本人21,身高176,体重57,偏瘦!刚买了一对20kg哑铃的哑铃,谁能帮我制定一个哑铃健身计划!增强体魄!

本人21,身高176,体重57,偏瘦!刚买了一对20kg哑铃的哑铃,谁能帮我制定一个哑铃健身计划!增强体魄!,第1张

楼主你要狂吃了,每天至少四顿,一日三餐不用说的,第四餐是在健身完之后吃,最好是吃面包、蛋糕和牛奶。

哑铃很多种玩法,下面是哑铃的玩法详细说明:

1哑铃卧推

肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各握一哑铃,躺在平凳上。伸直双臂,拳眼相对。哑铃位于肩膀上方稍微靠外的位置。

动作

手肘向两侧分开,使哑铃徐徐下降直到上臂和前臂呈90度角,上臂几乎和地面平行。然后将哑铃往上推至手臂伸直,哑铃几乎相碰为止。

要点

要集中控制左右哑铃的平衡

2上斜哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各拿一个哑铃,坐在大约呈45度角的上斜凳上。伸直手臂使哑铃位于上胸部的上方。肩膀紧靠在凳上,拳眼相对。

动作

慢慢降下哑铃。直到上臂与地面呈平行,然后将哑铃往上推至手臂完全伸直。

下降时吸气,上推时呼气。

3上斜哑铃卧推(掌心相对)

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

跟上斜哑铃卧推相同,不同的是练习的过程中掌心始终相对。过程中手臂紧贴身侧。

4下斜哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

跟哑铃卧推类似。集中于锻炼下胸部

5哑铃飞鸟

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各持一哑铃躺在平凳上。伸直双手,使哑铃位于胸口位置上方,手肘微弯。

背部紧靠在凳上,双脚平放在地上。

动作

双手向身体两侧分开,使哑铃循着半圆的轨迹下降至身体两侧。在最低点时,你的手肘应该跟平凳面位于相同的水平面上。用环抱的姿势将哑铃回收至胸口上方。

要点

整个练习过程中,你的手肘应保持相同的弯曲度。

以上每一项建议楼主练4到6组,每组8到12个,每组中间休息一分钟,贵在坚持,在家练的话气氛肯定没健身房那么好的,最好是放点摇滚或者说唱之类的歌曲,这样一个人在家练才有激情。

好说好说,首先要增重就要多吃,每天至少四顿,本来我是不太建议买肌酸和乳清蛋白这样的……

如果是在家练习的话,那么哑铃就买对了,嘿嘿,哑铃很多种玩法,下面是哑铃的玩法详细说明:

1哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各握一哑铃,躺在平凳上。伸直双臂,拳眼相对。哑铃位于肩膀上方稍微靠外的位置。

动作

手肘向两侧分开,使哑铃徐徐下降直到上臂和前臂呈90度角,上臂几乎和地面平行。然后将哑铃往上推至手臂伸直,哑铃几乎相碰为止。

要点

要集中控制左右哑铃的平衡

2上斜哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各拿一个哑铃,坐在大约呈45度角的上斜凳上。伸直手臂使哑铃位于上胸部的上方。肩膀紧靠在凳上,拳眼相对。

动作

慢慢降下哑铃。直到上臂与地面呈平行,然后将哑铃往上推至手臂完全伸直。

下降时吸气,上推时呼气。

3上斜哑铃卧推(掌心相对)

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

跟上斜哑铃卧推相同,不同的是练习的过程中掌心始终相对。过程中手臂紧贴身侧。

4下斜哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

跟哑铃卧推类似。集中于锻炼下胸部

5哑铃飞鸟

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其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各持一哑铃躺在平凳上。伸直双手,使哑铃位于胸口位置上方,手肘微弯。

背部紧靠在凳上,双脚平放在地上。

动作

双手向身体两侧分开,使哑铃循着半圆的轨迹下降至身体两侧。在最低点时,你的手肘应该跟平凳面位于相同的水平面上。用环抱的姿势将哑铃回收至胸口上方。

要点

整个练习过程中,你的手肘应保持相同的弯曲度。

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上面介绍的是无氧运动,主要练线条的;还有有氧运动也要跟上的哦,就是去操场上跑跑步,这是练肺活量的,每天坚持30到60分钟

