实施方案的写法格式范文

实施方案的写法格式范文

　实施方案的写法格式范文，为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的抒写是比较简单的，而且要求逻辑性是要比较强的，下面看看实施方案的写法格式范文。

实施方案的写法格式范文1

　 一、项目摘要(附表)

　1、项目名称：南永青村生猪养殖扩建项目2、项目申保单位：绛县郝庄乡南永青村养猪专业合作社

　3、项目建设性质：扩建

　4、项目建设地点：xx县xx乡xx村

　5、项目建设期限：1年

　6、项目建设规模：扩建猪舍5座

　7、项目投资结构及资金来源：项目建设总投资金90万元，其中固定投资50万元，申请财政资金10万元，申请银行贷款10万元，合作社自筹20万元。

　 二、项目依据

　 1、项目建设理由

　农民专业合作社是发展现代农业、推进农业产业化经营和增加农民收入的有效组织载体，是社会主义新农村建设和促进农民增收致富的重要抓手。配合全县百万头生猪大县和郝庄乡生猪一乡一业示范乡镇建设，为社员提供科学饲养管理技术，促进区域牧业增效农民增收，特制定本方案。

　 2、项目建设条件和可行性

　xx村位于xx县xx乡西侧，交通便利。耕地面积2000余亩，自然条件优越，经济情况良好。全村共有居民组三个总户数220户，总人口1050口。共有劳动力750人，养猪户占全村总户数50%以上，养猪大户达到20户以上，年饲养量超过2000口，历年来，在上级政府的正确领导下，村支委一班人带领广大党员和村民大搞经济发展和科学种田，把建设生态养殖作为发展养殖业的重点来抓，以加快现代畜牧业发展步伐，提升养殖生产水平，取得了很好的成绩，促进农民增收致富。

　 三、项目设计方案

　 1、项目目标

　扩建猪舍5座，配套相应设施。

　 2、项目实施地点级规模该项目位于绛县郝庄乡南永青村，地势平坦。现有猪舍2座，母猪16头，后备母猪8头，种公猪2头。

　(1)预计扩建标准化猪舍5座，每座建筑规格60米5米，建设面积为300平方，总计猪舍建筑面积1000平方米;

　(2)新修污水粪便处理池三处，新修200m3的水池1个、30m3的水塔1个，购买分娩、保育床各88套，母猪限位栏100套，购买转猪车辆1辆，配套完善饲料加工设施、设备，年加工生产混配合饲料100吨。

　(3)建设动物无害化处理及粪便无害化处理设备设施。

　(4)计划引进优良品种大白种母猪20头，大白种公猪2头，长白种母猪20头，长白种公猪2头，新美系杜洛克种公猪2头，预计年出栏育肥猪2800头。

　 3、技术实施、

　一是技术培训采取走出去、请进来、集中授课、分散指导、现场交流等方式培训;二是培训技术骨干，对项目农户在项目实施前进行一次系统化培训;三是对农户建猪圈、引种、配种前分别分期分批进行培训;四是请专家对技术骨干和农户进行技术培训和指导;五是采取编制养猪实用技术资料和制作光盘等形式培训农户。

　 4、实施内容及资金使用计划

　(1)支持环节及资金补助标准：强化合作社自身建设，必须加快合作社信息化建设步伐，购置电脑、打印机、传真机、投影仪和服务车辆，实现网络平台对接，利用网络和电教设施设备等现代手段发布、收集产品购销信息和技术信息，进而实现生猪购销网上交易，打造网上平台，扩大销售渠道，增加养殖收益，投资10万元。

　(2)实施内容

　建设规模，扩建猪舍5座，一是加强标准化生猪圈舍建设，对于圈舍建设标准化程度高、生猪饲养规模大、示范带动作用强的合作社社员

　在圈舍建设和购置机械设施等方面给予一定资金补贴。二是加速生猪良种普及率，引进良种二元母猪，以半价投放给社员，加速基地生猪品种改良，提高优质三元仔猪生产率。对于合作社成员购买饲料给于价格补贴，让合作社成员享受购置饲料低于市场价格，达到降低生猪饲养成本的目的。

　 5、项目总投资及资金来源

　本项目共需资金90万元，其中申请财政资金扶持资金10万元，银行贷款资金10万元，固定投资50万元，合作社自筹资金20万元。

　 四、组织及管理措施

　1、项目严格按照实施方案确定的建设内容、规模、标准进行建设，不随意扩大或减少。

　2、项目实行理事长负责制，严格按照合作社章程进行生产、经营和管理。

　3、成立项目建设领导管理小组、资金使用与监督组和规划实施建设组三个组织机构，做到财务公开、单独建账、全程监管，确保项目资金合理使用和项目建设质量。

　 五、项目效益评价

　1、经济效益：通过良种补贴、标准化圈舍补贴和饲料购销补贴，使合作社成员户均增收3000元，预计增收100万元;合作社通过投入品和产品统购统销，自身可实现利润10万元，可实现自身发展壮大，进一步提升辐射带动能力。

　2、社会效益：通过实行规模化、标准化、无公害化的饲养管理，使全体社员生猪生产水平得到提升，生产方式进一步转变，通过粮食转化和劳动力的就地转移，在一定范围内实现了农民收入的持续增长，带动全镇新增饲养量1万头，农民养猪纯收入增加100元。

　3、生态效益：通过标准化圈舍建设和粪污无害化处理设施建设，在提升养殖水平的同时，有效解决了养猪粪便污染难题，加速了畜牧业循环经济的发展。

实施方案的写法格式范文2

　为认真贯彻落实学院安全稳定会议精神，让全系师生树立安全稳定重于泰山、安全工作预防为先的思想意识，确保信息电子工程系各项工作安全稳定，确保校园安全稳定，经信息电子工程系总支、行政研究，特制定以下安全稳定工作实施方案：

　 一、进一步明确安全稳定工作职责，增强安全稳定工作执行力，实施责任追究

　信息电子工程系安全稳定工作组长李琳、赵昌明负责信息电子工程系安全稳定全面工作，李琳侧重负责教师方面的安全稳定，赵昌明侧重负责学生方面安全稳定。办公区域设备实施“谁使用，谁负责”原则。

　信息电子工程系安全稳定工作副组长李乐平侧重负责实验实训及实验室安全稳定工作、顶岗实习安全稳定工作、网站建设安全稳定工作，副组长杨万里负责教育教学资料安全管理及课堂教学安全管理。

　信息电子工程系副组长童敏、虞尚明侧重学生管理工作、党建工作的安全稳定工作，强化学生管理工作与党建工作管理。

　信息电子工程系各教研室主任负责本教研室教师的安全稳定工作，各辅导员负责所管理班级学生的安全稳定工作，各实验员负责本实验室的安全稳定工作，各任课教师负责本课堂的安全稳定，并对未到校上课学生及时通知辅导员处理。

　 二、加强安全教育，树立安全意识

　组织全体新生，尤其是中专新生学习《内江职业技术学院学生安全知识手册》、《内江职业技术学院学生手册》，熟悉安全稳定内容，树立安全第一的意识，安全责任重于泰山的意识，以人为本的意识。

