健美操45分钟课程设计

健美操45分钟课程设计,第1张

  《健美操》教学设计

  教学内容:

  1. 健美操的基本步伐

  2. 学习二节健美操组合动作

  3. 创编2×8拍的健美操组合动作

  学习水平:水平五

  一. 课的构思:

  本课以学生发展为本,确定“健康第一”的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,着重培养学生的协调能力和模仿能力和自我展示能力。在教学过程中,采用音乐、口令、示范等教学方法,培养学生学会思考,学会模仿,学会学习,为将来的自主创编打下基础,让学生真正体验到学习健美操的乐趣, 同时培养学生的团结协作精神,展示自己才能的空间,营造宽松、和谐的学练氛围,创造美好的情境及身心健康的和谐发展。 二、 教材分析:

  健美操是现代中学生尤其是女生所喜爱的一项运动,在高中的新课改中,占有很重的份量。它是具有鲜明节奏韵律感的身体运动,其特有风格是动作多变,刚健有力,舒展协调,在音乐的伴奏中,完成各种走、跑、跳、踢、转等徒手动作、舞蹈动作和变化多端的队列动作,整体要求流畅自然,突出力度的有机变化,体现在男性的阳刚之气,女子的刚柔健美。这项教学对学生的协调性有一定的要求。

  三、 学情分析:

  本次课的教学对象为高一学生,学生身心正在发展,对健美操也是起步发展,在动作技能水平上有一定的模仿能力,创编能力需要培养,学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力,善于学习。

  五、 教学目标:

  1. 运动参与:学生乐于参加健美操的学习,并在活动中增强自信;

  2. 运动技能:学生学习健美操动作,掌握动作与音乐的协调配合,提高技能;

  3. 身体健康:通过健美操的练习,提高学生的韵律感与协调性,增强体能;

  4. 心理健康:学生能充分展现自我,发挥自己的才能,在健美操的展示中,体验获得成功的喜悦感,培养良好的自尊自信的心理健康素质;

  5. 社会适应:通过各种形式的练习,培养学生创新合作的精神;

  六、 重点、难点:

  重点:动作与音乐的协调配合。难点:动作有节奏、有力度、充满活力。

  七、 教学方法:

  本课采用背面示范、正面示范、口令、快慢结合、由简到难、重复递进、层层深入、学生自编、学生展示等教学方法,在教学中及时发现错误纠正,让学生形成正确的动作定型,掌握一定的学习方法。

  整堂课使学生即能在紧张的过程中学习动作又能体会其中的放松与乐趣。

  八、 预计教学效果:

  能够有效的激发学生学习情绪

  预计平均心率为:130—135次/分

  最高心率180次/分;运动密度约为70%,运动负荷为中上。

  九、 教学过程:如下

  课题 1. 健美操的基本步伐

  2. 学习二节健美操组合动作

  3. 创编2×8拍的健美操组合动作

  教学目标 1. 运动参与:学生乐于参加健美操的学习,并在活动中增强自信;

  2. 运动技能:学生学习健美操动作,掌握动作与音乐的协调配合,提高技能;

  3. 身体健康:通过健美操的练习,提高学生的韵律感与协调性,增强体能;

  4. 心理健康:学生能充分展现自我,发挥自己的才能,在健美操的展示中,体验获得成功的喜悦感,培养良好的自尊自信的心理健康素质;

  5. 社会适应:通过各种形式的练习,培养学生创新合作的精神;

  课型 健美操的学习与创编 学习方法:模仿与集体展示

  开始部分

  2分钟 一.课堂常规

  1.课前布置场地、器材。

  2.体育委员整队并接受汇报。

  队形:成四列横队

  3.师生交流、宣布本课内容并检查着装。

  4.要求学生练习要认真积极,刻苦努力

  准备部分

  6分钟 一. 热身操

  (一) 内容:复习健美操的基本步伐练习:

