一、选择题（满分60分，每题2分，在每题给出的四个选项中只有一个符合题目要求）
2003年10月15日9时，由中国自主研制的“神舟五号”宇宙飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟顺利升入太空，并在太空遨游了21小时，实现了中华民族几代人的飞天梦想。成为继美国、俄罗斯后第三个能发射载人航天飞船的国家……
1、 请问下列哪项不是宇航员进入太空时，必须携带的维持生命的物质
A、鲜花 B、淡水 C、营养物质 D、氧气
2、 宇航员长时间在太空飞行，身体失重影响血液向下肢的运输，如果不采取适当的措施，就会造成下肢的哪个结构缺乏营养，甚至萎缩
A、 骨 B、骨骼 C、关节 D、肌肉
3、 为了解决以上的问题，科学家利用仿生学原理设计出奇特的宇航服（又叫“抗荷服”），使宇航员在失重状态下，也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。 科学家模仿的生物是
A、骆驼 B、驼鸟 C、长颈鹿 D、大象
4、 如果宇航员在太空飞行时，随便把垃圾抛入太空，会造成什么污染
A、 水污染 B、土壤污染 C、太空污染 D、噪声污染
5、 某种开红花的植物种子搭乘宇宙飞船进入太空飞行后，种子萌发的植株上开出了白花，这种变异属于
A、 可遗传变异 B、不可遗传的变异 C、随机变异 D、以上都不是
人体内有八大系统，它们是消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统，通过八大系统的协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，回答6-10题
6．口腔是消化系统的起始部位，在制作口腔上皮细胞时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对细胞进行染色，染料用的是
A、蒸馏水 B、清水 C、碘液 D、生理盐水
7．女性生殖系统中，能产生卵细胞和雌性激素，激发并维持女性第二性特征的是
A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道
8．肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是
A、肾小管 肾小球 B、肾小球 肾小管
C、毛细血管 肾小管 D、肾小囊 肾小管
9．神经系统中，专门调节心跳、血压等重要生命活动的神经传导中枢在
A、大脑皮层 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
10．人体的血液循环包括体循环和肺循环、体循环从心脏的哪个结构开始
A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室
11．①试管婴儿 ②克隆羊 ③转基因食品 ④水结成冰，以上四种现象，哪项与生物技术无关
A、① B、② C、③ D、④
12．玻璃上有一“P”字母，在显微镜视野中看到的物像是
A、P B、b C、d D、q
13．与种子萌发无关的条件是
A、一定的水分 B、充足的阳光 C、适宜的温度 D、充足的空气
14下列哪种物质中，属于恒温的是
A、娃娃鱼 B、鲸 C、鲤鱼 D、鱿鱼
15．“寄花蝴蝶深深见，点水晴蜓款款飞”。描述了晴蜓的哪种行为
A、防御行为 B、觅食行为 C、繁殖行为 D、节律行为
16．当你手臂垂直向下，用力提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是
A、肱二头肌收缩 肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张 肱三头肌收缩
C、肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D、肱二头肌和肱三头肌同时舒张
17．下列哪种物质不是人体所必须的营养物质
A、糖类 B、水 C、脂肪 D、激素
18生物分类的基本单位是
A、界 B、纲 C、种 D、属
19．自然界中，最高等、最复杂的植物类群是
A、被子植物 B、裸子植物 C、苔鲜植物 D、蕨类植物
20．下列哪种生物的生殖方式是胎生
A、蝗虫 B、青蛙 C、鸽子 D、老鼠
21．正常男性的精子的染色体数目是
A、23 B、46 C、69 D、92
22．下图是排尿排便的反射弧，正确的顺序是
A ①②③④⑤
B ⑤④③②①
C ①②③②①
D ⑤④③④⑤
23．下列属于特异性免疫的是
A、皮肤的保护作用 B、吞噬病菌吞噬病原体
C、使用已康复的“非典”病人的血清治疗“非典”病人
D、溶酶菌的杀菌作用
24．遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物，DNA存在于染色体，染色体存在于
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、液泡
25．维生素C是人体必需的物质，缺乏它将会患坏血病，它主要有在于
A、动物肝脏 B、大米 C、牛奶 D、新鲜蔬菜或水果
26“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是
A 光 B水 C 温度 D 土壤
27 克隆羊“多莉”长得像
A 提供细胞核的母羊 B 提供细胞质的母羊
C **母羊 D三种羊的一部分
28．剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入到红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是
A 导管 B 筛管 C形成层 D表皮
29．右图蚕豆结构中，胚由哪几部分构成
A ①②③⑤
B ①②③④
C ①②③
D ④⑤
30．下列哪些不利于环境保护
A、大力植树造林 B、退耕还林还草
C、使用电子贺卡 D、使用一次性筷子
二 非选择题（满分40分，其中31到41题每空2分，42到43题每空1分）
31． 是地球上最大的生态系统，她是包括我们人类在内的所有生物共有的家园。
32．光合作用的产物是 。
33．生物的种类不同，呼吸方式也不同。鲫鱼用 呼吸；海豚用 呼吸；蝗虫用 呼吸；鸟类用肺呼吸，用 辅助呼吸。
34．一对夫妻，丈夫惯用右手（RR），妻子惯用左手（rr）。他们生了一个惯用右手的儿子（Rr），由此可以推断基因 是显性的。
35．细菌以分裂方式产生新个体，现有一个细菌假如它30分钟分裂一次，5小时后，共有细菌 个。
36．生物的多样性包括生物种类多样性、基因多样性和 多样性。
37．为了防治地方性甲状腺肿（大脖子病），我们应该购买和食用含 的食盐
38．在距今2亿多年前，地球上曾经茂盛地长着高达数十米的蕨类动物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，就变成了 。
39生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国生物多样性现状也不容乐观，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请分别写出其中的一个动物和一个植物，它们是 和 。
40．线粒体是细胞的“动力车间”，在线粒体上有机物与氧气结合经过复杂的反应转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。请推测：在人的心肌细胞和腹肌细胞中， 含有的线粒体较多。
