫、白居易在河边偶遇的场景点250字

癸丑之末，天时大寒，太白宴请子美于洞庭舫中，酒过数巡，太白微酣，乃乘兴谓子美曰：“知己相随，画舫宴饮，雪中畅谈，此情此景真乃吾辈人生之极乐妙境也。”

子美不解其意，太白复曰：“知己相随，故兴致持久不衰，必不致兴意阑珊而扫兴；画舫宴饮，舫随波起伏，飘飘然若登仙之感。遥想昔日吾辈寒窗潦倒之时，吞糠咽菜只求充饥，故立志优学取仕，永绝饥馁，复观席上，美馔珍馐足祭五脏，昔日夙愿已偿，此非足慰平生之喜事乎？欢心踊跃，自当以杯中玉液相配，方能相得益彰，更显锦上添花之妙。

况乎雪景之美，世人皆叹，独其寒重侵体为美中不足，然吾酒至半醉，身若碳汤，寒重之虑自消，当彻赏雪覆天地万物化银之绝色。美景入怀，观者莫不沉醉，如立醒梦之间，左右逢源。

诸般妙处皆于此时汇集，成就我与君之雅会，君当自思，不谓此人生之极乐妙境，又当谓之若何？”言罢，太白捻须而笑，目视子美，自得之意盛然。子美默然不语，垂头见樽中琼浆倒影，复仰头长叹，面色戚戚然。

太白曰：“何故发此悲音？”子美道：“因初心已丧之哀，发此悲音。”太白不解，便欲追问，却见子美起身，拂袖而去，命船工驾舫靠岸，李白追出，见子美负手望天，背影萧索，与己恍如隔世，诸多疑问竟皆哑然，自诩满腔之才情，此际尽无用矣。

二人无言，船渐靠岸。及至渡口，子美径直下船，更无丝毫留恋。

太白望其背影渐远，竟不知如何自处。忽见歧路行来一人，近看原是乐天，忙喜而迎之，邀其赴船，命小厮撤席重开。

席间，太白将先前事尽告乐天，求解。乐天略一沉吟，恍然明了，大笑道：“吾曾以为自先贤陶潜之后，我辈文人傲骨已失，德操尽丧，不谙文人道统竟在于斯得传焉！吾辈文人之楷模，子美当之无愧也！”太白疑云更甚，乐天曰：“君未明子美之初心谓何意！故而不解。

想吾辈十年寒窗，立志取仕，其志非为饱一人之口腹，乃为天下苍生求福祉也。然太白却借此宴，夸谈遂志。

却未曾想，此时既遂之志，还与当年之志同否？君一人得饱，天下皆忘也！及此，吾自愧不如子美，竟与君饮食至今，此羞当铭终生。也罢也罢，去也……”太白得闻此言，心念百转，亦幡然明悟，霎时汗水惊出如泉，酒意尽消。

思接往日，自省此时，羞愤难当，身如槁木，面如死灰，竟不知乐天早已如子美也似，命船靠岸施施然去之远矣。天下苍生何辜？俗世之人皆借其名号宏愿扬志以求功名，然功成名就之日，亦是天下苍生被忘诸脑后之时。

初心不再，文人之哀，古往今来，莫不相同，此伤难解，呜呼嗟叹……。

4 文言文中表示“偶然遇到”的词是什么

文言文中表示“偶然遇到”的词有：

1适逢[ shì féng ]：恰好遇到。

2巧遇[ qiǎo yù ]：恰好遇见，意外相遇。

3偶见[ ǒu jiàn ]：出现频率很低，不容易被人遇见或看到。

4邂逅[ xiè hòu ]：不期而遇。

5恰逢[ qià féng]：恰巧碰上。

''偶然‘’的释义：

释义：事理上不一定要发生而发生的。与“必然”相对。

例句：《后汉书·儒林传·刘昆》：“诏问 昆 曰：‘前在 江陵 ，反风灭火，后守 弘农 ，虎北度 河 ，行何德政而致是事？’ 昆 对曰：‘偶然耳。’” 唐 李德裕 《周秦行纪论》：“历既有数，意非偶然，若不在当代，必在於子孙。” 宋 苏轼 《芙蓉城》诗：“此生流浪随沧溟，偶然相值两浮萍。” 巴金 《秋》十七：“ 觉民 摇摇头，充满着自信地说：‘这只是偶然的事。做父亲的人倒是顽固的居多。’”

释义：间或；有时候。

例句：唐 元稹 《刘氏馆集隐客》诗：“偶然沽市酒，不越四五升。” 宋 苏轼 《和子由渑池怀旧》诗：“泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西！” 鲁迅 迭文《随感录》：“爱国者虽偶然怀旧，却专重在现世以及将来。”

