动作一:壶铃硬拉
做这个练习时,我们的准备动作,一定要做好作对,就像罚篮一样,之前的准备动作,非常的重要。
首先将壶铃,放在双脚之间,并呈一条直线。让你的脚踝骨,与壶铃之间,呈一条直线后,这里膝盖不要放松,接着让臀部的重心,向后移动,同时上半身前倾,然后伸出双手,抓住壶玲,让小腿相对,垂直于地面。臀部是高于膝盖的,肩膀又是高于臀部的,让颈椎自然放松,之后呼气,完成硬拉的动作。
就这样重复练习,注意你的呼吸节奏。上起时呼气,下放时吸气。
篮球运动员都在做的体能训练,五个动作让你更持久!
动作二:高脚杯深蹲
选择轻一点的壶铃,一开始训练时,负重轻一点没关系,总归是没有坏处的。
双手握紧壶铃,调整好你的站姿,举起壶铃让手肘位于,你手腕的下方,并紧贴住身体。然后双脚的站位,略宽于肩部,让脚趾稍稍向外分开,在下蹲过程中,用你的鼻子吸气,在上起的时候,呼气。保持练习的节奏,重复完成多做几个。
如果你能坚持下去的话,不仅能锻炼你的股四头,整个的腿部肌群,都能够得到锻炼。还有你的核心力量,也可以得到增强。
篮球运动员都在做的体能训练,五个动作让你更持久!
动作三:壶铃划船
上面两个都是,对于下半身,强化效果很好的练习,这个动作是,强化上半身很好的选择。准备动作和,壶铃硬拉一样的,让双脚和肩同宽,臀部向后撅,上下半身呈垂直状态。一只手握紧壶铃,另一只手握紧拳头,划船上拉时呼气,在顶端时停止几秒,接着下放,重复多做几遍。
篮球运动员都在做的体能训练,五个动作让你更持久!
动作四:俯卧撑
我们要保持住身体笔直的姿势,先用鼻子吸气,下放时肩胛骨,自然的收紧。接着推起时,呼气。
爱打篮球的小伙伴们都知道,身体好是革命的本钱呐。身体素质真的很重要,那么作为篮球人如何锻炼自己的身体呢下面就由我为大家介绍一下打篮球如何练身体,希望能帮到您。
打篮球练身体的方法一
多吃点饭菜这是必须的。营养跟不上,那怎么行呢。不过不必担心吃不下,每个爱运动的人都会消耗很大的体力,多运动,自然就会有好胃口。
积极去拼抢。不要觉得你在外边跳了跳,负重练习了一下,你就自然而然的身强力壮可以想怎么样就怎么样了,因为篮球需要的不仅仅是蛮力,需要巧力。你的身体是篮球人的身体,你的弹跳是为了那个球,跳得高,但是没有有针对的跳,你也是白跳。我好友一米八五,他摸得也比我高,但是争篮板,我们平手,这就是因为我的弹跳是在实战中积极拼抢练出来的,而他不是。
速度练习是很重要的一块。有这样几种速度是需要注意的,一个是你的奔跑速度,我的方法是负重练习,脚绑沙袋就可以;一个是你的下手速度,这个大多是天生的,不过这个其实是和你的肩部肌肉相关的,拉双杠是个不错的选择;另一个是你的脚步灵活性,这个和你的身体协调性相关,这个需要您保持良好体型才行,注意饮食结构和一些部位肌肉的增长,要合理。
腹部锻炼也很关键。乔帮主如此超长的腾空能力就是靠的腹肌,仰卧起坐是我的选择,每天两百个,坚持下来,没问题的。当然我还有一些同学玩单杠,那腹肌,杠杠的。
打篮球练身体的方法二
注意玩的时间。
一般来说,打篮球的合理时间是1小时左右,时间不宜太长,否则身体有些疲劳了,特别是一些强度很大的比赛。
不要拿鸡蛋碰石头。
打篮球时,经常有对抗,注意不要拿鸡蛋碰石头,就是你很瘦弱,不要和强壮的人硬抗,很吃亏的。
谨防受伤。
打篮球时很容易崴脚。所以抢篮板时要注意脚下,跳起来后,落地前要用眼睛余光看看周围有没有人伸出脚来,要注意躲避开,以免踩到别人脚上,很危险的。
看好天气变化。
打篮球时,应该看好天气变化,有大风的天气或者雾霾很重的天不要打篮球,否则对身体不好。
多弹跳,不要只是随便走动。
打篮球时,弹跳很锻炼身体的,不要只是来回走动。
持之以恒。
什么运动都要持之以恒。这样才能起到很好的锻炼身体的作用,大家要坚持天天打篮球才行。
