原文:
清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤得,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩**的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。青蛙跳到碧绿的荷叶上告诉我,荷花开了,夏天来了。
此文出自小学语文《荷花》
扩展资料写作背景:
荷花课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象,赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文共五个自然段。作者以观察的程序为线索叙写。
荷花课文内容写的是作者从看荷花的角度,对荷花进行直接记叙描写。作者由“闻”到“清香”,来到荷花池边。乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲”再细看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。
答案是猴子 是一个总称。灵长类中很多动物我们都称之为猴。 灵长目是哺乳纲的1目。 动物界最高等的类群,大脑发达;眼眶朝向前方,眶间距窄; 手和脚的趾(指)分开,大拇指灵活,多数能与其他趾(指)对握。包括原猴亚目和猿猴亚目。
以下是关于青蛙和荷叶的一些有趣的描写:
1 夏天的池塘上有荷花,青蛙披着绿衣服在荷叶上唱歌呢!
2 夏天的池塘里有荷花,看青蛙在荷叶上跳来跳去。
3 一只青蛙安静的蹲在荷叶上静静的欣赏风景。
4 小水珠喜欢荷叶,小蜻蜓喜欢荷叶,小青蛙喜欢荷叶,小鱼儿也喜欢荷叶。
5 几只活泼的青蛙在荷叶边跳来跳去,生怕打破静谧的画面。蜻蜓飞过来,仿佛在告诉清早飞行的快乐。小鱼缓缓游来,似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露,犹如蔚蓝的天穹渺茫的明星,又似那碧海里点点的明珠。
希望这些描写可以给您提供一些灵感。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)