我有一套专门的哑铃健身方案,苦苦研究出来的,奉献给楼主了

1哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各握一哑铃,躺在平凳上。伸直双臂,拳眼相对。哑铃位于肩膀上方稍微靠外的位置。

动作

手肘向两侧分开,使哑铃徐徐下降直到上臂和前臂呈90度角,上臂几乎和地面平行。然后将哑铃往上推至手臂伸直,哑铃几乎相碰为止。

要点

要集中控制左右哑铃的平衡

2上斜哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各拿一个哑铃,坐在大约呈45度角的上斜凳上。伸直手臂使哑铃位于上胸部的上方。肩膀紧靠在凳上,拳眼相对。

动作

慢慢降下哑铃。直到上臂与地面呈平行,然后将哑铃往上推至手臂完全伸直。

下降时吸气,上推时呼气。

3上斜哑铃卧推(掌心相对)

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

跟上斜哑铃卧推相同,不同的是练习的过程中掌心始终相对。过程中手臂紧贴身侧。

4下斜哑铃卧推

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

跟哑铃卧推类似。集中于锻炼下胸部

5哑铃飞鸟

主肌肉运用: 胸肌

其它肌肉运用: 胧三头肌, 三角肌

起始姿势

双手各持一哑铃躺在平凳上。伸直双手,使哑铃位于胸口位置上方,手肘微弯。

背部紧靠在凳上,双脚平放在地上。

动作

双手向身体两侧分开,使哑铃循着半圆的轨迹下降至身体两侧。在最低点时,你的手肘应该跟平凳面位于相同的水平面上。用环抱的姿势将哑铃回收至胸口上方。

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整个练习过程中,你的手肘应保持相同的弯曲度。

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1古筝入门基本知识

古筝入门基本知识有: 古筝的选择。

购买古筝时应尽量选择有品牌的、有知名度的、有售后服务的一些厂家,这样对于我们古筝的品质和服务是有保障的。古筝的构造。

古筝的基本构造:筝首、前岳山、琴码、面板、琴弦、后岳山、穿弦孔、筝尾。 古筝的摆放。

古筝的琴架大致可以分为两种,一种是连体式琴架、一种是分体式琴架,琴架摆放时要注意高低之分,高的一方放置在前岳山位置,低的一方放置在后岳山位置。 义甲的选择与佩戴。

选择使用玳瑁材质的义甲。假指甲如果两面都是平面,则无所谓反正;如有一面是弧形,则需将凹面贴着指肚。

胶布应缠在手指第一关节的中部,紧贴指肚,避免胶布粘在第一关节活动处,影响手指灵活,胶布缠绕手指2-3圈。 古筝的坐姿。

选择一张高矮合适的凳子,要求弹奏者坐在凳子上弹奏者的腰部与筝面平行,身体坐正,后背挺直;弹奏者坐凳子的前1/2,不要坐满整个凳子。身体正前方对着古筝的第一个琴码(脚码);身体离古筝大约1到2拳头的距离,两脚可以前后错开平放。

分辨琴弦。在常用的古筝共有21跟琴弦,初学时一般以D调定线,弦序是按照中国传统的无声调式音阶“官、商、角、徽、羽”循环排列的,对应简谱上的“1 2 3 5 6” 。

:古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。

它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。

2古筝基本知识

古筝分低挡中挡高挡三种,又分南筝北筝:1, 低档是由普通木板做出框架,做工较粗躁,以花梨酸枝木贴皮,这种古筝声音较闷,弹不 出古筝的韵味儿。

2,中档琴是由花梨木 酸枝木 胡桃木 做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用泡桐木,这种琴做工规范,弹出了古筝的韵味,但和中高档琴比音色要逊色很多。中高档古筝是采用黑檀木老红木做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用泡桐木,这种材料做出的古筝音色清脆,韵味渐浓。

