美胸+纤腰+翘臀 十大标准S曲线身材女星盘点

美胸+纤腰+翘臀 十大标准S曲线身材女星盘点,第1张

导读:想要拥有性感S曲线,美胸纤腰翘臀一个都不能少,因此S身材也堪称是最完美的身材,但圈中拥有如此好身材的女星还真不少,下面就跟着爱秀美我一起来看看吧。

 叶梓萱 三围:88E-55-90

拥有惊人的E罩杯,腰围却仅有一尺六,叶梓萱是真正的美胸纤腰完美好身材。出道以来,叶梓萱 的身材就令无数宅男为之疯狂。2015年,叶梓萱也因与黄晓明、陈乔恩合作出演年代剧《锦绣缘华丽冒险》而赢得了更多关注。

 橘梨纱 三围:85F-60-92

93年的橘梨纱进军AV界以后,人气就一路飙升,外表清纯甜美的她身材却格外性感 ,尤其是一对F罩杯美胸,获得了不少的关注。

 徐冬冬 三围:90E-60-92

被评为军艺十大校花之一的徐冬冬,自出道起就凭借其性感百变的形象征服网友,而她本人也有着“最美丽的足球宝贝”的称号。

 杉原杏璃 三围:85G-59-80

在韩国媒体票选的亚洲最美女神中,日本杉原杏璃排名第二。杉原杏璃是一名出身自日本广岛县的女艺人和泳衣女星,童颜美胸的她好身材十分诱人。

 柳巖 三围:82E-61-89

有着内地“最性感女主播”之称的柳巖,主持风格活泼,机智,而她本人更是时常着装性感,也被誉为性感女神。更是在“2012中国魅力人物榜”颁奖典礼中荣膺2012中国魅力人物榜之“妖娆之魅”称号。

 周韦彤 三围:86E-60-89

周韦彤拥有绝对的天使容颜和性感傲人的魔鬼身材,再凭借其独特的清纯气质,征服了无数宅男。也是内地最受欢迎的“宅男女神”之一。

 李毓芬 三围:32C-23-35

有着“小徐若瑄”之称的李毓芬天生就有一张明星脸,不仅长相甜美气质清新,身材也是 至极。

龚玥菲 三围:90G-65-90

2012年,龚玥菲出演了大型古装静态**《新金瓶梅》,在片中饰演传奇女子潘金莲。高挑身高、46公斤标准体重、加之最有看点的G奶美胸,让龚玥菲也收获了更多的关注。

 潘春春 三围:95G-60-90

G奶潘春春有着“第一波霸”之称,性感魅惑的着装、妖艳十足的表情、热辣的身段,身体的每一处都令人遐想连篇, 指数爆表。

 王李丹妮 三围:86F-65-90

王李丹妮因参加中国时尚内衣模特大赛,在比赛中被“胸夹手机”而一炮走红,被网友封为“中国乳神”。拥有F奶的她曲线明显,好身材令人羡慕不已。

(亲爱的读者这是我的续集前作在求一篇酷刑细节描写的小说文章或片段里,搜小女孩受刑作文的问答环节中)假如我是一个特工会发生的事。

我和王思媛知道事情还没有结束,这时组织也找到我和王思媛说:又有一个恐怖组织蠢蠢欲动现培养:芦方成,王思媛,李泽晨,李思彤,袁佳艺,王俊瑶,陈思雨。等为特工。我们就这样进了特工学院,到了基地我们换上了迷彩背心和短裤,每天都会训练体能,我们还要和另外两个七人队比拼他们也是初中生,只有赢的可以成为特工,我这边除了我都是女生另外两个队经常挑衅我们。但其他对的男生看上我们队六大美女的姿色。训练我们使用暗器的课上我们学会了用可以放出电流的电击钢笔,微型炸弹的安装。还有一种隐藏枪,女生是口红枪男生是充电器一样的枪。最后我们战胜了其他两队成为特工,我们进行了一次体检,又扫描了我们的身体数据制作紧身衣。我和王思媛第二天去了审讯室和一位女审讯手学习如消耗犯人体力的吊刑,有姆趾吊,吊乳头,倒吊等。和常规刑:鞭抽,老虎凳辣椒水,压杠子,又有针对性的如男性刑和女性刑。结束一天的训练我和王思媛在监狱里参观,这时我们听到一个女孩的声音:不要打我母亲了她不是间谍。我们走近看一个女孩抱着一个男人的腿,男人说:快给我放开!女孩仍不松手情急之下一口咬中男人的腿,男人叫另外两个审讯手拉开女孩又把她脱进了审讯室说:把你扒光操一顿一起打。我感觉这女孩说的是真的,我和王思媛回到家洗澡后王思媛穿了一件黑色吊带背心和内裤来到我的房间我顶不住诱惑扑倒了她脱了她的背心。第二天我起来后给我们两个准备好了早餐,我又和王思媛说起了昨天的事她也想救那个女孩。我们第二天便来到审讯老师的房间和她说明了情况,我们便来到了那间审讯室一进门听到一个女人的骂声:你们欺负一个小姑娘算什么本事,冲我来啊!我看到一个女人被绑在老虎凳上只剩粉内裤和肉丝袜长着一双丹凤眼齐肩长发,一对大奶子和肚子上的赘肉性感无比。脚下垫了三块砖,一个打手用鞭子抽她的脚心,女孩赤身裸体被绑在十字架上身上多处鞭伤乳房发育的很好像两个小馒头已经伤痕累累,肩上有烙铁的痕迹,阴部和肚子上有几精液。打手拿烙铁女孩求饶:不要,你想让我干什么都行!我们喊停了他们,审讯老师说:我的学生举报你们对女孩用私刑。审讯手们立马心虚了承认了一切。女人和女孩被解下来女人跑向女孩但脚受过刑摔倒在地,女孩已经昏倒审讯老师说:您女儿的事我们很道歉。我说:我和王思媛会照顾她的。女人说:我真不知道怎么感谢你们。我用毛巾把女孩裹住抱起来和王思媛把她带回家,我让王思媛给她洗澡我通过女人给的地址去给女孩拿来些衣服。我回去后端着姜汤来到女孩房间之前是王思媛的房间,女孩赤身裸体的躺着王思媛躺在旁边。女孩醒来说:不要,我母亲是好人。我说:你母亲的事会重新调查。她喝了姜汤和我们聊了聊,我知道她叫宋欣悦,半月后她伤好了我们去训练后她给我们准备饭菜。这天两个初中女生进了一家药店她们一个叫杨雪梅一个叫陈秋菊,杨雪梅穿了一件白衬衫黑短裤粉运动鞋,陈秋菊穿一件黑色吊带背心蓝色短裤和白色运动鞋她们在药柜的暗格里发现了毒品但被发现了,他们清走了其他客人。她们发现不对想跑陈秋菊被两个人锁住杨雪梅和两个男人扭打起来扔出烟雾笔又用电击器放倒两人,但一个女孩却几下打昏了她。她们醒来后女店长脱了她们的鞋袜让她们光脚丫子站着说:你们这些小丫头片子说不说?她们骂了店长一顿。她们被分别带走杨雪梅被一个叫赵磊男人审讯他说:只要杨**招供我们会好好待你的。杨雪梅说:你们不知廉耻坏事做尽我呸!赵磊让人扒的杨雪梅一丝不挂用铁尺抽她的手又把她吊起来用皮带抽用棍打肚子,杨雪梅又被绑在老虎凳上加一块砖两块砖加到第三块杨雪梅疼的大叫赵磊拿辣椒水灌进她的口中。陈秋菊被女店长扒光吊起来女店长让人把风扇和空调开到最冷,但陈秋菊却没有屈服。她被用夹棍夹手趾,用皮带抽打,女店长说:你个小丫头片子快招吧!陈秋菊唾了她一口女店长气急败坏用针扎她的手趾,十趾连心陈秋菊痛的昏倒。

