小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写

小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写

本次期末考试，语文试卷从听力、基础知识、阅读、写话和书写习惯五个方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就主要从学生答题和试卷出题两方面以及对今后的教学等方面加以分析，谈点看法。

一．基本情况

学生和老师都非常重视知识的积累和应用，平时踏实努力教学，学生们大多考出了自己理想的成绩，只有少数学生由于基础和自身智力等因素的干扰，成绩不够理想。

试题特点

1、 听力部分：第2小题，给出的空格数与字数不符，少了几个格，导至于许多学生写不下去就没写了，从而无辜失分。

字词句：

（1)第4小题中的“识字组合”题目漏了一个（），导致学生答题不完整，有的有新字无词语，有的有词语无新字。这样学生对字词的理解会有困扰或偏差。

(2)试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。

(3）查字典填空: 容的部首错的很多，音序的概念模糊。少部分同学失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二是对字音、掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。写错别字失分多。

二．文本积累：

（1）第2小题中“祖国妈妈的名字只有个别学生填完整3个空，相当一部分学生空白，有的答不全对。这题考查学生课外阅读知识的积累和应用能力。

（2）第3小题读了 《小柳树和小枣树”，我懂了————————————————————————。多数学生没有答到要点上去。这题是考查我们老师有没有真正落实教书育人，着重培养学生的德育，贯彻三维目标中的情感目标。

(3） 所考查的内容是课文教材的内容。学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字。

4、阅读 二年级的阅读能力较好，基本无丢分现象。

5、写话 从阅卷情况来看，好的方面大致有以下几点：一是想象合理，观察仔细；二是内容贴合图意，语句通顺连贯；三是格式基本正确。

6、卷面书写： 大多数学生书写端正，字迹清晰，卷面整洁，表现良好。极少数学生书写潦草，卷面不清洁。

三、对今后教学的几点看法

字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。从本次检测中，我们很明显地看到，许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，这些词语在平时的练习册中也常出现的，学生应该有较多认识和巩固的机会，可为什么学生的得分率还不高呢？

要提高学生的成绩，首先应重视字、词和查字典的过关。在检测卷中，字、词类的题目只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，教师在教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，同时还可开展丰富多彩的活动（如：词语接龙、猜谜、查字典比赛）来训练和巩固学生对词语的掌握和对字典工具书的运用能力。

2、提高阅读能力，引导个性阅读

阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声，让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。

3、激发写话兴趣，抒发真情实感

学语文，最头痛的就是写话，学生写话时常常觉得无事可写，无话可说。培养学生的写话能力，要采取多种方法，激发学生的写话兴趣，使学生不断获得写作的动力。

4、丰富语言积累，注重语文实践

课外的积累，则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书，组织学生开展丰富多彩的读书活动，让学生读好书，多读书，爱读书，并指导他们做好摘抄和读书笔记。

小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写a

一、考试试卷情况分析

1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确，但还有小部分同学失分比较多，原因在同音字混淆。

2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚。

3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好。可说到石林风情时大多数学生答不出。

4、积累句子填空中失分多在填属象这一题。

5、按课文内容填空学生完成的不错。

6、课外阅读：完成得不是很好，第四小题有百分之五、六十的学生答不出。

7、写话，学生对图意领会的很好，得满分者占到80%。

二年级上册语文期中考试卷面分析怎么写

其实试卷分析是最好写的，首先你按照题型把试卷分析分成几部分，然后你看看哪种题型或者是那一道题你失分最多，写出这道题为什么丢那么多分，你平常的表现以及题的难易程度都要写出来；如果是题失分不多，那就略写。

