会飞的蒲公英的续写作文

1 续写会飞的蒲公英赚钱100字

会飞的蒲公英

发芽

初进校园

我们是群无知的孩童

像一棵棵未发芽的蒲公英的种子

在老师的精心呵护下，生根发芽

成长

在这里

老师给我们浇水、施肥

让我们懂得了道理

获得了知识

体会到了友情

吸足了养份

开始发芽、成长

绽放

曾经多少汗水

为的就是这一刻的绽放

像一棵棵会飞的蒲公英

离开了土地，离开了学校

自由地在空中飞翔

飞向远方…。

2 会飞的蒲公英作文

瞧，我看到了一株蒲公英， 蓬松的毛白莹莹。

我自私地抓住了它， 装进了我的口袋， 我飞奔着去找妈妈， 瞧，我抓住了一株蒲公英！ 妈妈慈爱地笑着： 傻孩子，它是有翅膀的， 快放了它。 我执拗地摇头， 妈妈，把它种进花盆吧！ 妈妈笑着，不说话。

我把它轻轻地放在花盆里， 它轻轻地飘着， 在我愣怔的时候， 在我为它的可爱震撼的时候， 它飞出了窗外， 我焦急的探手去抓， 却什么也没有。 我哭了。

后来，妈妈告诉我： 它迟早要飞走的， 大自然是它温暖的家。 瞧，我又看见了一株蒲公英， 我不再抓它， 它迎着风儿自由地飞走， 我笑了。

3 会飞的蒲公英改写成诗

会飞的蒲公英

你带我飞翔

却忘了给我方向

你赐我荒原

却忘了给我水份

你给我风雨

却忘了给我氧气

你施我露滴

却给了我无尽思念

在你怀里

怎么走都丢了方向

会飞的蒲公英

在那方小小的伞下

你找不到故乡

故乡太远了

她在风吹来的方向

你无法回去

回忆停在上一个秋天

那时你刘海整齐，羞涩极了

你梦见你的白房子上

红色的太阳

但是秋风说

你的未来在远方

忽然之间，一场霜露

一次漂泊，一夜白发

如今你在一片荒凉的山坡

守着那把伞——

这母亲给你的唯一嫁妆

你不理会过客

因为你也是个过客

擦肩而过的风

无法让你扭动腰肢

你也不理会天长地久

你的伞太小了

不能承受那一份沉重

你明白

秋风吹起的时候

所有邂逅都是无根的爱情

或许，当你的爱

化作漫天白色的风车

在下一个春天，我会领悟：

故事在远方开花

却是你撒的花籽

会飞的蒲公英

你在光里飞呀飞呀飞

我在梦里追呀追呀追

源自于纯洁的爱

快乐的心

让时空重叠

错误一生

你唤我的小名儿

我叫你的大号

我们都是大地的儿女

母亲给你飞翔的翅膀

也给我期望的眼睛

4 作文会飞的蒲公英五十字

《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会飞的更高了。

一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊！作者梦见自己变成了蒲公英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜欢蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站起来飞。蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英！

一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的去完成，成为最欢乐的探险家。

吉林长春德惠市德惠市实验小学五年级：刘思霖

5 《会飞的蒲公英》小练笔诗

1根据注音写出汉字。 ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 参考答案①盈②暮③嫩 2文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 参考答案衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3文章中最能体现蒲公英性格特点的一句

会飞的蒲公英，《会飞的蒲公英》，练笔

1根据注音写出汉字。 ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 参考答案①盈②暮③嫩 2文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 参考答案衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3文章中最能体现蒲公英性格特点的一句

6 《飞舞的蒲公英》作文怎么写

那一朵飞扬的蒲公英

远处的小树在轻风的抚摩下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。忽然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我经常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活经常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。忽然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是假如它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四面，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边摆脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵漂亮的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人赞叹不已的！”。

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑脸，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的漂亮的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑脸……

　　毛毛虫和蒲公英的故事

　　一条丑陋的毛毛虫孤独地蠕动在一草坪上。他可能是世上最可怜的小东西了。“怪异”的身躯使他遭到所有人的排斥。“丑，恶心”之类的词都已无法诠释别人对他的厌恶。没有得到过亲情的他，友情也算是奢侈，感情对他来说，简直是废话，他背负着的只有孤独与自卑。然而他却找不到像蜗牛那样的“房子”来遮掩自己懦弱的灵魂，也没有死的勇气，只是这样，静静地蠕动着，静静地……

　　“嗨，朋友，为什么那么沮丧？”蒲公英叫道。

　　“朋友？！”毛毛虫只觉得头脑一片空白，他不敢相信世上还会有人如此称呼他。

　　他抬头一看，多么美丽的小花，他有点受宠若惊了。

　　“你叫我‘朋友’？”

　　“对呀，朋友，怎么了？”

　　“我这么丑，难道你不介意吗？”

　　“怎么会呢？你张得挺可爱的嘛！”