第二天特工总部知道了情况让我和女生们去找一位特工前辈叫邓惠芬,我们到了地方邓惠芬向我们穿授了她的经验,向我们展示了她的剪刀腿,我和女生们轮流上场都败下阵来。我们被她教导后知道了行动中的危险。结束后她的女儿邓禹兰给我们准备了午饭,她也不一般她母亲执行任务是她帮忙望风。这时在恐怖组织在深山的隐藏基地里一个军官样的男人和一个穿白衣服的科学家军官说:那些机器人都制作的怎么样了?科学家说:都好了再厉害的特工都打不过。他们走进一个房间里面有五个相同的机器人,科学家说:这些机器人手上有机器臂肩膀上有麻醉药剂可以让人昏倒,力量是常人的好几倍。军官说:好,送一个去那药店肯定有人去救那两个丫头。这时一个韩国女孩走了进来,看起来是初中生的年龄,穿着灰色运动衣**裤子和蓝色运动鞋虽然宽松却掩盖不了她的身材。军官说:你也去那里防备潘瑶。潘瑶说:知道了主人。这时我回到了家和王思媛宋欣悦一起吃晚饭,组织和我们说了明天就要去营救她们,宋欣悦自告奋勇去望风,我们想多个人总有好处就同意了。到了第二天,宋欣悦和邓禹兰先去药店观察,宋欣悦穿一件粉色吊带蓝色短裙和白丝袜运动鞋,邓禹兰穿跳舞时的蓝色连衣裙胸前到肚子有亮片胸以上但肩膀是蓝色薄纱光脚穿凉鞋,男店员看到她们两个抢着帮她们拿药,邓禹兰在地下室门口发现了一点血。她们告诉我们之后她们在旁边的街道上等着,我们行动袁佳艺,王俊瑶和李泽晨进去邓惠芬过了一会儿也走了进去。但潘瑶一下就发现她们鬼鬼祟祟的,店员也通过组织的黑客知道了邓惠芬的长相我们这时也进了药店这家药店位置偏僻但大的出奇它所在的小镇附近没什么城市,有三层楼却只开放两层,我们在一楼没发现只能上了二楼,但二楼全是来交易毒品的人,潘瑶率先对上李泽晨一番打斗李泽晨每招都被破解,但潘瑶却招招狠毒,其他人也一哄而上我们用电击笔打斗,我们很快打倒了一些人,但这时机器人从三楼下来麻醉药剂谜倒了几个人邓惠芬和我说:我来拖住他们你快走!我赶紧抱起昏迷的王思媛下了楼,李思彤抱走了陈思雨。邓惠芬被机器臂抓住,李泽晨袁佳艺和王俊瑶被抓,我们出去后叫上饭店中的两人去了附近的旅馆里。这一带的人不少都参与了买卖,但那位店长却给我们指了一个密室,我们躲过一劫。我们在所有人休息完后悄悄赶路。这时一个手榴弹从一个木屋中飞出,我们赶紧卧倒但没炸我拿电击笔走上前撞开门却看到一个穿黑色JK的日本女孩也是初中生年纪,她和我说:她叫小林纪香是恐怖组织一个高层的女儿但她看不惯父母和哥哥的作法逃了出来,刚才把我们当成了追兵。我用绳子反绑她的手把她带回训练营。这时恐怖组织基地审讯室里邓惠芬被吊起来那个军官说:只要你肯合作我们会给你个大官当。邓惠芬说:“休想!”三个打手扒光了她的衣服在脱鞋袜时一个打手用手抠了下邓惠芬的脚心邓惠芬的腿迅速收回。他把发现告诉军官,军官让人抽她五十鞭在邓惠芬喘息时,抬起她的头说:你不招我就让你爽个够。邓惠芬被绑在老虎凳上垫了三块砖,打手拿钢丝球刷她的脚丫子邓惠芬狂笑不止一个打手拿两根猪鬃扎进邓惠芬的奶头里,邓惠芬大叫一声昏倒了。又被泼醒军官拿来一块烙铁说:**你再不招我就要动粗了,邓惠芬扭过头烙铁烫伤了她的右肩发出呲的一声。军官拿来几根细木棍夹在她脚趾间和另一个打手用力夹邓惠芬拼命挣扎却是徒劳。军官又拿小皮鞭抽她的脚心,邓惠芬昏倒又被泼醒军官说:让你感受下冰火两重天的滋味!邓惠芬先被放进冰桶里冻的瑟瑟发抖,又被放进热水桶里巨大的温差让她发出了惨叫。

这时李泽晨,袁佳艺和王俊瑶一丝不挂的被带到恐怖组织的高官们面前,高官们说:审讯她们三个的任务交给你们了。一男一女带着她们三个去了一个房间,她们被用高压水枪冲洗,又被吊起来鞭打女人说:你们脸蛋身材都不错招了可以跟我。她们异口同声:你们别作白日梦了!她们三个被关起来几个男人给她们“检查身体”,又被注射了新型催乳剂,她们三个过了一会儿感觉乳头骚痒便互相给对方挠胸一群男人在牢房外看着,想看她们出丑,袁佳艺和王俊瑶实在憋不住下体流下了清流,李泽晨最后也尿了出来。军官这时叫人推来三台机器,每个有两个管子她们被绑在十字架上只能任由流氓抚摸,衬她们乳头勃起时把管子上的塑料头吸在她们胸前机器开始运作她们的乳汁被抽空,军官还在她们面前喝了一杯。但就算这么羞辱她们还是坚贞不屈。回到训练营我们在这住下女生们两人一间我住一间。小林被带到审讯室我和李思彤从她口中得知:恐怖组织共有两个大基地一个在那家药店西部一千千米的群山里十分隐蔽。她们计划用那些机器人摧毁政府的所有特工基地。审讯解束后政府要我们确定她绝对可信,我便担保一天时间我会证明,天黑后我把小林带到我的房间,我扒的她只剩黑色的胸罩内裤,我说:你确定没骗我?她说:我说的都是真话。我脱光了她仔细打量她的裸体,齐肩长发甜美的脸蛋,胸发育的很好像大包子,我抓住她的胸揉捏拨弄。一般的间谍这时会慌张但她的目光还是很柔和,我和她讲了我被川岛三人折磨的过程她听后被我感动,她和我一起走进了浴室我给她打肥皂触摸着她光滑的肌肤。出来后她完美的身材在我眼前招露,我和她在床上翻滚但并没有捅破窗户纸。