打篮球练身体的方法三
1、锻炼协调性的方法
11、不习惯动作之各种身体练习
12、反向完成动作
13、改变已习惯动作速度与节奏
14、以游戏方式完成复杂动作
15、要求创造性改变完成动作方式
16、采不习惯组合动作,使已掌握动作更加复杂化练习
17、改变动作空间范围
18、利用各器械或自然环境做各种较复杂练习
19、适时用信号或有条件刺激以使运动员做改变动作之各种练习
2、练身体协调性的项目动作
21、纵跳:双脚并拢手弯向上跳
22、前后跳:方法要领同上,但向前与后跳
23、侧跳:方法要领同上,但向左与右跳
24、方形跳:方法要领同上,但向方形位置跳
25、转向跳:方法要领同上,但跳起后转向180度着地身体与双手要去维持平衡,可向左与向右跳
26、跳跃转向:方法要领同上,但是以单脚跳
27、侧向交叉步:有左交叉与右交叉两种
28、手脚反向动作:单脚立双手与提起脚作方向相反
29、站蹲撑立:先站立后蹲,然后双手撑地双脚向后蹬直,双脚再收回原地,最后站起
篮球运动员的专项体能训练是根据篮球专项运动的特点及对体能的专门要求,采取与专项运动有紧密联系的训练手段和方法,以提高专项体能和使体型适应专项的要求。只有深入了解当代篮球运动的发展特征,才能正确把握篮球运动专项体能的专门内容,从而准确地选择和运用专项体能训练的方法与手段,达到提高专项体能和专项运动水平的效果。篮球运动员的专项体能训练主要采用与篮球运动的技战术训练结合进行,具体训练方法和手段包括:徒手练习、持球练习和综合及循环练习。\x0d\一、徒手练习\x0d\(一)速度素质练习方法\x0d\1.半场侧身快跑。\x0d\2.不同姿势与方向的起动。\x0d\310米转身追逐跑。\x0d\4.听口令,看信号起跑。5.抢篮板球后第一传起动跑。6.跑(变向、侧身、弧线)、跳、急停、转身、起动、滑步等脚步综合练习。(二)耐力素质练习方法1.全场10圈变速跑。2.变距折返跑(端、罚、中、对方罚、对方中、对方端线)。35~10米折返跑。4.全场连续防守滑步。5.跳跑练习:2名运动员分别站在球场的两个篮下,听信号后先跳起摸篮板(圈),然后后退跑至对面球篮再次跳起摸篮板(圈),如此重复5趟。6.连续碰板100~200次。(三)力量素质练习方法1.全场连续多级跳。2.全场连续蛙跳。3.连续快速跳起摸高。4.中场三级跳上篮。5.负重投篮。61打2、2打3、3打4练习。7.顶挡拼抢篮板球练习。二、持球练习(一)2人、3人、4人全场快攻传球练习练习目的:提高专项速度及专项耐力。练习方法:全场往返传接球上篮。练习时球不能触地,队员要全速跑,要求无任何失误连续进行30个来回。(二)多球练习练习目的:提高在疲劳状态下的传接球技术及体能。练习方法:可用1~5个球。队员站成一排。本图中用3个球。以队员⑤传球给⑥或⑦开始练习,①、②、③、④不停地传球给⑤,速度不断加快,直到⑤出错。可用多种方式传球,前排的队员在控制好传球的节奏,并注意接底线队员传来的球。各位置队员轮转练习。(三)30秒投篮练习练习目的:训练以比赛速度及在疲劳状态下的投篮能力。练习方法:投篮点为场地中任意A、B两点,尽可能快速地从A移动到B接球投篮,在30秒钟时间内投中8个2分球或6个3分球。(四)对抗投篮练习练习目的:提高在身体对抗下投篮得分、抢进攻篮板球及攻击的能力。练习方法:3人或6人分3组站在篮下,将球放在地板上。练习开始,①捡球投篮,如果投不中,①组的其他队员抢篮板补篮;①组得分后排到队尾,②组重复以上练习。当①、②、③都练习完后将球给中间一排的队员,然后给左侧一排的队员。各组队员都向后退,练习15英尺的跳投,但球要传给投篮队员;最后练习3分投篮。如果篮板球反弹较远,抢到球后直接传给同伴上篮或抢到篮板球的队员1打2。