在这次比赛过程中,我们付出了许多辛苦的汗水,每天下午练习,有的时候中午练,还有时在上课的时候练,我心想这次健美操要是不得第一名,那可就白练了,不但白练了,就连学习也耽误了,不过我们去比赛时每个人都充满了信心,我们这次一定要得第一名,一上场我们不但没有紧张,还更加有信心了呢!在比赛时,我们跳的超越了自我,靠着执着和自信最终取得了成功,上场前,心里一直想着老师给我们指点的动作,说实在比赛场上还真有点儿紧张,当评委宣布比赛分数时,我们还很满意的!不过不知是不是获得了第一名,当最后宣布老师去拿奖杯时,我终于知道我们真的获得了第一名,当时别提心里有多高兴了。
我想我的获奖感言是:相信自己,才能超越自己,辛苦+智慧+勤奋=成功,任何时候,不会有不劳而获的奖杯。
健康的体魄是为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“快乐活动,健康锻炼”的理念,全体教师积极响应“每天锻炼一小时活动”的号召,围绕“安全、健康、实践”的主题,以“唱、跳、跑”等形式,积极投入到健身活动中来,提高教师身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进教师身心全面健康发展,全面提升校园文化品味,现将我校开展的活动总结如下:
一、领导高度重视,成立了领导组织机构。
学校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,学校成立了以朱新泉校长为组长,主抓领导马振涛为副组长,郑献玲、杨素敏两位指导教师为组员的领导组织机构。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,各学科组协调抓的良好局面,确保了活动有序、安全进行。学校领导召开专题会议,认真学习上级文件精神,让广大教师充分认识开展这项活动的目的和意义,做到有声势、有影响、有内容。
二、活动精心准备,使活动顺利开展。
活动伊始,学校针对教师年龄偏大,学习健身操具体动作有难度,充分做好活动前期的各项准备工作。指导老师在繁重的工作之余,牺牲休息时间,不畏辛劳精心指导部分教师,使全体教师都能积极主动的参与到健身活动之中。
三、师生积极锻炼,活动效果明显。
活动中教师们个个表现积极,训练认真。人人脸上洋溢着青春的笑容,挥舞着青春的身影。此项活动让教师们在运动中锻炼了身体,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步的道理,养成了良好的体育锻炼习惯,渲染了我们校园的体育文化氛围。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。学习教师健身操强身健体活动的开展,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入人心,对推动校园文化建设,构建和谐校园具有积极的推动作用。今后,学校会将教师健身活动长久有效地持续开展下去,使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措,全面提高教师的体质健康水平。
大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提交我们机体素质的原则,为我们设立篮球,网球,羽毛球,攀岩,健美操等体育项目。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的,我的首选就是健美操,因为健美操是我一直以来最热爱的体育项目。
在我看来,健美操是艺术与完美的结合,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操,顾名思义,健康又美丽,每堂健美操课上,前面漂亮优秀的老师,耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着健美操梦的我带到了现实的“梦境”。老师带我们一步步认真的教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。
起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,由于以前学习压力很少运动,感觉自己的体质都下降好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习健美操给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。
学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上健美操课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。
女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。
跳健美操让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。
健康是每个人最大的财富,美丽又是每个女孩子最大的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练健美操就会圆我的梦,所以选课时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。老师漂亮有实力,有耐心,我们自然会很主动很积极的接受每个动作。但是,在享受愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅,这不是抱怨,而是通过做操让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,健美操就是一种很好的途径。健美操既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中收益匪浅。
起初对健美操不是很了解,只知道可以修塑我们的形体,陶冶情操,培养韵律感。随着健美操课程的深入展开,在老师的讲解与示范下,我对健美操的了解与喜爱也与日俱增,在欢乐的音乐中舞动,一种积极向上的感觉常常油然而生,让我很快乐,我的生活态度从此变得乐观。