　聘请学院心理咨询中心老师9月13日对11级全体中专新生进行心理辅导，稳定学生情绪，提高学生心理素质。

　聘请学院保卫处9月20日对全体11级中专新生进行法律知识教育，提高学生法律意识，增强学生安全、稳定的警惕性。

　充分利用网络、多媒体、黑板报、专题讲座等，积极开展多种形式的安全宣传教育，让安全稳定工作形象生动，深入人心。

　 三、抓骨干，树典型，形成多角度、多层次的学生安全稳定工作队伍

　召开专职辅导员工作会、实验员工作会、全系教职工大会、学生干部工作会、寝室室长工作会，充分发挥学生党员、学生干部、寝室室长的积极性，实施安全工作齐抓共管，安全工作有骨干、有重点、有典型，形成一支多角度、多层次的学生安全稳定工作队伍，共保信息电子工程系的安全稳定，促进校园的和谐稳定。

　 四、明确安全稳定重点工作，分清主次，将学生安全教育工作有序进行，确保校园的安全稳定，共创和谐

　认真做好寝室管理工作，充分发挥宿管部、保卫部、寝室室长的作用，严禁私拉乱接，严禁违规使用大功率电器，严禁夜不归宿和晚归，严禁私自留宿他人，严禁醉酒，严禁向窗外丢弃杂物，管好自己财产，防火防盗防骗。

　认真做好课堂管理工作，做到课前点明，课后查人，认真上好每一堂课，及时通知辅导员，加强对迟到、早退、旷课学生的管理。

　认真做好晚自习管理工作，星期天晚上、节假日的当天晚上，辅导员必须到校到班，清点学生人数，讲解下周工作要点，及时通知未到校的学生家长，督促学生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上张崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、张崇毅值班，实施辅导员到位考勤，确保晚自习期间学生管理安全稳定。

　认真做好晚上值班、周末值班、节假日值班工作，充分发挥值周领导、值周学生干部、值班教师的'作用，履行职责，共同维护好校园的安全稳定。

　认真做好顶岗实习学生、寒暑假打工学生、周末打工学生、回家返校学生、校外办事学生安全教育工作，注意交通安全，防止学生上当受骗，严防性伤害，确保学生生命、财产安全。

　认真做好网络管理工作，加强网络文明建设，积极宣传学校，树立良好的内江职业技术学院形象，信息电子工程系形象，信电人形象。

　认真组织各项活动，大力提高学生综合素质，坚持“谁组织，谁负责”原则，确保各项活动安全有序的进行。

　认真做好奖助学金、各类评优工作的评定工作等，关注热点问题，关爱少数民族学生和特殊群体学生，坚持以学生为本，一切为了学生，积极为学生办实事，办好事，全面提高学生综合素质。

　 五、加强安全检查，重在安全落实

　各部门、各相关责任人，要定期与不定期的对自己所辖片区的人、财、物进行安全检查，并做好记载，对存在安全隐患的问题要及时上报，及时处理，绝不给安全隐患留下任何机会，要防微杜渐，确保信息电子工程系各项工作安全稳定，让学生健康生活，快乐成长。

实施方案的写法格式范文3

　为进一步加强机关文化建设，丰富机关党员干部的业余生活，营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围，由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部，具体方案如下：

　 一、参加对象

　区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。

　 二、俱乐部的内容及形式

　根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建2类7个俱乐部：

　 (一)运动类：

　1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

　2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

　3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

　4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上，挑选象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。

　 (二)文艺类：

　5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，采用与__摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

　6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与__书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

　7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上，挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等，适时组织队员参加各级比赛。

　 三、组织方式

　每个俱乐部根据实际情况组建，区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动，以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资，提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用，并做好师资队伍的管理，对教学过程进行指导，对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动，活动所需的资源相关单位应予协助提供。

　 四、推进计划

　(一)宣传发动。7月份，组织发动广大机关党员干部报名，各单位要高度重视，指定专人具体跟进落实，要加强党员干部的认识，广泛深入发动，积极做好推广，并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

　(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建，各俱乐部制定好活动方案及相关制度，并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

　(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动，随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动，并将有关的活动简讯和活动报区直机关党工委、区文体旅游局。

　主题栏目精选：“英语角活动策划书”，敬请访问。

　为了提高工作效率，推进项目落地执行，我们可以通过完善计划书的方式实现这一目标，它对于整体的工作方法会有着更明确的条理性。大家写策划书是不是无从下笔，毫无头绪？下面是我精心整理的"英语角活动策划书",或许你能从中找到需要的内容。

英语角活动策划书 篇1

　 主办单位：欣馨英语协会

　 一、 活动前言

　以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。

　（一） 本建议主旨

　在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。

　（二） 本建议实施时间

　12月25日晚7：00——9：00

　（三） 本建议实施地点

　学校礼堂

　 二、 活动分析

　此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。

　（一） 活动对象

　获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、**配音前三等奖获得者、话剧表演队伍

　颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等

　表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员

　观众：全院有意参与的同学都可以参加

　特邀嘉宾：各兄弟协会负责人

　（二） 活动主办方

　欣馨英语协会

　（三） 活动实施细则策划

　1、 奏唱国歌

　2、 致开幕词：由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任

　3、 开场舞：啦啦操，由健美操协会出演

　4、 演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　5、 演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　6、 演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言

　7、 广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢

　8、 海浪琴行歌曲串烧表演

　9、 **配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　10、**配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　11、**配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言

　12、欣馨英语协会会员出表演节目

　13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词

　16、话剧表演并颁奖

　17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以展的形式播放出来）

　18、 活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas

　19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》，并合影留念，待观众离开后收拾场地。

　20、 活动结束后开一个简短的会议，表彰工作人员的辛苦工作。

　21、 制作此次活动回忆录相册，并赠送给相关人员。

　（四） 活动经费预算

　奖金

　奖杯

　奖状

　留念书籍

　公关

　合计

　数额（单位：元）

　3000

　960

　60

　120

　300

　4440

　奖金作庆功

英语角活动策划书 篇2

　 活动内容简介

　 一、成立“英语角”

　1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　2、 活动时间：自定

　3、 活动地点：自定

　4、 组织人员：

　5、 参加人员：英语协会会员。

　6、 辅导教师：自定

　7、 主办机构：英语协会

　8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　 二、举办英语演讲比赛

　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　2、比赛时间：初赛：自定

　复赛：自定 0

　4、比赛地点：

　5、负责教师：

　6、总策划：

　7、策划小组：

　8、特邀评委、嘉宾：

　9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

　（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　（4）、演讲时需脱稿演讲。

　10、赛程安排：

　（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

　（2）复赛：

　a主持人介绍赛程和比赛规则

　b评委嘉宾介绍

　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

　d现场观众抽奖

　e评奖、颁奖典礼

　f主持人宣布比赛结束

　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　12、资金来源：赞助商

　 三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

　2、比赛时间：

　3、比赛地点：学生活动中心

　4、负责教师：

　5、总策划：

　6、策划小组：

　7、特邀评委、嘉宾:。

　8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

　（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

　（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

　9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则

　b评委嘉宾介绍

　c参赛选项手依次演唱

　d评奖、颁奖典礼

　e主持人宣布比赛结束

　10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　11、资金来源：赞助商

　 四、 其它活动

　1、 英语学习交流会

　进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

　2、 举办各类英语游戏

　开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

　（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

　游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

　（2）单词接龙（游戏）

　活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

　3、出版英语刊物

　此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

　4、欣赏欧美原声**

英语角活动策划书 篇3

　

　 一、活动主题：colourful hometown

　 二、活动目的：

　进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平

　 三、活动对象、时间和地点

　活动对象：待定

　活动时间：待定

　活动地点：待定

　 四、活动流程（见附表）

　 五、人员安排及场地布置：

　1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求整理出讨论主题和相关材料

　2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组

　3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作

　4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。尽量有家的感觉，

　5、主持人两名

　6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况

　7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料

　 六、经费预算

　1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元

　2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元

　共计150元

英语角活动策划书 篇4

　主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

　承办单位：校学习部

　活动口号：dontbeshy!justtry!

