三年级作文想飞的蚂蚁？

展开想象的翅膀,为小蚂蚁插上了飞向蓝天的翅膀。下面是我为大家分享三篇关于想飞的蚂蚁的作文，希望大家在阅读过程中有所收获！

作文一

蔚蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏，一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里，它的眼里流露出羡慕和向往，如果我也有一双翅膀，也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想，开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上，想作为翅膀，可是它使劲儿扇动，就是飞不起来，它又多拿了两片小树叶绑在手上，还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时，小蜜蜂飞来说：“小蚂蚁，你应该先学会跑，一跑起来，风会带动你的树叶，会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理，就按照它的说法做试验，一边跑一边扇，嘴里还在不停地大喊，还是飞不起来。

小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头，看了看可爱的蓝天，白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话：“孩子，做什么事情都没有一帆风顺的，要有恒心，坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料，这些资料使它开拓思路，受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈，在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来，用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了，可以乘着清风，驾着白云了。妈妈为它鼓掌，小蜜蜂也飞来为它祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了，做事情要有信心、恒心才会成功。

作文二

从前，在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁，它是蚂蚁王国的领头人，它的名字叫小权。

有一天，蚂蚁小权在寻找食物时，看见空中有许多小蝴蝶在飞舞。他也很想飞，它心想：如果我能飞到空中，一定可以望到很远的地方，还能看见比地面上更美的景色吧!这时蚂蚁小权就用笔在纸上画了张示意图。对照图纸，它用小叶子剪出了两片翅膀，用细草把两片翅膀绑在了手上。它爬到一棵大树上。小权闭上双眼，展开双臂，身体向前倾斜，蚂蚁小权真的飞起来了，可是在蚂蚁小权还来不及睁开双眼的时候，来了一阵风，把小权和翅膀一起吹到了树枝上，好不容易才挣扎下来。蚂蚁小权还是不放弃，它回家又用电池、旧铁片和一个小螺旋桨，做了一个飞行帽。

它跑到了一个空旷的地方起飞，但是这帽子耗电太大，没过多久小电池的电就用完了。蚂蚁小权又一次从空中飞快地摔到了地上，痛得小权哇哇大叫。回到了蚂蚁王国，有许多小蚂蚁嘲笑它说：“你是蚂蚁，想飞干什么，在地上幸福的生活不是很好吗”小权听了这一番话，回家难过地对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，小朋友们都在嘲笑我想飞的梦想。”爸爸对小权说：“只要你能成功的飞起来，它们不仅不会嘲笑你，反而会非常崇拜你。但是，你失败了也不要放弃，一定要坚持，不然你的梦想就永远不会成功了!”听了爸爸的话，小权鼓起勇气，又做了许多实验，一直做到了第99次实验，小权终于成功了。它用树皮、树胶、小塑料袋、破布、细沙和小火把做出了一个简易热气球。

小权把它推到了悬崖边，在小塑料袋下方放上了火把，热气球就升上了天空。小权非常激动，在空中远眺，它看到了许多从未见过的美丽景色。小权回到了蚂蚁王国，带着国王坐上了热气球在蚂蚁王国上空飞了一会，让蚂蚁国王大吃一惊，还被国王评为了第一只会飞的蚂蚁!

直到现在，蚂蚁小权的作品还在蚂蚁博物馆里作为收藏品。

作文三

这天天气晴朗，万里无云，小蚂蚁去散步。

走在半路上，小蚂蚁看见在大雁伯伯正在碧蓝碧蓝的的飞翔，小蚂蚁想要是我有一对翅膀，那该有多好呀!