第二天我们清理自己后小林回到房间,这时李思彤穿着吊带过来说:我们一起训练吧!她穿着粉色吊带光着脚丫子蓝色胸罩若隐若现,我和她对打很快就败下阵来。这时王思媛叫我去参观审讯,这是我们的审讯老师刘芳让我们看的,她走进一间牢房里面关着一个女孩和女人女孩赤身裸体被绑在老虎凳上一个审讯手用猪鬃刺她的乳头,另一个女人被绑在刑床上被用针扎阴部,女人疼的大叫:啊啊啊疼!这里的审讯手和我们说:这女人潜伏在一家学校和她女儿一起偷窃机密。这次我和王思媛认识到审讯的惨忍。这时我们也被安排了任务,抓到了一男一女两个初中生年龄的特工,我负责审讯女孩,档案上写她叫禹佳妮是恐怖组织的间谍在车店试图刺杀一个政府人员,我到了审讯室她穿着蓝色连衣裙和黑丝袜,我说:姑娘现在回头还来得及。她说:“我是孤儿组织也是养了我的我说什么也不招供。我只能来硬的了,我扒的她只剩胸罩内裤和丝袜把她吊起来。我说:先给她二十鞭!抽完后我走到她面前用鞭子抬起她的脸说:再嘴硬我就扒光你别逼我动粗。她却扭过了头我把手伸向她身后摘下乳罩褪下她的内裤和丝袜,她脸蛋清秀胸部像小馒头,阴毛不多有一双白嫩的脚丫子。我把她绑在老虎凳上在她脚下加三块砖她晕过去又用水泼醒,我让一个打手拿小乳夹夹她的乳头我拿来一个刷子刷她的脚心弄的她狂笑不止,我问她:想通了吗?她说:哈哈我不说哈哈啊!我把她绑在刑床上给她的脸上盖一张牛皮纸拿来一壶热水浇在她脸上,拿下纸怎她她还不招,我把纸再次罩在她脸上又加了一张,这样连续好几次,我把她解下来给她嘴里放进了一个漏斗让人拿来两桶水给她灌下,再把她绑在刑床上用脚踩她已经鼓的像孕妇的肚子上说:你细皮嫩肉的抗不住酷刑快招吧!她拼命扭过头我又用棍子打她的肚子让她把水全吐了出来。之后又给她灌了两桶水塞了尿道塞,我叫人把她带回牢房但我还是十分配服她的意志力。同时王思媛穿着靴子和皮衣来审讯那个叫赵威的男生,男生拒不招供王思媛对打手说:扒了他的衣服吊起来!王思媛仔细的观察他的裸体:长的不错胸肌发达阴毛浓密大腿粗壮。王思媛拿来精心准备的“铁块”把它夹在他的蛋上用手托起又拿开手铁块下坠男生露出痛苦的表情。王思媛让打手抽了他三十鞭,准备了钢丝球,铁丝,铁环,洗手液和一壶开水。走到他面前说:小鸡鸡是你的弱点这些东西可以让你爽上天。男生说:你放马过来!王思媛说:那好我来给你洗洗鸡巴。王思媛把铁环套在他鸡鸡上挤下洗手液涂出沫把铁丝叉进他尿道里用纲丝球来回刷,赵威疼的大叫。王思媛又把一壶开水倒在他的小鸡鸡上赵威疼的昏倒。