　活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)

　活动对象：全校学生

　前期准备工作：商学院：办5张海报

　史地：借音响

　外语系：主持人

　学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)

　工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　活动具体流程：7：30活动正式开始

　第一环节：歌曲：商学院：略

　史地与旅游系：略

　第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

　第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

英语角活动策划书 篇5

　 一、活动名称：

　英协英语角表演

　 二、活动意义：

　以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力，以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围，使同学们真正把英语当成一种语言工具。

　 三、活动时间：

　4月24日晚7：00到8：30

　 四、活动地点：

　2#202

　 五、活动安排

　a准备阶段：

　a策划

　1一月前由我带领小组搜集资料，并进行讨论。

　2将讨论结果及时汇报给部长和会长，讨论计划的可行性，并进行完善。

　3在例会上宣布流程及任务。

　b宣传

　1在3月26日由信息部在社团联网站上宣传，并发飞信给会员及理事。

　3在宣传部部长及我的督促下，完成3张海报：两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上，一张用于选手报名。4月10日通知宣传部做海报，4月11日做出海报。

　c报名

　以话剧团的名义选择演员,选择15到20人，用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

　报名地点：在小五四北

　报名时间：4月11日至13日

　报名方式：在报名地点留下姓名及****，或发短信给英协理事。

　由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表，还有值班人员的安排。

　2面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。

　d排练

　由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。

　e请嘉宾

　由李平负责请第4期老师，由我和徐娟娟请voc主播，由彭蠡负责请调研部的人员。

　b活动流程

　a主持人:曲英杰和吕仲林

　开始前由会长放英文歌曲，给观众一种轻松，自由，愉悦的氛围。

　由主持人介绍到场的嘉宾

　c第一模块：由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。

　主题：颜色(或晚婚·爱情)

　d第二模块：由主持人引出今天的话剧，随后演员上场表演。结束后主持人发表感想，这时引导观众发言。

　e第三模块：由主持人引出自由讨论的话题，同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论，鼓励观众上台演讲。

　f主持人让嘉宾点评今天的英语角，鼓励大家多参加这样的活动，并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动，并对下周英协的活动作宣传，鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。

　 六、活动预算

　演员及上台演讲的同学奖品20元

　 七、活动后

　由信息部上传活动新闻稿，由我对活动进行总结得失。

英语角活动策划书 篇6

　冬去春来，山区风景无限美。在春风吹绿大石山之际，我感到大化山区的春天来迟了。迟来的春天，让我回想起过去六个月的实习成长中心情经历：有快乐、有泪水、有感动、有艰辛、有荣耀、也有难忘。时间累积，也我沉淀了一些东西，认识到公益之路的艰辛与辛酸，体验到什么是生活？生活是一部百科全书，尝到它的甜它就是甜，它就甜；尝到它的苦，它就苦。下面回报我近三个月的工作情况。

　支教对我来说不是一两天了，经历600多个日日夜夜，有说不完的故事和感动。孩子们的歌声比不上歌星的声音，但给我的感觉是真实动听的，能够排除我内心的苦闷与忧伤；孩子们的笑容灿烂无比，能让我体会到童年的快乐；孩子们的尊重，是我人生价值的升华，去用生命去谱写人生的新征程、用知识教育孩子、用心灵尊重童心的需求；孩子们的爱心是我教育的最大成就，学会感恩懂得尊重他人让我无比的欣喜……在近一段时间，我在思考：是否还能在这条路上走下去？对我是不知如何回答，过着清贫生活的我，又难以面对亲人，朋友……。可为了山区的孩子，把我最美丽的青春留在山区。

　在雅龙乡尤齐小学，爱心蚂蚁让这里的孩子第一次穿上校服，突破山区学校的学生从来就没有校服的历史。当孩子们穿上自己的校服时，特别高兴，这种喜悦，写在孩子的脸上，我也是第一次这样的喜悦。我代的四年级数学，在上学期期末考试中及格率百分之六十一，优秀率百分之十二。这样的成绩不能说明什么？只能说我和孩子都努力了，取得了这样结果。在教学中我期待着日后大的进步。

　在学期结束时，是孩子的感动，让我留在尤齐的念头。有一个学生给我写张纸条，内容是：“李老师请你下学期别走！我们一定要努力学习，您走了我们会伤心，学不进去。”当我看完这张纸条后说，“春节之后我会来的。”

　春节之后，我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开，现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教>的准备工作。

　在雅龙乡弄往小学开展十六天的冬令营活动。由我负责此次的全面工作。活动的主题：我们一起交朋友。目的：促进农村孩子的全面发展，增强未成年孩子的自我保护意识和普法教育知识，加强才艺知识的培养。活动期间雅龙乡团委书记和村支部村委亲自来活动场地指导工作；千名党团员大学生下乡活动与我们爱心蚂蚁国际志愿者团队做一次两个小时的交流活动。这次冬令营活动，学校这样评价：爱心蚂蚁志愿者团队在我校开展冬令营期间，队友们遵守纪律，团结互助，工作认真，生活俭朴热爱乡村教育，热爱山区孩子，平时注意激发儿童兴趣，拓展儿童视野，善于培养小孩子的实践能力和创新精神。对学校开展工作具有很大的推动和促进作用，这次冬令营活动组织严密安全有序收获很大，成绩优秀。

　通过活动，我也得到成长。只有了解孩子的需求，才能传授孩子的需求，这样就能发挥志愿者价值的最大化，体会到生命的意义与价值。

　教育的理念是让人民满意，孩子满意，多年来这个理念孩子满意吗？让孩子满意的教育就是让孩子能够适应生活。生活是一所大学，生活是知识；能把生活教育落到实处，孩子们就能很喜欢老师讲课，这种喜欢是孩子们在快乐中学习知识并能应用到生活中。

