形体健美的概念是什么？形体健美的标准是什么？健美操竞赛的意义？健身健美操的发展趋势？

是指人的健康强壮的身体所显现出审美属性。它是人们追求人体美的一个综合的标准，指人的肌肉、骨骼、血液、肤色充满着生命的活力，无论其外部形式或内部结构都是匀称、协调、充满生机的。任何行动都能显示出全身各部分的协调和谐、自然舒展、生气盎然、神采奕奕。

健美是与人的形体美密切相联的，健美是形体美的基础。人体有对称的造型、均衡的比例，流畅的线条，坚强的骨骼，匀称的四肢，丰满的躯体，弹性的肌肉，健康的肤色，这是形体美不可缺少的条件。健美还要求具有充沛的精神、愉快的情绪，青春的活力。

美的人体应该是健、力、美的结合。美的人体应该是健康的，没有健康的身体，就没有人的形体美。只有健康、匀称的人体形象，才能表现出富有生命力的美，显示出生机勃勃和充沛的精力，才能成为人的本质力量的承载体。要造就健美的体型，应积极参加体育锻炼和适当的体力劳动。因为健美可以通过后天锻炼获得。人的身体结构是十分完善的，具有极大的可塑性，必要的营养和经常参加劳动，坚持体育锻炼，是促进健美的条件，它能使肢体各个部位得到匀称的发展，肌肉会结实而富有弹性，关节灵活，体型完善，面色红润。

早在古希腊时代的运动健将就用举重物来锻炼身体,并得到强壮健美的体型,这些健美的运动员,被雕塑家“记录”下来并留存至今。这是健美运动的早期萌芽。

十九世纪晚期,德国人山道首创了通过各种姿态来展示人体美,而且为现代健美运动的发展奠定了基础,所以他被公认为“国际健美运动的创始人”,和“世界上第一位健美运动员”

在现代，现代的健美运动是以展示人体美为特征。 男子的健美标准是：身材高大而强壮，肌肉发达而均衡，肩宽臂圆，体力充沛，体质健康等。女子健美标准是：体型匀称，姿态优雅，胸部丰满，肩圆腰细，肤色光洁润泽等。健美要与心灵美相结合，有了健康美好的心灵，才能有健康美好的情绪，才能有健康美好的姿态动作和健康美好的行为，只有心灵美，才能有真正的健美。

作为体育运动的健美，即竞技健美，是指健美运动员将各自的身材展示予裁判团，由裁判团根据他们外观符合审美的程度进行评分。 肌肉的展现是通过减脂、涂油、皮肤晒黑（或晒黑油），并结合现场灯光效果使肌肉群的轮廓更加清晰。知名的健美运动员包括阿诺德·施瓦辛格(Arnold Schwarzenegger)、 多利安·耶茨(Dorian Yates), 罗佛里格诺(Lou Ferrigno)、 弗朗哥·哥伦布(Franco Columbu)、弗兰克·赞恩(Frank Zane)、李·哈尼(Lee Haney)、罗尼·库尔曼(Ronnie Coleman)和杰·卡特(Jay Cutler)。

参考资料：

http://baikebaiducom/view/59762htm

奥运射箭的设置实际上是一项体育项目，它最大限度地提高了竞争的公平性和各方的商业利益。在目前情况下，这三者并不矛盾。

传统的弓是目前的情况。第一个难以保证竞争的公平性。这已在实践中得到证实，或者它可以保证设备的标准化和某一区域（例如弓道）的运动，但它是普遍适用的。不。第二个很难保证商业利益。每个人都在做生意。它没有开放三年。三天买卖都不好。无法买卖的现代传统弓箭的困境远不止标准化的现代递归问题。

第三，传统的弓箭属于一种局部文化，而不是纯粹的竞争性项目。部分文化意味着存在许多争论（阴谋），部分文化也涉及许多文明甚至历史上的宗教冲突。有时甚至文化问题也扩展到国家主权问题。当然，传统的弓箭可以在竞争公平，商业利益，文化和体育竞赛方面得到很大发展。这是为了看到组织者，参与者和研究人员的进步，如何消除各种问题，尽管传统的弓不能参与。奥运会，但奥运会的组织和管理模式是不断推动传统弓箭比赛的改进和组织是一件好事。