　　毛毛虫知道“可爱”就是可怜没人爱的意思，但他却已经很高兴很高兴了，而且是发自内心的那种。

　　“谢谢你，你愿做我的朋友吗？”毛毛虫低着头，不敢看蒲公英，尽管他已被拒绝的麻木不仁了。

　　“我们已经是朋友了！”

　　从此以后，毛毛虫和蒲公英成了世间最快乐的朋友，似乎彼此永远不会分离。

　　然而有一天，蒲公英发现毛毛虫不见了，他不知有多着急。不知毛毛虫为什么要离开他，还是出了什么事，接下来的日子便是在泪水中度过。日子一天天过去了，他竟急白了头发。蒲公英又回到了从前的日子。暖暖的清风抚摸着他，为他抚平了昨日的伤口，他感受到了另一分温存。

　　“朋友，我要去很远很远的地方。你要和我做伴吗？”清风温柔地说。

　　“我，我……，我愿意和你去任何地方。”蒲公英最终还是耐不住寂寞，随风远去了。

　　……

　　“蒲公英，我的朋友，你在哪呢？”一只美丽的花蝴蝶来到那片草坪，天哪，难道他就是那条毛毛虫，怎么会变得如此美丽。这种落差，会让人心脏难以负荷的。当然，他是找不到老朋友了，留给他的只有蒲公英的茎。

　　“为什么，你不等我呢，难道你已忘了我这个朋友吗？我只是想变得漂亮一些，给你一个惊喜而已。”破茧成蝶的毛毛虫陷入了不可言语的境地。

　　难道“美丽”与幸福只能选择一个吗？没有了幸福，拥有“美丽”又有什么用呢？

　　蝴蝶停在蒲公英的茎上，静静的回味着过去和蒲公英在一起幸福的甜蜜，静静地扇动着翅膀，静静地……

　　最后，他竟变成了一朵蝴蝶花，与蒲公英的根茎合为了一体，真的永远不会分离了。他相信蒲公英一定会再回来的。

　　后记：

　　蒲公英还会回来吗？没有人在意；人们的目光或多地会停留在那朵蝴蝶花身上。是否又看到了自己的影子。

　　的确，在这个纷乱的世界里游荡着的懦弱灵魂是很多的，那些被虚假的名誉，创作的情感，金钱，权利与个人的理想，尊严和追求交替地折磨着的疲惫身心，是到了该被释放的时候了。

　　蒲公英的故事：

　　有一名园丁在花圃里种植了许多有名的花朵。正当满园鲜花争奇斗艳的时候，花丛中长出了几株丑陋的小黄花。这些花虽然很小，“脖子”却伸得长长的，花开后变得毛融融的，风一吹飞得到处都是。园丁看到这些小花，非常烦恼，决定除掉它们。园丁用了许多种方法没能见效，这种花反而越长越多。园丁失望极了。一天，一位长者来到这名园丁身边，对他说：“我有一个好办法告诉你，你愿意试试吗？”这名园丁喜出望外，忙拜倒在长者面前说：“愿意，请先生指点！”长者说：“从现在起，你学着去爱这些你要铲除的花吧！像你培育的花一样去喜欢它们！”听了长者的话，这名园丁豁然开朗。从此，他开始精心培育这些“野花”，慢慢的，这些花在园丁眼中感到越来越漂亮了。园丁后来发现，这种花生命力特别强，种子飘到哪里都能生长；还发现这种花有药用价值，可清热解毒，消肿散结。于是，这名园丁把这种花推荐给大家种植，人们都喜欢上了这种花。这花就是蒲公英。

　　很久以前，在花王国里，国王有五个女儿，她们是：牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。与四个姐姐相比，她没有牡丹的雍容华贵，少了玫瑰的鲜艳美丽，缺失水仙的清新淡雅，无法与百合的芬芳馥郁媲美，她只是最不起眼的淡而又淡的小花。

　　后来，邻近的竹王国里，国王派使者前来求婚，四个姐姐跃跃欲试，只有蒲公英躲在角落里。虽然，她也很喜欢竹王子，可她却不敢露面。结果，牡丹和百合两位姐姐被选中，随使者而去，开始了她们的新生活。

　　但是，不久之后，竹王子得了一种怪病，浑身上下长满黄斑，如不及时治疗就会枯萎致死。要想治病必须去遥远的天山，采那冰峰上的雪莲才行。这时蒲公英不顾父王及母后的坚决反对，毅然决然的踏上了艰难的征程。为了救回竹王子的生命，她不惜牺牲自己的一切。

　　当她来到天山脚下时，遇到了守候雪莲的女巫，女巫告诉她：“你要拿走雪莲必须答应我一个条件，从此浪迹天涯，不能再回到花王国去。”为了自己挚爱的竹王子，蒲公英答应了女巫的条件。