英语角活动策划书 篇7

　 一、活动目的：

　激发广大学生学习英语的兴趣；

　营造良好的英语学习的氛围；

　锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力；

　使学生能更大胆地说英语；

　丰富学生的文化生活；

　加强教师与学生的交流，分享学习心得。

　 二、活动时间：

　每周四课外活动时间

　 三、活动地点：

　女生寝室后花园

　 四、活动对象：

　全体学生

　 五、活动主题：

　（1）每周活动主题由主持英语老师决定。

　（2）活动形式参考：

　1、Guess the words（猜单词）：教师事先准备好单词，一个学生用英语描述，其他人猜。

　2、English Words Solitaire（单词接龙）。

　3、Tongue Twister（绕口令）。

　4、Learn English Slang（学谚语）。

　5、Learn to sing English songs（学英文歌）。

　6、Reciting Competition（朗诵比赛）。

　7、英语原声**模仿、小话剧表演。

　8、西方文化介绍：风土人情，生活习惯，传统节日等；

　9、Free Talk（自由交流）。 ……

　 六、活动具体流程：

　（一）英语角开角仪式：

　时间：第四周星期四下午课外活动

　地点：女生寝室后花园

　参加人员：全体英语教师及学生

　内容：1、场地布置准备（熊辉、张智、熊艳、余洪莉等）；

　2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求；

　3、组长张西秋老师宣布英语角开角；

　4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

　（二）各周英语角主持教师安排：

　第四周：余洪莉、熊艳第五周：（月考）

　第六周：熊辉、张智（以后依次排序）

　 七、英语角规定及要求：

　1、在英语角必须用英语讲话，尽量大胆地说英语。

　2、参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识，以便对自己的英语学习有帮助。

　3、严禁说脏话，严禁打架斗殴等不良行为的出现，严格遵守英语角纪律。

　4、严禁乱扔垃圾，保持英语角场地环境卫生。

　5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴，以便随时随地练习英语口语。

　　孙莉女，29岁，体育学院讲师，硕士学位。主要从事体育教学工作，主讲体育专业健美操普修课、专选课、大学公共体育一年级体育与健康课、大学公共体育二年级健美操选项课等课程，近年来，参编教材2部，主持课题2项，其中省级课题1项，校级青年项目1项，发表学术论文数篇；带领多支学生队伍参加“2008年北京奥运会体育展示现场啦啦队全国选拔赛山东赛区分赛”，分别荣获一等奖和二等奖；带领学生参加2007年山东省大学生健美操大赛荣获二等奖。