41．“头孢拉定胶囊”（Cefradine Capsules）药盒上的生产日期是030101，有效期到2004年12月31日，该药的有效期是 年。
42．中国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一，有高等植物30000余种，脊椎动物6347种，分别占世界总种数的10％和14％。除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）。正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题：
⑴ 已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病。而病毒是一种没有____________结构的特殊生物。
⑵ 一种植物，它分布在占地球70％的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是____________植物
⑶ 水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，___________________可以作为分解者参与生物圈的物质循环。
⑷ 酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫__________
43、资料分析
资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了1℃。这些都说明一个现象：地球在变暖。
(1) 现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与 相适应。
(2) 请推测生活在北极的极地狐是 。
(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫 效应，它是造成地球变暖的主要原因之一。
(4)如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会 （填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）
(5)请你想一个好办法让地球“退烧”？
答：
初中生物总复习资料:1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2、细胞是生物结构和功能的基本单位。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。
4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。
5、生物圈包括大气圈 的底部、 水圈 的大部和 岩石圈 的表面。
6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。
7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
8、最大的生态系统是生物圈。
9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300
11、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。
12、载玻片上写着‘上下’，视野里看到的是‘ ’。 方法：把写着‘上下’的纸片左旋（或右旋）1800。
13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）
14、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
15、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）
16、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。
17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。
18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。
19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫基因。
20、细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。
21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。
22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物）。
23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质－朊病毒引起的。
24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。
25、 菜豆种子是由种皮和胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）构成，储存营养物质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。
26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
27、 种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。
28、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．
29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。
30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管。
31、 庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成），其中需要最多的是含氮 、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重时叶脉淡棕色；缺磷时植株特别矮小，叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。
32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
33、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”，是由一对保卫细胞围成的空腔
34、在营养供应充足的情况下，有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由于传粉不足引起的，要想减少瘪籽，可以用人工辅助授粉的方法。
35、木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层，所以嫁接时，要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。
36、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。