　　竹王子因此得救了，蒲公英也因此开始了漂泊的生命历程。她的种子在风的吹拂下四处飘散，花儿开遍了大江南北，成为最最普通的路边野花……

　　传说每棵蒲公英的种子里都藏着一个愿望精灵，他们得到了大地的赐予，背负着让许愿人得到幸福的使命来到人间，不记尊贵的身份，甘心做一棵平凡且不被人注意的蒲公英，倔强的等待着许愿人的到来，直到被许愿人赋予希望，吹散，重新落入土中，将人的愿望种下，当它长成新蒲公英时，许愿人的愿望就实现了，蒲公英就继续等待另外的人来许愿而这个故事就要从蒲公英说起啦！ 很久很久以前的一个夏天，一个穿着深绿色连衣裙的小女孩在公园水池边玩，她想用小玻璃瓶把水池里的小红鱼捞上来带回家，却不小心把小玻璃瓶掉到水里，眼看着玻璃瓶越沉越深，瓶子上最喜欢的蒲公英贴纸也越来越模糊，当玻璃瓶沉到水底时，她的脸上滑过了几颗不争气的小泪珠儿，“喂，你的瓶子掉水里啦！”说话的是一个脸圆圆的有大眼睛的小男孩，小女孩匆匆擦干脸上的金豆豆仰起脸说：“恩，我看见它掉下去了！”这时小女孩看见小男孩正用圆溜溜的大眼睛看着她，那双眼睛是那么干净透彻，像一湾碧水一样，在那湾碧水后面似乎还隐藏了一些什么，对小女孩来说她不明白那是什么“我帮你捞起来吧！”“恩”小男孩找来了一根又粗又长的树枝，在水池里拨来拨去，挑来挑去，费了半天劲才把玻璃瓶捞上来，小女孩看见瓶子捞上来了就很高兴，可她把瓶子拿在手上时却“我瓶子上的蒲公英贴纸没啦！我我没有这种贴纸了！”在小女孩的心里是把贴纸当成宝贝的！其实每个女孩都有过这样的行为，把像贴纸这种不值钱的小东西当宝贝的阶段，甚至每天都要数上几遍贴纸的张数，还要常常拿出来和别家的女孩炫耀，这就是女孩子的小虚荣心哦！“你，你是不是又要哭啊？”“”“别别哭啊！你等着啊！”小男孩向林阴道跑去，好象在那的草地上随便的揪起了一个什么植物，又快速的跑回来，蹲在小女孩旁边，原来他手里捏着一棵蒲公英，“给你”“可我还是想要我的蒲公英贴纸！”小男孩突然很正经的说：“你知道吗？每棵蒲公英的种子里都藏着一个小精灵，是大地让他们来实现我们的愿望的，你吹散它的种子，再许一个愿望，那种子再落在土里面，长成另一个蒲公英的时候你的愿望就实现啦！我妈说这个比在吃生日蛋糕时许的愿望还灵呢！”“我不信”小女孩半信半疑的看着他说，小男孩气呼呼的说“爱信不信！”“真的？”“真的！”小女孩相信了他的话，“噗”的一下吹散了蒲公英，顿时蒲公英种子像带着翅膀的小精灵似的漫天飞舞，随即又像降落伞一样纷纷飘落下。“呀！我忘许愿了！”小女孩傻傻的说。“笨蛋，走，再去那边揪一棵吧！”他们一起走到林阴道那里，林阴道上的草长的很旺盛，上面长了很多很多的蒲公英，圆蓬蓬，白茸茸的，可爱极了，他们在一起玩到傍晚，分别前，小女孩吹散了一棵蒲公英，望着种子飞落下来许下了一个愿望，她希望以后能再见到大眼睛的小男孩但从那天以后小女孩却在也没见过那个大眼睛的小男孩，连他的名字也没来得及问可是，小男孩的样子却永远种在了小女孩的心里那年小女孩5岁 而小女孩笑笑的故事才刚刚开始，两年后，笑笑扎着小辩，被着小书包上学了，踏进校园的第二天，笑笑看见了那个在心底扎下根的小男孩，两两向望，她的话挂在嘴边，却没说出来！似乎小男孩已经忘了笑笑，擦肩而过，留下了傻呼呼的笑笑站在操场发呆，他们同在一所学校，却不在同班，只有上操时笑笑才能远远的看见他，象白痴一样的笑笑为了能每天见到他，不迟到，不早退，更不请假！就这样，一晃就过了五年，笑笑还是没勇气问他的名字！就这样，偷偷看他，还要悄悄傻笑的笑笑小学毕业了！她从来没想过自己这种很白痴的行为到底是什么！毕业那天，她来到了那个公园的林荫道，摘下一棵蒲公英，吹散，看着蒲公英在身边飘散，笑笑许下了另一个愿望，一个有些不符合实际的愿望：希望能再见到他那年她13岁，到了青春萌芽的时候了