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义乌市小学二年级语文下册期末试卷

你想要前一年的吗？可能不太好找。如果你想要前一年的，问问你们老师的吧！ 谢谢

小学二年级语文试卷情况分析怎么写

是关于总结吗

一般先说自己这次的得分多少 与以前相比是否又下降或上升

原因是什么

以后打算怎样学习 达到怎样的分数

应该就这样差不多了 我们老师就是让这么写的 希望能帮到你

西师大版小学二年级语文期末试卷几套

一、我能拼，我会写。（10分）

shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、我会连。（6分）

nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng

荆 罐 警 撞 囊 嫩

三、我会组词。（10分）

烧（ ） 喊（ ） 静（ ） 同（ ） 脱（ ）

浇（ ） 减（ ） 净（ ） 冈（ ） 说（ ）

刨（ ） 趴（ ） 逃（ ） 密（ ） 鸭（ ）

跑（ ） 叭（ ） 挑（ ） 蜜（ ） 鹅（ ）

四、我的发现。（12分）

（美好）的春光 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高兴兴）

（ ）的阳光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ）

（ ）的溪水 一（ ）微风 （ ） （ ）

（ ）的枝条 一（ ）野兔 （ ） （ ）

五、我能想，我会说。（9分）

的尾巴像

的形状像

像

六、我会找朋友。（6分）

心爱 疼爱 喜爱

1．包里就是没有我（ ）的裙子。

2．我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。

3．我很（ ）我的弟弟。

七、我会填。（14分）

1、 雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）夺目 其义（ ）（ ）

再写几个四字词可以吗？ ————— —————

2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？

⑴—————————————————————————

⑵—————————————————————————

八、我会背的诗歌。（10分）

九、我会给句子排排队。（5分）

（ ）过了几天，菜苗长出来了。

（ ）星期天下午，大家来到一块荒地上。

（ ）不到半天，就把地整好了。

（ ）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

（ ）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。

十、我会阅读 。（8分）

一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。

1、短文共有 句话。（1分）

2、读了短文，我知道了 。（2分）

3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分）

4、照样子，填空。

一块块 、 、 （3分）

一、出带有下面偏旁的字，并组词。

青____( ) 小____( )

饣____( ) 石 ____( )

钅____( ) 夂 ____( )

二、在括号里填上合适的词。

一（ ）地 一（ ）文章

一（ ）山 一（ ）布

（ ）的阳光 （ ）的时光

（ ）地成长 （ ）的歌声

三、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。

1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园

2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只

四．给带点字选出正确的语音，对的打“√”。

相同（xiāng xiàng） 应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 兴奋（xìng xīng）

杜甫（fǔ pǔ） 处分（chǔ chù）

弯曲（qǔ qū） 座位（zuò zhuò）

五．给下面的字组词。

补（ ） 喝（ ） 作（ ）

扑（ ） 渴（ ） 做（ ）

以（ ） 消（ ） 洒（ ）

似（ ） 悄（ ） 酒（ ）

浇（ ） 提（ ） 泼（ ）

绕（ ） 题（ ） 波（ ）

六、照样子，写一写。

例：他弹起了乐曲。

他弹起了（一支悦耳的）乐曲。

1．小鸟在歌唱。

小鸟在（ ）唱歌。

2．天上飘着白云。

（ ）天上飘着（ ）白云。

3．上课了，小华向教室跑去。

上课了，小华（ ）地向教室跑去。

4．早晨，我背着书包上学去。

早晨，我背着书包（ ）地上学去。

七、写出下面加点词的反义词。

1、沉香的妈妈是个善良的女神。（ ）

2、这件事做起来有点困难。 （ ）

3、温暖的阳光照耀着大地。 （ ）

4、这是一条笔直的公路。（ ）

八、阅读，回答问题

梅花鹿的新装

夏天到了，天气一天天热起来。小鹿在清清的小河边喝完水，看着映在水中的身影。看着看着，小鹿吓得差点哭起来。去年冬天他身上穿的是一套毛绒绒（音同容）的带有一朵朵白色梅花图案的衣服。刚才，他看到身上长长的绒毛、鲜艳的颜色不见了，只剩下一些稀稀疏疏的短毛，连那些白色梅花也隐隐约约看不清了。小鹿想，一定是得了奇怪的脱毛病了。

小鹿一溜小跑，回到了家。鹿妈妈刚刚外出旅行回家，见小鹿急匆匆的样子，问他出了什么事。小鹿一边把身体靠近鹿妈妈，一边说：“你看，我身上漂亮的梅花外衣不见了，真可惜!”