于是，小蚂蚁找到了正在鸡窝时郛蛋的鸡妈妈对她说：”鸡阿姨您有什么办法能让我飞上天空吗”鸡妈妈说：“对不起，我现在很忙，我帮不了你。”她望了望远处的小鸟便说对小蚂蚁说：”你看那只小鸟，也许它能帮助你。”

小蚂蚁连声说：”谢谢你鸡阿姨，再见。”

然后它就高兴地去找小鸟，它来到小鸟的身边问小鸟：”你可以让我飞到天空上去看看吗”小鸟笑着说：”对不起，你没有翅膀，我不能让你自己飞到天空，这样吧，我可以满足你的愿望，来吧，你到我的背上来，我带你飞。”小蚂蚁顺着小鸟的翅膀慢慢地爬上去，它用手紧紧地抓住小鸟的羽毛。小鸟飞了起来，越飞越高，小蚂蚁把闭着的眼睛慢慢地睁开，它看到地下的东西都变成了小蚂蚁一样。

小蚂蚁飞到了天空真的很开心，他高兴地直对小鸟说：“谢谢 、 谢谢。”

1 想飞的蚂蚁作文,开头结尾不要,只要过程

从前，在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁，它是蚂蚁王国的领头人，它的名字叫强强。

有一天，蚂蚁强强在寻找食物时，看见空中有许多小蝴蝶在飞舞。他也很想飞，它心想：如果我能飞到空中，一定可以望到很远的地方，还能看见比地面上更美的景色吧！这时蚂蚁强强就用笔在纸上画了张示意图。对照图纸，它用小叶子剪出了两片翅膀，用细草把两片翅膀绑在了手上。它爬到一棵大树上。强强闭上双眼，展开双臂，身体向前倾斜，蚂蚁强强真的飞起来了，可是在蚂蚁强强还来不及睁开双眼的时候，来了一阵风，把强强和翅膀一起吹到了树枝上，好不容易才挣扎下来。蚂蚁强强还是不放弃，它回家又用电池、旧铁片和一个小螺旋桨，做了一个飞行帽。

它跑到了一个空旷的地方起飞，但是这帽子耗电太大，没过多久小电池的电就用完了。蚂蚁强强又一次从空中飞快地摔到了地上，痛得强强哇哇大叫。回到了蚂蚁王国，有许多小蚂蚁嘲笑它说：“你是蚂蚁，想飞干什么，在地上幸福的生活不是很好吗？”强强听了这一番话，回家难过地对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，小朋友们都在嘲笑我想飞的梦想。”爸爸对强强说：“只要你能成功的飞起来，它们不仅不会嘲笑你，反而会非常崇拜你。但是，你失败了也不要放弃，一定要坚持，不然你的梦想就永远不会成功了！”听了爸爸的话，强强鼓起勇气，又做了许多实验，一直做到了第99次实验，强强终于成功了。它用树皮、树胶、小塑料袋、破布、细沙和小火把做出了一个简易热气球。

强强把它推到了悬崖边，在小塑料袋下方放上了火把，热气球就升上了天空。强强非常激动，在空中远眺，它看到了许多从未见过的美丽景色。强强回到了蚂蚁王国，带着国王坐上了热气球在蚂蚁王国上空飞了一会，让蚂蚁国王大吃一惊，还被国王评为了第一只会飞的蚂蚁！直到现在，蚂蚁强强的作品还在蚂蚁博物馆里作为收藏品。

2 三年级作文想飞的蚂蚁

蚂蚁们天天在地上爬行，心里感到很痛苦。

一天，蚁后从网上看到一则消息，说吃一点激素，就能长出翅膀，就能飞起来。于是，就号召全体蚂蚁吃激素。

果真，蚂蚁们长出了一对对漂亮的翅膀。有了翅膀的蚂蚁们高兴地欢呼雀跃。

当晚就举行了一场庆祝长了翅膀的盛会。 到了第二天，蚂蚁们一次次地练习飞行，只是翅膀不听话，要让它向东，它却向西；想让它向前，它却向后。

但也有些蚂蚁飞得有模有样。瞧~有些蚂蚁在空中摆着优美的舞姿~那些蚂蚁还组成了我爱你飞翔这五个大字。

到了第三天了，蚂蚁们一个个外出找食物，可好事不多，坏事一大堆，蚂蚁们刚出门，就遇上一阵大风，把正在飞行的蚂蚁们吹丢了一群。不久，小鸟们飞来了，又把蚂蚁美餐一次，死里逃生的蚂蚁们好不容易发现了自己爱吃的食物，可就是抱不起。

