幼儿园如何有效自制体育器械

新《纲要》指出：培养幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。幼儿园户外大型体育器械如滑滑梯、攀登架等形式固定、玩法单一，中小型体育活动材料也都是以球、绳、圈为主，这些都不能满足幼儿体育活动多样化的需求，而自制体育器械因有节约、实用、有趣、灵活等多种功能，很好地解决了这一矛盾。

一、自制体育器械的材料特点

1要考虑材料的多样性。单一地让幼儿玩某一种体育器械，一般不会让幼儿有持久的兴趣。为此我们应挖掘器械的多种玩法，将多种器械合理搭配，多种材料灵活组合、变通，让熟悉的材料充分发挥其应有的魅力，满足幼儿不断发展的需要，让幼儿乐在其中。

2要考虑到材料是幼儿感兴趣的。要激发幼儿对运动材料的兴趣，使幼儿既喜欢玩，又乐于探索。实践中我们发现，有些运动材料的运动功能比较显性，容易限制幼儿的思维。

3要考虑材料安全、卫生、耐用。器械在活动过程中是与幼儿直接接触的，所以材料选择一定要遵循安全、卫生、耐用的原则。

二、自制体育器械的材料投入

1自制体育器械材料的来源

（1）材料的收集。设立一个“废旧材料搜集区”，放置塑料类（塑料瓶、塑料袋、塑料片等）、纸张类（纸杯、纸盘、纸袋、广告纸、彩色纸等）、自然物类（树皮、草根、石头、动物壳等）、其它类（碎布头、零毛线等）四个纸箱，请家长与幼儿共同收集。这样，不仅培养了幼儿的环保意识，同时也较好地体现了家园合作的精神。

（2）材料的筛选。首先要检查材料的安全性。如将一些有棱角的材料进行加工使其光滑（竹竿、木头、瓶罐等），或将一些破烂的瓶罐剔除；其次要检查材料的可利用性。剔除一些已经没有使用价值的材料，如一些过于破旧的废纸盒等；最后还要检查材料的卫生性。将可清洗物品统一进行清洁，然后利用太阳光或紫外线进行消毒，或将有的不能保证其卫生的材料剔除掉，以确保材料的无毒无害。

（3）材料的分类整理。收集的材料五花八门，教师可针对不同材料的使用价值进行统一分类整理。如零毛线、小药瓶、广告纸等则可整理到美工区内；石头、豆子则可放置在瓶类作为乐器整理到音乐区内；纽扣、塑料袋则可整理到科学区内等等。最后将一些可用在体育活动中的废旧材料集中在一起又进行分类放置，如瓶罐类、纸张类、绳类、棍类、布类等等，一目了然，便于制作。

2自制体育器械的开发

在幼儿园提倡“变废为宝”的号召下，我园就自制了大批量的体育玩具。如：废旧布料做的沙包、易拉罐做的高跷和拉力器、碎布和旧丝袜做的流星球、饮料瓶做的“火箭炮”等等。对于自制体育器械，我有以下体会。

（1）从幼儿兴趣出发进行制作。教师要通过对幼儿平日的活动进行细心观察，善于去发现幼儿喜欢些什么、需要些什么，从而有选择性地去制作出幼儿感兴趣的器械。如：根据幼儿园小朋友对小动物袋鼠跳的样子感兴趣，制作出了玩具“布袋娃娃”；由幼儿对蓝猫咕噜噜果奶的喜爱，用其空瓶制作了“保龄球”。

（2）充分利用材料。可以制作成形式多变、各种各样的活动器械。例如说可以将同一种材料制作成多种类型的器械开展活动：一个饮料易拉罐可以做成高跷、梅花桩、滚滚车、保龄球、响罐……。同样，同种类型的器械也可以用不同的材料进行制作，如“投掷物”：可以用报纸揉成团做成、用布缝制而成、用沙和布（沙包）来制作、用夹子制作等等，可谓是丰富多彩。我们要清楚地认识到，不同的材料以新颖的面目出现这能激起幼儿活动的兴趣和热情，不断变化着的器械能使幼儿在体育活动中积极性更高、兴趣更大。

