游弋造句-用游弋造句

1) 鸟儿坚持翱翔，可以飞临远方明亮的天空；鱼儿坚持 游弋 ，可以抵达前方赤红的珊瑚；爱迪生坚持试验，才能够点燃黑暗中的一盏灯。而我坚持向目标前进，是因为我坚信，它可以让生活更加精彩。

2) 鱼儿在清澈的湖水中自由自在地 游弋 。

3) 我往常于羊肠小防 游弋 ，寻找所罗门的宝藏。

4) 黑色的天鹅在温柔的湖面上 游弋 ，黑色的琴键在优美的乐曲中跳跃，黑色的裙裾在柔美的舞蹈里旋转，黑色的情人节在欢快的黑色舞会中拉开帷幕，祝你节日快乐。

5) 珍珠徜徉在大海的怀抱，白云 游弋 在天空的怀抱，游鱼嬉戏在溪流的怀抱，花香飘荡在春天的怀抱，你我行走在真爱的怀抱。情人节到了，用真爱拥抱你，一直到老。

6) 然后锐客在水里做介绍，脑袋周围有几条小鱼在 游弋 ，这时能见的应该只有噗咚噗咚的水泡声音，所以画面上须同时配上和字幕。

7) 中国人如果为了工业化而丧失蓝天，丧失鱼儿 游弋 的河流，最后连土都不复拥有，后代会说他们并不需要工业化，他们想有一片有土的国土。成吉思汗陵所在的伊金霍洛旗乌兰木伦镇的一百零八个自然村已经有四十九个丧失了土，地因为采煤抽水而塌陷，这些村子消失了。鲍尔吉原野

8) 它们栖息在密布的烽烟里， 游弋 在夕阳干净的迷宫中。在有波涛的季节，溜过敞开的城门，高耸地追逐云彩，在幽晦中唱着美轮美奂的歌。穿裤子的云

9) 磷虾 游弋 其中,后面跟着一大群鲱鱼

10) 日长夜短愁几许，高处无口几人来，一人 游弋 芳草地，十士脚长披蓑衣，天鹅展翅鸟已飞，白勺烹酒无意义，空余一钩三点雨。(谜底：月亮代表我的心)。

11) 从沙迦 游弋 阿吉曼城市，为您带来传播到滨海路，一边一个美好的沙滩上和城市其他。

12) 挚爱藤缠绕的意象，婉转柔媚，是垂蔓曼妙妖娆的剪影。眼波明艳流转，隐隐有暗夜悄然绽放的不张扬的华丽。夜色如水，缓缓 游弋 在静默无语的紫藤花影，摇碎一湾缠绕的梦境。

13) 我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我 游弋 在父爱的温馨中。

14) 烟雨中的溧阳一切都是新的。油菜花鲜艳欲滴、羞羞答答，让你不忍肆意触动，桃李如出浴的处子一般楚楚动人，撩拨你的青春情愫。那一抹一抹的烟雨将江南溧阳涂成了淡淡的水墨画，我 游弋 在这古朴、迷离的水墨画卷中，行进在这如诗如画的烟雨江南！

15) 阳光下的大森林就像画家精心绘制的一幅画。水静静地流淌，清澈见底，成群结队的鱼虾，在水中自由而快活地 游弋 。大森林又是一个巨大的宝藏。又酸又甜的野果挂满枝头，鲜嫩的蘑菇遍布林间，此外，还有人参等名贵药材。

16) 或许有一天失恋的你独自去布拉格旅行，坐在白雾袅袅的伏尔塔瓦河边，看金色光线洒满布拉格错落的红色房顶，听着街角的艺人演奏那首美丽的曲子：小提琴滑奏拨动教堂的玻璃窗光 游弋 而上小木偶十二点心慌玛利亚的壁画里藏满你一眼望不穿的殇天堂的泪滴淌下圣域的光施舍世人一段粉色忧伤……

17) 烟雨中的溧阳一切都是新的。油菜花鲜艳欲滴、羞羞答答，让你不忍意触动，桃李如出浴的处子一般楚楚动人，撩拨你的青春情愫。那一抹一抹的烟雨将江南溧阳涂成了淡淡的水墨画，我 游弋 在这古朴、迷离的水墨画卷中，行进在这如诗如画的烟雨江南!

18) 一只受联邦政府保护的沙虎鲨及其随行人员雪茄鲦鱼，在美国北卡罗来纳州南博福特海峡的海岸警卫队刀晶石沉船附近的水域 游弋 着。

19) 待到九月冰层回归，游艇都被拖上了岸，渔船纷纷驶往北面更温暖一些的巴伦支海，另一支船队则开始了在浊冰下 游弋 的日子。

20) 愿青草的童话永远动听，愿小溪的声音永远悦耳，愿森林永远百兽常息，愿河水永远鱼儿 游弋 ，愿天空永远蔚蓝，愿世界永远美丽，为世界环境日，奉献自己。

21) 花的气息，把春的味道传递；雨丝绵密，把冬的阴霾清洗；轻风 游弋 ，把快乐心情凝聚；阳光万缕，把自在生活编织。愿幸福的点滴，在你的微笑中洋溢！

22) 人没有长牙利爪，没有翅膀，入水会淹死。奥运会要是给动物看，动物哈哈大笑。奔走不如动物， 游弋 不如鱼，但人主宰世界，把动物关起来欣赏。木心

23) 为了有一个更让人放松的速度，每小时十哩以内的风级中可以进行 游弋 或微风风帆冲浪。

24) 然而在如此之多的校园枪击案发生之后，有谁可以比这帮听上去像是 游弋 在昏睡与傲慢之间的艺校辍学生一般的独立摇滚歌手来更好的捍卫这场运动呢？

25) 最恣肆的汪洋直逼着百世干涸，最繁密的热闹紧邻着千里单调，最放纵的 游弋 熨帖着万古沙漠，竟然早已全部安排妥当，不需要人类指点，甚至根本没有留出人的地位。余秋雨

26) 可爱的白熊在北极一望无际的冰面上漫步,在临近海岸的海水中 游弋

27) 翠绿的粽叶包裹着浓浓的情意，清香的糯米散发着融融的思念，殷红的蜜枣酝酿着纯纯的祭奠，热烈的龙舟 游弋 着绵绵的怀念，端午节到了，愿你在这充满文化气息的节日里，品尝美味粽子，。

28) 除了速度、视野和出众的技术，穆勒无论是在中场担当进攻组织还是在两翼 游弋 都相当出彩，将自己的多才多艺演绎得淋漓尽致。

29) 一头白色大鳇鱼或叫大白鲸在北美洲的范库弗峰水族馆里 游弋 着

30) 假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一个金色池塘，有红色的鲤鱼 游弋 ，那是你的大福气。

31) 终于恍然大悟，在她那比棣棠花深两个色度的瞳孔里，流动着何种忧郁。有些经历，如同黑洞，光线毫无戒备地 游弋 到跟前，想折返却来不及。夏茗悠

32) 在袭击事件过后的一周，澳大利亚当局终于抓住了这条 游弋 在下水道中的鄂鱼。

33) 你说他把帽子摘了用嘴在她私处 游弋

34) 遮阴的凉亭，金鱼 游弋 的池塘，引人入胜的古典亭阁，竹叶婆沙的竹林，还有巨石堆就的假山，豫园是上海最享盛名的景点。

35) 和大型武校不一样，胡政生不愿意向那些 游弋 在登封汽车站的出租车司机们提供回扣，他们专门负责引诱那些打算来习武的年轻人。

36) 我的目光四处 游弋 ，移到一个中年人身上的时候眼前突然一亮，他体格颇为健壮，站在站台上，正同我们旁边第三个窗口里的一名年轻女郎亲切话别。

37) 燕子在青春的枝柯间跳跃，蝌蚪在清澈的溪水中 游弋 ，蒲公英在广阔的大地上发芽，马车带着春天的希望奔向幸福的远方，而我期待这个季节你是嗅着暖暖的幸福回家的人。

38) 她一个人，站在人来人往的医院里，如同站在时光的洪流里。穿梭不断的人群，好像鱼缸里 游弋 的金鱼，只剩了她一个人，独自站在玻璃缸外面，看着自己的荒凉，看着这个华丽的世界。他已经走了，可是她还站在这里。飞烟

39) 这群领航鲸主要为雌性和幼鲸，前一周以来它们一直在一起 游弋 。

40) 而这颗行星就以螺旋线的形式 游弋 到现在所占据的轨道上

41) 知谁，误了多少春风月华，多少红烛良宵？全付一声喟叹。是任我乘浮槎 游弋 天河，也无法相逢吗？多少的离情别恨，只化了沉吟两处的各自心绪。田维

42) 中前场方面，武器尼奇突前打单箭头， 游弋 在身后的是、和梅内斯3名前卫。

43) 我走出自己趋向繁复的记忆，如同走出层峦叠嶂的森林。疲惫的思维躺下休息了，身体仍然向前行走，走在无边无际的混沌和无声无息的空虚里。空中没有鸟儿飞翔，水中没有鱼儿 游弋 ，大地没有万物生长。余华

44) 身体与能量漩涡完全的融合在一起,看似虚幻不定竟与能量漩涡的运转珠连璧合,那感觉无比契合,就如鱼儿在水中 游弋 ,浑然天成毫无突兀感。

45) 他会要求我跟他一起去河边捉蝌蚪一起捞小小鱼放进家里的鱼缸,看它们自由地在鱼缸里 游弋 两天后再把它们放生。

46) 像是在水里游泳一般,确认没有危险后秦朗在岩浆内部 游弋 起来,他相信造化玉碟给出的结果,天地异火陨落心炎肯定就在这里。

47) 刹时,八道异常明明亮的光柱从飞行器的尾部射了出去,精准的命中了在这附近 游弋 不去的战斗机。

48) 游弋 花都,保镖能文能武!运筹帷幄,硬拉高官下马!望闻问切,洞悉人情冷暖!