　　孙莉370686198410243121

　　姓名：孙莉

　　毕业学校：山东体育学院、北京体育大学

　　所学专业：体育教育、体育人文社会学

　　最后学位：硕士

　　参加工作时间：2001年7月

　　进入本校时间：2001年7月

　　现任职务：教师 现职称：讲师

　　晋升讲师时间：2006年11月

　　所在教研室：体操

　　个人简历：

　　1997年9月----2001年7月，于山东体育学院体育系就读；

　　2003年9月----2007年7月，于北京体育大学就读硕士学位；

　　2001年7月至今，于济南大学体育学院任教。

　　研究方向：

　　运动训练学方向：以竞技健美操训练为主，遵循科学训练的原则的同时，选拔优秀的专业人才，力争使济南大学体育学院的竞技健美操水平得到较大提高；

　　体育人文社会学方向：以体育管理专业、体育教育学为主，致力于从就业的角度出发高校体育教育专业学生的发展方向及其课程设置的研究。

　　外出裁判及社会兼职情况：

　　健身健美操和竞技健美操的编排指导工作，曾获得第一届普通高校大学生竞技健美操比赛第一名的编排指导最好成绩

　　科研成果：

　　“智能体质测评仪器在体育教学中的应用与实践”课题—第四位；

　　“体育学院开设个人体适能指导课程可行性研究” （规划中）。

　　论文论著：

　　“谈终身体育指导下高校体育俱乐部教学模式改革”山师学报；

　　“山东省普通高校体育课程教学现状研究”----北体大硕士论文；

　　座右铭：成功取决于态度！

　　本表仅供查号使用,不表示任何排序及隶属关系。

　　拨外线需先拨"0",外线拨入请在“6”开头的号码前加拨“8973”，其它号码前号码前加"8276"。

　　党委办公室、校长办公室 纪委、监察室 党委组织部、组织员办公室 党委宣传部、新闻中心 党委统战部

　　党委学生工作部（处） 党委保卫部（处）、武装部 人事处 教务处 科技处

　　社科处 研究生处 国际合作与交流处 实验设备与国有资产管理处 计划财务处

　　审计处 基建处 后勤与产业管理处 工程训练中心 高教研究所

　　信息网络中心 档案馆 离退休工作处 工会、妇女委员会 团委

　　图书馆 校友工作办公室 医院 文学院 理学院

　　法学院 管理学院 外国语学院 政治与公共管理学院 材料科学与工程学院

　　化学化工学院 机械工程学院 土木建筑学院 控制科学与工程学院 信息科学与工程学院

　　经济学院 城市发展学院 旅游学院 体育学院 艺术学院

　　成人教育学院（继续教育学院） 国际教育交流学院 泉城学院 医学与生命科学学院

　　党委办公室、校长办公室 回页首 主任室 7660 副主任室(1) 7009 副主任室(2) 7663

　　副主任室(3) 6077 综合科 7673 秘书科 7670 机要科(1) 7671

　　机要科(2) 7680 信息督查科 7672 文印室 7690 值班室 7675

　　小车班司机值班室 7260 法律事务中心 6285

　　纪委、监察室 回页首 副书记、监察室主任 7682 副书记室 5423 纪检监察办公室 5424

　　党委组织部、组织员办公室 回页首 部长室 5574 副部长室(1) 5911 副部长室(2) 5307

　　干部科 5307 组织科、党校办公室 5835 组织员办公室(西) 7231 组织员办公室(东) 9129

　　党委宣传部、新闻中心 回页首 部长室 7216 副部长室 7229 宣传科 7232

　　理论科 9172 影视部 5162 济南大学报社 7233

　　党委统战部 回页首 党委统战部 5821

　　党委学生工作部（处） 回页首 部(处)长室 7301 副部(处)长室（1） 7302 副部(处)长室（2） 7200

　　副部(处)长室（3） 7320 教育科 7302 管理科 7220 就业指导中心（1） 7100

　　就业指导中心（2） 7300 助学管理中心 7272 心理指导中心（1） 7303 心理指导中心（2） 6059

　　东区值班室 9136 学工在线网站 7262

　　党委保卫部（处）、武装部 回页首 处长室 7953 副处长室 5573 综合科 7952

　　户籍科（西） 7949 户籍科（东） 9182 消防科 7119 治安一科 7255

　　治安二科（1） 5313 治安二科（2） 6110 治安三科（1） 6711 治安三科（2） 6637

　　治安四科（东） 9186 110值班室 7110 110值班室（东） 9110 办公楼值班室 7148

　　南门 5412 西南门 6175 西门 7954 西侧门 7940

　　南院北门 9711 南院东门 7954 西院北门 5795 监控室 7951

　　地下停车场 6110 东区东门 9104 东区南门 9134 东区小南门 9144

　　人事处 回页首 处长室 7190 副处长室 7193 调配科 7192

　　师资科 7196 劳资科 7191 档案室 7195

　　教务处 回页首 处长室 5847 副处长室（1） 7900 副处长室（2） 5460

　　综合科（语言文字办公室） 5825 综合科（东） 9146 教学管理科 5946 教学督导科 5747

　　实践教学科 5806 教务科（西） 7269 教务科（东） 9150 学籍科 5815

　　教材科 （1） 5945 教材科 （2） 5461 招生办公室（1） 5900 招生办公室（2） 5901

　　科技处 回页首 处长室 5463 副处长室（1） 6855 副处长室（2） 5671

　　计划科 5673 成果科 5672 军工项目科 6783 开发科 5687

　　学报（自然版）主编（1） 5452 学报（自然版）主编（2） 5454 《中国粉体技术杂志社》 5659 编辑部（1） 5659

　　编辑部（2） 9889 外联部 87154935

　　社科处 回页首 处长室 7336 副处长室 7337 计划科 7339

　　学报（社科版）主编 5701 编辑部 9171

　　研究生处 回页首 书记室 5910 处长室 5948 副处长室 6910

　　培养科 5947 学办、团委 5749 学科建设办公室 5848 学位办公室 5947

　　招生办公室 5949

　　国际合作与交流处 回页首 处长室 7697 综合科 7683 国际交流科 7662

　　外国专家科 7683 中外合作办学管理办公室 5810

　　实验设备与国有资产管理处 回页首 处长室 7010 综合科 5639 房产管理科 5655

　　房改办 5872 资产管理科 5935 设备管理科 5839

　　计划财务处 回页首 处长室 5553 副处长室（1） 5830 副处长室（2） 7194

　　综合科 5831 经费核算业务部（1） 5833 经费核算业务部（2） 9298 后勤财务业务部 5836

　　基建财务业务部 5836 资金结算业务部 5832 综合收费业务部 5850 会计电算化及网络业务部 5837

　　实体与产业财务业务部 5940 工资管理办公室 5829 东区财务室 9178 基建工程结算办公室 7013

　　审计处 回页首 处长室 6700 副处长室 5470 财务审计室 5801

　　东区审计室 9191 工程审计室 5450 工程审计室（2） 5950

　　基建处 回页首 处长室 7016 副处长室 7015 综合科 7011

　　施工科（1） 7012 施工科（2） 7014 材料科（1） 7019 材料科（2） 5743

　　后勤与产业管理处 回页首 书记室 5778 处长室 5787 副处长室 7159

　　综合管理科（家委会） 6667 质量管理科 5466 产业管理科 5466 幼教中心 （1） 5497

　　幼教中心 （2） 5498 物业管理服务中心 6017 主任室 6117 副主任室 6119

　　副主任室（2） 6167 副主任室（3） 7115 副主任室（4） 5560 校园管理部 5731

　　校园管理部（东） 9167 教室管理部 5560 教室管理部（东） 9157 电化教学部 （1） 5560

　　电化教学部 （2） 9282 电化教学部 （2） 9282 维修保障部 5726 维修保障部（东） 9162

　　报修值班室 5725 仓库 5724 工程部 5857 综合部 7115

　　电话代维（1） 7112 电话代维（2） 7114 电话代维（东） 9222 网通营业厅 9572

　　收发室（1） 5683 收发室（2） 5772 收发室（东） 9125 劳动服务公司 7399

　　招待所 7199 水站 7138 济大超市 5906 济大超市 学1分店 5448

　　济大超市 南院分店 5636 济大超市 东校区分店 9256 荷园超市 7157 产业公司（1） 9192

　　产业公司（2） 9168 印刷厂 7822 旅行社 7187 票务中心 7117

　　能源管理服务中心 7158 水电服务部（1） 9012 水电服务部（2） 7243 水电服务部（3） 9063

　　供热服务部 7053 供热服务部（东） 9160 供热维修 7051 生活服务中心 7042

　　主任室 7177 副主任室（1） 5469 副主任室（2） 6780 营养配餐部 7023

　　维修班 7063 监控部 7041 采供部 7044 供应部 6359

　　学生社区管理服务中心西校区（1） 7509 学生社区管理服务中心西校区（2） 9060 学生社区管理服务中心西校区（3） 7523 学生社区管理服务中心东校区 9138

