由于体育曾长期被当作“副科”看待,目前不少学生仍然对体育存在偏见,认为体育学与不学、学得好与不好无关紧要,只要把文化课学好就行。一些文化学习上的尖子生甚至还嘲笑体育好的同学是“四肢发达,头脑简单”。这些错误思想的存在,严重影响了学生学习体育的积极性,因此,提高体育教学质量,首先要加强学生的思想教育,纠正学生的错误观念,使学生明确学习目的,端正学习态度。
在具体手段上,教师既可以在课堂教学中适时向学生宣传有关政策、规定,讲清道理,疏通思想,又可以通过举办体育讲座、专题展览等形式宣传科学锻炼身体的方法和意义;既可以选用伟人积极参与体育锻炼的故事,又可以选用历届学生乃至在校学生学习体育的典型事例生动形象地进行教育,端正学生的思想认识,提高学生体育锻炼的积极性;还可以借助班主任、家长的影响力,从侧面对学生进行宣传教育,以达到良好的效果。
一、合理地安排运动负荷
随着教育改革的不断深入,体育越来越受到各级教育部门的重视,学校、家庭和社会对体育教学的要求越来越高。特别是一年一度的体育中考,牵动着无数家长和考生的心,更是关乎所有考生的前途。因此,加强体育教学,提高体育中考成绩,已经成为各初级中学的重要工作之一,更是所有体育教师面临的新课题。我根据自己多年从事初中体育教学的经验,谈几点体会。
学生一旦端正了思想,明确了目的,学习的态度一定会积极起来,学习效率自然会明显提高。
二、加强思想教育,端正学生“重智轻体”的错误观念
三、改进教学手段,充分调动学生的积极性
运动负荷的合理安排是保证教学质量的重要条件。在备课时,教师要根据学生的年龄、心理、性别及体育基础等因素,科学地安排运动负荷。如初三年级的实心球运动量安排如下:1安排学生双手各握一球做扩胸运动;2双手持球做腹背运动;3双手持球做体侧运动;4双手持球做下蹲起;5徒手练习投掷实心球的动作要领;6持球练习投掷实心球动作;7制定目标进行投掷;8目标检测练习。在课堂教学中,要时刻关注学生的反映,要根据实际情况及时、适当地调整运动负荷;对个别特殊学生教师亦可作特别的安排,尽可能地让所有同学都承受最合理的运动负荷,从而达到最佳的训练效果。
“兴趣是最好的老师”。在体育课上,同学们常常对单调的练习感到厌烦,影响了学习的积极性,因此,教师在备课中应在改进教学手段,激发学生兴趣上多花点心思,让体育课堂充满快乐,让学生保持积极、兴奋的学习状态。
四、激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性可尝试采用以下教学手段:1小组式教学。这是目前比较流行的教学组织形式,也是深受学生欢迎的形式。这种教学方式更加突出学生学习的自主性,更有利于面向全体学生。学生在小组学习中往往更加兴奋,积极性更高。2游戏式教学。游戏式教学是一种寓教于乐的教学形式,它不但能丰富教学内容,活跃课堂气氛,而且能让学生享受快乐,放松身心,提高对体育课的兴趣,取得更好的学习效果。3竞赛式教学。学生普遍有好胜的特点,竞赛式教学就是充分利用学生的好胜心理,调动学生的积极性。竞赛的氛围往往是激烈的、紧张的,学生在这样的气氛中学习会更加积极主动。学生要取得成功,就必须努力地投入练习,这必然会带来更好的学习效果。
1与课外兴趣小组活动相结合
由于课堂体育教学活动受到时间、空间的限制,有些学生在课堂上不能完全掌握有关技能或实现锻炼的目的,因此,课外体育兴趣小组就成为课堂教学有效的补充。教育新政实施以来,学生拥有了更多的可以自由支配的课外时间,这为课外兴趣小组活动提供了有利的条件。学生在兴趣小组活动中既可以参与自己喜爱的体育活动,又可以针对自己的不足进行有针对性的训练,对提高体育成绩,增强身体素质有很大的帮助。
2与阳光体育活动相结合
阳光体育的目的就是吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼。我校充分利用阳光体育活动的机会,结合中考项目安排了具体的活动内容。初三年级大课间活动安排为:周一、周三、周五,广播操和男生1000m、女生800m;周二、周四,五步拳和男生1000m、女生800m。
中考体育与阳光体育运动起着相互促进的作用,中考体育推动着阳光体育的全面开花,阳光体育促进了中考体育质量的不断提高。
3与各级各类体育竞赛相结合
各级各类的体育竞赛活动十分常见,几乎每个学期都有。然而,在一般情况下,体育竞赛尤其是校级以上的体育竞赛,参加的学生却很少,对于大多数学生来说好像与自己毫无关系。体育教师要充分利用竞赛这一丰富的资源来加强体育教学。比如,借助体育竞赛的机会,发动学生广泛参与训练,举行较大范围的选拔比赛,让更多的学生在体育竞赛的浓烈氛围的感染下参与到如火如荼的锻炼中来。竞赛的氛围和求胜的欲望会让学生的锻炼积极性更高,效果更好。学校也可以因地制宜,举行多种形式的小型的体育竞赛活动,让更多的学生不仅在竞赛中提高体育成绩,而且锻炼身体,磨炼意志。
