你还会浮躁吗
江苏考生
江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。于是斜风细雨不须归,一切都悠悠然地安静下来,你还会浮躁吗?
你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行,绿地只是在灰色中的孤岛,我们无法静静地去停下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜,我们可以坐在窗边,聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开,幽幽一壶茶,清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去。只剩下一片宁静,一片清心。
你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。那里有着深沉的思想,古人的昭华。雨夜里,那是“碧海无波,瑶台有路”,回眸间,能在心中看见雨汇成溪,汇入江河,便有“大江东去”的豪迈。侧转身,轻风吹过,翻动你的诗页,“吹面不寒杨柳风”便跃然纸上……雨凄凄,是“寂寞梧桐深院锁清秋”;雨磅礴,更有“吾将上下而求索”的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散,安静的夜里,只留一份诗韵,一份柔情。
你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。回想一个朝代,品味一段岁月,你的思想便如风,便如光,穿越世纪,抑或跨过汪洋。清幽之气扑面,那是东吴的历史沉淀;菊花清幽,那是陶渊明的释怀;泥土气息氤氲,你能看到毛泽东指点江山,红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭;在那历史的末端,只留一份清醒,一份理智。
你还会浮躁吗?在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁,心的平静而平静。
为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的,不止是纯净。
我们惊喜在中考试场出现如此清雅灵动的文章,喜欢读这样流畅简练的文字。作者扣紧浮躁心态的反面,从大自然到诗词,到历史书、哲学书,让我们感知闲适与平和,感知静幽与情致。文章也由当今社会人心浮躁而发。最为难能可贵的是文章的气韵,以“你还会浮躁吗”引领正文四段,如“让我轻轻地告诉你”,轻轻悠悠中引发读者的阅读兴趣,既显得上下文整齐,也有一种流转的节奏感。
我因生活在江南而自豪
浙江考生
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素手采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因着这里有……
小桥
桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,流水就这样将一抹姿色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:“东南妩媚,雌了男儿”,对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化,后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的渔人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充满茶韵的低语美酒。江南,我因你而自豪。
开篇就不俗,化用点染诗句和典故,文采飞扬,一下子就获得阅卷者的青睐。然后用小标题分写“小桥”“流水”“人家”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出江南水乡优美的意境,其自豪感浸透其中。写江南风物时,能抓住地方特色,多用整句、短句、读来琅琅上口。作者大胆运用词语的超常搭配,打破习惯写法,也值得称道,如“在历史画卷中灵秀了多少回”“我的江南是雨中的一支短歌”等。文中所用成语达30个以上,化用古诗词和典故之处也不下10个,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
青春竟是如此的美丽
湖北考生
青春如一幅美丽的图画五彩缤纷。
蓝色
青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。
“我要当比尔•盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天也能被选入语文课本……”课堂上,同学们争先恐后发表着自己的观点,憧憬自己的未来,在我们眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图,老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
绿色
青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。
看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们是眼花缭乱,我们倒是挑得不亦乐乎!
青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!
紫色
青春是紫色的,那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爹妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。
试卷发下来了,带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,心里很平静,我都不知道自己为什么会如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的对勾,心中依然坦然。
青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。
灰色
青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂,但也不免乌云笼罩。
随着年龄的增长,烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”二字,对自己的责任,对家庭的责任,对学校的责任,对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试,升学、分数,我们也只有让自己埋在题海中,沉浸在书堆里,一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间,早上起床后,望着镜子中的自己,都开始觉得陌生了,只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。
人们都说:“十年寒窗苦。”的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要流血流汗,奋斗就是成功与失败的不断交替。因此,青春也是苦涩的。
青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一枝画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。
这篇考场佳作有下面两大特色:一是联想丰富,譬喻得当。作者把青春比作蓝色、绿色、紫色、灰色,分别用不同的意象加以诠释:青春充满联想,是蓝色;青春充满活力,是绿色;青春日趋成熟,是紫色;青春也有烦恼,是灰色。通过作者的解说,让我们看到了多姿多彩的青春。色彩与情感之间形成了统一;二是思维辩证,一分为二。既看到青春的美好,青春的绚丽,也看到青春苦涩的伤感。这样写符合青春的实际,这样写才是完整的青春。
感恩缕缕书香
广西考生
在书的世界里,我如鱼得水。感谢缕缕书香,它除了赋予我无可比拟的睿智之外,更让我感受到人性的美丽所在。
我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候,还没识字,妈妈便常常捧着一本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书,在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。
有书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态、世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简•爱》,使我更折服于简•爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外人心的迥异与那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外自由的氛围”。
书,就像是年过半百的渊博的学者,在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华,大脑在这里日趋完善。它引领我在先哲们所曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活,去体会什么叫做游戏人生。
感恩缕缕书香,它让我——一个曾经稚气未脱、时常哭鼻子的孩子不再孤单,不再悲伤,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲”当做自己的人生座右铭,去把李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐,去把杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志,去把李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆……
感谢缕缕书香,去领略那沁人心脾,去领略那神清气爽。在书香中,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安祥。
这是一篇书香飘溢的美文。文章写自己与书相伴相知,读后齿颊生香,欣然会意。作者从小时候接受书本熏陶写起,回味童年的美好时光,也勾起读者的相关联想,感谢书本帮助我们成长;然后写一连串的名著,更是凸现了书本的育人功能,她启迪智慧,滋养性灵,陶冶情操,催人奋进;最后写书本中的文句给自己带来的益处,进一步写出自己对书本的感恩之情。文章层次清楚,诗句富有文采,考场有此作文,令人赞叹。
我爱远山上的那抹星光
甘肃考生
火热的六月仿佛要将那广阔的大地烤焦了似的。已是傍晚时分,却仍感不到一丝的凉意,我便端上一杯凉茶拿着躺椅上了楼顶。楼高风大,一阵阵的风吹过,好不惬意。天色渐渐变暗,远处泛起点点星光,闪烁在夏日的夜空。
待在楼顶真是一种享受!那里可以乘凉消暑不说,还可以尽情欣赏夏日夜晚的景致。虽然已入夜,但远处连绵起伏的山脉的黑影仍清晰可见,真所谓“山川相缪,郁乎苍苍”。
微微扬起头,便会看见晴朗碧空点缀的星星,一颗一颗闪烁着自己的光芒,一颗一颗各不相让地展示着自己。它们装饰在远山那头,仿佛为高山上涂上了一抹水彩,使苍翠的山更显得别有风味。每颗星看似发着微弱的亮光,但正是这并不耀眼的一抹亮光,为苍茫宇宙增添了色彩,使夏日的黑夜不再寂寞。
其实,我们每个人就如这远山上的一颗颗无名的小星星,就像那抹星光一样散发着自己的光彩,用自己的光彩装扮着世界。不论我们在宇宙空间中是多么的渺小,我们都努力地发着光。
我们不能简单地用“伟大”与“渺小”来评判世间万物,事实上,万物都有自己的光芒所在,就像这远山上的那抹星光,虽没皎洁月光的姿色,但正是它使自然界不再单调,使大自然具有一种和谐的美。渺小的事物不一定就没有独特的魅力、永恒的价值,当它靠着自己的实力和努力闪闪发光时,它不也变得伟大了吗?一路走过晨与昏,走过明与暗,走过冷与暖,怀揣一颗淡然的心去看世界,我们会发现,到处都是美的,远山上的那抹星光不就是很美吗?
美随处可见,我爱美的事物,我当然爱那远山上的那抹星光。
本文的亮点在于作者文中寓含的哲理。远山上那抹星光,令作者想起万事万物,想起人,是类比联想的结果。每个事物都有它的闪光,有它的价值,这朴素的真理唤起人们对自身,特别是对渺小事物的重新审视。作者由景入理,脉络清晰,联想自然、贴切,衔接有度,可谓景中有理,小中见大,读来如隽永小品,意味深长。
想起了父亲苍老的脸
浙江考生
夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学,我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的目光,更让我对父亲产生了深深的爱。
然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”。交表时,我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理、工程师……
天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视线。我的心微微地震颤了……
夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是这样圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……
只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影,如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑,又像小时候一样来接我了……
哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗?
月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。
哦,爱在心灵深处……
读罢本文,朴实敦厚的父亲的形象久久萦绕在脑海,不能散去。平淡中显出的真情,感人至深。优美的语言,细腻的描写,更给人以深刻的印象。这是一篇难得的考场佳作。
窗外的牵牛花
陕西考生
今年二三月,爸爸在我房间窗外的小菜园里种上了一些牵牛花。
前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!
我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那么些微小的生命,在努力地发芽、生长着!而今天它们竟然能开出艳丽的花朵!
情不自禁地,我走出房间,来到窗外的小菜园,仔细观察起这一朵朵的小花来。
只见,这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来就没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小的、可爱的牵牛花茎上怎么能不时地伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登?
我能够想象到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然,最终在我窗外的小菜园郁郁葱葱起来的。我也能够想象到它们攀登到花架最高处时在我窗外小菜园更多的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音!
于是,在我房间窗外的小菜园,在我观察牵牛花的那一瞬间,我一下子就明白了,明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。
感谢窗外的牵牛花!感谢爸爸!
窗外小小的牵牛花,引发了作者对生活的感悟。牵牛花虽然微小,但只要“努力拼搏”,同样能“结出累累硕果”,爸爸用心良苦,栽种下牵牛花,是希望“我”能像花儿一样,拼搏后绽放。在“我”深深感悟到这一深刻人生哲理的同时,也感受到父亲浓浓的父爱和殷殷期盼。全文感情真挚,语言凝练,极具特点。
精 彩 语 文
江苏考生
一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;
一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执著一份平和的心态看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱偕忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
作者笔下的语文,充满魅力,处处精彩,是一篇非常成功的考场佳作!从这字里行间,我们清楚地看到了作者对于语文的喜爱,同时,他深厚的阅读积累,聪明的题材选择、流畅的语言表达,告诉我们:只有厚积才能薄发。
精 彩 音 乐
江苏考生
轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐!
听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉映月》而不再落寞,《二泉映月》的底蕴因有了阿炳的执著而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量!
驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续——
感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影……
巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命!
聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉•布莱曼的轻柔——呵,那是天籁!
徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!
精彩的音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪!
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩!
读罢本文,仿佛在音乐的花园中浏览了一番。作者对音乐的熟稔与痴迷,完全贯注全文中,他是真正的用心去感受生活,感悟音乐。文章立意高远,词汇丰富,结构清晰,首尾圆融,可谓是一篇上乘之作。
夏日清晨,广场晨练的攘攘人群吸引了我,年过古稀的老人与风华正茂的青年彼此交融,相映成辉,那对健康的追求,对人生的释怀,对生命的解读,我震憾了,也真切地感受到了生命的精彩。在每个人生命中可驻足留连的东西太多了,或许是香山红叶的脉脉温情;或许是大江东去的壮阔襟怀;或许是北国之春的婉转诗意,但生命的精彩只有瞬间的一季。在深遂、浩渺的宇宙面前,生命永远只是以电光火石的形式瞬间地存在,但当甚是渺小的生命看待天地洪荒时,广漠的角落最终还是亮起了温暖美丽的光芒。
生命的精彩在于独一无二,百态千姿。生命是那么的简洁,同时生命又是那么的丰富,数以亿计的生命中没有完全相同的。国际人类基因组织计划中国协调人杨焕明在一份基因科学报告中,曾像诗人一样感慨到:“生命是那么美丽,再也没有什么比生命更美丽的了!”是啊!茫茫天地只有一个很特别的“我”,每个生命都有各自的价值,都有各自的精彩,也正因为如此,我们才会领悟出生命的独特,体会出生命的价值,我们会用一生的时间去找寻生命的内涵,直至找到为止。
生命的精彩在于生命的质量,而不是生命的长短。我羡慕蜉蝣生命的灿烂,欣赏蝴蝶破茧而出的多姿,它们并不奢望什么,只渴望生命里有一次的美丽就足够了,然后再微笑着乘风而去,不留一点遗憾……。古龙说过:“当流星划过天空的时候,有任何星星都比不上的光芒!”古代多少王候将相,不愿携一袖红尘而去,煞费苦心地寻求长生不老之法,可是又有谁摆脱了生死的轮回。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这样的生命,纵然在有形的世界里消失了,可是它们的精神会通存在大千世界里。生命的颜色是自己去绘制的,我们越活得积极而有意义,生命就越会精彩,就越会璀璨夺目。用心把握并找寻自己的快乐吧!尽情享受并珍惜着生命吧!盼望你能为生命染上绚丽的色彩,经历一场精彩的人生旅程!