参考资料

百度汉语：/swd=%E5%81%B6%E7%84%B6&ptype=zici#detailmean

5 形容一次偶遇相识,久别重逢的古诗

《赠卫八处士》

作者：杜甫

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

少壮能几时，鬓发各已苍。

访旧半为鬼，惊呼热中肠。

焉知二十载，重上君子堂。

昔别君未婚，儿女忽成行。

怡然敬父执，问我来何方。

问答乃未已，驱儿罗酒浆。

夜雨剪春韭，新炊间黄粱。

主称会面难，一举累十觞。

十觞亦不醉，感子故意长。

明日隔山岳，世事两茫茫。

注解：

1、参与商：星座名，参星在西而商星在东，当一个上升，另一个下沉，故不相见。

2、间：掺合。

3、故意：故交的情意。

韵译：

世间上的挚友真难得相见，

好比此起彼落的参星商辰。

今晚是什么日子如此幸运，

竟然能与你挑灯共叙衷情？

青春壮年实在是没有几时，

不觉得你我各巳鬓发苍苍。

打听故友大半早成了鬼藉，

听到你惊呼胸中热流回荡。

真没想到阔别二十年之后，

能有机会再次来登门拜访。

当年握别时你还没有成亲，

今日见到你儿女已经成行。

他们和顺地敬重父亲挚友，

热情地问我来自哪个地方？

三两句问答话还没有说完，

你便叫他们张罗家常酒筵。

雨夜割来的春韭嫩嫩长长，

刚烧好黄梁掺米饭喷喷香。

你说难得有这个机会见面，

一举杯就接连地喝了十觞。

十几杯酒我也难得一醉呵，

谢谢你对故友的情深意长。

明朝你我又要被山岳阻隔，

人情世事竟然都如此渺茫！

鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟

朝代：宋代

作者：晏几道

彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

译文

当年首次相逢你酥手捧杯殷勤劝酒频举玉盅，是那么地温柔美丽和多情，我开怀畅饮喝得酒醉脸通红。翩翩起舞从月上柳梢的傍晚时分开始，直到楼顶月坠楼外树梢的深夜，我们尽情地跳舞歌唱，筋疲力尽累到无力再把桃花扇摇动。

自从那次离别后，我总是怀念那美好的相逢，多少回梦里与你相拥。今夜里我举起银灯把你细看，还怕这次相逢又是在梦中。

据说，爱迪生是个大骗子，骗了人们一个世纪。

他说“天才=99%的汗水+1%的灵感”，然后这话成为了中国小学生语文考试的必背句目。

不过，小学生们用这句话混了多年的模范作文后，终于有人跳出来抗议：“你们都被教科书洗脑了!”

“爱迪生的话其实被隐藏了下半句，原话这么说的——如果没有1%的天赋，99%的努力都没啥卵用！”

不久后，又有一批较真的网友经过详细考证，海外网站**搜寻，并未发现“爱迪生名言的后半句有外文版”。

也就是说， 所谓爱迪生名言的“下半句”，很可能是中国人给他添上去的。

一句名言，两次反转，正反双方各执一词。那么，天赋和努力，究竟哪条道路距离罗马城更近？

为什么不同群体对“天赋”和“努力”孰优孰劣的认识，竟是天差地别？

01

先来讲一个关于“天赋”的非典型故事。

这个故事还是发生在阳哥非常熟悉的象棋界。

有位老棋手，名叫阿胜。今年已经62岁了，过去一年，他的棋艺突飞猛进，从一位乡村级棋手跃升为地区级选手。

2016年3月，一场全市范围的高规格邀请赛上，他还进入了前10名。

全市棋迷都缠着阿胜问：你到底吃了什么药？怎么进步这么快？

阿胜说，老子下了30多年象棋，今年才突然开了窍，哪来的什么狗屁灵丹妙药？要是有的话我年轻的时候早就嗑了。

那么问题来了：阿胜到底有没有象棋天赋？

如果说有吧，为什么下了30多年棋仍稳定在村手水平？

如果说没吧，为什么仅仅一年就脱胎换骨？

这“天赋”到底是隐藏得多深，沉睡了这么多年才爆发？

02

再来一个非典型天赋故事，这次的坐标是乒乓球界。

阳哥一个邻居的儿子，5岁多开始打乒乓球，9岁夺得全省少年组乒乓球赛冠军。很快，他就被广西某专业体校招募入队。

然后，十几年过去了，这孩子现在至少是国家队队员，准备跟马龙许昕张继科竞争奥运参赛名额了吧？

嗯，差不多了，这哥们现在正在为广西玉林北流县代表队的资格苦战呢——前段时间，玉林地区队内选拔比赛，他意外落选。于是，此后的代表队名额选拔，他只能从资格赛打起。

一个“天赋”异禀的乒乓神童，为何成年后的成绩如此平庸？

03

分析这两个故事，我们可以得出一些很有意思的结论。

首先，“天赋”并不是一种恒定的能力，它具有阶段性，时多时少，时有时无。

很多人会把“天赋”视作“某种领域生之俱来的过人悟性”，或者“学习某项知识（技能）效率、速度快于常人的能力”，实际上，这两种表述都过于想当然。

现实往往是， “从零基础菜鸟进阶到初级水平”和“从初级水平进阶到中高级水平”，再从“中高级水平进阶到顶尖水平”所需要的“天赋”很可能大相径庭。

人在不同阶段，所面临的水平瓶颈不同，突破某个境界，所需要的心理素质和思维能力也不同。大多数时候，入门时需要的“天赋”，跟达到顶尖水平所需要的“天赋”，完全是两码事。

所以，突然“开悟”的“象棋神叟”阿胜，就是在错误的时间开了对的窍。他“从菜鸟到熟手”的“天赋”可能很一般，但是他“从熟手到高手”的“悟性”却反超了其他人。 “灵感”和“开悟”的年龄比较晚，就缔造了所谓的大器晚成。

而乒乓神童“泯然众人矣”，也不是什么很意外的结局。少年早慧仅仅是指起跑线上“天赋”比普通人稍高而已。 这点1%的天生慧根，这点微不足道的起步优势，是不足以保证漫长的生涯赛跑一路领先的。

04

更何况，“天赋”很多时候并非“天生”。

首先，在遭遇瓶颈的时候突然“灵光一现”、“柳暗花明”的“开悟”，突飞猛进地推动了能力的提升和工作的进展， 这种悟性并不是什么生之俱来的“天赋”，而是原有的工作记忆和知识储备在起作用。