这下，蚂蚁们尝尽了有翅膀的苦头，它们再也不要翅膀了。

3 蚂蚁如牛角作文续写

续写

有一只蚂蚁，它叫默默，它的梦想是飞上天空，正因为他是只蚂蚁，只会爬，不会飞，而无法实现它的梦想，它只好每天呆在树上、枝上仰望天空，它可羡慕天上飞翔的鸟儿，在天空中的白云，而自己却只能看着这一切，梦到这一切，它多么希望自己是一只会飞的蚂蚁。

这天，蚂蚁默默又去树上发呆了，一只青蛙跳了过来，它看见了树上的默默，问它：“默默，你跑到树上干什么呀？”默默回答说：“我想飞，而自己不会飞，这里离天空近一些，我想自己在这待一会儿。”青蛙说：“哈哈，你想飞，飞有什么好的，看我，蹦蹦跳跳的多好啊，我才不要飞呢！”青蛙说完，蹦蹦跳跳地走开了。一群蚂蚁搬着大米走了过来，它们正需要人手，看见了默默，对它说：“默默，快来帮忙吧，这米好重呀，我们可累了！”默默一口拒绝：“不，我不会帮你们的，我要飞，却因为这双会爬的脚，让我不会飞，我很伤心，让我一个人静静呆会儿，都不行吗？”蚂蚁们说：“爬不是很好吗？你为什么要飞？我们吃好的，穿好的，多么幸福啊，爬多好呀，我们可不觉得爬有什么不好，真不明白你在想些什么，反正我们劝你不要胡思乱想了。”蚂蚁说完，搬着大米走开了。蚂蚁博士走了过来，蚂蚁默默满心欢喜，对博士说：“博士，你帮帮我吧，帮我实现飞的梦想吧，万能的博士，我求你了！”博士却说：“谢谢你的夸奖，默默，可我帮不了你，我无能为力呀，无法发明带你飞的道具呀！”博士说完，唉声叹气地又去研究它的发明了。默默完全绝望了，没想到，连博士都帮不了它，那谁还能帮它呢？默默只好继续发呆，时间飞快地过去了，都已经过了三个小时了，默默还是像木头人一样一动不动，突然一只鸟儿累地落了下来，声音惊动了默默，它急忙爬下树，看看怎么了，结果它看到一只鸟儿，那鸟儿渐渐醒了，默默问鸟儿：“你怎么了？还好吧？你可是从天空中落到地上，疼吗？还好这里有树叶，你碰巧落到了树叶上，你可是福大命大！”它边说边用树叶摸摸它。这时，鸟儿说：“谢谢你救了我，不然我就没命了，你叫什么名字？”默默说：“我叫默默，不过我没有救你，是树叶救了你，我只是听到声音下来看看罢了。”鸟儿却说：“那谢谢你问候我，关心我，我可以帮你实现愿望。”蚂蚁默默说：“这，这怎么好意思呢，我可受不起呀。”鸟儿说：“这有什么不好意思的，你这么关心我，我不给你礼物吗？”默默说：“那我就恭敬不如从命了，我的愿望是飞，你让我飞就可以了！”鸟儿说：“这有什么难的，等我休息好后，让默默坐上它的背，带它在天空飞翔，默默终于实现了它的梦想，终于如愿以偿。从此以后，默默再也不为飞这事烦恼了，它再也不羡慕鸟儿和白云了。

想飞的默默因为关心鸟儿而实现了梦想，付出了就会有回报。

4 高手来帮我想想,是一篇作文：续写蚂蚁的故事500字左右

楼主您好 这一般是面试题目 下面是我的 希望能给您起到帮助 望采纳

光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……

第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。

第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”

智者回答：“两个都对。”

问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”

智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”

是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。

也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。

譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？

而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……

5 《蚂蚁默默》为题作文370字

有一只蚂蚁，它叫默默，它的梦想是飞上天空，正因为他是只蚂蚁，只会爬，不会飞，而无法实现它的梦想，它只好每天呆在树上、枝上仰望天空，它可羡慕天上飞翔的鸟儿，在天空中的白云，而自己却只能看着这一切，梦到这一切，它多么希望自己是一只会飞的蚂蚁。