学习了健美操后,我变的更加自信了,我觉得一切都那么美好,更加热爱生活,健美操让我变的有朝气,变的活泼了。
健美操也培养了我的团队精神,每次集体跳操的时候,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方的好的方面来弥补自己的不足。
健美操是我的选择,尽管我做的不是很出色,但他对我有很大的帮助,也许我不会做的像专业人士那样标准,但过程中的乐趣与收获才是难得的无价之宝。
健美操让我收益匪浅,我将保持这种习惯,坚持锻炼,跳出健康,跳出美,跳出生命力。
小学健美操社团活动总结
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你会开拓了视野,该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是我精心整理的小学健美操社团活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学健美操社团活动总结1
转眼一学期马上就要过去了,我们的健美操兴趣社团活动也暂时告一段落。本学期,健美操社团在学校的正确领导下,在教务处领导具体关心和指导下,全体师生齐心协力,从健美操社团实际出发,通过一学期的努力工作,在训练等方面取得了一定的成绩。同时也发现了不足,现总结如下:
在今年的教学中,我改变原有的教学模式,让学生们充分发挥创造性,进行自主学习。在训练中我们一直克服很多困难,圆满完成本学期的教学计划。
1、本学期从总体上看,较好地完成了我们社团的活动任务,保证了活动质量的基本要求。
2、本学期我本着以“快乐教学”为原则,受到了很好的效果。每次课我都会以游戏穿插整堂课;明显提高了学生的学习兴趣。
3、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。
4、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。针对于这学期的工作我也总结出了一些不足之处,在此下定决心在下学期的工作中改正这些不足,同时对下学期的工作也做出来一定的畅想:早早进入紧张状态,以最快的速度编排出一至两个节目,更好的迎接学校的各项活动。把我们的健美操同样加入新鲜的,学生们喜欢的教学环节。比如:健美操可以加一些大家喜欢的器械,呼啦圈、啦啦花等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。以上就是本学期的总结和对下学期的畅想,我还会在教学中不断的摸索进步。一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,我一定会扬长避短,逐渐完善,争取把下学期的健美操活动做得有声有色。
小学健美操社团活动总结2健美操是一项轻松,优美的体育运动,在健身的同时,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,促进身心发展。我们的目标是在社团活动中,同学们通过参与和练习,能在操中展示美感、力度和激情,体现对音乐的感悟,对节奏的把握,来达到培养我们优美体形,健美身材的目的。同时也通过编排队形来培养学生团队合作、积极向上的精神意志。
本学期中,健美操社团成员人数只有5人,其中4人为三年级新团员,1人为四年级老团员。本学期的社团活动以学习球操为主,但因为有新学员,不了解基本步伐,因此社团前期以练习基本步伐为主,采取了以老带新模式,由1人带4人练。
练习完基本步伐,掌握基本动作后,我们开始学习球操。瑜伽球难控制,在经过几节课的熟悉球性后,慢慢的能够捧好球,控制球。接着一步步渗透球操动作,在不断练习、互相纠错后,团员们稍显成效,能够做出完整动作,虽然动作力度、美感上还显不够,但对于初学球操的同学们已经很不错了。
本学期的社团课已经结束了,很遗憾球操未能完整教完,期望下学期的社团课能够完整学完。
小学健美操社团活动总结320xx年健美操社团在校团委的关心重视,各领导老师的支持,全体社员的共同努力下,团结一心,克服困难,趁势而上,不断进取,圆满完成了一学期的工作,现将学期工作总结如下。
“舞动青春”健美操社团在20xx年10月份成立。每周固定召开社团会议和社团活动,完善和健全了组织机构,调优调强了社团骨干,进行了明确分工,责任到人,做到事务有人管理,活动有人安排。同时,加强与各社团的沟通和联系。社团在20xx年11月后多次参与各项活动,并与各部门社团有很好的交流。20xx年10月社团招新并授课。在每周星期三或周五都在操场或美术教室上课。每个社员都非常的`努力,可见他们对健美操的兴趣很深,并且在学校里多次应邀参演各项活动,社团的影响力不断提高。以下是我们社团开展的部分活动:
社团临时负责人在开展动员大会及宣布社团工作安排
社团干部选拨大会
我校健美操社员们在训练
指导老师指导社团的队员们在练习
校健身操队员在进行常规训练
合肥51中学健身操队在合肥一中参加市20xx校园健身操比赛
20xx校园健身操比赛取得两个一等奖的优异成绩校领导对我社团的支持和肯定
一个学期的活动有成绩也有缺陷,由于是新成立的协会,同时好多人对健美操不了解,报名参加的人数较其他协会略有不如。正常训练开始以后,刚开始学多学员都能积极参加活动,但是到了后来,渐渐有许多学员就不再参加活动了。
总结原因有三:
一:冬季来临,气温转冷,晚上活动有所不适,但白天又无时间;
二:学习一段时间以后,有的学员觉得健美操太难,不容易学主动放弃了。
三:学员有选入其他社团的,没有时间而放弃。由于上述的诸多原因,致使会员减少近半。
新学期的到来,要在纠正问题的同时,努力把协会办好,把剩余的学员培养好!
小学健美操社团活动总结4时间过得真快,转眼又到期末了。这学期我们健美操社团的工作已经结束。今年我社团贯穿了“舞动青春”这个主题,我们希望加入我们社团的每一个都能开开心心地跳每一套操,快快乐乐地度过每一次活动,给我们学校的文化生活增添色彩!当然,快乐是很平常的事,但要做到每一个也并不是一件容易的事。所以我给学生教了许多健美操的基本步伐,这可以算是基础性练习,也是基本操化练习,也为健美操的套路打下基础。时而也教些竞技健美操的难度动作,这也显得更有另一番风格。我发现健美操它能够帮助大家身心养性、缓解学习压力、放松心情等作用,最重要的是,它能提升人的自信心,达到快乐、放松的心情身体塑性。所以我认为让健美操在我们学校里达到普及是很有必要的!