3,高档古筝做工严谨,选料精细,采用紫檀木 血檀(雪檀)木 做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用优质泡桐木。近年雪檀已尽绝迹,紫檀也越来越少,这种材料做出的古筝音色纯正,颗粒性强,琴声韵味十足,余音较长,即余音绕梁乃三日不绝。

综合各品牌的古筝,从材质到做工,上海的{敦煌牌赤壁牌,都是古筝里的精品。

3古筝乐理知识

乐理是音乐理论的统称,其中有很多种内容类别:基础乐理,四部和声,调式分析,复调基础等等。

而初学者最开始接触的是基础乐理:涵盖基;音列、音阶、音程、调式调性、 、节奏,旋律、转调移调等内容。 乐理的学习有与其匹配的乐理试题,在学习过程中应多结合试题,多做多练习。

相信你会有很好的收获,你如果想学习古筝,可以关注公众号“ 古筝小课堂”我在上面学到了很多古筝的乐理知识,对你也会有帮助的。 当你学习完基础乐理之后你就算摸到音乐的门了,因为大学之前所有的乐理知识都在这本《音乐理论基础》里面了。

当你进入大学开始更专业的音乐学习之后你才会发现,你已经学习过的和即将要学的都是基础知识,比如四部基础和声,调式分析,基础复调音乐,基础管弦乐配器,等等等等。

4关于古筝的介绍有哪些

古筝是中国一种具有优美音色和丰富 表现力的民族拨弦乐器。

它有着悠久的历 史,早在战国时期,古筝就在秦国流行,所以它又被称为“秦筝”。古筝的流传甚 广,从岭南至内蒙,几乎遍及整个中国。

最初的古筝是从战国时期一种竹制的五弦 乐器演变而来,秦汉时期,五弦发展为12 弦,隋唐时期为13弦,元明时期为14弦, 清代时期为16弦。 后经改良,由17、19 弦不等而发展到21- 25弦,筝弦也由原 来的丝弦改为钢丝弦等。

这样,古筝的音域和表现力得到很大提高,深受人们欢迎。 它既可用作独奏、重奏、合奏,也可用作 戏曲、曲艺和舞蹈等的伴奏。

古筝的音色清越、高洁、典雅,委婉动听,具有一种 幽远的神韵。 轻拂宛如行云流水,重扫势若山崩海啸。

它既能细致微妙地刻画人们 的内心感情,也能描绘激动人心的壮观场面;无论是如泣如诉,还是慷慨激昂,或 是激越高歌与浅声吟唱它都可以表现得淋漓尽致。左手的揉、按、点等手法尤能体 现古筝的音韵特色。

古筝在长期的流传过程中,与当地戏 曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种 具有浓郁地方风格的流派。 传统的筝乐被分成南北两派,其中以陕西、山东、河南 和客家筝曲最为著名。

《渔舟唱晚》和《汉宫秋月》是古筝中的名曲。

5古筝的基本知识

古筝的基本知识:古筝是中国最古老弹弦乐器之一。

早在春秋战国时期,就已盛行於陕西和甘肃一带。公元前237年李斯上书秦始皇时,曾如此描述当时民间筝歌场面:“夫击瓮叩 ,弹筝搏 而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