  1.踏步运动

  2.一字步

  3.侧并步

  4.V字步

  5.后吸腿

  6.交叉步

  7.抬腿和踢腿

  8.小马跳

  9.点地

  以上每个步伐配上一些最基本的手臂动作:如直臂前举、侧上举、体前上举,屈臂体前屈、胸前平屈、体侧平屈等等。

  (二) 教学组织:五列横队成体操队形站。

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  (三)教学方法与要求:

  方法:教师在前,听音乐带领学生集体做热身运动,采用背面示范与镜面示相结合,从简到难,运动强度也从低到强再到低,教师的示范位置前后变化。

  要求:达到活动身体的目的,导入课题。

  基本部分

  32分钟

  一. 学习2节健美操组合动作 24分钟左右

  (一)内容:如下图

  第一节操:第一八拍

  一字步

  预备 1 2 3 4 同预备 , 5-8同1-4

  第二八拍

  侧并步

  1 2 3-8同1-2

  第三八拍

  两个侧并步

  1 2 3-4动作同1-2动作,5-8动作同1-4动作

  第四八拍

  后吸腿

  1357 268 4

  第二节操:第一八拍

  ( ) ( )

  1 2 3 4和8 5和7 正面图 6 正面图

  交叉步和侧并步

  第二八拍

  侧并步

  1 2 3-4动作同1-2动作,但方向相反,5-8动作同1-4动作

  第三八拍

  前吸腿

  1 2 3-4动作同1-2,5-8动作同1-4,但方向相反

  第四八拍

  ( ) ( ) 后退步

  1 正面图 2 正面图 3 4 5-8动作同1-4动作

  重点:动作与音乐的协调配合。

  难点:动作、表情到位、有力度、充满活力。

  (二) 教学组织:队形同上,课堂气氛的调动是关键。

  (三) 教学方法与要求

  1.上下肢分解动作再整合,对于相于较难的动作,可采用慢节奏教学。

  2.教师语言诱导学生跟教师一起完成动作,并采用正面示范和镜面示范。

  3.多次重复动作,及时纠正动作,进行巩固练习。

  4.指导学生跟音乐完成组合动作。

  5.请学生示范领操并点评。

  6.要求:学生主动练习,积极思考;勇于展示自我,体验成功的乐趣;自我小结,认真评价;培养合作意识、节奏感和表演力。

  二:学生自创健美操2×8拍 8分钟左右

  (一) 组织:分成五组,组织小组长带领同学编2×8拍动作,2分钟的时间编排,并现场每组轮流演示,其它组的同学互评,然后评出一组最佳的,并给以口头表扬。

  (二) 教法与要求:

  1. 指导学生

  2. 组织展示动作,及时讲评

  3. 要求:大胆创设,勇于思考;积极参与,气氛热烈;相互学习,团结协作;

  结束部分

  5分钟左右

  一. 放松

  1.放音乐,用放松操带领学生共同放松。

  2.要求:动作优美,呼吸调节,心情愉快、放松。

  二.小结

  1.组织学生小结、评议:学习过程中出现的现象及自编展示过程中好的方面、有待提高方面。

  2.协助老师器材。

  场地器材:音响设备一套,篮球场一块

一字步、侧并步、交叉步、V字步、小马跳等,以身体左半部分动作在先为例:

一字步的做法:

在你脚下假象一个阿拉伯数字1,一拍左脚向前迈出一步,二拍右脚跟并,三拍左脚后退还原至起始位置,四拍右脚跟并还原,后四个八拍同前四个八拍。

V字步的做法:

V字步同样可以在你脚下先设想出一个大写的英文字母V,一拍左脚向左斜前方(也就是方位七点)迈出一步,二拍右脚向右斜前方(也就是方位一点)迈出一步,三拍左脚先收回至起始位置,四拍右脚跟并左脚还原,后四个八拍同前四个八拍。