(五)全场连续上篮练习目的:提高队员的心肺功能。练习方法:此练习共进行4分钟,用3个球,统计投中次数与不中次数。①一传球给⑥,⑥接球后面向边线转身,并沿边线快速运球上篮;同时,①快速跑至对侧罚球线,拉开,然后折回,沿边快下。⑥上篮后冲抢篮板球并将球传给快下的①,①运球上篮;①、⑥交换位置。当①、⑥过半场时,②、⑦立即开始练习;以此类推,使3个球在场上同时进行练习。在4分钟内的连续投中80个。练习不要求用左、右手都上篮,但要求尽量多的投中次数。三、综合与循环练习(一)综合练习:大强度投篮练习目的:提高在大强度条件下的投篮能力及体能水平。练习要求:以下的投篮练习必须要求练习的强度,通过大强廖练习使队员产生疲劳,以使他们在类似比赛条件下进行投篮。开支队员的投篮命中率可能较低,但随着投篮速度及耐力的提高,命中率会不断提高,比赛时全队的命中率也会不断提高。这些投篮练习亨要求每次训练全部练习,应根据本队的训练计划选择相应的练习。次训练一般安排两部分投篮练习,每部分进行5~10分钟,练习要有强度和竞争性。临近比赛期,投篮练习的时间将减少,一般练习每名队员的投篮时间不少于30秒也不多于1分钟,短时间的速投篮练习有助于保持队员的注意力、增加练习强度。投篮应该配对练习,每次练习都要计时、计分,并要求投中后队员要大声“计数”。除得分最高的三名队员外,其余队员在练习结束后都要给与一定的处罚(冲刺跑、俯卧撑等),以激励队员努力训练。练习方法:1快速冲刺跑——投篮。队员持球站在篮下,投篮或扣篮后立即跑向罚球线并用手触摸罚球线,然后捡球投篮(在捡到球的地点),再跑向罚球线并用手触摸罚球线,捡球投篮(在捡到球的地点)。如此方法连续进行。2.运球上篮。队员持球站在右侧3分线外,听到教练的信号后,用右手运球上篮并在球刚穿过篮网时抢获篮板,仍用右手运球至另一侧3分线外;然后换左手运球上篮,抢篮板球,左手运球回到原出发点,如此方法连续进行。3.抛球——接球投篮。队员持球站在右侧3分线外,跳投后冲抢篮板球并将球抛向左侧3分线外,然后快速跑至左侧3分线外接球,转身面向球篮跳投。如此方法连续进行。4.快速移动接球投篮。投篮队员站在右侧3分线外,另一名队员站在篮下抢篮板并传球;投篮队员投篮后快速跑至左侧3分线外接球投篮,然后快速跑回原地点接球投篮。如此方法连续进行。5.迎前防守——投篮。2人一组1球,一名队员站在篮下传球,另一名队员站在3分线附近。篮下队员将球传给投篮队员后,立即迎前封堵投篮;投篮队员接球后面对防守压力跳投,然后冲抢篮板球并将球传给刚才防守的同伴,快速迎前封堵同伴投篮。如此方法连续进行,可不断改变投篮地点。此练习还可变化为:投篮队员接球后先做投篮假动作,然后大力运球2次急停跳投。6.分组投篮。4人一组2球,二名队员持球分别站在离圈顶8米外传球,另二名队员接球投篮,传球队员只将球传给同一投篮队员,投篮队员只在球篮一侧投篮。投篮队员要求运用2种方式投篮,即中距离跳投及运球上篮。投篮队员投篮后冲抢篮板球,并将球传回自己的传球者。(二)循环练习循环训练法的基础是重复和间歇训练,要求要有周期的连续交替,在每项练习的基础上完成一整套的练习。使用循环训练法要严格按照规定的重复次数、休息时间完成各项练习。循环训练多在准备期进行一般体能训练和专项体能训练时使用,专项体能训练一般做3次循环,每次循环训练可根据训练任务加大或减少脉搏频率,调节量与强度。循环训练的整套练习的负荷是由练习的持续时间、练习强度、重复次数、间歇时间四方面因素决定的。循环训练法主要有以下几个类型:(1)不间断的长时间类型的练习,用于发展一般耐力;(2)硬性间歇的练习,用于发展力量性耐力和速度性耐力;(3)带有普通间歇类型的练习,在恢复期和过渡期使用或在一般身体训练时使用。