为了确保活动扎实开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的2021中秋节创意的活动方案(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋节创意的活动方案1一、活动目的:
利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读
活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)
活动二:每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画5张,拍照上交。(1—2年级)
活动三:创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)
活动四:节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)
活动五:快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示
活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)
活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)
中秋节创意的活动方案2一、活动目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、活动时间
定在中秋节前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)
三、活动地点
XX景区
四、参加的人
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备
1、请各位带好自己应该带的物品;
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;
3、大巴车二辆;
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;
6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;
8、粮食,具体包括;
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;
11、月饼X个。
六、行程/活动流程
一)当天
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;
2、约10点后徒步到b区活动;
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回__地点,结束活动。
七、费用:
约80-100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。
八、策划与执行
策划:企划部;
执行:行政部
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
中秋节创意的活动方案3一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。
小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。
很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六:活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系学生会承办单位:财经系学生会
赞助单位:
经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(05元/支x30=15元)
绳子(05元/mx80=40元)
奖品:略
中秋节创意的活动方案4一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月到中秋分外明
三、活动时间
9月24日少先队活动课
四、活动内容
1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)
中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、佳节忆月知中秋(一年级)
收集有关中秋节的习俗、美食等知识、,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、佳节感恩送祝福(二年级)
畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。
5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
7、月圆人圆长抒怀(六年级)
回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
五、成果展示
经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。
中秋节创意的活动方案5一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间: 中秋节前两天
三、活动目的: 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动地点: 教室、自己家里
五、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的'幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向留守儿童送月饼,送温暖。
3将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖。
主题教育活动时间:9月23—28日交流汇报。
六、活动内容:
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
七、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
八、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
中秋节创意的活动方案6一、活动理念
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。
二、活动时间
20xx年9月24日——9月28日
三、活动安排
第一阶段:佳节思月——主题阅读
活动内容:
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
负责人:各班班主任及语文老师
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。
负责人:各班班主任
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。
中秋节创意的活动方案7一、活动意义
体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;发现团队问题,
培养团队 领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。
二、活动负责部门、活动安排及 领导小组成员
1、主办部门:公司工会( 方案制定、活动组织)
2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)
3、活动安排:分两批进行
31第一批领队,召集人:
32第二批领队:,召集人:
三、活动时间、地点
1、活动时间:
第一批: 20XX年9月13日17:00-19:00第二批: 20XX年9月14日17:00-19:00
2、活动地点:360篮球场
四、参加活动成员
集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。
五、安全保障措施
1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。
六、活动项目
1、背靠背运球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。
(规则详见附件)
七、物资准备
1、篮球2个;2、橡皮绳15个(长50厘米);3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;4、塑料管5根(直径5厘米、长15米、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶5个;6、长跳绳1根(10米);7、口哨1个;8、喊话器1个;9、“小蜜蜂” 讲话器1个。
八、奖品
月饼
九、费用预算:
预算费用约元。
该项费用由集团工会统一开支。
附件:趣味运动会流程
趣味运动会流程
一、分组
员工排对报数,单数为1队、双数为一对。
各队在3分钟内选出队长、商量队名、口号。
评分标准:列队整齐、口号响亮有新意的一方获胜。
二、出场顺序
双方队长石头剪刀布3局2胜,获胜的一方有权决定出场顺序。
三、比赛
1背靠背运球
2名队员一组背靠背中间夹住1个篮球,学螃蟹横着走5米,将篮球交下一组接力比赛。
如途中球丢了,需返回起点重走,用时短的获胜。
22人3足走
队员排成横排,将一只脚与队员绑在一起一起跑向终点用时短获胜(注意安全、步伐一致)
3乒乓球接力跑
1名队员手持乒乓球拍,将乒乓球放在球拍上,跑向下一名队员(间距10米),将球轻轻放到下一个队员球拍上依次接力跑。
如途中球丢了,需返回起点重跑。
用时短的获胜。
4珠行万里
2名队员一组手持塑料管横队站好,乒乓球从左往右滚,如途中球丢了,需返回起点重来,用时短的获胜。
5投筷子
2队各选3名代表参赛,3名队员依次将手中的筷子投入瓶中,需3名队员连续投中,用时短的获胜。
6跳大绳
全员参与一起跳10个,用时短的获胜。
四、合影
五、发奖品
主题活动策划 篇1
在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个愚人的节日。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎参加到我们的party中来!
