如何编织手链?

如何编织手链?,第1张

心形花纹手链

不管是情人节、母亲节还是教师节,相信这样一件自己亲手制作的小手工,都是再好不过的礼物了,快带小朋友做做吧!

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准备材料:2 种颜色的绣花丝线,剪刀,胶带或夹子

1、挑选两种喜欢的丝线,每种颜色裁剪 4 根 60 厘米长的线段,共 8 根

2、把两种颜色的丝线交叉排列在一起并在一头打结,头上留有约 8 厘米的一截

3、把打好结的细线一头用胶带或小夹子固定在纸板上

4、把 8 根丝线平均分成两股,左边 4 根,右边 4 根。每种颜色也平均分配

5、把左右两边的丝线分别一根根编起来,从左边最外面(红色)的开始。把这根丝线缠依次缠在左边其余 3 根线上,打好结并拉到毛线束最上面

6、拉到一根毛线右边,串过来,在拉到最上面

7、继续缠下一根毛线,直到最外面的红色毛线跑到最中间的位置。毛线左边第一步就系完了

8、接下来缠右边的毛线,先用最外面的一根毛线依次缠在其余 3 根毛线上并在顶部打结。每个结要系两次!

9、将最外面的毛线一直缠绕直到最中间的位置,将左右两根毛线在中间打一个结。(不要忘了每个结系两次)

10、然后用同样的方法系左右两边的边第二根毛线。下面一步就有点特殊了:拉起左边第二根毛线(蓝色)缠在最外面的毛线(红色)上并打结,系两次

11、另一侧也一样:拉起左边第二根毛线(蓝色)缠在最外面的毛线(红色)上并打结,系两次

12、继续同样的编织步骤编第 2 根、第 3 根

13、左右两侧用同样的步骤编织,一个小的心形就逐渐显现出来啦

14、在编到第 4 排时再加一次刚才的特殊编法,用第二根毛线缠在最外面的毛线上并打结

15、左右两边以同样的编法同步进行

16、接下来就是用正常编法编两排,再用特殊方法编两排,你发现规律了吗?两排正常编法,两排特殊编法…… 以此循环……

17、最后在手链末尾打结并修剪整齐线头

哒哒!我们的心形花纹手链做好啦,花纹编的很整齐,简直比在外面买来的更漂亮呢!

彩色毛线手链

如图,准备好 3 根等长的吸管和几种彩色毛线。我们的小手链就可以开始编织啦。

1、把 3 根等长的吸管一头用胶带粘在一起,每根吸管里都串一根长毛线

2、把吸管里一头的 3 根毛线绑在一起,我们的手链编织小工具就做好啦

3、选用几种彩色毛线,来回交叉编织在吸管上。星儿用了蓝白红三种颜色,这样的颜色搭配看起来很抢眼哦

4、编织适当长度,最后把吸管两头的毛线系在一起就可以了

米珠编织手链

小鱼手链

动手编一条小彩鱼手链吧,几条彩绳就能编出来啦,简单又不失美感,大人小孩都适合

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毛线编织吊饰

上面这些别致漂亮的毛线挂饰都是老师和孩子们一起编织的,秋冬季节,挂些这样的毛线在教室里也是很适合的吧

孩子们都很喜欢编这些彩色毛线,这样的手工做起来也很简单。老师们正好可以用它来锻炼一下孩子们的动手能力哦

一块 6X8 厘米的硬纸板、两个纸板条、剪刀或刀子、尺子、毛线、塑料针、胶带、树枝。毛线球

1、用尺子辅助在纸板上下边沿 1 厘米处画线,并将这 1 厘米的空隙平均分为 12 份,用刀子刻出痕迹

2、在纸板上下 1 厘米处分别粘一个纸板长条

3、剪 12 段毛线纵向绑在刚才刻过的痕迹处,最好绑紧一点

编织步骤:

1、剪一段半米长左右的毛线,串在塑料针或塑料棒上

2、把毛线一头系在纸板一角并用塑料针串在纵向的毛线上

3、串几行后用手把毛线拉紧一些

4、多换几种颜色的毛线编织在上面。

5、最后裁剪多余的毛线并打结

1、老师们带领孩子们编完外面的毛线后在背面用胶带固定

2、取下纸板,并在编织毛线一头加一根树枝

3、最后再加上些毛线球什么的小修饰就可以了哦

文玩圈里喜欢手工DIY的玩友很多,今天就小编就带您看看编织手串是怎么做的,如何让珠子与线完美的结合打造出不一样的视觉效果。这款手绳看起来很有小清新的感觉,犹如花瓣绽开又像皇冠一般耀眼,看似复杂其实编织方法非常简单,这就一起来学一下吧!