鹿妈妈笑着说：“原来是为了换装的事。不要大惊小怪，你看，我身上的梅花外衣不是也换成了薄薄的夏装这种天再穿冬装，太热了。我们现在穿的夏装轻松凉快，色调又适应夏天的环境，使敌人难以发现。”

小鹿听妈妈一说，十分喜爱他的夏装。

时间过得很快，冬天来了。天下起了大雪，白茫茫一片。小鹿和妈妈早已换上了厚厚的梅花冬装。小鹿很爱他的冬装，穿着既暖和又很适应冬天的环境。

小鹿看见雪兔、白鼠、雷鸟也都换上了冬装。他们的冬装不但厚实暖和，而且都是白色的。他们在白色的雪地上活动，不容易被敌人发现。这是他们祖祖辈辈适应环境的结果。

1、仿照词语结构再找出文中类似的词语，再自己写2个这类的词。

毛绒绒 急（ ） 、 白（ ） 、 （ ） 、 （ ）

稀稀疏疏 隐隐（ ） 、 祖祖（ ）、（ ）、（ ）

2、仿照例子、用加点的词写一句话。

A、 他们的冬装不但厚实暖和，而且都是白色的。

B、小鹿一边把身体靠近鹿妈妈，一边说：“你看，我身上漂亮的梅花外衣不见了，真可惜!”

3、梅花鹿得脱毛症了吗？为什么？

还有:aoshu/200906/4a37390217a48s

这些可以供你参考！

小学二年级下册语文期中试卷分析主要成绩怎么写

你是想表达的什么意思，

是写试卷分析吗，

或者是写成绩分析，

要是能表达清楚就好了！

谁有小学二年级语文上学期的期末试卷 谢谢分享

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小学二年级数学学生自我卷面分析怎么写

假如是语文可以写阅读写作能力背诵能力等等还需要提升，假如是数学的话可以写做题时太粗心，数学运算没有很好地运用，以后要注意什么的，总之就是找出做得好的方面继续保持，找出做得不好的地方要注意改进。

今年高考作文题是什么题目如下：

1、全国甲卷：《红楼梦》的思考。

2、全国乙卷：跨越，再跨越。

3、天津卷：寻常烟火是美景。

4、上海卷：发问与结论的思考。

5、浙江卷：新青年创新新时代。

6、新高考I卷：本手、妙手、俗手。

7、新高考II卷：选择·创造·未来。

2022年全国新高考1卷作文题目：“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的袭逗功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。

2022年全国新高考2卷作文题目：中国共产主义青年团成立100周年之际，中央笑察广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不拍升卖同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量，复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动。

1 如何把好考场作文卷面关

其实要写好考场作文最重要的是你在考试之前有没有积累素材，好词好句等等如果有在写作文时就能够得心应手

如果看到题目都没有什么头绪就想想平时自己最擅长的作文，看能不能改编成符合题目的内容如果没有什么把握最好别尝试没有试过的作文类型，因为考试是要保证拿分的不管写得怎么样，卷面和字体都要保持整洁，因为要拿到印象分

最好不要写一些意蕴含糊不清，让改卷老师想半天的作文，因为考试的改卷不像平时的作文练习，老师没有那么多时间看你的作文想要表达的含义

下面介绍几种方法

一是直接代入法；而是移花接木法；三是编拟提纲法；四是留空补凑法；五是将错就错法；六是回扣标题法；七是画龙点睛法；八是照应开头法

不管如何，请切记不要离体，这是考场作文大忌如果发现有离体的趋势，不要慌，要学会将错就错，力挽狂澜，要学会在分析总结上下功夫，在议论抒情，结尾上做文章

2 小学生考试卷面自我分析的作文怎么写

写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待，会怎么做。比如什么细心点啊什么的

例如 这次考试，我因为粗心大意也丢了不少分数，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中不再范类似低级失误，把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后学习中尽快补起来！！

例如：这道题是考XX知识点的，难易程度属于XX，我做对了或做错了；

从整份试卷来看，我对XX的知识点掌握得比较好，而XX知识点还未够熟练；

知道正确答案后，发现有哪些是自己真正会做的，而哪些是运气用对了；

做错了的题现在哪些是弄明白了，哪些仍然未明白，等等1、学生对语文中的书写不够重视，很多学生字体潦草，书写不规范，因此失掉了不应该失的分，这主要表现在古诗文的默写和作文当中。