活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人
活动时间地点:
地点待定:
活动内容:
1、游戏:(20分钟)
2、节目表演:(10分钟)
3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
4、游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
7、游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)
10、领导讲话(5分钟)
11、晚会结束。
参加活动需知:
1、参加活动工作人员,必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动工作人员,必需听从组织者安排。
3、参加活动工作人员,需准备小节目。
本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!
主题活动策划 篇2活动目标
1愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
活动准备
1每人带一张自己爸爸的照片。
2事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程
1通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的”
2引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
主题活动策划 篇3一、活动背景
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲,通常在这一天以光棍的名义举办各种聚会之外,在这一天选择结婚、告别单身生活,是一项格外有创意的举动。地一大道自入驻莆田以来,影响力度和品牌的公信力都还有待提升,因此地一大道可以双十一“光棍节”为契机,掀开一场单身交友派对,扩大知名度、影响力。
夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,限时一分钟,吃最多者剩。
二、活动目的
借光棍节之际,通过举办一场别开生面的单身男女交友派对,以及商场促销、砸金活动等,来吸引路边游客的眼球,进而引导顾客进入商场,引爆商场内部人气,提高客流量,增加消费额。
三、活动概况
活动主题:舞动双十一礼动全城
活动时间:XX年11月11日——XX年11月18日
活动地点:古谯楼对面、莆田地一大道富一层
四、活动内容
(一)活动一:邂逅双十一
活动时间:XX年11月11日17:30—21:00(共3个半小时)
活动地点:古谯楼对面、莆田地一大道富一层
活动内容:(活动分为两场:外场和内场)
你还在人群里寻寻觅觅你还在期待着冬日里一双握着你的温暖双手不如放下忧虑,放下工作,在光棍节开启人生的新篇章吧!11月11日由群众自愿报名,参加“舞台上的邂逅”单身男女约会活动,为单身男女带来一场惊喜、趣味的刺激体验。丰厚的奖品、意外的惊喜,等你来拿。
活动说明:男女各报名10人,共20人进行派对。
1、破冰游戏:由主持人开头唱一句,之后男方接唱,后女方接唱,限时20秒,如男方接歌不上,女方派一代表在现场做一动作,男方所有人员模仿约5秒钟不动;如女方接歌不上,男方可英雄救美一次,如男方也接不上,女方惩罚方式同上
活动预算:媒体购买4万元,SP经费(奖品、奖金、SP项目制作)1万元,媒介人员软性广告费用1万元,纪念品费用1万元,礼仪和场地布置、剪彩仪式项目费用4万元
2、号牌对对碰:自上一场的游戏后,男女双方,愿意自己组合的,由男女双方自行组合配对,未配对成功的人将抽签进行组合配对。
3、灵犀一点通:
20名男女,组成10组后,开始参加各项比赛,比赛采取晋级赛。外场活动,10进6,剩余6组组合时,进入商场内场活动。内场活动比赛继续,决出最后的冠军组。比赛过程中穿插各种精彩表演,活跃现场,聚集人群。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
(二)活动三:双十一惊喜大派送
六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等
(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
活动时间:XX年11月11日—XX年11月18日
活动地点:莆田地一大道富一层第九、十区
活动内容:活动期间,凡到莆田地一大道“第九、十区”购物满300元,即可凭当日购物小票,到客服中心免费领取价值100元的万圣大礼包。数量有限,赠完为止。(礼包限50份)
(三)活动四:双十一砸金赢豪礼
活动时间:XX年11月11日—XX年11月18日
活动地点:莆田地一大道富一层
活动内容:活动期间,凡到莆田地一大道购物满98元,即可凭当日购物小票到客服中心获取号码券一张,持有号码的顾客将于11月18日晚上19:00—21:00参与幸运砸金蛋活动。
活动说明:11月18日当晚,由主持人现场抽取号码,抽到该号码的人需在3分钟内到舞台上,进行“一锤定金”的有奖活动,共抽取20名(若3分钟内未到达舞台视为自动放弃,将进行重新抽取)。舞台上摆放20个金蛋,金蛋中放有奖品的纸条,其中1个金蛋里有价值5000元的Thinkpad笔记本电脑,2个金蛋里有价值4000元的三星I9308手机。5个金蛋里有价值1200元的数码相机,剩下的12个金蛋里有价值100元的大礼包。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
主题活动策划 篇4本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。
活动名称:生科院生物科学2班“你说,我说,大家说”心理主题班会活动策划书
活动主题:你说,我说,大家说
活动时间: 暂定
活动地点: 多媒体教室
活动方式:
1 开展一次心理班会
2 事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些PPT的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。
设计思路和亮点: 游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。
实施条件:
1 申请一个多媒体教室
2 事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具
活动过程:
1准备阶段:
1) 查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频
2) 申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置
3) 短信通知全班同学