　　附属小学 校长室 7072 附属小学 办公一楼 7078 附属小学 办公二楼 7076 附属小学 办公三楼 7075

　　工程训练中心 回页首 书记、主任室 5456 副主任室 5410 办公室 5967

　　创新训练与技术开发部 6632 职业技能培训中心 9279 济南大学工厂 89763042 总机转各部门（1） 5408

　　总机转各部门（2） 5409

　　高教研究所 回页首 高教研究所（1） 5782 高教研究所（2） 7382

　　信息网络中心 回页首 主任室 5933 副主任室 7630 综合业务部 6662

　　校园卡及网络业务部 6009 校园卡及网络业务部（东） 6033 校园卡系统研发及维护 6607 校园卡自助服务 6003

　　技术支持办公室 5718 网络维护办公室 5718 网络维护办公室（东） 9126 信息管理办公室 6607

　　档案馆 回页首 馆长室 7679 校史工作部 7691 业务指导部 7681

　　信息管理部 9127

　　离退休工作处 回页首 书记室 5930 处长室 5608 副处长室 5929

　　副处长室（东） 9189 综合科 （1） 7981 综合科 （2） 6481 一 科 6581

　　二 科 9190

　　工会、妇女委员会 回页首 主席办公室 6770 副主席办公室 6522 组宣、文体办公室 7261

　　妇委会 主任办公室 5419

　　团委 回页首 书记室 7305 组织部 7319 宣传部 7329

　　实践及科技创新部 7322 东区办公室 9135 校学生会 7317 校学生会（东） 9133

　　“团员之家”网站 7353 礼堂办公室 5769 礼堂值班室 5791 青年礼堂 7363

　　东区礼堂 9140

　　图书馆 回页首 书记室（1） 9198 书记室（2） 7207 馆长室 7201

　　副馆长室（1） 7206 副馆长室（2） 9199 办公室 5453 办公室（东） 9197

　　采访部 7003 期刊部 7006 参考咨询部 7002 电子阅览室 5913

　　流通部（西/文） 7004 流通部（西/理） 7005 流通部（东） 9201 过刊库 7006

　　过刊库 （东） 9202 技术部 5982 特藏室 （东） 9200 教师阅览室 （东） 9202

　　校友工作办公室 回页首 主任室 6399 副主任室 6066 办公室 6299

　　医院 回页首 书记、院长室 7131 副院长室 7125 办公室 7120

　　防疫 7129 急诊室 7135 二楼观查室 7130 病房、手术室 7132

　　挂号室 7133 药房 7134 计划生育办公室 5712 计划生育办公室（东） 9291

　　主任办公室（东） 9203 东区医生办公室 9206 东区护士办公室 9207

　　文学院 回页首 书记室 9215 院长室 9208 副书记室 9156

　　副院长室 9209 办公室 9210 教学管理办公室 9248 学办 、团委(1) 9249

　　学办 、团委(2) 9211 资料室 6006

　　理学院 回页首 书记室 6022 院长室 5570 副书记室 9267

　　副院长室(1) 9227 副院长室(2) 5965 办公室 5480 教学管理办公室 9221

　　学办、团委 (1) 7313 学办、团委 (2) 9220 数学系 9223 物理系 5976

　　公共课教学部 5972 公共课教学部(东) 9265 实验中心（1） 5977 实验中心（2） 9228

　　机房 5987

　　法学院 回页首 书记室 7507 院长室 7453 副书记室 7479

　　副院长室(1) 7450 副院长室(2) 7478 组织员室 7277 办公室 7451

　　教学管理办公室 7452 学办、团委 (1) 7471 学办、团委 (2) 7456 教学评估办公室 7457

　　资料室 5989 法学系 6108 社工系 6118 社保系 6008

　　管理学院 回页首 书记室 7621 院长室 7400 副书记室 7321

　　副院长室（1） 7401 副院长室（2） 6321 办公室 7404 教学管理办公室（1） 7405

　　教学管理办公室（2） 6062 学办、团委 （1） 7790 学办、团委 （2） 7791 科研教学管理办公室 6062

　　研究生教学管理办公室 7793 研究生教学管理办公室（2） 87961643 实验中心 7406 资 料 室 7797

　　管理科学与工程系 7623 工商系 7625 会计系 7622

　　外国语学院 回页首 书记室 7746 院长室 5846 副书记室 7748

　　副院长室 7740 办公室 5481 教学管理办公室 9216 学办、团委 7311

　　电教办公室（1） 5863 电教办公室（2） 9219 大学外语部（1） 5986 大学外语部（2） 9217

　　迎评办 7743 英语系 9218 德语系 7742 日语系 7747

　　法语系 7741 韩语系 7745

　　政治与公共管理学院 回页首 书记室 6109 院长室 6115 副书记室 9152

　　副院长室 9262 副院长室（2） 6156 办公室 7667 教学管理办公室 9272

　　学办、团委（1） 9212 学办、团委（2） 6159 研究生办公室 6588 学生会 9293

　　资料室 6157

　　材料科学与工程学院 回页首 书记室 5891 院长室 5897 副书记室 6673

　　副院长室(1) 6671 副院长室(2) 6652 副院长室(3) 7561 办公室 5473

　　教学管理办公室 7560 学办、团委 7306 研究生管理办公室 7357 本科教学评建办公室 6292

　　成教办 5932 资料室 5892 机房 7077 材料科学系 5974

　　材料工程系 5895 实验中心 6653 复合材料教研室 6751 材料物理教研室 6751

　　材料工艺教研室 6752 材料工程教研室 6752 电镜实验室 5983 X-ray实验室 5981

　　差热实验室 6867 水泥实验室 5890 岩相实验室 5908 反应工程实验室 5894

　　墙体材料研究所 5974 新材料研究实验室 7217 复合材料学会 5926 建筑材料工程中心 7017

　　胡佳山实验室 5853 耿浩然实验室 5317 王介强实验室 5314

　　化学化工学院 回页首 书记室 5969 院长室 7367 副书记室 7310

　　副院长室（1） 5730 副院长室（2） 5474 办公室 5475 教学管理办公室 5675

　　学办、团委（1） 7312 学办、团委（2） 6310 保密室 6031 实验中心办公室（1） 6981

　　实验中心办公室（2） 5338 实验中心总机（1） 6982 实验中心总机（2） 6983 环境实验室 6032

　　有机实验室 5664 材料化学室 5955 高分子系 5953 物化实验室 5959

　　分析实验室 5907 制药 5676 化工原理 5674 生物技术 9230

　　山东省氟材料工程研究中心 6365 维修室 5961

　　机械工程学院 回页首 书记室 5993 院长室 6315 副书记室 7316

　　副院长室（1） 6312 副院长室（2） 6313 办公室 5476 教学管理办公室 5991

　　学办、团委 7315 研究生办公室 6314 学院网站 6590 机械设计系 5925

　　工业设计系 5720 机械制造系 5870 机电系 5704 实验中心 5997

　　机电实验室 5975 工程图学中心 5970

　　土木建筑学院 回页首 书记室 5990 院长室 6600 副书记室 7150

　　副院长室 （1） 5479 副院长室 （2） 5973 办公室 5943 教学管理办公室 7153

　　学办 、团委 7308 建筑材料检测中心 5979 学院评建办 5884 学院总机 5851

　　控制科学与工程学院 回页首 书记室 7020 院长室 5896 副书记室 7855

　　副院长室 5980 办公室 5995 教学管理办公室 5760 学办、团委 7506

　　研究生秘书办公室 5879 自动化系 5996 电气工程系 5923 电工电子教研中心 5919

　　计算机实验室 9260 自动化研究所 5928 电力研究所 5896

　　信息科学与工程学院 回页首 书记室 5985 院长室（1） 7581 院长室（2） 5912

　　副书记室 7732 副院长室（1） 7505 副院长室（2） 5912 办公室 7500

　　教学管理办公室（1） 7503 教学管理办公室（2） 6503 学办、团委（1） 7733 学办、团委（2） 7734

　　研究生管理办公室 6373 计算机应用技术系 7528 计算机技术教研中心（1） 7501 计算机技术教研中心（2） 7502

　　计算机科学与技术系 5934 网络技术教研中心 7529 计算机应用教研中心 7504 计算机体系结构教研中心 7549

　　计算机系统结构实验室 7546 模式识别研究所 5662 电子信息科学与技术系 5917 通信教研中心 5937

　　电子信息教研中心 5937 电路与信息处理教研中心 5937 软件实验中心（西） 5916 软件实验中心（东） 9175

　　硬件实验中心 5927

　　经济学院 回页首 书记室 9268 院长室 9269 副书记室 9020

　　副院长室 9021 办公室 9271 教学管理办公室 9273 山东省城市发展研究基地 7650

　　院内总机转各部门 7710

　　城市发展学院 回页首 书记室 9246 院长室 9235 副书记室 6917

　　副院长室 9235 组织员办公室 9235 办公室 9233 教学管理办公室 9233

　　学办、团委 9287 学院实验室 9033

　　旅游学院 回页首 书记、 院长室 9299 副书记 、副院长室 9297 办公室 5411

　　教学管理办公室 9295 学办 、团委 9257

　　体育学院 回页首 书记室 9232 院长室 9032 副书记、副院长室 9067

　　办公室（西） 5303 办公室（东） 9236 教学管理办公室 9061 学办、团委 9237

　　体育教研室 7001 《体卫艺教育》编辑部 9238

　　艺术学院 回页首 书记室 6701 院长室 9251 副书记室 6703

　　副院长室 6702 办公室 9250 教学管理办公室 9179 学办 、团委 9252

　　成人教育学院（继续教育学院） 回页首 书记室 6801 院长室 6707 副院长室（1） 6807

　　副院长室（2） 6809 办公室（1） 6706 办公室（2） 6717 教学部（1） 6719

　　教学部（2） 6657 学籍部 6715 学生工作办公室（1） 6720 学生工作办公室（2） 6026

　　国际教育交流学院 回页首 书记室 7697 副院长室 7979 综合事务办公室 5641

　　留学生教育教学办公室 5557 留学生公寓服务台 5648 合作项目办公室 5810 外专、留学生公寓办公室 5649

　　泉城学院 回页首 书记室 6599 院长室 7567 副书记室 7633

　　副院长室（1） 6872 副院长室（2） 6222 西校区领导值班室 6871 办公室（1） 7767

　　办公室（2） 9120 办公室（3） 7577 教学管理办公室（1） 7557 教学管理办公室（2） 6380

　　教学管理办公室（3） 9121 学办、团委（1） 6333 学办、团委（2） 7757 学办、团委（3） 6557

　　学办（西） 6873

　　医学与生命科学学院 回页首 书记室 6827 副院长室 6828 办公室 6818

　　学办、团委 6821 教学管理办公室 6825

　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，让我们对今后的工作做个计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园学年工作计划4篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园学年工作计划 篇1

　以《幼儿园指导纲要》精神为指导，加强学习和研究不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师业务素质，提高教师教育教学反思能力，提高我园教育质量。