37、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的分裂和生长有关。
38、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。
39、光合作用：二氧化碳 ＋ 水 ------ 有机物 ＋ 氧气 (二氧化碳、氧从气孔进出，水由根吸收后通过导管运输到叶)
40、呼吸作用:有机物＋氧气------ 二氧化碳＋水＋能量(发生在动植物细胞的线粒体)
41、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳－氧平衡
叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡．原因是 烧开的水水中缺二氧化碳，植物不能进行光合作用 。
42、青春期的一个显著特点是 身高突增 。
43、 达尔文 是进化论的建立者。他认为，人类和现代 类人猿 的共同祖先是森林古猿。
44、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。
45、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。
46、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。
47．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。
48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。
49、维生素A：夜盲症，补肝脏、胡萝卜；维生素C：牙龈出血、坏血病； D：佝偻病、骨质疏松，补肝脏、鱼肝油； B1：脚气病，粗粮； B2：口角炎，粗粮；缺铁：贫血
50、消化系统由 消化道 和 消化腺 组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。
51、人体吸收营养物质的主要器官是 小肠 。内表面有许多环形的 皱襞 ， 其表面有许多 绒毛 状 的突起，这就大大增加了它的内表面积。
52、呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。呼吸系统的主要器官是肺。人一分钟大约呼吸16次。
53、吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩：肋骨向上向外运动，胸廓横向扩张，胸廓的左右径增大 ；膈顶端下降，胸廓的上下径增大，从而使胸腔容积增大，肺扩张，肺内的气体压力小于外界气体压力，从外界吸入气体。
54、肺泡和毛细血管都是由 一层扁平的上皮细胞构成。吸气时，肺泡鼓起来，空气中的氧气透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳 也透过这两层管壁进入肺泡。
55、防治大气污染的根本措施是 控制污染物排放，有效措施是 植树造林。
56、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体这个部位被利用。
57、血液由 血浆 和 血细胞 组成。 血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
58、血液分层后，上层是血浆 ，下层是 红细胞 ，两层交界处是 白细胞 和 血小板 。
59、血浆主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。
60、血红蛋白是一种含 铁 的蛋白质，呈 红色，它在氧含量 高 的地方容易与氧结合，在氧含量 低 的地方又容易与氧分离。
61、心脏的肌肉组织发达，因而能够有力地收缩 。左心室的壁比右心室的壁厚，这是由于左心室需将血液泵至全身，而右心室只需将血液泵至 肺 。
62、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物；肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血。
63、人类ABO血型将血液分 A 型、 B 型 、 AB 型 、 O 型 四种类型。输血时，应以输入同型血为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的 O 型血。
64、健康成年人每次献血 200-300 毫升是不会影响健康的。
65、尿的形成过程：①当血液流经肾小球时，除 血细胞 和大分子的 蛋白质 以外，血浆中的一部分 水 、 无机盐 、 尿素 和 葡萄糖 等物质，经过肾小球过滤到 肾小囊 中形成原尿；②原尿流过 肾小管 时，全部的葡萄糖、大部分 水 和部分 无机盐 等被重新吸收进入血液，剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤作用，肾小管有重吸收作用。
66、排尿的意义是：排出废物，调节体内 水和 无机盐 的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
67、近视眼成因：如果晶状体的调节负担过重，晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。其矫正方法是配戴 凹 透镜。
68、预防近视眼的“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在 33 厘米左右；看书、看电视或使用电脑 1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做 眼保健操。
69、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。
70、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成（或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成）
http://hxzxxkcom/
http://wenkubaiducom/view/f2b2672cccbff121dd368318html
初中英语总复习资料 八种动词时态，有的只要求达到理解层次，有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的，而且其考查方式肯定不会以某一时态的独立形式出现，而是时态的综合运用，尤其要重视各种时态之间的区别。 找出它们之间的不同冠词的用法 现以冠词为例： 1John was given _______ orange bag for his birthday but ______ bag was lost just now Aan,a Ba,the Cthe,a Dan,the 2There's ________ old tree near _______ house A a, an B an, the C a, the D the, a 3There is ___ 800-metre-long road behind ___ hospitalAan,an Ba,a Can,the Da,the 4_______ good,kind girl she is! AHow BWhat a CWhat DHow a 5________ bad weather!I hope it won't last long AHow BWhat CWhat a DHow a 6_______ they are listening to the teacher! AHow careful BWhat careful CHow carefully DWhat carefully 由上例题我们可以发现冠词和感叹句是必考内容。