新颖、有趣、科学的教学手段还有许多,只要我们多钻研、多学习、多探索,就一定会让体育课堂越来越生动有趣,让学生的兴趣越来越浓,积极性越来越高。
五、与丰富多彩的活动相结合
随着素质教育的不断推进和江苏省教育新政的大力实施,学生课外活动的时间大大增加,课外活动的内容也日益丰富。体育教学应充分抓住这个机遇,让课外体育活动成为体育教育的重要组成部分,促进体育教学质量的提升。
综上所述,要提高体育中考成绩,帮助学生形成正确观念,树立信心是前提;立足课堂,上好每一堂课是核心;丰富多彩的课外体育活动是重要的补充。
决策长跑成绩必须从个领域开展练习,一般耐力速度耐力。简易而言,一般耐力就是指你每天跑步的能力,而速度耐力就是指你每天跑步的能力。一般耐力健身运动的首要办法有长跑,马拉松赛,骑单车,登山,长期打篮球等。速度耐力的训练法主要是反复跑和一定间距的间歇跑。训练速度耐力时,一跑要按一定时间跑完。一个进行后,一般歇息2分钟。
下一次慢跑前不能让身体彻底恢复,考试的那时候要特别注意方式。临考搞好充足的提前准备是十分关键的,也是大部分人最不关注的一点;考试时有效分派精力。逐渐不必急,全过程尽可能均速跑,最终100米长最后的冲刺;留意吸气节奏感,尽可能有节拍地深吸气,即每两三步呼吸,每两三步呼吸。你应该多训练,你的成绩会渐渐地提升的。
你可以跑出这类情况,表明你对自身的成绩特别关注。这也是很好的,仅有一次次提升这一极限,你的成绩才可以逐步提升。对于田径运动,我自己觉得热身运动十分关键。尤其是在冬季,它能够温暖你的身体,减轻极端化反映。它能够防止你的膝关节损伤,协助你跑得更强。因此你能勤奋为主题活动做准备。挪动每一个骨关节后,热身运动并慢跑,直至略微流汗。
随后跑加快,速度慢慢提升。历经一系列的提前准备,略微健身运动一下,维持这种情况。检测时,最好是穿裤子和半袖。假如你的准备工作按我讲的干了,你也就并不会感觉冷了。随后报考,我坚信成绩不容易有什么问题。假如你或是跑出那一个情况,你的成绩会比之前更强,相信自己。随后慢跑后穿着打扮,多走路,拉韧带。长跑应当每日坚持不懈和练,时间长了当然会转好。
增重主要以增加脂肪或增加肌肉为主,前者比较简单,最为舒服和快捷的方法就是吃比较油腻的宵夜例如泡面烧烤之类,但很可能会养成不良饮食习惯以至于不能抑制体重的增长,在这里不推荐;而增加肌肉,主要通过运动尤其是力量训练,举例:举杠铃,卧推。训练时使用大重量器材,一组能做四到五个为宜,做二到三组,大重量的训练可以迅速让你肌肉变得发达,但最重要的是贵在坚持。
祝早日成功,成绩优异。[]~( ̄▽ ̄)~
跑步:每天早上起来跑个半小时
跳远:建议平时多加练习
投铅球:主要是练臂力,建议买两个哑铃锻炼锻炼
和你简单谈谈吧,你现在是要提高自己的成绩,像100米,现在没时间来对你进行系统化的训练了,唯一能的就跑跑上坡跑和下坡跑,短暂的时间可以提高你的步频和步幅,跑前慢跑个400米吧,在压压腿,这样不容易拉伤,成绩能提高的,另外,跑完后别忘记放松了,放松很重要,这样使你的腿部肌肉不容易僵硬
在说说立定跳远吧,还有短短10几天,不可能给你安排训练计划了,自己多练练,找找感觉在手欲摆的时候,和膝盖同时微蹲,使自己的身体重心有向前的趋势,欲摆2-3次的时候,膝盖呈半蹲式状态,跟着身体向前的趋势两脚同时发力跳出去,在腾空的时间里,腿步尽量高台,增加腾空时间,使你跳的更远自己多找找感觉吧,自己多练练,知道吗
最后说说推铅球,动作技术很重要,握球手的手指自然分开,把球放在食指、中指和无名指的指根上,大拇指和小指支撑在球的两侧,以防止球的滑动和便于控制出球的方向。掌心不触球。 握好球后,身体左侧对投掷方向,两脚左右开立比肩稍宽,左脚尖指向斜前方并与右脚弓在一直线上;右膝弯曲,上体向右倾斜扭转,重心落在右腿上;左臂微屈于胸前,使球的垂直线离开右脚外侧,以加长用力距离和拉紧左侧肌肉。推球时,右脚迅速用力蹬地,脚跟提起,右膝内转,右髋前送,使上体向左侧抬起,朝着投掷方向转动。当身体左侧接近于地面垂直一刹那,以左肩为轴,右腿迅速伸直,身体转向投掷方向,挺胸、抬头,右肩用力向前送,右臂迅速伸直将球向前上方约40-42度角左右推出,球离手时手腕要用力,并用手指拨球。与推球的同时,左腿用力向上蹬直,以增加铅球向前和向上的力量。球出手后,右腿迅速与左脚交换,左腿后举,降低身体重心,缓冲向前的力量,以维持身体的平衡
这位同学,不知道我说了那么多理论你领悟到了多少,总之你现在时间非常紧,不可能安排系统的训练计划给你,何况你们那的器材可能不充沛,自己多找找感觉吧,我是运动训练系大三的学生了,我练体育很多年了,如果还有不懂的,你加我QQ:82549320,我会和你谈谈我的心得另外,祝你在考试中考出好成绩
另外在家里注意下饮食,吃好点,吃饱点,考试前1天吃些自己喜欢吃的食物吧!!! 最后祝你:中考顺利!(当然不只体育咯,同时我也要中考了呢,也祝我自己吧!) 一起努力,只要你按了开关,等着灯亮吧!GOOD LUCK!