所有的基本步伐练习熟练之后,可以尽量做的有活力,有表现力,但切记不可过度追求,而使身体重心上下起伏过于明显和生硬,影响协调感。

无冲击力的动作是双脚都不离地的,比如半蹲,弓步等等。

低冲击力是小幅度的运动,比如踏步,一字步,V字步,并步,迈步点地等等。

高冲击力是大幅度的动作,比如跑步,小马跳,开合跳等等。

基本步伐是健美操动作中最基本的单位,是进行健美操练习的一个重要组成部分,通过基本步伐的练习,能培养练习者的协调性和节奏感。

健美操基本步伐根据人体运动时对地面的冲击力大小分为无冲击步伐、低冲击力步伐、高冲击力步伐三大类。所以,基本步伐的训练又主要包括无冲击步伐组合训练、低冲击力步伐组合训练、高冲击力步伐组合训练三大类。

健美操的基本步法:

传统的低强度步伐。两腿原地依次抬起,交替落地,要求落地缓冲,脚尖过渡到脚后跟,两脚尖平行,方向朝前。收腹立腰,并腿屈膝弹动

。先教慢放踏步动作,体会屈膝弹动技术,再以正常速度练习踏步动作。练习踏步的不同形式(如:一字步、侧并步、V字步、踏点步等),充分感受步伐的弹性。

不同方向踏步移动身体。一脚向前一步,另一脚并于前腿,然后再依次还原。左脚向前踏一步,屈膝,右却稍抬起然后落回原处,接着左脚再向后踏一步,右脚同样稍抬起然后落回原处。一脚侧迈一步,另一脚随之并拢,同时屈膝点地,再向反方向迈步。

一脚向侧迈出,另一腿在其后交叉,稍屈膝,随之前面脚再向侧一步,另一脚并拢。一腿稍屈膝站立,另一腿伸出脚尖或脚跟触地(前、后、侧):然后还原成并腿直立姿势。

 健美操是一项以有氧练习为基础,以健、力、美为特征,融体操、舞蹈、音乐为一体的体育运动项目,也称“有氧体操”,是有氧运动的一种。下面是我推荐给大家的健身健美操的基本步伐分类,供大家参考。

健身健美操的基本步伐分类

 一、交替类

 踏步march 踏步march 走步walk 一字步easy walk V字步Vstep 漫步mambo 跑步jog

 二、迈步类

 侧并步step touch 并步step touch 迈步点地step tap(heel) 迈步吸腿step knee 迈步后屈腿step curl 侧交叉步grapevine 并步跳step jump 小马跳pony 迈步吸腿step knee 迈步后屈腿step curl 侧交叉步跳grapevine

 三、点地类

 点地touch step 脚尖点地touch,tap 脚跟点地heel

 四、抬起类

 抬腿lift step 吸腿knee lift(up) 摆腿leg lift 踢腿kick 吸腿跳knee lift 摆腿跳leg lift 踢腿跳kick 弹踢腿跳flick 后屈腿跳leg curl

 五、双腿类

 并步跳jump 分腿跳squat jump 开合跳jumping jack 半蹲squat 弓步lunge 提踵calf raise

竞技健美操

 竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。

 竞技健美操大致分三种比赛:

 (1)全国健美操比赛;

 (2)全国职工健美操比赛;

 (3)全国大学生健美操比赛。

 竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准,必须按规则进行,不得擅自更改。

 竞技健美操起源于传统的有氧健身操。作为竞技运动,它的比赛是由以下几项目组成:男子单人,女子单人,混合双人,三人(三名运动员性别任选),集体操(五人性别不限),有氧舞蹈,有氧踏板。

 单人比赛时间限制在1分30秒上下浮动五秒钟。 混双,三人,集体时间限制在1分45秒上下5秒浮动。单人比赛场地为7×7平方米(混双,三人,集体操场地为10×10平方米)。比赛服装也有专门的规定,一般为紧身的专业健美操服装,比赛有专门的竞赛规则,对每一具体细节都作出详细的说明。