同样，象宾语从句的语序、代词的格、主谓语一致、动词和介词的搭配、近义词的比较以及习惯表达法和情态动词的使用等，无一不在考查之列。 所有这一切语言基础知识，我都将通过对典型试题的解题分析，展开讨论，分层展示难易对比，系统归纳。 对于语言基础知识是这样处理，那么对以能力测试为主要目的的中考其他试题形式又该怎么办呢？ 这里我们以一篇完形填空题为例： A poor farmer had never left his small villageAfter he(1) a lot of money,he decided to spend a holiday in an expensive hotel(旅馆)in a bigtown(2)lunch time came on his first day there,he went to eat in the restaurant(餐馆)of the hotel(3) his new clothesThe head waiter(服务员)(4)him to the table,took his order and went awayWhen he turned and (5)the farmer again,he had a (6)!The farmer had tied(系)his table cloth round his (7)
The head waiter told another waiter to go to the farmer and (8) him that people (9) do such a thing in his restaurantSo the waiter went tothe farmer and said in a (10) voice(声音),"Good morning,sirWould you like a haircut" 1Alent B made C paid D gave 2 A During B Though C When D Because 3 A for B with C on D in 4 A wanted B put C showed D brought 5 A looked at B watched C saw D found 6 A look B rest C table cloth D surprise 7 A arm B neck C hand D head 8 A ask B tell C taught D told 9 A can't B don't C won't D mustn't 10 A friendly B tired Csad Dter 要求考生从所给的选项中选出正确答案，使补足后的短文意思通顺，结构完整。对此，考生必须通篇考虑，不能拿来就做，那样必然顾此失彼，前后意思不得连贯。目前的中考完型还侧重于语法，这将在逐年试题的变革中转向按上下文的要求来推断理解。 在解这类题时，必须掌握“词感现象”，注意学会区分“干扰项”。所谓词感，“the sense of word"是指一种对词或词群的感受能力。对词的感受力强，在解题时会较为容易地找到它与情景的关系。词感并不仅仅指词与词之间的细微差异，也并不注重词的搭配与组合，它较多地强调选用恰当的词，以利于对情景作出合乎逻辑的判断。同时也就把其它三个作为干扰项的选择项排除掉了。最后复读一篇全文，就会语感流畅，句意明确。 这儿举例的目的是想说明，我从一个较高的立意来对中考题型，特别是完形、阅读等，进行分析、探讨，借以使同学们获得较为完整的解题思路和解题方法。 词汇（一） 这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握的方面。 一、名词 关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。 单数可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a 1复数的构成方法：(1)一般在复数名词后加s，如：dog--dogs。 (2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：watch--watches。
(3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es， 如：country--countries。 请区别：如果是元音字母加y结尾的名词，则只须加s。 如：monkey--monkeys。 (4)以o结尾的名词，只有potato(土豆)，tomato(西红柿)加es构成复数。 (5)以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es， 如：knife--knives。 2单复数形式相同的词：sheep--sheep，fish--fish Chinese--Chinese，Japanese--Japanese 3特殊变化的单词有：(1)tooth--teeth，foot--feeth (2)man--men，woman--women，policeman--policemen, Frenchman--Frenchmen 请区别：German(德国人)—Germans (3)child—children 4常以复数形式出现的名词：people(人)，clothes(衣服)，trousers(裤子) glasses(眼镜) ,这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。 如：My clothes are (be) newer than yours 5有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。如：news(消息)，maths(数学)，physics(物理) No news is good news 6可用how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any等来修饰可数名词复数。 How many are there in your pencil-box(knife) 不可数名词：1常见的不可数名词有：water，rice，fish，meat，等。应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood 2不可数名词无复数，作主语时常看成单数。如：Some bread__________over there(be) 3常用how much,much,a little,little,a lot of,some,any等来修饰不可数名词。 4常用a piece of,a cup of等来表示不可数名词的量。如要表达“两片面包”这样的意义，bread仍为不可数名词，不加s，而piece则可加s。即：twopiecesof bread 请区别：可数名词也可用量来表示， 如：三箱苹果three boxes of apples 例： 1、These two pieces of bread __________over there(be) 2、Could I have three ___________,please？ Apiece of bread Bpiece of breads Cpieces of bread Dpieces of breads 名词的格 名词所有格的构成方法，在名词后加“ 's”。如：Tom→Tom's译为“…的”，若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“ '”即可。如：Teachers'Day , twoweeks'holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加's 。如：Children's Day 关于名词所有格，应掌握以下几点： 1可用名词所有格表示地点。 如：my aunt's 我姑姑家。 go to the doctor's 去医生家。 2表示两人共同拥有，在最后一个名词后加's 如：Lucy and Lily's 露西和莉莉的 3掌握词组：a girl of five 一个五岁的女孩 a friend of mine 我的一个朋友 eg;The white shirt is and blue one is A、Kate, my B Kate's, mine C Kate, mine DKate's,my 二、冠词 冠词是词汇中的基础的，也是简单的部分，所以同学们有必要掌握其基本用法，归纳起来，同学们应该掌握以下几点： 1冠词指不定冠词a,an和定冠词the 2不定冠词an常用于元音发音开头的词前，如：an hour,an English car 请区别：a useful machine 3指上文提到过的人或物，用定冠词the 4在世界上独一无二的事物前用定冠词the如：the sun,the moon,the earth 5定冠词the用于序数词前，表示方位的名词和形容词最高级前。如：the first,the best ,in the south 6在复数姓氏前加the，表示××一家人，常看成复数。 如：The Browns are going to Shanghai for a holiday this summer 7在介词短语中常用定冠词the，如：in the box ,behind the chair 8特别注意不能用定冠词the的几个方面： (1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。如：in summer,in August 请区别：in the spring of 1945 (这里表示特指，故加the) (2)一日三餐和球类运动名不用冠词。 如：have breakfast ,play football (3)一些固定词组中，如：go to bed ,go to school,by bus ,at night 9在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别： in front of 在…前面 in the hospital 在医院里 in the front of 在…范围内的前部 in hospital (生病)住院 练习:There's _________800-metre-long road behind _________hospital Aan,an Ba, a Can, the Da, the 三、数词 同学们首先应会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。对数词的考查，中考常采用单选题及听力题，这些题型归纳起来，应掌握以下几点特别容易出错的地方。 1基数词变序数词。其规律为： 1,2,3特殊记，加th从4起 (first,second,third,fourth) 8少t，9去e，千万别忘记 (eighth,ninth) 逢5逢12，ve变f (fifth,twelfth) 20到90，y要变ie (twentieth,ninetieth) 若是几十几，前基后序别倒位 (ninety-first) 2hundred,thousand,million 在构成具体的数字时用单数形式。 如：five hundred people 只有在表达笼统的多数时才加s，构成复数形式。 hundreds of 数以百计的，成百上千的 thousands of 数以千计的，成千上万的 millions of 数百万的 这些词组前不能用具体数字。 3序数词常与定冠词the 连用。 练习:①Henry has learned eight _________ French words this year Ahundred Bhundreds Chundred of Dhundreds of ②The _________lesson is the most difficult one in Book Two (twenty) 另外，同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。 顺读法(钟点＋分钟) 如：4:30 four thirty 4:45 four forty-five 4:15 four fifteen 倒读法(分钟＋to／past＋钟点) 如：4:30 half past four 4:15 fifteen past four／a quarter past four 4:45 fifteen to five／a quarter to five 练习题 : 1At the beginning of the_____(twenty) century,the world's population was about 1700 million 2Are these_____(watch)yours Yes 3You don't look wellYou'd better go to the______(doctor) at once 4Would you give me________,please Atwo papers Btwo piece of paper Ctwo pieces of paper Dtwo pieces of papers 5There are three_____and seven____in the picture Amonkeys,sheeps Bmonkeys,sheep Cmonkies,sheep Dmonkies,sheeps 6A lot of____are talking with two_______ AGermans,Frenchmans BGermen,Frenchmans CGerman, Frenchmen DGermans,Frenchmen 7June 1 is __ Athe Children's Day Bthe Childrens' Day CChildren's Day DChildrens' Day 8__________people went out to see what had happened AThousands of BThree thousand ofCThousand of DThree thousands 9We have been in the school for______ Athree and a half month Bthree and a half months Cthree month and a half Dthree