49) 他们在鄂嫩河的西边 游弋 ,暂时还没有和鲜卑铁骑发生冲突。

50) 可是,当他再度探起头来,看到那水中欢快 游弋 的精灵,他使劲揉揉眼睛,还在自己的脸上狠狠掐了一把,很疼,终于确信自己已成为奇遇的主角。

51) 魏凡、 游弋 都不是什么笨蛋,特别是游弋,这个人不是一般的狡诈,在他的手中,这一万多贪狼骑竟也能来去无踪,让审判等行会束手无策!……

52) 比如回想才刚立春的情景,来到河边,突然就看到在河岸荒草中露出了绿的草尖,河中 游弋 着数只寒鸭。

53) 近处赣江潭影悠悠依旧、渔船 游弋 ,座座立交桥首尾相连,凌驾江面的数座大桥,成为洪都的滚滚通途,车水马龙一片繁荣。

54) 一见刘表大军出动,袁术赶紧命令陈孙带着所有出城的步卒回防城内,听从满宠的调遣,自己带着魏延并三千骑兵留在城外, 游弋 在刘表的大军左右,相机而动。

55) 青鱼在洗衣妇的眼底下 游弋 ,草鱼笨拙地撞到洗衣凳上,银鱼像松针一样撒开来,瞬间消失得无影无踪。

56) 拉登的“恐怖舰队”长年 游弋 在国际公海上,行踪诡异、飘泊不定,所以被美国和欧洲一些国家的情报机构称为“幽灵船队”。

57) 海水清澈见底,站在岸边,就可以看到各种颜色的鱼四处 游弋 ,每天都会有不少老外身着潜水装从岸边游向大海,或深潜或浮潜,乐此不疲。

58) 他笔下的民国布衣文人 游弋 于江南园林中或品茗、闲钓或奕棋、读书、雅集无一不透露出淡然生活,泰然处世的精神追求。

59) 湖里养满了各式锦鲤,平时安静地在湖水中 游弋 ,每当有人撒食的时候,锦鲤便蜂拥而至,上演百锦争食的奇观,别有一番风趣。

60) 在漫漫的人生中,人的心灵需翱翔于蓝天,接受风刀霜剑的洗礼;需要 游弋 于大海,接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原,接受荆棘沼泽的磨练。

61) 时间定格在今年1月,医学院附属医院中心ICU,空气显得异常凝重,无影灯点亮,血液机开启,手术刀 游弋 ,汗珠儿滚落,一场与死神的生命争夺战正式打响。

62) 抬眼望去,铜镜的镜面并不如寻常镜子一般光可鉴人,整个镜面反倒一片漆黑,只有星星点点的光芒在镜子里面 游弋 。

63) 这是一片具有湿地特点的浅水湖,湖上站立、 游弋 着成千上万只水禽、涉禽,天上飞着鸣禽、攀禽。

64) 眼望着 游弋 在空中的纸鸢,婉儿乐得直蹦高,红朴朴的小脸蛋,像盛开着的花朵一般惹人喜爱。

65) 天空中,一只翼闪金光的乌黑大鸟遮天避地,只见它在霎那间金翅擘海,单足擒龙,振翅 游弋 ,好不得意。

66) 此时的威海卫还是一片祥和宁静,军舰自由 游弋 ,沙鸥翔集,波涛漾漾,不时的传来舰船的汽笛声,惊起一群海鸥在海面之上低旋鸣叫。

67) 老三心下掂掇,传媒公司,想必那里的美女一定很多,进去又可以乘风破浪、 游弋 一番啦。

68) 以此看来,只须五六火铳胸甲骑兵 游弋 无定河,混天王千数饥民偏师必不敢继续北来。

69) 水里有干净的沙石、有富有造型感的阴沉木和树桩,绿色的水生植物姿态妖娆地在水里摆动,小鱼自由地在其中穿梭 游弋 。

70) 当时救生员豪斯托与十五岁女儿妮丝及两名朋友在旺阿雷镇附近的海滩游泳,一只海豚逐渐游向众人身边,把他们四人围在一起,然后紧贴在旁打圈 游弋 。

71) 他笑看鱼儿得水自由 游弋 之神态,喜看各种雨儿泼泼之美姿。

72) 船械不能自造,仰息他人,能如志乎海军不 游弋 他国,将卒不习风波,一旦临敌,能有功乎如是,则练兵如不练。

73) 怒火战靴 游弋 在BOSS周围,四周的嫩草早已有了残败的痕迹。

74) 蔡芳本不是人,他是一尾鱼, 游弋 在浮世凡间,他的单车啷铛,他的白发飘飘,他的笑容无邪。

75) 水库内多白鲢和马口鱼,其次是鲫鱼、鲶鱼和鲤鱼,如果运气好的话,还可以看到偶尔在水面 游弋 着的大青鱼。

76) 多想,延着那缕陌上的春风, 游弋 于心的方向,于花红柳绿的四月天里,赴一场爱的邀约;多想,静坐光阴一隅,将一桩桩心事寄于岁月的掌心,细读心中菩提。

77) 在海上,朋友们览景、观涛、海浴、冲浪、 游弋 、垂钓。

78) 苏联大西洋舰队除了例行巡逻和在外猎潜的潜艇,苏联大西洋舰队的绝大部分主力都在亚速尔群岛半径一百公里范围内 游弋 。

79) 双手一凛,将小黑提在了手中,剑刃之上还残留着 游弋 的鲜血,只不过这柄剑铸造工艺非常不错,血不沾锋,只是在上面缓缓流动着。

80) 各人自顾在熨帖入心的泉水里浸泡, 游弋 ,尽情地消释着盛夏带来的郁闷与烦躁。

81) 松花江再陷化工污染梦魇――七千化工桶 游弋 松花江,化工沿江布局沉疴难起。

82) 心念至此,神志微动,体内竟有万千银丝反复 游弋 ,原本流动的血肉变成了河床,那无数银线仿佛鱼儿,泼剌剌将流水激起水花朵朵。

83) 本月初,沈秀英突然发现红鹳湖飞来10多对野鸳鸯,它们总是于清晨和黄昏时在湖面上成双成对地 游弋 ,胆大的还敢上岛寻觅火烈鸟没有吃尽的美食。

84) 同样的花格透窗,同样的小院内,一口老井旁,斜站着一株腊梅,鹅黄的花苞绽放,浮动暗香,隆冬的老井内, 游弋 的金鱼条条膘肥体胖。

85) 风脉脉温情的馨爱啊,云绵绵千般的柔情啊,她早已似醉如痴心花怒放,犹依稀看到那爱的激流中 游弋 着的她那七彩的龙凤鸿梦船儿,正自由幸福地扬帆驾潮漂洋而去……

86) 睁开眼睛看到头顶上有一大片绿叶庇荫,他缓缓坐了起来,见到大海不远处有三只海豚在来回 游弋 。

87) 就这一刺,虽然毫无生势,却如毒蛇 游弋 。

88) 这种森林中对于植物来说向来是寸土必争的,无论是那些长得肥壮的草和树木,或者是 游弋 在森林中的魔兽。

89) 参观人员仿佛坐上了一叶 游弋 于历史长河的扁舟,耳旁传来100年前战地钟声的遥远回响。

90) 我若变作一条鱼儿,在这湖中自由 游弋 ,岂非人生至乐

91) 傅的妙手著成了灿如鲜花般的刺身拼盘,一箸鱼肉入口,鲜嫩弹牙,似乎那鱼儿的魂魄依旧,摇摇摆摆, 游弋 于齿颊间,顿觉时光停顿,将此美妙定格在此厢间。

92) 兽魂强者占据东方，咆哮如雷；尸魂强者霸居西方，无可匹敌；海魂强者 游弋 深海，锋芒毕露。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的四年级桃花作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级桃花作文 篇1

　春季来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。

　星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞，把春季装饰得绚丽多彩。

　桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。

　桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的**花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个**的小圆点，就像戴上了一顶**的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。

　我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！

四年级桃花作文 篇2

　年又年，万紫千红的春天又来了，家旁边的桃花树年年都在这时开，从不爽约。如今，看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树，心里不禁涌起了儿时的样子……

