以2003版示例说明:
在绘图工具栏上操作:自选图形--基本形状--圆角矩形;
在页面中拖动鼠标,画出一个圆角矩形;
双击这个图形,打开“设置自选图形格式”对话框:
在“大小”选项卡下,设置高为10厘米,宽17厘米,确定;
拖动图形上的“形状控制点”(**的)向最右;
这时就画成了一个跑道的椭圆外框;
复制这个椭圆,粘贴;
设置其高为98厘米,宽168厘米;
重复复制这个椭圆,依次设置其高和宽减小02厘米;
全选本页面中所有的椭圆;
绘图--对齐和分布--水平居中;
绘图--对齐和分布--垂直居中;
组合所有图形,必要时对图形扩大或缩小。
几个圆形叠在一起,就是一朵花,还可以结合成熊猫,猫等一些东西。圆形可以画出一个太阳。先画一个圆形,然后给圆形添加火焰,一个太阳就形成了。
圆形可以画出一个笑脸。先画一个圆形,然后加上眼睛和弯弯的嘴巴,一个圆圆的笑脸就画好了。
圆是特殊的椭圆,所以是圆锥曲线的一种。当椭圆的离心率等于0,也就是说两个焦点重合时,就是一个圆。换句话说,圆是用垂直于圆锥对称轴线的平面截取圆锥所得到的平面曲线。
扩展资料:
圆是作为一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。这个给定的点称为圆的圆心。作为定值的距离称为圆的半径。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹就是一个圆。根据定义,通常用圆规来画圆。
圆作为一条闭合的曲线,将平面分为两个部分,即圆的内部和圆的外部。日常生活中的圆既可以指作为边界的曲线(这时也称为圆周),也可以指这条曲线以及它内部的部分的总和(这时也称为圆盘)。圆周的长度称为圆的周长。
用四心圆法作近似椭圆:椭圆的长轴为AB,短轴为CD。
作图步骤如下:
连接A、C,以O为圆心、OA为半径画弧,与CD的延长线交于点E,以C为圆心、CE为半径画弧,与AC交于点E1。
作AE1的垂直平分线,与长短轴分别交于点O1、O2,再作对称点O3、O4;O1、O2、O3、O4即为四段圆弧的圆心。
分别作圆心连线O1O4、O2O3、O3O4并延长。
分别以O1、O3为圆心,O1A或O3B为半径画小圆弧K1AK和NBN1,分别以O2、O4为圆心,O2C或O4D为半径画大圆弧KCN和N1DK1(切点K、K1、N1、N分别位于相应的圆心连线上),即完成近似椭圆的作图。
内容拓展:
椭圆是一种圆锥曲线:如果一个平面切截一个圆锥面,且不与它的底面相交,也不与它的底面平行,则圆锥和平面交截线是个椭圆。
穿过两焦点并终止于椭圆上的线段 AB 叫做长轴。长轴是通过连接椭圆上的两个点所能获得的最长线段。穿过中心(两焦点的连线的中点)垂直于长轴并且终止于椭圆的线段 CD 叫做短轴。半长轴(图中指示为 a)是长轴的一半:从中心通过一个焦点到椭圆的边缘的线段。类似的,半短轴(图中指示为 b)是短轴的一半。
如果两个焦点重合,则这个椭圆是圆;换句话说,圆是离心率为零的椭圆。
图像,这里的 D 是带有A 的特征值的对角矩阵,二者沿着主对角线都是正实数的,而 P 是拥有A 的特征向量作为纵列的实数的酉矩阵。椭圆的长短轴分别沿着A 的两个特征向量的方向,而两个与之对应的特征值分别是半长轴和半短轴的长度的平方的倒数。
椭圆可以通过对一个圆的所有点的 x 坐标乘以一个常数而不改变 y 坐标来生成。
几个圆形叠在一起,就是一朵花,还可以结合成熊猫,猫等一些东西。圆形可以画出一个太阳。先画一个圆形,然后给圆形添加火焰,一个太阳就形成了。
圆又是“正无限多边形”,而“无限”只是一个概念。圆可以看成由无数个无限小的点组成的正多边形,当多边形的边数越多时,其形状、周长、面积就都越接近于圆。所以,世界上没有真正的圆,圆实际上只是一种概念性的图形。
介绍:
