生物题 解答

17骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ A ）

A杠杆、支点、动力 B杠杆、连接、动力

C保护、支点、动力 D动力、支点、杠杆

18体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（ D ）

A增加关节的灵活性 B增加关节的牢固性

C增加关节周围肌肉数量 D加强关节的延展性

19在掷铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（ D ）

A同时收缩　 B同时舒张 C收缩，舒张　D舒张，收缩

动物的运动和行为：先天性行为和学习行为

一、单项选择题：

1下列行为中属于学习行为的是 （ D ）

A母鸡孵卵 B蜘蛛结网 C蜜蜂采蜜 D小狗做“算术题”

2动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动（ A ）

A①③ B②③ C②④ D①④

3下列行为中属于本能的是（ B ）

A蚯蚓走迷宫 B母鸡哺育小鸡

C山雀偷饮牛奶 D黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁

4马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是（ B ）

A先天性行为 B学习行为 C遗传行为 D都不是

5下列动物中，学习能力最强的是（ D ）

A蚯蚓 B大山雀 C马 D黑猩猩

6动物先天性行为的控制因素是（ C ）

A环境因素 B后天“学习”所得 C遗传物质 D亲代训练

7下列哪种行为属于动物的学习行为（ B ）

A刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B小鸟在池边喂鱼

C蜜蜂筑巢 D小鸡绕道取食

8下列属于先天性行为的一组是（ A ）

A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D狗辨主客、黄牛耕地、老马识途

9关于动物先天性行为的叙述，错误的是（ D ）

A见于所有动物 B生来就有的行为

C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现

希望能帮助你。^__^

你有178的身高，而且才15岁，身高还有不小的成长空间，但以后社会上还有比你更高的人，加上你的条件非常适合打小前锋所以强烈推荐你打小前锋:

小前锋（Small Forward）是球队中最重要的得分者，同时也要有不错的防守能力。一名合格的小前锋不但要有足够的身高在篮下得分，也要有出色的速度凭借快攻和突破得分。

对小前锋最根本的要求就是得分，小前锋乃是对命中率要求最低的一个位置，一般而言只要四成五就算得上合格，而四成以上都可以接受。当然这有一个前提，就是他要能得分。如果一个小前锋每场球得个七、八分，命中率还只有四成的话，那还不如叫他去坐板凳算了。话说回来，为什么小前锋的命中率可以比较低呢？因为他是队上主要得分者，他经常要积极找机会投篮，要在某些时刻稳定军心，甚或以较困难的方式单打对手来提升士气，乃至于给对手下马威，给予敌方迎头痛击等。因此小前锋会有较多的机会出手，而且可能是不太好的机会，所以我们可以容许他的命中率稍低，只要他能得分的话。

在我看来分为三步：

1 不要总想得分，要积极的传球，这样在你锻炼的同时，也可帮助其他人进步，只有这样，同伴才会传球给你，这样，2个月之后你的投篮与传球都会得到进步。

2 可以尝试与大学生多打些比赛，通过比赛增强体能，学习有经验人的经验，不久，你再次面对同年龄段的对手时，你会变得应对自如。

3 最后不要忘记勤加练习，可以白天和别人一起打，晚上用1到2小时练习中投与上篮（如果你父母同意的话）。

望，一年后，你能成功。可能用不了一年呦！

首先介绍小前锋的特点：“什么是全能选手”

在篮球中说起全能选手便是指小前锋，擅长内外场投篮以及运球，其它技术也很熟练。因此可以说其它4人的作用也可起到，在整个场内最具篮球意识的选手。

首先，在进攻中，小前锋能够在力量对抗和投篮得分中取得平衡。你首先要锻练自己的体格和肌肉，在高对抗的比赛中不能处于下风，还要多练习定点投篮和突破上篮，坚持一周投300个篮就差不多了。

其次，小前锋通常负责抢断和篮板球。所以要求小前锋移动要迅速敏捷，弹跳充分。所以你还要多练习抢板和断球，在和同龄人或者高年级的比赛对抗中锻炼自己！

再次，许多小前锋球员都可以兼任得分后卫，能够同时打这两个位置的球员通常被称为“摇摆人”，你可以试着客串后卫，在外线寻找投篮机会，像火箭的麦迪可以同时打两个位置，而且攻击力都很强，组织能力也不错。

还有，你以后要勤加练习，记住，无论打哪个位置，自己的刻苦练习才是最重要的，还要注意锻练自己的心理素质，在大赛中提高自己！

总之小前锋能攻善守，你要加倍努力呦！

历史上著名的小前锋球员包括：拉里·伯得、多米尼克·威尔金斯、斯科蒂·皮蓬、朱利叶斯·欧文、詹姆斯·沃西目前仍在NBA活跃的小前锋有佩贾·斯托贾科维奇、罗恩·阿泰斯特、肖恩·马里昂、勒布朗·詹姆斯、卡梅隆·安东尼、泰夏安·普林斯等。另外，德克·诺维茨基虽然具有打小前锋的技术和天赋，但是他在比赛中更多地担当了大前锋的角色

修改回答

一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。

所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉，扩大关节的活动范围，同时，做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。

二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。

如自己进行训练，最好每周进行2到4次的大力量训练，训练时必须注意安全，以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种：