先来看一张成品图,玩友们可以根据自己的喜好来进行颜色的搭配,使用其他其他颜色的珠子都是可以的。

编织手串的时候需要准备的材料有:编织绳,水晶或者宝石珠子,彩色的串珠,夹子、剪刀和打火机。这些材料都是比较容易找到的,一般玩友家里都有。

把两条线折叠,用夹子夹住折叠处,分出来四根线。最右面的那条线向旁边的那条线绕一圈,形成一个活扣。

多次缠绕编织,控制好松紧度。这样编织出来的绳才看起来和谐统一,其实这样的编织方法也可以用于手串子弟珠的结尾部分。

根据珠子的长度来判断自己编多长合适。可以拿手里的珠子对比一下,看看长度是否合适。

当编织的长度差不多时,拿掉夹子,将绳子的下端系在一起。

绳端处需要系两个活扣,类似上面编织的步骤,只不过这里用的是两根绳编织。

此时就可以穿珠子了,用的是最里面的那根线。可以先串一个小珠串,然后串上手串珠子,在配上一个小珠串,以让整体和谐为主要目的。

再用最外面的那根线串其他颜色的小配珠。

穿完最外面的小配珠之后再编织一段。

把配珠编织其中,让其处于正中的位置,绳子下面打结。打结的时候也不要过度用力拉伸,避免影响到已经编织绳子松紧效果。

用串主珠的那根绳子与其他绳子反向打结,目的是为了固定珠子位置。

珠子变固定之后已经与编织绳很好的融合在一起了,就可以进行下一个珠子的编织,方法是一样的。依次编织就形成了一条完整的手串了,在编织的过程中,注意对于绳子松紧度的控制,千万不要出现一会儿松一会儿紧的情况。

尾部再穿一个珠子作为扣子的作用,这样就可以让手串完美的闭合了。

看了上面的介绍,此种编织手串的创新方法您是否已经掌握了呢不妨自己动手试试

按照《佛说大乘庄严宝王经》记载:若复有人,以此六字大明陀罗尼,身中、项上戴持者。善男子,若有得见是戴持之人,则同见于金刚之身,又如见于舍利窣堵波,又如见于如来,又如见于具一俱胝智慧。若此戴持之人,以手触于余人之身。蒙所触者,是人速得菩萨之位。若是戴持之人,见其男子、女人、童男、童女,乃至异类诸有情身。如是得所见者,悉皆速得菩萨之位。如是之人,而永不受生老病死苦、爱别离苦,而得不可思议相应念诵。今此六字大明陀罗尼,作如是说。

六字箴言最简练而诗意解释是:“好哇!莲花湖的珍宝!”也意译为”啊!愿我功德圆满,与佛融合!”

六字箴言,汉字音译为:_(an)、嘛(ma)、呢(ni)、叭(ba)、咪(mi)、_(hong)。是藏传佛教中最尊崇的一句咒语,密宗认为这是秘密莲花部的根本真言,也即莲花部观世音的真实言教,故称六字真言。

六字箴言为藏传佛教名词,据说是佛教秘密莲花部之“根本箴言”。它包含佛部心、宝部心、莲花部心及金刚部心等内容。“_”,表示佛部心,谓念此字时,自己的身体要应于佛身,口要应于佛口,意要应于佛意,所谓身、口、意与佛成一体,才能获得成就;

“嘛呢”梵文意为“如意宝”,表示“宝部心”,据说此宝出自龙王脑中,若得此宝珠,入海能无宝不聚,上山能无珍不得,故又名“聚宝”;“叭咪”,梵文意为“莲花”,表示“莲花部心”,以此比喻性如莲花一样纯洁无暇;“_”表示“金刚部心”,祈愿成就的意思,即必须依赖佛的力量,才能得到“正觉”,成就一切,普渡人生,最后达到成佛的愿望。

扩展资料

发音须知

六字注音_(ōng)嘛(mā)呢(nī)叭(bēi)

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