生命的精彩在于我们有得选择。试想想,很多时候我们被既定的思想限制着,令我们感到步履维艰,其实我们可以有不同的选择,有人激怒你,你的选择不单是只有还击,你可以选择饶恕;有人说你无用,你的选择不是只有埋怨,也可以选择奋发图强;遇到困难,你可以选择放弃,还可以选择战胜它!因为巴尔扎克曾说过:“对于强者来说,挫折是一块垫脚石,它使你看得更高更远。”在经历了生命的众多风景之后,你定能体会到生命的精彩,只要我们愿意,我们必然可以走出与众不同的人生之路。
生命的精彩还在于什么我问自己,生命的精彩还在于有爱的存在,可以说,爱包容了生命的全部,爱成就了芸芸众生,在有生命的世界里,哪里没有爱的足迹呢亲情、友情、爱情多种情感包围着我们,这何尝不是一种幸福呢摇篮边母亲的微笑,花前月下情人的偎依,他乡遇故知的欢喜不正是爱的写照吗在充满爱的世界里,生命是多么的精彩!珍惜身边每一位爱你的人吧!不要等到失去的时候才想到去后悔,却总在得到时不去珍惜。
自然赋予了生命最美丽的灵魂,生命是精彩的、短暂的、美丽的,美丽得连梦境都是那样的温润。我们赞赏生命的美丽,歌颂人生的美好,我们需要精彩的生活,生命的精彩往往就在于意想不到中,这点是无法克隆的,我们渴盼生命的精彩,也在祈愿着…
1 以故事新编为话题写一篇作文
故事新编:农夫和蛇
一群人在田野上来来往往地走动,他们在寻找一条蛇。
突然,其中的一人喊了起来“找到了,找到了!”
大家匆匆地围了过来,附近的老百姓也三三两两地走来了。
这是一条黑颜色的小蛇,已经冻僵多时了!
“马上抢救,否则已经来不及了”,一个年龄很大、穿着隔离服的人说。
“可是,我们的设备没带了。”
“看来只有用人工取暖了”一个同样穿着隔离服的老夫人说,然后就要解开衣服。
就在他们争论的时候,人们终于知道了事情的原委。
这是一条从实验室偷偷跑出的蛇,巨毒,目前国内仅仅有一条。如果就这样让它死去,将给国家带来巨大损失。现在需要立即救活它!
“是不是应该向上级请示一下?”一位干部模样的人说。
“哈哈,谁给蛇取暖我出钱。”一个手戴金手链的男人说。
人们纷纷议论起来。
“这可是毒蛇呀,一旦温暖过来就会咬人的!”一位穿着隔离服的中年人告诫大家。
这时候,从人群中走出一个个子不高、身材很瘦的老者,腰间扎了一根白麻绳,走到了蛇的跟前,毫不犹豫地解开了上衣,把蛇放在了胸前。
“娃他爹你疯了那可是巨毒蛇呀!”一个老女人哭喊着扑向老者。
“不,我没疯!忘记我们儿子是谁给救活的了吗?如果没有他们科研人员及时给研究出药物,恐怕我们的儿子早就死八个来回了……”老者的声音越来越小了。这时候从他的衣服里露出一个蛇头来。
一个穿着隔离服的人连忙将蛇装入了一个很厚的袋子中。大家纷纷帮助穿着隔离服的人们抢救这位老者。
过了一会儿,老者终于说出了最后的几个字:“我也是为科学献身的!”
2 寓言故事新编作文
3 小学作文故事新编怎么写500字左右。
可以写狐狸和乌鸦的故事。比如乌鸦叼着一个红包,狐狸说快把那个红包扔下来乌鸦就把红包扔下来了,结果红包里夹着一张纸,上面写着手慢了,红包抢完了。然后再把里面的每句话都扩写一下,不就500字了吗?
4 小学作文故事新编怎么写500字。
你在线等作文,却连要求都没有。
故事新编,其实是相对比较容易的。
因为主角等人物确定了,人物的性格和语言风格也是可以模仿的。
无非是利用这个架构去重新讲一个故事
你只要确立一个拿手的故事,把人物往里套就行了。
当然,你也可以让我看看你的故事新编要求,看看是不是有什么吸引力,可以给你个灵感参考参考。
5 小学四年级作文题目灰姑娘故事新编300字
幸福是否仅仅抄是物质满足当然不是,幸福不是吃喝快乐的简单并凑,也不是个人私欲的肤浅满足财富拥有者有时并不快乐,纸醉金迷,花天酒地无法与快乐画上等号因此,单纯的物质满足不是真正的幸福
人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足,孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”;五柳先生爱读书,“每有会意则欣然忘食”;醉翁饮酒而意不在酒,在乎山水之间也“于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理,但仔细想,觉得精神上的满足也存在缺陷,有的时候甚至显得苍白无力
我常常看到给人带来幸福的音乐者在
6 成语故事新编作文
闻鸡起舞
斯洛克是一个武功非常高强的人。他每日闻鸡起舞,而且一练枪就几乎专要练七个小时,人人属都敬佩他,所以他才能得到“天下第一“的称号。但是,要我做这样的事,我可吃不消。要是天天夜间一听到鸡叫就爬起来看书,那我的眼睛肯定要熬得像兔子一样红了。就像一只犀牛坐在大腿上,我想你们肯定也吃不消吧。当然如果有人能闻鸡起舞,那他肯定是非常值得人们尊重的。不过,要特别注意熬夜病。这个病是我看了家里的一本中医书上知道的。人的肝脏有一特点,“人卧则血归于肝”,肝藏血。子时、丑时即一点至三点肝经最旺。如果丑时不入睡,肝无法解掉有毒之物,产生新鲜血液,因藏血不足,面呈青色,久之易患各种肝病。所以,我们最好不要熬夜,保证足够的睡眠时间,休息好、身体好、精神好、学习才能好。
7 故事新编作文
例文导读
1、孔明挥泪斩马谡(独幕剧)
时间:蜀后主建兴六年
地点:汉中孔明营帐中
剧中人物:蜀国丞相:孔明;蜀国参军:马谡;蜀国大将:赵云、王平、高翔、魏延;以及武士数十名。
布景:营帐正上方是孔明的桌椅,其上悬挂挂一横匾:“执法如山”。其下左右两侧各四套桌椅,桌上置有简陋酒器。营帐门口有四名配刀武士把守。
开幕时,孔明手执羽扇独坐,马谡自缚跪于帐前。
孔明:(脸色铁青)大胆马谡,你失守街亭,折兵数万,该当何罪你狂妄自大,不听王平劝谏。你枉读兵书,脱离实际,违反军令,罪加一等,当以军法处置!来人啊……
马谡(跪着,头触地)末将罪该万死!
孔明(喘着粗气)来人啊!推出去!斩首!
(王平入帐,归拜)
王平:丞相息怒,以末将之见,马将军虽然失守街亭,但他忠诚卫过,国难当头挺身而出,马将军曾为蜀国立下汗马功劳,街亭既已失,不可追也,望丞相赦其死罪,让他戴罪立功吧。
孔明:死罪已定,不得更改!严正军律,以服众人。拿下!
(赵云入帐,跪拜)
赵云:丞相执法如山,严明军纪,军营上下佩服。恳请丞相网开一面,我敢以性命担保,马谡绝不会再犯类似错误。不以成败论英雄,念其前功,愿丞相三思呀!
孔明(苦笑)子龙居然也为其请命!退下!
赵云:论罪过,马谡有之,子龙、王平、魏延、高翔亦有之。
孔明:你等四人已经犬马之劳,功不可没。马谡自作聪明……
马谡(猛抬头,额头已出血)丞相英明,马谡罪不可赦,我已立军令状,斩我全家吧!
孔明(猛击桌子)马谡大胆,居然一错再错,街亭失守,你之过也,与妻子儿女无关,他们何罪之有我怎能斩杀他们
(蒋琬急切入见,跪拜)
蒋琬:我听说春秋时楚国大将成得臣,带兵同晋文公作战失败,楚成王逼他自杀;晋文公听到这个消息,非常高兴。在此关键时期,斩杀智谋之士,难道不错吗何况马谡与丞相感情弥笃。
孔明:孙武能制服天下,用法严明也,今四方纷争,兵戈方始,若不严明执法,怎能成就大业马谡与我乃兄弟,但感情能与军律等同吗感情能与军国大事相提并论吗马谡之妻子儿女,我会善待他们的。
马谡(泪流满面)丞相英明,丞相之恩,我将来世相报。
孔明:我也有罪呀!不可饶恕之罪啊!我将请求陛下治罪于我,降官三级,以服众人……
(大哭不已)推出斩首!
(众人痛哭流涕)
幕下:(伴随《三国演义》主题曲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……)
故事评说:这是一篇很有创意的故事,作者充分发挥想象,把小说《孔明
挥泪斩马谡》的内容放大改写,写出了新意。塑造了一位执法如山、军纪
严明的忠臣形象。在军律、国家大事与个人感情之间,它以国家利益为重,
这是他英明的抉择。戏剧冲突集中,人物刻画细腻,再现了当年蜀国忠臣
们的光辉形象。结尾更是让人体会到了一种悲壮的美。
如果把它适当改写一下,突出孔明的心理矛盾和斗争,就是一篇优秀
的高考应试作文:《心灵的选择》;如果像上面所写,突出孔明不因感情亲
疏来处理马谡,就是一篇优秀的高考应试作文:《感情的亲疏和认知事物
的关系》。有吸引力的的故事,就有感人的文章。让我们从三国假借开始
吧!