练习方法一:1.负重20公斤杠铃增强二头肌。2.负重60公斤杠铃提踵练习,增强踝关节力量。310公斤哑铃练习,练习三角肌。455~60公斤杠铃卧推。5.颈后负重10公斤练习背肌。6.颈后负重10公斤练习腹肌。7.负重60公斤杠铃半蹲起接提踵。8.单杠引体向上。9.双手持15~20公斤杠铃片双手水平左中右平伸。10肩负重55公斤杠铃蹬60公分高度(左右腿交替)。1120米高抬腿接10米冲刺跑3×20秒,休息1分钟。1220米后提腿接10米冲刺跑3×20秒,休息1分钟。1345度上坡跑20米10秒,休息1分钟。14右腿单足跳20米接10米冲刺跑3×20秒,休息1分钟。15左腿单足跳20米接10米冲刺跑3×20秒,休息1分钟。16后蹬跑20米接10米冲刺跑3×20秒,休息1分钟。1720米全速跑3×5秒,休息1分钟。18收腹跳接10米冲刺跑3×18秒,休息1分钟。练习方法二:1.全场连续后滑后撤步3分钟,强度70%;2人一组罚球2分钟。2.全场连续端线起动至中场接后退跑至端线2分30秒,强度75‰2人一组罚球1分30秒。3.全场横滑步往返2分钟,强度80%;2人一组罚球1分钟。4.重复1的练习1分30秒,强度80%;消极休息45秒。5.重复2的练习1分钟,强度90%;消极休息30秒。6.重复3的练习45秒,强度100%,消极休息2分钟。73人一组罚球6分钟。一人罚球(5次),一人传球,一人连续跳摸篮板,3人循环交换。练习方法三:13人一组罚球6分钟;一人罚球(2次),一人传球,一人全场往返跑,3人轮转。23人一组在中圈2传1抢,传球者可沿中圈弧线移动,2分钟×3组,3人轮转。33卜组投篮6分钟;1人投篮,1人封盖,1人f专球,3人轮转。43人一组在一直线上分3点原地传接球,经过中间人向左右传接球,2分钟×3组,3人轮转练习方法四:此循环练习一次循环的时间为20分钟,共分20个循环站点,每个站点1分钟(练习时间50秒,转换时间10秒)。根据训练对豸训练情况,还可增加一次10分钟的循环练习(每站30秒,其中练习20秒,转换10秒)。循环站点及说明如下:循环站点说明:1保持基本防守姿势在两边线之间来回滑步。2面向墙或看台连续双脚起跳,用双手摸高。3双脚跳——抬腿跳——跨骑跳——单脚跳——混合跳。4高大队员个人技术(任选其一):(1)抢篮板球练习:队员持球站在限制区外,将球抛向篮板(篮圈上方篮板对侧角上),然后快速滑过限制区至另一侧并跳起抢篮板球,再将球抛向篮板,同样方法继续练习;要求始终将双手举在头上,并在头上将球抢获。(2)中锋移动练习:队员持球站在低策应位置,将球抛向罚球线,向罚球线移动接球前传身或后转身面向球篮;要求将球举在头上。(3)脚步练习:队员持球侧对或背对球篮站在限制区,前转身做投篮假动作,然后向篮下插步勾手投篮。(4)抢篮板球练习:队员持球站在篮下,将球抛向篮板,然后跳起抢篮板,以此方法连续进行;要求双手始终举在头上。5.快速跨线跳-10~25个俯卧撑。6.原地对墙投篮练习,强调持球姿势、投篮用力及跟随动作。7.腿部力量练习。队员背直立靠墙,好似坐在一把椅子上,大腿与小腿成90度,双手向前伸直。8.在场地上成正方形放4块彩带,队员按教练要求以不同路线不停地在彩带上跳跃;要求队员反应敏捷、速度快。9.策应练习:主要提高队员在策应区及限制区的得分能力,提高向内线传球的效果。此练习6人一组3球,1名队员站在低策应位置,2名队员站在篮下抢篮板球,2名队员持站在边翼,1名队员持球站在圈顶。练习方法:听到教练的哨声,1名边翼队员用勾手将球传给站在低策应位置的进攻队员,进攻队员接球后利用中锋移动投篮,然后移动到另一侧低策应位置接球上篮;2名篮下队员抢篮板球并传回边翼队员;进攻队员上篮后跑至端线,然后快速上提至限制区上部接圈顶队员的双手胸前传球,接球后转身跳投并冲抢篮板补篮,然后抢篮板球传回圈顶队员,并立即移动到低策应位置重复上述练习。10.队员先躺在地板上投篮,然后做10至25个俯卧撑;向空中投出的球应该落回投篮队员手中。11防守滑步:在两边线间来回滑步,不要求滑步速度,但强调防守基本姿势。12后退跑:在两边线间来回进行,既强调基本姿势又要求速度,双手举在头上。