负重蹲起，提铃，抓举。总之，这几项练习的成绩越高，你的弹跳力就越好。

至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题，原则是：

1、大力量训练每周至少二次，不多于四次，要给身体超量恢复的时间，但要长年进行，不可间断。

2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。

3、要讲究大力量训练的技术动作规格，切不可乱来。

4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻，组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力，增粗肌纤维，减少脂肪，小力量训练可以变化着花园天天练，但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练，一次课的时间不要拖的太长，15小时至2小时为宜。有强度还要有密度。

三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。

反复冲刺训练还是有必要的。30次，50次，也许80次，那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺，要求你自己在准备活动后全速往前冲，而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同，不必天天练，每周三小时即可。还要特别注意运用小；力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。

四、各种专门的弹跳练习手段非常多，诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿，甚至摸篮板上沿。

最后，我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力，那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢？就是动机和运动神经系统。也就是说，如果你真的想高居一切人之上，你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量，肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏，能发出更强烈的冲动。两者相互促进，你就越跳越高。然而，这也是难点中的难点，没有超强的动机，运动神经系统就没有超强的冲动，一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后，祝你梦想成真。

另：

先天很重要,美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期

对于每个动作项目，如果一种动作要作3组，组与组之间休息不能超过2分钟，若完成了，需直接做下个项目，记住不要休息！！

第一项：半蹲跳

1、开始时，半蹲至的位置，双手放置于前，

2、向上跳离地面最少20到25cm。（若你觉得容易的话，你可以跳至25－30cm）。 当在空中，你的双手需放在后面。 着地时，完成一次。

接下来，只需重复以上步骤！！！

迅速提高弹跳力训练教程2

第二项:抬脚尖（提踵）

1．首先，找个梯级或一本书来垫脚，然后只把脚尖放在上面，脚跟不得着地或垫着

2．脚尖抬到最高点

3．再慢慢放下，完成一次．．双脚完成，完成一个组

迅速提高弹跳力训练教程3

第三项：台阶

1 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度

2尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,

3重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。

迅速提高弹跳力训练教程4

第四项：纵跳

1 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖

2 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲

3 到地时,再迅速起跳,完成一次

这一项很难, 你可用你的手帮助起跳

迅速提高弹跳力训练教程5

第五项：脚尖跳

1 将脚尖抬到最高点,

2 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过15 或25cm

蛙跳练习是必要的，对于弹跳力的提高有一定的帮助，因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外，还有其他的一些方法。

第一种方法，是最有效的，也是难度最大的，可以让你在短时间内提高弹跳。具体做法：挖个坑，大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋，跳入坑里。试着在负重的情况下从坑中跃出。半个月后，将坑挖深20公分，而负重增加2—3斤，继续练习。如此循环，最后到了不能再负重、也不能从坑里跃起的时候，练习就到此为止。解除负重，再试试看能跳多高。

第二种方法，效果不是很明显，但是容易实施。具体方法：脚踝上绑上橡皮筋，原地纵跳。每日练习半小时。但是我感觉，这种方法效果不明显。

祝你好运，未来的体育明星！

要发展爆发力，必须增大肌肉的收缩力量和工作距离，缩短工作时间，力量训练时，要以小负荷的机械作快速运动，在不降低速度的情况下，逐步增大负荷提高肌肉收缩力量。刚才说的使用“背负投”的技术动作摔倒对手，主要是靠肌肉的收缩力量增大爆发力。力量的增大能增强对技术的控制能力，所以在平常训练中，不但要在技术上下功夫，而且还要特别在增如爆发力、提高肌肉收缩速度上下功夫。实践证明，高强度的爆发力是提高成绩必不可少的因素。那么怎样提高爆发力呢？（一）变换负荷与速度。（二）加强专业技术训练，提高肌肉的控制能力和动作发力前的放松能力。（三）肌肉的初长度，只有拉长的肌肉收缩时才有更快的速度和力量。（四）力量练习后的放松练习。

在爆发力的因素中，力量起主导作用，因此力量的增长有助于爆发力的发展。但力量绝不等于爆发力。就是说实战中并不是有力量就能把技术运用好。一个柔道运动员的爆发力，必须通过基本力量与速度、技术，灵敏度协调的结合起来，才能发挥。有的人可以举起相当重的杠铃，但一摔跤就不行了，具体说是缺乏专项力量。柔道运动员对抗时，既要力量，又要速度，还要耐力，我们的一些运动员感到力量上不差，关键是专项能力和快速力量差。在今后训练中要重视在一盘力量转移到专项力量的基础上提高专项力量。

发展力量应注意的问题：

（一）负荷。事实说明，只有在一定重量条件下进行力量训练，才可能使力量 增大，并且力量训练中采用的负荷不同，其效果各异，因此，在训练中因人而异，合理安排负荷。

（二）超量恢复。运动中大量能量物资消耗，运动停止，分解代谢居次要地位，能量物质合成开始恢复并超过原来体内能量物质含量。

（三）训练间隔。实践证明，力量训练以隔最好，因为力量增长速度快，停止训练后消退也快。

（四）年龄与性别。同一个人的力量训练，在不同年龄时期反应不同，男女力量值的大小也有很大差别。

无论男女，只要坚持进行力量训练，对保持和发展力量素质有良好的效果。

第一,最重要的是你对扣篮非常向往`

第二,你必须耐的住寂寞,吃的了苦`能够持之以恒

第三,你必须对自己自信,相信自己可以行的!历史上有很多矮个子扣篮的`比如小土豆韦伯 ,170不足`甚至可以双手反扣`2000届全国扣篮冠军175在美国矮于175可以扣篮的很多`虽然欧美人体质确实很强`但是我们通过合适的训练完全可以达到我们学校有个美国留学生叫马修,大家也许认识`比较胖也不是很高`但他可以原地起跳抓住篮框

