怎么把钢笔字写得像印刷的一样漂亮？

你好，很高兴为你解答。

首先,你自己要有练好钢笔字的欲望,要练好钢笔字并不是一蹴而就的，钢笔字的练习是一个长期坚持的过程，而持续提供坚持动力的则是练好钢笔字的欲望，或者说是兴趣。如果没有这些，那么建议不要练了，因为花了时间还不一定取得效果，最终只是无用功。

其次,正确的坐姿和握笔姿势,在长期写字的过程中我们可能已经养成了一些不良的坐姿和握笔习惯，这些对我们写出的文字是有影响的。

坐姿要求：正对写字台，挺胸，保持脊背笔直，双肩齐平，头部微低。

握笔姿势：拇指和食指夹住笔杆，用中指从后面顶住，这样笔就非常固定的握在手中了，在写字过程中笔就不会因为用力问题导致移动了。

凳子高度：坐上凳子后，双手能比较以舒服的方式自然放在桌面上，不能太高或者太低。

最后,你要选择一只流畅好用的钢笔,

钢笔的质量对我们练字效果也是有很大影响的，选择钢笔时我们要选择墨水比较流程，写作过程中不会没有划纸情况的钢笔，笔头大小适用，如果太细写出的文字没有力度，如果太粗，写出的文字则看不出其笔画。

在练字的过程中,练习钢笔字的时候，我们最好是先查询下文字的笔顺笔画，长期以来很多人把一些的汉字的笔顺笔画都搞错了，在练习的时候一定按笔顺笔画来写，只要按笔顺笔画写，一定比你以前的写作水平高出几分。

寻找文字最佳比例

,任何物品只要满足黄金比例的原则就会显得比较漂亮，钢笔字也是一样的，横线竖线等都是要有一定比例关系的，只要比例合适文字就会显得比较漂亮的。

所以写字时不要一板一眼，不要相信通过字帖就可以将钢笔字练好，即便是通过字帖练好了钢笔字又如何呢？这些字里面并没有融入你的特点和元素，文字看起来干瘪，没有灵魂。

练习文字基本笔画

,一些人练字会选择练之字，我也曾经练习过这个字，但是练习了很多遍以后也没有什么具体效果，直到后来上大学的时候上了两节书法课，练习在和教这两个字才发现，练习这两个字的效果更佳。

不要追求速度

,

很多人练字之时给自己设定每天写多少个字的目标，会导致我们一味追求速度而忽略质量，后来才领悟到花1分钟练10个字不如花10分钟练1个字的道理。

不需要大量练习

,很多人希望通过自己的勤奋，花费很多的时间来练习写字，如果不遵循上一种技巧的要求，那么无论花费多少时间，练习多少字，都很难实现质的飞跃。但是掌握好了技巧，即便是练习很少也会得到很好的提升。

如果真的想成为书法大家之类的话，那么可以在用10分钟写出一个字的基础上，增加练习时间。

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什么叫做硬笔书法？

硬笔书法的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，激表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。

硬笔书法和软笔书法是什么意思

硬笔书法主要是指钢笔书法。软笔书法则指毛笔书法。两者截然不同。

硬笔楷书是什么意思。

楷书是汉字书法的一种字体，也叫正楷、正书，大约出现于魏晋南北朝时期，到唐朝发展到了他艺术生命的最高峰。现在最经典的碑帖首推楷书四大家“欧颜柳赵”的，更早一些的书法家还有王羲之、王献之、钟繇、智永和尚、等等。

我们见到的古代楷书作品是用毛笔书写的，或者是直接写在纸上、布上、或者写完之后烧制在陶瓷器物上、刻制在石碑上。但到了后来，出现了钢笔、铅笔、圆珠笔等硬质的书写工具，用这种书写工具书写的楷书作品我们就叫它“硬笔书法”。

但是还有另一种观点，硬笔的出现还要早于毛笔，因为我们还没有发明毛笔的时候，我们的祖先已经在兽骨、石壁上用石块、刀子等刻划记号了。既然也是用于书写的工具，那就应该归于硬笔的范畴。

这种观点虽然有一定道理，但划记号毕竟不属于书法，因此它不属于书法工具。

硬笔书法的含义是什么？

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。

硬笔书法是什么？

、什么是硬笔书法？硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。

关于硬笔书法的起源，很多人觉得可以上溯到上古时期人们用石片、刀子刻画龟甲兽骨，并以此证明硬笔书法是产生于毛笔书法之前的艺术形式。但是刀子、石片毕竟跟我们现在所用的硬笔书写工具相去甚远，刻画和书写还是有一定差别的，这也是书法和篆刻虽然有着千丝万缕的联系、却始终是两种艺术的原因。相比而言，我更愿意把篆刻的历史追溯到甲骨时代。