想要打好篮球,身体素质是很重要的一部分,那么怎么才能训练好身体素质呢下面就由我为大家介绍一下打篮球身体素质训练方法,希望能帮到您。
篮球身体素质训练方法一
弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。 所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。
力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。
如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:
负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。
至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:
1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。
2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。
3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。
4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,15小时至2小时为宜。有强度还要有密度。
速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。
各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。
最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢就是动机和运动神经系统。也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后,祝你梦想成真。
另: 先天很重要,美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!
篮球身体素质训练方法二
随着现代篮球技、战术的迅速发展,比赛速度越来越快,攻防对抗越来越激烈,因此要求篮球运动员必须具备相应的良好身体素质。
练习方法:
各种基本步伐练习:原地快频率移动、小步跑、后提腿跑、高抬腿跑、直线交叉步、左右侧交叉步跑、各种方向的抢滑步练习。
各种起动跑练习:折返跑、起跑等。
各种姿势、各种距离跑练习:加速跑、全速跑(短距离)。
篮球移动中的各种跑练习:侧身跑、变向跑、后退跑、急起急停、折线跑等。 练习中应注意的问题:
要求以最快的速度按正确动作完成练习,动作必须始终保持视行、观察。养成观察的习惯和快速反应能力。
速度素质练习应在体力充沛、精神饱满的情况下进行。
应多采用竟赛和对抗练习,因为适宜的兴奋性,可以提高成绩。
专项速度素质训练应注意以下特点:
首先,篮球场上的起动姿势多为站立式,并且身体向前方的部位有多种变化;
其次,移动距离短;
第三,移动中常常与变速、变向相结合:最后反应速度、动作速度、动作转换速度和移动速度与思维判断的速度有关,因此专项速度训练必须与技术、战术训练相结合。