　那年，个春光明媚的早晨，幼小的我在家闲的无聊，便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”，其实也算不上个花园，只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时，我更喜欢称这条路为“百花园”（听这名字就知道是我取的）走进“百花园”，我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了，用小手轻轻摘下片花瓣，玩赏起来。“妈妈这是什么花呀？”我闻了闻桃花，“它好香呀！”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“这是桃花，现在它才刚刚开花，过上段日子，桃花会更美，花瓣会更粉！”我仔细端详着这片花瓣，有好奇地问：“为什么叫桃花呀？”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头，指着那片嫩粉的花瓣说：“桃花这名字点也不好听！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就连结出的桃子也是粉的，为何不叫粉花呢？总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些！”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵，把它轻轻戴到头上，开心得蹦三尺高。

　现在，桃花树已经不在了，我也搬家了，童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午，消磨时光呢？

　我忆桃花，更忆儿时的“桃花心”。

四年级桃花作文 篇3

　经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。

　我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。

　不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”

　我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。

　当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。

四年级桃花作文 篇4

　北宋诗人苏轼的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”给我以无限的遐想……

　听说北仑桃园的桃花千姿百态，颜色各异，我想春天的桃花一定别有一番风韵吧。于是我恳求爸爸妈妈能带我和妹妹前去欣赏。

　停车场内一片黑压压的，都是来赏桃花的游客，我们随着摩肩接踵的人群缓步前行，终于到达了入口处。入口处旁，我和妹妹看到一辆卖老北京糖葫芦的车，洁白的碗上插着串串五颜六色的糖葫芦诱人极了！

　我们大嚼着香甜的冰糖葫芦，口里满是含甜。咦？阵阵清香暗暗浮动。我们大步流星冲入桃园，顿时不计其数的桃花编织着娇媚华丽的彩绸扑天盖地向我们涌来，使我们置身在花的海洋，香的世界。这一株淡粉，朵朵桃花尽情绽放。她们有低头含羞的，有昂着头和阳光捉迷藏的，也有三五成群推推挤挤的，好不热闹。快乐的蜜蜂飞来飞去，嗡嗡地叫着，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半树白半数粉。白的纯净如雪，粉的粉妆玉切。它们各有各的美，真是让我们流连忘返。再往前行，桃花的颜色更加丰富多彩。眼前的这株是深红色的，在温柔的春风吹拂下显得更加热情似火，令人怦然心动。

　妹妹用力踮起脚跟，小心翼翼地用小脸蛋亲闻着桃花，人面桃花相映红，一旁的爸爸妈妈赶紧拿手机拍下这可爱的画面，老人们坐在亭子里悠闲地聊天，孩子们欢快地在桃林中玩着捉迷藏游戏，一派其乐融融的景象。

　我爱北仑桃园的桃花，不仅因为它给春天带来了无限的生机盎然，更因为它在春天给人们带来了快乐和幸福。

四年级桃花作文 篇5

　当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的美丽，你能想象的到吗？

　那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，杈连着杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低着头，荡漾着粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。

　漫步其中，感受着花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了……

　微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，和着轻风快乐的旋转着。坐在树桩上，感受着花的快乐，享受着风的清香，品位着树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的'小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的只是心灵的洗礼，快乐的精华……

四年级桃花作文 篇6

　我见过许多花，高雅的百合，浓郁的玫瑰，淡雅的荷花……在众多争奇斗艳的花中，我最喜欢的是桃花。

　春天，桃树的叶子还没长出来，桃花就慢慢绽开了；桃花的颜色有几种，有红彤彤的，像是一片火红的晚霞。有粉嘟嘟的，有小姑娘害羞的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越喜欢。还有白色的，像穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。远远望去，桃花一团团的，一簇簇的，如诗如画，美得醉人。

　走近看，桃花别有一番风味；你看，有的桃花已经全部展开，有的像一个害羞的小姑娘，只敢露出一点小口，还有的还是花蕾，看起来马上就要裂开似的；绽开的桃花花瓣小巧玲珑，可以看见金**的花蕊像探出来的小脑袋，他们几个一群的围在一起，好像在说悄悄话呢！摇一下树枝，花瓣像雪一样纷纷扬扬的飘落下来，就像传说中的“花瓣雨”一样，如果把洒落在地上的花瓣一片一片的捡起来，再用力向空中一撒，那会有一场接着一场的“花瓣雨”了！

　粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛，我爱美丽的桃花！

四年级桃花作文 篇7

　人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。这是白居易赏大林寺桃花时所作的千古名句。进入四月，阳城的桃花已经盛开了，优雅迷人，别有一番情趣。今天，沐浴着温暖的阳光，我约上好朋友一起去看桃花。

　百花丛中，桃花虽然不像牡丹那样雍容华贵，也没有玫瑰那样婀娜多姿。但我偏偏对它情有独衷。在桃花观赏地，漫山遍野的桃花芳香扑鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉红色的、桃红色的……每一种颜色都是那样的鲜艳，一阵风吹过，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃树旁，成双的蝴蝶嬉戏着。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小点儿。抖动的触肢好像在传递着它对我的信任。这情景让我不由得想起最近热播的电视剧《三生三世十里桃花》。

　桃树林的旁边有一个小池子，里面是刚刚放养的鱼苗，我和朋友把一朵桃花放进水中，鱼儿纷纷躲闪，可是不一会儿，又好奇地围了上去，真有趣！

　美好的时光总是那么短暂，欣赏完桃花我们就要回去了，回头望望那朵朵桃花，它们依然在微风中轻舞，好像在与我们相约下次再见。

四年级桃花作文 篇8

　今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园欣赏桃花。听妈妈说，20xx年10月2日，“龙王”台风袭击福州，泥石流冲下山坡，使这里成为不毛之地，第二年3月12日植树节，我和妈妈一起参加植树活动，亲手种下一棵桃树。我边走边想，不知道桃林现在怎么样了。

　不知不觉，桃园到了，只见眼前桃花盛开，像一片粉色的海洋。我情不自禁地说：“这片桃园真美啊！”桃花的颜色多种多样：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形状也各式各样：有的才露出两三片花瓣；有的全展开了，像一个个粉色的姑娘；有的还是个花骨朵儿，像害羞了的小姑娘，不敢露出头来。我们开始寻找我们以前种的桃树，找了很久，终于找到了，我高兴地跳了起来。爸爸给我和桃树照了张相，留作纪念。树上的桃花，有的像一位坐在树上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

　我依依不舍地离开了桃园，我不知道下次再来的时候，桃树是否已经结出了小桃子了？真希望那天快点到来。

四年级桃花作文 篇9

　今天春光明媚，微风习习，带着愉悦的心情，我们全家一起去零口看桃花。

　路边的柳枝，随风摆动，好像在欢迎我们的到来。

　啊，终于到了，这里风景如画：天空是蓝汪汪的，几朵白云懒洋洋地点缀其间，地面上桃园无数，粉红的桃花在绿叶的衬托下更为鲜艳，远远近近的桃花映红了半边天，连成一片令人惊叹的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。这时，一阵微风吹过，桃花纷纷从树上落下，好像无数小仙女，穿着粉色的纱裙在空中翩翩起舞，真是美不胜收啊！

　我轻轻地从地上捡起一朵桃花，把它放在手心，原来桃花有五个花瓣儿，花瓣像我的小指甲那么大，粉粉嫩嫩的，软软的花瓣，中间伸出嫩黄的花蕊，她是多么娇嫩，真像一个粉嘟嘟的小娃娃，让人不忍伤害她。树上，桃花一朵朵一串串簇拥在一起，挨挨挤挤、亲亲密密，好像都在争着展示自己的美，此情此景，让赏花的人愈发笑逐颜开、喜不自胜了！

　我们眼前全是粉红粉红的桃花，桃花的香味儿包围了我，桃花的色彩震撼了我，置身于花的海洋，我深深地陶醉了……

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的桃花四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

桃花四年级作文1

　周六的早晨，我走到阳台上，准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间，我闻到了一阵淡淡的清香，我想：这时小区里的桃花应该开放了吧！于是我赶紧下楼，准备去楼前的花园里看一看。

　来到桃树下，我发现有些桃花正在准备开放，这些桃花周身粉白，精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了，非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起，好像一张张小孩的脸，充满着喜气，让人怜爱。其它粉红色的花骨朵，则立在枝头上，好像美丽的仙子含苞待放。

　一阵微风吹过，枝桠摇曳，这些粉红色的花朵也随风飘动起来，好像极了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣，则将地面装扮的五彩缤纷。

　我喜欢美丽的桃花，它不仅带来春天的气息，还给我们带来了欢乐。此时，正巧有一些小朋友来到桃树下，玩起了捉迷藏的游戏，在嬉戏中，有个小朋友不小心碰到了树枝，掉落下的花瓣洒满了他的全身，仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树，当其它的小朋友发现他后，都呵呵呵的大笑起来。

　桃花不仅给我们带来了美丽的景色，还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮，希望我们的家园美丽常在，我爱美丽的桃花。

桃花四年级作文2

　“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”。阳春三月，粉红娇艳的桃花簇拥在枝头，把春天妆扮的像一位美若天仙的新娘。

　今天，爸爸妈妈带着我去植物园里看桃花。刚进入园子，一股香气就扑鼻而来，沁人心脾。远远望去，桃花盛开，满园姹紫嫣红，好像从天上落下的一大片朝霞，整个桃园仿佛成了一片粉红色的世界。走近桃园，看到枝头上长着错落有致的桃花，像一张张孩子的笑脸。