也就是说，“灵感”很有可能是后天习得的一种能力。

失败是成功之母。一个失败N次的人，为什么比一个首次接触的菜鸟更容易成功？因为， 失败经验本身也是在逆向促进知识增值和技能提升，错误路子里通常也包含正确的元素。

那些被证伪的知识，那些被试错的教训，恰恰成为了“悟性”和“灵感”的重要铺垫，它们会在适宜的时机下，催动被暂时封锁的灵感喷薄而出。

人们只看到了“开悟”瞬间爆发的力量，却未曾想过“开悟”的背后经过了多少漫长艰苦的隐忍和蓄力。

05

回到爱迪生论灵感的名句里，1%的灵感，99%的汗水，实话说，灵感的比重还是偏高了。

1% 的灵感和99%的汗水并不是割裂存在的，而是辩证互补的，甚至可以说，那点灵感本身就孕育在足量的汗水之中。

足够努力的人，邂逅有效“灵感”的概率和次数，也绝对比普通人多得多。所以，他们成为了人们眼中的“天才”。

还是那句老话，你必须非常努力，才能看起来毫不费力。“天赋迷信”盛行，只不过是一群loser自我开脱的借口罢了。

正因为天赋迷信论者看不到“开悟”、“灵感”背后的产生机制，他们把一些诱人的创意当成是上天的眷顾，或者干脆就认为是智商的差距。

最喜欢到处传播爱迪生所谓“下半句”的，就是他们这类人。

牛逼的人用加倍的努力快马加鞭，傻逼的人用所谓的“天赋论”放任自己的懒惰和无能。你对“天赋”持以什么样的态度，就一定程度上反映了你的价值和地位。

1 相遇 这个词的古文 有那些

见 （记得小苹初见，两重心字罗衣）。

逢 （同是天涯沦落人，相逢何必曾相识）。

遇 （遇人不淑，不期而遇等）

会 （与燕王会境上）

还有一些特殊的意思，也可表示相遇。

值 （《游园不值》叶绍翁，应怜屐齿印苍苔……）

候得、适睹、谒、偶等。

还可有修饰的词，如适逢、巧遇、偶见等，但古文里也常就一字。

邂逅，有许多意思（古文），意外之事的意思，也可表示不期而遇。《诗经》“有美一人，清扬婉兮，邂逅相遇，适我愿兮”

2 文言文中表示“偶然遇到”的词是什么

文言文中表示“偶然遇到”的词有：

1适逢[ shì féng ]：恰好遇到。

2巧遇[ qiǎo yù ]：恰好遇见，意外相遇。

3偶见[ ǒu jiàn ]：出现频率很低，不容易被人遇见或看到。

4邂逅[ xiè hòu ]：不期而遇。

5恰逢[ qià féng]：恰巧碰上。

''偶然‘’的释义：

释义：事理上不一定要发生而发生的。与“必然”相对。

例句：《后汉书·儒林传·刘昆》：“诏问 昆 曰：‘前在 江陵 ，反风灭火，后守 弘农 ，虎北度 河 ，行何德政而致是事？’ 昆 对曰：‘偶然耳。’” 唐 李德裕 《周秦行纪论》：“历既有数，意非偶然，若不在当代，必在於子孙。” 宋 苏轼 《芙蓉城》诗：“此生流浪随沧溟，偶然相值两浮萍。” 巴金 《秋》十七：“ 觉民 摇摇头，充满着自信地说：‘这只是偶然的事。做父亲的人倒是顽固的居多。’”

释义：间或；有时候。

例句：唐 元稹 《刘氏馆集隐客》诗：“偶然沽市酒，不越四五升。” 宋 苏轼 《和子由渑池怀旧》诗：“泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西！” 鲁迅 迭文《随感录》：“爱国者虽偶然怀旧，却专重在现世以及将来。”

参考资料

百度汉语：/swd=%E5%81%B6%E7%84%B6&ptype=zici#detailmean

3 形容一次偶遇相识,久别重逢的古诗

《赠卫八处士》

作者：杜甫

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

少壮能几时，鬓发各已苍。

访旧半为鬼，惊呼热中肠。

焉知二十载，重上君子堂。

昔别君未婚，儿女忽成行。

怡然敬父执，问我来何方。

问答乃未已，驱儿罗酒浆。

夜雨剪春韭，新炊间黄粱。

主称会面难，一举累十觞。

十觞亦不醉，感子故意长。

明日隔山岳，世事两茫茫。

注解：

1、参与商：星座名，参星在西而商星在东，当一个上升，另一个下沉，故不相见。

2、间：掺合。

3、故意：故交的情意。

韵译：

世间上的挚友真难得相见，

好比此起彼落的参星商辰。

今晚是什么日子如此幸运，

竟然能与你挑灯共叙衷情？

青春壮年实在是没有几时，

不觉得你我各巳鬓发苍苍。

打听故友大半早成了鬼藉，

听到你惊呼胸中热流回荡。

真没想到阔别二十年之后，

能有机会再次来登门拜访。

当年握别时你还没有成亲，

今日见到你儿女已经成行。

他们和顺地敬重父亲挚友，

热情地问我来自哪个地方？

三两句问答话还没有说完，

你便叫他们张罗家常酒筵。

雨夜割来的春韭嫩嫩长长，

刚烧好黄梁掺米饭喷喷香。

你说难得有这个机会见面，

一举杯就接连地喝了十觞。

十几杯酒我也难得一醉呵，

谢谢你对故友的情深意长。

明朝你我又要被山岳阻隔，

人情世事竟然都如此渺茫！

鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟

朝代：宋代

作者：晏几道

彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

译文

当年首次相逢你酥手捧杯殷勤劝酒频举玉盅，是那么地温柔美丽和多情，我开怀畅饮喝得酒醉脸通红。翩翩起舞从月上柳梢的傍晚时分开始，直到楼顶月坠楼外树梢的深夜，我们尽情地跳舞歌唱，筋疲力尽累到无力再把桃花扇摇动。