健美操运动动作

 一、起床活动

 早晨起床后,洗漱完毕,略带微笑,双足与肩等宽站立,上身放松,下身部分微微下蹲,足趾轻轻抓地,双目远眺。

 二、头部活动

 以头作笔尖,摇动头部写“长寿”两个字。然后令头部围绕这两个字划圆,先顺时针方向,再反方向,以上动作要缓慢些,时间约2分钟。

 三、扩胸活动

 站立姿势不变,两腿稍屈,两臂经胸前平屈向前平举(合掌指尖向前),低头含胸。再两腿伸直,两臂向后摆至侧平举(掌心向后),抬头挺胸。两腿屈伸一次,两臂胸前平屈并后振一次(拳心向下),再收回。时间约1分钟。

 四、交叉摆掌

1、踏步。大腿抬平,小腿自然下垂,落地时用前脚掌过渡到全脚掌,两臂前后自然摆动,身体保持自然。

2、开合跳。跳起分开落地,髋部、脚尖外开,膝关节在同方向弯曲。蹬地还原时,脚跟并拢,膝缓冲。动作要起伏、连贯、有弹性。

3、弹踢腿跳。动力腿屈膝后摆,两膝之间要拢,前弹时不要过分用力,膝关节、髋关节运动伸展要有控制。然后换另腿做。

4、后踢腿跳。一腿屈膝后摆,髋和膝在一条线上。跑跳过程中,膝、踝关节充分缓冲,手臂可自然摆动。

5、吸腿跳。膝抬起大腿平行地面,小腿垂直于地面,脚面绷直,落地时由脚尖过渡到脚跟。两腿交替进行。跳起时,脚离地,身体保持自然。

6、踢腿跳。一腿前踢,腿要抬平或更高,膝盖伸直,收腹立腰。落地还原到位,两腿交替进行。

7、弓步跳。一腿后摆由脚尖过渡到前脚掌(脚后跟不需要着地),脚尖方向向前。身体稍前倾,立腰收腹。还原时屈膝缓冲,换另腿做,方向相反。

扩展资料:

健美操注意事项

1、循序渐进。刚开始时,应采取步伐走动的方式,以使身体和下肢有充分时间适应。开始不要做太长时间,以10分钟为宜。

在步伐走动之前,先做热身和适当的伸展运动,特别是下肢的适度伸展非常重要。

2、天冷时,热身时间要长,并多穿些衣服。在步伐走动前后测一下自己每分钟脉搏数并记录下来供参考。

3、长时间锻炼后,心肺耐力会增加,心率会降低,运动后心跳恢复正常较快。

基本步伐分为七大类

1、踏步类(一字步,并步,V字步,交叉步, 曼步)

2、开合跳

3、吸腿跳

4、弹踢腿跳

5、后踢腿跑

6、弓步跳

7、大踢腿

扩展资料:

健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强的,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。

健美操是一种有氧运动,特征是持续一定时间的、中低程度的全身运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。

健美操常用手型

(1)并拢式:五指伸直,相互并拢。大拇指微屈,指关节贴于食指旁。

(2)分开式:五指用力伸直,充分张开。

(3)芭蕾手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。

参考资料:

健美操-

种类:有膝弹动;膝踝弹动;(踝弹动)。

形式:有并腿的弹动;分腿的弹动。

方向:有向前的弹动;向左、右前45度方向的弹动;左、右绕的弹动。

技术要点:两膝与踝关节自然屈伸。

踏步类

踏步类动作运动强度较低,要求在运动过程中至少有一只脚与地面保持接触。常见的步伐如下:

踏步march

种类:有脚尖不离地的踏步;脚离地的踏步;高抬腿的大幅度踏步。

形式:有原位踏步;移动踏步及转体的踏步。

方向:有向前、后、左、右走的踏步。

技术要点:落地时,由脚尖过渡到脚跟着地,屈膝时,胯微收,两臂自然前后摆动。

走步

种类:一种。

形式:一种。

方向:有前Forward走、后back走、斜向走、弧形走。

技术要点:基本上同踏步。

"V"字步"V"step

种类:有正"v"字步;倒"v"字步。

形式:有平移的、转体的和小幅度跳的正"V"字步和倒"V"字步。

方向:有左、右腿的正和倒"V"字步。

技术要点:一脚迈出,另一脚随之迈出成一条平线,两脚距离略比肩宽,两膝自然弯曲,然后依次收回。

恰恰步(水兵步)