随着现代篮球技、战术的迅速发展,比赛速度越来越快,攻防对抗越来越激烈,因此要求篮球运动员必须具备相应的良好身体素质。
练习方法:
发展手指手腕力量方法:手指抓空练习,指俯卧撑,人坐着用腕力传篮球或实心球,手握杠铃,直臂快速曲伸手腕练习。
上肢力量方法:负重推举,颈后推举,卧推,重伸曲臂,实心球做传球、投篮动作,哑铃做各种伸曲臂练习等。
腰腹力量方法:仰卧举腿,仰卧起坐,(也可负重)等。
下肢力量方法:徒手单腿身蹲起,负重深蹲或半蹲、蹲跳,蛙跳,立定跳远,多级跳等。 综合力量练习方法:抓举与连续快速抓举,挺举与连续快速高翻,快速连续挺举等。 练习中应注意的问题:
首先要做好准备活动,练习时集中注意力,保持动作的规范性。要根据训练程度循序渐进,逐渐增加重量、难度与总负荷量。
其次,力量练习的方法手段和专项动作特点应紧密结合,要与速度、弹跳、柔韧灵敏等素质和篮球技术的练习相结合,使力量成为"活力"。
第三,要注意全身肌肉均衡发展,避免局部负担过重,突出快速力量与爆发力量的练习与发展。
练习方法:
30米、60米、100米、上下坡跑,反复记时冲刺练习。
400米记时跑(或全队分组记时接力跑比赛)。
连续跑上、下看台(记时间完成次数)。
利用球场各种线做折回跑或滑步练习。
在球场做脚步综合练习。
全场连续推进练习,全场一对一、二对二、三对三连续攻守对抗练习。
练习中应注意的问题:
有意识地培养学生自我严格要求和顽强的意志品质。
应根据教学任务与要求,和同学的实际水平,科学地安排练习的强度、密度。
耐力素质练习应贯彻循序渐进和区别对待的原则。随时注意观察学生的反应,以便根据情况调整运动量。
专项速度耐力练习要在保证专项技术动作要求的前提下完成。专门速度耐力练习时,注意结合篮球反应速度快、起动突然快速的特点选择组织方法和要求。
练习方法:
跳绳练习(单脚、双脚、原地跑步、高抬腿等)单摇和双摇跳。可规定时间和次数进行。 单脚做连续跨跳或蛙跳28米若干次。(每次要求到达步数)。
两脚交替直线向前跨跳和直线向前左。右跨跳。
连续深蹲跳(或跳起摸一定高度)20次。
连续半蹲跳、跳深、收腹跳。
单脚徒手全力跳上、下凳(或负重练习)。负重半蹲跳。
原地起跳连续摸篮圈或篮板,行进间跳起摸篮筐,原地上步摸篮筐或篮板。
行进间摸篮筐(或篮板)接原地起跳摸篮筐或篮板(如重心不稳,可利用上步同时调重心起跳)。
持球跳起空中连续托球打篮板练习,要求在最高点触球。全队一球,行进间跳起空中连续打篮板练习,要求跳到最高点触球,手臂身体充分伸展。
两人一球,分别站在篮下左右侧,连续跳起空中碰板对传球,要求身体跳到最高点触球。 练习中应注意的问题:
弹跳练习必须和力量、速度协调练习。
弹跳练习要多结合专项技术进行,提高对起跳时机的判断。并在一定对抗条件下练习,提高起跳或跳起空中身体对抗能力和对条件变化的应变能力。
弹跳习练要抓好起跳的爆发力和突然快速起跳。保持身体平衡和落地的稳定性。
抓好起跳前一瞬间与落地时与其它技术动作的快速衔接练习,如接球起跳、抢位上步起跳、落地同时起跳、落地同时起动等等。
在练习中,要认真对待,全力全速完成每次需要跳的技术动作,保证跳的质量,对弹跳力的增长能取得事半功倍效果。
在弹跳练习中,注意运动量和腿部负荷强度的合理安排,防止局部负担过重,造成膝关节损伤。
练习方法:
两手手指交叉相握,手心向外做压指。压腕动作,手臂向下向前、向上充分伸展。
两手手指交叉相握向上伸直,身体向左或右侧充分伸展。
两臂做不对称大绕环转肩动作,在背后一手从上往下,另一手从下往上,两手在背后做拉伸练习。
并腿直立,上体前屈,手摸脚或地面;或身体侧转用手摸异侧脚脚跟。
两腿交叉直立,上体前屈手摸脚或地面。