　有的桃花像一个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊羞得红彤彤的，像一个火红的太阳；有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越爱；有的皮肤雪白，像穿着白色的芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。桃花的花瓣是粉红色的，有的是深红色的，有的是白色的，还有的是浅紫色的。我欢呼雀跃，兴奋地数着每朵桃花中每针细细的蕊。还有许许多多的蜜蜂在桃花丛中采花蜜，这场面构成了一幅多彩美妙的画卷，煞是好看。如果哪个画家能画出这样的画，他的功夫可真高呀！

　一阵微风吹过，几片桃花纷纷飘落，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。看那脱离花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。桃花的这种知恩图报的精神，不正是我们应该学习的吗？

桃花四年级作文3

　春季来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数桃花了。

　星期天，我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花，一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞，把春季装饰得绚丽多彩。

　桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的桃花，只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了，像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。

　桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的**花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个**的小圆点，就像戴上了一顶**的小帽子。虽然桃树上开满了桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。

　我站在桃花丛中看着桃花，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！

桃花四年级作文4

　我最喜欢的地方有很多如：桃花山。南山。四面山……但我更喜欢桃花山。桃花山有桃树。橘子树。梨树。腊梅……

　春暖花开的桃花山是花的海洋。那些花儿竞相开放，有粉红色的桃花，雪白的梨花，争奇斗艳，真是美不胜收啊！勤劳的小蜜蜂和美丽可爱的花蝴蝶在这些散发香味的花边翩翩起舞，高兴地采花蜜。

　炎热的夏天，桃花山是绿色的王国，密密层层的成遍的果林挡住了炎热夏天的火热太阳。人们相约来到这里乘凉，还可以品尝农家风味小吃。

　秋高气爽的秋天，桃花山是水果的天地，桃树上结满了一个个粉红色的桃子，橘子树结出了一个个红色的小灯笼，有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团，沉甸甸的把枝条越压越弯。梨树上也结满了丰硕的果实，诱人极了！

　寒风刺骨的冬天，桃花山上花儿没有了，树叶也落光了，但腊梅还傲立枝头在跟寒冷的冬天为伴。腊梅花这种坚韧顽强的精神值得我们学习。这整个山都被腊梅的香味包围了。

　我爱桃花山的美丽，爱桃花山的四季！

桃花四年级作文5

　有人喜欢红的像火的玫瑰，有人喜欢白的像雪的牡丹，而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香，没有水仙的清新朴素，但是桃花给大自然增添了色彩。

　我家门前有一颗桃树，它开的桃花很美。它的颜色有两种，一种是娇嫩的粉红，另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了，桃花也摆出了不同的形态。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的已经绽开了笑脸，好像在和我打招呼；还有的才绽开两三瓣，饱胀的仿佛要裂开似的。

　春天的时候，桃花散发出一阵阵清香，引人入胜。当微风乍起，桃花像一个个正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左摇右摆，绚丽多姿。

　哗啦啦——下雨了，桃花在雨中点点头，好像在对小雨点说：谢谢你们。桃花喝饱了水，小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了，放射出万丈光芒，桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳，显得更加娇嫩。

　东风融雪水明沙，浪漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，对此行人不忆家。你猜这是什么？对，这就是美丽的桃花。

桃花四年级作文6

　当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的美丽，你能想象的到吗？

　那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，杈连着杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低着头，荡漾着粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。

　漫步其中，感受着花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了……

　微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，和着轻风快乐的旋转着。坐在树桩上，感受着花的快乐，享受着风的清香，品位着树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的只是心灵的洗礼，快乐的精华……

桃花四年级作文7

　春天悄悄地跑进了公园里，桃花争奇斗艳，芬芳迷人，我一定要去公园，去看一看这样美丽的花仙女。

　清晨，爸爸带我去了公园。我跑到桃花林里，远远望去，桃花林就像一片粉色的海洋，美丽极了！

　走近看，桃花一朵有一朵的姿势，有的半开半合，就像害羞的小姑娘正往外翘呢！有的忍受不住寂寞，展开全部花瓣，急着要和人们见面呢。有的还是花骨朵，看起来马上就要展开双手似的。凑进一闻，一股淡雅的香气扑鼻而来。

　我看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美，寻一朵仔细看，它有两层花瓣，就像双层蛋糕一样。微风吹来，一片叶子像蝴蝶一般飞了下来，落在了我的肩膀上，正要和我聊天呢！

　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的外套，站在阳光中。微风吹过来，我和我的同伴手拉着手，一起翩翩起舞。风过了，我晒着阳光，蜜蜂飞过来，告诉我早晨采蜜的快乐，毛毛虫爬过来，告诉我中午爬山时有趣的事。

　我才想到我不是桃花，我是在看桃花呢！

　桃花真是太美了，真令我陶醉。

桃花四年级作文8

　春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我和爸爸妈妈去公园看桃花。

　一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

　走啊走，我们一直走到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的。我抬头一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，跟一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间冒出来，盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子，花瓣里是淡**的花蕊，散发着淡淡的清香，每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的，刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作！

　看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃花争奇斗艳，还有些桃花在比谁先落下呢。

　过了一会儿，我听到妈妈在叫我：“俊翰，我们走了吧！”这时，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花。

　桃花可真美啊，我喜欢桃花，明年春天，我一定会再来看桃花的。

桃花四年级作文9

　星期天，爸爸带我到桃花岛去玩。玩了一会儿我们便去爬上了。

　爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，正好旁边有个小亭子，于是，我就坐在上面休息了。这时，眼尖的我看到了一条很长的钢丝横跨在河上，上面还有一条绳子，这边还有好几个安全绳。天哪！这不是我梦寐以求的索桥吗？我对这索桥来那个眼发光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵着嚷着说要去玩。爸爸无奈，只好答应了。

　我心潮澎湃地系上了安全带。我迫不及待地迈出了第一只脚，接着第二只……我本以为这很简单，就像平常走路一样，可没想到走到中间时，钢丝突然聚类地摇晃了起来，连站都站不稳了。我心里一阵慌乱，想半途而废——往回走。可我进也是一半，回也是一半，这叫我如何是好啊！正当我手足失措的时候，看见了爸爸向我投来了鼓励的目光，我心想：“徐梦，加油哦！不要被这点小困难吓倒，你一定能行的！”我吸了一口气，又开始一步一步脚踏实地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐梦，加油！”

　终于，经过我的努力，我终于到达了河对岸，我欣喜若狂，兴奋地对对岸的爸爸说：“爸爸，我到河对岸啦！我终于战胜了自己啦！”爸爸笑了。

　每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！

桃花四年级作文10

　春天来了，桃花开了。我和同学们如同一群快乐的小鸟，一路蹦蹦跳跳，来到了向往已久的碧桃园，来到了那桃花盛开的地方。“呀，那么多桃花！”随着同学们的一声惊叹，我的视野立即被这些红艳艳的桃花铺满了。山坡上，平地上，到处都有桃花的身影，就连那些古松之下，也不难见到他们那娃娃般的笑脸。一眼望去，就像进入桃花的海洋。这些桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉……有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放、殷红欲滴的花骨朵，像似顽皮的孩子正撅着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花就像**姐漂亮的面孔，春外婆给它涂了一层淡淡的胭脂；那大红的不知是被游客看羞了，还是被春酒灌醉了，一只红到耳朵根；那洁白的，恰似一位恬静纯情的少女，以其似雪的洁白朴，朴实无华，雅致极了！咦，桃花还有复瓣的？她们层层叠叠、挨挨挤挤，多么像一个团结、友爱、不可分离的集体啊！我不惜惊叹一声：好美呀！如果我是一个画家，我将用绚丽的画笔，画出桃花欢乐的笑脸。如果我是一位诗人，我将写一首长诗，来描绘桃花妩媚多姿的风采。如果我是一名雕刻家，我将在玉石上刻下花影花魂，永远装点儿这人间春色。然而，我是一名小学生，只能用自己贫乏稚气的语言，蓝描绘那引人入胜的碧桃园。

桃花四年级作文11

　有人喜欢素洁的水仙，有人喜欢洁白如玉的百合，有人喜欢的热情似火的玫瑰，有人喜欢富贵雍容的牡丹……而我却喜欢外表并不出众的桃花。

　一个阳光明媚的星期六，妈妈带着我和弟弟去新野看十里桃花。行车的路上，我便初次领略了桃花的风姿——远远望去一片桃花如烟如雾，影影绰绰。

　一到桃园门口，我便迫不及待地跳下了车，朝里奔去。满园的桃花如灿烂的云霞，花儿们有的含苞待放，鼓着丰满的花骨朵，有的则三五成成群，像姐妹一样亲密团结，有的一枝独秀垂着头，羞红了脸……整个桃园花儿竞相开放，争奇斗艳，你推我挤，热热闹闹。走近仔细一看，桃花花瓣是淡粉色的，而花蕊却是嫩黄的。有些地方，已是落红成阵埋香径了。我不禁想到老杜的诗：“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。

　闻着淡淡的花香，我沉醉其中。五颜六色的蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，小鸟儿在枝头快乐地啼叫着，好像在为蝴蝶伴奏，又似乎在赞叹桃花的妩媚多姿。原来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”就是这样的情趣啊！