自从那次离别后，我总是怀念那美好的相逢，多少回梦里与你相拥。今夜里我举起银灯把你细看，还怕这次相逢又是在梦中。

4 形容一次偶遇相识或者久别重逢的古诗都有哪些

1 《赠卫八处士》

唐代：杜甫

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

少壮能几时，鬓发各已苍。

访旧半为鬼，惊呼热中肠。

焉知二十载，重上君子堂。

昔别君未婚，儿女忽成行。

怡然敬父执，问我来何方。

问答乃未已，驱儿罗酒浆。

夜雨剪春韭，新炊间黄粱。

主称会面难，一举累十觞。

十觞亦不醉，感子故意长。

明日隔山岳，世事两茫茫。

2 《赠高氏颜》

唐代：杜甫

昔别是何处，相逢皆老夫。

故人还寂寞，削迹共艰虞。

自失论文友，空知卖酒垆。

平生飞动意，见尔不能无。

3 《送杜少府之任蜀州》

唐代：王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

4《送友人》

唐代：李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

5 《送元二使安西》

唐代：王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

5 描写邂逅情景的古诗

《诗经·郑风·野有蔓草》

野有蔓草

野有蔓草，零露漙兮。

有美一人，清扬婉兮。

邂逅相遇，适我愿兮。

野有蔓草，零露瀼瀼。

有美一人，婉如清扬。

邂逅相遇，与子偕臧。

注释：

情人不期而遇的喜悦。

蔓（音万）：茂盛。漙（音团）：形容露水多。

清扬：目以清明为美，扬亦明也。婉：美好。

邂逅（音谢后）：不期而遇。

瀼（音瓤）：形容露水多。

臧（音脏）：好，善。

《诗经 唐风 绸缪》

书名：诗经 作者：不详

绸缪束薪，①

三星在天。②

今夕何夕，

见此良人。③

子兮子兮，④

如此良人何！

绸缪束刍，⑤

三星在隅。⑥

今夕何夕，

见此邂逅。⑦

子兮子兮，

如此邂逅何！

绸缪束楚，⑧

三星在户。⑨

今夕何夕，

见此粲者。⑩

子兮子兮，

如此粲者何！

一把柴火扎得紧，

天上三星亮晶晶。

今夜究竟是哪夜？

见这好人真欢欣。

要问你啊要问你，

将这好人怎样亲？

一捆牧草扎得多，

东南三星正闪烁。

今夜究竟是哪夜？

遇这良辰真快活。

要问你啊要问你，

拿这良辰怎么过？

一束荆条紧紧捆，

天边三星照在门。

今夜究竟是哪夜？

见这美人真兴奋。

要问你啊要问你，

将这美人怎样疼？

注释贺婚者闹新房时唱的歌。

①绸缪（音仇谋）：缠绕，捆束。犹缠绵也。 束薪：喻夫妇同心，情意缠绵。

②三星：即参星，主要由三颗星组成。

③良人：丈夫，指新郎。朱熹《诗集传》：“良，夫称也。”

④子兮：你呀。

⑤刍（音除）：喂牲口的青草。

⑥隅：指东南角。

⑦邂逅（音谢后）：即解媾，解，悦也。原意男女和合爱悦，这里指志趣相投的人。

⑧楚：荆条。

⑨户：门。

⑩粲（音灿）：漂亮的人，指新娘。

　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的遇见初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

遇见初二作文1

　似水流年间，翩翩然一挥袖，我便遇见了你。

　初见，惊艳。

　那时的我，还是年幼懵懂的孩童，偶然听见一串如清泉般纯净的音符。循声而去，原来是一座琴房。小小的我踮起脚尖，趴在窗台上张望着。只一眼，从此难忘。那个女孩，一袭飘逸的白衣，纤细灵动的玉手在古筝上飞扬着，阳光洒在她额前的碎发上，柔和的音符从她的指尖缓缓溢出。我不禁看呆了，在心底埋下了一颗古筝的种子。

　相识，欣喜。

　毅然决然地，我踏上了古筝这条充满艰辛与快乐的道路。轻轻掀开紫纱罩，端坐筝前，抬腕，落指。那淙淙之声时而宁静如大海，时而清幽似深林，时而奔腾如飞瀑，时而广阔似天空。我努力地练习，即使手上的水泡破了又破，即使整条胳膊肿胀得不堪忍受，我依然在练习。或许我并没有学古筝的天赋，但我相信，一次次失败后，我终会迎来蜕变。终于，我登上了梦寐以求的舞台，清辉点点中，记忆中的那个女孩摇身一变，成为了一个会发光的我。我听见，心底的种子破土而出。

　相知，感动。

　当我逐渐走近古筝，便多了一分感动。我与古筝，更像是挚友，进行着灵魂深处的交流。每当考试失利，或是竞选落榜，我总会选择与古筝倾诉，那治愈的音符总能照进我心灵的罅隙，给予我一片温暖。通过古筝，我学会了要心怀希望，一路向阳，我懂得了为人处事的准则，我变得自信、开朗。那颗小小的种子，如今已是枝繁叶茂、花开满廊。

　悠悠古筝，我想我们的遇见，是最美的遇见。

遇见初二作文2

　让我仔细地回想一下，我进入中学以后的第一次惊喜是什么呢？我惊叹于校园里那些梧桐树的茂盛。

　刚进中学，同学们都互相打量着陌生的脸，而我却打量着那些高大的梧桐树，那是我第一次遇见你们，对吧？

　树干粗猛，树枝向四面尽力地伸展，幢顶如盖。骄阳之下，叶子越绿得发亮。风吹拂，叶子沙沙作响，像夏天的交响曲里最有韵味的乐段。同学们受不了炎热的炙烤，纷纷躲在你的怀抱。而你也从不拒绝我们，热心地为我们撑开一片凉爽。

　到了秋天，叶子渐渐枯黄了，枝条也苍青起来。飒爽的秋风中，叶子一片片地飞离枝头。你托这风儿告诉我，你在渐渐老去。

　我知道你是不会死去的。整个冬天，我时常望向枝头，那里还有一些叶子没有被风带走。它们在枝头孤独地舞着。我期盼着春天快些来临。

　冬天很漫长。

　我凝望的目光中，那些剩下的叶子似乎无论风多么肆虐，总不愿离去。有时候，它们静静地一动不动，似乎在回想往日的美好时光。我也在回想，一刻也不曾忘记，那过去的美好。

　一年过去了，又一年过去了，我两次目睹梧桐的芳华。现在，又是一年春好处，校外的柳树早已发芽，抽出了如烟如雾的新条。我的目光在梧桐的枝上逡巡着，它们还没有发芽，一点迹象都没有。我期盼着，但我一点儿都不急。我知道，要不了许久的，我就会再一次见到繁盛的梧桐。