8 求《故事新编》作文
木兰,木兰
(一)
狼烟烽火,是弥漫在天际的阴霾;边陲鼓角,是响彻在耳畔的讯息。战争,早已近在咫尺,触手可及。
我跨着青葱战马,久久地遥望着远方的苍凉,任凭猎猎的风吹动着身后的衣袂飞扬。身后,静静地站着一排战士,局促不安地等待着命令——一群新征入伍的士兵。
良久,我缓缓地转过身看这高矮参差,长幼不一的一队,不禁眉头深蹙。这样的孤弱残兵,如何与那铁甲精装的雄师抗衡?征战已久,民生凋敝,可汗无奈,连这样的人,也只得派来。
我将叹息与不安收住,面上是滴水不漏的威严。慢慢地,我的目光在他们身上一一扫过。他们一律低着头,正襟而立,然后,电石光火之间遇上了他清澈的眸子,平视我的目光。
那是怎样的眉目,俊巧精致,掩不住的风采,让人不解这样的灵致缘何长在一个男子的面庞上。他的发丝飞舞,拂过清秀白皙的脸颊,以及,羸弱的身躯。虽是初识,我却实实地心疼他了,原来他该是一个儒雅文弱的书生啊,却被生生地逼上了无情的战场。我静视着他轻盈的目光,几许羞怯,几许敬慕,更多的是淡定与坚毅。
莫名的,我感觉心情霎时明澈了,心上是卸下重负的释然。他的目光,竟然让我满怀了信念和希望。
“你叫什么?”我点着他问,目光悠远。
他微微一怔,似乎不明白为什么我独独问他。“木。”他答,轻丽的声音,有些颤颤的婉转。
我轻轻地笑了,翻身下马,走近他,拍了拍他瘦弱的肩膀。刹那间,一抹绯红竟飞满他的脸颊。还是个孩子吧。
我扭过头,命令掷地有声:“从今天起,你们要跟着本将军好好操练,来日方可上战场,杀敌报国!”
应声如雷。
这便是初识,在苍天碧草间。荒凉肃杀的阴森,仍是掩不过丝丝柔情。
(二)训练
我站在他面前,目光犀利威严。他满脸通红,手持弓箭站着,落寞羞愧的表情,汗珠顺着脸颊滚落。
烈日无情的一天,新兵们仍在方队里练习拉弓瞄箭,唯有他,实在无力将弓拉满,显得那么不协调。那是极轻的一张弓,我皱眉,穿过人群,走到他面前,大声呵斥:“木,怎么回事?”“将军,我实在……”他低下头去,无助地盯着大地。在心里我早已同情他了——他应该是受怜爱的人啊。但是,刀枪无情,上战场,绝不是儿戏,所以我明白自己绝对不能对他心软。我硬下心来:“抬起头来!我最看不惯扭捏作态的人!三天之内你若拉不开弓,休怪本将军无情!”声如洪钟,全场的目光齐齐聚过来,我迅速转身了,给他一个无情的背影,但是,转身瞬间,我还是看到他盈盈的泪光。
他——真的不适合军营,我心里的怜惜不可遏止的弥漫。其实我明白,这个年轻人,是训练场上最刻苦认真的。练习枪法剑术,他一笔一画,极尽到位,至百遍千遍。看他鼻尖上细细密密的汗珠,我曾是倾心的敬佩叹服。但身体素质的限制,他的表现只能让我把赞许埋在心里。
夜,寂静了,我却难以入眠。副将今日的话又浮上心头:“将军,那个叫木的士兵,让他回家吧。那样的人,还是不要白白送命好了。”我不可否认,我也有心放他回家去,但心里,总有一段割舍不了的情怀,特别是他,清纯不屈的表情。
思绪纷扰,我趁着夜色出了帐,柔和的月光,洒了满满一地,银辉如水,渲染着夜的清凉静谧。我信步走着,忽而听到娇喘微微,循声而望,空旷处,有一个黑影绰约。三尺远的地方,我停住了,是木,背对着我,对月开弓,寒衣早被露水打湿。
顿时被他的执着打动,我轻轻叫他,声音里不再是白日的威严:“木,夜深了,回去睡吧。”他又是一怔,转身垂首。看着身前哪个瑟瑟的身影,我想到了故去的弟弟,也是如他一般的乖巧。“木,今天——为难你了,别放在心上。”我的话里不禁涌起许多歉意,“斥责你,其实我也心疼,因为——你像我的弟弟。”说着,我拉起他的手,一片冰凉。他却急急地抽回了,像一个女子的娇羞。
我长久的无语,只是静立着,仿佛没有了战争的羁绊。
“你——”我犹豫片刻,“想回家吗?”
“什么?”他抬头,诧异的声音,“回家?”
“对,刀枪无情,你还年轻,回家吧。”
“不,将军!我是来打战的,做逃兵,会让父母丢脸,会让祖宗蒙羞!我要和同伴们一起战斗!”他答得果断激昂,柔柔中却有斩钉截铁的风范。
可是——我低头看了他手中拿的那弯弓,仍然踌躇着,我实在不舍得这样的生命也一同断送在战争中。“将军,求您再给我一次机会,如果我三天后再拉不开这弓,原听将军处置。”他恳求道。我终于心软了,不忍让他失望,留下他吧。
三天后,他竟果真拉开了弓,我朝他点头,那一刻,他一定读懂了我眼中的赞许。其他人的掌声似乎要将他淹没,惟有我懂,他夜夜苦练流下的汗水,洒下的血泪。
四个月后,我的士兵们已训练有素,而战争的号角,也已然吹响。
(三)战争
万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。
刀剑交接,战马飞奔,战场充斥着血腥的肃杀。士兵们,在号角中勇敢地冲向敌人,挥刀如雨,快意恩仇。那样壮观悲烈的场面,平常的人,只要一次便刻骨铭心。回头,我看到木苍白的脸,拿刀的手微微颤抖,轻咬着唇,神色紧张。我驱马走近:“不冲锋陷阵,怎么能叫士兵?”他听了,仿佛沉下一口气,与其他人一起冲进垓下。
一场战斗过去,双方均死伤惨重。望着横尸遍野的战场,老的,幼的,都将永世成为这里的孤魂野鬼,我神色凝重而悲哀。木背对着我跪在一具尸体旁,身影抖动,似在啜泣。我走到他身边,他收住泪指着躺在地上的死者:“是他不顾一切的救了我,而他自己,却……”他顿了顿,眼神里凝起勇气,“将军,我一定要为他报仇,为死去的兄弟报仇!”
我伏下身,轻拍木的肩膀:“下一次,让你打头阵。”
下一次战斗,猝不及防的打响,这是决定胜负的关键一战,双方都杀红了眼,血染在我白色的战袍上,白色的战马上,鲜艳得如一朵朵盛开的花。
探子来报,敌方头目自肆力大无比,武功高强,连铠甲都不屑一穿,毫无防范。“敌人虽勇猛,却是一帮乌合之众,只是聚在一起的散沙,”我暗自思忖,“如果群龙无首,必定没有强大的战斗力。”与军师商榷后,我决定派人混入敌方军营,将敌方头目一箭射死。
“将军,我去。”木挺身而出,仿佛没有丝毫犹豫,虽仍是一身柔弱,他的眼里已腾起仇恨和杀气。战争,将他练成了一副铮铮铁骨。恩怨分明的他,也许早已立下了杀敌报仇的誓言。
我没有立即决定,心下挣扎了许久。论箭法,禀性聪异、刻苦训练的他早已不在我之下,况且他身形小巧,不容易引起敌人的怀疑。更重要的是,我在激愤十答应过让他打头阵。然而,他毕竟还是气力不足,没有经验。再说,我有私心,不放心让他去冒险,毕竟。这几个月,他的许多品质,是让我深深叹服的,让我有心去保护他。
“将军,我是一个士兵,我不怕流血!”木再次表了决心,表情上有了更多分的坚毅。我只得轻轻地点头,抚摸着他坐下的马,心理有着无限的担心。递给他弓箭,他低头接过,手微微颤了。“要小心。”我在他耳边叮嘱,再想说些什么,却只能看他绝尘而去,飘荡的青丝成为我眼里最美的风景。
我焦急不安地等待着,想着敌人狰狞的面孔,心里是一悸。木,你一定要平安回来。
大约三盏茶的工夫,他回来了。伏在马背上,衣襟上殷殷落红,头发散乱着,似一支箭冲到我面前,然后,颓然栽下马去。我急忙跳下战马,将他扶起,见他面带苍白,气息微喘,发丝散乱,无力躺在我臂弯间。失却了往日矜持小心的掩饰,俨然是一个闺中女子的模样。天旋地转间,我突然明白了……
悠悠记得相识的一幕幕,惴惴的眼波,羞红的脸颊,以及其他。
木缓缓地睁开了眼睛,看到我,一阵慌乱。我用眼神止住了他的不安,一如往常地问他:“木,你好些了吗?”
“恩。”他定定神,答,“将军,我混进军营,在那个头目背后射了三箭,他倒下了,但是我不确定他有没有死。我逃出来的时候被发现了,所以我拼命冲了出来。”
“我知道。”我趁人不注意,撕下衣边一角,将他的头发挽起,“你射死了他,我们打败了他们,我们——赢了。”
他顿时有了抑制不住的兴奋:“真的?”然后又低头去:“将军,我……”试图解释着什么又无从说起。
我点点头。这是怎样的一个女子,女扮男装,进入军营而且建立了奇功。一个娇弱的女儿,如何能有这样的勇气。
军医来了:“将军,我来个木包扎伤口吧。”“不用了,不用了,不劳您老了,我自己包扎就好了。”木连声推却。“木,别耍孩子脾气,快把袖子挽起来。”军医坚持。
我看着木焦急的模样,笑了,“军医你先去给别人包扎吧。”军医听了,答应着退下。我回过头看木,意味深长的一瞥,然后将纱布递给他,出了帐篷。
木,一个女子,一个从军的女子,可柔可刚,眼波流转,我竟砰然心动了。或许,上天注定了我与他相识,一段完美的邂逅,竟是在军营里。
(四)战后
又是风清月高的一夜,因为打了胜战,大家摆酒庆功后,安心的休息了。全营是难得的宁谧,只有我,仿佛有心事一般,在月光下漫步深思。木的影子,在我心里晃动,出水芙蓉的清秀。
远远又望见一个倚树望月的影子,是木。衣的边缘泛着柔和的白光,将她的身段衬得如瑶池仙子的婀娜。我走过去,在背后深深的凝眸,想着她以往看我的眼神,应该是有些异样的,然而我却未能察觉。
她仿佛有干支似的,转过身来,没有开口,只是静立在我面前。
“你——叫什么?”我幽幽地问,一如初遇的好奇。
“木。”他答。
我不语,知识望着她,眸子深邃。
她摆弄着衣襟,犹豫地改口。“木兰,花木兰。”
“可知女子不得入军营的禁令?”
她低头嗫嚅:“知道。”
我板起脸,佯怒:“为何欺骗本将军,还不从实说。”
她慌慌地跪下了,低头分辩:“将军,木兰替父从军,情非得已,不是有意欺瞒,请将军见谅。”
听着她诚惶诚恐的解释,我背过身忍不住笑了,这个傻丫头,我对她只有怜惜和倾慕,哪里舍得责怪她啊。但我还是继续背着她,装着冷冷地问:“替父从军?”
