少儿舞蹈的种类都有什么?(越多越好)

少儿舞蹈的种类都有什么?(越多越好),第1张

1,中国舞

中国舞是中国古典舞与中国民族民间舞的一个泛称,被中,大专艺校用来指代还未细分前的舞蹈学科专业班统称。

2,拉丁舞

拉丁舞又指体育舞蹈,分为伦巴,恰恰,牛仔,桑巴和斗牛五支舞,拉丁舞是体育竞技舞蹈,爆发力,极强的风格,技巧是它的特点,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间。

3,芭蕾舞

芭蕾舞是一种欧洲古典舞蹈,孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。

扩展资料

少儿舞蹈的作用:经过少儿舞蹈的学习,儿童获得了基础的舞蹈知识,锻炼出身体的柔韧度,平衡力,协调力,使儿童的体质得到增强。经过少儿舞蹈的训练,同时,儿童的注意力,模仿力,表演能力,逻辑思维能力等等学习能力也得到大大增强。并且,儿童的艺术潜能得到开发,形态以及气质得到改善。

-中国舞

-拉丁舞

-芭蕾舞

-少儿舞蹈

儿童特长班有哪些项目

 儿童特长班有哪些项目,现在越来越多的家长会给孩子报一个特长班,报名之前需要对于特长班的项目有所了解。下面就由我为大家解答一下儿童特长班有哪些项目这问题吧,希望大家一起来了解一下吧!

儿童特长班有哪些项目1

 篮球、乒乓球、书法、绘画的特长班都是挺好的。

 男孩子比女孩子更好动,更倾向于体育的特长班,可以强健体魄,增强自身的免疫力。

 但也不是绝对的,学习一些声乐或者书法、绘画的艺术类的东西,可以培养个人的气质。

  体育特长班、

 体育特长班的话,我推荐篮球和乒乓球,篮球可以培养团队意识,而且在校园中,和一群同学一起打篮球可以增进友谊,乒乓球可以锻炼手眼的配合,多打乒乓球不易近视。

  艺术特长班、

 艺术类的特长班推荐书法,有条件的`话可以就一门乐器深入地学习,艺术类的都是要比较长时间的练习。书法,可以培养小孩子的性格,可以变得稳重,沉着,最后还可以练出一手漂亮的字。

儿童特长班有哪些项目2

 兴趣班包含的项目有很多,例如美术类包含儿童画、油画、素描、国画等等;音乐类包含吉他、小提琴、钢琴等等;运动类包含游泳、跆拳道、轮滑等等;书法类包含软笔书法和硬笔书法等;舞蹈类包含拉丁舞、街舞、中国舞等等。

 家长给孩子选择兴趣班千万不要盲目,一定要根据孩子的兴趣爱好来,不然家长胡乱报一些热门的兴趣班,孩子却没有兴趣,很容易就会让孩子感到厌烦,最终半途而废。根据孩子自己的兴趣爱好来选择,孩子才会有学习的动力,毕竟兴趣爱好才是最好的老师。

 选择兴趣班还有一个很重要的选择方式就是按照孩子的短板来选择,孩子大多数都注意力不集中,家长看可以根据孩子的这一特点给孩子报一些开发脑力的兴趣班。或者还可以观察孩子身上的短板,利用一些兴趣班来弥补这些短板。

  兴趣班怎么选

 有的孩子天生喜欢钻研,解出一道数学难题会令他非常快乐。这种快乐,有一些孩子永远理解不了、数学那么枯燥哪有什么乐趣讨厌数学的孩子,大多属于形象思维,如果记路,他通常记那些标志性的建筑物。而喜欢数学的孩子,记路靠的是地图和路线。

 有的孩子必须有事干,无事可做会让他闲得难受。有的孩子则不然,翻翻书、想想事,他闲得很快乐。必须有事干的孩子,耐心和韧性都很强,学习书法、练习乐器,他能坐得住、耐得烦。“闲着更快乐”的孩子则相反,那些重复性的练习常常令他烦躁不安。

儿童特长班有哪些项目3

  艺术音乐类一、民族乐器

 1、弹拨乐器、琵琶、阮、三弦、古琴、古筝、扬琴、冬布拉等。2、拉选乐器、二胡、板胡、高胡、京胡、中胡、马头琴等。3、吹奏乐器、唢呐、笙、箫、笛子、管子、巴乌、埙、陶笛等。4、打击乐器、鼓、锣、鑔、梆子、板、木鱼等。

  艺术音乐类二、西洋乐器

 1、键盘乐器、三角钢琴、立式钢琴、手风琴、管风琴、脚踏风琴等。2、管乐器、单簧管、双簧管、大管、巴松,小号、圆号、长号、大号、长笛、短笛、萨克斯等3、弦乐器、小提琴、中提琴、大提琴、倍司、竖琴、吉他等。4、打击乐器、定音鼓、大鼓、铜钹、铃鼓、三角铁、军鼓、木琴、响板、锣、爵士鼓、鑔等。5、电声乐器、电子琴、电吉他、电贝司等。