（3）制作器械时要考虑幼儿的个体差异性。幼儿有年龄的差异和能力的差异，教师要针对不同幼儿之间的不同差异为幼儿准备适合他们的器械。如针对小班小朋友年龄小，身体肌肉发展不完善，各方面能力都较弱的特点，从安全因素出发，本着使用简易的目的，用布与海绵制作成形象生动的“葫芦娃”，提供给小班幼儿，帮助他们练习抛接等动作，以达到培养和发展他们手肌肉能力的目的。大班的小朋友较之小班幼儿各方面的能力都有了很好的发展，则可在原有基础上提高要求，进一步的发展和锻炼各方面的能力。例如可为大班幼儿提供自制器械“布袋娃娃”，让幼儿钻在缝制装饰过的布袋里进行跳跃练习，发展幼儿的跳跃能力、控制平衡的能力以及身体的协调性等各方面的能力。

三、自制体育器械的运用

教师在组织幼儿体育活动时一定要明确“物尽其用，一物多玩”的指导思想，不拘泥于器械的常规玩法，充分调动幼儿的积极性、主动性，使他们积极动脑、大胆思考出用一种器械创造出多种不同的玩法。那么应如何有效地运用自制体育器械，真正达到发展幼儿的目的呢？

（1）在晨间体育活动时，根据不同幼儿的个体差异进行器械的区间投放。针对活动场地、幼儿的年龄特点、幼儿活动的兴趣以及幼儿的基本动作等进行体育玩具的区间投放，做到活动量大的和活动量小的玩具相结合，上肢和下肢的体育玩具相结合等，以发展幼儿的基本动作为主。如晨间体育活动中，小班小朋友喜欢玩报纸制作的大纸球，我们就根据孩子的兴趣进行投放；中、大班的幼儿动作发展较好，我们在提供玩具时，就提供有挑战性、幼儿感兴趣、体现幼儿两两合作的体育玩具，如：跨越纸盒制作的障碍等，并供幼儿自主摸索其多样的玩法。

（2）在集体体育活动时，重点进行自制体育玩具的一物多玩。在开展体育活动时，我们重点让幼儿自主探索玩具的多种玩法，让一种材料发展幼儿的多种动作，幼儿在集体的体育活动中进行多种方法的练习，让幼儿在玩中掌握知识，提高技能。

（3）将自制体育玩具编排成各种器械操进行展示。如用废旧布条做成的“弹力拉力器”操、用挂历纸做成的“双截棍”操、用旧长丝袜与旧布条做成的“流星球”操、在酸奶瓶中放置黄豆做成的“响瓶”操、还有筷子操、竹竿操等等，让我们的课间操更为丰富多彩。

总之，自制体育器械活动的开展大大地提高了幼儿活动的兴趣，通过幼儿的参与和体验，身心和动作都得到了有效的提高和发展。今后，我们还将把自制体育器械的活动延伸到家庭，让幼儿在与父母共同游戏的过程中，增进亲子情感。