木兰只得低声诉说了她的往事:她年迈而有腿疾的父亲,年幼不更事的弟弟,街道军帖时母亲的忧虑,以及她离家时的心酸。她开始哽咽啜泣,如一只受了委屈的小猫。毕竟,她是女子,这几个月她孤单地隐藏着自己,娇弱的身子承载着重担,没有旁人分担。她像一只惊弓之鸟,淡定从容的表情下隐藏着多少恐惧,细腻如丝的心里掩埋了多少压抑。我突然发现自己是那么心疼她,那么渴望不再让她受伤。
我转过身,看着脚边她惹人怜爱的模样,伏下身来用手扳起她低着的头,看着她如梨花带雨般的脸庞,忍不住抬手为她拭去泪滴:“那天让你回家为什么不愿走?”声音已不再是将军的冷竣。
“因为,木兰想证明女孩儿并不比男子差,也可以做巾帼英雄。木兰想让父母为女儿骄傲。”
我扶起她,温柔如水。人非草木,孰能无情?几年的征战,金戈铁马的倥偬,早以为自己是铁汉心肠。眼前的这个女子却一次次把我打动。在这夜里,我仿佛看见自己与她相依而坐,清点了寂静的星光。
公子多情,箴言千年不便,我仿佛听到了在百折迂回的亭廊深处,悠悠地传来木兰的叹息,和着唧唧的机杼之声,丝丝缕缕绕梁而出。
哦,木兰。
将军百战死,壮士十年归。而木兰,却不辞而别,留下了“花开有期”的叮嘱。
花开有期,花开有期,原来我早已沉醉在了袭人的花香里缱绻。只是战争的气息,让我一度失却了欣赏风花雪月的眼睛,而她纯纯的样子,像一朵盛开在我心中的水莲,消融了冰封的寒冷。
持一株木兰花,我骑马去找她,打听了许多地方,终于停在了她家门前。我伸出手,叩门。
门开了,掩映在门中的是一个眉眼弯弯,笑靥如花的女子。
“木兰。”我唤她,含情脉脉。她是一副家常打扮,布襟衩裙,低低的发髻,细细的珠串,笼烟眉,含情眼,粉雕玉砌,顾盼神飞。
“将军。”她极吃惊,脱口叫道。
“我叫李靖。”我微笑着轻轻纠正,将那株木兰递在她手里。从初遇的惊鸿一瞥,到今天的深情对视,仿佛只是一瞬,却是永恒。
“李靖。”木兰低头,第一次叫我,脸上是答答的神色。
我轻轻将她拦在肩头,感觉得到,一个笑容娇柔地,完整地绽放在她脸上。
木兰,木兰。
9 故事新编作文范文
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作文一:《读书,让我懂得了生活、生存》1000字
读书,让我懂得了生活、生存
书是什么,书是一艘船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸;书是什么,书是一双隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天;书是什么,书是妈妈甘甜的乳汁,让我慢慢吮吸着成长。那么,书到底是什么呢,
我曾经看过这样一篇文章《延安的孩子们》,我看到了一群善良朴实的孩子,一个个都爱读书的孩子。他们和我们的年龄差不多,但对读书的热爱却有所不同。
我们的生活水平不算低,每天腰包里最起码也有5元钱,够买一本书,但他们却很少读书。尤其是男生,耳朵里挂着MP3,手里拿着电子词典,从头到脚一身的“洋气”,可他们是否有真正的内涵,也许电子游戏只能给他们带来快乐,但却永远得不到书籍带来的那份快乐。“书是人类进步的阶梯。”像一些作家,他们何尝不是来认认真真的读书,在阅读感受快乐。书可以使悲伤的人得到快乐,可以使孤独无依的人看到生活的希望,可以使表达不好的人得到进步。虽然当时没有像我们这样好的生活水平,但他们渴望读书,于是师生们决定自己动手做“书”,他们用看过的报纸剪下来,粘在了一起,作为新书,如饥似渴的读了起来,后来他们的事迹让爱国爱民的人来听到,周恩来被他们的行为所感动,亲自为孩子们捐来了书本。每到假期,我总会看大量的课外书,我最喜欢读《钢铁是怎样炼成的》,让我从中知道了保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人;还有《格列佛游记》,使我知道了格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险 的遭遇;读了《英雄人物故事》,我体会到了许多英雄人物故事;读了《三国演
义》我认识到了《桃园三结义》、《火烧赤壁》等精彩绝伦的故事;读了《十万个为什么》使我知道了自然界的奥秘,世界的奇妙,还有昆虫的许多秘密……
一本好书,不贵,一本好的杂志,顶多几块钱,这本书的钱只占你所有钱数的十分之一罢了,花去这点钱,也不会对你造成很多的损失。可在你认真读起来时,却有一种回味无穷的感受,让你顿时思绪万千。慢慢读,细细读,你将会品到一些为人处事的道理。好久需要品,当然好书也不例外。一本本好书如一杯杯散发着诱人的气息,只有爱读书的人才能“闻”到这种扑鼻的香气。
“读书破万卷,下笔如有神,我爱读书,书给我们带来快乐的同时,也给我们带来了梦想。同学们希望我们都成为爱书读书的人,让每个校园都充满书香味,让我们在书的海洋里尽情畅享吧~
初一三班:严海荷
指导老师:李晓燕
作文二:《读书让我懂得了教学》1000字读书让我懂得了教学
书,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变你的气质,读书会让你脱俗, 这段时间我阅读了《从美国回国读书的男孩告诉你一个真实的美国教育 》,让我懂得了在美国,每个学生都会被称赞,但一切都得靠自己。在中国,每个孩子都觉得自己跟别人有差距 。不管在中国还是美国要想成功都必须付出努力 。 任何一种教育制度都有好的一面,也有不太好的一面,重要的是让孩子拥有取舍的能力,让孩子学会如何取得成功。赏读了美国教师罗恩.克拉克写的《教育的55个细节》让我明白了每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要你善于引导和培养,“坏”学生也会变成有出息的好孩子。认真翻阅了叶澜教授的《新基础教育》提出的教育的“生命观”,使我的教育思想豁然开朗,那就是:如果我们教师坚持在每节课留出三分之一,甚至三分之二的时间让学生主动学习,并且在小组讨论后安排大组交流。让学生亲身体验知识产生的过程,让学生在与同伴的思维碰撞中主动发展自己,完善自己。教师在其中点拨、帮助,巧妙地进行资源的调配。那么,才会有学生放松的心灵,才会有学生自觉地发展,这样的课堂一定会焕发生命的活力。
我拜读了全国著名特级教师窦桂梅写的《窦桂梅与主题教学》这本书,我为她积极向上,读书的如饥似渴,不断追求更高的人生梦想的信念所折服。她把读书当作点亮人生的主题,当作心灵的呼吸,下面我就摘取一段她写的读书感悟来表达我的同感吧:或许,你和我有同感:读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,,可以和亚历山大一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,和雨果一起探讨关于《悲惨世界》的命题你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!一旦体验过那种喜悦,人就会不由自住地品位和吸取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”。人,尤其是女人,要想富有气质,真正漂亮起来一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿最昂贵的衣服,买最高档的化妆品,这仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是像**《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。 一句话,要想保持内在的张力,读书就是最高档的身心保健品。我时常在想:巩俐和冰心都75岁的时候,谁漂亮?
时间的流失,当我们已白发苍苍,满脸皱纹时,相信所有的学生会投来欣赏的目光,赞美的话语:老师,你是最漂亮的!因为,读书让我们的脸上写满阳光,写满淡定和从容。读书,送给我们一副有气质的美丽容颜,让我们变得高贵大气。 是 读书懂得了我教学。
作文三:《读书让我懂得了宽容》2300字--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
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读书让我懂得了宽容
古交市实验中学101班 郝恺欣 指导教师:李琴
“书籍是人类进步的阶梯”,“与书在一起永远不会叹息”,从读书中,我感悟到这些句子的真谛。
确实,我从一名小学生渐渐成长位一名中学生,也学会了宽容!
回顾我的成长历程,当我还是一名小学生时,因为从小被父母宠惯了,“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。于是我变得经受不了一点风雨。同学们有谁不小心碰我一下,我就心里想着:他是不是故意欺负我?于是就耿耿于怀,心情十分不好。心里想着,如何对付他们,回到家里向父母哭诉,眼泪像断了线的珍珠一样一颗颗滚落下来。甚至,连学都不想上了,只想钻到爸爸妈妈温暖的怀抱里。
有一次,一位值日生不小心把水洒到了我的桌子上,我见了,生气地想,你一定是故意的!看着那片水迹,越看心里越生气,怎么谁的也不洒,偏偏洒到我的桌子上,好像是看到我弱小专门欺负我。甚至连他的道歉也置之不理。
后来,我读了许多书,如《心态全集》,《告诉世界,我能行》,还有《名人故事》等都让我受益匪浅,改变了我的心情,让我豁然开朗。书中的那些句子,“生气是用别人的错
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误惩罚自己。”让我的心情渐渐缓和了,试着用书中的话感悟生活,我渐渐体会到什么是“太
好了”。
如今,我已是一名中学生,当同学再次有意调侃我时,把“郝恺欣”叫做“好恶心”,
我都不为这生气了!
还有一次,同学们有意用水泼我,我都不像小学时那样生气,反而想:“不是有
个泼水节吗?同学们一定是向我传递他们的美好祝愿呢!”这时,我也就变得愉快!
我发现,读书真好!
是它小学生作文 作文人网 你也可以投稿,让我懂得世界上最广阔的是海洋,比
海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵!
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作文四:《读书让我懂得了诚信》600字读书让我懂得了诚信
他恨透我了!
我的最要好的朋友朱郎最近对我可谓“恨之入骨”。我也不知是什么原因。思前想后我总是觉得我没有对不起他的地方,我并没得罪他。最近我参加的课外活动比较多——演讲比赛、七巧板训练、学画简笔画、钢笔字比赛等等,也没有时间把这件事真正放在心上。一直就这样紧张地过日子。同学说他恨我,反正我也无所谓——就让恨我一阵子吧!
还是我的一个“死党”告诉了实情:
原来是上周六几个朋友约好一起到大泉龙水沟摸虾的事。我答应了他一定去的,后因到通山亲表姐过生日,我早就把这件事抛到“九宵云外”去了。害得他们苦等了我一整天!说我这个人不守信用,不够朋友,而我听后却不以为然。当时我心里暗暗在想:“真不灵活!少了我一个,不也照样能摸,这人真是死脑子——呆木鸡。” 这件事我一直藏在心里,对谁也没有说。
直到我读到《青春正能量》这本书时,最让人吃惊的是:英国航空公司守信为一名女乘客照常飞行,宁可损失巨额成本费用,却赢得了信誉,得到了可持续的成功;河北三鹿集团是一家有50多年悠久历史的乳品企业,却因诚信缺失,造假售假,最终导致其走向失败。如梦初醒,原来真的是我的错!
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莎士比亚说过“如果要别人诚信,首先要自己诚信。”这句话说的多么好啊!诚信的品质是宝贵的、伟大的,诚信犹如光阴一样,以前你不讲信用,后来用金钱来买别人的诚信。这个时候,已经晚了,连金子也买不到了。
昨天晚上我做了一个梦,有一位圣人的声音在仿佛在我的耳边反复回响:
“事非宜、勿轻诺、苟轻诺、进退错!”。
慈口乡下泉联校六年级:朱文杰
邮政编码:437643
指导教师 徐志坚13997545126
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作文五:《读书让我懂得了做墨水》600字书,是人类进步的阶梯。初读好书,如获良友,重读好书,如逢故己。不错,书是我们人类获取知识的主要途径之一,是我们的良师益友,是指引我们前进的明灯。因为喜欢读书,所以我在书上学到了很丰富的知识,懂得了怎样做墨水。 记得那一天,我闲着没事可干,便随手拿了一本书看,原来这本书叫《十万个为什么》,《十万个为什么》这本书是我经常看的课外书之一,它内容十分丰富,可以帮我解开许多心中的疑团,像“铁树为什么六十年才开花”、“怎样摸脉”、“水痘是什么病”……这些都能满足我的求知欲,使我茅塞顿开。有时候甚至会帮我解决生活中的大忙。记得那天夜晚,爸爸要我先复习英语,再练毛笔字,当我准备学英语时,发觉家中的墨水已经用完了,于是我就叫爸爸去买,可爸爸却说:“自己能做的事自己做”说完就埋头做自己的工作了。我也想去买,可天色已伸手不见五指,而且是寒冬腊月,外面特冷,到小卖部路途遥远,怎么去呢?我不知如何是好,又不好意思打扰爸爸工作。我眼珠一动,脑筋一转,忽然想起那天看《十万个为什么》这本书学到的知识“如何简便制造墨水”。何不试一试?我依照书上的介绍:先用茶叶泡成一道茶,再用一些生锈的螺丝泡在茶中,大约三十分钟就会变成墨水了。当我复习完英语时,茶水已变成“黑墨水”。我用毛笔一沾在纸上写了一竖,啊!有颜色了,墨色丝毫不比真墨水差,而且写出的字还有一股茶香味,真令人开心。我把这个发现告诉爸爸和妈妈,他们听了还夸我是个爱动脑的小孩子!这下子我的心比吃了蜜糖还甜了, 我同时也明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理 书是人类进步的阶梯,在书中得到了的知识还得亲自实践才能成功,我讲的对吧!