之后,筝常因此被称为“秦筝”。筝的种类:筝有传统筝和改革筝之分。

按用弦数量而区分的传统筝有:十二弦筝、十三弦筝、十四弦筝、十五弦筝、十六弦筝。河南传统十六弦筝,面板弧度大,筝体长。

广东传统十六弦筝体短小。历史上各传统筝主要用丝弦,清朝中叶开始用铜弦。

改革筝的种类有:上海二十一弦筝、广州十八弦筝和二十一弦筝、苏州二十一弦筝、北京二十一弦筝。筝的构造:筝是一种多弦多柱的弹拨乐器。

它的外形近似于长箱形,中间稍微突起,底板呈平面或近似于平面。筝的头部有缓缓而落的筝脚。

在木制箱体的面板上张设筝弦。在每条弦下面安置码子,码子可以左右移动,用来调整音高和音质。

筝的品种不一,构造也不尽相同,下面介绍的是一种二十一弦筝的构造。筝主要由面板,底板、边板、筝头、筝尾、岳山、码子、琴钉、出音孔和筝弦等部位组成。

筝的优劣取决于各部分材料质地及制作工艺的高低。筝的共鸣体由面板、底板和两个筝边组成。

在共鸣体内有音桥,呈拱形,它除了共鸣效果的需要外,还起着支撑的作用。共鸣体的质量和结构对筝的音响影响很大。

古筝的质量鉴别与选购:一、从手感和音色方面选择:1)手感 一张已调好音的古筝,弹起来有一定的弹性,不会松松垮垮的,也不会过于绷紧。左手做上下滑音时,琴码不会走位挪动。

2)音准 古筝是一根根弦调音的,好象不会有音不准的问题。音准问题出现在左手按滑音时,左手不能或很难按滑出小三度音。

弹3mi弦,左手按滑到5so,如果听力不好,可以借助电子调音器测一下这个5音是否到位。6弦按滑到1也同样检查一下。

3)音韵 古筝的最大特点是以韵补声,也就是左手在琴码左方的按、滑、吟、揉等功夫。这些都是在右手弹弦后,左手利用余音做出来的,要是余音不足,如何以韵补声? 右手弹1do弦,左手按滑到2,停在2,听一听这个2是否清晰、持续的时间是否够长。

右手弹弦,左手做回滑音。回滑音持续的时间较长,整个回滑过程能清楚听到音的变化,而且左手完成动作离弦后,仍能听到余音。

4)杂音 无论是右手弹或左手修饰时,都不应出现任何杂音。 5)发音 古筝的发音跟人说话发音一样,千差万别。

有些人说话非常清楚,听起来特别舒服,像个播音员。但很多人说话都有毛病,像发音不准、声音太小、声线沙哑等。

好的古筝就如同一个播音员,发音清晰、清脆明亮、音量充足、穿透力强。 古筝发音常见的毛病:声音松散、音量过小、捂着发声(像人用手捂着嘴巴说话)等。

二、用料和做工方面谈如何选购古筝。 1)用料 古筝用料大部分是木料,另有少量金属配件。

木料 古筝最重要的部位是面板。面板为桐木,桐木并不是贵价木材,但需先放置一年以上才能使用。

检查面板有否虫蛀、疤节、腐烂等;拼板处应紧密,看不出间隙;油漆不应太厚,以薄为佳;木纹清晰,高级古筝在高音区应选用木纹紧密的桐木,低音区则用木纹较疏的桐木。 至于边板、琴头、琴尾等部位,高级古筝会用红木,有些贵价古筝更会用上紫檀木。

贵木头的特点是重、沉,紫檀木尤甚。如果一个古筝要价甚高,但拿到手上又觉轻飘飘的,自然不合理了。

金属配件 这些配件看似不重要,但却可以小见大。打开琴头的弦轴盒,检查弦轴是否不锈钢制品,一些偷工减料的琴在出售时已开始锈蚀了。

好的琴弦经过长时间使用才会生锈,新琴的琴弦绝不应该生锈。 2)做工 古筝是胶合成的,所以不应该发现钉子或钉孔。

把古筝放在桌上,看看是否平稳,不会出现歪斜的情形。 检查底板的穿弦孔,必须光滑易穿。

6我想学古筝应该如何下手

古筝的基本功都包含哪些方面呢?从学琴本身来看,有坐姿、手型、指法、乐理知识、乐感、听音辨音能力、左右手配合能力等。

除了这些基本要求之外,还要求学习者有良好的学习习惯、善于发现问题和解决问题的能力、不盲从的质疑精神、有较为丰富的人文修养、对美的鉴赏水平等。 如果有条件,可以先选一个专业的好老师。