　看着满园的桃花，我不禁想起那些默默无闻、无私奉献的环卫工人，他们起早贪黑、不辞辛劳把城市家园打扫得干干净净，让我们生活在一个明净舒适的世界里。

　我爱桃花的美丽，更爱它身上所具备的朴实无华却默默奉献的品质。

桃花四年级作文12

　年又年，万紫千红的春天又来了，家旁边的桃花树年年都在这时开，从不爽约。如今，看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树，心里不禁涌起了儿时的样子……

　那年，个春光明媚的早晨，幼小的我在家闲的无聊，便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”，其实也算不上个花园，只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时，我更喜欢称这条路为“百花园”（听这名字就知道是我取的）走进“百花园”，我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了，用小手轻轻摘下片花瓣，玩赏起来。“妈妈这是什么花呀？”我闻了闻桃花，“它好香呀！”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“这是桃花，现在它才刚刚开花，过上段日子，桃花会更美，花瓣会更粉！”我仔细端详着这片花瓣，有好奇地问：“为什么叫桃花呀？”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头，指着那片嫩粉的花瓣说：“桃花这名字点也不好听！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就连结出的桃子也是粉的，为何不叫粉花呢？总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些！”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵，把它轻轻戴到头上，开心得蹦三尺高。

　现在，桃花树已经不在了，我也搬家了，童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午，消磨时光呢？

　我忆桃花，更忆儿时的“桃花心”。

桃花四年级作文13

　经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。

　我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。

　不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”

　我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。

　当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。

桃花四年级作文14

　春天来了，百花盛开，公园里汇聚了各种花朵，瞬间成了花的海洋。但是在这片百花丛中，我最喜欢还是山坡上的那篇美丽的桃花林，粉红的一片，美极了！

　走近美丽的桃花树下，空气中弥漫着淡淡的美丽的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵美丽的桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是美丽的桃花仙子在举行舞会，它把所有的美丽的桃花都邀请过来跳舞，而美丽的桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

　你看！桃树中每一根枝条上都长满了美丽的桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

　春天的美丽的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！

　美丽的桃花真美啊，我喜欢美丽的桃花，真希望它永远不要凋谢，一直展现它最美的身姿，给我们一道最亮丽的风景线。

桃花四年级作文15

　大家好，你们认识我吗？我是你们熟悉的朋友——樱桃花。

　春天，迈着轻快的脚步悄悄来临。迎着温暖的阳光，我走来了。我在灿烂的阳光的照耀下像一个幼小的孩子茁长成长。春风从我脸上拂过，阳光轻轻抚摸着我。我在春妈妈的悉心照料下穿上了一件翠绿的外衣，漂亮极了。

　夏天，我长成了一个大姑娘，我的头上插上了一朵朵雪白的花。我的衣服更加翠绿了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不久我开出一个个含苞怒放花骨朵。经过初夏的炎热，我头上的花更加艳丽，白白的，像一个个小天使。我带着美丽的笑容度过了夏天。

　时光在流逝，美丽也不长久。秋天，我摘下了可爱的小白花，捧出了小小的、透红的樱桃果。在人们的精心照顾下，我的兄弟姐妹也捧出一颗颗红珍珠。我们聚在一起，把美丽尽情地展现给人们观赏。在深绿色连衣裙的衬托下，显得格外迷人。

　冬天来了，我已留下了我许许多多的子孙，太累了，我该好好地睡上一觉。

　朋友们。这就是我，你喜欢我吗？

　　学会承受作文 篇1

　时光的年轮不停的旋转，岁月中我一天天长大，一天天懂事。可在这长大的快乐中，也夹杂着我的烦恼。

　“丁零……”闹钟发出刺耳的尖叫声，我知道这声音常被人们形容为清脆，但对于睡眠不足的我们，算不上悦耳。就这样我被残酷地惊醒了，可还是躲在被子里不想出来。突然记起昨天要做的事还没完成，便条件反射般的一下子坐了起来，高三了，怎么还能谁懒觉。我用飞一般的速度洗刷完毕，然后朝教室跑去，开始了一天的紧张生活。

　我不知道这样的生活是苦还是充实。小时侯的我总盼着长大，看着大哥哥大姐姐们生活的那样自在，听着他们讲述大学里的美好生活，我多么希望快点长大，像他们一样生活。可如今我长大了，眼前的一切并不是我想象的那样，童年毕竟是幼稚的，要知道每个梦想的成真都要付出艰辛的代价。高考在即，面对高考。我觉得很渺茫，我能走进自己理想的大学吗？

　在我小时候的记忆中，爸爸总是那样的和蔼可亲，只要他一有空，就会骑上自行车，一手扶龙头，一手抱着我，带我去兜圈子。夏天的中午我是最喜欢的，爸爸每次睡午觉前都要我帮他挠痒痒，挠一下就是一分钱，一百下就是一元钱，这样每天中午我多会跑进小卖部，买好吃的。三年级时，我拿着“三好生”的奖状回到家，爸爸开心极了，特意把墙上的大钟拿了下来，把我的奖状贴在最显眼的地方。爸爸说要我拿很多奖状，就算把墙上的东西都拿下来，把家里的都贴满了也行。我曾经做了个梦，梦见家里的墙上都贴满了奖状，我开心极了，爸爸更是笑得合不拢嘴。好多年过去了，墙上的奖状只有几张，最新的一张是小学六年级的，从那以后就再也没有新的贴上去了。慢慢我长大，爸爸像变了个人，我很少看到爸爸笑，我们之间距离越来越远。中考考的不好，爸爸把我送进创新，可我很不争气，让他最后的希望都破灭了。我变的害怕他，在家里也很少跟他说话，放假回家只要他一下班我就会很快躲到楼上去，爸爸的脾气变的很暴躁，生活的艰辛使他变的老了很多。我知道爸爸对我的爱没有少一分，只是我让他太失望了

　小时候的我是那样的66无虑，童年的我多么盼望着长大，可现在我长大了，自己却多了烦恼。也许人生就是这样，长大了。就要学会承受。

学会承受作文 篇2

　以往的往事，化作蝴蝶，飞舞在那逝去的梦里，显得格外美丽。

　今日的相聚，像是一道霞光，一闪而逝，让人来不及细细体会。

　明天的期盼，宛如云海缥缈，是梦是幻，是真是假，谁能看清？

　人生就像一段风景，五彩缤纷黑白分明，既有耀眼的璀璨光辉，又有平淡的朴实无华。两者相辅相成交融合一，这就组成了一副完整的风景，也是一段完整的人生。

　过去的，就留给我们去回忆，此刻的，我们要好好珍惜，将来的，需要我们去努力。仅有不我以前干过很多事情。简单的说吧，这两年来，我当过半年道士，听过半年佛，干过半年神仙，做个半年的魔，仅此而已。

　这一切的经历，让我明白了我的心，改变了我自我。

　红尘纷飞，飘渺如风。以往沧海，往事之中。沧海桑田，一切如梦。尘埃落定，万事皆空。

　以前的梦，或许已经逝去，此刻的梦，或许才是真正的梦，只可是这个梦，已经付出了极大的代价。

　以前的我，随意自然，无拘无束，能够随心所欲。此刻的我，却因为经历了太多的事情，而疲惫不堪，有时侯真的好想放弃。然而我能放弃吗？不能，我不能放弃，因为还有着太多的事情，需要我去处理。

　千秋少年志凌云，长剑横空傲天地。问我一生何所求，江山美人尽在手！放高歌，笑清平，乾坤浩瀚任我行。斩神魔，劈鬼厉，天地无极我独有，谁人不低头！

　每一次，当我想事情的时候，我总是望着天际，因为我要告诉上天，这一生我不会被它击倒。这一生，我所想的就是纵横天地，随心所欲，摆脱天地的束缚，做一个不被命运所摆布的人。

　可惜很多事情，都不是顺由人心的。记忆，在这一刻，都已经模糊不清，当年的回忆，到此刻还有多少能记得清？

　碧光映月儿时梦，几许繁华春梦中。我欲扬剑追明月，可怜当时月朦胧！

　远处，是谁在叹息，天际，是谁在哭泣？风中，有谁人远去，心里，有几许泪滴？

　丝丝异动，在无声中响起，缕缕回应，穿透了天地。当逝者归来，往者已去，怒问苍天，可有泪滴？不停的追求，人生才会更加充实更加美丽。

学会承受作文 篇3

　为自己写的幸福，似乎又已成为了过去。我不知道我现在在等待什么？为了什么在这里幻着。难道作出一个的选择，就只能选择承受吗？承受我不明白！以前总是会怜悯他人，可现在却发现自己是多么可怜！每次都忽然惊醒，醒来总是莫名的感伤与害怕！无奈之中硬拉着朋友陪我出去转转，总会看着四处美丽的夜景，虽然天空是那么的冰冷，周围却是繁灯一片，灯火通明，很美！不知为什么在脑前总会回忆起很多身边的同学，朋友，亲人，还有自己……此时的思想就如这繁灯，闪现了太多的画面！想得太多，不知道为什么一次次的问自己总是太多无奈！当梦已不在的时候，似乎就都忘记了自己。难道真的是选择了，就只能承受吗？梦已破碎而要逆着它走下去！很多时候自己真的快要疯掉了！