2、硬笔书法有什么特点？

学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。

硬笔书写的汉字仍然是那个用软笔创制的汉字字型，这是不可以违背的，否则将不能被认识。因此，硬笔书写的汉字仍然能够或多或少地表现出汉字传统的风格来。软笔、硬笔有其特性，硬笔写出来的汉字有什么特点哪？当我们用“模糊”的思维方式，把软笔书写的笔画看作是“面”时，我们也可以把硬笔书写的笔画看作是 “线”。我们把硬笔的书写笔画看作是“线”还因为它基本已经不能表现软笔笔画在线条粗细变化反差上的表现力了（异型硬笔除外）。硬笔笔画仅是线条，传统的 “使转”技法也就失去了它的运用意义了。如此说来，硬笔书写的汉字就只是线条的组合，很有点清代创制的“钢丝篆”的味道。

3、怎样才能写好硬笔字？

1）要有正确的坐姿及握笔姿势；

2）要学会看字帖；

3）要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性。

4、正确的坐姿是怎样的？

身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。要配备高矮合适的桌椅。写字时，首先注意姿势，纠正错误姿势。只要持之以恒，就一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。

5、你会正确握笔书写吗？

正确的执笔方法是：拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端，即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右，笔尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲，紧靠中指下方，对中指起运笔协调作用，不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处，向右后方倾斜，和纸面呈50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”，就是下指握笔要实，掌心要空，空若蛋形。这样，书写时才能灵活运笔，提高书写效果

请问硬笔书法中的术语都是什么意思，例如回锋，顿笔等高悬赏。。。 200分

建议你先把一本基础书法看一看，这些是基础，如：回峰=笔画中的收笔，顿笔是指书写中需要停顿如/横钩。。

学习硬笔书法有什么意义

一、通过学习，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。

书法教师结合教材的编排特点有意识地引导学生观察、分析“变化横”与“基本横”在形状上有什么不同，在书写过程中应该怎样表达才能达到这种效果。纵观书法教学的过程就是“观察——分析——书写” 的过程。长此以往，学生的观察能力、分析能力、表达能力必定得到发展。

二、通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。

正如郭沫若先生曾经说过的，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”

为什么学习书法可以使人变得细心，容易集中注意力呢？因为书法是一项十分精细的活动。要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。

三、通过学习书法，可以培养学生的审美情趣。

因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。书法实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒 感和描写意境的。

当然，作为一个小学生，一下子要求他们站在这个层面上去理解、欣赏美是有难度的。首先，在平时的教学中，要求学生按正确的笔顺去写，注意笔画间呼应的规律，力求先将字写正确、规范、整洁，再是美观；进而，通过名贴欣赏和书法技能的指导，让学生逐步感受到汉字的形体美，帮助学生树立正确的审美观，让他们懂得什么是美的，怎样才能更美；最后，用美去感染学生，激发他们追求美、创造美的欲望。

四、通过学习书法，有利于发展学生的健康个性，培养他们的创新精神。

当前新的教学理念主张尊重学生的独特感受，发展学生的健康个性，培养学生的创新能力。针对这一目标，书法园地将是一块滋润百花齐放的沃土。

因为艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美的雅量，不会有人不喜欢隶书而否认隶书之美。在学着去欣赏、接纳别人心目中的美的同时，人们可以根据自己的喜好，取长补短来滋长你心目中的美；其次，在这一领域一直推崇创新，追求个性化的东西。

有位画家曾经说过：“对待传统要以最大的功力打进去，又要以最大的勇气打出来！” 打进去，是去学别人的，希望能站在巨人的肩上，待到打出来时将是一个全新的自我。一切的创新都始于模仿。所以，书法中的临摹只是学习和继承的手段，这种继承与借鉴就是为了创新。通过临摹，我们在大脑中积累了大量的、丰富的材料，为今后的创作做量的铺垫。每一次创作都是由量到质的飞跃。不管这次创作成功与否，多多少少都隐蕴著自己独特的风格。因此，在书法教学中从临摹到创作的过程实际上也就是让学生在不知不觉中从模仿走向了创新。

五、也许在很多人的眼里汉字只是一种负载信息的书面符号，其实，汉字也是一种文化，因为每一个汉字都积淀著中华民族几千年的睿智与精髓。

教师在书法教学中充分利用教材的优势，挖掘教材的潜能，力求以教材为基点，和学生一起去探究古人的造字方法。在平时的练习中，我们还穿插历代书法名家学书的故事，为学生树立榜样。这样，在激发学生学习兴趣的同时，还可以培养学生对民族文化的热爱。中国文字不仅积淀了中华民族的睿智，中华民族的文化，更凝聚著一种民族精神。

