因为水分子虽然不受空气分子吸引却受到杯壁里玻璃分子的吸引。水分子与玻璃分子之间的引力是电场力,在这个力的作用下,只有最大最重的水滴才会被重力拉下来,而较小较轻的水滴则会固执地呆在原地不动。
我们经常看到这些现象:水滴挂在水杯上甩不掉,有些昆虫能在水面上行走;冬天的时候屋檐下面会吊着冰柱你发现这些现象背后的共同点了么?
由于液体分子有一定的吸引力,液体有表面,而气体就没有。液体表面的分子之间的吸引力叫做表面张力,它使液体表面分子形成一张连贯的平面,昆虫也是借助这种力在水面上行走的。通常能在水面上行走的昆虫都很小,体重很轻,表面张力足以抵抗它们的体重,使水面不被撕裂。
表面张力也是使水滴成为圆球的力。因为水分子彼此吸引,但却不受空气分子吸引,所以水滴在空气中就是一个弹性球。
每次喝光玻璃杯里的水,总有几滴留在里面,即使把杯子底儿朝天放也倒不出来,因为水分子虽然不受空气分子吸引却受到杯壁里玻璃分子的吸引。水分子与玻璃分子之间的引力是电场力,在这个力的作用下,只有最大最重的水滴才会被重力拉下来,而较小较轻的水滴则会固执地呆在原地不动。事实上,水分子和玻璃分子之间的引力还不小,水洒在玻璃上时,水分子很容易留在玻璃上,而且大面积地铺开,而不是在上面聚集成滴。如果用力甩一甩,水还是会在杯口上直打转转,顽强抵抗,就是不下来。
有一样东西可以帮助我们把玻璃杯里留下的水几乎弄干,那就是肥皂。肥皂或者洗涤剂可以降低水的表面张力。洗衣服的时候加一些洗涤剂,水就比较容易渗进衣服里面,而不是在布料表面聚集成滴,这样肥皂的成分也就比较容易渗进去了。往玻璃杯里加肥皂水,可以有效地阻止水滴挂在杯壁上,杯子里面的水就很容易倒空了。
把水滴在玻璃片或者桌面上以后,用棉签涂了以后,再等水蒸干以后就玻璃片会变得更加干净。
水滴是中间厚两边薄,可以看做一个凸透镜,将其该在报纸上,由于报纸上的字处在这个凸透镜的一倍焦距内,所以成放大的虚像。水滴下面的桌面亮度变暗,但是暗区的中央会变亮,上下移动玻璃,会在暗区的中央得到一个亮点。
水滴在糖纸上滚动时不留水迹,始终是球形或扁球形。用溶有洗涤剂的水重复上述实践,再观察液滴形状的变化。
扩展资料:
水滴相当于凸透镜透过水滴看水滴下的物体,是正立放大的虚像透过水滴看远处的物体,是倒立缩小的实像。
注:透镜成像公式是针对薄透镜而言,所谓薄透镜是指透镜厚度在计算物距、像距等时,可以忽略不计的透镜。当透镜很厚时,必须考虑透镜厚度对成像的影响。
(1)实验时应先调整凸透镜和光屏的高度,使他们的中心与烛焰中心尽量保持在同一水平高度上,以保证烛焰的像能成在光屏的中央。
(2)实验过程中,保持凸透镜位置不变,改变蜡烛或光屏与凸透镜的距离,观察并记录实验现象。
-凸透镜成像规律
、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故
3、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.
4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好,
5、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干,
6、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样.
7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔喷出, 只从喷口喷出这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学原理,流速大,压强小,气流表面压强小于侧面孔外的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。
8、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。
9、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小,转速越大,拉力减小越多.这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力.转速越大,此反作用力越大.