　看着灯红的街市有太多感言，繁哗世界，如此的凄迷！

　一个灯笼突升在天空，给这寂寞漆黑的天空添加了一丝的底色，那是一个愿望，我想可能是一个美好的寄托吧！就这样我看了它，久久的，久久的……仿佛那会我忘忽了一切，一直到朋友喊了我很多次！我很想就这样一直的站在那，当离开那时，走着走着我突然想哭，可我又忘了哭的理由，好像很久都没有哭的感觉，也许也是他们常说的欲哭无泪的感觉吧！可最终我还是哭了出来！很喜欢那种独走的感觉，那种漫无目的，漫无边际的，就这样没有带着任何的思想的走着，一直走着！

　有一种音乐吸引了我们，那是老年人在那跳舞，便走过去，看着他们！哦！真的好羡慕！他们有着比年轻人更多的活力，比年轻人多的热爱生活，热爱人生的激情与方式！是啊，那过是真正的生活真正的人生！在这我似乎懂得了什么，那会我不由的笑了，朋友很莫名的看着我，她没有问为什么。只是陪着静静站在那儿！从此，每天晚上都会去那看他们！

　人生不就是那样吗？又有什么？有时真希望自己是个白痴，就那样傻傻的！

　难道选择后真的只能承受吗？承受！承受！承受！

　承受？我真的不懂！

学会承受作文 篇4

　时间一去不返，回忆总会消散，猛然回头一看，我们快乐但短暂。

　——题记

　心只有一颗，不要装得太多；人只有一生，不要追逐得太累。奥黛丽·赫本说过：岁月不是童话，经历才是人生。我们生活在这个世界里，每天面临着很多人，很多事，就要学会承受。看清了很多人，却不能随意拆穿；讨厌着很所人，却不能轻易翻脸。

　人生是场荒芜的旅行，冷暖自知，苦乐在心。人生在世，总会遇到一些不顺心的事，它们总是不按照自己的意愿来，这时我们就要学会去承受。承受好的，也要承受不好的，但不能去埋怨。所以人活着总是痛苦的，总觉得自己所处位置不好，于是想拼命追求不一样的东西，可一旦追求到了，又会觉得这不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情，把事情看开一点，就会发现不一样的，适合自己的。最终才不会去刻意追求原本不属于自己的东西。

　生活有太多无助，友谊经不住考验，亲情一眼望不到边，爱充满着不信任。有很多事情我们不愿意去承受，才会导致经不住考验，望不到边，充满不信任。出现这种情况，我们又总是抱怨别人，却没有责怪自己。有时候生活就是要逼自己变得逆来顺受。宠辱不惊。遇到一件事情时，很多人会选择假装不知道，但我们应该知道，要学会承受，而不是躲避。不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然。如果注定，便一定会发生，只有守住内心的淡泊和宁静，才能在茫茫的人生旅程中欣赏到不一样的美丽风景。

　学会承受吧！任何值得拥有的东西，一定是承受之后才拥有的，过错是短暂的遗憾，而错过则是永远的遗憾！我们不能总是抱怨，躲避，逃跑。人总该学会成长，当你认为这个世界很重要的时候，这个世界才刚刚开始准备原谅你的幼稚。

　人们应该学会去承受，即使承受的过程会很艰难，会让你受不了，但是再坚持一下吧，承受过后，将会有不一样的感受等着你。或许你承受的不是你所想要的，但至少我们努力承受过。不要在乎路很长，梦想很遥远。把握现在，可能你一时的承受会换来长久的幸福，而如果你不去承受，有可能会换来一生的痛苦。

　花曾开得灿烂，笑曾点亮夜晚，然而双眼一眨，今夜我们一样微笑。

学会承受作文 篇5

　我同学的爸爸、妈妈在一夜之间被歹徒杀害了。噩耗如惊雷般在我的脑海中炸响，我不能想象这位同学的感受，更不能接受这个事实，可不去面对又能怎么样呢？他头戴重孝，一脸的凝重，有条不紊地安排着老人的后事。他是父母惟一的儿子，此时，他就是山，就是树，就是浩瀚无边的大海。一位同学感慨地说：“他真行，要是我就完了。”我说：“不，要是谁也不能完，人是最有弹性的，坎坷是最好的老师，人都要在潜意识中学会承受。”

　谁都渴望美好，但，生活是矛盾的统一体．我们不可能也决不能无任何负载地来往于世界，作为人必须有所承受，承受我们需要承受的东西．有亲人的寄托，故人的热望，也有来自世俗的各种恶意、善待、打击和煎熬，承受风霜雨雪，也承受鲜花硕果。

　这种本质上的沉重感，来源于责任、期盼和压力．承受是一种力度和气度，是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念，是为实现自我的一种收敛，是为寻求迸发所作的自我蓄结。人，都有痛苦、孤独、寂寞、死亡、衰老以及不得志的时候，关键是看你怎么化解，怎样轻松地拨出人生美妙的曲子。马克·吐温说过：“我知道的烦恼事很多，但大多数始终都没有发生，因为我把它化解了。”化解是承受的消化，承受的过程也是认识自己、照见自己的过程，是测量自己的光和热的最好尺子，承受能得到刺激、启发和鼓励，也能得到历练和升华。我还有位同学，在孩子刚刚咿呀学语的时候，夫妻双双下岗了，没有了经济收入，别说是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起码的奶粉也供不起了。情急之下，她用仅有的积蓄买了两头奶牛，从此，她过上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、挤奶、卖奶，她对我说：“那段日子，苦的难以想象，却是我一生的精神财富。”是啊，没有什么过不去，只要你心中有个天，你的心就不会窄，不是说，心有多大，世界就有多大吗？只要你学会承受，博采众长，相信，曙光就在你的前面。我的那个同学，现在不但有了全市最好的住房，还开上了丰田。

　佛经常教导说：“失就是得，得就是失”，下岗了，失业了，却激发了本质的“拼劲”，得到了创业的激情，实现了自己的人生价值，看来，快乐，并不在终极，而是在学会承受和释放的过程中。

学会承受作文 篇6

　应对挫折与失败，学会承受痛与苦的煎熬，然后重整旗鼓，这是一种乐观。应对坎坷与不平，学会承受惊心与动魄的起伏，然后达观待之，这是一勇气。

　应对误解与仇恨，学会承受冷眼与嘲讽的失落，然后努力化解，这是一种大度。是的，失败与挫折是暂时的，只要你不放弃；坎坷与不平是暂时的，只要你愿意坚持；仇恨与误解是暂时，只要你勇于承受。

　学会承受，我们需要一种坦然。“鸢飞唳天者，望峰息心；经伦世务者，宛谷忘返。”是的，仅有坦然时，我们才能领略到大自然最神奇的美。“我欲横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是的，仅有坦然时，我们才能悟出人生最深刻的真谛。“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”是的，仅有坦然时，我们才能画出人生最美丽的感叹号。

　坦然是花，我们爱的不是它的娇艳，而是它的芬芳；坦然是酒，我们爱的不是它的浓烈，而是它的力度；坦然是草，我们爱的不是它的轻柔，而是它的执着。亲爱的朋友，请你在悠然时捎上一份雅然，在成功时缀上一份淡然，在失意时怀着一份坦然，相信在“山重水复的人生道路上，你终会迎来“柳暗花明”的春天。学会承受，我们需要一种毅力。

　有人期望成为爱迪生式的发明大王，却疏于刻苦勤奋的钻研；有人期望成为贝多芬式的音乐世匠，却不愿在五线谱上耕耘；有人想争夺莫泊桑之后的短篇小说大王的卫冕，却又少了那份“闻鸡起舞”的勤奋。期望取得成功，却缺乏追梦的毅力，必然不会成功。期望被鲜花簇拥，却经不起失败的敲击，一触即碎，定然爬不出来失败的深谷。人生不顺之事常八九，不经风雨，怎见彩虹？巴尔扎克说：“不幸是勇者的前进之梯，信徒的洗礼之水，弱者的无尽深渊。”

　当你在挫折面前脆弱得不堪一击，无法承受失败的苦涩与落魄，又何谈得上成功呢？跌倒后，爬起，很容易，关键看你是否有毅力。应对成功与荣耀，学会承受胜利的冲击，然后坚持沉稳，再接再厉，这是一种成熟。应对摔倒与失败，学会承受风雨的洗礼，然后毅然振起，昂然前进，这是一种坚强。应对嘲笑与讥讽，学会承受误解的寂寥，然后努力调和，淡然视之，这是一种智慧。

学会承受作文 篇7

　守着一棵树，就是承受一份孤单，一份爱。

　——题记

　外婆家门前有一棵老槐树，又粗又壮，枝繁叶茂的，枝干上突起的皱纹告诉了我它那垂暮的年龄。

　听外婆说，外公就是在那年夏季的午后在这课老槐树下邂逅外婆的，之后外公就经常和外婆在树下闻着淡淡的槐花清香聊天。有时外公也会猴子般爬上树采摘几缀槐花送给外婆。之后外公走了，但槐树还在，并且越长越密，越长越茂盛。