因此，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。教孩子写汉字就是让他们去了解、体验民族的文化、

硬笔书法中什么叫左收右放

书法中关于字体结构有一句话叫“左低右高，左紧右舒”，“左紧右舒”也称“左收右放”。这是为字体结构的美感而形成的规则，这种规则就是“避就”和“呼应”。“避就”和“呼应”针对由两个单体组成左右并列结构的情况就要“左紧右舒”或称“左收右放”。

第一种是左副右主结构。偏旁为副，另有单体为主。如：体、枝、矿、驰等字。偏旁约占总体的三分之一，双体之间注意避就和呼应，整体才能紧密。“体”字的主体本字要稍长于偏旁人字，横画和左撇要注意和偏旁人字的避就、呼应，使偏旁不过疏，主体不局促，有避有就，形成整体。“枝”字偏旁木字的横画和支字的横画应左上右下，如果木字右撇采用捺点，支字往右捺笔应是长捺笔，木字右础和支字捺笔右联系，支字从右往左撇笔要稍短，这种避就和联系，使结体两部分形成一整体。“矿”字之“石”偏旁笔画少而体形矮，“广”字笔画多而体长，如石字单独占三分之一，和“广”字无避就即会形成双体脱离，因此“广”字左撇要适当长，占据石字下空处，通过避就联系起来。“驰”字马旁笔画多而体长，而主体“也”反而笔画少而体扁，因此除将也字三直笔从左中右三个角度拉长外，还要将横画斜向上，使起笔处和马字偏旁折笔处相联系，使主副两体通过这一点有呼应，相联系，血脉相通。

第二种是双体同等比例结构，即两个单体各占一半，如：好、殷、鸭、明等字。这种结体要注意匀称中求变化，呼应中求集中。如“好”字左右相向二部分，“女”字的中心点。“殷”字两部分左顺右正，上下左右四部分笔画要左顾右盼，上下呼应，平整中求得集中而有变化。“鸭”字左正右反，甲字上重下轻，鸟字下四点之左点应占据甲字右下空处，使两部分联系起来又达到布白匀称。“明”字左正右顺，右长左短，要匀整呼应中求变化。

在双体同等结构中，有种重字双合结构，如：明、林等字，本来双体所占比例相等，为了使对称中有变化，往往变成主副结构，即在左侧单体写得比右侧部分窄，两部分相同的笔画也要处理有变化，不能雷同。如“朋”字两个月的左竖画，左边的月左竖画可直而稍短，右边的左竖画可处理成长左撇，中间的横画也要互相呼应变化。“林”字也如此。

关于硬笔书法，笔画硬是什么意思，该如何改正？

我认为应该是手腕要硬，手腕硬，笔锋就硬，不然写出来的字会歪歪扭扭，而且显得没力道，这个就是要多练习，没什么捷径可走

基础要求

1

要有练好钢笔字的欲望

要练好钢笔字并不是一蹴而就的，钢笔字的练习是一个长期坚持的过程，而持续提供坚持动力的则是练好钢笔字的欲望，或者说是兴趣。如果没有这些，那么建议不要练了，因为花了时间还不一定取得效果，最终只是无用功。

2

正确的坐姿和握笔姿势

在长期写字的过程中我们可能已经养成了一些不良的坐姿和握笔习惯，这些对我们写出的文字是有影响的。

坐姿要求：正对写字台，挺胸，保持脊背笔直，双肩齐平，头部微低。

握笔姿势：拇指和食指夹住笔杆，用中指从后面顶住，这样笔就非常固定的握在手中了，在写字过程中笔就不会因为用力问题导致移动了。

凳子高度：坐上凳子后，双手能比较以舒服的方式自然放在桌面上，不能太高或者太低。

熟悉笔顺笔画

练习钢笔字的时候，我们最好是先查询下文字的笔顺笔画，长期以来很多人把一些的汉字的笔顺笔画都搞错了，在练习的时候一定按笔顺笔画来写，只要按笔顺笔画写，一定比你以前的写作水平高出几分。

寻找文字最佳比例

任何物品只要满足黄金比例的原则就会显得比较漂亮，钢笔字也是一样的，横线竖线等都是要有一定比例关系的，只要比例合适文字就会显得比较漂亮的。所以写字时不要一板一眼，不要相信通过字帖就可以将钢笔字练好，即便是通过字帖练好了钢笔字又如何呢？这些字里面并没有融入你的特点和元素，文字看起来干瘪，没有灵魂。