10、电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气,氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。
11、从高处落下的薄纸片,即使无风,纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同,形状备异,因而在下落过程中,其表面各处的气流速度不同,根据流体力学原理,流速大,压强小,致使纸片上各处受空气作用力不均匀,且随纸片运动情况的变化而变化,所以纸片不断翻滚,曲折下落
以下是关于主题“贪玩的小水滴”的写作思路:
2 描述小水滴在课堂上贪玩的情况,包括对老师讲解不感兴趣、频繁打瞌睡等
3 引出小水滴因贪玩而遭遇的困境,例如被老师批评、错过重要知识点等
4 总结小水滴贪玩的教训,强调学习的重要性,并提出小水滴改正贪玩的决心及具体行动计划
下面分享3篇相关作文
篇1:贪玩的小水滴
小水滴是一个活泼好动的孩子,对游戏特别感兴趣。他聪明机智,有一颗爱发现新鲜事物的心,但缺乏学习的耐心和专注力。他总是喜欢找寻刺激和快乐,经常因为贪玩而影响到自己的学习。
在课堂上,小水滴很难保持集中注意力。当老师讲解时,他对知识点不感兴趣,常常走神或者做些与学习无关的事情。他还经常打瞌睡,甚至到了打呼噜的地步。这种行为不仅影响了自己的学习效果,也干扰到了其他同学的学习氛围。
由于贪玩,小水滴遭到了老师的批评。老师指出他对学习缺乏认真态度,忽视重要知识点,影响了自己的学习成绩。他曾因为在课堂上贪玩而错过重要的考试内容,导致不及格。这让小水滴深感困境和后悔,意识到自己必须改变贪玩的习惯。
小水滴从中吸取了教训,明白了学习的重要性。他下定决心,要丢掉贪玩的习惯,全心全意地投入到学习中去。他制定了具体的行动计划,如每天按时完成作业,专注听讲,积极参与课堂活动等。他希望通过自己的改变来证明自己的决心和努力,实现学习上的进步。
篇2:贪玩的小水滴
小水滴是一个天真活泼、好奇心旺盛的小学生,他喜欢玩耍并且容易分心。无论是在家还是在学校,小水滴总是难以专注于一件事情上。他常常被周围的事情所吸引,而忘记了自己应该做的事情。
在课堂上,小水滴表现出了更加明显的贪玩特点。他对老师的讲解不感兴趣,经常四处张望或者与同桌交头接耳,导致无法听清老师的话。此外,小水滴经常打瞌睡,尤其是在枯燥乏味的科目上,无论是数学还是语文,只要稍微一放松,他就会开始打起小盹来。这些行为不仅干扰到了小水滴自身的学习,也影响到了其他同学的学习效果。
小水滴的贪玩行为给他带来了一系列的困境。由于对学习不认真,他经常被老师批评,成绩也在逐渐下滑。更糟糕的是,他曾因为贪玩而错过了重要知识点,导致后来的学习中感到吃力,需要加倍努力才能跟上进度。这些都让小水滴深刻意识到,贪玩是自己成长道路上的绊脚石,必须及时改正。
在经历了一系列的教训后,小水滴明白了学习的重要性。他立下了决心,以后要专心听讲,不再贪玩。为了更好地改正自己的错误,小水滴制定了具体的行动计划。首先,他决定自觉参与课堂活动,积极回答问题;其次,他打算利用课余时间,加强自主学习,充分消化所学知识;最后,他要时刻提醒自己专注于学习,时刻保持决心。小水滴相信,只要坚持下去,他一定能改掉贪玩的毛病,并取得更好的学习成绩。
篇3:贪玩的小水滴
小水滴是一个爱玩、好动的小孩子。他身体健康,活泼好动,经常精力充沛地在校园里蹦蹦跳跳。他善于观察和发现身边的美丽事物,但缺乏对学习的兴趣和耐心。因此,小水滴总是在课堂上表现出贪玩的特点。
在课堂上,小水滴常常对老师的讲解不感兴趣,他总是心不在焉地盯着窗外,或者东张西望地和坐在身旁的小伙伴小声交头接耳。更糟糕的是,他经常打瞌睡,不管老师神采奕奕地讲解多么重要的知识点,他总能迅速入睡。这些行为不仅给小水滴自己带来了麻烦,也分散了其他同学的注意力。
由于小水滴太过贪玩,他遇到了一系列困境。课堂上频频被老师批评,因为他无法回答老师的问题或者不听讲导致错过重要知识点。他的成绩也在慢慢下滑,原本优秀的学习成绩开始退步。更甚的是,小水滴因为贪玩而与其他同学疏远,没有了朋友。这一连串的困境让小水滴意识到,贪玩并不是一件好事。
经历了一段时间的挫折和反思,小水滴终于明白了学习的重要性。他下定决心改正自己贪玩的毛病,并制定了具体的行动计划。他决定每天按时完成作业,专心听课,并且主动向老师请教不懂的内容。他还决定利用课余时间找同学一起进行学习和交流,以此来弥补之前贪玩带来的损失。小水滴明白,只有努力学习,才能为自己的未来打下坚实的基础。
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