我审讯完是晚上了这时李思彤看我和王思媛的事后醋意大发,穿黑色吊带和短裤来到我们房间进门时脱了个精光,她把她的脚丫子搭在我腿上说:想摸摸吗?我控制不住的抓住了她的脚丫子把她扑倒在床上。第二天审讯室里禹佳妮被带来我让人挠她痒痒,又拿来一壶开水浇在她的裆部把她烫的哇哇大叫,我拔出她的尿道塞一股清流流下,我问她:招不招?她又扭过头,我让人把她绑在柱子上拿来一盒针,对着她的大奶子刺去第三针扎在阴部我用手转动钢针禹佳妮疼的受不了招供了一切。我得知了具体的基地房间分布,赵威被王思媛用滕条抽鸡鸡又被撒盐和辣椒粉疼的招供了几为恐怖组织高官的姓名和身份。为政府人员制定计划提供了帮助,我和王思媛有很大功劳。同时恐怖组织的基地里两位高官在谈论事情:这次我估计会很难打,他们应该知道了我们的藏身之地。另一个人说:还是抓紧审讯那个死娘们。他们来到邓惠芬的审讯室,邓惠芬被吊起来用棍打肚子这时一个中年男人走进来说:把她交给我武磊把。武磊把她以跪姿绑在低十字架上在腿下放一个搓衣板这样可以让她的乳房保持正常状态,又拿来针扎进她的左乳头又把整个乳头扎满说:你个小娘们我不信你不招。她说:不是还有一个胸没扎吗?武磊说:好我满足你!邓惠芬两个乳头都被扎满疼的昏了过去,醒来后她被绑在门字架上武磊拿来针板这是下方有许多钢针的木板,武磊把针板放在她脚上用力一踩邓惠芬疼的大叫,换脚再踩邓惠芬直接昏死过去,但又被泼醒她被两个打手叉开腿抱起武磊用鞭子猛抽她的阴部又往上撒盐,武磊又把她的腿叉开绑在架子上两端让她的手可以摸到脚。又拿来一个火炉在里面加了辣椒粉又拿来一个细铜棒子说:你在不招我让你爽上天。邓惠芬说:你别白日做梦了!他把细铜棒叉进她的阴部邓惠芬大叫:啊禽兽你不是人!邓惠芬次时大汗淋漓,武磊从火炉里拿出烙铁在她眼前晃说:招不招?邓惠芬唾了他一口,他把烙铁烫在邓惠芬的右乳上,邓惠芬当时便昏了过去。这时一个军官看上了李泽晨想让她当他女仆,李泽晨不从就被猪鬃刺进了乳头。袁佳艺和王俊瑶被绑在床上旁边是一群大汉,李泽晨被抓着头发军官说:当我的女仆,不然她们就被糟蹋了。李泽晨不忍同伴被强奸只能答应。李泽晨养好伤后军官带她来到了一个大房子里房间里有军官的妻子和儿子,还有两个女孩和她年龄相仿,女孩分别叫:林娇兰和张丽华。李泽晨第一次来干活时不小心打碎了个碗女主人把她带到了惩罚屋里扒光了她拿来筷子插进她的屁眼又用铁丝和绵花堵住尿道给她灌了许多水又用戒尺打她的阴部和胸部当她憋不住了又用震动棒顶在她阴部让她小便失禁。女主人说:在这犯错了要穿比基尼干活犯大错要赤身裸体干活,李泽晨被罚穿粉色比基尼,这时军官儿子走来。原来他每晚都要选人和他同房李泽晨不从被加罚要光身子去基地里的餐厅里当服务员,李泽晨知道这是要羞辱她便挺胸抬头的走在餐厅里。第二天政府为了奖励我们的功劳请了一个舞蹈班长期给我们表演,这个舞蹈班全是四五年级的女生共二十人,表演开始十个女生穿蓝吊带和白丝上台舞蹈之后七个粉吊带黑丝的女生上来围成圈跳最好的三个分别穿白,黄,蓝的连衣裙上台。表演完我到她们的大宿舍去她们都很崇拜我,赵磊这时把赵雪梅和陈秋菊扒光绑在柱子上拿来两个打火机说:你们再不说我就让你们生不如死。她们异口同声:别作白日梦了!赵磊听后用打火机烧她们的乳头。我们开始行动靠小林的引路我们讯速找到一个高官的行踪邓禹兰为了救母亲主动穿吊带超短裙去套他的话,高官一眼看到她邀请她去自己家,那人喝了很多酒,她被带进房间那人把手伸进她的衣服里摸胸她不躲那人便放纵起来邓禹兰脱了她的衣服成功套出了大门密码我们解决房间里两个特工生擒了他。我们立刻赶到地点我们教官戴上仿生面具和指纹手套进去,同时李泽晨说服了林娇兰和张丽华她们知道今天有一个大晚宴女主人让她们穿比基尼当服务员。这次宴会两旁有拿枪的士兵但李泽晨自有办法同时我们回训练营我换战术装,女生换紧身衣这次有:我,王思媛,李思彤,陈思雨,我用切割器切开基地顶部,陈思雨潜入进去用破译器解除了红外感应器和监控,我们潜入进去我和李思彤解救人质,陈思雨和王思媛破坏机器人控制系统,我们先来到邓惠芬的审讯室通风口看到她被针扎穿脚心绑在木驴上手反绑乳房被铁丝勒成紫色肚子上被缠上带刺铁丝有两个人拉。讯速切开护栏我和李思彤用枪打死打手救了她。我们又到杨雪梅和陈秋菊的牢房她们被赵磊烧乳头和阴毛,我上去用匕首捅伤他李思彤解决打手,袁佳艺和王俊瑶被轮奸被揉胸,他们还把鸡巴伸进她们嘴里,我们又是枪毙那些男人。在几个地方安排炸弹。王思媛和陈思雨遇到了潘瑶王思媛拖住她陈思雨破译机器人的密码但宴会上人知道情况,教官卸下伪装打死好几个人,李泽晨三人讯速控制了头目警卫想反击却担心头目,我和李思彤赶来打破僵局击毙警卫。王思媛被潘瑶压制陈思雨终于破译密码机器人受她控制潘瑶被机器人抓住,机器人带我们冲出基地,我按下按钮基地瞬间爆炸,我们抓住了头目和潘瑶回到了基地,受到了很大的奖励成为真正的特工,同时高层重审宋欣悦母亲的案子她母亲被释放,在养好伤后她们母女感谢了我们说:以后可以常来我们家做客。

小林选择待在我身边。我带她去商场买了许多衣服和用品。

王李丹妮

王李丹妮,1989年8月6日出生于河南省南阳市,中国内地女模特,演员、主持人、自由作家,毕业于北京中北英皇艺术学校。

2012年,在胡耀辉导演的**《一路向西》中饰演女主角小思,从而被大家熟知;2013年,参演**《光的棍》饰演莫小墨;2014年,主演**《夜半梳头》饰演乐晓梅;主演**《黑暗之光》;参演网络剧《废柴兄弟1》,客串王医师;10月,参与拍摄**《雨夜惊魂》。2015年,主演网络剧《大话蛇仙》,首次尝试古装剧,饰演观世音菩萨。

中文名:王李丹妮

外文名:DaniellaWang

别名:王李丹、丹妮公主、妮妮

国籍:中华人民共和国

民族:蒙古族

星座:狮子座

血型:A型

身高:175cm

体重:51kg

出生地:河南省南阳市

出生日期:1989年08月06日

职业:模特、演员、主持

毕业院校:北京中北英皇艺术学校

经纪公司:王李丹妮工作室

代表作品:《一路向西》《光的棍》《夜半梳头》《百变爱人》

主要成就:2010年第三届世界旅游大使

2010年世界时尚内衣模特大赛

09年中国“梦想艾琳”最佳身材奖

宗教信仰:藏传佛教

演艺经历

2010年,参加中国时尚内衣模特大赛。王李丹妮因参加中国时尚内衣模特大赛,在广州赛区中被“胸夹手机”而一炮走红,被网友封为“中国乳神”。

2011年,拍摄搜狐畅游网游《古域》,随后拍摄了摩托罗拉手机平面、福特嘉年华汽车平面、日本铃木SUZUKI车模。

2012年,出演香港3D**《一路向西》,饰演按摩女郎小思。

2013年5月,王李丹妮将担任《战三国》品牌代言人。2013年王李丹妮参演**《光的棍》并担任主演。6月,参与拍摄**《谜失的游艇》,在片中饰演一位黑帮大姐大。

2014年4月,参与拍摄**《黑暗之光》。参演爆笑喜剧《废柴兄弟》,王李丹妮在第十一集《气质修炼》出演;6月13日,参与主演**《夜半梳头》中国上映。10月,参与拍摄**《雨夜惊魂》。

2018年4月1日,出演奇幻喜剧**《捉妖大仙》上映,在片中饰演臭虫精羽玄姬;10月,主演现代都市话题性反转剧《人间规则》在爱奇艺播出,在剧中饰演海龟精英张鸿飞的得力拍档Lisa胡;12月14日,主演惊悚**《午夜整容室》上映,在片中饰演一个妖艳性感的整容师。

2019年7月,主演新派偶像武侠系列**《武神苏乞儿贰黄金海盗》开机,在片中饰演巨鲸帮女海盗头目郑三娘;5月16日,特邀主演网络大**《画春功之颜如玉》在爱奇艺播出,在片中饰演绘画界的性感女间谍丁妮,而她的另一重身份则是一名麻辣女教师。

个人生活

王李丹妮刚出生父母就因性格原因离异,所以从小丹妮随母亲和外公、外婆一起生活长大。直到15岁父母复婚,才重新拥有了父爱。。2012年因主演香港**《一路向西》而被大家熟知,这部影片的成功使得王李丹妮以及爸爸妈妈差点被家族开除。