一般人都会有这样的体验,当急速地停止激烈的运动时,会产生头晕眼花等感觉,或遗留下严重的疲劳感。其原因是运动中持续亢进的机体生理功能,不可能一下子恢复到正常水准,恢复过程是需要一段时间的。突然停止运动时,各器官功能间失去平衡。 为了预防这种不良症状的发生,应当注意在剧烈运动后不可立即进入安静状态,而应继续进行一段时间的轻量运动,使亢进的功能逐渐恢复以基础水准。这种在高强度运动之后的轻量运动,称为整理体操或整理活动。 (1)1~2分钟的缓步慢跑或步行。 (2)下肢的柔软体操和全身的伸展体操。 (3)上肢肌肉群的按摩(特别要针对运动后容易痉挛的`肌肉群)或自我抖动肌肉的放松动作。 停止剧烈运动后,若立即进入安静状态,则体内积累的乳酸消失一半所需的时间是30分钟;如接着进行轻量运动,达到同样效果需要15分钟。也就是说,轻量运动能够加速乳酸的消失。为此,近年业提倡进行较强的运动后,再改换为原运动强度的1/2量做整理活动,对排泄血乳酸最有效。锻炼者也会在主观感觉上觉得轻松,同时又能促使呼吸特环功能保持一定水闰,并加速疲劳的消除。 美国福斯克提出一条原则,就是整理活动内容的安排顺序和准备活动完全相反。根据这一原则,整理活动可先慢跑或步行一些时间,然后做和训练内容有关的专门性整理活动(如伸展四肢抖动肌肉、局部按摩等放松动作)。 在运动后进行淋浴,可使心情爽快,促进疲劳消除。特别是在大量出汗后,沐浴更是不可缺少的。洗澡不仅可以清洁皮肤,还可促进血液特环,加速体内的废物的排汇和促进疲劳的消除。洗澡有如下几方面作用: (1)促进皮肤和肌肉的血液循环。 (2)镇痛作用。 (3)加强新陈代谢。 (4)使肌肉放松,肌张力下降。 (5)可消除精神紧张,解除疲劳。 但是,剧烈运动后立即进行冷水或温水浴的做法是应该慎用的。这是因为,在运动后的秀长一段时间内,皮肤血管一直处于显著的扩张状态,皮肤血流量比较多,此时机体血压比较低。在这种状况下,若用冷水冲浴,可引起皮肤血管急剧收缩,进而导致血压升高,给心血管系统增加负担,这是有一定危险性的。另一方面,立即用热水沐浴,也会产生不好的结果。因为热水对人体起刺激作用,会导致皮肤血管进一步扩张,使血压更趋低下,严重时可以引起脑缺血,因而也是不利于健康的。 适应解除疲劳的水温是40℃前后,介于热、温水浴之间。时间为10~20分钟左右为宜。涡流浴能起到按摩作用,更能起到消除疲劳的效果。 睡眠是消除疲劳最有效的手段。睡眠不足,就会加重疲劳的积累,身体的恢复就会推迟,身体状部就会紊乱,甚至次日运动时发生事故。因此,每个参加运动的人都应注意提高睡眠的质量,促进疲劳的消除和体力恢复。更重要的是按时睡眠,养成良好习惯,并保证有7~8小时的睡眠时间。 通常吃的食物有淀粉类(糖)、脂肪和蛋白质三大类,每个追求健康者都应学会科学饮食方法。营养不良和营养过剩,均不利于健康。特别在运动之后,饮食和营养更应注意营养搭配与调整
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