事实上，现代奥运会的前几届会议使用传统的弓箭（英文长）。 随着新材料的发明和应用，弓逐渐与传统的弓分离。 还有一些受访者表示，在20世纪60年代，日本弓箭手已被猛烈闯入奥运射箭。 这也表明现代奥林匹克射箭比传统射箭更先进。

奥运会的射箭比赛规则实际上并不需要特定的弓型，但其核心是射击。 70米122cm环目标，一般72箭头总环数至少650+。 然而，在我们在中国使用的传统弓箭中，目标在目标上50米并且可以尝试准确性。 在60米处，你可以获得全国传统弓箭比赛顶部的所有箭头，70米我认为目标基本上是基于信仰。 总之，它并没有被使用，但准确性和稳定性还不够！

圣塞巴斯蒂安

圣塞巴斯蒂安是个基督教徒，当时罗马镇压基督教，他被告发，被射箭却不死康复，被视为圣徒。这个是故事的起源。

说到享受？

应该是指文艺复兴之后，有一些画把圣塞巴斯蒂安中箭画得很优雅，然后他美丽的肉体和受到的折磨带上了sm的美学意义吧。

因为这是常用的宗教典故，就好像小红帽之后也被色情化一样，我认为是通俗文化发展的rule34的结果，而不是一开始就有享受之类的色情暗示。

但著名的日本作家三岛由纪夫在《假面的告白》里面把这个形象彻底地色情化了，他写到自己看着圣塞巴斯蒂安的油画勃起了，从此觉醒了受虐癖。

他同时也承认他的文学作品接近于手*，特别是《金阁寺》。

也许是为了追求终极的性快感，他后来剖腹自杀了。

没有。

清华体育特长生招生分为A类和B类，其中A类包括男子篮球、射击、田径、赛艇，而B类包括游泳、女子篮球、男子排球、女子排球、男子足球、健美操。其中是没有射箭的。

体育特长生，又叫高水平运动员招生，是指经过 教育部 批准的招生 高校 根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进 素质教育 ，从参加 普通高等学校招生全国统一考试 的学生中特招有 体育 项目特长且又符合 高等学校 年度招生工作规定的学生。

健美操不是奥运会比赛项目。

奥运比赛项目里面有体操，然而虽然体操包含健美操，但是实际上奥运会并没有健美操这一项目。

健美操可分竞技健美操和健身健美操、表演健美操三大类。竞技健美操根据竞技健美操规则的要求进行编制、训练、比赛。健身健美操是普及性的，没有统一要求，适合所有年龄段的人。

扩展资料：

竞技健美操是在音乐伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。

竞技健美操—混双竞技健美操大致分三种比赛：

(1)全国健美操比赛；

(2)全国职工健美操比赛；

(3)全国大学生健美操比赛。

竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准，必须按规则进行，不得擅自更改。

-健美操

影视表演中的形体展示训练可以参考空乘的训练要求：

平时训练：

对于空乘专业来说最重要的课程就是首先就是形体，形体好坏与否是在任何考试之前最能直观的给考官老师留下影响的。在形体课的内容中会涉及到对于学生形体的纠正，因为有些同学会有很多形体上的问题，比如：弯腰驼背、含胸、耸肩、脖子前倾、O型腿、X型腿等问题，这都是需要通过上形体课利用一些矫正的方法去改正和练习的。比如我们在练习站姿的时候，会借助墙面来进行练习，背靠着墙面，双脚并拢脚后跟、臀部、肩胛骨、后脑勺这四个部位紧贴着墙面，这个时候我们的身体从侧面看就是在一条直线上，这样也就是我们想要让同学们呈现的形体效果。除此之外，我们还会利用头顶书本的方法去让脖子容易前倾和后仰的同学把头时刻要摆放到一个非常正的位置，当然这样我们头顶的书也不会掉下来。还有就是一个让同学们双腿并拢之后膝盖中间夹一张纸，为了让同学们时刻让双腿保持紧绷的状态，纸是不可以掉下来的，这种方法也可以矫正O型腿。我们还会学习到走姿、坐姿和站姿，这些都是会在空乘专业记性艺考的时候会涉及到的行为举止，也是为了给老师留下一个好的第一印象。