现实生活中的丹妮,则是一个不折不扣的工作狂,学习狂。除了忙碌各种演出外,她还学刺绣,学英语,热爱医学,喜欢写作等等。

主要作品

参演**

仙书奇谭之捉妖簿-2020-05-22,饰演九色鹿

武神苏乞儿贰黄金海盗-2020,饰演郑三娘

画春功之颜如玉-2019-05-16,饰演丁妮

我的12个情人劫-2019,饰演赵文姬

午夜整容室-2018-12-14,饰演整形医生

我的VR女友-2018-09-21,饰演服务员

封神少女-2018-08-23,饰演安琪

闻香识爱-2018-06-02,饰演祁红

捉妖大仙-2018-04-01,饰演羽玄姬

夜闯寡妇村-2017-04-27,饰演文珊珊

胆小别看-2017-04-01,饰演韩美美

我想静静-2017,饰演赵文姬

山里的旧钢琴-2017,饰演陈秋明

我的WiFi女友-2016-11-10,饰演王翠芬

别动我女神-2016-09-05,饰演邵颖

_能之雷霆警花-2016-06-27,饰演端木荣嫣

小矮人捉鬼记-2016-04-20,饰演丹妮

亡牌女主播-2016-03-21,饰演丹妮

偷窥者-2016,饰演刘安琪

None-2016,饰演静茹

摇滚水果-2015-11-27,饰演香蕉

雨夜惊魂-2015-11-06,饰演露露

将错就错-2015-03-05,饰演飞机美女

夜半梳头--06-13,饰演晓梅

黑暗之光--04-28,饰演王李丹妮

百变爱人--04-11,饰演钟家宝(变身后)

光的棍--11-08,饰演莫小墨

None-2013-05-01,饰演,

失恋33年-2013,饰演楠楠

谜失的游艇-None,饰演,

一路向西-2012-09-20,饰演,

以上

参演电视剧

美丽见习生-2018-10-15,饰演代微

人间规则-2018-10-10,饰演Lisa胡

大话蛇仙-2015-03-11,饰演观音菩萨

废柴兄弟-2014-03-28,饰演王教授

综艺节目

以上

杂志写真

音乐作品

舞台剧

游戏代言

获奖记录

人物评价

王李丹妮有“中国乳神”之称,被誉为“内地叶子楣”。(新浪娱乐评)王李丹妮,因为主演大尺度**上演全裸大尺度戏码而走红,是一位爱秀裸体女明星。(青海娱乐点评)“她是个聪明的女孩,她有与生俱来的气场,说是妩媚,又有些调皮。”整个拍摄中,王李丹妮没有什么明星的架子,与塑造的形象有些反差,很有亲和力。(摄影师评价)

作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教案 篇1

设计意图:

在打击乐活动中,幼儿手、脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等,幼儿会喜欢,因此,我设计了本次打击乐活动。

活动目标:

知识:幼儿认识三角铁、沙锤、响板等打击乐器,知道其敲击方法,感受其发出的声音。

能力:幼儿能根据音乐变换不同打击节奏,感受打击乐活动带来的乐趣,喜爱表现音乐。

情感:激发幼儿对打击乐活动的兴趣,提高幼儿感受音乐的能力。

活动重难点:

重点:幼儿认识三角铁、沙锤、响板等打击乐器,知道其敲击方法,感受其发出的声音。

难点:幼儿能根据音乐变换不同打击节奏,感受打击乐活动带来的乐趣,喜爱表现音乐。

活动准备:

物质:三角铁、沙锤、响板等若干;《小雨沙沙》音乐、《小雨沙沙》图谱。

经验:幼儿以学会《小雨沙沙》歌曲并会初步打节奏

教学方法:

观察法、练习法、示范法。

活动过程:

一、导入(认识乐器)

师:小朋友们,今天我们班来了几位乐器朋友,你们想不想知道它们是谁?

1教师演奏乐器,并介绍乐器演奏方法。

师:小朋友们,现在老师来演奏这些乐器,你们听听它们发出了什么声音?(教师演奏三角铁、沙锤、响板)

①这是三角铁,左手拿三角铁,右手拿铁棒,用棒子敲击三角铁外侧,听到三角铁的声音是(叮叮)(清脆的)

②沙锤,手握手柄,上下有节奏摇动(沙沙)(碎)

③响板,把响板放在一只手的手心,另一只手有节奏的拍打(哒哒)(脆)

二、回顾歌曲

上节课我们学习了《小雨沙沙》,小乐器想和我们一起演奏,下面我们打节奏唱一遍给小乐器听(幼儿打拍子唱)

三、看图谱乐器打节奏

小朋友们,拿起你们手中的小乐器,看着图谱,跟着老师的歌唱,我们一起用手中的小乐器打节奏,有三角铁标记的,就是拿三角铁的小朋友演奏,其他小朋友不演奏,有沙锤标记的,就是拿沙锤的小朋友演奏,我们来试一下。

"小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙"

小朋友明白了吗?

1下面我们把全曲演奏一遍

2刚才小朋友演奏的都很棒,下面小朋友看着老师的指挥再来演奏一遍

3有哪组小朋友想当小小音乐家,把这首歌曲演奏给大家听?

(这组小朋友演奏的棒不棒?我们来鼓励鼓励他们)

四、幼儿交换乐器演奏

小朋友们和旁边的小朋友交换乐器,我们再来一遍好吗?

五、延伸

老师发现小朋友们都可以成为音乐家,老师希望在这次活动之后小朋友能在生活中发现和这些乐器相似的声音,演奏更好听的乐曲。

幼儿园教案 篇2

活动设计

对于托班的孩子来说,一个个泡泡又美丽又可爱有大的,有小的,很能激发他们的想象力和表现美的愿望。特别是这个活动在材料的运用上有别于其他传统的美术课,它采用各种颜色、大小的(baidu幼儿教育)瓶盖来印画泡泡,让幼儿毫无顾忌地在画画、玩玩,充分体验在美术活动的乐趣和成功感。

活动目标

1、尝试选用各种塑料瓶盖拓印圆圈。

2、激发幼儿对美工活动的兴趣。

活动准备

1、带有小金鱼的图画纸。

2、各种大小的瓶盖。

3、已调好红、黄、蓝三种颜料。

活动过程

一、玩吹泡泡的游戏。

1、引导幼儿观察泡泡的特征。

师:“今天老师和你们玩吹泡泡的游戏好吗”

2、提问:“你看到的泡泡是什么样子的大小颜色呢”

3、小结:“泡泡圆圆的,有的大有的小,五颜六色的真漂亮!”