　　13岁的女孩，开始讨厌别人叫她们小女孩了，开始各自有了小秘密，开始爱往有镜子的地方走，笑笑也一样，可是她总觉得自己有点胖胖的，觉得自己脸上有点小豆豆，有点哪都不好看，哎，这一切让她自卑，就连新学校的名字也让她感到抬不起头来！

　　带着自卑，笑笑走进了新学校。也许第一次吹蒲公英许愿，她的愿望实现了，是巧合，

　　但这一次，她那个不符和实际的愿望又实现了，而且小精灵更加眷顾她了！他们被分到了同一个班！！更巧的是他居然就做在笑笑斜后面的座位上！这另笑笑一方欢喜一方忧！高兴和他一个班却又苦恼于不敢对他说出心里的事！哎！都是蒲公英惹的祸！开学的第一天，笑笑终于知道了他的名字－凯晨，怪怪的名字，不过还挺阳刚的！第三天时凯晨第一次和笑笑说话：“哎，你可不可以帮我写地理作业啊！”“啊恩好啊！”笑笑觉得心里怪怪的，有点高兴，特别紧张，还有种慌慌的，又害怕的感觉！这是什么呢！笑笑这辈子都没如此认真的写过作业，而且还是副课的作业！洁白的纸张，漂亮的字迹，她想借这次给他作业是顺便问他还记不记得她！吃过中饭后，她在操场上摘了枝蒲公英的小黄花，拿回了教室，给他作业本时手里还捏着那朵花！“给你！写好了！”“谢谢，哎，你也喜欢蒲公英啊？”“是，是啊！”“哦，我也挺喜欢的呢！”这个大白痴怎么不往那里想啊！笑笑真想骂他啊！“你，你真的不认得我吗？”“啊？”凯晨一副呆呆的表情，脑袋上长了很多问号，“我，那个，蒲公英啊！蒲公英的种子里藏着愿望精灵！记得吗，是你说的！”“啊？你不就是？”“对啊”在他呆呆的表情僵持了几秒后，变成了坏坏的嘴脸，“嘿嘿，我找的你好苦啊！”“啊！是吗？"是这样吗？她这样想着，心里有一些高兴那天他们说了很多！那天笑笑非常高兴！更高兴的是那天老师重新排了座位，他们成了同桌！于是笑笑的快乐生活就这样开始了！

　　每天早上起来笑笑都对着镜子猛照一通，给自己脸上的小豆豆涂各种药水，梳头发，还要把牙齿刷干净，刷的白晃晃的！抹唇膏，等等做完后就早早上学，几乎每天都第一个到学校，她放弃了香香的回笼觉，起个大早只为了能在第一时间跟他说上一句“来拉！吃早饭了吗？”再听一句“恩，，没吃呢，又起晚了！”就这样一天的日子就开始了！在这一天中他们会说很多的话，比如讨论一下其他班的女生哪个漂亮，他喜欢的歌手又出新专集了，他今天和谁打架了，他今天又收到那个女生的情书了，还有他有看上了那个女孩，那女孩如何漂亮等都是关于他的事情，笑笑只是静静的听着他说，偷偷的看着他说，默默的享受这种令她快乐的,但是短暂的时光！笑笑有时会偷偷看他,但当他的目光迎合过来时笑笑又装着看别的地方,看不见他时又在人群中寻找他的身影好象空气中弥漫的都是他身上的味道，感觉到微风中带着他的笑声温柔的掠过，一棵看不见的蒲公英种子悄悄的飘落下来，落在了笑笑的心里，深深的扎下了根！日子一天天过去，对他的迷恋也一天天的加深在加深，变的不能自拔，不分昼夜的在想他！其实凯晨也并不是什么好学生，学习不好，课堂上胡闹，顶撞老师，下课就躲到厕所抽烟，抽了以后还要向笑笑要水果糖吃，吃完了还张大嘴让她闻闻他嘴里还有没有烟味，这些只是坏毛病中的一小部分，当然他也不是一无是处的，他很够义气的，就比如他们上课聊天被老师发现，每次都是他站起来说“是我先跟她说话的，我有事问她！”可是他每次都这样跟老师说，老师也就有的说了“你这回又有事问她吧？你问她什么事呢？她能回答的我也能回答给你！你们俩都给我站后面去！下课再说！”这时笑笑就更高兴，因为站在后面说话老师也懒得管他们，就继续聊呗！他俩最喜欢上的就是劳技课了！劳技课在初中里是一门次要的课,就是你上成什么烂样老师也会给你个优的成绩！课上总教一些缝缝补补，敲敲打打的东西，老师也不管纪律的，学生就想怎么闹就怎么闹!而这时正是彼此交流的好机会。男孩总归是男孩对于缝缝补补的是都不太在行，凯晨总让笑笑帮他缝，笑笑就总让他穿针，一说到穿针他就会对着眼，看着针空，那样子傻极了！笑笑就在他穿针的时候底着头笑他，他也问过笑笑为什么笑，她却从来低头不语，只是默默的享受着此时的快乐

