历城一中改名了吗

历城一中改名了吗，回答如下：

济南市历城第一中学始建于1956年，由当时的泰安专属泰历县政府建设，建校初名为历城二中，1958年划转历城县，1961年更名为历城一中，1966年更名为仲宫中学，1978年更名为济南市历城第一中学，2002年成为山东省规范化学校。

2004年完成济南市“五个一”优化升级工程，2017年划转济南市南部山区管委会。学校先后被评为济南市教书育人先进单位、济南市高中推荐生招生试点学校、济南市特色学校、山东省文明校园、山东省教育系统先进单位、山东省绿色学校、山东省中小学安全标杆学校。

历城一中立足南部山区办学，认真践行“一切为了学生终身发展”的办学理念，谨遵“严谨勤奋，至真报国”的校训，形成了“文明礼貌、尊师爱生、团结友爱、刻苦学习”的良好校风，是济南市高中教育的优质品牌。

济南市历城第一中学简介：

山东省济南市历城第一中学建校于1956年，为寄宿制高中学校，学校位于省城后花园仲宫镇，交通便利、空气清新、环境优美。学校占地300余亩，建筑面积超过10万平方米。学校建筑与周围环境浑然一体，形成“红瓦、绿树、碧水、蓝天”的优美景观。学校教学区、生活区、运动区相对独立，布局合理，绿化面积达55%，为读书学习的理想之地。

学校现有教职工280余人，66个教学班，在校学生4500余人。

我校本着“让全体学生发展、让学生全面发展”的育人原则，教育教学质量逐年提高。吴玉军、吴明桥、王福秋等同学先后考入北京大学和清华大学。另有楼建玲、江萍、支传德等在北大、清华读硕士、博士研究生。2006年省线突破120人，徐坤同学考入北京大学。

作为省教育厅确定的高中新课程改革实验定点联系学校，我校认真践行“一切为了学生的终身发展”的办学理念，在学习探究的基础上制定了《历城一中新课程方案》并将付诸实施。

一流的办学条件，先进的办学理念，科学高效的管理机制，素质过硬的师资队伍，一定能够为学生搭建终身发展的阶梯，为学生铸造成人成才成功的平台，也一定能把历城一中推向美好的明天！

2011年济南中考十三中指标生人数

济南十三中2011年中考（初中学业水平考试）有多少指标生名额，省实验、山师附中、济钢高中、济南一中分别给济南十三中多少指标生名额。下面是济南十三中的指标生名额分配情况。

指标生名额  济南十三中

省实验中学  19

山师大附中  10

济南一中  11

济南二中  9

济南三中  11

济南中学  10

济钢高中  11

历城一中  3

历城二中  3

章丘四中  3

知识学习。知识是客观事物的特征和联系在人脑中的主观印象，它是来自反映对象本身的认知经验。这种经验既包括描述性经验（陈述性知识），也包括操作性经验（程序性知识）。学生有了这种经验，就可以解决知与不知、知之深浅的问题。

技能学习。技能是通过学习而形成的符合法则要求的活动方式，它是来自活动主体所做出的行动及其反馈的动作经验。这种经验包括心智技能和操作技能两种，要解决的是会不会做和做得熟不熟练的问题。

行为规范的学习。行为规范是用以调节人际交往、实现社会控制、维持社会秩序的思想工具。通过习得行为规范，学生将形成一定的态度，培养相应的品德。

由此可见，学习知识、技能可以培养学生的能力，使学生学会做事；学习行为规范可以培养学生的品德，使学生学会做人，学校教育的最终目的也就是教会学生学会做事和学会做人，促进学生德、智、体的全面发展

好。

1、教育。济南一中有更为先进的教育理念，帮助学生对不同的学科有不同的视角，这有助于学生在处理问题和学科时采取开放的心态。

2、教学设备。济南一中学校教学设施设备先进。截止2023年7月13日，学校配备了标准的理化生实验室、仪器室、微机室、电子备课室、图书室、卫生室等专用功能室，以及规范洁净的师生食堂。

济南一中分数线2023：547分。

济南一中概况：

山东省济南第一中学（Jinan No1 High School In Shandong Province），简称济南一中，创建于1903年，是一所有着上百年历史的省级重点高级中学。学校先后获得济南市容貌工程先进单位、市卫生工作先进单位、省级文明单位、全国体育工作先进单位、全国体育传统项目先进单位等荣誉称号。