二、以谈话的形式引出主题,欣赏范例。

我们班里养了小金鱼,它们最喜欢玩的是吹泡泡的游戏了,看看它们是怎么吹得

三、出示范例,引导幼儿观察并提出问题。

1、小金鱼吹的泡泡的是什么形状的(请你们学一学小金鱼吹泡泡)

2、这些泡泡有什么不一样(有大有小、颜色不同)

3、小金鱼嘴边吐出的泡泡有什么不一样(一个接一个、由小到达、由大到小)

四、教师示范用瓶盖拓印圆形的方法。

1、边示范边讲解——大瓶盖沾色后拓印出的是大圆,小瓶盖沾色拓印出的是小圆。

2、注意事项:沾色时要轻轻沾,拓印时不要马上拿起来,要及时用纸和抹布擦手和滴掉的颜色。

五、幼儿作画,教师进行巡回指导。

重点观察指导幼儿用瓶盖拓印圆形的方法。

六、展示幼儿作品,分享成功地喜悦。

七、教师和小朋友学小金鱼一起游进洗手间洗洗小手吧。

活动反思

在美术教学活动中,教师积极引导孩子看看、画画、玩玩,让幼儿在自由自在的天地中充分感受美,表现美。

本次活动,我们主要是通过游戏活动的形式,让在幼儿生动,活泼的情境中玩吹泡泡的游戏,发现了泡泡的形状、大小和颜色,积极尝试用不同大小颜色的瓶盖印画泡泡,孩子们参与活动的兴趣很浓,达到“寓教于乐”的教学效果。这样,孩子学习的积极性调动起来了,使整个活动过程充满轻松、愉悦的气氛。

活动结束时,让幼儿相互展示、分享,充分体现以幼儿为活动的主体,发挥了幼儿的主动性,参与性。

幼儿园教案 篇3

活动目标:

1、引导幼儿在游戏中认识飞、跳、爬、游几个表示动作的字,复习小鸟、小兔、小虫、小鱼等几个动物词:

2、发展幼儿扩散思维,让幼儿初步接触更多会飞、会跳、会爬、会游的动物名称。

活动准备:

大盒子一个、小盒子数个(中间挖有一个洞);大、小字卡(大的一份、小的数份):小鸟、小兔、小虫、小鱼、飞、跳、爬、游;磁铁黑板;各种各样动物或动物字卡(与幼儿人数相同)

活动过程:

1、复习导入

教师拿出一个盒子(事先已将字卡“小鸟”、“小兔”、“小虫”、“小鱼”放入,让个别幼儿进行摸摸看的游戏,摸出来后,该幼儿要说出这是什么词若说对,全体幼儿齐声说:“对、对、对,这是XX。”帮助幼儿进行小鸟、小兔、小虫、小鱼等几个动物词的认读复习。

2、认读新字

教师把小兔,小鸟,小虫,小鱼的字卡贴在黑板上。请幼儿说说这四种动物常做什么动作(小兔跳,小鸟飞,小虫爬,小鱼游),教师在幼儿说出后出示字卡:跳,飞,游,爬。

3、认读字卡:跳,飞,游,爬

4、看字卡做动作

教师将字卡放入盒内,第一遍教师抽出一张字卡,全体幼儿认读并做相应的动作;第二遍,个别幼儿上前抽读并做动作,做对全体幼儿齐声说:“对、对、对,这是X。”第三遍将幼儿分成数组,每组幼儿一个盒子,分别在组内进行抽字卡做动作的游戏。

5、游戏:对号入座

教师发给每位幼儿一张动物,并在黑板上贴上字卡:跳,飞,游,爬。请幼儿把动物们对号入座,分别把它们贴到飞,游,跳,爬四个字的下面,并读出来。(能力强的幼儿可发给动物字卡)

6、结束

小朋友回去后可以继续找会游,会飞,会跳,会爬的小动物的名称,下次来教给其他小朋友。

幼儿园教案 篇4

活动目标:

1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿学习创编2/4的节奏。

2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。

3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。

活动准备:

小青蛙头饰、池溏背景图、音乐、音符卡片、浆蝴泡沫板

活动过程:

(一)1、听2/4拍律动,来到草地上。

2、带上小青蛙头饰,听音乐自由玩耍。

提问:小青蛙在哪?干什么?

请幼儿根据音乐来讲述、想象

(二)3、复习歌曲《小青蛙》

4、进行分声部合唱。

(三)5、教师引导幼儿创编节奏。

提问:妈妈唱的呱呱歌有几句?

谁能把它的节奏型拍出来?

请你们来创编呱呱歌。

(四)6、幼儿分组展示自己的呱呱之歌。

自己摆节奏型。

(五)7、以小组为单位,设计节奏乐谱。

8、进行合奏表演(拍手、唱呱呱歌)。

9、去捉虫子吃,离开活动室。

活动延伸:

进行打击乐演奏。

幼儿园教案 篇5

游戏目的:

1.帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作.

2.启发幼儿在前奏声中,创编各种亲热动作.

3.鼓励幼儿结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感.

游戏准备:

组织幼儿玩听信号找朋友的游戏.

游戏过程:

1.教师帮助幼儿熟悉曲调,学会唱歌.

2.启发幼儿边唱边按歌词做敬礼,握手,拥抱的动作.

3.学习邀请舞<<找朋友>>

(1)两位教师扮演同桌幼儿,其中一名当邀请者另一名被邀请者.强调在第四小节末找到朋友,面对面站好.

(2)请幼儿与教师共同表演.

(3)组织幼儿集体练习,提醒幼儿在第四小节结束时,两人应面对面站好,并检查,是否全班幼儿都在第四节结束时,找到朋友.

(4)听前奏曲,创编两人一起的亲热动作.提问:你和好朋友在一起可做那些亲热动作.(5)集体听前奏曲,做亲热动作,教师及时发现肯定有创新的动作.

(6)在音乐伴奏下,完整的跳邀请舞.

活动延伸:鼓励幼儿在其他活动中主动找朋友一起玩.

课堂小结:

布置作业:

板书设计:

教学反馈:

第三课读书郎(歌曲)

教学内容:

《读书郎》。

教学目标:

1、有感情地、富有童趣地,用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》,表现读书郎活泼天真的形象。

2、培养自身勤奋学习的精神,明确学习目的。

教材分析:

《读书郎》是一首极富童趣的,具有鲜明西南民歌特点的创作歌曲,羽调式,2/4拍,中速,结构为带再现的一段体。歌曲采用了教密集的节奏,富有动感的旋律进行,下滑音和倚音的应用,生动地刻画了读书郎天真活泼的形象,口语化的歌词又表现出他知书达理、坚强自尊的内心世界。学生在唱好这首歌的同时,应该更懂得珍惜现在的幸福生活,更明确自己的学习目标。

教学重点:

1、掌握本课较密集的节奏。

2、正确唱好下滑音、倚音和衬词。

教学准备:

多媒体课件,黑板,打击乐器等。

教学过程:

一、组织教学。

1学生听音乐,律动进教室。

2师生问好。

二、导入。

1、师:同学们,每天清晨,我们背着书包,迎着朝阳,来到美丽的校园里上学,学知识,同学们,你们读书是为了什么?

生:为了考大学。

生:为了孝敬爸爸妈妈。……

2、师:今天我们少年儿童幸福地生活在祖国的怀抱里,但是在旧社会,孩子的生活就完全不一样了。

3、师:他们穿的破烂,经常吃不饱,他们用短小的铅笔写字,买不起纸,甚至在地上书写。

生:我觉得我们现在真的是太幸福了。……

4、师:他们读书是为了什么呢?