1 小学三年级语文课蒲公英的续写

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又到了菊花开放的季节，苹果露出了灿烂的笑容。

蒲公英妈妈看着已经长大的孩子们说：“孩子们，你们已经长大了，可以飞走了。你们不要在表面上金光闪闪的地方安家，那是沙漠。也不要在银花朵朵的地方安家，那是湖泊。只有黑黑的泥土才是你们生根长叶的地方。” 来自：作文大全

“小降落伞们”奇怪的说：“为什么要安家在黑黑的泥土里？金灿灿的沙漠多美呀！银花朵朵的湖泊多美呀！” 来源：知识宝库

蒲公英妈妈又说：“我有两个姐姐失去了生命，一个去了沙漠，结果不到第二年春天她就 了。另外一个姐姐去了湖泊，不到第二年春天她就淹死了。如果你们还是要去的话，那就会跟我的两个姐姐一样的。”

蒲公英宝宝们听了，向妈妈挥了挥小手，说：“知道了，妈妈再见！”说着，他们离开妈妈的身体，飞向四面八方的泥土中。

2 小学三年级语文课蒲公英的续写

蒲公英妈妈看着已经长大的孩子们说：“孩子们，你们已经长大了，可以飞走了。你们不要在表面上金光闪闪的地方安家，那是沙漠。也不要在银花朵朵的地方安家，那是湖泊。只有黑黑的泥土才是你们生根长叶的地方。”

“小降落伞们”奇怪的说：“为什么要安家在黑黑的泥土里？金灿灿的沙漠多美呀！银花朵朵的湖泊多美呀！”

蒲公英妈妈又说：“我有两个姐姐失去了生命，一个去了沙漠，结果不到第二年春天她就 了。另外一个姐姐去了湖泊，不到第二年春天她就淹死了。如果你们还是要去的话，那就会跟我的两个姐姐一样的。”

蒲公英宝宝们听了，向妈妈挥了挥小手，说：“知道了，妈妈再见！”说着，他们离开妈妈的身体，飞向四面八方的泥土中。

3 《蒲公英的梦》续写

第二天一大早，蒲公英从甜甜的梦中醒 来，她伸了伸懒腰，打了个哈欠，揉了 揉惺忪的眼睛，“咦，天怎么都亮 啦？”往常从来都是天还没有亮就被汽 车那震耳欲聋的喇叭声吵醒了，可今天 却舒舒服服地睡了个大懒觉，这是怎么回事啊？蒲公英四处张望。

“呵呵，瞧那儿！”蒲公英耳边想起了椰 子树伯伯的声音，蒲公英定睛一看，只 见不远处立了一块大牌子，上面写 着“开车慢一点，安全多一点，噪音少 一点！”原来如此，蒲公英开心地点点 头，看看红红的太阳，蒲公英觉得口渴 了，正在这时，一滴清凉的水落在蒲公 英的花瓣上，好甜啊，紧接着，更多清 凉的水落了下来，她抬起头，原来是一 群可爱的孩子正拿着水壶在那浇水呢， 一张张小脸在阳光下绽放出美丽的笑 颜，蒲公英大口大口地喝着，旁边的小 草喝足了水，便挺起了腰姿，随着春风 做起来柔软体操。蒲公英仰起头，看了 看天空，啊，天真蓝啊！红彤彤的的太 阳照得她全身暖洋洋的，“真希望天天 这么美啊！”“一定会的，人们已经意识到 环境的重要性了，所以，我们生活的地 方一定会越来越美丽的！”椰子树伯伯说完，周围的小花小草都开心地笑了。

4

棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它旁边。有一天，小鸟准备给蒲公英种子安家。于是，小鸟先带着蒲公英种子飞到了沙漠里，小鸟就把它种在了沙漠里。小鸟以为在这里可以安安心心住下了。它就朝着自己想飞的地方飞去了。过了一天，小鸟飞回来了，当它看见蒲公英种子快要死了的时侯，就关心地问：“你怎么了？”蒲公英种子小声地说：“着儿太干了，没有一点·水分我快要渴死了。把我带到另一个地方去吧。”于是，小鸟叼起蒲公英种子向着波光粼粼的湖面飞去。到了那儿，小鸟对蒲公英种子说：“这儿有水，还有阳光照耀，你就在这儿安家吧。”蒲公英种子点了点头。小鸟又飞到了它想去的地方了。过了一天，它回来了，看见蒲公英种子在湖面上漂着，就问：“你又怎么了？”“这儿的水太多了，快把我淹死了，请你把我带到一块田野试试吧。我看见好多蒲公英种子都是长在泥土里的。”蒲公英种子说。于是，小鸟又带着它飞到了田野里。到了那儿，小鸟对蒲公英种子说：“田野到了，你就在这儿安家吧。”接着，小鸟又飞走了，过了一天，小鸟又飞回来了，令它高兴的是，蒲公英种子活了。，蒲公英也咧开嘴儿笑嘴着说：“谢谢你把我带到这块肥沃的土地里，这黑黑的泥土才是我的家呀。”小鸟飞到它身旁说：“不用谢，好朋友之间就应该要互相帮助嘛。”