第四,扣篮不是你的最终目的`锻炼身体,给人带来力量和美,给人飞的感觉当然你自己要喜

欢那种飞翔的感觉

第五,如果你低于170,当然你不能奢求扣标准的305的篮框,因为人总是有极限``你不是天

才`而且又不可能专业去训练但是完全可以扣29-295左右的篮框,大部分篮框都这么高`

当然是街头的体育馆里的除外

第7,有一双好篮球鞋和充分的保护第8,有时间和精力去练习,不怕枯燥

第9,有一堆朋友的支持与参与,这个很重要,最好有几个弹跳好的一起玩 第10,能够熟练的单手飞身上篮和飞翔的欲望欲望是第一位

二,具体身体各方面要求

1,这个过程大概要持续几年吧`但是平时注意身体素质锻炼,爱好体育`并且训练得当的完全可以在1年-2年之内可以扣篮,至少你可以给人一种扣篮的感觉,可以看到你飞翔的雄姿记住要不间断的锻炼,但不是每天``你必须每个星期保持一定的时间`平时的生活中要注意保持训练效果`2,身体要保持脂肪较少一般经常锻炼的不会有这个问题`关键是你起步的时候可能不是这样`不过也没关系 3,对体育运动不光是篮球爱好,如果让你去练田径,你不要觉得没用或者不相关,甚至拒绝 4,在必要时候可以用一个假期(暑假最佳)去专门练习`从早上到晚上不间断这个看上去有点BT,但是很快你会发现自己能够适应,并且每天虽然累但是总是有用不完的力量5,相信我说的这些话`如果你觉得没用可以立即离开 6,最好会游泳,并肯去健身房,或者自己想办法7,扣篮可以让你自信,但切记不可以去用这个鄙视比你高的人`要知道比你高的练这个比你会很容易每个 人都有自己的长处和潜力

8,不要影响学习`这个是你学习之外的事情`可以肯定的是你即使可以扣篮也进不了专业队 ,你还得靠学习9,寓教于乐,不要着急看自己的成果,坚持并且保持,你会慢慢看到成效,特别注意"高原反应 "这个在任何练习过程中都有,比如练习吉他,钢琴,做奥赛等等`,意志第一10,在与篮球场上要积极,并善于模仿球星动作

三,实施过程(分几段)

当你从第一天开始,就要把它当成生活一部分,不能三天打鱼不要怕自己练不成,即使练不了的话也不要难过`因为你在这个过程中学到的远远比扣篮本身多的多

(1)篮球专项练习:

扣篮为的是打篮球`现在先讲讲如何打篮球问题篮球是集体项目,这一点必须明确但是我们很多爱好篮球的朋友却忽视这一点独打独干``以为自己打球了不得`这个是错误的``一个人不管谁代替不了一个群体也许你能处理好关键球`但是篮球的乐趣 不在于此,每个人都开心是最开心的 不要觉得自己打的不错,甚至去鄙视别人不会打的`心态要重要素养是第一,一个打了3年的但技术很好的就是赶不上一个打了6年的技术不好的`这个是事实, 因为篮球的意识最重要,经历也很重要`对篮球的理解也不一样千万不要觉得自己打球是去打仗,非要和别人血拼,宽容睿智一点可以让你交到不少朋友`学到不少东西 知道这些,你才可以去打街头篮球甚至是正式的比赛``扣篮才会成为你的武器

(上篮) 要扣篮,首先要上好篮这里有许多注意的``很多人上篮很准`但是跳的不高`这个实战中有用`但对于我们的扣篮没有用处当然球感很重要上篮分低手和高手,我们采取高 手上篮,低手在其他地方用到

练习1高手上篮从中线2侧,交替上篮`10个一组`每次起跳用全力`反复练习`直到你能够在你起跳的最高点处把手中的球也送到最高点,这个可以弥补你的身高,也可以增加你的滞空能力这个属于基础练习`在平时的上篮中要注意这个要求你所有的上篮都要遵循这个标准注意重心一定在起跳前放到起跳腿上,这样利于爆发多尝试`要自己感觉是坐上弹簧一样起跳有力这样的感觉最终将导致你有飞一样的感觉多练习上篮 练习2底线上篮`要求如前`但是要侧手把篮球送进篮框,记住不要怕不进`不要怕砸篮框 `一直要把球留在手里直到它升到最高点才出手 练习3用球砸篮板,要求如前`前提是你必须摸到篮板,这个要考虑到弹跳的问题,弹跳练习在下面讲上篮的目标是篮板,在最高点时把篮球用手推到篮板上不要松手反复这样,给自己一个明确的目标`比如今天的高度是在篮板下边沿,过段日子看自己是否提高 练习4远距离上篮,一定要循序渐进,一开始起跳距离离篮板进点`以后逐渐加大`标准是你能把篮球送到篮框下如同正常上篮注意自己的姿势,一定要舒展,潇洒这个不急`是一个慢慢的过程,也许你弹跳还跟不上`千万不要盲目去加大距离`那样会使你上篮养成不好习惯 `动作会变形但是不时的尝试比原来远的多的距离体会一下感觉也是很必要的`这样会让你约束自己的动作直到有一天你能在罚分线用低手上篮,在第4个投篮点上起跳高手上篮把 篮球送向篮框注意自己的动作,起跳中要体会要飞翔的感觉 练习5绕框练习,就是在一边起跳,反勾手上篮,空中的感觉如前