生欣赏mtv《读书郎》。

5、师:旧社会的孩子读书是为了什么?

生:为了自己能够翻身,有出息。

生:为了不受地主欺负。

三、学唱歌曲。

1、师:他们真有志气,今天,我们就来唱唱读书郎。

2、生学唱“小嘛小儿郎”,“进学堂”。

3、师范唱第一段歌词,生随琴唱第一段歌词,

4、学生跟琴唱第二段歌词。

5、师:是的,虽然小儿郎的生活很苦,但是他仍然热爱读书,他仍乐观开朗,仍然对未来,对自己满怀理想!我们应该用怎样的情绪、什么声音演唱这首歌?

生:天真,活泼的情绪唱。

6、师:让我们完整地唱这首歌曲,唱出小儿郎的活泼向上的精神。

生完整地跟琴唱歌曲《读书郎》。

跟着音乐伴奏唱《读书郎》。

五、展示与拓展。

1师:我们学了歌曲《读书郎》,下面请大家寻找伙伴结成小组,根据自己的感受自练自演自唱《读书郎》。

幼儿园教案 篇6

设计意图:

过生日一直是孩子们喜闻乐见的话题,当收到礼物、点燃蜡烛的那一刻,总令孩子们欣喜万分。造型迥异、花色丰富的蛋糕,是生日的主角。开展此次活动让孩子说说、做做自己心中最喜欢的蛋糕造型。

活动目标:

(1)愿意学做故事情节中相反的动作。

(2)用各种方式装饰蛋糕。

活动准备:

图画书《熊叔叔的生日派对》、PPT课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》)

汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉

圆形卡纸、一次性盘子、彩色油画棒、彩泥、各色珠子等

活动过程:

(1)猜一猜

分别出示扉页、

—猜猜熊叔叔为什么大白天还在呼呼大睡?

—熊叔叔在干吗?

小结:原来,为了帮助小动物们造石桥,熊叔叔才累得呼呼大睡。

(2)看一看

一(门铃声)什么声音?

一熊叔叔听见了吗?看看他的样子,你能来说一说吗?

一(出示第5~12页。)熊叔叔在干吗?

一熊叔叔又怎么啦?

一听到门铃声,熊叔叔做了什么?

一接着呢?

一熊叔叔最后做了什么?怎么做的?

(结合幼儿的回答,出示相应的汉字卡片。)

一从熊叔叔和朋友们的动作里,你发现了什么?

小结:原来这些动作都是相反的。

一这些动作都是相反的`,你愿意来学一学吗?

一你会做哪些动作,也是相反的?(个别幼儿尝试做相反的动作。)

(3)玩一玩一到底是怎么回事?

一大箱子里会是什么呢?请你猜一猜。

一小动物们怎么会想到要给熊叔叔过生日的?

一熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人,他的朋友们怎么给他庆祝生日呢?

一朋友们送的蛋糕真漂亮,肯定也很好吃吧!你最喜欢什么样的蛋糕?

一这里有许多东西(介绍材料),想不想做一个自己最喜欢的蛋糕,快来动手吧!

(幼儿操作:可以在卡纸、盘子上绘画、粘贴、彩泥塑造等。)

活动延伸:

一我们也一起来庆祝熊叔叔的生日吧!(播放歌曲《生日快乐》,师幼一起歌唱、舞蹈。)

活动反思:

中班年龄段是孩子语言发展的关键期,帮助孩子积累词汇、引导孩子尝试连贯讲述、鼓励孩子大胆表达等。图画书作为孩子语言发展的一个载体,一直深受重视。故事中相反的动作,能有效引发孩子观察、发现、表达相反动作的兴趣。

幼儿园教案 篇7

情景呈现:上周户外活动时,我组织小朋友们进行了夹球活动练习。我把小朋友分成四个大组,第一次游戏,是让小朋友把两个皮球分别夹在两个腋窝下比赛快速地奔跑,由于比较简单,每个小朋友都顺利完成了。第二次稍微增加难度,让孩子两俩面对面互相抱着对方的腰,用两人的胸部夹着球侧身运球,结果孩子们也完成得不错。第三次,我便加大难度,让幼儿两俩背对背,手挽手,用背夹球测身运球走,结果,不管我怎样示范讲解,他们运动途中,掉球的掉球,摔倒的摔倒,一片混乱,最终下来,全班只有几对孩子成功了。

反思:

⒈ 可能第三个环节对于我班幼儿来说太难了。

⒉ 可能是孩子们第一次做背对背测身走的游戏。

⒊ 也许是孩子们的自信心不够,老师鼓励太少。

总之,以后还将继续对这种练习进行探索。

幼儿园教案 篇8

(一)内容简介

淘气的小男孩去抓熊。一路上他需要不断做决定:走哪条路,爬什么样的梯子,抓大熊还是小熊……可当他历尽千辛万苦,终于发现熊时,意想不到的事情发生了。最后小男孩抓到熊了吗

(二)主题分析

故事中出现了许多不同的事物,在不断选择的过程中,孩子们也在一次又一次地观察比较,发现其相反之处。此外,每次小男孩在做决定时,都会讲述自己的理由,这个过程能帮助孩子提高逻辑思维能力和判断能力。

(三)情节分析

相信小读者们刚打开这本图画书,就会被小男孩玩“抓熊”的点子所吸引。要准备什么东西去抓熊背重包还是轻包出门爬高高的山坡还是低低的山坡……在观察、比较、选择的过程中孩子们在不断地思考。可最后,事情发生了意想不到的变化,故事情节到了高潮,危险的情景迫使孩子要记得来时的路线,顺利地帮助小男孩返回自己的家,这是对孩子的记忆和思维的挑战。相信孩子们在阅读整个故事的过程中将与故事中“淘气男孩"一起经历一场逻辑思维能力和判断能力的考验。

(四)图画分析

一大片白白的天空,飘着几朵蓝蓝的小云朵,再加上一个涂鸦似的红太阳,几乎是这本书的大部分背景。然而简单的背景却突出了故事的主角,引导孩子将视线集中在每一页画面的主要内容上,以便孩子观察、比较和讲述。

(五)角色分析

“抓只熊来玩玩"的点子足以体现本书主角——小男孩淘气、可爱的性格特征。“抓熊需要带些什么"、“走哪条路可以抓到熊”、“抓大熊还是抓小熊"等等疑问,每一次选择都没有绝对的标;隹答案,在模棱两可的情况下,每个人的选择都可能大相径庭,关键是要有自己的理由。在和小男孩一起做决定的过程中,孩子们渐渐学会了分析、判断,有了自己独立的想法和见解。

(六)语言分析

在整个活动中,孩子要随着故事情节多次做出选择。教师可以引导幼儿用清楚、连贯的语言讲述自己的理由,只要孩子有自己的想法和见解就要给予肯定。

在阅读该图画书时,不仅要引导幼儿理解故事情节,同时也可通过简短的文字内容,来提升孩子理解文字的能力,熟悉一些反义词。

活动设计:

