妈妈为什么来学校1000种理由?

妈妈为什么来学校1000种理由?,第1张

这次微留学因为我只能请下三周假期,所以安排的三周微留学,如果能请下更长的假期,更希望孩子插班时间长些。我们第二次微留学特意选择了一家中英双语公立学校,学校每天有一节中文课,其他的课,数学、写作、画画等课都是英文上的。去双语学校的初衷就是希望给孩子一个缓冲的阶段,毕竟3周时间还是有些短。因为中文是母语, 孩子会有更多的自信,压力更小些。

校内小插曲

上学的第一天助教老师带Aurora去教室时,主班老师问她习惯讲什么语言,助教老师说是普通话,于是主班老师找了来自天津的一个女孩子J作她的小Buddy,帮她熟悉班级和学校。

第一天放学时,我提前了几分钟来到学校,站在校园里的树荫下等她。下课铃响了,Aurora和J 并肩从教学楼里出来,笑着道了再见,Aurora就飞奔到我的身边。回家的路上,我发现她小臂上有一道抓伤,已经结了痂,问她说是J抓的。同行的小朋友妈妈关切地看了看,建议我跟J简单说一声儿“我已经看到Aurora臂上的伤,你不可以再抓她”。我问Aurora要不要妈妈去跟J这样说一声儿?她答我,“妈妈你别当我是4、5岁的孩子,我自己能处理。”我有些不放心地追问:“你是说你自己可以保护自己的?”她点头。

第二天放学时,Aurora出现在楼门口,向我挥了挥手,然后跟身边一个女孩打了招呼就跑了过来,我问她J今天怎么样,她说,她今天没有来,我今天都是跟T一起玩儿的,就是刚才门口打招呼的那个女孩。我问她T是哪里来的?Aurora说不知道,我随口说了句你可以问问她啊。然后她就跑到那个女孩身边,问“Where are you from”,T答道:“Here, Austrilia”。

走回家的路上,我们聊起来,Aurora说,J和T各有各的特点,J玩儿什么就要求我也必须玩儿什么,像她一样攀monkey bar,像她一样爬过蛛蛛网上方的栏杆;而T会给我介绍这是什么,那是什么,然后问我喜欢玩儿什么,就跟我一起去玩儿。她俩的共同点是喜欢拉着我的手,这样我就不得不跟着她一起跑,我不喜欢被拉着手跑。

学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大,在这个里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!  那天非常炎热。太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。   同学们都被大雨淋湿了,这时,班里称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上,一下子把我的全身上下都溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。李宴京拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,用力地往我们身上扔,哼,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤。”半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。“你们在干什么?”隔班的老师说:“初一十二班的学生真顽皮。”她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。   虽然这是昨天的事,但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容。

大纲:丁丁妈来学校找老师说丁丁中午没回家,看他是否在学校,

老师说丁丁请假回家去了,一天没来上学。

晚上丁丁妈很生气的等丁丁回家,老师也来家访

丁丁回到家里,身上很脏。

在老师和丁丁妈的夹问下,丁丁吐出原委:原来今天是植树节,他和几个伙伴种树去啦。

丁丁不但没被批评,反而得到老师和家长的褒奖

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