以上5条练习是最基本的练习,可以培养你的滞空能力和对身体的控制能力,以及上篮的协调性,千万记住球不到最高的地方不要出手`当然这样对日常的比赛有一定的影响不过你要自己学会调节这些练习要和投篮一样贯穿于你的篮球练习中当然你自己还可以找出类似的训练方法,很多,大家在实际中学习演练必要的是你要多学习一些篮球巨星的动作`虽然 不一定做的好`做的到位`但是反复训练这些难度高的动作可以培养你的协调性,灵活性,弹跳等等`还可以曾加篮球的观赏性上篮一定要有欲望

(运球,防守,投篮等等)

运球很重要`实战中扣篮不是别人让开条道让你去扣`你总是要有一定的过人和运球但是这个和现在讨论的核心问题关联不大`故略去`在以后的文章中会讲

(篮板) 有利于弹跳和意识`会在弹跳部分讲解

(2)弹跳专项练习

没有弹跳的扣篮是不可以想象的,除非你和奥胖,姚明一样高对于我们所追求的扣篮实际上就是一种展示弹跳和飞翔的姿势的美的追求这里分2个部分,一部分独立于篮球`一部结合于篮球

A独立于篮球

1短跑与跳远这2个很重要`一个优秀的短跑运动员必然是一个具有相当实力的跳远选手速度也是一种享受在扣篮中,股4头肌以及腓肠肌的收缩是最强烈的,而短跑和跳远正是练习这2快爆发力的好手段大家平时体育课啊`课余时间可以练习这2项短跑:30米,50米冲刺,100米就不需要了但是作为全面发展还是必要的`短跑中注意体会那 2块肌肉的收缩`一定要尽全力短跑要经常跑`但跑的时间不一定很长`保持肌肉的一定紧张

对训练和提高很有帮助跳远: 立定跳远,一定要用全力`特别注意体会肌肉的收缩冲刺跳,注意起跑速度和起跳时重心腿的感觉,起跳时要感觉你的跟腱拉到极至蛙跳:一般20米,4个来回`可以放到篮球后打完后练习，在你很疲劳的时候练习这些很容易提高`但是千万不要过度。。跟腱练习大家都知道跟腱长短对弹跳很有影响，如果说前面的练习主要是大腿力量的训练`那么下面的就是对腓肠肌和跟腱的训练负重提踵：一定要快速`不然你小腿很容易变粗`一定要感到跟腱被拉伸到最大限度`并有一种要撕裂的感觉当然不是真的。一般健身房有这样的器材`没有的话也可以自己做。最到一定的时候可以到台阶上做，既脚尖踩着台阶，其余部分不踩，做提踵。

负重下蹲再爆发起跳，一般10个一组`8组左右。单足跳，一条腿30个，轮流8组。还是老要求`体会到跟腱的拉伸。单腿支撑下蹲再起来提踵，这个难度很高`等你腿部力量到一定程度可以做`可以锻炼大腿的静力和小腿。

以上练习不一定特别的去做`但是在你平时生活中一定要经常做`并且像个样子，这样才有效果。

3。脂肪消耗以及对抗力量练习

游泳：这个是最好的方法，可以快速消耗脂肪，你还可以尝试在浅水里跑步，这样非常好女生也可以尝试。当然要游泳就一个暑假每天游，这个要当成必修课，而且又可以看美女多爽！健身：从传统意义上讲，人越轻越好`但力量很重要`他可以保护你在对抗中不受伤。以适当的负荷去练习比如卧推等等`对短跑的提高以及上篮的力量爆发很有好处。最佳的是拳击，可以充分调动你全身，尤其腰腹。腰腹力量对弹跳非常至关重要。滞空和舒展来自于弹跳和你的腰腹力量和控制能力。腰腹专项练习： 起坐，转体，背起坐，负重起腰，对抗练习，双臂支撑平举腿使腿和身体垂直等等都很 好。

B与篮球相关素质练习

1带球球场往返冲刺跑`一个来回即可休息后再继续

2自己或请别人抛球冲刺接球上篮,距离远点有充分的助跑时间然后接住空中的球上篮记住不要等你要上篮接球了再请别人抛,所以最好自己抛`这样的练习有利于步伐的协调练习多尝试,慢慢就适应了`也所谓空接,但比那个要求高点 3篮板练习:自己砸板再起跳争球`注意以弹跳的要求来起跳,但实战中这样并不有效这样做只是为了练习弹跳

4★最重要的一条是摸高练习`能摸板的摸板能摸框的摸框`大家给自己一个标准并且不断的比赛`注意起跳重心一定要往前上方,体会空中滑翔的感觉`最后手打到板上就不要是最高点了`而是人起跳后手不动举着`滑翔到板上的一样,这样一定要充斥于你的练习之中,这个是核心起跳要求和以前的一样

