保安防暴器材由那单位发放

保安防暴器材由那单位发放,第1张

保安防暴器材由保安公司发放

防暴器材主要用于安防治安工作。维护社会秩序,创建文明家园。分别有防暴盔甲服、防暴盾牌、防暴头盔、防暴腰叉等。

防暴器材又称为警用装备,是安防产品其中一个重要类别,主要用于安防治安工作。维护社会秩序,创建文明家园。为建设和谐社会发挥着不可替代的重要作用。

警服属于特定国家机关工作人员的服饰,普通公民是无权穿警服上街的,法律目前无直接规定穿警服的违法责任。但是如果穿戴警服上街,以国家机关工作人员的名义从事各种活动,则违反了相关的规定,则构成了冒充国家工作人员招摇撞骗罪。

法律分析

人民警察的警用标志、制式服装和警械,由公安部门统一监制,会同其他有关国家机关管理,其他个人和组织不得非法制造、贩卖。人民警察的警用标志、制式服装、警械、证件为人民警察专用,其他个人和组织不得持有和使用。违反上述规定的,没收非法制造、贩卖、持有、使用的人民警察警用标志、制式服装、警械、证件,由公安机关处十五日以下拘留或者警告,可以并处违法所得5倍以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。治安拘留案卷在裁决执行结束后,由裁定机关业务部门立卷并向本机关档案部门移交归档。其他处罚卷,原则上接受处罚的类别分别立卷,由承办单位保存一段时间后,登记造册,经领导批准后处理。重要的案卷也可以向本机关档案部门移交归档。

法律依据

《中华人民共和国人民警察法》 第三十六条 人民警察的警用标志、制式服装和警械,由国务院公安部门统一监制,会同其他有关国家机关管理,其他个人和组织不得非法制造、贩卖。人民警察的警用标志、制式服装、警械、证件为人民警察专用,其他个人和组织不得持有和使用。违反前两款规定的,没收非法制造、贩卖、持有、使用的人民警察警用标志、制式服装、警械、证件,由公安机关处十五日以下拘留或者警告,可以并处违法所得五倍以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

 进一步加强校园反恐防暴工作,严密防范和打击可能对学校带来威胁和造成破坏的暴力恐怖活动,牢牢守住学校不发生暴力恐怖袭击事件的底线,系我整理了“校园防暴恐安全教育活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

校园防暴恐安全教育活动总结一

 为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力,5月10日,xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。

 活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。

 该校相关负责人表示,通过此次“反恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位!

校园防暴恐安全教育活动总结二

 为进一步强化对师生的安全教育,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保护学校师生的人身安全,提高师生防暴力袭击的实战能力。9月26日中午,成功中心小学梧山校区开展了“反恐防暴应急处置”演练。

 早上第一节课期间"歹徒"假扮家长谎称学生生病要带回家,被保安拆穿后要硬闯校园。保安立即按下防暴报警按钮,并立即上报学校领导。学校安全管理员发布紧急命令,立即启动《成功中心小学梧山校区反恐xx工作应急预案》。校园里随即响起“反恐防暴应急”警报信号,全体师生按照反恐防暴应急预案迅速行动起来。学校反恐防暴应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围起来。男教师和保安一起合力制服“歹徒”。整个活动达到预期效果。

 通过此次反恐防暴应急演练活动,提高了广大师生的反恐防暴意识,锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速、沉着应对,尽快控制事态发展,增强了师生的反恐防暴实战能力。

校园防暴恐安全教育活动总结三

 “平安南农”校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识,提高高校治安防卫人员应急处置能力,5月23日,我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。

 演练采取模拟场景的方式进行:某天,一行为异常男子进入校园,门卫发现其携带汽油瓶,立即呵斥并要求其离开校园,第一时间报告监控中心,保卫处接警后立即启动反恐防暴应急预案;该男子见保安队员聚拢后更加狂躁,遂劫持路边学生为人质,要挟要见领导;保卫处领导到场与该男子谈判,队员趁机制服该男子。

 演练结束后,保安公司业务总监对安保队员进行了反恐防暴的知识讲解,并指出此次演练过程中处突队员在使用护卫棍、警用盾牌、钢叉不够标准的地方,相关人员在警戒、取证和外围执勤上应注意事项;保卫处领导对演练进行了总结讲评。

 通过此次反恐防暴应急演练活动,锻炼了安保队员处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速应对,积极、快速协助警察制服暴徒。

校园防暴恐安全教育活动总结四

 为进一步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,金蕾鹤林幼儿园经过前期的安排布置,积极运用"学校安全教育平台",及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20xx年11月10日上午,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门和幼儿园家委会成员也参与其中。

 活动开始,幼儿园里一片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行升旗活动。突然,一名蒙面中年男子手拿长刀凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,一位老师及时吹响口哨,另一位老师忙着报警,同时,家委会代表拿出木棒冲到门口与“歹徒”对峙。校园门卫听到警报声后,及时跑到操场与“歹徒”进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。保安和家长联手,经过几个回合的较量,“歹徒”手中的刀终被击落。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全。

 这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。

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