实心球,在我们现实生活中,是一个比较常见的运动。而且也是这个国际体育项目,所以,很多人,都对他比较感兴趣。甚至有很多人,选择练习这个,期望通过这个来为国争光。那么,实心球该如何练呢?个人觉得。要练好实心球,其实,还是需要大家多练。因为无论什么东西,都是熟能生巧的。只有我们多练,那么我们才能掌握这个技巧,才能真正的驾驭它。当然,无论是啥,都有一定的技巧,自然对于这个运动他也不例外。他也有一定的技巧,他的技巧主要体现在两点。第一点,是发力的方式,第二点是手势。这两点,都是会直接影响这个最终距离的。所以,大家一定要引起关注。是啊,这个运动,他的重点核心就在我们腰部,所以,要想练好它,我们要先练好我们的腰部力量。那么我们该怎么做呢?下面我们一起来简单的了解一下。
首先是,强化部位肌肉练习。我们知道,要想提升我们腰部的力量,那么自然需要我们腰部具备一定的肌肉。这样的话,我们才能真正提升他的核心力量。所以,在日常锻炼过程中,我们应该重点强化练习腰部肌肉练习。
其次,保护好我们的腰。腰部其实是一个比较敏感的部位,他很容易受到一定伤害的。所以,对于我们来说,要想他能够发挥出最大的力量。那么在我们日常生活中,我们一定要好好保护它。避免因为一些行为给他留下一定的创伤,这样的话,将会直接影响他的爆发力。
相信通过这些方法,我们可以很好的提升我们的腰部力量。并且能够为我们提供更好的发挥,所以如果大家感兴趣的话,大家就多多关注一下。
1、预备姿势与最后用力接轨的肌肉体验(以右手为例)
正对投掷方向,高姿站立。右手持、握球。上体舒展,形成最后用力姿势,使学生体会、感受最后用力肌肉感觉。为加长工作距离,有利势能转化动能,提高支撑反作用力效果,掌握正确技术,打下良好的肌肉体验基础。
2、脚步姿势与最后用力结合的肌肉体验
右脚与投掷方向成30度角,内侧用力,左脚前脚掌点地与投掷方向成25度角,这样做的目的是最后用力时形成较好的腰部肌群扭绞的肌肉体验。在投掷过程中初期,使身体获动能储备,配合超越器械。
3、右膝跪撑的肌肉体验
右膝跪撑,右脚大拇脚趾及内侧用力,与投掷方向成30度角。右腿形成弹压、灵活的用力结构,利于势能转化动能,迅速摆脱静止状态,强化身体蹬转效果。体验自下而上的肌肉用力,加大了支撑反作用力效果。
4、髋部、腰部肌群的肌肉体验
髋部、腰部肌群在最后用力的整个环节中,起到承上启下的作用。能够利用下肢蹬伸效果,保障不间断用力,形成连续性加速用力的肌肉体验,配合超越器械。
5、肩背肌群的肌肉体验
当身体转向投掷方向的同时,肩背肌群快速向前振弹,提高了大肌群向小肌群的动量传递,体现右侧肌群线速度加速,快速增长的加速度节奏。
6、手臂、腕、指的肌肉体验
手臂、腕、指在肩背肌群快速振弹基础上,振臂鞭打手腕迅速弹、拨球。
7、左腿与右腿绞扭的肌肉体验
左腿与右腿绞扭的肌肉效果,有利于身体右侧肌群沿螺旋形曲线加速运动,提高身体中心,强化出手高度。
从生物力学意义上说,它具有以下特点:
1、肌肉体验有利于实现自下而上的用力结构贯穿整个推铅球技术。
2、肌肉体验有利于加大支撑反作用力效果。
3、肌肉体验有利于运动员掌握推铅球过程中不间断的用力节奏。
4、肌肉体验有利于提高运动员推铅球过程中持续加速的能力。
主要教学手段:
1、教师采用分解动作,固定学生某一环节的身体姿势,形成肌肉体验。
2、采用相邻两个环节衔接练习,有利于动作的连续性。
3、经常采用完整练习,检查动作的持续加速结构,纠正、改进技术。
注意事项:
1、教师要抓住肌肉体验的核心技术:自下而上的用力结构,不间断的持续加速的能力。
2、教师要体现引人施教、因材施教的原则,强化个性技术与共性技术的结合。
3、肌肉体验要讲究方法与性别,尽量考虑全面,让老队员帮助,或对异性要采用对肩、背、腰、腿等部位帮助。
教育是一门艺术,艺术的活力在于创新。教育的理想在于发展学生先天的个性,培养独特见解和首创精神,在于培养学生的独立性,培养他们在复杂的社会中顽强的适应能力,不断超越别人和超越自我的能力。教师的职责就是唤醒、开启学生的创造潜能,激励学生在创新中不断进取。对于学生在创新道路上的哪怕是小小的一次成功,教师都要及时地给予鼓励,实现理念上的更新,只有这样才能赢得学生的尊重。激励学生取长补短,互相促进,共同进步,形成合力
有氧运动:跑步、跳高、游泳,无氧运动:如果没条件,在家做腹卧撑,可以练胸大肌和肱三头肌、斜方肌和三角肌;仰卧起做,可以练腹肌;深蹲,可以练大腿肌肉;提踵(用脚尖使劲把身体往上抬),可以练小腿肌肉;玩哑铃,方法得当,上半身肌肉都可以练到。有氧运动与无氧运动相结合练,无氧运动不要每日练,可隔日练,科学健身,自然就会拥有一个强壮的身躯。平时多吃一些高蛋白食品,如:蛋、奶、肉、鱼等
主要有下面部位:
1、手臂:前臂肌群
2、肩膀:斜方肌
3、腹部:腹肌
4、背部:背阔肌
5、腰部:腰肌
6、腿部:臀肌、股二头肌
1、预备姿势与最后用力接轨的肌肉体验:正对投掷方向,高姿站立。右手持、握球。上体舒展,形成最后用力姿势,使学生体会、感受最后用力肌肉感觉。为加长工作距离,有利势能转化动能,提高支撑反作用力效果,掌握正确技术,打下良好的肌肉体验基础;
2、髋部、腰部肌群的肌肉体验:髋部、腰部肌群在最后用力的整个环节中,起到承上启下的作用。能够利用下肢蹬伸效果,保障不间断用力,形成连续性加速用力的肌肉体验,配合超越器械;
3、肩背肌群的肌肉体验:当身体转向投掷方向的同时,肩背肌群快速向前振弹,提高了大肌群向小肌群的动量传递,体现右侧肌群线速度加速,快速增长的加速度节奏;
4、手臂、腕、指的肌肉体验:手臂、腕、指在肩背肌群快速振弹基础上,振臂鞭打手腕迅速弹、拨球;
5、左腿与右腿绞扭的肌肉体验:左腿与右腿绞扭的肌肉效果,有利于身体右侧肌群沿螺旋形曲线加速运动,提高身体中心,强化出手高度。
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