好了,到这里算是扣篮的准备工作完成了`这些是基本功,但不是你练了就一定成功`一定要学会如何去训练,让自己的素质得到极大提高`尤其是弹跳当然这些训练能和篮球结合起来完成最好了短跑这些基础联系可以在家自己练,宿舍走廊都可以如果你是认真练的话不出意外你的弹跳应该可以达到 80CM以上,基本上可以去尝试扣篮了在扣篮之前还有最重要的一点就是运动伤的处理和保护

在00年6月29日上午，NBA00年的选秀大会举行，这届选秀大会，是天赋很强的一届选秀大会，有不少运能能力非常出色的新星，灰熊队用手中的二号签选中了来自路易斯安娜州立大学的斯特罗迈尔斯威夫特。

斯威夫特的弹跳超强，弹速还超快，他可以原地蓄力后，就腾空而起，来一个双手暴扣，而这个过程，在一眨眼间就完成了，就算你的防守位置不错，斯威夫特也可以在空中和你来个擦肩而过，把球送进篮筐，在大学时，他凭着自己的运动天赋碾压了许多同届学生，超强的天赋，让灰熊队对其非常看好，所以用二号签，选中了他，并期望他能够在NBA有一番作为，但谁知，进入NBA后，斯威夫特没能打出出色的表现，最终默默地离场。

扣篮如天雷地火，飞起如雄鹰展翅

2000届新秀有不少天赋极佳的球员，如状元马丁，探花迈尔斯，还有咱们讲的斯威夫特，虽然都是运动能力极强的球员，但斯威夫特和这两位不同，他没有马丁那么壮的身体，也不像迈尔斯那样，四肢修长，但有些单薄，斯威夫特的体型处于两者中间。

他的肌肉线条很明显，小腿不粗壮，很有棱角，看双臂，肱三头肌，三角肌，肱二头肌一目了然，斯威夫特的长相说不上好看，只能说不丑，凭斯威夫特这张脸，要是去演戏，估计只能是个丑角，但好在上帝给了他出色的运动能力，让他可以吃打篮球这碗饭，从高中开始，斯威夫特就在众多球员中显得很突出，因为他实在是太能跳了，接球，起跳，一下子就窜到网袋那里，双臂用力向后再向前，把球狠狠地砸进篮筐，凭着恐怖的虐框能力，斯威夫特从高中打到了大学，并在大学里依旧是没人拦得住的虐框高手。

念了一年大学后，斯威夫特参加选秀，被灰熊队选中，来到NBA这个男人的舞台后，斯威夫特还是斯威夫特，拿球就是扣，别管你是多高的中锋，又或是多么厉害的盖帽高手，斯威夫特无所畏惧，在与火箭队的一场比赛中，斯威夫特面对226米的姚明，在罚球线持球，虚晃下，他往篮下杀，他一直都被姚明罩着，没有出手机会，但到了三秒区，谁想到，斯威夫特直接拔地而起，隔着姚明，用自己的长臂双手把球砸进，实打实的正面隔扣了姚明，在对阵独行侠队的比赛中，诺维茨基也没躲过去，被斯威夫特隔扣了，隔扣两名高个中锋，给球迷们留下了极深的印象，人们都知道这个灰熊队的新秀多么有天赋了。

新秀赛季，斯威夫特贡献了不少精彩扣篮，每当他完成一记不可思议的扣篮时，斯威夫特都会将双臂举起交叉，双手摇摆，做出雄鹰翱翔的样子，的确，斯威夫特扣篮时，他就是一个雄鹰。新秀赛季很快就过去了，斯威夫特除了贡献很多扣篮外，个人数据一般，因为他的机会不多，灰熊队虽然知道斯威夫特天赋好，但也知道他的技术比较糙，需要打磨。

第二个赛季，斯威夫特的机会多了不少，赛季初一段时间还首发出战过，也的确有亮眼表现，对阵湖人队，斯威夫特砍下21分9个篮板2个助攻3个抢断1个盖帽，虽然球队输球了，但斯威夫特把斯台普斯的球框狠狠砸了一通，赛季最后一战，灰熊队做客西雅图，挑战超音速队，这场比赛，斯威夫特成了灰熊队最亮的星，砍下队内最高的31分10个篮板2个助攻1个抢断2个盖帽，虽然未能带走胜利，但却让观众们欣赏了一下斯威夫特的进攻秀。

赛季结束，斯威夫特的表现比上赛季的确大有提升，而且是全方面的提升。虽然数据提升了，但细说起来，斯威夫特还是把他擅长的事做得更好了，技术方面没有太大提升，斯威夫特还是一个依赖吃饼的球员，这让灰熊队一直把他当作替补球员使用。

在接下来几个赛季中，斯威夫特一直都是替补大前锋，表现也算合格。对于自己一直打替补，斯威夫特还是感到不满，他想打首发，在合同结束后，斯威夫特决心远走，离开了灰熊队。

让人失望后，斯威夫特开始流浪

05年夏天，火箭队寻找一位能够提升内线实力的球员，他们将目光集中在了斯威夫特身上，火箭队时任经理道森亲自登门，与斯威夫特和他的父母见面，商讨加盟事宜，在火箭队的热情招募下，斯威夫特决定加盟火箭队，对于斯威夫特的加盟，火箭队上下的态度都很热情，麦迪表示欢迎斯威夫特，姚明在发布会上打趣道，再也不用担心被斯威夫特隔扣了，道森相信，斯威夫特的到来会让火箭队的未来很辉煌。