作文六:《读书让我懂得了乐观》400字书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人 ,博览群书,雄才伟略,振兴中华。这不正表明好书在我们社会上重要地位吗?
记得我读四年级的第二学期时,在一次语文考试中,我的语文成绩竟然出乎意料的差,我气馁,也变悲观了。从此,我失去了脸上的笑容……这样,我的成绩便开始从九十六分直线降到到八十几分。此后的每一天,父母的责骂声,同学们的异样目光,让我痛苦万分……
在无意中,我阅读了一本好书——《老人与海》。翻开书,记得里面桑地亚哥老人说:“人并不是生来就是要吃败仗的,一个人可以被消灭,但不可以被打败。”是啊,在所有人中,并没有人生来就吃败仗的,只要充满乐观精神,就不会有败仗的出现。
几个星期过去了,我的努力换来了我渴望得到的成绩……我深深地知道,是《老人与海》给了我无穷的力量和乐观精神。这样我才能重新站起来,才会付出比别人更多的努力,才会让自己到达成功彼岸。
我要永远把好书当做我最好的朋友,让我学到更多的知识。
五年级:独一无二我最棒
作文七:《读书让我懂得了宽容》900字精品文档
读书让我懂得了宽容
读书让我懂得了宽容 古交市实验中学101班 郝恺欣 指导教师:李琴
“书籍是人类进步的阶梯”,“与书在一起永远不会叹息”,从读书中,我感悟到这些句子的真谛。
确实,我从一名小学生渐渐成长位一名中学生,也学会了宽容!
回顾我的成长历程,当我还是一名小学生时,因为从小被父母宠惯了,“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。于是我变得经受不了一点风雨。同学们有谁不小心碰我一下,我就心里想着:他是不是故意欺负我?于是就耿耿于怀,心情十分不好。心里想着,如何对付他们,回到家里向父母哭诉,眼泪像断了线的珍珠一样一颗颗滚落下来。甚至,连学都不想上了,只想钻到爸爸妈妈温暖的怀抱里。
有一次,一位值日生不小心把水洒到了我的桌子上,我见了,生气地想,你一定是故意的!看着那片水迹,越看心里越生气,怎么谁的也不洒,偏偏洒到我的桌子上,好像是看到我弱小专门欺负我。甚至连他的道歉也置之不理。
后来,我读了许多书,如《心态全集》,《告诉世界,我能行》,还有《名人故事》等都让我受益匪浅,改变了我的心情,让我豁然开朗。书中的那些句子,“生气是用别人的错误惩罚自己。”让我的心情渐渐缓和了,试着用书中的话感
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悟生活,我渐渐体会到什么是“太好了”。
如今,我已是一名中学生,当同学再次有意调侃我时,把“郝恺欣”叫做“好恶心”,我都不为这生气了!
还有一次,同学们有意用水泼我,我都不像小学时那样生气,反而想:“不是有个泼水节吗?同学们一定是向我传递他们的美好祝愿呢!”这时,我也就变得愉快!
我发现,读书真好!
是它小学生作文 作文人网 你也可以投稿,让我懂得世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵!
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作文八:《读书让我懂得了珍惜友谊》400字读书,让我学会了很多东西,有道理、礼貌……读书还让我学会了珍惜友谊 。
那一天是一个晴朗的天气,我正在做暑假作业。比我大一岁的哥哥到我家玩。我写着写着,忽然,我有一道题不会做,就去请教哥哥,他耐心地教着我,哥哥一不小心把我的作业本给弄破了。我就和表哥大吵起来,我们俩故意不理对方。后来妈妈知道了。教育了我,还带我去书店买书。我走进书店。看了看,挑来挑去,最终买了,叫《一生要做99件事》。回到家里,我迫不及待地打开书,这一页说一个年轻的战士原谅了为了活下去见自己的母亲而从他背后开了一枪的好朋友,继续和他做了几十年的好朋友,直到好朋友死去。文章的结尾还有一句话“世界上没有比友谊更加珍贵的”刚才其实哥哥是不小心把我的本子弄破,不是故意的。刚才我也错了。不如向他道歉吧!不过这样也太没面子了。唉!该怎样做呢?道歉,没面子,但是可以继续做好朋友,不道歉,不丢面子,但是就没有朋友做。还是道歉吧! ( 书村网 .mcqyy. )
第二个星期天,哥哥又来了我家。我向他他道歉。因为读书,让我学会了珍惜友谊。
作文九:《读书让我懂得》600字读书让我懂得
我那会儿还是一个小小孩,我的个子刚刚长到爷爷的桌子那么高,能把胳膊放在桌面上,把下巴搁在手背上。我的眼前出现了摆成小山一样的书。爷爷把我抱在怀里念书给我听,我觉得那是一件好幸福的事。识字后,我可以自己看书了,那简直太开心了。
我在书里认识了全世界的童话人物,这让我学到了很多知识,懂得了许多道理。最近我看了《假如给我三天光明》这本书,我忽然朦朦胧胧的开始考虑今后我的一生应该怎样度过,该怎样做人?一生该怎样度过才有价值,有一种人,他们一辈子只是为自己吃好穿好,碌碌无为地度过一生。也有另外一种人,他们懂得人生的意义在于贡献,而不是索取。如果让我选择,我更愿意选择后者。通过读书,让我知道了在学习中,要一心一意地学,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习了。在学习中,就是要不怕苦,不怕累,不怕任何困难,要迎着困难上,想办法克服一切困难。
我读书时,心情很快乐。我觉得书是我们的好朋友,没有它们我就会缺少很多的知识和快乐。
家长的话
我家有一本图画书《雪人》,男孩子领着雪人在他温暖的屋子里玩,看见的是平常的日子,可是雪人却领着孩子去空中慢步。从空中看下处的房子,河流,田野,心中满满的就是诗了。书籍就是有着这样的高度和角度。在儿童文学里,这些高度和角度就更加精秀美妙。我喜欢读书,我的孩子也爱读书。我觉得成长中最不能缺少的就是爱,而在书里,所有日常的、遍布的爱,都可以让你捏拢了,携带着,后来就携带了一生。让孩子在书中畅游,就是把爱给孩子,让他们携带着爱去成长,去成熟,去走向大的世界。
生活,让我懂得了感恩
师专附校135班:时韶刚
小学二年级发生的一件事,让我懂得了感恩的真正含义。
那是一节数学课上,离下课还有十分钟的时间,赵老师给我们补充了一道挑战题。我和同学们一样争先恐后地做了起来,时间一分一秒得过去,我还是找不到正确的思路,我的脸颊上掉下了豆大的汗珠,我开始坐立不安了。忽然,我看见李明同学拿着作业本快步地走上了讲台,我想:“我都没有做出来,他能做对吗?”出乎意料的是,李明居然做对了,“简直太不可思议了”我自言自语地说。“叮铃—”一声,下课了,我还没有把那道题做出来,于是,我把李明叫了过来,他耐心细致地给我讲解,直到我听懂为止。我拉着他的手,感激地说:“真是谢谢你啊!”
过了几天,进行了一次数学测验,全班有五个一百分,我是其中的一个。卷子发下来了,我无意中望了李明一眼,他坐在那儿一言不发,我一溜烟地跑过去,发现他有一道题不会做,我立刻告诉他解答的方法,李明说:“真是送人玫瑰,手有余香啊!”我连忙说:“帮助过别人的人,能得到别人的帮助呀!”通过这件小事,我们成为了无话不谈的知心朋友,无论做什么事,我们都应该知恩图报,不能忘恩负义,更不能恩将仇报。
生活真的让我懂得了感恩,我要用感恩的心对待周围的每一个人。
每日写作指导:三种技巧帮你确立作文的中心……
立意指确立文章的中心。中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。
一、立意求新法
所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。(next88)运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。
例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。
再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反腐败”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到 ,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。
二、立意求奇法
所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。
例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。
这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。
三、立意求深法
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高考满分作文文言文 (一)
尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。命吾于考场之上,端午佳节,重做斯赋,以吊先生之灵
呜呼,君虽为楚王之同姓,其血缘之亲.可谓近矣,君累世为官,与楚王之忠心,可谓昭然也,然竟为世人所不易,被君王黜免,终于郁郁而沉于汩罗矣。虽有昭昭若明星之德,有日月齐辉之才,一旦被疏,不复被用,虽心系楚国,胸怀天下,岂不枉然。(易当为客字之误)。
余叹其感情之无用焉,君临天下,当以理为重,奈何信奸谗之语,而疏远信臣忠义之士也,怀王不用汝击,终招患祸,身死国灭,为天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。
故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制于情也,人情莫不好悦己者,而恶直言者也,故庄宗虽有天下而终自谬(戳)于伶人之手,其沉溺于私情使然也。夫奸谗当道,以美色诱之,丝竹乐之,财物乱之,使其远正直而近谗邪,虽已似日之昏昏,而不自知,至于祸已至矣,乃有悔色,岂不晚哉?
人情有远近.而缘有亲疏,而公理无远近,正道无偏邪,君于九天之上,可忆及昔日否,子兰之流,力劝怀王之秦求和,终使怀王之魂留他乡,子兰岂不为楚王之亲近哉,有骨肉之亲,却不能远谋,有远谋之臣,未有骨肉之亲,情理相较,于情于理,竞何如哉,怀王屈理从情,终至斯地,虽有天地为其悲惜,然流(留)笑柄子青史矣。
君沉汩罗,去今两干余载矣,夫两千余载之中,屈理而从情者,不可尽数,今日光华闪耀大地,然此事仍无有断绝之时,余作此文,毕汝可知,展汝之盛德,示汝之才华,以警戒世人,使其屈情从理,如此,则官不贪,如此,则民不奸,如此则百姓直田享用不尽矣。
怀王于冥冥之中,定当后悔不迭,特以为情乃理之末,而理为情之始也,理从情而家不立,则国不治,则天下难平,情从理,则行路之人,可为骨肉之亲,邂逅之人,可助成大事,岂不如此哉?
高考满分作文文言文 (二 )
手机者,信息时代之标志物也。其形也善,其用也泛。一机在手,分居可闻亲友声,闭门可知天下事,闲以自娱,忙以减负,实乃古今之便利物也。纵昔时科技大家,中如墨翟、西如爱迪生,闻之亦必瞠目大惊,拍手而称善也。
手机之用虽广,然众亦未皆称其善也。清明时节,余家有宴,亲友归,众宾至,围坐大桌,酒洌而肴甘,实盛事也。然席间不闻寒暄笑语,但见少小者人手一机,低头垂目,唯按键之声不绝于耳;而长者亦不免持机离席,于走廊低声私语,盖有生意联络也。席毕,余未见宴之欢也。祖母黯然谓余:“人情之薄如此,手机之过矣!”