练习文字基本笔画

一些人练字会选择练之字，小编也曾经练习过这个字，但是练习了很多遍以后也没有什么具体效果，直到后来上大学的时候上了两节书法课，练习在和教这两个字才发现，练习这两个字的效果更佳，效果也更为明显。

1、正确的握笔(硬笔)姿势

（1）右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心，使掌心虚圆(指实掌虚，内可握一小球)。

（2）笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间(笔杆与作业本保持60度的倾斜)。

（3）食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形。

（4）手掌与手臂呈直线。

（5）捏笔手指与笔尖的距离为25厘米左右。

2、坐姿

硬笔书法的正确姿势可以概括为：头正，身直，臂开，足安。

（1）头正。要求头勿左右倾斜，下颔微收，舌尖微抵上腭（有助于凝神静虑、集中思想）目光注视笔尖，眼睛距纸1尺左右。有的人写字时，头歪向一边或将一只手托着头，不仅很难将字写端正，而且容易损伤视力。

（2）身直。要求上身端正，略向前倾，胸部离桌一拳左右，双肩平齐，腰部收紧，心平气和，神情安详。切不可趴在桌上。有些人喜欢把纸放歪，然后身子也歪向一边，这样书写肯定是写不好字的。

（3）臂开。两臂自然张开，平稳对称对于桌面，左手按纸，右手书写，相互配合，手随心意。

（4）足安。要求两脚自然平稳地放于地面，与肩同宽，使腿与臀部共同支持着上身的平衡。两腿切不可义叉重叠或一屈一伸，更不能不断抖动。

拿笔的正确姿势：

1、食指跟中指夹笔尖端30mm处，笔尾端靠于虎口，然后拇指适当用力压住笔。

2、无名指和小指依次抵靠住中指，与拇指力道相抵，笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲。

3、右手执笔写字，左手按纸，身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。

4、最后就是要配备高矮合适的桌椅。

写人字的开笔礼如下：

写人字的开笔礼具体步骤

1、朝天：右手持毛笔，抬起至头顶正上方，表示敬畏天地。

2、下挫：右手将笔放置在纸面上，笔尖着地，右手慢慢下落，表示尊重纸墨。

3、分丸：右手握住笔杆，让无名指与小指环抱着笔杆，中指、食指、拇指夹紧笔杆的下端处，形成均衡力。

4、定神：右手放在胸前，两眼注视着纸面，集中注意力，准备开始书写。

这样的开笔礼动作旨在使写字者能够平和安定地开始书写，提高写字的专注度和品质。请注意，尽管开笔礼在传统书法中是一种常见的仪式，但现代书法创作可以根据个人喜好和创作习惯进行调整。正确的写字姿势对于保持良好的书写习惯和手部健康非常重要。

常见的正确写字姿势

坐姿端正：保持坐姿端正，背部挺直，双脚平放在地面上。桌面与身体之间应有适当的距离，使得手臂和手腕能够自由移动。笔的握持：用右手握住笔杆，一般情况下，食指、中指和拇指夹持笔杆，无名指和小指轻触桌面以保持平衡。笔杆应该握在近尖端的位置，夹持适度，既不紧张也不过松。

腕部稳定：将手腕轻轻放在书写台上或纸面上，以保持稳定。避免过度弯曲或翘起手腕，这会给手部造成不必要的压力。纸张角度：将纸张略微倾斜，与身体呈大约30至45度的角度，以便于书写和眼睛的观察。适当的纸张角度可以减轻手腕和手臂的负担，提供更舒适的书写体验。

局部运动：在写字时，应以手臂为主要支撑点，通过手腕和手指的协调运动完成字的书写。整个手臂应该在纸面上平滑地移动，而不是仅依靠手腕的扭转来完成字形。需要注意的是，每个人的写字姿势可能有所差异，关键是找到一种适合自己的舒适姿势，并且保持轻松自然的书写状态。此外，定期休息和做一些手部放松运动也有助于保护手部健康。

暮光之城4：破晓（上）

82分加入收藏

主演：罗伯特·帕丁森克里斯汀·斯图尔特妮基·瑞德泰勒·洛特纳

导演：比尔·康顿

类型：剧情爱情惊悚奇幻

看点：吸血鬼唯美奇幻美国

时长：117分钟

年代：2012

地区：美国

语言：英语

别名：暮色4：破晓(上) 吸血新世纪4：破晓传奇上集

简介