2、语言积累欠缺。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够。如：试卷第一部分的1~4小题，考查的是认清字形、读准字音及恰当使用词语，满分8分，但考查中没有一个得满分的，而且得分率也不高，只有60%。诗词默写得分率也只有70%。第7小题改句子得分率只有30%，可见，学生运用句子的能力还有相当大的差距，有待提高。

3、语言表达能力欠缺。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上，而且还表现在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中。学生心中所想没有准确说出，言不达意，是不会得分的。

4、阅读理解综合分析能力差，这是阅读题失分多的重要原因。所选文言文阅读材料是课内的，现代文阅读材料均为课外的，包括说明文阅读和记叙文（散文）阅读，从题型上看，主要是问答题，突出考查学生阅读表达能力和独特的体验，同时注重到读书方法和探究意识的考查。试题分别从字词的认读，词句理解，信息筛选，文意概括，中心与材料的关系，句子的含义和作用，感受、体验、品味能力等角度考查。

5、作文偏离话题、跑题、结构不完整。本试卷作文采用半命题作文的形式，对学生来说，半命题作文写作选择的面更宽，灵活、自由。试卷中作文题，不设审题障碍，淡化文体要求，对题目拟定，中心确立，文体选择，写法运用，都有较大选择自由，倡导多元而富有个性的思维，鼓励学生从不同角度，有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验。

3 如何写作文试卷分析

好心情本是抽象的，作者却可以将好心情转换成几幅美景：“蜻蜓立荷上”、“万树梨花开”、“枫林霜叶红”。这本是三个毫无联系的画面，但是经过作者巧妙地轻轻一系，竟成了浑然一体。好心情是什么，可以是点、可以是线、可以是面，抽象的心情变成可以视见的点，由点连线，线连成面，铺开在我们的面前。不得不让我们佩服作者的奇思妙想。 本文还有一个闪光点就是别出心裁的结构形式：作者通过三个小标题，每段开头各引用一句古诗，分别从点、线、面三个不同的角度，感受不同的快乐心情。而结尾部分的再次点题，使结构更加完整。

“抓住了生命的绳索，抓住了生命的全部”的境界，就是让生伞释放出最灿烂的光和热，这样的作文立意大大超出了作文命题提示语的范围，而是从生命的高度去诠释怎样去把握生命的本质。这样立意的深刻性和新颖性是其它的作文立意难以达到的，这就说明作文的立意要“志当存高远”，唯如此，作文才能显示出大气来。

本文选择的两个事例很具有典型性。一实，一虚；一雄阔，一悲壮；一个叱咤风云，一个蹈死不避。两个鲜明的形象前者如果是惊天地，后者应该是泣鬼神。这样形象的互补效果，是从更多的层面表现了作者对生命认识的广度和深度，得到满分应该是当之无愧的。

这篇作文的审题的起点虽然不高，是一个“老生常谈”的话题——珍惜时间。但是作文的构思很精美。“星星点灯”套用了流行歌曲的名字，给全文蒙上了一点诗意。母亲人到中年时的永不放弃的精神，成为小作者敬仰和崇拜的对象，也为小作者的奋力拼搏找到了力量的源泉。尤其是作文把家里与考场、母亲与自己巧妙联系，这在联系生活写出真情实感上，显示出作者的灵巧。

本文的点题意识很强，非常符合考场作文的写法。例如“抓住今天的时间，能做些什么，就做些什么吧！现在还学得进，再过几年，妈妈就连后悔的资格都没啦！”“是在抓住时间的尾巴，抓住每一个今天，把握每一个机会。是呀，努力是没有时间界限的，就像奋斗永远没有休止符。”“青春的键盘上，我走着，走着，踩准每一个音符，抓住每一次精彩，把握每一次绚烂！”这三处点题作者很注意它们之间的差别，第二次完全是开门见山，造成了扣题明显标志；第二次用了几个形象的比喻和抒情的手法，既是对母亲的崇敬，也是对自己的鞭策；第三次完全是直抒胸膛，将情感寓于丰满的意象中，为全文的抒情打上了一个完满的句号

