《玩皮筋》大班教案

《玩皮筋》大班教案,第1张

 作为一名教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的《玩皮筋》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《玩皮筋》大班教案1

 目标:

 1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。

 2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。

  准备 :皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。

 过程:

 一、听音乐做热身运动。

 二、尝试皮筋的不同玩法。

 1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。

 2、交流玩法:说说你是怎样玩的?

 3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。

 4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。

 三、利用皮筋学习助跑跨跳

 1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。

 2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。

 3、幼儿集体练习。

 4、师创设高低不同的'三种难度,通过闯关的形式集体练习。

 四、游戏:采蘑菇

 五、放松动作,结束。

《玩皮筋》大班教案2

 游戏目标

 1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。

 2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在游戏中得到发展。

 游戏准备

 皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。

 游戏过程

 一、听音乐做热身运动。

 二、尝试皮筋的不同玩法。

 1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。

 2、交流玩法:说说你是怎样玩的

 3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。

 4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。

 三、利用皮筋学习助跑跨跳

 1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。

 2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。

 3、幼儿集体练习。

 4、师创设高低不同的三种难度,通过闯关的形式集体练习。

 四、游戏:采蘑菇

 五、放松动作,结束。

第一步:选择一根弹性比较好的橡皮筋,不能一拉就断的,还要有足够的弹力。

第二步:先用小拇指勾住橡皮筋。

第三步:用另一只捏住橡皮筋另一端,绕过大拇指。

第四步:绕过大拇指之后,拉到伸直的食指上面勾住。

第五步:一个手动橡皮筋弹射基本就好了,对着空旷的地方,松开小拇指。就可以看到橡皮筋嗖的一声就命中了目标。

注意事项:在这个游戏中大家右手的小拇指一定要勾住,还有就是食指一定要挂住,不然要么是弹射不出去,要么是会弹着自己。

各有不同用处,就像健身房用大重量增肌,小重量塑型一样。没有那个好那个不好的

哪一个效果都差不多的,主要还是看练习的方法。

弹簧拉力器俗名扩胸器,正是为了锻炼胸肌而设计的。当然弹簧拉力器也可以辅助锻炼其他部分的肌肉。

1、站在皮筋的一侧中间,两手叉腰或两臂侧平举。一脚原地跳动一次,另一脚随之跳起用前脚掌点地。注:以下基本动作的预备姿势同“点”)。

2、迈:一腿自然弯屈从皮筋这一边迈过另一边。

3、顶:正顶,面向皮筋站立,一腿屈膝向上举,用小腿顶着皮筋;侧顶,身体的左(右)侧触皮筋,一腿屈膝向上举,用小腿内侧或外侧顶着皮筋。

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