　工作重点：

　1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善，努力将个别化教学达到先进的教学标准。

　2、抓好教师思想道德教学质量的工作，初步加强师资队伍的建设，不断提高教师育人能力和水平。

　3、对新形势的课题研究，教研组在教学活动中遇到的难题开展讨论。

　4、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。

　具体工作：

　三月份：

　1、新学期开始各项工作认真完成。

　2、区域活动在上学期的基础上进一步提高，操作材料，活动内容，活动形式，标牌等达到一个新的标准。

　3、做好各项教育资料的书写工作。

　4、教研活动组及时研究讨论在教室中出现难点。

　四月份

　4月底开展教师“幼儿原创舞蹈大赛”大力发扬原创精神，

　教师个人创编幼儿舞蹈，排练幼儿参加比赛，一个幼儿不能超过两个节目，可以混龄组合。

　五月份

　开展幼儿早操比赛，比赛将分项目有：早操动作规范，精神面貌，教师领操，间隔游戏，比赛人数不低于全班的85%，全班齐上加分。

　六月份

　举行幼儿运动会，比赛项目：小班：队列操（全体），翻跟斗，单脚站立。中班：20米短跑，拍球、扔沙包。大班：跳绳、障碍赛、30米接力跑。

　七月份

　幼儿园25周年庆典，节目以：4月原创舞蹈，5月早操为主，增加舞蹈和姐妹园的节目。

　八月份

　1、大中班自理能力比赛，自理项目：叠衣服，穿绑鞋带（中班只绑，大班串好再绑），整理房间。

　2、教师运动会，比赛项目，一分钟跳绳，一分钟仰卧起坐，400米接力、健美操、拉大绳、100米短跑、一分钟灌篮、游戏比赛。

　教学目标

　一、健康

　(1)、身心状况

　大班：经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解。中班：经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快的缓解。小班：情绪比较稳定很少因一点小事哭闹不止。

　（2）、动作发展

　大班：能连续跳绳，能快跑25米左右，能单手将沙包向前投掷5米左右。中班：能连续自抛自接、能快跑20米左右。小班：能双手向上抛球，能单手将沙包向前投掷2米左右。

　（3）、生活习惯与生活能力

　大班：会自己系鞋带，知道一些基本的防灾知识。中班：能自己整理自己的物品，知道简单的求助方法。小班：愿意饮用白开水，不贪喝饮料，在提醒下每天早晚刷牙，饭前便后洗手。

　二、语言

　（1）、倾听与表达

　大班：听懂或有疑问时能主动提问。中班：在群体中能有意识地听与自己有关的信息。小班：别人对自己说话时能注意听并做出回应。

　（2）、阅读与书写准备

　大班：专注阅读，会背30首古诗，有感情朗诵，会创编故事不少于3个。中班：能复述故事不少于10个，会背古诗20首。小班：会背古诗10首，爱护图书、不乱撕、乱扔。

　三、社会

　（1）、人际交往

　大班：有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友，与同伴发生冲突时能自己协商解决。中班：喜欢和小朋友一起游戏并与他人分享。小班：自己能做的事情愿自己做，喜欢承担一些任务。

　（2）、社会适应

　大班：对小学生活有好奇和向往，能认真负责地完成自己所接受的任务。中班：不自私拿不属于自己的东西，知道说谎是不对的。小班：对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园，认识国旗，知道国歌。

　四、科学

　(1）、科学探索

　大班：能经常动手动脑寻找问题的答案，能用一定的方法验证自己的猜测。中班：常常动手动脑，探索物体和材料并乐在其中。小班：经常问各种问题或好奇地探索物品。

　（2）数学认知

　大班：能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣，会口算15以内的加减法，会双数单数，会大于小于等于号。

　五、艺术

　（1）、感受与欣赏

　大班：愿意和别人分享，交流自己喜欢的艺术作品和美感体验。中班：喜欢倾听各种各样好听的声音，感知声音的高低，长短、强弱等。小班：乐于观看绘画，泥塑或其他艺术形式作品。

　（2）、表现与创造

　大班：能自由创作图画不少于5幅，能用基本的准确节奏和音调唱歌。中班：会简单剪纸、折纸，能用自然的音量适中的声音基本明确地唱歌。小班：会按要求完成填色手册，能模仿学唱短小的歌曲。

　园的大方向常规要求：

　1、会说出自己的幼儿园名称，父母电话，会报警及会找人帮忙。

　2、不随意跟陌生人说话，不吃陌生人的食品。

　3、学会过马路，学会不随地大小便，不随地扔垃圾，不破坏物品。

　4、学会保护自己，知道重要部位谁也不能碰，知道男女之间的分别，重要部位（头部、颈部、衣服遮住的地方）教会幼儿男、女哪些重要部位除自己外谁也不能碰。

　重视家园共育，解决家长的后顾之忧。有计划的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。下学期争取多开展“家长开放日”，在活动中真实展示幼儿的成果。

幼儿园学年工作计划 篇2

　 一、工作目标

　（一）幼儿发展目标

　孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

　（二）教师发展目标

　让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。

　（三）幼儿园发展目标

　管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

　 二、工作措施

　（一）重点工作

　1 、 服务好加盟园工作。

　2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。

　3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。

　4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。

　1 2 3

　5、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。

　6、开展好“六一”庆祝活动。

　7、切实搞好幼儿毕业典礼。

　（二）常规工作

　1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。

　2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

　3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常工作中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。

　4、采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会。

　5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。

　6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。

　 三、学期工作日程安排

　二月：

　1、新生报名并完善相关登记资料。

　2、拟订教育教学计划。

　3、常规检查。

　三月：

　1、教师教案展示评比。

　2、教师听评课活动。

　3、常规检查。

　四月：

　1、教师教育随笔展示评比。

　2、班级特色课程展示活动。

幼儿园学年工作计划 篇3

　 一、工作重点

　 ⒈创设良好和谐的育人环境。

　（1）、硬件设备添置。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具。更新厨房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处。

　（2）、营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

　（3）、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

　 ⒉发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。

　（1）、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。

　（2）、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。

　（3）、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。

　 ⒊加强财务管理，建立健全校务公开制度。

　严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。

　 4加强保育员队伍的管理。

　（1）、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。

　（2）、定期组织保育员和炊事员参加体检，做到持证上岗。

　 ⒌加强膳食管理。

　（1）、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

　（2）、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。

　（3）、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中48小时。

　（4）、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更注意该定点商店（点）的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

　（5）、把好采购——加工——分发——食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

　（6）、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有充足的开水（特别是夏天），使幼儿对开水的需求得到保证

　 ⒍做好创安工作

　（1）、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。

　（2）、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的`教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避免意外事故发生。二、月份工作安排

　八月：

　⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

　⒉招聘一名新保育员。

　⒊全园卫生大扫除。

　⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。

　⒌与供货商店签订合同，并更新相关证件。

　九月：

　⒈根据编班情况调整班级桌椅。

　⒉重新安排保育员工作。

　⒊检查巾杯消毒情况。

　4抽查食品取样工作和仓管记录。

　5举行“庆中秋”座谈会。

　6做好“国庆节”值班人员安排。

　十月：

　⒈行政抽查食品的质量与价格。

　2检查保育员一日工作情况。

　3抽查寝室卫生和班级卫生。

　4举行卫生讲座。

　十一月：

　⒈各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修

　2检查厨房工作人员执行职责的情况。

　3更新卫生宣传栏内容。

　4抽查公共卫生情况。

　十二月：

　⒈抽查幼儿仪表卫生。

　⒉检查点心提供、分发情况，及各班点心椹剩余情况⒊检修琴和扩音设备。

　⒋补充保健室药品。

　⒌举行“迎新年联欢会”