这天，蚂蚁默默又去树上发呆了，一只青蛙跳了过来，它看见了树上的默默，问它：“默默，你跑到树上干什么呀？”默默回答说：“我想飞，而自己不会飞，这里离天空近一些，我想自己在这待一会儿。”青蛙说：“哈哈，你想飞，飞有什么好的，看我，蹦蹦跳跳的多好啊，我才不要飞呢！”青蛙说完，蹦蹦跳跳地走开了。

一群蚂蚁搬着大米走了过来，它们正需要人手，看见了默默，对它说：“默默，快来帮忙吧，这米好重呀，我们可累了！”默默一口拒绝：“不，我不会帮你们的，我要飞，却因为这双会爬的脚，让我不会飞，我很伤心，让我一个人静静呆会儿，都不行吗？”蚂蚁们说：“爬不是很好吗？你为什么要飞？我们吃好的，穿好的，多么幸福啊，爬多好呀，我们可不觉得爬有什么不好，真不明白你在想些什么，反正我们劝你不要胡思乱想了。”蚂蚁说完，搬着大米走开了。

蚂蚁博士走了过来，蚂蚁默默满心欢喜，对博士说：“博士，你帮帮我吧，帮我实现飞的梦想吧，万能的博士，我求你了！”博士却说：“谢谢你的夸奖，默默，可我帮不了你，我无能为力呀，无法发明带你飞的道具呀！”博士说完，唉声叹气地又去研究它的发明了。默默完全绝望了，没想到，连博士都帮不了它，那谁还能帮它呢？默默只好继续发呆，时间飞快地过去了，都已经过了三个小时了，默默还是像木头人一样一动不动，突然一只鸟儿累地落了下来，声音惊动了默默，它急忙爬下树，看看怎么了，结果它看到一只鸟儿，那鸟儿渐渐醒了，默默问鸟儿：“你怎么了？还好吧？你可是从天空中落到地上，疼吗？还好这里有树叶，你碰巧落到了树叶上，你可是福大命大！”它边说边用树叶摸摸它。

这时，鸟儿说：“谢谢你救了我，不然我就没命了，你叫什么名字？”默默说：“我叫默默，不过我没有救你，是树叶救了你，我只是听到声音下来看看罢了。”鸟儿却说：“那谢谢你问候我，关心我，我可以帮你实现愿望。”

蚂蚁默默说：“这，这怎么好意思呢，我可受不起呀。”鸟儿说：“这有什么不好意思的，你这么关心我，我不给你礼物吗？”默默说：“那我就恭敬不如从命了，我的愿望是飞，你让我飞就可以了！”鸟儿说：“这有什么难的，等我休息好后，让默默坐上它的背，带它在天空飞翔，默默终于实现了它的梦想，终于如愿以偿。

从此以后，默默再也不为飞这事烦恼了，它再也不羡慕鸟儿和白云了。 想飞的默默因为关心鸟儿而实现了梦想，付出了就会有回报。

6 蚂蚁加油100字续写作文

蚂蚁是地球上的爬行小动物，无处不在，到处可见蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停，它们有时分头行动，有时成群结队，像有人在无声地指挥我发现，不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，不论是单个蚂蚁在寻找食物，还是几只蚂蚁在搬运食物，它们的触角总是在不停地晃呀晃，真有意思那么它们的触角有什么功能呢？我对它产生了兴趣经我多次观察，我发现，蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁，好像在亲切交谈不一会儿，它们就从洞穴中搬来大队兵马，向着有食物的地方进发蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动就传递信息呢？科技辅导老师告诉我们：蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能释放出不同的化学物质，弥散在空气中，产生不同的气味，而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官，通过触角的不停摆动，使蚂蚁感受到充分的气味信息原来，他们是在用气味语言交谈的，太妙了！我弄明白了，蚂蚁寻找食物时，触角的左摇右摆，是在感受空气中食物的气味蚂蚁认路的本领很强，别看它们那么细小，可有时能远征到几十米，它们也不会迷路，蚂蚁认路是不是也靠触角呢？我做了这样的实验，把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来，小心地剪掉它的两个触角，再把它放回原地嗬！蚂蚁在地上盲目地转了几圈后，就呆在一个地方不动了，即使蚁巢离它很近，它也回不到巢里，为什么没了触角，蚂蚁就会失去认路的本领呢？我翻阅了有关资料后得知，蚂蚁走过的地方会留下一种]物质，蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的，怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精，蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断，只得像没头的苍蝇乱转，找不到原路了总之，蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要它的两根触角，就像电视机的两根天线，时刻不停地接受外界信息。