　只是这一次的遇见，也就意味着我要离开这校园的日子不远了。

遇见初二作文3

　错过是为了下一次更好的相遇，如果相遇，我会倍加珍惜

　——题记

　我的心里住着一个人！无可替代且唯一，感谢一切，让我遇到了你，因为遇见了你，所以才懂得爱自己。

　每每站在镜子前，里面那个熟悉却又陌生的女孩总是红着眼睛笑着说没事，也许只有我才能读懂她的心，认识她的人都说她很天真，不会有烦恼，总是笑得没心没肺。其实那并不是她真实的样子！

　自从上了初中！镜子中的她很少真正地开心的笑过了。每一次考试的失利，老师的谈话，父母的责骂，她总会默默地躲在角落里哭，更会让她也开始否定自己。后来，我总会对镜子里的她说“没关系，你还有我，你一定要坚强！不要辜负爱你的人的心”她开始变得坚强！不是特别在意别人对她的评价了，是好是坏她自己清楚！我总会在网上找一些正能量的话来鼓励她。

　我因为遇见她，所以话变多了，口才变好了；她因为遇见我，所以变得坚强了，性格比以前好了。她和我是同一个人，但我们都因为遇见，认识了最好的自己。

　世界这么大，我们在茫茫人海中遇见彼此只有1%的概率。遇见就要珍惜，即便是一种回忆，那也要让它成为最美的记忆。

　珍惜在不经意的遇见，不管是陌生人还是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相识，相知，感谢遇见

遇见初二作文4

　在我成长的记忆中，发生过许多事：有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为诫;有的让我终身难忘。其中，有一件事给我留下了不可磨灭的印象。

　有一次，我和表哥、表妹结伴去爬爷爷家那边的千年古道，因为我的脚骨折后还没爬过山，多走路就会痛。从山脚起和表哥他们

　一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰，脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关，一步步地走上山，随着山势越往上走山就越陡，每一步脚就好像拖着一个沉甸甸的米袋。走到山腰刚好有一个中途休息站，我们都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点，但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进，一边走一边看着那美丽的风景，呼吸那清新的空气，我也觉得它们是在鼓励着我，让我能坚持到最后。我一直落在表哥他们的后面，我忍着痛再鼓起劲，快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路，终于我走上顶峰向山脚下张望，那艳丽的桃花、鲜嫩的小草、茂密的大树都在向我招手好像在对我说：“你成功了，克服了困难，爬上了山顶。“

　困难，在人生中是必不可少的，因为有了困难，我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放弃，那么，我能够看到那一幕幕的美景吗就如说“面对困难，许多人带着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难!

遇见初二作文5

　茫茫人海中，总会在不经意间遇到一些人或事，给你带来些许感动、些许温暖、些许美好～

　夏日炎炎，酷暑难耐。在人潮拥挤的公交车上，每个人都显得很焦灼，司机也不例外。或许是因为人多的缘故，或许是因为广播坏的缘故，司机不得不大声报站名，如果遇到乘客上下车比较慢，他甚至会爆粗口，对司机这种行为我很是反感，心里默默对他表示蔑视。

　这一站上来的乘客异常多，以至于我不得不被挤到了角落里，心想总算轻松些了，可还是有两个衣着得体，看似了慈眉善目的人也贴着我挤了过来，把我挤成了肉夹膜，这时这两个人不好意思的冲我连声抱歉。我心想人家都道歉了，还是很有素质的，索性我就委屈一下吧！这时司机突然大喊：请大家注意财物安全！我才注意到把我夹在中间的两个人正在打开我背包的拉链，见行事不妙，正在打开拉链的手迅速的缩了回去，然后两个人一同移开了视线。谢天谢地！我背包里有我爸爸给我新买的手机，还有五百块钱现金，这要是被偷走了，我该怎么向爸爸交代？之前还是对他的大喊大叫表示反感，这才醒悟过来，原来司机叔叔是个直性子，爽快人！真心感谢司机叔叔，要不是遇见他这么善良的人，得到他善意的提醒，我怎么会保住我的财物？

　感恩这次遇见，让我知道谁是假善良，谁是真好人，感恩遇见不平一声吼的司机叔叔，让我体会这人世间的美好。

遇见初二作文6

　我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护着你。

　——题记

　每一次的遇见都让我赞叹，你却是唯一留在我心底的，像天使守护着我，爱我。

　我猜想，第一次遇见你，正在哭闹的我感到了一种爱的气息，便安静了下来。我看不见你的脸，听不见你的声音，可心与心的纽带却使我依赖着你，信任着你。我眷恋你的气息，一种天使的爱的魔力使我认定：你就是会守护我一生的人。

　是你不辞辛苦地哺育着我，是你教我呀呀学语，是你教会了我辨别善恶的能力。我永远都不会忘记第一次看见你的情景，周围是什么我记不清了，可你那张慈祥、温润、透着爱的气息的年轻面孔却永远刻在我的心上。

　还记得我十岁生日的那天，你送我的礼物。那是我见过的最美的裙子：长长的一直拖到脚踝，裙摆是莲花的图案。天蓝色的底子上点缀着四十颗琥珀石，灯光之下，犹如天上璀璨的星星。粉红色的花纹如同深海中的海葵，柔和而美丽。你笑着对我说：“月儿，你是上天赐予我的宝贝，琥珀石可是你的守护石哦。还有这个——”你指了指挂在我脖子里的小巧的十字架，上面刻着我的名字，边上是一个小铃铛。我穿上裙子，星空下就站着一个小天使，在她的旁边是一位大天使……