那对于课程礼仪的学习，我们会涉及到的内容比较广泛，学到的内容可能并不是仅仅可以用在空乘专业考试的时候，甚至在所有考试的时候都是可以运用到的。首先就是微笑礼仪，微笑也是和考官第一次见面，彼此拉近心理距离的一种方式，有些同学可能笑起来不自然，或者不会笑，我们会通过对着镜子咬筷子和放松面部肌肉等方法来练习微笑。再就是鞠躬礼仪，那这一部分内容也是在考试时候，出于对老师的尊重都会向老师鞠躬问好和致谢，对于艺考来说，同学们在考试现场或是考试的时候礼貌待人，待老师都是百利而无一害的。当然，我们的眼神礼仪也很重要哦~在考试的时候，大多数同学都会比较紧张，也不敢看老师的眼睛，更不要说和老师进行眼神的交流了。但在考试的过程中，和老师的眼神交流是必不可少的，尤其是面试类考试，我们在上课过程中会带同学进行眼神的练习，不管是眼神的明亮、有神还是和考官交流的时候应该怎样和考官进行交流都会涉及到，以至于同学们在考试时不敢和老师进行眼神的交流。

考试中：

形体，考生需要提前自己准备一段舞蹈其实形体稍微弱一点没关系，毕竟不是考舞蹈学院，只要你准备一个小舞蹈，健美操或广播体操都可以（最好是舞蹈，种类没有限制），考试的时候，考官通常比较在意考生的表情、眼神和动作（面带微笑，表情自然，动作一定要做到标准、优美且充满力量，要给人一种肢体协调以及具有美感。

表演旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。此项考试通常采用命题小品的形式。大家不要有心里包袱，将自己最真切的一面表现出来即可，当然如何在有限的表演时间内表现出“亮点”也是十分重要的。  

射箭是一项十分古老的体育运动项目,借助弓和弦的弹力将箭射出,准确地命中目标,从而确定胜负。在内蒙古高校中引进射箭项目,对学生课余生活的丰富具有十分积极的意义,同时也对校园文化发展具有重要作用。通过调查,射箭项目在学生当中的受欢迎程度很高,具有良好的发展潜力。但是,由于射箭项目存在着一定的危险性,在很多方面都存在着限制, 因此其发展和普及受到了一定的限制。

一，内蒙古高校引进射箭项目的可行性分析

（1）体育教学方面

目前,内蒙古高校的体育课程主要包括排球、乒乓球、羽毛球、田径、健美操、武术、足球、篮球等传统的体育项目,而且课程内容设置较为单一,体育训练项目较少。因此,射箭项目的引进,能够使体育课程的范围得到扩展,使体育课程的项目得到丰富。同时,射箭项目对于技术动作的要求较低,简单易学,对身体素质的要求也不高。学生在学习时不会遇到太大的难题,容易产生学习兴趣。此外,对于当前高校体育教学改革的要求来说,射箭项目能够很好地符合。因此,从体育教学方面来看,内蒙古高校引进射箭项目具有良好的可行性。

（2）射箭后备力量方面

目前,内蒙古整体的射箭技术十分有限,业余训练较为不足,没有充足的射箭后备人才力量,对于内蒙古射箭的发展存在着很大的限制。而在内蒙古高校中引入射箭项目,不但能够对射箭项目的长期训练问题进行解决,同时也能够为内蒙古培养更多的射箭后备力量,更能够使射箭方面的专业师资力量得到增强。由此可见, 在内蒙古高校引进射箭项目,将对内蒙古射箭的长期发展十分有利,具有很强的可行性。

二，内蒙古高校引进射箭项目 的困难

（1）普及率较低

在内蒙古高校中,射箭运动的普及程度较低,很多学生和教师对于射箭项目, 都只是停留在最基本的认知阶段。对于射箭运动的相关资料,也十分欠缺,没有成型的教材作参考。对此,学校只能通过聘请专业的射箭教师,或是派出本校教师外出进行培训和学习。

（2）存在安全隐患

在射箭过程中,存在着一定的安全隐患,如弓弦突然绷断等,这可能会对学生造成很大的伤害。因此,在射箭课程的开展中,教师在进行教学时,应当对安全教育和相应的保护措施给予充分的重视。学生进行射箭操作时,应当严格遵守教师提出的要求,采取正确的方式进行操作。射箭时一定不要对着动物、门窗、人等, 同时参与射箭的学生都要按规定穿着防护装备。