蚂蚁可以举起比自身重量重一百倍的东西。

蚂蚁的简介：

蚂蚁(ant)是一种昆虫。属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有9000多种，有21亚科283属(afterBolton2003)（主流沿用的是16亚科的分类系统和21亚科的系统相比，新的系统从猛蚁亚科中分出了若干亚科）。中国内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-7年，蚁后则可存活十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可生长年，甚至50多年。

外形特点：

蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。蚂蚁卵约05毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色，幼虫蠕虫状半透明。工蚁体形细小，身体长约28毫米，全身棕黄，单个蚂蚁要细看才易发现。雄、雌蚁体都比较粗大。腹部肥胖，头、胸棕**，腹部前半部棕**，后半部棕褐色。雄蚁体长约55毫米。雌蚁体长约62毫米。室内环境常见的蚂蚁有小黄家蚁等。

分布范围：

蚂蚁是地球上最常见的昆虫，是数量最多的一类昆虫。由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。据现代形态科学分类，蚂蚁属于蜂类。蚂蚁能生活在任何有它们生存条件的地方，是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。为多态型的社会昆虫。据估计，仅有大约半数的蚂蚁——目前约为11700种。一个更大范围的蚂蚁区系研究有待进行。中国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁属于节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。目前，中国居室内常见的蚂蚁主要有以下三种：小黄家蚁，大头蚁，洛氏路舍蚁。

蚂蚁的力量：

据力学家测定，一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西，还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。

问题一：蚂蚁是用什么来运动的 蚂蚁是用各肢足来爬行运动的

问题二：蚂蚁的生活环境,运动方式是什么呢 生活环境 大多数蚂蚁地底生活土中营巢 有的蚂蚁能挖到离地面25米及以上距离 有的蚂蚁树干里营巢 还有的蚂蚁能编制树叶作为巢穴。运动方式就是考走很直观~

问题三：蚂蚁的运动方式是触角吗 在蚂蚁的身体组织中存在神奇的秘密,这种小昆虫的活动和生活就是证明世界造物主无穷力量的一个典型事例昆虫学家经过对几百万年前遗留下来的蚂蚁化石进行研究,掌握了那个时代蚂蚁的详细生活情况,令昆虫学家们感到惊奇的是在过去几百万年中,蚂蚁的生活规律没有明显差别蚂蚁的身体非常强大,它可以轻松地搬运重于自身重量几倍的物体蚂蚁的身体由头部、胸部和腹部三个部分组成在头部有敏感的器官,如脑、眼睛、触角和口,蚂蚁有五只眼睛,其中三只长在头的前面,两只长在头的两侧位于头两侧的两只眼睛是属于正常性的眼睛蚂蚁的口有力量强大的颚,蚂蚁的上下颚足可以将干硬的籽粒嚼碎,并且能够将沉重的物体拖入到洞中大部分蚂蚁的口还可以起防卫武器的作用,它通过叮咬来自卫

问题四：蚂蚁是靠什么来运动大的昆虫呢 这样的昆虫太多了好吗 你说的也许是繁殖蚁，就是那种会飞的白蚁

问题五：蚂蚁的特点生活在什么上身体有什么三节长着六只什么运动什么 是不是这个。

科学题目(关于动物)