本学期中,每个学生的表现都很不错,基本没有迟到早退旷课现象,每个成员都能认真的学动作,努力的练素质。经过一学期的刻苦练习,学生有了很大进步。学校为我们提供良好的环境和设施设备,学生都充满激情的去学习。很多学生有着一种强大的吃苦耐劳精神,还有的学生天赋很好悟性好学的很快,这种精神永远是值得大家学习的!
我作为教授学生健美操的一名教师,虽然能让学生很好的完成整套健美操,但是在专项技能上还是教授的不够全面系统,这跟学生的身体素质是有很大的关系的,对于这批刚刚接触健美操的学生来说,她们的力量不够,柔韧性不够,协调性也不足,这些缺点都不是一朝一夕能够完成的,是需要系统的练习,能够长时间坚持所能达到的,当然,个别学生还是很不错的但还有的学生在这方面有待加强!我知道我们都还存在着某方面的问题,但我们会吸取大家的建议与教诲,争做更好!
;健美操学习心得
在高中狭窄的体育时代,羡慕地听着他人描述大学里体育课如何地美好。真恨不得马上就来到大学。终于,在去年10月,和同伴一起向往地走进了大学体育课堂。
第一节课,就让我有了意外的收获。按照惯例。第一节课是进行自我介绍。因为之前没有太多机会在每人面前说话,所以有的人小动作太多,有的人表达含混不清。老师都一一的指出,并教给我们怎样才能使人愉悦地听完自己的讲演,并深刻地记住自己,这无论是为我们各类竞选还是以后的竟聘,都是一节重要的课程。使不善于表达自己的我对自己的未来又找到了光明,让我对体育课更加向往。
在以后的每一节课里,前面优秀的健美操老师。耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着自己跳健美操梦的我带到了现实的"梦境"。老师带我们一步步认真地教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。一节课下来,身体上的每一个毛孔都渗出了汗,尽管有点累,但心情舒畅了,想:晚上一定会做个饿好梦的,在室外上课的时候。即使有的时候天气情况不是很好,我们也希望在老师身上多学到一些东西,所以既然会很认真,阳光明媚的时候,同老师一起调整呼吸,拥抱太阳的光芒,这才是真正自己的青春。
经济管理学院 温雪 指导教师:王丽娟
进入大学已将近一年的时间,我的体育课学习的项目是健美操。我之所以选择健美操起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一年的健美操学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质都有多下降。现在每周一个半小时的健美操训练正好又为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有多增强,乐感也变好了。
通过健美操的学习,以前驼背的毛病也改了不少,走路也抬头挺胸了,使我的气质比以前好多了,学习健美操还会使你能够更加自信,会带给你一种乐感。通过音乐来做每一个动作更要求身体的协调性,听准乐音,做准动作。它会使你心情变得很愉快,申屠的每个关节都得到舒展。
当然,练习时也会很累,但如果不累的话只能说明你的动作没有做到位,那样也就达不到锻炼的效果了。
总之,学习健美操会给你的大学生活增添色彩,对身体也有很大的好处,尤其对女同学来说,会使你更有气质,更加自信。
马上又一学期就要结束了,学了一年的健美操转眼也结束了!这一年来每周都有健美操课,每次去上课都是练习的满头大汗,全身都能舒展开,感觉也想是一种身体上的发泄!
因为要写论文交了,所以也还是在网上查了查练习健美操的好处的,一查才发现健美操练习是一种很有成效的锻炼身体的方法,健美操作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能可以全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称发育,形成正确的体态和健美的形体。可以加强关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性使人体达到最佳机能状态。此外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果!
最近天气变热了,虽然不是当地高温,却已经是我受不了的温度了。加上每周有一次消耗很多热量的健美操课,最近瘦了很多哦,嘿嘿,心里面也还在窃喜呢! 因为健美操是通过有氧代谢运动来消耗掉身上多余的脂肪,并利用舞蹈相结合,通过对全身各主要部位,即头颈、肩、胸、腰、髋以及上下肢部位,进行刺激性练习,减少和控制皮下脂肪的增长,就能达到减肥的目的。 最初选上健美操并不是想减肥,而是看电视上跳健美操很带劲,加上自己身体也太虚了,容易感冒 ,容易出汗 ! 上课跳健美操也就很卖力,虽然不是班里跳的好的,但努力的学习健美操给了我很大的回报,这更加触动了我以后继续健身的动力,还要努力到底!
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