颗蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在旁边，从此它们变成了最好最开心的好朋友。

又是一个阳光灿烂的日子里，小鸟找到一个新朋友，那就是；蒲公英，它们每天都在一起玩。

有一次，蒲公英对小鸟说："要是我也有一双像你一样的翅膀那该有多好啊！"

小鸟说： "“ 不！等到秋天，一阵阵秋风吹来，你会随风漂荡，飞到远处呢，那不是很好吗？”

小鸟和蒲公英非常好，再也不想分开了！

秋天到了，小鸟对蒲公英说：“我的好朋友，我要飞走了，我要飞到南方去，那是非常温暖，那里才是我的家，说完小鸟一边飞一边对我说：“我们还会再见面的。

一阵阵秋风吹来，把蒲公英吹了起来，可是没有吹去蒲公英的忧伤。

从此小鸟和蒲公英彼此想念着。第2年春天，小鸟飞回北方，找啊找，终于找到了当年和它在一起的蒲公英。

它们又在一起开始了原来的生活。

5 一棵蒲公英长在山谷里,一天风儿经过,发挥想象,写一篇作文

蒲公英的作文荷花之风骨确实值得称颂，但它太清高；牡丹花国色天姿，艳丽妖媚，但它太高贵平名百姓只能望而生叹跟它们比起来，蒲公英虽然名不经传，但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的！ 说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！ 蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳 我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！ 老师像蒲公英一样朴实无华虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外，也不像**明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课；这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！ 我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切，中学生作文《蒲公英的作文》接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。

6 小学语文S版四年级上册15课蒲公英的梦怎么续写

第二天一大早，蒲公英从甜甜的梦中醒 来，她伸了伸懒腰，打了个哈欠，揉了 揉惺忪的眼睛，“咦，天怎么都亮 啦？”往常从来都是天还没有亮就被汽 车那震耳欲聋的喇叭声吵醒了，可今天 却舒舒服服地睡了个大懒觉，这是怎么

回事啊？蒲公英四处张望。

“呵呵，瞧那儿！”蒲公英耳边想起了椰 子树伯伯的声音，蒲公英定睛一看，只 见不远处立了一块大牌子，上面写 着“开车慢一点，安全多一点，噪音少 一点！”原来如此，蒲公英开心地点点 头，看看红红的太阳，蒲公英觉得口渴 了，正在这时，一滴清凉的水落在蒲公 英的花瓣上，好甜啊，紧接着，更多清 凉的水落了下来，她抬起头，原来是一 群可爱的孩子正拿着水壶在那浇水呢， 一张张小脸在阳光下绽放出美丽的笑 颜，蒲公英大口大口地喝着，旁边的小 草喝足了水，便挺起了腰姿，随着春风 做起来柔软体操。蒲公英仰起头，看了 看天空，啊，天真蓝啊！红彤彤的的太 阳照得她全身暖洋洋的，“真希望天天 这么美啊！”“一定会的，人们已经意识到 环境的重要性了，所以，我们生活的地 方一定会越来越美丽的！”椰子树伯伯

说完，周围的小花小草都开心地笑了。

7 风伯伯吹吹,蒲公英种子飞飞写小短文

有一朵蒲公英长大了，妈妈送给它一把雪白雪白的小伞。

妈妈亲切地手：“去飞吧！” 蒲公英不好意思地回答说：“我不会飞呀！” “不会飞可以学呀！” 于是，小蒲公英在指头上呆呆地站着，它抬头仰望着燕子阿姨们正在天空快活四飞翔着，可羡慕哩！它问：“燕子阿姨，您飞得这样自如，一定有什么秘诀吧！您能教教我吗？” 燕子阿姨看了看小蒲公英，笑眯眯地回答道：“我哪有什么飞行的秘诀呀。我们这些燕子只要长大了，有依靠这一对翅膀飞行。

我还赶着捉虫子喂宝宝呢！你去请教别的伙伴吧！” 说完，燕子阿姨便匆匆忙忙地飞去了。 “呼”一阵风吹过，小蒲公英轻轻地飘起来了，小蒲公英在空中飞舞，好像在跳着欢乐的舞蹈。

它高兴的喊：“我会飞了，我会飞了！”。

8 蒲公英作文 怎么写

弟弟最喜欢乡下的那一片草地了！那绿油油的草地上，长着许多小花和小草，我问弟弟最喜欢什么花草，弟弟低头沉思了一下，便对我说：“姐姐，蒲公英。”