1动物具有（ ）,动物生存依赖于（ ）,不同的坏境生长着不同的（ ）

2蚂蚁的特点：生活在（ ）上,身体有（ ）、（ ）和（ ）三节,长着六只（ ）,运动（ ）,（ ）生活,食物（ ）,会（ ）等

3金鱼的特点：生活在（ ）,身体表面有（ ）,用（ ）游泳,用（ ）呼吸,吃（ ）和（ ）等,会（ ）等

4蚂蚁和金鱼的相同点：都会有（ ）的,会（ ）,需要（ ）维持生长,会（ ）废物,会（ ）等

优质解答

动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物

蚂蚁的特点：生活在（陆地）上,身体有（头、胸、腹）三节,长着六只（脚）,运动（爬行）,（群居）生活,食物（多样）,会（繁殖后代）等

金鱼的特点是：生活在（水中）,身体表面有（鳞片）,用（鳍）游泳,用（鳃）呼吸,吃（鱼食）和（面包屑）等,会（繁殖后代）等

蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的,会（运动）,需要（食物）维持生长,会（排泄）废物,会（繁殖后代）等

蚂蚁擅长建巢，蚁巢内有许多分室，蚁窝牢固、安全、舒服，道路四通八达，错综复杂，蚁窝外面还有一圈土，还有一些储备食物的地方，里面通风、凉快、冬暖夏凉，食物不易坏掉。

蚂蚁是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。

最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活几年甚至十年。一个蚁巢在1个地方可生长几年甚至十几年。需要注意的是，白蚁不属于蚂蚁。

扩展资料：

蚂蚁的习性

1、蚁科是群集而居的社会性昆虫，恋巢性很强，多数种类筑巢于地下或树上，主要包括雌蚁、雄蚁与工蚁三种；一般以蚁巢为一个家庭，一窝中有蚁后（雌蚁）一个或数十个，工蚁数量最多，专筑巢、觅食、育幼等，雄蚁的主要职能就是与雌蚁交配，交配后就会死去。

2、蚁科在15-40 ℃之内都可正常生长，最佳温度为25-30℃之间，土壤湿度控制在10%－20%之间，空气相对湿度控制在70%－90%之间；冬季低于10℃会进入洞穴，但不会冬眠，只是不再频繁活动，而是吃秋天储存的食物。

3、蚁科的食性复杂，较低等的种类为肉食性，以昆虫、小动物乃至病、死的大动物为食；较高等的为肉食性和植食性，对动植物均能取食，取食种子、菌类及其它植物质，尤喜蚜、蚧虫分泌的“蜜露”；其他种类为杂食性，多以种子、果实、虫子等为食。

4、蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，一个蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味；如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁警惕，都处于攻击状态。

-蚁科

众所周知，蚂蚁是不能飞的，但是在世界上确实存在一种叫做“飞蚂蚁”的昆虫。不同于普通蚂蚁，这种蚂蚁拥有飞行的能力。那么，会飞的蚂蚁是如何处理自己的能力的呢？

会飞可以带来的好处

和其他普通的蚂蚁相比，会飞的蚂蚁不仅可以更快速地寻找食物和栖息地，而且还可以逃脱天敌的追捕，保护自己的安全。此外，会飞的蚂蚁还可以更好地散布自己的族群，增加种群的繁衍。

会飞的蚂蚁如何掌控自己的飞行能力

那么会飞的蚂蚁是如何掌控自己的飞行能力呢？其实，在蚂蚁成为飞蚂蚁之前，它们需要进行长达数周的准备工作。在这个过程中，它们会逐渐进入静止状态，并分泌一种特殊的液体覆盖全身，并将自己与周围的环境隔绝开来。这种特殊的状态可以让它们更好地掌控自己的飞行能力。

飞蚂蚁的飞行技巧

在飞行过程中，会飞的蚂蚁需要控制自己的飞行方向和高度。它们会借助飞行翅膀进行控制，调整飞行速度和方向。此外，会飞的蚂蚁还需要根据周围环境的变化，进行快速的反应和调整。

会飞的蚂蚁面临的挑战与解决方案

尽管会飞的蚂蚁可以享受到飞行带来的好处，但是在飞行过程中，他们还会面临风雨、温度和空气等多种不利因素的影响。然而，会飞的蚂蚁可以通过调整自己的飞行路线，避开不利的环境因素，从而保证自己的安全。

总结

综上所述，会飞的蚂蚁是如何处理自己的能力的呢？通过长期的准备和不断的练习，它们可以更好地掌控自己的飞行能力，并借助飞行带来更多的好处。当然，在飞行过程中，他们还要面临各种挑战，但是他们总能通过自己的智慧和技巧来应对。