  艺术音乐类三、歌唱民族、美声、通俗。

  艺术美术类一、绘画

 1、地域分类、东方绘画、西洋绘画。2、工具材料、水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等。3、题材内容、人物画、风景画、静物画、动物画等。4、作品形式、壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图、刮板画等。5、其他分类、国画,素描,速写,白描等。

  艺术美术类二、雕塑

 1、雕、石雕、木雕、玉雕等。2、塑、泥塑、陶塑、捏面人等。

 艺术舞蹈类、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮、踏舞、爵士舞、儿童舞等。

 艺术戏剧类、京剧、豫剧、越剧、评剧、秦腔等。

 艺术表演类、小主持人、朗诵、儿童剧表演等。

 艺术书法类、软笔书法、硬笔书法等。

 艺术手工类、扎花、剪纸、剪裁等。

 体育竞技类、羽毛球、乒乓球、台球、篮球、足球、网球、轮滑、游泳、花样跳绳、围棋、象棋等。

 体育健身类、武术、街舞、跆拳道、柔道、太极拳、太极剑、健美操、八段锦等。

 科技类、航模,机器人,单片机、计算机编程、计算机绘画等。

儿童舞与中国舞是有区别的。儿童舞学习的内容是以儿童观念为主,表演节目由儿童来展示舞蹈的风格,多以活泼可爱,幽默风趣居多。

中国舞的教学内容则以成人思想为主,表演风格多种多样化,可以将国内的社会百态融入到舞蹈中表演。儿童舞与中国舞虽然都是舞蹈,两者面对的招生对象范围则是不一样的

5岁学舞蹈什么舞种好

5岁学舞蹈什么舞种好,对于家长而言,都希望自己的宝宝能够多掌握一些技能,俗语常说艺多不压身,有几门才艺对宝宝的成长来说无疑好处多多,以下介绍5岁学舞蹈什么舞种好

5岁学舞蹈什么舞种好1

1、爵士舞:爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典舞、芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。

2、拉丁舞:拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。一种体育竞技舞蹈。

3、民间舞:是由劳动人民在长期历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在广大群众中广泛流传的一种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系,它直接反映者劳动人民的生活和斗争表现着他们的思想感情、理想和愿望。

由于各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯,以及自然环境的差异,因而形成了不同的民族风格和地区特色。世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的民间舞蹈。

4、古典舞:古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。

5、芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节,芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,随着时代的发展,在不断的革新中风靡世界。

女孩学习芭蕾,对她的骨骼发育,形体都有着很大的好处,通过专业的训练,孩子不良的姿态和形体会得到纠正。芭蕾是一种从头到脚系统训练的舞蹈,这种全身均衡的运动对孩子的发育特别有好处。

5岁学舞蹈什么舞种好2

一、宝宝多大学舞蹈好

建议从4岁以上开始学习,集体授课每课时一般为1小时左右,但不宜超过1、5个小时,中间要进行一两次的短暂休息。

如果孩子天赋条件突出,很喜爱舞蹈,有意愿进行专业的舞蹈学习的话,建议等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度大、时间长,对于10岁以下孩子的生长发育是十分不利的。

二、宝宝学舞蹈的好处

形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。

动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。

肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。

锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。

提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。

提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。

培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的`心理素质。

培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。

孩子学习舞蹈的话最好是从四岁就开始。如果想要从事专业的舞蹈职业的话,需要大量的训练,其实学习舞蹈是一件非常辛苦的事情,大幅度的训练最好是在孩子10岁之后进行,不然可能会对孩子的身体造成一定伤害哦。

5岁学舞蹈什么舞种好3

一、宝宝几岁学舞蹈合适?

从广义上来说,孩子一出生就已经接触到舞蹈了。这个时候有心的妈妈可以为孩子做被动操和孩子一起做节奏、韵律方面的练习。

从专业的角度来讲,每个孩子的程度不一样,学舞蹈的年龄段也不一样。

一般情况下,孩子开始专业的学习舞蹈,应该在7-10周岁之间,这时,孩子的身体骨骼发育比较完全。

但是家长如果想让孩子对舞蹈产生兴趣,就应该从3-4周岁开始,在幼儿园时期可以锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性,例如跳一些儿童舞蹈之类的,不太需要舞蹈基本功的练习。专家建议4周岁开始学舞蹈是最科学的年龄。

对于一些想让孩子进行专业舞蹈学习的家长,孩子应从5周岁起开始专业启蒙教育,

5、7周岁的时候,属于学舞蹈的初期时段,不要过分地让孩子做劈腿、下弯腰等高难度的动作。采用积极鼓励的方式,让他们对着镜子看着自己做动作,培养孩子对舞蹈的兴趣。这样培训2年左右,就可以要求孩子的基本功专业一点了。