由是观之,凡今所谓高科技者,有其一利必有其一弊。譬如枪支弹药,可持之保家卫国、伸张正义,亦可持之杀人越货、逞己私欲。而余以为,物之利弊,大抵在于驭物之人。驭者善,则用物于善处,故物善;驭者恶,则用物于恶处,故物恶。手机乃一通讯小器,善用则便利多多,恶用则乱心扰扰。呜呼,余尚庆手机之弊小矣,仅止于淡泊人情、疏远人心尔。倘若恶用电脑、枪械乃至舰艇、核弹者,轻则害人性命,重则毁其家国。科技之用,敢不慎乎?由是余有言:欲扬科技之利而抑其害,则驭科技之人,其责重矣!或曰:抑科技之害而扬其利,何以也?
其一,须以长远目光观之。世之科技进步,一日千里,其新品之数也多、之用也善,丰富且改善吾辈生活于一瞬,为之欣欣然者,不计其数。然其深层、长远之后果――如人之交游、思之嬗变乃至后续之影响――观之者鲜矣。譬如昔者塑料袋现世,众皆喜其廉而便也,故人人用、日日用,待万千白色聚乙烯物或飘于空中或埋于地底,方悔环境污染之甚,晚矣。故欲使科技得其善用,则驭科技之人须有远虑,从持续之影响而非一时之利益深思之、熟虑之,方不致为其所劫。
其二,须以高尚德行用之。纵有长远之计,然一心逞己利而无视他人者,亦无以扬科技之善矣。北京,国之都也,其苦雾霾之害久矣。以京人之智,无有弗知雾霾多起于汽车尾气也,( )然耽悦于出行之便利,贪恋于己时之可贵,鲜有弃私车而乘公交甚或单车步行者也。此即以德之不高驭科技而致善少恶多者也。故曰,欲使科技之利大于弊,多益而少害,则驭科技之人须有高德,以大局观之而非以一己之私用之,方可得科技之善。
由此观之,手机者,有善亦有恶,或曰无所谓善恶,以远虑观之,以高德驭之,不以其废正务、远人情,亦不以其谋恶事、乱法纪,则必可得其利益而损其弊害。而天下之新科技利器,莫有普遍如手机者,故吾辈若以远虑观之、以高德用之,则科技百利而无一害之日,可待也。
呜呼!吾等驭科技之人,其责不可谓不大也。故属文以记之,愿世间众生皆可扬科技之威猛而抑科技之恶陋也!
高考满分作文文言文 (三)
是日高考,书“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之览者,亦将有感于斯文。
时维六月,序属仲夏。榴花绽红,清荷吐绿,轻舟晚楫香风细;鸳鸯戏水,白鹤亮翅,柳枝摇曳湖水平。乘假日,风吹衣袂,花迎树阴;望繁星,夏解人意,月又明空。忆往昔,唐风宋韵,过长街十里,尽是人间繁华;叹而今,闾阎扑地,皆为钟鸣鼎食之家,舸舰弥津,何缺青雀黄龙之舳。于是余有叹焉,斯大同盛世,风声竹声钟磬声,声声自在;山色水色烟霞色,色色怡人。呜呼!陶陶然之乐哉。 然则,大同盛世,焉能忘本?子为猫,本在捉鼠;子为人,本在图学。倘若忘本,将何以立身治国,何以齐家平天下?
不为学者,学书学事学志气,枉费七尺之躯;不为图者,图家图民图天下,怎称炎黄子孙?学为本,终身勿忘。忘本者,如离江之水,无以致远;忘本者,若无泽之鉴,岂能一用?
故大同盛世,尤不能忘本也。
追先贤,一代风骚,长剑天涯,酒过三巡还依旧,笑星醉春风;勉吾辈,义气书生,笔走龙蛇,大鹏一日乘风起,直上九万里。
且夫大同盛世,儒雅书生,春风得意,何曾闻失路之人?昔精忠岳将,悲故土,一去沃野遭掠戮,伤哀怨痛深藏处。忍堪回首,国无路,泱泱中华如何复?悲乎!今大同盛世,楼高但凭云飞过,水深且任鱼纵横;英雄侠肝义胆,神游五湖四海;君子风度翩翩,静对天地变幻。十里碧阴,亭中谁在斗奇葩?才子风流,六丈高楼,听风听雨听天下,心怀广宇。
大同盛世,无战火之忧,无贫寒之苦,学而优则仕,不曾闻失路之人。我莘莘学子,幸遇时机,尤当图学治国,不可忘本。猫捉鼠,人图学,此天之道也。
呜呼!闲书草草,幸承恩于盛世;抛砖引玉,是所望于群英。随赋对联一则,勉吾学子,闻鸡晨舞剑,悬梁夜读书。大同盛世,尤不能忘本。
看英雄,侠肝义胆,扭乾坤傲宇宙,笑傲苍穹,名垂千古,挥洒磅礴气势。
望学子,风华正茂,舞慧笔长灵思,指点江山,激扬文字,书写万丈豪情。
美的高考作文题目有我们的记忆、韵、聆听青春、我们的日子、梦想制造、思飞、梦想的季节、印象302、青春随笔、文起墨香、邂逅回忆等。
很美的高考作文题目1、我与苦难的亲密接触
2、一生之计在于“今”
3、家----爱的港湾
4、让生命飘出幽香
5、挫折着,美丽着
6、一头白发,满山青葱(以:环保“为话题)
7、别了,漫画书(以”书“为话题)
8、两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)
9、Inter,my、love(以”电脑“为话题)
10、心泉叮咚(以母爱为话题)
11、ABCD---梦开始的地方(以理想为话题)
12、1234567、(以友谊为话题)
13、给我一双翅膀
14、幸福,在那一刻绽放
15、宽容世界,快乐自己
16、那一刻,我含泪微笑
17、瞬间=永恒
18、听,长城在哭
19、你也是一道风景
20、手掌上的阳光
21一袋父母心
22、寻觅彩虹的日子
23、感谢阳光雨露
24、留一步与人
25、成长日记
一、引用化用法
“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:
1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》
2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》
3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》
4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》
5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》
6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》
7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》
8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;
标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;
标题4引用经典名言,典雅而深刻;
标题8引用影视剧名,颇具匠心。
二、自我陶醉法
“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》
2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》
3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》
4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》
5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》
6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》
花样年华,花样心情。这些标题有的 飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
三、巧用公式法
运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。如:
1、“生命”话题:《10-1=0》
2、“教育”话题:《∞×0=0》
3、“成功”话题:《立志+努力=成功》
4、“修身”话题:《100<1+冷静》
5、“诚信”话题:《诚实+信用=财富》
6、“成功”话题:《成功=实力+创新+机遇》
标题1,强调了“生命”只有一次机会,不像网络游戏,有多少次机会;
标题2,表、明教育的成败得失取决于不能有本质上的失误,如品行、身体等因素不容忽视。
标题3,说明成功的要素是立志和努力。
标题4,强调冷静的重要性。
标题5,表明、“诚信”是一笔宝贵的财富。
标题6,表明成功需要三个因素。以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动,确实给人一种耳目一新的感觉。
四、反弹琵琶法
“狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣,“人咬狗才是新闻”,能吸引人的兴趣,新闻中的这条规则在话题作文的拟题中,同样适用,把一个不可思议的观点,拿来用合理的方证一翻,自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。
1、“失败”话题:《遗憾,其实也是一种美丽》
2、“梦想”话题:《做白日梦的感觉真好》
3、“人生”话题:《进一步海阔天空》
4、“真诚”话题:《善待谎言》
5、“创新”话题:《这个世界因为懒人而精彩》
6、“奋斗”话题:《生活中要常怀第二心》
7、“欣赏”话题:《不妨泼飘冷水》
8、“历史”话题:《听听汪精卫的心声》
9、“文化”话题:《吃不到葡萄言其酸的隐士们》
标题1,遗憾如何是一种美丽?
标题2,是不是思想太紧张,现实太沉重,异想天开、的幻觉反而成了生的珍品?
标题3,有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜,而不是消极的躲避。
标题4,谎言难道也是一种美德?
标题5,懒惰不是最大的恶德吗?
标题6,不是提倡做人做事要专心吗?
标题7,既是泼冷水,何谈欣赏?
标题8,汉奸难道也有理了?
标题9,说陶渊明们的坏话,是不是脑子坏了?
这些故意与“真理”作对的标题,看似离经背道,实则暗藏机理,可以振聋发聩,极具深邃的思想魅力。
五、巧设悬念法
这一些文学作品中常用的一种构思方法,也适用于话题作文的拟题。设置一个诱人的悬念,或不同寻常的结局,容易抓住读者的心,这在浩如烟海的作文堆里,不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。如:
1、“师生关系”话题:《老师,你错了》
2、“素质教育”话题:《考场“三绝活”》
3、“男生女生”话题:《天很蓝、我不骗你》
4、“男生女生”话题:《那小子真帅》
5、“保护环境”话题:《两只离了婚的鱼》
6、“校园生活”话题:《我“失恋”了》
7、“网络学习”话题:《最惨烈的一场战斗》
老师会犯什么错误,一个学生怎么能这么说老师?考试还有什么“三绝活”?《天很蓝,我不骗你》跟同学生活有什么关系?太扯了吧!鱼为什么会离婚?《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题?太大胆了吧!网络学习中会有什么惨烈的战斗?这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。
六、妙用修辞法
这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。如:
1、“爱心”话题:《阳光的脚步》
2、“环保”话题:《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》
3、“自我”话题:《选择生活的色彩》
4、“幸福”话题:《雪花的快乐》、《无忧鸟》
5、“奉献”话题:《最后的烛泪》
6、“选择”话题:《安能取熊掌而舍鱼?》
7、“发现”话题:《究竟谁错了?》、《林黛玉非死不可吗?》
8、“诚信”话题:《生命“诚”可贵》
9、“教育”话题:《减负不能随意减“副”》
标题1、2、4、5拟人;
标题3比喻;标6、7反问;
标8、9双关。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。
正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,这就是我们的追求,我们的目标,它会在道路上指引我们。下面给大家带来一些关于高三目标 议论文 作文 五篇,希望对大家有所帮助。
高三目标议论文作文1
“不畏浮云遮望眼,只缘生在最好层”。 不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目标。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,抛开世俗,明确心中的目标,这样才有资格去追寻自己心中的那片天地。
诱惑时时刻刻围绕在我们身边,当你抵不住诱惑时,就会忘记自己的初衷,为了一点点的利益而得意忘形,最后就一事无成。我们都知道“捡了芝麻丢西瓜”的 故事 ,人们往往贪念眼前的利益,被他所迷惑,事后才明白,才开始后悔。
有一颗“野心”。
著名 乒乓球 运动员邓亚萍,从小就打乒乓球,获得过许多奖励,而后,她不断的 学习 经验 ,研究一些技巧和 方法 。虽然自己的身高不高,但能让对手知难而退。谁都以为她会一直从前乒乓球行业,然而她却放弃了这美好的前途,“转型”一位董事长。辞去乒乓球教练的她什么都不会。她开始重新投入大学生活里,努力汲取知识,开拓自己的视野,提高自己的能力,最后自己创建了一家大型公司,虽然刚开始困难重重,但她都一一解决了。只要你想做,没有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都会变成现实,而重点就在于你是否放的开胸怀,朝更远的目标去奋斗。 “世上无难事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功与否,你都不会后悔。若不甘于现状,那就拿起你的劲头来,去打拼一番自己的事业。
有一颗“慧眼”。
著名主持人杨澜,刚开始她只是一位新闻记者,从小就喜爱主持人她,不甘心做一位新闻记者。所以,她朝着自己的目标去奋斗,其间她也曾失败过,也曾被小小的诱惑所迷惑住过。但她都能掀开那布满浓浓薄雾的帘子,不被世俗迷乱自己的双眼,始终在为自己的目标而奋斗。最终,经过长时间的磨练和捶打,成为一位当红的主持人。
放弃眼前的诱惑,追求更高的目标是走向成功所必须的。有一颗不被世俗左右的心,不受命运所屈服的斗志,那么你才有机会去追求更高的生活。人世间的各种贪欲都是人们掏不住的,只有那些能坚定自己信念,不被繁华所羁绊的人才有一番成就。所以,我们要把目标放长远一些,不因小小的成就而骄傲自满。
高三目标议论文作文2
一个人如果没有目标,只是一味地前行,那么到最后他将一无所获。诚然,我们应该心存目标,但是,如果目标过于高远,有时也会适得其反。因此,适当地降低目标,有时反而让我们离成功越近。
有高远的目标固然好,将其牢记于心,我们就能时刻鞭策自己不断前进。然而,不能一味地追求高目标,万一达不到制定的高目标,我们的自信心就会受到严重的打击。所以,我们应根据自身的能力来制定目标。
有这样一个故事:有个人想得到一匹又快又好的马,但他只有一匹劣马。这匹劣马与他理想中的'马差太远了,他叹息着,把马放走了。他心想:一定要找到自己中意的马,绝不能降低标准!可是,他最终没能找到自己中意的马。有人牵走了他放掉的劣马,那人骑着劣马,找到了一匹日行千里的快马。如果第一个人肯降低标准,骑着那匹劣马去寻找自己中意的快马,那么,他或许还能实现心中的愿望。
同样地,在学习上,很多同学都想取得好成绩,并为自己定下“考第一名”的目标。但考第一名不是件容易的事,因为第一名只有一个。有些同学奋发向上,努力拼搏,最终如愿地考了第一名;而有的同学因智力或学习能力的限制,没能考取第一名。以考第一名为目标但没实现的同学往往会沮丧,甚至丧失了积极进取的动力。显然,他们没有看到自己的进步,也没有意识到超越自我便是达到了近期的目标。所以,我们应该适当降低目标,制定切合自身实际的目标,一步一个脚印地去实现。
有这样一个小女孩,她小时候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,为此她特别害怕上体育课。但她的妈妈安慰她说:“没关系的,孩子,你记住,下一次你的目标就是只追你的前一名同学。”小女孩记住了妈妈的话。再跑步时,小女孩就奋力追赶跑在她前面最近的那一位同学。结果她从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……就这样,她的跑步成绩越来越好,最终达到了中上水平。小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念引申到小女孩的学习中,并告诉她:“如果每次考试都超过一位同学的话,那你就非常了不起了!”