两腿开立,髓关节向前送,手摸脚跟。两腿开立,两手摸左、右脚跟,手与头一直在身体后面运动。两腿前后开立,两脚跟着地做弓箭步向下压腿。在地板上做"跨栏步"拉压腿、胯。 左右弓箭步练习,手放在脚上,连续左、右弓箭步练习。行进间向前直线同侧交叉弓箭步走或侧向弓箭步走练习。
利用器材或同伴相互间做压肩、拉肩、转肩背和各种压腿拉腰、背及全身伸展练习。 练习中应注意的问题:
柔韧素质容易消退,因此需要坚持经常练习。
练习应循序渐进,动作幅度由小到大,用力要柔和,以防止肌肉拉伤。
要注意及时与放松练习交替进行,防止因肌肉持续性拉长而失去弹性。
柔韧练习可放在准备活动中进行,课后也应该做为肌肉的放松与恢复疲劳的练习进行安排。 练习方法:
原地快频率碎步移动接各种变化步法练习。如接两次跳转180度还原;接两腿交叉还原;接快速原地前后弓箭步跳两次还原;还原的同时保持原地快频移动。
模仿练习,两人一组在线内与线外各站一人,线内队员要跟住对方的动作及位置。 徒手一对一,互相用手拍对方的肩或脚,或用脚踩对方的脚。
一对一各种追逐、躲闪练习,或运球队员在运球中追打无球队员,无球队员可任意跑躲开运球者的追打。注意,在球场内进行, 30秒内完成一次追打,只允许拍打后背。
接不同位置、不同距离、不同方向的困难球。快速奔跑中接地滚球或高抛球上篮。
脚步综合性练习,把各种脚步动作组成综合性练习。向侧大幅度或小步幅快频率交叉跑;不规则的碎步向前、后、左、右跑;攻击步向前、向后快速移动;两点相距5米的8字跑,也可结合滑步进行;左、右移动,见信号起动。
两人一组在圆圈线上进行追逐。
在篮球场内进行足球或自由手球比赛(不限走步)。
练习中应注意的问题:
灵敏素质的发展以其它素质的发展为基础,练习中可广泛采用发展其它素质的练习来发展灵敏素质。
灵敏素质练习要结合各种信号进行,提高运动员的观察判断和反应能力。
发展灵敏素质练习时,时间不宜过长,练习的重复次数不宜过多,可多变化一些练习形式。练习一般安排在练习课的前一部分,因为此时体力比较充沛。身体疲劳时,不宜进行灵敏练习。
要着重提高中枢神经系统的灵活性,同时要提高脚步。腰、胯的灵活性。加大移动和旋转难度,以提高控制身体平衡能力。
注意,灵敏是一项综合素质,它有助于掌握运用各种复杂技战术和提高场上的应变能力。对篮球运动有着重要作用,青少年时期是发展灵敏素质的最好时期,要注意加强系统练习。
篮球过人,脚步好了,肩部的动作可以随意控制,有感而发。和上篮经常上,孰能生巧,玩出花样一样。
我都工作几年了,现在不打球了。真传一句话,我过人就靠三招。
第一招,晃左切右。左脚轻点一下左边,假装左突,人家跟着你移动,左脚一踏地,马上左脚小腿和大腿发力,左脚掌踏地的同时顺势向右边迈出一大步,接着晃肩,什么动作就靠你自己发挥了,基本都能过人。
第二招,晃右切左。原理同上。要求控球稳,小腿有力,膝盖够灵活。
第三招,在第一招基础上,结合胯下运球,转身,穿裆。随即用。这都靠熟练度。
重点讲穿裆过人,很花俏。打一个下午的球,可能就用得了一次,会得到大家的掌声,同时也羞辱了对手,不太推荐。碰上脾气不好的可能会打架。
要点,晃人后,人家重心不稳,在你的左边或者右边站不稳的时候,而你半个身体快要过他的时候,低重心,将球轻轻砸向他的下档,然后你快速跑过他,这时候球也到手了。注意,这个时候最好直接上篮,打人措手不及,要不就传球。不然对手恼羞成怒上来就是一巴掌。
说起来容易,做起来难。我以前刚学的时候很难用,后来熟练了,过人都很容易。遇到防守厉害的,要么传球,要么直接投篮,反正人家很难防住你了。这是我的原创,请你们不要复制黏贴。
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