对于加盟火箭队斯威夫特很高兴，在采访中还表示要与“姚麦”组合一起努力，冲击总冠军，他们三人还一起拍了一张定妆照，一切看起来都很好。赛季开始，满怀期待的球迷希望斯威夫特能够打出好的表现，但斯威夫特的表现与球迷们所期待的表现有很大差距，斯威夫特的篮球智商不够高，因此在场上，斯威夫特的表现总是显得让人摸不到头脑。

他会跟丢人，会在跑战术时，跑错，会被防守人点起，然后被对手轻松打进内线，会怒冲向篮下，博得犯规，却两罚不进，赛季后期，斯威夫特虽然能够在场上完成一些中距离投篮，但斯威夫特的表现，让火箭队非常失望，火箭队本以为请来了如来佛，但一打比赛才发现，请来的是一个小和尚，赛季结束，斯威夫特的场均数据为89分44个篮板04个助攻，篮板、盖帽是生涯新低，得分仅高于新秀赛季，此外还有3个犯规14个失误，斯威夫特场均登场204分钟，就犯规3次，可见，斯威夫特防守时有多么没章法了。

斯威夫特没打出好的表现，赛季开始前的期待也都破灭了，火箭队很不满意，也不想把他留下来，于是，将斯威夫特和盖伊打包送到了灰熊队，换回了巴蒂尔。

回到灰熊队后，斯威夫特的境况更差了，他更加不受重视了，登场时间越来越少，07-08赛季中期，他被送到篮网队，在篮网队，斯威夫特的表现让篮网队也很失望，又将他送到了太阳队，在太阳队打了13场比赛后，斯威夫特被NBA淘汰了，没有球队愿意接受他。在不声不响中，斯威夫特离开了NBA。

离开NBA的斯威夫特，曾来CBA打球，为山东金狮队效力，效力几场比赛后，山东队对斯威夫特的表现也不满意，斯威夫特只能离开，在这之后，斯威夫特混迹各个小联盟之中，凭着自己的天赋打球。

斯威夫特的天赋的确好，这让斯威夫特脱颖而出，但也让斯威夫特忽视了技术的重要性，在大学，斯威夫特用他怪物般的身体碾压对手，但到了NBA，斯威夫特面对的也是怪物，光凭着身体无法打出名堂，而且，斯威夫特的球商还不够高，常有莽撞之举，这让斯威夫特更无法在一个强队中生存，在他一次次让球队失望后，斯威夫特的价值也就越来越低，最后离开NBA也是自然而然的事。斯威夫特的故事告诉我们一个道理，在NBA要打出名堂，不止需要怪兽般的身体，还需要千万次训练磨出的技术。

八年级（上）英语期末检测题

（满分120分，120分钟完卷） 卷I(客观题部分)

听力部分(20分)

第二部分：基础知识运用（共两节；满分30分）

第一节：单项选择填空。（共20小题；每小题1分，满分20分）

根据题意， 从A、B、C三个选项中选择一个可以填入空白处的最佳答案

( )1 --Could you please _____ your watch to me

--OK Here you are

A show B to show C showing

( )2 --What does Mary do after she gets up

--She always ______her bed

A does B makes C sweeps

( )3 --Why don't they go to play baseball -- ________

A It's interesting B It's boring

C That sounds great

( )4 --It's fun to play ______ my little dog

--I don't think so

A with B of C from

( )5 --Where is Mary's skirt

--______is on the bed

A She's B Her C Hers

( )6 --Who is _____taller, Lily or Lucy --Lily

A a little B very C quite

( )7 --When was Tom born

--He was born ______December 10th,1968

A on B in C at

( )8 --What makes them ______we come from Australia

--The way you speak

A to think B think C thinking

( ) 9 --What is your brother going to be in the future

--He wants to be a great_______

A drum B policewoman C pianist

( )10 --Jim can play _______soccer very well What about you

--I can play _______piano very well

A /; the B/; / C the; /

( )11 --Did the boy see ______tigers in the zoo

--Yes, he saw_____

A some; some B any; some C some; any

( )12 --Let's go _____for vacation next month

--That's great

A somewhere interesting B anywhere interesting

C interesting somewhere

( )13 --Did they have fun ______ English yesterday

--Yes, they did

A learning B study C learns

( )14 The pears are too big You can _______first

A cut them up B cut it up C cut up them

( )15 That boy shouldn't eat ______meat because he is ______fat

A much too; too much B much too; much too

C too much; much too

( )16 --When did the twins go to the aquarium --_______

A Three days ago B Next month C For four days

( )17 --There are _______apples in the basket Let me go and buy some

--Thank you

A few B little C a few

( )18 --I'm thirsty Would you please bring me some______

--OK

A cakes B shake C rice

( )19 --What would you like

--Two ________of butter, please

A pieces B slices C teaspoons

( )20 --Don't _______the milk into the cup It's full

--Sorry, Mom

A bring B drink C pour

第二节：完形填空。（共10小题；每小题1分，满分10分）

通读短文，掌握大意，然后从短文后各题所给的A、B、C三个选项中，选择能填入相应空白处的最佳的一项。

Qu Yuan was born in China around 2000 years ago His job was to give some 21 to the king The old king always took his advice 22 the new king didn't like listening to Qu Yuan after the old king 23 Qu Yuan finally 24 his job