圆是特殊的椭圆,所以是圆锥曲线的一种。当椭圆的离心率等于0,也就是说两个焦点重合时,就是一个圆。换句话说,圆是用垂直于圆锥对称轴线的平面截取圆锥所得到的平面曲线。
圆是作为一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。这个给定的点称为圆的圆心。作为定值的距离称为圆的半径。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹就是一个圆。根据定义,通常用圆规来画圆。
圆形可以变成什么图案
这个应该有很多种可能吧,就看你的想象力和创造力了,比如圆环,或一些商标图案,还可以换成各种的球类。
圆形可以画成什么图案
可以画成红日,硬币,烧饼等。
示例图:
圆是一种几何图形。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹叫做圆。根据定义,通常用圆规来画圆。同圆内圆的半径长度永远相同,圆有无数条半径和无数条直径。圆是轴对称、中心对称图形。对称轴是直径所在的直线。
圆形能画出什么图案
那可就太多了,我从网上给你找了些。
圆圈可以画成什么图案
太阳 满月 地球 气球 陷阱 钟表 球类 瓶子 馒头 饼 铃铛 体育场 古罗马斗兽场 眼球 头 完美的梦想 暖水管 太多了吧
圆圈可以画成什么图案
1、引入:带来了新朋友,出示图形
2、提问:这些是什么形状(孩子都很聪明的,一定有人能认识)
3、出示和图形相近的东西:皮球、手帕等引导孩子与相应的图形对应
4、进一步扩展经验:生活中见到的什么东西是这些形状的
5、进行添画:在简单的几何图形上稍作添画,成常见的物品(如三角形点缀一下成蛋糕,方形成饼干、圆形成钟表)
教师随机指导、帮助
6、作品展示
7、活动延伸:鼓励幼儿发现生活中的图形,告诉幼儿园的小朋友
圆能画出什么图案
1、引入:带来了新朋友,出示图形
2、提问:这些是什么形状(孩子都很聪明的,一定有人能认识)3、出示和图形相近的东西:皮球、手帕等引导孩子与相应的图形对应
4、进一步扩展经验:生活中见到的什么东西是这些形状的
5、进行添画:在简单的几何图形上稍作添画,成常见的物品(如三角形点缀一下成蛋糕,方形成饼干、圆形成钟表)
教师随机指导、帮助
6、作品展示
7、活动延伸:鼓励幼儿发现生活中的图形,告诉幼儿园的小朋友
椭圆形可以画成什么
米菲兔、调色盘、面包、门上的探视窗、也可以是火车,烟筒里的烟
立体球形的效果在PPT里面,一般是靠叠加基本形状完成的,当然还有一些渐变色的处理。给你一个简单的图来说明一下:
立体球=充当球形本体的渐变圆+充当高光部分的渐变椭圆+充当反光(穿透光)的渐变半圆
当然这只是一种形式,立体玻璃球的效果各种各样,复杂的简单的都有,有的可以用PPT模仿,有的是PS、AI这些工具做出来的,较难模仿得很像,但如果是没有特别的要求,像上图那种球形是轻而易举就能用PPT完成的。
准备工具:圆规、直尺、铅笔各一个。
1、先椭圆的长轴直百线AB,再作AB的垂直平分线CD,交于O点。
2、用直线连接AC点。
3、在AC上找一点D,使DC=1/2长轴-1/2短轴度。
4、作AD的垂直平分线,交长轴为O1点。
5、在长轴AB上作O1的对称点O2。
6、与短轴交点O3,在短轴CD上作对称点O4。
7、分别以O1、O2、O3、O4为圆心,以O1A、O2B、O3E、O4D为半径画圆弧,这样就会得到一个椭圆。
扩展资料
椭圆的特征
1、椭圆形两头比圆形长。
2、椭圆形的物体不能滚动。
3、椭圆形的边缘都是圆滑的,没有棱角。
4、椭圆形从圆心到边上转一圈不一样长。
5、当椭圆形沿着最长边的中心点滚动时,留下的轨迹是波浪形的。
-椭圆形
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