　夏季的'傍晚有点酷热，外婆总会在这时搬出一把躺椅，拿着一把蒲扇，在树下摇啊摇，扇啊扇的，虽赶不走酷热，却从心底生出一丝凉意。六月槐花香，槐花满树，有绿有白，还有点浅黄，雪就藏在绿叶后面不让人明白，可再遮也遮不住沁人的清香。微风吹过，落花满地的是清凉，一股甜甜的香气就轻轻地砸在外婆的脸上，手上，还有外婆的心里。有时几粒小小的槐花落在外婆的身上，外婆也不拭去，只是捻起来，含在嘴里，甜丝丝的，这时，外婆的脸上总会露出一丝浅浅的微笑，像是在怀念和外公走过的岁月。

　之后，这么达一棵树长在门前实在有点碍事，二舅就对外婆说，砍了吧。外婆也不言语，只是呆呆地看着槐树，半晌才缓过神来，轻轻地对二舅说：“老头子在天上看着它呢”。二舅听后便不再言语，那以后再也没有说过砍树的事。再之后，岁月渐渐侵蚀了外婆的身体，外婆的行动变慢了，言语也少了，并且经常躺在躺椅上盯着头顶那满片的槐树叶发呆。有人说，年龄大了都会变成这样，可我不相信。之后和外婆聊天时才明白，外婆是想外公了。书上说，时间是一切东西的坟墓，感情让我们忘记了时间，但最终时间也让我们忘记了感情。可外婆没有忘记外公，也没有忘记那棵树。我不懂得外婆那个年代的感情，可我明白外婆承受的不仅仅是守着一棵树的孤单，更是对外公不增不减的爱。我明白树不倒，外婆的爱不变。

　这棵槐树还在用它伞盖般的枝干为外婆驱赶酷热，外婆也仍在默默地承受着这份孤独，这份爱。

学会承受作文 篇8

　正当你在通行在一条小路时，有一块巨石头挡在路中央，你是选择去搬开它，还是放弃，选择原路返回。就在你脑海里闪过的一瞬间，它决定了你的未来。你知道吗？故事中选项一的代名词叫“承受”，而选项二的代名词叫“逃避”。

　逃避，多讽刺的字眼！但有会有多多少少人选择它呢？承受，却恰恰相反，它是你面对自己，面对现实，面向未来的唯一通道。而我自身所经历的，就是最好的例子。

　对于一个学生来说，最重视的也就是成绩了。何况对一个一心求得好成绩的学生来说，在我眼里，那简直就是我的梦想了。可事情总是不尽如人意。在第三次月考后，我大败特败，考出了有史以来最差的一次。这对于我来说完全是一个晴天霹雳，虽然老师一直安慰我说只是在作文方面失利了而已，而我的作文基础一向不差，只需在稍稍抓紧一点就可以了。我也希望为样来原谅自己，但我做不到，败了就是败了，所谓“成者为王，败者为寇”。在我心里，我似乎彻底输了，自从那次打击开始，我一下子对学习失去了信心，掉进了失败的漩涡，渐渐向“逃避”靠近。

　期末考试一步步逼近，而我还沉浸在失败的阴影中，还蜷缩在那一个小角落里，我还是不能……

　结果，当然可想而知。又是一败涂地，我懊恼不已，坐在床上，心中一团怒火，于是顺手将书桌边的书包狠狠一砸，书包撞到了墙上，一本书漏了出来。

　地板上，书页快速的翻转着，在那一瞬间停了下来，好像是上天的暗示，我看到这页的书上写着：“相信吧，每个人的身上都有一副无形的担子，而它的作用就是把你遇到的所有不好的事都收纳，并默默的承受，然后慢慢消化”。

　回想以前，我若能坦然接受失败，又怎会再遇失败。或许我能从那片阴雨天里走出来，去迎接那片灿烂的晴天。

　从现在起，学会把一切不幸放入担子中，并坚强地承受着，就像这个学期，我会坦然面对期中考的失误，吸取教训，争取在下一次的考试中打翻身仗。

　不幸，再见吧！因为我学会了承受。

学会承受作文 篇9

　在人生的路途中，布满了荆棘与坎坷，各种各样的压力向我们涌来，似一块块坚冰，给我们带来刺骨的寒意。大仲马曾经说过：“人生是由无数个点滴的烦恼串连起来的。”既然如此，我们就要学会承受压力。只有承受了压力，我们才会更加坚定。

　压力可以使人变得更加沉稳。

　海面上波涛汹涌，白浪滔天。一艘万吨巨轮载满了货物缓缓地在浪涛中前行。正是因为载着满满的货物，巨轮才得以在如此汹涌的海面上平稳地向彼岸靠近。如果没有货物施以压力，那么巨轮就可能会轻而易举地被波涛掀翻，沉没于汪洋大海之中。同样的道理，压力可以给人以力量，它给我们沉重的压抑感，我们的身躯才变得更加坚韧，我们的步伐才可以迈得更加稳健。

　压力可以磨炼人的意志。

　在寒冷的雪域高原上，青松挺直了身躯，接受着狂风和暴雪的洗礼。沉重的积雪压弯了青松挺直的枝干，面对这种强大的压力，青松从未放弃过，它正视压力，当积雪压到了一定程度就滑落下来，青松凭着顽强的毅力，又一次挺直，就这样，一次又一次地弯曲，挺直，又弯曲……周而复始，铸造了青松的坚韧意志。在压力面前，青松能屈能伸，巍然屹立在茫茫雪山的峰巅。人也是如此，经过压力的磨炼，我们的意志会渐渐地变得坚强。

　压力时刻鞭策着我们前进，增强我们的危机意识，从而使我们发奋图强，奋起直追。在学校，正因为有了压力，才形成了竞争局面，才有了学业的不断进步。在企业，压力会促进企业不断改进生产技术、提高生产能力从而开发出适销对路的高质量产品。

　海燕正是因为承受了风雨的压力，才拥有了搏击长空的坚翼，雄鹰正是因为有了生存的压力，才拥有了强健的体魄。面对生活，我们也要学会承受压力。

　让我们携压力上路，与压力同行，这样，我们的步伐将会更加稳健，我们的意志将会更加坚韧，我们的未来将会更加辉煌。

学会承受作文 篇10

　人生是一片海，有涨潮的激越，也有落潮的低浑。驾着扁舟航行于茫茫大海上，我们必须学会承受起与落，学会承受风暴与朝阳，才能到达百花盛开的彼岸。

　遭受羞辱的时候，请学会承受。

　“我把过去遭受的羞辱看作一笔丰厚的精神财富”，羞辱是铺路石，让在多次竞选中失败的林肯一步步走向总统的宝座；“我是背着羞辱上来的。”羞辱是绳索，助美国盲人艾利克攀上喜玛拉雅的顶峰——古人说过“成大事者，不恤小耻。”学会承受羞辱，是生活的一门艺术。把轻蔑的言语当作动听的歌，把不屑的眼神看作流萤闪烁。学会承受羞辱，我们便会在每一个日子找到快乐，轻快地朝着理想迈进。

　身负重压的时候，请学会承受。

　每一朵花都曾经是一颗种子，但并不是每一颗种子都可以绽放成娇艳的花。成长的过程中，如果种子无法承受石头的重压，就会失去活力而长埋泥土之下，人也跟种子一样，生命本是一次又一次竞争的连续，重压在我们肩上日复一日地累积，只有学会承受它，我们才不至于被压在生活的夹缝下无法前进。重压只是欺负弱者的幻影，学会承受重压，我们的生活就会变得轻易，挡在前头的山峰也不再险峻。

　享有名誉的时候，请学会承受。

　名誉仿佛商店的橱窗里陈列的水晶，闪闪发光，引起路人的注意。但荣誉也如水晶般易碎，一不留神，就会化做满地的星星。陶醉于名誉光华中的人，会看它看得忘了起程；把名誉视做珍宝的人，会在它破碎后一蹶不振，只有懂得承受名誉的灼热与焦躁，我们才不至于在光辉中迷失自己。学会承受名誉，把它看作一件玩具不搁在心里，我们会在明天撰写出更多的传奇，

　拥抱成功的时候，请学会承受。

　很多人都会与成功相逢，却不是每一个人都可以一辈子拥抱成功。在树桩旁等待的庄稼人成功过，最后却终日守株待兔，荒废了田地，误了一生；统一天下的秦始皇成功过，但秦人最后却落得“身死人手，为天下笑”的下场——成功不是一时的结果，也不是偶然的侥幸，而是永在前方的目的。只有学会承受成功并在成功中不懈努力，辉煌才会永恒。

　学会承受，学会承受生命的点点滴滴，人生才会美丽光明。

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的四年级写景作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级写景作文 篇1

在我们学校的西南角，有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树，每当春天来临，它就会长出许多的花骨儿。到了4月，樱花开了，远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本，我们学校的樱桃树，可能是日本的好友所送吧。

樱桃树的四周有6棵剑麻，它们一年四季披着绿装，威武雄壮，如果你碰了一下，它们就会伸出宝剑来刺你，会很痛了。

剑麻外边有许多的月季花，有红的；有白的；有粉的，像一个翩翩起舞的少女。月季花叶子刚长出来是红的，后来慢慢地变成绿的了，有的还红绿相间，非常好看，每到花期，总能闻到一阵淡淡的清香。