蒲公英，一种草本植物，花球上有许多毛，风一吹，毛便翩翩起舞。弟弟经常开玩笑，趁我不注意时，吹了一下，将蒲公英的毛都吹到我脸上了，我感觉到的和用手摸到的还真不一样，毛茸茸的，像一片片小羽毛抚摸在脸上的感觉。

自从我们搬到城里住了，很少回到故乡，乡下的那一片绿油油的草地已经不见了，草地变成了荒地，以前我和弟弟喜欢躺在草地上看日出，看日落，慢慢消磨着美好的时光……可现在，小草枯了，小花死了，草地变成荒地，但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟，以及乡下的所有人的记忆中慢慢抹去。

那一片，一朵蒲公英还在慢慢的生长。

9 写蒲公英的文章

蒲公英

翠绿的

原野，

弥漫着

柔情。

朵朵

白云下，

蹦跳着

欢快的

小鹿；

沉醉着

缠绵和风的

蒲公英。

按照

约定，

温暖的

阳光，

又洒下了

金色的

浪漫。

塞外的

长城，

又迎来了

灿烂的

黎明。

和煦的

春风，

忘情地

唱着

草原牧歌。

羞涩的

远山，

在呼唤

水灵灵的

爱情。

是谁，

苏醒了

彩色的

记忆？

是谁，

找回了

迷失的

似水柔情？

人生---

世界上

最美丽的

花朵，

总要

散发出

浓郁的

芳香，

展示着

艳丽的

彩虹。

阳光下的

人生，

是多么

美好。

看啊，

风儿吹，

云儿飘，

花儿开了，

心儿醉了---

像品尝了

窖藏多年的

女儿红。

那

绿野上的

蒲公英，

你又要

飞翔吗？

带上我吧，

去你我

共同憧憬的

远方，

好让我

在伊甸园的

玫瑰红中，

继续

魂牵梦萦。

　斜阳暮色，追忆惘然，守候一个约定，蒲公英散落天涯。如果我们在后来擦肩而过，你还会记得我吗？

　——题记

　 豆蔻光年，许你地老天荒

　听时光年纪还小的时候，记忆里满是碎片，参差不齐的沉淀下来，上面铺上薄薄的细沙，我穿着白色的裙子在上面跳舞，看不到表情。我不懂疼痛，就像你不懂我一样。

　踏入初中的那一年，邂逅了安辰，这个我一生都无法遗忘的男子。他就坐在我的旁边，有细腻的皮肤，头发很黑。那时候我的身体很差，最明显的就是枯黄的头发，所以我一直很羡慕有乌黑头发的孩子，并且有很强的自卑感。而我选择自卑的方式就是一个人安静的坐在角落里，因为那里没有阳光的直射。

　安辰是我那时候唯一的朋友，他总是会在我最需要的时刻出现，带着他全部的阳光温暖我，诠释着那个年纪孩子所拥有的全部活力，让我无法不喜欢。他说他很喜欢蒲公英，可以随心所欲的流浪，美的凄凉。

　安辰在某个阳光斑驳的午后说喜欢我，不带有一丝懈怠，而我依旧低着头，想要遮挡难看的发色。他突然就摸了了我的头发：安玖，你的头发就像蒲公英一样的美丽，虽然没有黑亮，但是很柔软。

　我抬起头看他，眸子里有清澄的水珠，那年，我们14岁，豆蔻光年，不懂得承诺的轻重，如果当时我可以预见未来，还会这样执迷不悟吗？

　你说过的，安玖，我想牵着你的手和你一起流浪，等我们长大的时候。

　我说过的，安辰，我只想牵着你的手流浪，哪怕我们已经老的走不动。

　 蒲公英的约定

　初二的那年我们全家一起去青岛旅行，不幸的发生了一场车祸，爸爸妈妈竭尽全力的保护我，结果只有我活了下来。我突然成了无家可归的孩子，在他们准备带我去孤儿院的时候，安辰和他的父母出现了，经过很多繁复的手续，安辰的父母领养了我。

　那场车祸，我总是无法坦然去说起，连梦境都是模糊的声音。谁的过往，我不愿面对的忧伤，一次次的被记忆泛起疼痛，搁浅给了年华伤感，告别我的快乐。然后安辰就会抱着我，很用力的抱着，直到我体内所有的悲伤都溢出，他放开我。

　不是幻觉，他是安辰，是在我失去家人之后的亲人。安辰自此对我来说有了无法替代的含义，所有的孤单都能抵达他心口的位置，我再也不是那个孤单的女孩，我有安辰，他的家人也是我的家人。

　可是当时年纪小小的我们怎么会懂得收养的含义，从此，我和安辰，只能是哥哥和妹妹的称谓。我如此不安于宿命，安辰却默默的接受了，从此只叫我妹妹，曾经的海誓山盟早已消逝。