如果没有条件,可以利用网络,网上有很多教程以及大师的演奏视频。可以观摩学习。

另外自己也可以买教学碟,进行学习。首先,你要掌握一定的乐理知识,这是学所有乐器和声乐的基础。

其次,练习时间上,我们建议每天都摸摸琴,不管时间长短,这是一个积累的过程,当然,能保证每天有30-60分钟的练琴时间就最好了。 那么,每次练琴的时间又如何分配呢?建议一开始练琴的时候,先注意自己的坐姿、手型,然后开始练习指法(比如勾托抹托、大撮小撮、上下滑音、颤音),左右手换着练,如果老师还没有要求练习左手,你可以照着右手的方法练习左手的勾托抹托和大撮小撮,先分开练习再合着练习。

如果觉得这样练习没有参考和标准的话,不妨买一本《每日指序练习》照着练习,一开始不用双手练,分开练,熟了再合。指法练习完之后再练习练习曲、或者乐曲,每次练琴,基本功的练习要占到三分之一或者更多的时间。

第三,要十分注意节奏,节奏是音乐的关键,如果节奏不对,音乐就不对,这是一个基础的基础,节奏怎样训练呢?你的老师一定会教你拍手打节奏的,用稳定的固定的匀速拍手,把自己变成一个机器人,然后拍手把节奏唱出来,节奏唱对唱熟了再放到琴上去弹,一定要学会唱谱弹琴(不用去管你唱得是否好听、音准是否正确)只需要你把节奏唱对。 如果唱谱的时候唱着唱着节奏还是吃不准,那么怎么办呢?你不能再长两只手出来拍节奏,这时候你可以用一只脚来打节奏了(脚尖抬起再落下,匀速),但在正式的弹琴中,你最好把脚老老实实的放在地上,除此,我想节拍器应该会是不错的选择。

第四,古筝流派多,名家也多,每个流派和筝家弹琴的手型和技巧处理上有些微的差别,不要去纠结究竟谁对谁错,他们是在同一个正确框架内的不同发挥,你只要把你的老师教给你的练习好即可,博采众长,那是初级之后的事情了。

7古筝常识

弹古筝首先需要指甲,一般来说,大家都喜欢用玳瑁的。

戴指甲时,只戴8个手指,两个小指不戴,为的是有时需要用肉指弹出一些比较浑厚的音。 古筝有21弦的,23弦的,25弦的,但大多人弹21弦的,也很少有地方可以看到23或25弦。

弹琴时,左右手都可以弹,左手大部分时间都在雁柱左边做上滑音,下滑音,颤音,点音,揉弦,当然级别较高的曲子需要左手大部分时间在雁柱右边弹;右手的指法有很多,勾,抹,托,劈,大撮,小撮,连托,连抹,摇指,扫摇,扫弦,双指摇,花指,琶音;需要双手弹得有扣摇,泛音等。就像558989说的古筝有1、2、3、5、6五个音,如果要弹4、7,4在3上按,7在6上按。

古筝分四个音区,高音区,中音区,低音区,两个点的低音区,再加一个两个高音点的1。像钢琴一样,古筝也有很多调,D调,绿弦为5;G调,绿弦为2;C调,为6。

也有些高级别的曲子,需要在某种调子上,再定弦,像是黔中赋。古筝分为10级。

名曲有 高山流水,寒鸦戏水,东海渔歌,林冲夜奔,战台风,丰收锣鼓,浏阳河,将军令,闹元宵,梅花三弄,雪山春晓,广陵散,洞庭新歌,柳青娘,出水莲,渔舟唱晚。

8古筝演奏的一般技巧有哪些呢

1、肩部 弹筝时的肩部运动,主要由肩关节外面的三角肌,胸部的胸大肌、胸小肌;肩胛上方的斜方肌;背部的背阔肌、菱形肌、斜方肌等作用下实现,初学弹筝的同学,由于方法掌握不当,这些肌肉容易过分紧张,时间稍长,即感到疲劳,如果不及时把这些部位的肌肉放松下来,就会出现背部、肩部酸痛症状。

所以肩部的放松是个很重要的问题。只有肩部高度放松,才能使上臂、前臂、手部处于放松状态,能以较少力量获得较好的演奏效果。

2、上臂 弹奏中上臂经常需做外展、内收和屈伸等动作。上臂向外上方和内上方抬起,分别叫外展和内收。

上臂向前方运动叫屈臂,向后方叫伸臂。这些动作都是在胸部的胸大肌、胸小肌,背部的背阔肌、萎形肌、斜方肌,肩部的三角肌等肌肉群协同作用下实现的。

演奏时这些部位的肌肉放松、紧张程度直接影响上臂动作,只有在大脑支配下,才能使演奏动作舒松自然,协调一致。

1、林佳仪——一个人的我依然会微笑(这是她翻唱歌曲中最经典的一首,是我百听不厌的。不会让你失望!)