　时光飞逝，我已长大。你却变老了，皱纹爬上了你的眼角，时光染白了你的乌黑秀发，唯一不变的是你的爱。在此，我想对你说：“我爱你，妈妈！”

　守护还在继续，心的旋律永远不变。是上苍让我遇见你，妈妈，我愿用一生报答。

遇见初二作文7

　遇见你的眉眼，如清风明月，在似曾相识的凡世间……

　张爱玲，民国的临水照花人，在乱世中遇见了胡兰成，虽未厮守一生，但也感人肺腑。也许，胡兰成并不是张爱玲此生挚爱之人，但生活安排了这样一场邂逅，她自认为世间无人能彻底打开她的心扉，但那扇紧闭陈旧的门，终被一个叫胡兰成的人叩开，她任他长驱直入，走时却又不留一丝温存；她任他招蜂引蝶，自己仍独守孤灯。有人说，张爱玲的一生被胡兰成毁了，却为何又不说张爱玲的生命因遇见胡兰成而绚丽？

　陆小曼，民国时的芙蓉仙子，她没有张爱玲那样悲惨的童年，但却与她颇为相似。她于风月中遇见了徐志摩，虽未与他白头偕老，但也执子之手过。也许，徐志摩在陆小曼一生中所遇男士中，并不是最爱她的，但却是陆小曼一生中最美的遇见，因为遇见了徐志摩，陆小曼才放纵了骨子里的叛逆，做了真正的陆小曼。有人说，徐志摩为陆小曼穷尽一生很是不值，但为何无人感叹那一年那一次美好的遇见呢？

　生活，因遇见而绚烂，也因遇见而悲哀。

　杨玉环，美则美矣，苦亦悲苦，在那只听见寂寥雨声的深宫中，遇见了唐玄宗。玄宗为了她，忍受万千责骂，只因那一次美好的遇见。安史之乱爆发，她魂断马嵬坡，只因当时遇见了不该遇见的人，如果她只是一个浣纱女，命运是否会眷顾她些？

　西施遇见了范蠡，却被尸沉水底；吕布遇见了貂蝉，却不知那是一个唤“情”的圈套……

　数着年月只为花开那一面，就算来来回回错过又擦肩……

遇见初二作文8

　金色的太阳不声不响地偷偷变红落下，天空中只留下绚丽的夕阳和不断黯淡的夜色。

　教室外，风不停的吹拂着树的枝桠沙沙作响。屋内，我奋力地移动着桌子，时不时，桌腿摩擦地面发出呜呜的响声。

　那是初一刚刚开学，“假期综合征”还未痊愈的我几经波折后终于找到了一个“家”。当我为课堂枯燥十分烦恼，心中正不知如何减压时，我忽然感觉一个手指在轻轻戳我，同时耳边也传来一声：“哎？这道题是不是这样写的？”

　我转过头看到他又黑又瘦的面庞和那张被解题步骤画满的演草纸。“嗯？让我看一下。”我接过演草纸和那道题的题目，默默的开始核对。“你这样写也可以，但是我感觉好多的步骤都不用写。就像这步证平行线就不用证，直接这样就出来了。”

　不知怎的，我们聊到了彼此，时间仿佛也加快了比脚步，一轮明月也悬挂在漆黑的夜幕中，我也感受到友谊的光明，即将照耀在我的心上。

　一阵清脆的铃声打断了我们的谈话，让他回归到下课的热闹，我则独自坐在座位上，注视着书本上一道道的数学题。

　他走到门口，忽然转身径直走到了我的身旁。一把把我拉起来说：“走咱们去外头疯会儿，放松放松。”我看了看他热情的模样，不好意思拒绝，只得极不情愿地说了声：“哦。”

　一天天过去了，我在他的帮助下成功融入了这个班，而我俩也成了竞争对手，互相帮助，互相鼓励，共同进步。

　蓦然醒悟，我与他的遇见，就如同迪伦遇到了崔斯坦，我改变了他，他改变了我。

遇见初二作文9

　在一种缘分中，我遇见了“你”，“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况，用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。

　当我的在书店闲逛时的那天，我晃晃悠悠地走着，不小心撞倒了一本书，那是《童年》，随手翻了几页觉得没意思，却不知放在哪里，便买下了它。

　我不耐烦地看起了这本书，一番粗略后，便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。

　文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子，和我们同龄人一样，都不爱学习，在一次又一次的翻读后，我总会有不同的感受，他不仅仅是高尔基的自传体，更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣，反而我更在意里面的故事情节，“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想，钱是可以挣出来的，又何必为了一点点利益而互相折磨呢？

　遇见了这本书，给我带来了满满的收获，使我真正地感受到了什么是善，什么是恶，什么是自私，什么是善良，善恶每个人都有，但要懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年，又也代表着自私与贪婪，善良与正义。

　不知为何一次又一次地遇见你，使我从懵懂无知懂得什么是善良，什么是贪婪，使我再也不能忘记你。

遇见初二作文10

　每个人来到这个世上，都要希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能如影随形，但我也曾怀疑，世界上是否有另一个自己。

　对于我这种不爱学习的人来说，遇见另一个自己无疑是一件好事，比如说：她可以替我写作业，看书，替我挨打……小时候我就开始问我的妈妈我乖吗？我是不是最听话的？妈妈每次都会说我是最听话的，但总在一些不经意的瞬间让妈妈生气，那时候总会想，如果有另一个自己来替代我就好了，那只是当时的想法，可渐渐的……变得不同了。

　随着年龄的增长，随着知识面的不断扩展，我发现了，我就是我，没有人能够取代我，直到后来我慢慢发现，其实交也不是一个坏女孩，我也有许多优点啊！喜欢做家务，也喜欢弹钢琴，做事很专心，这便是我引以为骄傲的优点。另一个自己只能当做是我的一面镜子，反映出我的缺点，让我努力改正，决不会像以前那样有那种幼稚的想法了。