Qu Yuan was very 25 at writing poems(诗) People still love his poems very much now He was a 26 poet(诗人), but he was always 27 because the king didn't take his advice and it made his country lose many battles(战役)

At last, he jumped into a 28 and died It was the 29 day of the fifth lunar(农历)month that year

The Chinese people will never 30 Qu Yuan They eat rice dumplings (粽子) and have dragon (龙) boat race in honor of(纪念)him every year

( )21 A job B advice C idea

( )22 A But B And C Then

( )23 A were off B stayed in the country C died

( )24 A got B lost C wanted

( )25 A good B hard C bad

( )26 A usual B happy C talented

( )27 A exciting B sad C healthy

( )28 A river B mountain C town

( )29 A eight B six C fifth

( )30 A forget B remember C study

第三部分：阅读理解，共4篇短文，A 为判断题, B-C为单选；D篇为任务型阅读,见卷II

A

阅读短文,根据其内容判断正、误 对的写A，错的写B(每小题1分,共5分):

Many people sleep late on Sunday mornings, but others don't However, almost everyone reads the Sunday paper The Sunday paper is usually very thick It has many ads and many different parts The parents in the family like the front page, and the world news page Many men also read the sports page

Most men don't read the women's pages, but the mother of the family usually does The women's pages have the news about parties, food, health and clothes Most Sunday papers have interesting stories Children enjoy them Old people read the death notices They tell about people who have died during the week

( ) 31 The parents in the family like the sports page

( ) 32 The father of the family usually read the women's pages

( ) 33 Only old women read the death notices

( ) 34 Almost all like reading the Sunday paper

( ) 35 This passage is about the Sunday paper

阅读下面两篇短文，掌握其大意，根据短文内容和所给题目，从A、B、C三个选项中，选择一个正确答案填空。(每小题2分,共20分)

:

B

Skin-diving( 潜水)is a new sport today This sport takes you to a new wonderful world It is like a visit to the moon! When you are under the water, it is easy for you to climb big rocks (岩石),because you are no longer(不再) heavy

Here, under the water, everything is blue

and green During the day, there is enough light When fish swim nearby, you can catch them with your hands When you have a tank (罐)of air on your back, you can stay in deep (深)water for a long time But you must be careful when you dive in deep water To catch fish is one of the most interesting parts of this sport

Besides (除此以外), there are more uses for skin-diving You can clean ships without taking them out of the water You can get many things from the deep water Now you see the skin-diving is useful and interesting

( )36 Skin-diving is going to take you to _______

A the deep water B be in danger C mountains

( )37You can climb big rocks easily under the water because_____

A you are stronger B the fish nearby help you

C you are lighter than on land

( )38 Under the water, a skin-diver ________in the daytime

A can see everything clearly B can't see anything clearly

C can see nothing

( )39 With a tank of air on your back, you can________

A catch fish very easily

B stay under the water for a long time

C have more fun

( )40 From the passage we can know that skin-diving is_______

A harmful B not useful C useful and interesting

C

It was a Monday morning As the teacher walked into the classroom, he heard a low voice(低声), “Here's the teacher I'm sure this boring fellow(家伙)is going to talk about how to use commas(逗号)”It was a boy's voice and the teacher knew who he was

However, the teacher didn't get angry He said nothing about it, but really began to talk about how to use commas And then he wrote the following sentence on the blackboard, “Nick says the teacher is a boring fellow”

The class laughed and Nick's face turned red

“Now,” said the teacher, “I'11 tell you the importance of commas” He put two commas in the sentence, and then read, “Nick, says the teacher, is a boring fellow”

The whole class laughed again Nick felt very surprised first, then his face much redder Finally he couldn't help(情不自禁) laughing with the other students, too

( )41 What subject did the teacher teach the students

A Math B English C Music

( )42 What kind of boy was Nick like _______

A A tall boy B A healthy boy C A funny boy

( )43 I think Nick liked to have ______lessons

A boring B interesting C no

( )44“Nick says the teacher is a boring fellow”is _______“Nick says the teacher, is a boring fellow” in the meaning

A the same as B kind of different from

C quite different from

( )45 What do you think of the teacher He is very______

A boring B good C bad

卷II(主观题)

D

一 任务型阅读 阅读下列短文, 然后根据短文内容,完成表格(10分)

Tiger Woods is a famous professional golfer In fact, he is probably the most famous golfer in he world today Tiger Woods was born in California, the United States, in 1975 His father, Earl, is an African American and his mother, Kultida, comes from Thailand Earl Woods played golf, and Tier learned how to play it from him Earl Woods said that Tiger could hit a golf ball when he was only six months old!