二、宝宝过早学舞蹈的坏处

生活中,不少家长都怀着通过学习舞蹈改变孩子气质的心愿,有的家长把刚走明白路的三四岁的孩子送去舞蹈班。其实在医生眼里,很多成人后天的脊柱伤,都跟小时候的不当运动有关,学习舞蹈并非越早越好。

因为舞蹈毕竟是对身体能力的训练,太早进入舞蹈训练对于小孩子的肌肉和骨骼发育不利。

作为业余爱好,儿童舞蹈对孩子的身体条件要求并不高,只要没有严重的身体缺陷,都可以学习。但是,舞蹈学习的很多益处不是短期就能体会到的,持之以恒才会得到更大收获。当然,如果专业学习舞蹈对于舞者身体比例、体重、身高等有比较严格的标准。父母可以根据孩子的实际情况,让孩子学习业余或专业的舞蹈。

三、如何培养宝宝学舞蹈的兴趣?

1、可以多带孩子去看一些好看的舞蹈节目,尤其是同龄孩子表演的舞蹈节目。孩子的好奇心都是很强的,当他看到同龄的小朋友们跳舞的时候,会对舞蹈产生一定的好奇心。这个时候家长在旁边说一些推波助澜的话,比如“小朋友们跳得真好看”、“要是你会跳舞给妈妈看就好了”之类的话,会激起孩子强烈的自尊心与好强意识,从而产生一定要学舞蹈的想法。

2、多让孩子与正在学舞蹈的同龄孩子一起玩耍,孩子都是具备一定的“群体意识”的,在小朋友们一起玩耍的时候,家长可以与学舞蹈的孩子进行一些交流,尤其是多进行表扬。当你表扬其他孩子的话被你的孩子听到的时候,学舞蹈的愿望就会逐渐萌芽。

3、孩子对舞蹈没有理性的认识,他们不知道舞蹈能给他们带来什么,因此舞蹈可以锻炼身体、舞蹈可以提升气质之类的话说不说都一样。但是,孩子都是贪玩的,如果他发现跳舞很好玩,那想不让他学舞蹈他都会跟你闹。那么怎样让孩子觉得舞蹈好玩呢,平时要多与孩子做游戏,游戏当然要以舞蹈为主题,并在孩子玩得高兴的时候告诉他,他这是在跳舞,夸他跳舞真好看,问他跳舞好不好玩。

4、投其所好,孩子都爱漂亮,可以告诉他跳舞可以变得更漂亮,女孩变成白雪公主,男孩变成白马王子。注意,这不叫欺骗,因为进过一段时间的舞蹈学习,孩子的自信心会得到很大的提升,即便是相貌无法改变,然后他对自己的看法将会有很大的改变。

在孩子表现出舞蹈兴趣后,要及时的送到舞蹈班,进行试听课或者直接学习,同时在学习过程中也应不断的维持孩子的舞蹈兴趣,让孩子的舞蹈学习得以坚持下来。因为孩子的兴趣是多变的,一个即便是对舞蹈有浓厚兴趣的孩子,在一段时间的舞蹈学习后,也有可能会产生厌倦的心理。这个时候对孩子舞蹈兴趣的培养就显得尤为重要,否则只会前功尽弃,适当的压力也是有必要的,只是切忌用填鸭式的方法强迫孩子学舞蹈,这样只会适得其反。

健美操可分竞技健美操和健身健美操、表演健美操三大类。

1、竞技健美操

竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准,必须按规则进行,不得擅自更改。

2、健身健美操

健身健美操的目的在于增进健康,可为社会不同年龄层次的人所采用。根据练习对象的需求进行创编,动作简单易学,节奏稍慢,时间长短不等,可编排5分钟到l小时。

3、拉丁健身操

拉丁健身操来源于国标中的拉丁舞,但绝对不强调基本步伐,更确切的说是健身操的一种,强调能量消耗,对动作的细节要求不高,注重运动量和对髋、腰、胸、肩部关节的活动。拉丁操自由随意,热情奔放,节奏明显。

扩展资料:

目前国内外流行的健美操大致分为6类:按不同年龄编制的系列健美操;按不同性别编制的男女健美操;按人数多少编制的单人、双人和集体健美操;按塑造形体和改善体姿与体态的健美操;按锻炼身体各个部位的健美操;按以徒手或轻器械运动方式的健美操。

综上所述,健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目,因此,健美操具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能。通过健美操的锻炼达到改善体质、增进健康、塑造体型、控制体重、愉悦精神、陶冶情操等“三健”目的。

社会封誉健美操的桂冠很多:健美操、健美舞、健身操、健身舞、健康舞、有氧操、有氧舞蹈、有氧运动等。

-健美操 (体育项目)

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