花坛外围有一排黄杨树，春天来临，就会长出绿色的叶子，给人舒服的感觉。冬天到了，黄杨树还站立在那里。

这个美丽的花坛时时刻刻给人美的感觉，我很爱它。

四年级写景作文 篇2

一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500平方米那么大。平时操场有很多小朋友玩,有的在打蓝球、有的在跳绳、有的在踢毽子。操场旁有几棵大榕树，大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。

操场前方有一个大舞台，这个大舞台是米**的。舞台是用来升旗的地方，有时也会用来表演节目。舞台大约有100平方米大。舞台最上面还装了屏幕，是用来写大队活动内容的。

舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨，我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角，那里常常有很多同学在看书。

在操场旁种植的榕树边上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场，它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球，有同学高喊：“进球了！”。篮球场一片欢乐。

这就是我们学校的操场。

四年级写景作文 篇3

春天来了，春天真美！春姑娘迈着轻盈的脚步，她来到了院子、河岸、田间。你看万紫千红的花开了，燕子飞回来了，麦苗醒来了、小河醒了、大山醒了。

春天真美呀！被唤醒的大山连绵起伏，它脱去了厚厚的、白白的“雪绒服”，穿上了绿色的裙子。柳树姐姐在微风中随风飘舞，把它那长长的“头发”垂向水面轻轻梳理着，清可见底的河水也唱着属于它自己的歌。你看那青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。可爱的小燕子也从南方飞回来了，飞累了，站到电线上唧唧叫着，好像在为我唱歌，也好像在说：“春天真美呀！春天真美呀！我爱春天。”

我相信你们看到这样的美景，一定也会情不自禁的说：“春天真美呀！”所以我要在这美丽的春天好好学习，天天向上！

四年级写景作文 篇4

我的家乡在平潭，那里有着许许多多美丽的风景，有着陡峭的将军山，有着最佳健身休闲之地的万宝公园，还有着树木茂盛的翠园……而我今天讲的是平潭最神奇的景色——石牌洋。

石牌洋又称“半洋石帆”，是一高一矮的两块巨石组成的。底座是一个船形的礁石，它们巍然屹立于看澳村西边的海面上。高的有34米，矮的有18米。远远望去，一高一低的两块巨石像两根拔地而起的擎天柱笔直的立在那儿。又像穿上战袍的士兵保卫着中国人民的安全。走近一看，两块巨石像两位巨人俯视着我们。每当人们行船经过这里，都会记起“哑巴皇帝”这个动人的故事。

据传，这个被誉为“海上奇观”的海上绝景，是古时人们称为“哑巴皇帝”的哑童攻打皇帝战败后沉船的化石。古时候，皇帝昏庸无道，境内饿殍遍野，十分荒凉。一天，蓬莱大仙驾云经过这里，见哑童关心百姓，便随手送他三张仙纸，让他任意剪裁。哑童便将纸剪成兵马等事物。只听“呼”一声，所有东西刹时成真。哑童立即开始招兵买马。不料这一举动恼怒了皇帝，皇帝派出士兵攻打海坛岛。哑童急忙剪了一叶小舟与嫂嫂共搭而去。哑童叮嘱嫂嫂不能睁眼。嫂嫂胆子小又好奇，睁眼一看——“呀！”只听一声巨响，小舟立刻沉了下去。后化成两块巨石并立，成了平潭十大风景之一。

美丽的家乡，你是我的骄傲！

四年级写景作文 篇5

秋天是个五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽的季节，它带着小朋友的笑声悄悄地、悄悄地来到人间。

天空中，一排排大雁一会儿变“人”字，一会儿变“一”字，真是有趣啊！

果园里，果树结满了果子，人们挎着筐，提着篮，争先恐后地去摘果子，有红红的大苹果、晶莹剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝……

田野里，秋风像一位魔术师，它将高粱吹得像火把一样，还将田野变成了金色的海洋一样，农民伯伯看到一片丰收的喜悦。

在森林里，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上油亮油亮的衣裳，杨树、柳树的叶子都落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬呢！

秋天真是个美丽的季节啊！

四年级写景作文 篇6

我们学校有一个别具一格的生物园，它在我们足球场的西北角，这个生物园充满了大自然的奥秘。

生物园的外围是由一些高低不一像树桩的水泥柱围绕着，走进里面，只见中间有一条曲曲折折的小石板路把生物园分成了两半，左边首先映入我们眼帘的是沙漠区，沙漠区里有仙人掌和仙人球，仙人掌就像我们的手掌又大又厚，仙人掌是翠绿色的，那翠绿的颜色在阳光照射下，明亮地照耀着我的眼睛。还有仙人球就像一个小球圆鼓鼓的，仙人掌和仙人球特别耐旱，不用人们每天为它们浇水。在沙漠区旁边有一个种着多种草药的药材区，药材区里的药材各种各样，有九里香、金银花等，特别是三丫苦，它可以清热消炎，如果喉咙痛，用三丫苦煎成药，喝了它保证药到病除。

再看看右边，只见一个用鹅卵石围成的鱼池，鱼池里的水清澈见底，小鱼们都快活地游来游去。好像是说在水里游是那么快活。鱼池隔壁有一个巨大的鸟笼被大树笼罩着，是小鸟们栖息的好地方。再向前走，可以看到一个大棚，大棚里有几个架子，架子上放满了一盆盆花，还有墙上满是爬山虎，它长满了嫩叶，我仔细观察爬山虎是有脚的，它的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这是我第一次这么仔细观察爬山虎。

这个生物园虽然不大，但是它生机勃勃，充满了情趣。

四年级写景作文 篇7

调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。

看，蔚蓝的天空像无边无际的大海，朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时，天空中传来一阵鸟鸣声，抬头一看，啊，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，正飞往南方呢！

果园里瓜果飘香！你看，苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢！火红的橘子挂满枝头，露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了，在绿叶藤中闪闪发光，有白的，有暗红的，有淡绿的……五光十色，美丽极了！果农看到了这景象，笑得合不拢嘴了呢！

田野也是一片丰收的景象！高粱涨红了脸，像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了，特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子，笑破了肚皮。花生地里，一串串金**的花生，就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去，稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷，压得稻穗直不起腰来了，像在给秋姑娘鞠躬。

公园里，银杏树的叶子像一把把**的小扇子。一阵风吹来，几片叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小，像小星星散发出淡淡的清香，路人们常被那香味勾住。

啊，秋天多么美丽！迷人！

四年级写景作文 篇8

南昆山是惠州最高的山，它十分陡峭和美丽。

这天上午，妈妈带我来到了惠州，还未落稳脚，就匆匆地坐上了去南昆山的车。我们来到南昆山顶了，一路上颠得我左右乱倒，七扭八歪的。

我愉快地跳下车，这里的空气既新鲜又甜润，吸进的没一点儿空气，都滋润着我的喉咙。抬头一看，天非常蓝，一层薄雾笼罩着南昆山，还时不时飞过一群鸟儿。白云在山顶漂浮，像一只只小绵羊在蓝蓝的花儿上愉快地跳跃、玩耍。低头一看，树郁郁苍苍的，那嫩绿的叶子，真是绿的可爱。似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南昆山的树！

在我还陶醉在这如仙境般的美景时，妈妈便拉着我来到了一线天。我们一步一步地往上爬，一点儿也不敢大意。因为，一线天的路十分窄、滑和陡峭。

中午，我们一直爬到一线天洞口，我们也不气馁。我继续踩着石头一步一步走向一线天。

终于走到一线天了！我往前一看：哇！“一线天”真的是一线天啊！在这里，除了能看见一线天以外，还能看见一个瀑布！只见瀑布是银河决口，从九天崩泻而下，拍石积水，发轰然巨响，犹如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴；喷烟吐雾处，万练倒悬，细如珠帘，粗若冰柱；飞瀑跌落处掀起轩然大浪，碎玉四溅，银珠轻扬，如蒙蒙细雨，是点点飞雪。阳光射来，瀑布霎时便化作一道七彩长虹。

当我还沉迷在那“惊人杰作”中。忽然听见有人叫我，原来是妈妈。于是，我恋恋不舍地离开了一线天。

午后一点左右，我又回到了山顶。这是我发现：这里有许多松鼠！它们有大的，小的，灰的，黑的，有的在啃松果，有的在玩耍，有的在林中自由地穿梭其间，让南昆山生机勃勃。

傍晚，妈妈硬拉着我下山，我恋恋不舍地坐上回广州的车。我好期待下一次的南昆上之旅啊！

美丽的南昆山 600字-700字

四年级写景作文 篇9

漫长的严冬即将过去，春天的脚步正一点儿，一点儿的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳树的新芽比美呢!阳光亮得刺眼，朦胧中浑河吸引住了我。

我向着浑河走去，那清澈的河水把岸边的垂柳也照了下来，风姐姐轻轻地舞动柳枝，讲述着芳香的概念，水中的鱼儿欢跳，岸边的小鸟歌唱，我被这迷人的景色陶醉了。

傍晚，太阳要下山了，浑河把那七彩的光一直留给鱼儿们，留给我的家乡……