作为一名教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的《玩皮筋》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《玩皮筋》大班教案1目标:
1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。
2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。
准备 :皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。
过程:
一、听音乐做热身运动。
二、尝试皮筋的不同玩法。
1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。
2、交流玩法:说说你是怎样玩的?
3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。
4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。
三、利用皮筋学习助跑跨跳
1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。
2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。
3、幼儿集体练习。
4、师创设高低不同的'三种难度,通过闯关的形式集体练习。
四、游戏:采蘑菇
五、放松动作,结束。
《玩皮筋》大班教案2游戏目标
1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。
2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在游戏中得到发展。
游戏准备
皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。
游戏过程
一、听音乐做热身运动。
二、尝试皮筋的不同玩法。
1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。
2、交流玩法:说说你是怎样玩的
3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。
4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。
三、利用皮筋学习助跑跨跳
1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。
2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。
3、幼儿集体练习。
4、师创设高低不同的三种难度,通过闯关的形式集体练习。
四、游戏:采蘑菇
五、放松动作,结束。
第一步:选择一根弹性比较好的橡皮筋,不能一拉就断的,还要有足够的弹力。
第二步:先用小拇指勾住橡皮筋。
第三步:用另一只捏住橡皮筋另一端,绕过大拇指。
第四步:绕过大拇指之后,拉到伸直的食指上面勾住。
第五步:一个手动橡皮筋弹射基本就好了,对着空旷的地方,松开小拇指。就可以看到橡皮筋嗖的一声就命中了目标。
注意事项:在这个游戏中大家右手的小拇指一定要勾住,还有就是食指一定要挂住,不然要么是弹射不出去,要么是会弹着自己。
各有不同用处,就像健身房用大重量增肌,小重量塑型一样。没有那个好那个不好的
哪一个效果都差不多的,主要还是看练习的方法。
弹簧拉力器俗名扩胸器,正是为了锻炼胸肌而设计的。当然弹簧拉力器也可以辅助锻炼其他部分的肌肉。
1、站在皮筋的一侧中间,两手叉腰或两臂侧平举。一脚原地跳动一次,另一脚随之跳起用前脚掌点地。注:以下基本动作的预备姿势同“点”)。
2、迈:一腿自然弯屈从皮筋这一边迈过另一边。
3、顶:正顶,面向皮筋站立,一腿屈膝向上举,用小腿顶着皮筋;侧顶,身体的左(右)侧触皮筋,一腿屈膝向上举,用小腿内侧或外侧顶着皮筋。
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