　记忆里的那片蒲公英很苍白，飞舞过你给的沧海桑田，终未抵达幸福的彼岸。我唯有兀自流泪，想念你给的地老天荒。

　我的头发始终是枯暗的颜色，类似我们的旧照片，那个男孩拉着女孩的手，信誓旦旦，后来被遗忘。他说蒲公英是他见过最美的花朵，虽然在某种意义上蒲公英甚至无法被称为花。于是我去乡下的田野一个人行走，路过数不清的蒲公英，风轻轻的吹起，蒲公英安静的漂浮，最终沉淀在泥土里，落殇一地。

　后来我想，其实那个时候安辰就已经不再爱我了，流浪的承诺只是过家家的游戏，我却把这一切当真，执手相望，没有归期。-

　 我向左走，你向右走

　如何会爱上一个男子，然后愿意为他奔赴天涯呢？我想这是所以陷入爱情的女子都不会躲的迷藏。当一个女子深刻的投入了一段爱情，无可救药的扎进去，想要拔出就需要填满数不清的眼泪。

　年轮顺着羁縻的过往，那些曾经我们折过的`纸飞机，最终飞过了旅途的风景。遗留的默契只属于命定的恋人，我和安辰，一个向左走，一个向右走。

　高中毕业的那一年，安辰优异的成绩为他取得了出国留学的资格。我一个躲在房间里哭，我知道没有机会和他一起去，而他的这一去，将会是三年。

　我从背后抱住他，我用最卑微的声音挽留他，他松开我的手，说：安玖，这是我的未来。

　我无从反驳，这么久的收留，安辰的家庭给我的温暖是我原本无法想象的。我知道，安辰的生命里不是只有我，对他来说，还有许多更重要的东西，我是懂得的。

　安辰离开的那一天我没有见他，我害怕看到他离去的背影会泣不成声。他不知道我是多么的喜欢他，甚至保留了最后的期待希望他转身看看我，可是我知道我的想法会伤害很多人，父母必然是不会认定我和安辰的感情的。

　可是我愿意等待，在他离去的光景里，守候最初的回忆。三年是一个遥远的日期，我却死亡在三年前，或许是更早的14岁的时候，我不知道安辰还记不记得我们流浪的约定，小女生的童话梦促使我坚守，左心房的位置再也无法填充他人的感情。

　往事封尘，徒留一段回忆，纵使再怎么挽留，也只是妄自流泪。我忘了蒲公英的花语是无法停留的爱。

　 各自奔天涯

　安辰在三年后如期归来，还是那个阳光的大男孩，不同的是身边多了一个眉目清秀的女孩，她一头乌黑的长发刺目的灼伤了我的眼睛。

　我转身的时候，眼泪肆意的在脸上淌过，然后我毅然的去染了黑发，我守候的童话终究破灭了。果然，我的头发那么丑，安辰不过是同情我，又怎么会有喜欢呢？

　我离开了那个家，启程一行流浪。我拥有的全部感情在青春的暮色中失去了风华，我是为爱情而活的女子，没有爱情我只是一具没有灵魂的尸体。

　我去青岛，那个曾经夺走我至亲生命的地方。一个人面对祭奠的伤口，心情恍然舒畅了起来。作为一个女子，坚守爱情是对的，相信一段半途而废的爱情就只是错觉。谎言会编制一个美好的梦境，我的流浪，我一个人走完，不需要任何男子的陪伴。

　我在青岛流浪一周后的某天，安辰突然出现在我的眼前。我没有答应他回家的请求，执意要脱离他的家庭一个人生活，我已经长大有能力养活自己了。最后他的手还是松了下来，他说：安玖，我还是喜欢你**头发的样子，有蒲公英的感觉，你知道的，我最喜欢蒲公英。

　我抬头看他，脸上有笑容，安辰，已经不需要了，过去的就让他过去，我要的安逸，是你给不了的平淡。

　然后他就说不出话了，转身，背影越来越远，远到我看不清的时候，他发了我一条信息：安玖，我一直把你当成我的妹妹，小时候的话都是玩笑，你为什么会当真呢？我没有再去解释什么，我从来没有后悔爱过他，只是我知道是到了放弃的时候了。

　这条爱情的道路，我走的颠沛流离，我不是那个童话里的灰姑娘，童话太美，让我忘了现实。而如今，我会明媚，忘记那个给了承诺却无力承担的人。我再也不为自己的头发自卑，而是很自信的抬起头，我发现**的头发真的很漂亮。

　而那个曾经我执着守候的男孩，我不会怪他，那年的承诺我们太小无法承担，长大之后我们都会变得成熟，后来我听说他和那个黑发女孩结婚了。

　青春用妖娆的姿态羁绊疼痛，曾经的约定最终流逝在隔岸的转角，那场遇见美的惊心动魄，我却再也镌刻不出安辰的模样。有些人，注定只能擦肩而过。

　散落天涯，花落成伤，却也是物是人非。在许多年后，我依旧会怀念那个男孩，他的身影占据了我半生的记忆，他说安玖，你的头发很美，像是蒲公英。