种类:一种。

形式:有平移的和转体的恰恰步。

方向:有向前、向后、向侧的恰恰步。

技术要点:在2拍节奏中,快速踏步3次。

并步类touch常见的步伐如下:

点地

种类:有脚尖点地;脚跟点地。

形式:有原位点地;移动点地及转体的点地。

方向:有脚尖向前、侧、后、斜方向的点地;脚跟向前、侧、斜的点地。

技术要点:地点时,有弹性点地,腿自然伸直。

移重心(经半蹲左右)

种类:有双腿、单腿的移重心。

形式:有原位的移重心;移动的移重心;转体的移重心;跳的移重心。

方向:有向前、后、左、右的移重心。

技术要点:身体重心从一端移向另一端时,必须经两腿之间。

3.1.2.3并步 step touch

种类:有两腿同时屈的、一直一屈的并步

形式:原位的并步;移动的并步("之"字步);转体的并步。

方向:有向前、后、左、右的并步。

技术要点:一脚并于另一脚,重心要随之移动,两膝自然屈伸。

交叉步grape or too touch

种类:一种。

形式:有平移的交叉步;转方向的交叉步;小幅度跳的交叉步。

方向:有向前、向后、向侧的交叉步

技术要点:一脚迈出,另一脚在前或在后交叉,重心随之移动。

弓步类lunge

种类:有静力性的弓步;动力性的弓步。

形式:有左右弓步移重心的弓步move;移动的弓步;转体的弓步;跳的弓步。

方向:有上步弓步;后撤弓步;向侧伸弓步lunge side。

技术要点:一腿屈膝,脚尖与膝垂直,另一腿伸直,重心落于两腿之间。由于弓步的形式很多,因此在做法上有所不同。

半蹲类skurt

种类:小分腿半蹲skurt down up;大分腿半蹲 skurt side。

形式:向侧一次;向侧两次two skurt;转体。

方向:向侧(左右)。

技术要点:半蹲时,立腰。

吸腿类knee lift or knee up

种类:一种。

形式:有原位的吸腿及跳;移动的吸腿及跳和转体的吸腿及跳。

方向:有向侧、向前的吸腿及跳。

技术要点:大腿用力上提,小腿自然下垂。

弹踢类 skip

种类:一种。

形式:有原位的弹踢腿及跳;移动的弹踢腿及跳和转体的弹踢腿及跳。

方向:有向前的 forward skip 、向侧的 side skip、向后的 back skip弹踢腿及跳。

技术要点:大腿抬起至一定角度后,小腿自然弹直。

开合跳 Jumping Jack

种类:双起双落的开合跳(两次开开合合、连续开合);有单起双落的开合跳。

形式:有原位的开合跳;移动的开合跳和转体的开合跳。

方向:向前的开合跳。

技术要点:分腿时,两脚自然外开,膝关节沿脚尖方向弯曲;跳起与落地时,注意屈膝缓冲。

踢腿类kick

种类:有弹动spring踢腿;一般的直踢腿。

形式:有原位的(弹)踢腿及跳;移动的(弹)踢腿及跳和转体 half air turn,single air turn的(弹)踢腿及跳。

方向:有向前的、向侧的、向斜前的(弹)踢腿及跳。

技术要点:腿上踢时,须加速用力;立腰;上体尽量保持不动。

后踢腿跑jog

种类:一种。

形式:有原位的后踢腿跳;移动的后踢腿跳;转体的后踢腿跳。

方向:向后的后踢腿跳。

技术要点:髋和膝在一条线上或后提,小腿尽量叠于大腿。

点跳

种类:一种。

形式:有原位的点跳;移动的点跳;转体的点跳。