2、彭佳慧——相见恨晚(第一次听便爱不释手了。不管是词还是曲,值得一听!)

3、刘嘉玲——别让我最后一个才知道(已经是一首很老的歌了,但我依然不愿意从mp3中删掉,歌曲很简单,很清新,她唯一的一首 好歌,我喜欢!)

4、马郁——一天死去一点(总是在夜里听它,总感觉越来越耐听,她的歌我都喜欢,但这一首是最爱)

5、蔡依林——我知道你很难过(虽然我不喜欢这类型的歌手,但我却很喜欢她这支歌,可能这叫一听钟情吧!)

6、邹芮——让爱重来(电视剧“离婚女人”中的主题歌,我找了好久,去听听吧,看电视的时候还以为是苏芮唱的,虽然没听过这个歌 手,但歌真的好听)

7、王馨平——一生痴恋(我好象比较喜欢推老歌,但真的经典喔!“停停走走的爱太伤人”歌词很好!)

8、那英——爱要有你才完美(终于推新歌了!那英重出江湖的主打歌曲,不愧是女天后,可以一听)

9、陈妃平——永远到底有多远(不错的歌,特别是词“所谓永远只不过是一瞬间”)

10、阮丹青——第九十九夜(一个有着特别嗓音的女歌手,她还有一首“有染”也特别好听,去下吧!相信我没错的!)

11、徐若萱——爱笑的眼睛(一个才女型歌手,我觉得比她的“哎呀”风格好听多了!)

12、朱桦——我怎么了(一支深情的悲伤情歌!可以一听)

13、钟汶——刺猬(一个新歌手,她的音色很好,歌也不错!我想她会红起来的!还有她的赔偿、过冬都值得听!喜欢她就好象喜欢马 郁一样的)

14、claire——我不想忘记你(让人听起来很悦心悦耳的一支歌,我喜欢)

15、戴佩妮——怎样、防空洞(让人听了还想听的歌,她的歌很耐听的!好象每首都不错)

16、蔡健雅——无底洞(也是我最喜欢的歌之一喔!)

17、林宸希——不再问(也是mp3中至今保留的歌曲之一,喜欢极了!没听过的,快去下喔!)

好了,想休息一下了!第一次发贴,希望大家喜欢,那我就有信心把自己最爱的歌完全献给大家,顶一下嘛!后面还多呢!

继续了!

18、陈冠蒲—太多、就让你走(很经典的,音域好高喔!k歌的时候总是唱不上去,但确实喜欢她的这两首歌!)

19、韩红—醒了、那片海(她的好歌太多了,但最爱的还是这两首,特别是前一首,那空灵的声音,真的是太绝了!这就是音乐的魔力 !)

20、顺子——only one(不是英文歌喔!是“第101次求婚”的主题曲,她的音色就不用介绍了吧,“回家”是她的经典歌曲,我认为这一首也算吧! )

21、裘海正——懂爱的人(这首歌已经爱了很多年了,好象是刚谈恋爱时最喜欢听的歌,现在女儿已经6岁了,可依然还是百听不厌, 这也应该算经典吧!不信去听一听!)

22、希亚—心醉(一个朋友推荐的,听一次就喜欢上了!只是好象下载的效果不太好)

又要休息了!明天接着介绍,顶顶吧!我也不会吝啬的!

好了,又接着来吧!朋友说对了,我喜欢那些深情演绎的歌,不喜欢摇滚和说唱风格的歌,可能要令那些小弟弟小妹妹们失望了!