弹簧工作时受力发生形变，不受力又要恢复原状，要求制作的材料具有良好的弹性，所以利用的是钢铁的弹性；

衣服穿在身上要舒服、合体，要求制作的材料具有良好的韧性，所以利用的是棉布的韧性．

故答案为：弹；韧．

蜡制工艺品及模具制作

1、原料及工具

石蜡、蜂蜡、硬脂酸、油画颜料、废塑料薄膜片、

牙刷数支、溶器、火炉等。

2、模具的制作方法 …

首先选好模样，如工艺晶人侮或鲜桃、苹果、辣扭：

瓜类、香蕉等。分析模样是一个对称线还是两条对琴线

(脱模线)，分析完后，用笔把线画出来，然后涂上二

层地板蜡，切勿堆积某处，以免制膜走样。下面我们就

用梨来讲述模具的制作方法。 ，， …

梨或苹果，就需要两块以上的模具。考虑模具分块·

时，要在合理的原则下尽可能少分一些。象梨的蒂的朝

里凹进去的，翻制出来的模具就一定凸出来的(图1)。

如果以直的方向来将这梨的模具分为两块(图2)1固

为凸出的模具被凹进的蒂卡住了，就无法脱模，强拉就

会使模具折断。因此，这样分成两块是不合理的。假使

换个方向从横的方向来分割，蒂虽然仍旧向里凹的，但

从这个方向看去，是外圈大里面小，模具只要沿着这方

向进退就没有阻碍(图3)，所以这样分块是可行的。

分两块时，还应考虑分在什么地方，地点不对，一

块拿得下来，另一块可能被卡住，注意，两块的外圈都

要大于里圈，也就是说，这梨的两块模块的分割线，应

定在最长的直径处，这就使两面都不会有什么东西卡住

(图4)。为了制作方便，可在上面画一根线作为标记。

分割线决定后，就可制作模具。

(1)用卡纸或木片围一座墙，方的、圆的都行，

但要比梨大出2公分，比分割线下面一段高出2公分左

右。

(2)将搅拌好的石膏浆倒入围墙里(图5)。

(3)立即将梨压在石膏浆上，一直陷到刚才画的

这根分割线为止(图6)。 、

(4)等到石膏凝固后，就可将梨取出(梨和石膏

不会粘在一起)，并将围墙拆除。

(5)为了减少模具之间的拉力，用刀将石膏的表面

修平整，但要注意不可修过这根分割线(图7)。

(6)在石膏面上的四角用刀刻几个榫眼(榫眼有

各种形状，三角形、圆形、长方形等均可)，使两块模

具合起来时不走形(图8)。

(7)在石膏上面涂刷两次肥皂水。

(8)用纸或木片，在刚翻好的模具上，再围起围

墙，并将梨放置在原来的地方(图9)。

(9)再搅拌一些石膏浆倒入围墙，浇制成第二块

模块(图10)。因为两块模具之间的接触面较小，只要轻

轻地二震动，就能分开。至此，梨的块模就浇成了(图

11)。

‘用蜡来浇制作品，如果色彩和造形都设计得很好的

话，可以乱真。由于它的颜色有一种半透明的感觉，能

给人一种晶莹可爱的感觉，逗人喜爱，脱模也容易。

3、浇制方法

(1)浇制作品的蜡，是石蜡两份，蜂蜡1份，硬

脂酸1．5份，废塑料薄膜(粉或片)0．5份加热而

成的，石蜡和硬脂酸等加热熔化在一起后，它的颜色是

乳**的(图1 2)，可作为梨的**。其他需要什么

颜色，可在蜡笔或油画颜料中选择调配。处理得好，颜

色可画得和真的一模一样。

(2)蜡放在金属容29内加热熔化后，就可将蜡液倒

—些在模具中，但不要太多(图1 3)。

(3)立即将另一块模具合上(图1 4)，然后前

后上下不停地转动，使里面还没有凝固的蜡液，能将模

具的每个角落都搪到(图1 5)。

(4)过一段时间，估计里面的蜡液已全部凝固，

即可将模具一起放在水中，以加速蜡液的凝固。蜡和石

膏是不会粘结在一起的，蜡凝结时体积也有些收缩，所

在脱模比较容易，也可在水中将模具掰开，里面的作品

就立即浮上水面(图1 8)。

， (5)取出的蜡果，只有单一的**，可再照着实

物(如半红半绿的苹果)，用油画颜料或彩色蜡笔进行加

工(图6)。最后装上柄，一个蜡果就完成了(图1 7)。

如果所做的仿制品有绒毛，那么可用一根细空心铁

管一尺左右长，从3／4处锯断口，弯成100度角将下

半插入熔化的蜡液内，溶蜡越热越好，上半段用嘴吹，

吹出的雾状熔蜡液喷在果品上就成了形象逼真的绒毛

表面效果(图19)。

如要制成带福寿禄喜字的蜡果，可先在果品原型上

刻上字后再制模具，这样，制成的模具及蜡果上即可带上

字。