学校占地面积达到120亩，建筑面积达到65万平方米，设有19个教学班级，拥有近200名教师。学校在教育教学改革方面积极探索，推行素质教育，提升学生的综合素质。学校的教学质量一直处于省内领先地位，多次被评为全国文明单位、全国中小学科技教育基地等荣誉。

济南一中拥有先进的硬件设施和丰富的教育资源。学校目前有近200名专业教师，覆盖了所有核心学科及艺术、体育等多个方向。此外，学校还拥有丰富的教学资源，包括实验室、多媒体教室、图书馆、天文馆等设施。

济南一中一直致力于推行素质教育和教育教学改革，并始终保持领先的教学质量。学校注重培养学生的创新精神和综合素质，通过不同形式的课程和活动来提高学生的综合素质和领导能力，这包括科技创新、社会实践、文艺体育等多个领域。学校还积极推动教育教学改革，创新教育模式和教学手段，力求让学生真正地掌握知识和技能。

近年来，济南一中的教育和教学质量得到社会各界的高度评价和认可。多次被评为全国文明单位、全国中小学科技教育基地等荣誉，并且毕业生在高考和各项竞赛中表现出色。这一切都源于济南一中的优秀师资团队和先进教育理念的引领。

好。

1、济南一中是国内重点中学中的佼佼者之一，拥有一支高素质的师资队伍，注重学生的全面发展。

2、学校注重学生的综合素质和创新能力，推行素质教育，提升学生的综合素质和领导能力。

3、教学质量方面，济南一中多次被评为全国文明单位、全国中小学科技教育基地等荣誉。学校注重培养学生的综合素质，不仅在学科知识上下功夫，也注重培养学生的实践能力和创新思维。学校开设了多个特色课程和实验室，为学生提供了更广泛的发展空间。

生物课。

学校保证每一个学生能够走进生物实验室，通过动手做实验，主动获取生物科学知识，有助于培养学生一定的科学探究能力和科学态度价值观，因此开设生物课比较好。

济南一中是指山东省济南第一中学创建于1903年，是一所有着上百年历史的省级重点高级中学。

济南一中推荐生的考取难度适中。

一、济南一中推荐生各方面分析

1招生政策

与其他省属高中、实验性高中等不同，济南一中的招生政策主要以“小城镇”（包括市直部分小学和中学）为主，不指定具体招收地区，也不设外省招生计划。

而推荐生则主要依据初中学业水平综合考试成绩和体育、文化课的成绩、竞赛经历及其它个人素质进行评估和录取。

2重点考试科目

在各科成绩中，数学、英语、语文、物理等重点科目成绩占比较高，其中数学和英语尤其重要。因此，在备战济南一中推荐生考试时，需要更加注重这两个考试科目的复习和提高。

3学生素质要求

济南一中选择推荐生往往侧重于学生的多方面素质。学术成就是该校录取学生的首要评估因素，但面试成绩、体育特长和其他才艺也是综合评估推荐学生的重要因素。

推荐生一般都需要在文化课成绩优异的基础上有出色的竞赛经历或者突出的才艺特长，以及探究式学习、创新意识、团队协作等全面素养。

二、拓展知识：

济南一中，位于山东省济南市历下区泺源街道108号，是一所具有百年历史、享誉全国的著名学校。由于优良的教育资源、师资力量和教学方式，济南一中一直是广大考生和家长们心目中理想的高中教育机构。

然而对于一部分学生来说，能否取得济南一中的推荐生资格是一个非常重要的问题。

济南一中自1896年创建以来，在我国教育史上具有重要地位。该校师资力量雄厚、设施完备，不仅有着良好的办学传统和严谨的教育方式，也是全国第一个启动智慧校园建设的高中之一。

在高考的历史上，济南一中一直持续发挥着领军作用，以优异的高考成绩和坚实的师资力量受到广泛赞誉。

近年来，该校紧紧围绕“创新与担当”目标，坚持德育、智育、体育和艺术育人相统一，为学生们提供高水平的教育教学和全方位的发展机会。