23、张惠妹—最深爱我的人伤我最深(是和张雨生共同演绎的,用感情唱歌的人特别能打动人的心灵)

24、金莎——第三滴眼泪(有着甜甜嗓音的小女孩,她的歌中我只喜欢这一首,可能是因为词写得好吧,“第一滴眼泪流下的时候你转 身准备走,第二滴眼泪流下的时候你已经离开了”那第三滴泪呢,由听者自己去体会吧!)

25、金海心——悲伤的秋千(有点不同于她以前歌曲的风格,不再那么甜了,所以我喜欢!)

26、陈倩倩——蓝颜知己(这也算一听钟情吧,是新歌,人靓歌也靓,我认为比她那首“婴儿”好听得多)

27、刘若英—决定(她有很多好歌,可能听得太多的原因,但我一直认为最好的还是应该算这一首吧,我自己喜欢就行了,每次k歌的 时候我都没有唱烦喔)

28、莫文蔚—他不爱我(她的嗓音有点特别,可以去听听,我想会比田震的歌耐听些)

29、本多ruru——今天的祝福,明天的孤独(也算强力推荐吧,应该不亚于她的那首“美丽心情”,不信就去下吧!)

30、王菲——催眠(k歌的时候,听别人唱的,感觉好听极了!本来就喜欢王菲,这也应该算她的经典歌曲之一吧!)

1、在发展弹跳素质的训练中,应把发展弹跳和速度训练结合起来,青少年时期也是发展速度的良好时期,两者结合起来,能起到相互促进的作用。因为速度的提高,爆发力将增强,而爆发力是提高弹跳力的必要条件,因此在弹跳素质训练中,不仅要注意起跳高度,还要注意起跳时的动作速度。只有具备了良好的起跳速度,才能获得足够的蹬地力量,才能增加弹跳的高度。

训练中可采用以下手段进行练习

A、单、双足连续跳,要注意跳的连贯性,尽量缩短脚落地时间。

B、5-8米快速跑急停,起跳单、双手摸篮板(圈)。

C、立定跳,多级跳训练,提高运动员的爆发力。

D、练习急行跳远。

E、负重蹲跳、跳台阶、跳绳等。

2、弹跳素质训练与一般身体素质训练相结合。一般身体素质是保证运动员进行正常训练的基础,只有具备了较好的身体素质,运动员做动作时,才能协调用力,动作准确到位。比如通过仰卧起坐练习,增强运动员的腰腹力量,这样运动员在弹跳时滞空能力就强,能有效地在空中完成技术动作。

3、弹跳素质训练与力量训练相结合。力量是运动的基础,力量的大小直接影响弹跳的高低。因此训练中在抓好弹跳训练的同时,还应抓好运动员的上、下肢力量的训练。这样,运动员才能适应比赛中日趋激烈的对抗,既保证了弹跳素质的提高,又减少了运动损伤的发生率。

四、发展弹跳素质训练应注意的问题

青少年时期,运动员接受能力、模仿能力强,有利于动作的学习与完成,但由于青少年运动员在训练中自制力差,注意力容易分散,极易造成学习动作不完整和错误动作的产生。因此,在训练中应抓好以下问题:

1、教练员讲解要形象简明,示范动作要准确,让队员在头脑中建立正确的动作概念。要严格要求队员,练习动作必须规范化,要克服麻痹、不认真的思想。

2、注意训练手段的多样化。青少年运动员在训练中大脑皮层兴奋快,对长时间单调重复的刺激容易产生抑制,所以在训练手段的安排上要多样化,使运动员感动新鲜有趣,训练要与相关游戏相结合,以此来激发运动员的兴奋性,比如单脚跳绕杆接力和跳越皮筋等。这样不但提高了运动员的兴趣,同时也提高了训练质量。

3、训练要循序渐进,运动负荷要合理安排。由于青少年骨骼肌肉发育还未成熟,所以在训练中要合理安排运动量,注意运动员的恢复。在每个训练周期中开始时的运动量要小一些,在队员适应后逐渐加大运动量,同时根据运动员的实际运动能力和身体素质的不同,制定不同强度的弹跳素质练习,避免运动员伤病的产生和对运动员身体发育的不良影响。

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