方向:有向侧、向前、向后的点跳。

技术要点:点地时身体重心在一条腿上。

摆腿跳

种类:一种。

形式:有原位的摆腿跳;移动的摆腿跳和转体的摆腿跳。

方向:有向侧、向前、向后的摆腿跳。

技术要点:摆腿时上体顺势前倾或后倒或侧倾。

并跳

种类:一种。

形式:移动的并跳;转体的并跳。

方向:有向前、向后的并跳。

技术要点:一腿迈出蹬地,另一腿并上,身体重心随着跟上。

健美操的基本技术-健美操步伐的技术要点

 健美操课是在音乐伴奏下,以跟我做为主要的运动形式,以有氧运动为主,强调动作连续性。健美操教学内容丰富,教学手段多样。健美操课能使练习者的体力活动和智力活动紧密结合。

 健身健美操的基本技术

 (1)落地技术:落地时由脚跟过渡到全脚掌或由前脚掌过渡到全脚掌,

 然后迅速屈膝、屈髋缓冲。所有动作在瞬间依次完成,用以分解地面对人体的冲击力。同时躯干与手臂保持良好的姿态,肌肉用力以保持动作的稳定与控制。

 (2)弹动技术:健美操的弹动技术是健美操最重要的`基本技术之一,

 是体现健美操的最基本特征,用以区别其它运动项目的重要因素之一。健美操的弹动主要是依靠踝关节、膝关节、髋关节的屈伸缓冲而产生。弹动时双腿原地并拢伸直,身体正直,屈膝半蹲,膝关节不要超出脚尖的位置,同时髋关节稍屈。在做弹动练习的时候,参与运动的肌群在整个运动过程中要有控制,使动作变得流畅。

 (3)半蹲技术:半蹲时,身体重心下降,臀部向后下45方向用力,

 膝关节不应超过脚尖,腰腹、臀部和大腿肌肉收缩,上体保持正直,重心在两腿之间,起落要有控制,分腿半蹲时,脚尖自然外开,应特别注意膝关节弯曲的方向要与脚尖的方向一致,保持自然关节的正确位置,避免脚尖或膝关节内扣或过度外开,以及膝关节角度小于90的深蹲。

 (4)身体控制技术:在整个非特殊条件下的运动过程中,身体应该保

 持自然挺拔、头部稍稍昂起的姿态,颈椎、胸椎、腰椎处于正常生理曲线的位置,并始终保持腰腹和背部肌肉收缩,避免因腰腹部位的摆动和无控制而可能引起的腰部损伤。健美操练习过程中的身体姿态取决于肌肉用力的感觉和程度,总的动作感觉应是有控制但不僵硬、松弛而不松懈。

 健美操步伐的技术要点

 (1)踏步:两腿原地依次抬起,依次落地。在下落时,踝、膝、髋关

 节依次有弹性地缓冲,落地时由脚尖过渡到全脚着地,屈膝时胯微收。

 (2)吸腿跳:一腿屈膝抬起,脚尖垂直于地面,落下还原。支撑腿保

 持屈膝弹动,上体保持正直。

 (3)弹踢腿跳:一腿跳起,另一腿先向后屈,然后向前下方弹踢,还原。

 落地脚尖过渡到脚掌。腿弹出时要有控制,保持上体正直。

 (4)弓步跳:一腿屈膝,脚尖与膝垂直,另一腿伸直,重心落于两腿之

 间,身体不拧转。

 (5)开合跳:由并腿跳起,分腿落地;然后再由分腿跳起,并腿落地。

 分腿屈膝蹲时,两脚自然外开,膝关节沿脚尖方向屈,膝关节夹角不小于

 90,脚跟落地。落地屈膝缓冲,两腿分开同肩宽或稍宽于肩。

 (6)后踢腿跳:髋和膝在一条线上或后提,小腿尽量叠于大腿,脚面绷,

 脚跟靠近臀部,支撑腿保持弹性。

 (7)踢腿跳:一腿稍屈膝站立,另一腿抬起,脚尖、膝盖绷,上踢时加

 速用力,保持上体正直。

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