4) 安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人
2展开活动:
1) 全班同学到达教室,主持人宣布活动流程
2) 2先进行分组,一共分4组,PPt上放出一道心理测试题,答案有ABCD四项,选择同一答案的为一组
3) 第一环节的游戏为“记歌词”,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。
4) 第二环节游戏为“你说我猜”,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演
5) 第三环节为“你说我画”,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演
6) 每组代表发表游戏感言或班会感言
7) 主持人总结
3活动评价及总结:
1) 这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用
2) 游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。
3) 活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流
主题活动策划 篇5一、活动背景
进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、 活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。
2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、 活动设计
第一阶段:眼睛很重要
1、 了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
2、 分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。
第二阶段:怎样爱护眼睛
1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。
2、 经常进行阶段交流,互相增进了解。
3、 走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。
4、 认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。
第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传
1、 整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、 向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、 将爱眼护眼进行到底。
主题活动策划 篇6一、活动背景:
1、该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。
2、展望新学期我班团委学生工作
3、全体同学共同努力向美好的新一年出发
二、活动目的:
1、使同学明白什么是优秀的共青团员
2、使同学明白如何成为一名优秀的共青团员
3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发
4、对该学期我班团委学生工作做好总结
5、通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备
三、活动流程:
1、以"回顾我班该学期团委工作"展开主题
2、展示我班该学期几次团委工作的情景,并全体同学参与讨论
3、全体参与互动中全面探究:
a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)
b如何成为一名优秀的团员
c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。
4。小总结,对新学期我班团委工作做好规划
四、最后总结
附:具体安排
1、活动时间: 12月18日晚7:30到8:30
2、活动对象:工商管理系11级全体旅本班同学
3、主持人:黄芳 李丽
4、活动地点:E2B—205教室
主题活动策划 篇7一、活动目的
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。
二、活动时间
20xx年3月1日~ 3月5日
三、活动内容
1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编“我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展示节日收获和感悟。
2、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动
4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们XX县的“年”味。
5、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。。
6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。
7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
四、活动要求
1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)
3、开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
《杀死一只知更鸟》是一本具有教育意义的文学经典,它关注的是种族、阶级和社会不公,以及如何克服这些问题。以下是一些类似《杀死一只知更鸟》的具有教育意义的国外书籍:
《1984》:乔治·奥威尔的小说,描绘了一个极权主义社会,强调了言论自由、思想自由和个人隐私的重要性。
《钢铁是怎样炼成的》:尼古拉·高尔基的自传小说,描述了他成长过程中的贫困和艰苦的经历,强调了教育的重要性以及通过努力实现自我价值的重要性。
《人性的弱点》:戴尔·卡耐基的心理学书籍,探讨了人类行为的基本原则,并提供了解决人际关系问题的实用技巧。
《了不起的盖茨比》:弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的小说,强调了财富、名望和社会地位对个人生活的影响,以及追求幸福的重要性。
《麦田里的守望者》:J·D·塞林格的小说,探讨了青春期的焦虑、挫折和寻找身份的问题。
这些书籍都具有深刻的教育意义,可以帮助读者更好地理解社会和人类行为的本质,并提供了有价值的思考和生活指导。
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