months and half 10__________English is___________ useful language AA, an B/, a CThe, an D A, / 11John was given _______ orange bag for his birthday but ______ bag was lost just now Aan,a Ba,the Cthe,a Dan,the 12There's ________ old tree near _______ house Aa,an Ban,the Ca,the Dthe,a 13There is ________ 800-metre-long road behind _________ hospitalAan,an Ba,a Can,the Da,the 四代词 ①人称代词: 主格: 单数I 、you 、he 、she 、it 复数 we 、you 、they 宾格: 单数me 、you 、him 、her 、it 复数us 、you 、them ⑵物主代词: 形容词性 my 、your 、his 、her 、its 、our 、your 、their 名词性 mine 、yours 、his 、hers 、its 、ours 、yours 、theirs ③反身代词: myself 、yourself 、himself 、herself 、itself 、ourselves 、yourselves 、themselves 形容词性物主代词在句中只能作定语，相当于一个形容词，名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语，相当于一个名词。 2注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。 如：⑴These books aren't ours Ours are new (这里ours=our books) ⑵This is not our room Ours is over there (这里ours=our room) 3"of+名词性物主代词"表示所属 如：a sister of his 他的一个妹妹 a friend of mine 我的一个朋友 4人称代词在并列使用时的顺序为：“第二人称，第三人称，第一人称”。 如：You, she and I all enjoy the music 5关于反身代词，同学们须掌握其固定结构： enjoy oneself=have a good time (过得很愉快) by oneself=alone (单独、独自) help oneself to… (随便吃/喝 些) learn sth by oneself =teach oneself sth (自学) 练习题 1-Whose trousers are these -_____, I think AThey BTheir CTheirs DThem 2 Nobody taught___English He taught____ Ahim, himself Bhis, himself Chim, by himself Dhis, his （二） 修饰可数名词 many few 表否定意义 a few 表肯定意
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这里我找一份给你吧。
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的符号写在题后的答题卡中，每小题15分，共15分。）
1 关于生命的起源，叙述正确的是
A．原始生命肯定是在地球上起源的
B 原始的大气成分和现在的大气成分是相同的
C 原始海洋是原始生命的摇篮
D 米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命
2 生物进化的主要证据是
A化石证据 B胚胎发育上的证据
C解剖证据 D科学的推测
3 用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是
A．长颈鹿常伸长脖子够高处的树叶造成的
B生活在食物充足的环境中的长颈鹿脖子长的长
C由于生存环境改变，是鹿的颈变长
D长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
4 蚊、蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是
A 害虫对DDT进行选择的结果
B害虫本身对DDT具有抵抗能力
CDDT诱导害虫产生抗药性
DDDT对害虫抗药性的变异选择的结果
5 传染病的特点是
A由病毒引起的 B 具有一定的区域性
C具有流行性和传染性 D通过呼吸道传播
6 接种卡介苗能预防肺结核病的原因是
A增强易感人群的体质 B 控制传染源
C使人产生相应的抗体 D 使人获得非特异性免疫
7 传染病爆发时，政府采用的主要措施是
A将病人转移到未出现疫情的地区 B切断传染病的传播途径
C转移易感人群 D消灭传染源
8 下列说法中不正确的是
A处方药医师处方必须凭才可以购买 B非处方药可以随意服用
C中药和西药是根据成分来划分的 D药物使用前应仔细阅读说明书
9 下列哪一步骤不是口对口急救法所使用的
A使病人仰卧，头后仰 B将病人衣领解开，腰带松开
C清除病人口鼻内的异物和污物 D用大拇指摁病人的人中
10属于健康行为的是
A吸烟 B饮酒
C吸毒 D体育运动
答 题 卡
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二 综合题（两小题共15分）
17 （7分）自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题：
（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的 。
（2）下列不属于艾滋病传播途径的是 。
A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手
（3）不安全性行为是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 。
（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 免疫。保卫人体的第二道防线是指 。
（5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？（答对两条即可）
a ；
b ；
c 。
答 案
一．选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A D D C C B B D D
二．综合题
16．（8分）
（1）① 爬行类
④ 哺乳类
⑤ 苔藓植物
⑥ 裸子植物
⑦ 被子植物
⑧ 藻类植物
（2）共同祖先 亲缘
17．（7分）
（1）病原体
（2）D
（3）切断传播途径
（4）特异性 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
（5）不歧视艾滋病患者及感染者
关心和帮助他们的生活
鼓励他们积极治疗
（开放性题目，答案合理即可，答对两条即可得2分）
16题有图。你把邮箱留下我发给你
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