在妈妈“只追前一名”理念的引导下,这个女孩于20--年从北京大学 毕业 ,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛 教育 学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。这个优秀的女孩就是朱成。
“只追前一名”,就像我们常说的“够一够,摘桃子”道理一样。目标太过高远,无法实现,容易让人失去动力。好高骛远,会使人力不从心,甚至半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能让人脚踏实地、胸有成竹地朝前走。
生活中,我们更应学会降低目标。每个人都梦想过上舒适、惬意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追寻世外桃源那样安逸的生活显然是不切实际的。因此,我们应适当地降低目标,追求切合实际的生活。
人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也会有新高度。目标也是如此,完成了一个小目标,也就向大目标迈进了一步。适当降低目标更容易让人感受到成功的喜悦,那我们何乐而不为呢让目标在缩小中跳一支酣畅淋漓的舞蹈吧!
高三目标议论文作文3
没有目标的人生可谓是乏味至极,虽然这一路披荆斩棘,在痛中流泪,可这每一滴眼泪,都是苦尽甘来、回味无穷的。
高一,之前就是那样期望,憧憬着一切美好,明知每天六个小时的睡眠会让人窒息,但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中"。而与六中邂逅的前一个月,我是崩溃的……
中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"
想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。
"不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书"。就这样,奇迹发生了,76名!
可防不胜防,放松下来的我没有继续规定下一次的目标,整个人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自习效率也明显降低,上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课,甚至有时自己都思考:我这样跟衣架饭囊有什么两样!果然,第二次模块考试成绩出来,我……沉默了……
但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!
这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。
人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!
目标,一只扬帆的扁舟。
高三目标议论文作文4
水从高原流下自西向东,渤海口的一条游鱼正逆流而上。这是一条漂亮的游鱼,它不时地跃出水面,炫耀自己的英姿。它的鳞是那样的美丽,阳光洒在上面泛出道道金光。而这样一条游鱼却在逆流而上,踏上一条不归路。
这是一条技艺高超的游鱼,因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩,一会儿穿过激流,它闯过江河湖泊中层层的渔网,也躲过无数水鸟的追逐……一路上,它见到无数的游鱼顺流而下,心里格外瞧不起它们。它在心里暗暗告诫自己:决不把未来寄托在大海里,决不像众鱼那样生活,决不!它不停地游,越来越接近终点。它不禁为此感到兴奋,却不知死亡正一步步逼来。
就要到高原了,一丝疲倦袭来。它已经逆流而上达数月之久,单调的旅程,孤独的游走,起先的那份新鲜感早已无影无踪,随之而来的是寂寞,是空虚。但这些它都挺了过来,因为它的目的地就快要到了。它似乎已经看到了路的尽头,似乎已经看到了高原。
最可怕的寒冷向它袭来,冰山上融化的雪水将这条在温水中生活惯了的游鱼冻得要死。它不停地摆动双鳍,企图游得快一点,企图获得一些热量。但这些努力都于事无补,它冻得几乎要昏过去,但意志使它坚持了下来。它在心中不断地呼喊:“不能放弃,不能放弃……”
它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间已冻成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它。它还保持着游动的姿势,有人认出,这是渤海口的`鱼。
一位年轻人感叹道:“这是一条勇敢的鱼,它逆行了那么长,那么久。”
一位老者却为之叹息:“这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的方向。它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”
高三目标议论文作文5
为人生制定目标
正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,而这个终点会在何时何地抵达,却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的十字路口选自不同的路,而不同的选择就决定了每个人不同的人生。
曾有两个人,他们的父亲临终前对他们说:“我这一生没有什么贵重的东西,屋后有两块地,你们兄弟俩各一块,当你们有能力让它恢复生机时,你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地,开始日复一日的挖掘,而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘,反而努力耕种,早出晚归。一年以后,弟弟大丰收了新房子建成之日,他请了全村的人,当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就,弟弟迷惑不解的问:“莫非父亲留给你一笔财富吗可是为什么我没有呢”弟弟微笑并语重心长的说:“是的,父亲给了我一笔无形的财富,那笔财富就是田地,懂得如何使用田地,这就是财富,其实你并不是没有这笔财富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。
人生最大的财富莫过于你的目标,有人说:“生命本没有意义,使人赋予它意义的,或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的,我们的岸找到了吗
目标是人生的家,它不是孤儿呀!人生,人生,正确的说是人和生命,是人的目标让生命不断的`延续,让我们能够在目标的终点获得慰藉。
这要这个目标是正确的,那我们就应该坚持到底不是吗如果我们放弃了,从而导致自己踏向另一个终点,那么靠岸时我们不会遗憾吗会的,一定会的。人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去,后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它,而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力,只有这样,我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。
树的方向由风而定,人生的目标由自己决定。即使这样,我们就应该携带者目标共同走向世界,走向未来!
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1高三写人优秀作文500字
我们身边到处都充满爱,我也不例外,而令我最难忘的,是一位陌生叔叔的关爱。
记得那是一个星期四下午,快放学的时候,突然乌云密布最后竟然下起了大雨来。因为我没带伞,所以回不了家。看着同学们大部分都走了,我还在那里等,结果雨越下越大。时间一分一秒的在流逝,我的内心也充满了恐惧。最后,我竟然流下了眼泪。
这时,一位知识渊博的叔叔打着伞走了过来,并用和蔼可亲的语气问我:”小弟弟,你怎么了,是不是你的爸爸妈妈还没来接你呀“我一边抽泣一边说:”叔叔,我忘记带伞,还不了家了。“然后,我大哭了起来。叔叔听完我说的话,把伞递给了我。我说:“不行,叔叔,你把伞给我,你怎么办;你没有雨伞,你会被雨淋湿的。”
叔叔笑着对我说:“你不用担心,我还有雨伞;你快回家吧,别让你的爸爸妈妈担心你。”我连忙道谢。
我走出了校门,当我走到公共汽车站时,我远远的望见那位递伞给我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋湿了,我见他从便利店出来时,手上又握着一把雨伞。
这时,我又流下了眼泪,可是这一次不是伤心的泪水,而是感动的泪水。
如果,每个人都像这位叔叔一样传递一份爱心,而不像现在人们这么冷漠无情,那么世界就是温暖幸福的。我要做这样的人,让这份爱心传递下去。我也要发动同学们,传递这份爱心,让这份爱心天长地久。
2高三写人优秀作文500字
我的爸爸身材高高大大,一双眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,一个满是道理的嘴巴给了我不少启示,特别是他幽默的语言,常常让我和妈妈在无聊的时候感到很快乐。他才38岁,乌黑的头发已经没了。我最尊敬爸爸爱打拼的精神,这让我很佩服……
还记得你和妈妈刚结婚的时候,我们没饭吃,但你和妈妈不管怎么饿也不会让我饿,我们从什么都没有到有了很多,这都是你一手一手打拼出来的。在你打拼的日子里是多么的无聊,当我看到你的日记后给了我很多感受。在上下梯哪里,整天就是上上下下,天天只可以见到光明与黑暗两面,当你从黑暗上升到光明的时候,你的心情也就很愉快,但当你从光明下降到黑暗的时候,你的心情自然也就不好了。我总是想你要这些那些东西,却从没拿什么来感谢你。你北京摔断了手,不告诉我们,我知道你是不想让我们担心,当我知道这个消息的时候,我其实很担心,我只是在装,我说不担心那是假的。小时候我很想长大,直到现在,我还是想生活在小时候,在那段期间我可以无虑的向你撒娇,但世界上没有可以让时间倒退的药,如果时间可以慢些,我愿意停留在小时候,如果可以让你变年轻,我愿用我的一切来换取……但我知道,这已经不可能了……
有一种爱,深沉而默默无闻。
有一句话,简单却意味深长。
有一个人,严厉却又慈爱,终身呵护你,这个人便是——父亲。
3高三写人优秀作文500字
自从弟弟入院后,我心里特别慌乱。想起他这么小的孩子,要经历家庭的悲欢离合。妈妈不在身边照顾,最挂念他的是七十岁的奶奶,还有一个不通情达理的爸爸。
昨天晚上弟弟肚子疼得一身都出了汗,站也站不了,躺也躺不了,他就坐在轮椅上,全身毫无力气。弟弟是个坚强的男孩,他也是我最爱最爱的人。一个晚上,我时不时地拨电话过去,医生说是阑尾炎待查,于是,我一直等着结果。做了B超,说检查结果并没有发现是阑尾炎,然后接着照了x光,做了CD扫描,检查出来的结果都不支持阑尾炎。家里人急得要命,不知道这将是什么病症。后来又接着化验了大小便,对腰子也做了检查,也都没有什么问题。今天我劝爸爸转院,医生说先观察看看,到了下午,总算好了点。弟弟终于睡了两个小时,这几天来的一个好觉。
今天医生说弟弟的淋巴有点问题,可能是淋巴发炎,就这样一直打消炎针,也好了一些。
心里这块石头总是放下了,虽然听说今天弟弟还是很痛,不过已经好多了。我跟弟弟说我想他了,他说,姐姐,我也想你。
我不知道为何眼泪就这样流了出来,不是因为感动,到现在为止,弟弟已经给过我太多的感动。我知道,我只是喜极而泣。