另：可参考些优秀作文点评，以上仅为例子

4 语文卷面反思600字左右怎么写

这次的作文得分不高，平时没有多积累好词好句，看题目不认真，我认真的分析了其中的原因，所以以后考试都不能再这样写阅读题了。（这一点自己修改）

在考试前，很不应该，老师讲课时没有做好笔记。当中某些内容需要修改在这次语文考试中，发现有很多问题存在，也没多看好的作文，所以以后要努力改正这一点，题目也没有多看几遍，在下次的考试中。

写阅读题的时候没有认真的看文章。（这也是）

在考试时，我没有好好复习，不仔细答题，因而最基本的汉字都写错了，也没有划出重点，答题马虎，在这次考试中有些题目也不会答，成绩很是不理想，就直接把答案写上去，在家我会多看一些作文书以提高自己的写作水平，没有去巩固知识点，结果导致丢了很多分，作文水平不高，不能把好词好句运用到自己的作文上。

仅供参考，要争取不重复犯这种同样的错。

我自觉的认为上课不够认真，平时作业上错的题目也没有认真的去解析，有些会的题目也做错了。

答卷的时候。请你根据实际情况

5 紧急

想清楚再动笔考生在答题之前把要答什么、先答什么，后答什么想得很清楚，富有逻辑性答起来会比较顺当。

书写要清楚答卷时，字不在写得好坏，关键要清楚，使评分者一看就知道是什么字，一看就知道是什么意思。写字字体的大小要相同，不能忽大忽小，不能歪七扭八。

改写要规范在答卷时，尤其是在最后检查时会发现一些错误，需要涂改。涂改要规范，不要改得乱糟糟的。

防止卷面污染高考期间正逢炎热的夏天，在考场上考生往往汗流浃背，因此，要防止胳膊上的汗水污染卷面，考生也要注意钢笔是否漏水，以免污染卷面。

要做到卷面整洁，还有一点就是要养成想好了再下笔的习惯，不能没作思考就下笔，发现不对了就擦，擦的次数多了卷面就不整洁了。思考好了再下笔，还能够根据答案的长短，安排字体的大小，行与行之间的间距等，避免不够写，或书写过分紧密，答案堆在上面一点点地方等不美观现象的出现。如果书写错误已经发生，小段的可以用橡皮擦擦干净，再重新书写，有些错误尤其是大段的错误在卷面够书写的情况下，不一定用橡皮擦，可以正确的使用删除号，将原由的错误删除，再重新做答案，那样卷面还会清楚、整洁。

6 卷面分析怎么写语文

期中考试完了，当我看到成绩时，我心里非常难受，因为我这次考试很不理想

语文考试成绩没有我预测的好，也没有上次考的好，看着自己做的卷子，才知道有很多题是自己不认真、马虎造成的，在卷子上还有许多的错别字这些都与我平时上课没有认真听讲，基础知识没有掌握好有很大的关系另外我的作文这次也没有写好，内容太简单，字数也太少

今后我会在作文上多下功夫，多看些优秀作文，增加阅读量，提高写作能力首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多这也许也和答题技巧有关系总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误其次，我还要加强语文的习题强化通过考试，我终于明白山外有山，人外有人平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）只怪自己买的练习题做的少不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础

正好准备数一数:15对CP

雨琦+小娟的卷饼CP

雨琦+米妮的米琦CP(室友CP)

雨琦+舒华的两岸CP(忙内CP)

雨琦+美妍的姐弟CP(美雨CP,团欺CP)

雨琦+穗珍的boboCP

小娟+舒华的花卷CP

小娟+美妍的双卷CP(卷面CP,KDACP)

小娟+米妮的米卷CP(制作人CP)

小娟+穗珍的父母CP(98CP)

美妍+米妮的狗狗姐妹CP(假忙内CP,97CP)

美妍+穗珍的碎面CP

美妍+舒华的树莓CP(猫和老鼠CP,颜值CP)

米妮+穗珍的宿命CP

米妮+舒华的油豆腐CP(合法CP)

穗珍+舒华的碎花CP

娃娃子除了CP还有大三角:3个大三角

米妮+雨琦+舒华,三个人都不是韩国人的外国人大三角,

米妮+雨琦+小娟,对腻歪的雨琦和小娟表示不理解的米妮的大三角

美妍+穗珍+舒华,争夺穗珍的爱的大三角