"K12中的“K”代表幼儿园,“12”代表从小学一年级到高中三年级的12年中小学教育,K-12是国际上对基础教育的统称。K12教育网的主要面向对象是中小学生、教师和家长。
扩展资料:
在线教育即e-Learning,或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似。
参考资料:
在线教育
随着生活质量的提高以及国民对教育的重视程度,中国教育产业现处于扩张阶段,而K12教育更是其中翘楚。2019年,中国K12教育市场规模为7629亿元;而2025年将达到9468亿元左右,接近万亿市场,可见未来前景辽阔。
中国K12教育行业发展现状
我国教育体系包括正规教育和非正规教育,正规教育包括基础教育和高等教育,基础教育为小学、初中和高中的的十二年义务教育。K12教育市场中包括线下教育中的公办K12和民办K12,K12线下培训市场。
——2025年中国教育行业市场规模将实现45万亿元左右
根据德勤的数据显示,2015年,我国教育行业市场规模为16亿元,在2020年上升至29万亿元。前瞻根据近年来教育行业的发展预测出2025年,中国教育行业市场规模将以113%的年复合增速上升至45万亿元。
——2019年中国K12教育市场规模为7629亿元
无论从整体行业规模还是市场活跃度来看,中国教育产业都处于扩张阶段,而K12教育更是其中翘楚。在行业发展态势方面,基础教育由政府负担的学校内教育和学校外的课外辅导机构教育两部分组成,校外教育是学校教育的补充,该部分费用由家庭承担。K12教育行业发展具有总量大、竞争热、分离性、延续性四大特征。
中国K12教育市场可分为线上和线下,其中线下又分为公办、民办和培训机构三种。根据iResearch的数据和前瞻的测算,中国K12教育市场规模呈现逐年上升趋势,在2019年的市场规模为7629亿元。
——招生人数增多但是公办学校数量却在减少导致民办学校数量逐年上升
根据教育部的数据,中国民办学校数量和招生人数都呈现逐年上升趋势。在2014年,中国民办学校数量为1552万所、招生人数156384万人。到了2019年,中国民办学校数量为1915万所,较2014年上升2339%;招生人数为177433万人,较2014年上升1346%。
根据教育部的数据,2014-2019年公办K12教育学校数量总体上趋于下降。在2014年,公办义务教育阶段学校数量为254万所,到了2019年,中国义务教育阶段学校数量为2126万所,较2014年下跌1947%。
根据教育部的数据,中国义务教育阶段学校招生人数呈现逐年上升趋势。在2014年,义务教育阶段学校招生人数为310625万人,到了2019年,中国义务教育阶段学校招生人数为350789万人,较2014年上升1293%。
中国K12教育行业前景预测
近年来,随着我国经济的高速成长,财富化、城市化历程的加速,经济结构和社会结构的调整,人们的需求逐渐从物质层面上升为精神层面,文化消费也日益成为人们日常的主要开支,我国城镇居民对文化消费的需求有显著的增长,人们在教育培训方面的支出占消费支出的比重逐渐提高。在2019年,人均教育文化娱乐消费支出2513元,增长129%,占人均消费支出的比重为117%。在2020年前三季度,由于新冠肺炎的影响,人均教育文化娱乐消费支出1276元,下降277%,占人均消费支出的比重为86%。
随着人口的逐年增多、教育制度的改革以及中国传统文化的影响,前瞻根据近年来中国K12教育行业的发展预测2025年中国K12教育市场规模将达到9468亿元左右。
—— 以上数据及分析均来自于前瞻产业研究院《中国K12教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
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