4高三写人优秀作文500字
我的爸爸现在是一名银行的大堂经理,他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸,我心中的敬佩之情就会油然而生。
我的爸爸胖胖的、高高的,脸庞白白的,总是笑眯眯,不管看到谁,没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁,但从不打我,总喜欢用他那双大手来抚摸我。
爸爸跟我说过好多次,他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书,不畏寒暑,就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比,爸爸那时住的宿舍都漏风,下雪天,雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好,得过很多荣誉,我们家里有一个大抽屉,里面装满了奖状和证书。也正因为这样,爸爸被分配到建行,直接当上了会计师。
我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心,只要你问他问题,他就把知道的全告诉你,给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说:“最近股市很红火,你能不能帮我推荐一些基金呀?”爸爸说:“没问题,给你买了,保证你今年大丰收!”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金,让叔叔买了下来。过了一个月,那个叔叔兴冲冲的找到爸爸说:“你选的真准,这一个月我就挣了3万快块钱了,太谢谢你了!”“你不挣能行吗!我每天晚上都看指数,眼睛都出血丝了!”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈,我从心里敬佩爸爸敬业的精神。
爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学,所以白天勤勤恳恳工作,晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说:“宝贝,你现在一定要好好读书,爸爸希望你既聪明又好学,将来做一个有出息的人。”
5高三写人优秀作文500字
我身边有许多小能人,有获全国小提琴奖的卞雯婷,有钢琴十级李子璇、有成绩优异的刘垠琪,有获全国书法绘画大赛金奖的孙嘉涛我身边的能人实在太多了,其中,最让我佩服的就算刘垠琪了。
刘垠琪是一个学习勤奋,认真踏实的人。他的学习成绩更是没话可说。我们班每次数学考试如果有100分那非他莫属,没有100分话,他也总能考第一。他还参加课外的奥数、计算机编程的学习,也是硕果累累。像什么全国“华杯赛”“希望杯”、“时代之星”、“信息与未来”比赛中都荣获了一等奖。反正省、市举办的各类小学生奥数、计算机编程的比赛一等奖他都包揽了。
刘垠琪能成为学习小能人,除了他聪明外,关键在于他认真踏实的学习态度。就说上一次,我和刘垠琪在上创新“华怀赛”集训,这天,由创新的王牌教练曹老师为我们上课,到了第四堂课,老师为了让我们巩固前三堂课的内容,就让我们做卷子,我一看题目自认为很简单,三下五除二就做好了。几秒钟后,我的同座袁玉聪也做完了,我们俩一核对,答案是一样的,就拿着卷子给曹教练看,他看了后,笑了笑,对我们说:恭喜你们,我本以为我们是全对的,谁知教练又说:“错了一题。”我们垂头丧气地回位,这时我看到刘垠琪正埋着头,认真地在草稿子上写着,我走过去问他做得怎么样,他说:“正在验算,马上就可以交卷了。”几分钟后,只见他从容不迫走到教练跟前说:“老师,看”。教练看了看满意地点着头,说:“到现在为止,你是第一个全对的同学。”看到他这股认真劲我感到非常惭愧。
刘垠琪真是个学习的小能人,我要好好向他学习,成为像他一样的学习小能人。
6高三写人优秀作文500字
爱一个人,是一件简单的事。就好像用杯子装满一杯水,清清凉凉地喝下去。你的身体需要它,感觉自己健康和愉悦。以此认定它是一个好习惯。所以愿意日日夜夜重复。爱一个人,没有成为一件简单的事,那一定是因为感情深度不够。若要怀疑,从价值观直到皮肤的毛孔,都会存在分歧。一条一条地揪出来,彼此挑剔和要求。恨不能让对方高举双手臣服。但或许臣服也并没有用。因为你就是爱这个人不够。所以连他多说一句话都会有错。年少的爱情,务必要血肉横飞才算快意。玩具已经不是所需要的款型,但习惯了抓在手里,所以依旧丢不下。
一边抱怨一边绝对不离不弃。置身感情之中并不懂得宽悯。除了需索还是需索。开口质问必是,你为什么不再爱我。仿佛爱是所有企图的终极。要过很久,才会明白,爱,并不是一个事件。一种追寻。也不针对任何一个确定的对方。不是拿来满足自己自私及自大内心的工具,也不是用来对抗虚无本质的武器。它只是一种思维方式。它是一种信仰。一定不能想要在对方身上获取你所缺失的东西。不管是物质还是感情。原谅对方也是脆弱的有缺失的人,又怎么能够去奢求他的保护及成全。即使你需要一个偶像。但那一定不会是你的爱人。不要希望互相拯救。他应更像是你独自在荒凉旅途中,偶然邂逅的旅伴。夜晚花好月圆,你们各自走过漫漫疲惫长路,觉得日子寂寞而又温情跌宕。所以,互相邀约在山谷的梨花树下,摆一壶酒,长夜倾谈。它是愿意在某段时间里,与一个人互相交换历史,记忆及时间的信任。交换各自生命中重要而隐匿的部分。却对各自无所求。当它已经存在的时候,就已经失去所谓的结果。
7高三写人优秀作文500字
我有一个让我十分佩服的人,他的肚子大大的,我说他肚子大,他说这里面装的全是墨水。没错,他就是我的爸爸。
我爸爸说她肚子里全是墨水倒也不假,有一次,我们老师给我们布置了一道奥数题,我绞尽脑汁,却还是想不出来,我快要抓狂。这时,爸爸走了过来,给我讲解了这道题的思路,听了爸爸的讲解,我一下子便做出了这道题,我高兴得一蹦三尺高。我的爸爸不但肚子里装满了墨水,而且他还很有毅力,这也是我敬佩他最重要的原因。
我的爸爸曾经有大大的啤酒肚,他为了把肚子减下来,他把那里布满灰尘的自行车给搬了出来,简单的擦拭了一下,说是以后要每天去一个小时的自行车。
第二天早晨,他六点去骑车,到了九点才回来,这已经超出了原计划,可他还说不够,于是下午七点又出去骑车,九点才回家,他热得大汗淋漓,气喘吁吁,洗了个热水澡后便躺在床上睡着了。我心想,每天骑五小时单车,对一个有大肚子的'人是多么不容易啊!他第二天以后便不会再骑了。可谁知,爸爸并没有放弃他仍然每天骑三到五小时的自行车,这样过了一个月,爸爸的大肚子足足缩小了三四圈,每天的高强度运动还是有效果的,现在肚子已经缩小了许多,爸爸应该不会再骑了吧?我心想。可是爸爸说:”我要坚持下去,一定要把肚子完全减下去。“现在,爸爸每天还在骑自行车呢。
这就是我的爸爸,一个充满智慧而又有毅力的人,我怎么不会敬佩他呢?
8高三写人优秀作文500字
我的爸爸在我的心里既是“英雄”,也是“狗熊”。
醉酒的爸爸像“狗熊”。喝醉后回到家里,就像变了一个人似的,进门就倒在沙发上呼呼大睡,任谁喊叫都无动于衷,一副憨憨笨笨的样子,像极了好吃懒做的狗熊。
那天我回家很晚,打开家门的一刹那,一股难闻的酒臭味一下子涌了出来,唉!爸爸喝多了……我一看目瞪口呆:一双臭袜子脱在沙发上,桌子上还有没吃完的雪糕软趴趴地躺在那,地上还有随手扔掉的衣服……我大声尖叫,把正在沙发上睡觉的爸爸吵醒了,他眯着眼看看我,哼了几句我听不懂的怪话,像“狗熊”一样又睡着了。
清醒的爸爸是“英雄”。我的爸爸长得很帅气,相貌像极了英雄人物。一头浓密的'黑发,一双粗粗的眉毛,乌黑发亮的眼睛,让人见了精神焕发,时常有人夸我有个帅爸爸。在工作岗位上的爸爸是干练的、自信的,他认真负责,经常加班加点。他追求完美,对待工作一丝不苟,积极向上。爸爸凭着自己的勤学苦干,先后获得局“先进生产者”、厂“劳动模范”、“电焊工状元”、“十佳青年”“十大优秀基层干部”等多项荣誉称号。在采油一厂举办首届“采油形象大使”选拔赛上,爸爸以干练的作风,激情的演讲博得了观众和评委们的喝彩和阵阵掌声,并最终夺得了才艺奖。
希望爸爸多当“英雄”,少当“狗熊”。
9高三写人优秀作文500字
我跟你们介绍我那可爱的弟弟吧,他有可爱的脸蛋,白白的皮肤,肿肿的眼睛,再加一个樱桃小嘴组成了我的弟弟,我的弟弟也算是我的一个朋友,我们“有福同享,有难同当”。想知道我的弟弟是什么样的人吗?那就和我一起来吧。
“妈,去万德隆给我买点零食吃吧”。这是我那馋嘴猫弟弟又想和零食打交道了。说来也气,就算给他买再多的零食,他那小嘴吧唧吧唧,一天就吃完了。并且我私藏的零食也不幸落于他口中。
我的弟弟还有一大“特点”,就是比较懒。小时候,老师常教道:”自己的事情自己做。“这本是一个好习惯,可用在我弟弟嘴里,就成了一个有理的“坏习惯”。“豫帆,帮我把遥控器拿来。”令我意外的是他溜口说了一句:“自己的事情自己做”。我本想说他,但此话有理,无奈。
我的弟弟除了馋嘴和懒,还有一大特点,就是懂得感恩。回到家,坐在沙发上,撕开零食袋,我俩坐在一起,他说:“吃不吃?”我说:“你今天怎么这么好?”“这些零食还是你说服咱妈给我买的,所以你理当吃。并且应该有福同享,有难同当吗。”说罢,扭过头去看电视。我用赞许的目光看着他。
10高三写人优秀作文500字
她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛,她看起来很慈祥。她就像一位慈母,有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师,王老师。她上课时对我们十分苛刻,可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人,是一个诚信的人,是一个细心的人。
一次,下课时,我们班的两位同学在一起闹,可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下,出了一点血,班长急忙去找老师,老师很担心,过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午,学生还没放学,又没车(注:我们学校在一个几乎没有车去的地方,只有接学生的车。)好不容易来了一辆是接学生的,王老师怎么求司机也不去,最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。王老师后来说:“就是100块钱,我也去!”这何尝不是一种高尚?
一次,老师去买馒头,那人去后面拿,老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想,等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢,说:“大姐,你人真好!要是别人早给我拿走了。谢谢!”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。
一次,老师在讲台上专心致志地讲课,却听到“哇!”一声,全班同学把目光转移到了那位同学,原来是有人吐了。老师上去担心的问:“怎么了?是不是吃坏什么东西了?还难受吗?”那位同学摇摇头。之后,老师让他漱漱口,再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻,当我们看到老师不怕时,我们也都冲上去了,一会儿桌上,地面都干净了。我觉得她是的老师,在我的记忆中留下了美好的影子,让我永远记住了她。
这就是我的老师。算然您没听到但我还要说:“我爱您!”
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