Tiger Woods started to become famous when he was young In 1978, when Tiger was three years old, he was on his first TV show He played golf with some famous people and he surprised them Between the ages of 8 and 16, Tiger Woods learned a lot about playing golf He won his first championship in those years In 1994, Tiger became a student at Stanford University, but he didn't stop playing golf He won 10 golf championships while he was studying at Stanford In 1996,the sports magazine Sports Illustrated named him the Sportsman of the Year In the same year, Tiger became a professional golfer In the next few years, he won many more golf championships As Tiger became more and more famous, he got rich In 1999, he won more prize money than any other golfer _______ over six and a half million dollars

Events in Tiger Wood's Life

Year What happened

1975 He was born

1978 1)

1994 2)

1996 3)

4)

1999 5)

1 ______________________________________________

2 ______________________________________________

3 ______________________________________________

4 ______________________________________________

5 ______________________________________________

二 根据汉语译完下列各句， 每空一词。（5分）

1 大部分同学一星期看三到四次电视。

_________ students watch TV three or four ________ a week

2 妈妈, 别担心! 我会好好照顾弟弟的。

Don’t worry, Mum! I can _________ _________ my brother well

3 你的儿子年龄不够大，不能上学。

Your son isn’t ________ _________ to go to school

4 我认为看NBA比赛最有趣。

I think __________ NBA basketball is the _______ interesting

5 他父亲在大学时主修英国文学。

His father _______ _________ the English literature at college

三 按要求进行句型转换，每空一词。（10分）

1． My father stayed there for two weeks（对划线部分提问）

________ ________ _______ your father _______there

2 Jack often goes swimming(用last year 改写句子）

Jack often ________ swimming _________ _______

3 Li lei is the tallest boy in his class( 改为同义句)

Li lei is ________ than ________ ________ boy in his class

4They both study very hard（改为同义句）

________ of ________ study very hard

5 He had a bad cold（改否定句）

He _______ ________ a bad cold

6 Her mother shops once a week（对划线部分提问）

________ _________ ________ her mother _______

7 Why don’t you ask the teacher

Why _______ ________ the teacher

四 口语运用，分为两个部分（共15小题；每小题1分，满分15分）

A 试题为七选五补全对话。

通读对话，了解大意，然后根据对话内容，从方框中所给七个选项中，选出五个填入后面的空格中，使对话意思完整。(每题1分,共5分)

A: Hi, John

B: Hi, Paul

A: 1

B: I'm going to take an acting class

A: 2

B: Yes, I am

A: 3

B: I'm going to be an actor when I grow up

A: Really 4

B: What are you going to do when you grow up

A: I like playing basketball very much, so I'd like to play basketball in a professional basketball team

B: 5

A: I'm going to practice playing basketball every day from now on

A What are you going to be when you grow up

B How are you going to do that

C Are you interested in acting

D I'm a basketball player

E Where are you going

F How do you like acting

G I think it is very interesting

B在对话空白处根据所给的首字母填入适当的单词，完成对话。（每空1分，计10分）

A: Did you have a great t 1 on your vacation

B: Yes, I d 2

A: W 3 did you do on vacation

B: I v 4 my grandparents in Emei Mountains

A: H 5 were your grandparents

B: They were fine Thank you

A: So d 6 you go to the mountains

B : Of course, I did And I saw l 7 of animals and tall trees there

A: Did you give food to the monkeys

B : Yes, I did It was really interesting

A: What e 8 _ did you do there

B: I t 9 some p 10 Look here, my photos

A : Wow, They're great

1 _______ 2 _________ 3 _______ 4 __________ 5 _______

6 ________ 7 ________ 8 _______ 9 _________ 10 _______

五 书面表达：（10分）

假如你叫刘成，是一名中学生，经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。要点如下：

①你很喜欢这个节目，特别是英语歌曲；

②学习很忙，疲劳的你会打开收音机收听这个节目；

③你希望能从歌曲中接触一些新词；

④你最喜欢My Heart Will Go On这首歌，希望能得到这首歌的歌词(words of the song)。

(1)写作时应注意：书信格式要正确，并且要有委婉的表示请求的句子，如：Could you please／Would you please．．．等。（60——80词）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

英语试题参考答案

卷I

1----5 ABBAC 6----10 AABCA 11----15 BAAAC 16----20 AABCC 21----25 BACBA

26----30 CBACA 31----35 BBBAA 36----40 DCABC 41----45 BCBCB

卷II

任务型阅读 阅读下列短文, 然后根据短文内容,完成表格(10分)

1 He was on his first TV show

2 He became a student at Stanford University

3 He became the Sportsman of the Year

4 He became a professional golfer

5 He won more prize money than any other golfer

根据汉语译完下列各句， 每空一词。（5分）

1 Most, times 2 look after 3 old enough 4 watching, most

5 majored in

按要求进行句型转换，每空一词。（10分）

1 How long did, stay 2 went, last year 3 taller, any other

4 Both, them 5 didn’t have 6 How often does, shop

7 not ask

口语运用，分为两个部分（共15小题；每小题1分，满分15分）

A 试题为七选五补全对话。

通读对话，了解大意，然后根据对话内容，从方框中所给七个选项中，选出五个填入后面的空格中，使对话意思完整。(每题1分,共5分)

1----5 ECAGB

B在对话空白处根据所给的首字母填入适当的单词，完成对话。（每空1分，计10分）

1 time 2 did 3 What 4visited 5 How 6 did

7 lots 8 else 9 took 10 photos

书面表达：（10分）

One possible version：

Dear sir，

I'm a middle School student．I often listen to your music programme．I like it very much，I like the English songs．

As a student，I'm busy with my studies．When I feel tired，1 will turn on the radio and listen to your programme．I hope I can learn some new English words from these songs．

0f all the English songs，I like My Heart Will Go On best Would you please give me the words of the song

Yours，

Liu Cheng