(一)活动设计1

1、设计意图

中班孩子的依赖性仍然很强,通常在没有人帮助的情况下,他们会说:“我不令。”“应该怎么做呢”在面对选择的时候,他们往往希望得到成人的提示,或者盲习跟从同伴的决定。而在和故事中的小男孩儿一起去抓熊的过程中,孩子们需要自己做出决定。

第一次活动的重点可放在故事的前半部分,引导孩子们在阅读故事的过程中比较一个场景中不同的故事,再根据自己的想法做决定,使他们更有主见。

最后,利用路线图记忆、讲述故事,也是为了帮助孩子梳理故事的情节,为第二次活动做准备。

2、活动目标

(1)观察小男孩在抓熊路上遇到的事物,在比较中发现不同,并做出自己的选择。

(2)大胆想象并表达,试着推理故事情节。

3、活动准备

《小男孩抓熊》图画书,教学课件(ppt)

将小男孩经过的场景组合在一起,制作成一张路线图,人手一张

4、活动过程

(1)人物介绍,引起兴趣

出示小男孩的:

一淘气的小男孩突然有了一个有趣的主意。猜猜看,可能是一个什么有趣的主意

一小男孩打算出门去抓一只熊玩玩,这会儿小男孩正准备东西要出发呢。

(2)理解故事,进行比较、选择

①出示小男孩的两只背包。

一出门前,小男孩却遇到了一个难题,究竟该背哪个包出门呢

一这两个包有什么不同该背哪个包合适呢 (重的包有什么好处选轻的包又有什么理由)

一犹豫了半天,小男孩终于有了自己的决定,背上包出门了。路上,他遇到了更多问题,需要他选择究竟该怎么做。

②出示果树林、高低山坡、小马和乌龟、宽窄两条岔路、长短梯子多幅场景。

一你看到有哪些事让小男孩为难

一如果你是他,你会怎么选择为什么 (引导孩子比较事物的不同,思考每一种选择的好处和不足,介绍小男孩儿的决定)

一你记得男孩的选择吗 (幼儿有序地讲述)

一其实,你们的选择没有错,小男孩儿的选择也有自己的道理,他顺着自己选的方向一路走去,终于发现了两个山洞。

③出示亮洞和黑洞。

一这两个山洞有什么不同你觉得哪个洞里会有熊 (可结合统计人数方法,来激发孩子共同参与的兴趣和热情。)

④出示大熊和小熊。

一这次为什么小男孩又歪着脑袋、皱起了眉头呢

一你觉得应该抓大熊还是抓小熊宝宝

(3)自由讲述故事的前半部分。

每个幼儿一张男孩行进的路线图。

一男孩儿一路走来,遇到了太多的难题,你记得每一次他都是怎么选择的为什么男孩儿会做这样的选择呢

一这儿有一张路线图,圈出小男孩儿的决定,再和好朋友一起讲讲故事。

(二)活动设计2

1、设计思路

继第一次活动之后,孩子们对小男孩的抓熊过程已经熟悉,而故事的结尾究竟如何,这留给孩子们很大的悬念。事实上,小男孩并没有抓到熊,故事情节在此发生了巨大转变,第二次活动的阅读活动将由此而展开。活动的重点在于,引导幼儿回忆小男孩出发找熊的每个场景、路线、顺序,并据此找到回冢的路。

2、活动目标

(1)回忆故事,根据前半部分的故事情节,帮小男孩找到回家的路。

(2)在玩“颠倒"的游戏中,发展幼儿的记忆、思维能力。

3、活动准备

《小男孩抓熊》图画书,教学课件(PPT)

小男孩找熊路上每一场景的、底板

4、活动过程

(1)欣赏故事,引出问题

①教师讲述故事的前半部分,激发幼儿回忆。(如幼儿有需要,可出示第一次活动时的路线图,由幼儿讲述)

一男孩要去干什么他找到熊了吗你还记得,男孩在找熊路上的经历吗

一上次故事讲到小男孩终于发现了熊洞,找到了熊,他究竟会抓哪只熊呢

②教师续说故事。

一就在小男孩犹豫的时候,熊醒了,它们发现了小男孩,大声地叫了起来。小男孩被嗷嗷大叫的大熊和小熊吓得逃走了。

一不过小男孩儿想要逃回自己的家,还需要大家的帮忙。因为小男孩儿已经紧张得忘了自己来的时候经过了哪些地方,请你帮他想想回去的路该怎么走。

(2)寻找回家的路

①请幼儿以小组为单位,寻找并摆放场景,找到小男孩儿回家的路。(提醒幼儿注意摆放的顺序)

②交流结果:

一小男孩回家的路线应该是什么样的为什么

一原来,回家的路和来时的路正好顺序颠倒。

③我们也来玩一个颠倒的游戏。

(说反义词:示范者说简短的词、短语,幼儿试着说反义词;做颠倒的动作:示范者有序地做几个不同的动作,幼儿将这些动作顺序颠倒后演示出来)

(3)欣赏并讲述故事的结尾

教师利用幼儿排列的讲述故事的后半部分。

(三)活动拓展

1、利用图画书中的“反义词”,请幼儿在生活中找找相反的词语、动作。

2、“反义词大王”:通过幼儿收集和交流,评选出班级中的小博士——“反义词大王”。

(四)阅读区的活动

1、相反游戏

说相反,画相反,做相反。

2、颠倒棋

设计棋谱,当一方走入画有颠倒符号的格子中,可抽一张颠倒卡,根据卡片提示来做或将卡片上的内容颠倒过来说,或将对方所做的动作颠倒顺序来做。

幼儿园教案 篇9

活动目标

1、 教育幼儿关心他人,有好东西愿意与人一起分享。

2、 培养幼儿积极参与表演,大胆在集体面前表述的兴趣和能力。

3、 引导幼儿运用以有生活进行故事创编。

活动准备

1、 请大班幼儿排演好情景故事表演;

2、 小鸡、小猫、蚂蚁、小狗、小兔、小鸭等动物头饰;

3、 玩具推车一辆;

4、 小兔、小羊布偶各一个。

活动过程

1、 引导幼儿自由交谈,引出活动主题。

你喜欢吃什么?如果你得到自己最喜欢吃的东西时你会怎样做?

2、 请幼儿观看情景故事表演。

3、 教师通过提问,引导幼儿回忆故事情节。

小动物们最喜欢吃什么?当他们得到自己最喜欢吃的东西时,是怎样说的?

4、 引导幼儿运用以有生活经验进行故事创编。

你知道还有哪些小动物爱吃什么东西?如果他们得到自己最喜欢吃的东西时,会分给谁一起吃呢?

5、 教师扮演贝贝,幼儿自由选择动物角色,师生共同表演故事"美味食品车"。

6、 教师拿出皮球,请幼儿进行游戏:我想请小朋友们一起来玩皮球,可是皮球不够怎么办呢?启发幼儿能够互相分享玩具,体验分享的快乐。

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