　遇见了另一个自己后，我会把她当成我的一个最好的朋友，正如孔子所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。”也许我只是一只不起眼的丑小鸭，成绩不是班上最好，纪律也不是班上最好，甚至没有在班上拿得出来的一点才艺。可我不愿永远做最底层的人，我要努力往上爬，哪怕有大风大浪，也要勇敢做自己，世界上没有另一个我，只有一个我。所以我要努力拼搏，让他们看看我也是一个优秀者，而自己则是自己的好朋友。

　我曾怀疑，世界上是否有另一个自己，但我发现，世界上只有一个我！

遇见初二作文11

　司马光写过一句话：“相见争如不见，有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

　第一次遇见是四年级的时候，那是我第一次去英语班。人生地不熟的，非常的腼腆，连回答问题都不敢大声自信，他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害，他给我借的纸巾和粉笔为我止血，还贴心的送上了一杯水，时不时转过来问我：“好点了，没有感觉怎么样？头晕吗？”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识，原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来，建立了深厚的友谊。

　他学习很好，偶尔会耍耍大牌，摆摆学霸架子，这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他，他认为简单的时候告诉我答案，然后对我说一句：“连这都不会啦，倒流了哇！”他经常在学习上帮助我，辅导我数学几何和二元一次方程组，他的思路有时很复杂，让我看不懂，他却把语速放慢，仔仔细细的讲，反反复复地讲，直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

　虽然他的长相很普通，寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习；让我懂得了什么是真正的友谊；让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

遇见初二作文12

　那天的天气阴沉沉的，不一会儿，雨就落了下来，无数的思绪涌入我的脑海。这时，我的心情也随着这阴沉的天气而阴闷起来。

　每当这雨后阳光洒在我的窗前时，我都会拿起那本《狼王梦》，来领略紫岚那种不惧艰难的精神。读了一会儿，也许是很久吧！不知不觉，我的思绪便迈着轻快的步伐，进入了甜美的梦境。

　“你好，我是紫岚。”这时我看到了紫岚，“你真的是沈石溪笔下的那匹狼——紫岚吗？”我既激动又疑惑不解地问。紫岚沉默不语，也许是默认了吧！透过那皎洁的月光，我看到了紫岚那副用狼的审美观来说已较好的身躯。我不禁问道：“你最后在被金雕衔着飞向天空时，为什么不反抗呢？如果反抗了，还有可能不会造成不必要的牺牲呢！”答案是肯定的，狼天生就恐高，怎能在高空中临危不惧的与狡诈万分的金雕相对峙呢？我又与紫岚谈论了几个问题。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时光不等人，紫岚就要从我的梦境中消失了。离别之际，我不禁对紫岚深沉地说了声：“保重！”

　睡意已无，我从梦境中缓缓走出，再次拿起《狼王梦》，再次品味紫岚那种不惧艰难的精神，是多么值得我们学习的啊！那感觉，真好！

　在学习中，我们也应该学习紫岚身上那种精神。遇到了一道难题，我们不能轻言放弃，要多思考。正如老师所说，思考了有可能成功，不思考就永远不可能成功。

　生命中最重要的遇见，源自于你——《狼王梦》，你给了我力量，让我在人生的路途中，不再迷茫。

遇见初二作文13

　当自己被不理解包围，当自己被不冷静冲击，当自己遗失了美好。我们突然觉得夜长了，似乎不亮了；风紧了，似乎不停了；冷多了，似乎不变了。

　然而，梦醒了，尘拂了，你会发现，原来在我们世界的另一边是那么美好——微风轻拂，和煦阳光，清澈湖水，

　温暖空气，而创造这一切的正是被我们所忽略的“爱”。

　在求知的路上，考试失利无疑是晴天霹雳，而我，正是它抽到的候选人。虽然爸爸妈妈也说不在意，等下次的努力；

　但我仍然认为成绩代表一个人的付出和努力，为此闷闷不乐好几天。

　一缕和煦的阳光唤醒了我，天气真好！我起床已经是9：00多了，爸妈都不在家，桌子上摆着一碗面条，用保温杯温着，所以不见凉。

　顿时，它温暖了我的心，幸福幸福溢满了我的心。

　我生日那天，有好多朋友过来玩儿，不知不觉提到了我的成绩，一种挫败感油然而生。我不记得她们当时说过的话了，只记得她们都是真心的鼓励和安慰。有她们真好！

　其实每个人都拥有两个世界，既然有明媚的阳光，又何必追寻无尽的黑暗！

“我想读书，但是没时间啊？”

“我想读书，但是买一大堆书，往往成了摆设，看不到2页就昏昏欲睡。”

“我想读书，可是速度太慢了，熬着读了两天又放弃了”……

你是不是也和他们一样，拥有如此多的“无奈”？

“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”，坚持读书、坚持读大量的书，是大部分人的想法，尤其是 身在职场 的朋友们，更是渴望通过“读书”来提升自身的“价值”，那么如何才能达到让你“翻开书，就觉得很快乐”的同时又能 “快速的博览群书” 呢？我强烈推荐的 印南敦史的《快速阅读术》 ，作者详细描述了他一年读700本的过程（备注：此方法不适用于已经在大量读书并已有多年阅读经历的人）

一  改变对“读书”的看法：由“仔细阅读式”改为“流水式阅读”

1 、从复制100% 到邂逅1%

印南敦史告诉我们，由于从小教育方式的灌输，我们对“读书”都是生硬的背诵吸纳，这导致我们读书时都要求“仔细式阅读”，不让过任何一个细节，但是大量事实告诉我们，不管我们再仔细，随着时间的流逝，都会忘记书中的内容，如果读书的目的仅仅是“把全部内容装进脑子里”，那么读书就会变成一件最没意义的事情。

其实正确的做法并非仔细阅读一本书，而是想办法提高阅读量，获取其中“有益的知识片段”，积少成多，汇小溪以成江河。

举个例子。如果花一周时间仔细阅读一本书，一个月之后，仅记住了1%，那么同样花了一周的时间的快速阅读10本书，一年之后，能记住全部内容的10%，岂不是更好？

2 、像听音乐那样读书

音乐可以给人很美妙的感受，很多人都有类似的经历，比如你在车内听广播、或者再高铁大厅封闭候车室听音乐，你不会去记住全部的旋律、歌词、节奏，但是你很可能会记住其中的“印象深刻的片段”，它可能是一段优美的旋律，或者是动人的歌词，如果强行要你听一遍就要记住全部内容，那么你很快就会反感；读书也是如此，不要“一本正经”，如果怀着“轻松、惬意、不求全部吸收”的态度，反而你会发现更大的“惊喜片段”。

3 、舍弃“存储式阅读”的执着，迈向“流水式阅读”就是成功的第一步。

那么怎样通过“流水式阅读”达到大量快速阅读的目的，下面的章节有详细介绍。

二、 怎样养成大量阅读的习惯

1、 每天同一时间读书

每天同一时间干同样一件事，并形成“ 不加思索去做 ”的习惯，你可以中午吃完饭之后花20分钟，也可以晚上入睡前花10分钟，印南敦史建议一种神奇的方法就是“ 床上晨读 10 分钟” ，就是每天醒来后，不要马上起来，继续躺在床上读10分钟，这样一来，你就彻底清醒了，你可以借助手机闹钟，比如7点起床，你就这样设置：

◎ 6点49分  闹铃响起

◎  6点50分  喜欢的读书背景音乐开启，一边读书，一边听音乐

◎  7点整     闹钟再次响起，结束“晨读”

你可能会说，10分钟太短了吧，其实重点不在时间长短，在于“习惯的养成”，你可以刚开始10分钟，再慢慢往上加。

该方法我通过1个月的尝试，刚开始有点别捏，但是坚持了一周后，就上瘾了，作用非常大，而且整个过程很愉悦，现在“ 床上晨读 10 分钟” ，已经发展到“床上晨读30分钟”了。

2 、首选“可以快速阅读”的书

不可以“快速阅读”的书一般有故事性比较强的小说、漫画、绘画等，因为其中的“情节”很重要，现在市面上大多都是“可以快速阅读”的书，如比较畅销的商务类、职场类、感悟类。你可以把阅读类型比例设置9:1，就是读9本可以快速阅读的，再读一遍其他的。

3、 想办法避免厌倦情绪

比如不要在包里放同一本书，你可以同时放置几本，交叉着看，因为再好看的书，读久了也会厌倦。

4、 把书本放置在“触手可及”的地方。

床头、书桌、沙发、办公茶几，甚至浴室，只要可以放的地方，都可以放置书本，随时随地、想看就看，你会发现，习惯其实就是“环境”造成的。

5、 一周至少去一次图书馆或者书店

经常去图书馆的朋友应该有所体会，其特有的庄重肃穆而不失人文关怀的氛围，一进去就有会“神奇”的力量，促使你增进对知识的渴望。而书店特别是装修幽静典雅的书店，则可以成为培养“读书习惯”的驱动力，另外书店显著位置的通常都是摆着“畅销书”，这个位置的摆放的书的类型，才是“社会趋势导向”的最真实反映。

三、 如果读过的书都会忘记，那么读书的意义是什么？

为什么会忘记？ 下面印南敦史告诉了他“读过的书不会忘记”的诀窍。

比如人体的“呼吸”，如果只有“吸”，而没有“呼”，则必定会憋得慌、难受，读书也一样，只是一味的“吸收”，而没有“输出”，时间久了，就会导致“读不了书、读书速度缓慢”，那么，正确的方法是“为了写而读”的“呼吸读书法”，具体操作步骤如下：

（1）“一行采集”，仅摘取最具魅力的片段：准备好A4纸，读到佳处随时摘录。

（2）A4纸作为摘录积累，制作“阅读集锦”。

（3）在“集锦”中挑出“一行精华”：即最精彩的一行。

（4）“一行评论”：对“最精彩的一行”产生共鸣，写出30-40字的评论或心得。

（5）自我评定读书足迹：每读完12本，甄选出自己最喜欢和得意的那一本，评价近期的读书体会。

以上步骤的“摘录”建议用“手抄”，理由有三

理由一可以深入理解内容

理由二可以促使我们仅仅摘抄最需要的部分

理由三成果一目了然，成就感爆棚

四、 流水式阅读的规则是什么

1、  跳读， 可以跳读的部分如下：

（1）为了区别其他同类书籍而加入的作者自序

（2）印证理论或者主张的特殊事例、经历

 一般来说，论证的顺序是：理论—事例—理论（总结），舍弃事例，直接跳读到总结的部分，一般都不会妨碍理解。

（3）渲染期待和危机情绪的夸张表达

2 、实现快速阅读的步骤是什么

  步骤一书籍最初部分的阅读方式可决定阅读速度的90%，所以合理利用目录与序言是确保轻松阅读体验的铁则。

步骤二 掌握标题结构，注重最初5行和最后五行。

步骤三 只获取自己需要的信息—关键词搜索阅读法

步骤四 制定阅读计划，以“一周6本”为基准，读第一本的时候，就要知道下一步读什么，什么时候读，不要“有时间再去读”，如果你这样想，那你就“永远没有时间”，不过我认为，刚开始“一周6本”，对于初学者，要求过高，可以从一周一本开始，再往上加。

五、最后，印南敦史用自己的经历告诉我们，作为职场人，如果你遵循以上几点，是可以做到快速“博览群书”的，而且可以做到“当你翻书那一刻，你会觉得很快乐”！

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