　一月：

　⒈全园检修。

　⒉清点班级以及其它园内财产，并改用新的财产登记薄。

　⒊做好财务的稽核工作。

　⒋归还出借物品。

　⒌安排寒假值班表。

　二月：

　⒈购入所需物品，为开学做好准备。

　⒉全园检修。

　⒊做好缴款、财务公开工作。

　⒋对个别进行新生体检。

　⒌与供货商续签合同。

　三月：

　⒈实际查看点心分发情况。

　⒉全园幼儿简易体检。

　⒊举行“春季防传染”卫生讲座。

　⒋检查班级卫生情况。

　⒌举行庆“三八妇女节”座谈会。

　四月：

　⒈添置三楼窗帘

　⒉检修屋顶

　⒊抽查巾杯消毒情况

　⒋检查帮厨情况。

　⒌做好“五一节”假期值班人员安排。

　⒍举行“庆五一”教工比赛。

　五月：

　⒈检查玩具清洗消毒情况。

　⒉抽查仓管和取样工作。

　⒊查看保育员一日工作情况。

　⒋检查班级幼儿来园登记情况。

　⒌为“庆六一”做好各项准备工作。

　六月：

　⒈检修水电和消防设备。

　⒉抽查班级桌椅卫生。

　⒊抽查厨房生熟分开情况。

　⒋以宣传夏令卫生为主题。

　⒌整理草坪，去除杂草。

　七月：

　⒈清点班级以及其它园内财产。

　⒉做好财务稽核工作。

　⒊归还出借物品。

幼儿园学年工作计划 篇4

　为顺利完成本学年教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，学习汉语、开拓视野，为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，我园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《农村双语幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定，特制定本学年工作计划。

　一、 指导思想

　贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。

　二、 工作目标

　1 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

　2 培养少数民族民族幼儿的汉语听说能力，让他们想说喜欢说能说汉语，并能进行简单的交流。

　3 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

　4 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。

　5 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

　三、 工作任务

　本园将进一步完善内部管理，健全各项规章制度，提高保教保育质量，力求安全第一，完善幼儿园建设。

　四、 工作重点

　1 优化幼儿园工作人员团队。

　1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和教学技能，提高文化和专业水平，品德良

　好，为人师表，忠于职责，身体健康。

　2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。

　3) 开展多种多样的教研活动。

　2 教育教学工作。

　要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。

　（1）、开展内容丰富的一日活动，建立完善幼儿活动档案，努力提高幼儿

　活动能力，培养他们的综合素质。

　（2）、组织全园幼儿积极参加教研、教改，搞好各项教学活动，且对各项

　活动认真分析总结，不断提高幼师业务水平。

　（3）、每学期组织教师到市第二幼儿园观摩学习，取长补短，不断提高幼

　师保教、保育水平

　3．卫生保健工作

　严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

　1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

　2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。

　3) 坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

　4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。

　5) 配合卫生部门做好预防接种工作。

　6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。

　7) 为幼儿提供合理膳食：①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物；②不吃天然有毒食物；③不吃被农药、化肥污染的食物；④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物；⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

　8) 保证给幼儿饮水。

　9) 幼儿园内禁止吸烟。

　10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

　11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿，为幼儿的成长奠定良好的基础。

　4安全工作

　安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。

　在本学年的第一学期开展消防演练以及消防知识讲座活动，在第二学期开展地震演练以及地震急救活动，在每周的安全教育上要着重强调幼儿的自我保护办法，以及各种安全知识。

　5家长工作

　（1）、完善家园联系制度，且实行幼儿园开放日活动，加强家长对幼教工作的了解，促进家园共同教育好孩子。

　（2）、教师认真填写家长联系表，及时了解幼儿在家表现，也将幼儿在幼儿园表现向家长汇报，征询家长的建议和要幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负其责，按照谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，圆满完成本年度各项工作。

　五、工作安排

　二月份：开学工作会议 教师业务学习

　三月份：安全、保健及预防春季流感工作，庆祝“三八”节

　四月份：全园教研活动 组织教师到二幼听课学习

　五月份：迎“六一”工作安排

　六月份：各班幼儿能力检测，庆祝“六一”节，评选优秀幼 儿，召开庆祝会，表演节目

　七月份：教师业务学习

　八月份：开学工作会议，招生工作安排

　九月份：教师公开课大赛 开展庆中秋活动

　十月份：全园活动开展，庆祝国庆、庆祝古尔邦节

　十一月份：幼师手抄报比赛及迎检工作安排，冬季防寒工作 十二月份：各班幼儿能力检测，年终目标管理评估及工作总结

先进单位简要事迹材料

　在学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是我为大家整理的先进单位简要事迹材料，欢迎阅读与收藏。

先进单位简要事迹材料1

　一、基本情况概述

　阳谷二中是一所1950年创办的市级体育传统项目学校，建校60年来为国家培养了大批体育优秀人才，特别是2006年与原民办阳谷实验中学合并成新的阳谷二中以来，学校大力推进素质教育，全面落实新课程方案，体育基础设施不断加强。高起点，学校采取高标准、大群体、多项并存，竞技训练多渠道开发学生体育训练项目。己形成了体育特色，受到县体育局、教育局多次表扬。法国地掷球队和我国国家地掷球队先后来校访问交流。团省委、市教育局以及县各领导先后巡视我校体育训练工作，并给予了高度评价。在开足国家规定的体育课时外，还大力开展课外体育活动，“广播体操”、和“太极拳”等体育校本课程实施良好，“武术操”、“健美操”如火如荼的开展。地掷球成为了学校的一大亮点，中长跑、乒乓球、篮球等为中学生竞技体育已步入聊城的先进行列。学校现有田径场一处，篮球场六处，乒乓球案二十五张，排球场一处，地掷球场四处，乒乓球训练室三个。

　二、建立建全各项组织

　学校一贯重视体育工作，校长均亲自抓体育卫生工作，并由分管领导具体负责，从思想上、组织上、物质上为体育与健康课程的教学与开展群众性体育运动，培养体育人才提供保证。为了更好的推动学校体育工作有序开展，健全了组织机构，成立了分管校长为组长，德育主任、班主任和体育教师为成员的学校体育工作机构，为有计划、实施体育教学与训练提供了可靠保障。

　三、管理制度规范

　我校全面贯彻教育方针，认真贯彻《学校体育工作条例》，模范执行《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》、《学生体质健康标准（试行方案）》及《〈学生体质健康标准（试行方案）〉实施办法》等各项学校体育法规，学校引进ISO9000管理体系，使我校的管理更加科学化和制度化。学校采取多项有力措施，积极增进学生身心健康，增强学生体质，使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯，提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神，培养学生终身健体的习惯作为体育工作的出发点与归宿，形成了一套有序有效的管理评价制度，目前每周至少安排4次课外活动，并保证学生每天有一小时的体育活动时间，全校体育合格率达97％以上。

　四、体育科研冒尖

　学校重视体育教研、教改和培训活动，积极参加各级组织的教研活动、论文报告会、业务进修和业务竞赛，体育教育教学论文及教案多次在市区获奖；积极支持体育教师举行公开教学、在职进修及教学创新；支持上级教育部门抽调教师外出进修培训和有关赛事的裁判抽调工作。

　五、硕果飘香，前景喜人。

　学校领导的重视与支持，加上体育教师的努力工作，我校体育工作取得了如下成绩：

　2006年、2007年2008年连续三年获得县乒乓球团体第一名。

　2007年3月，被授予聊城市田径体育传统项目学校

　2007年5月，2009年5月两次获得阳谷县中学生男子篮球赛甲组第一名。

　2007年6月，被评为阳谷县体育工作先进单位。

　2007年10月，获得校园集体舞大赛第一名

　2007年12月，在庆千年职工长跑活动中勇夺团体第一名

　2008年9月，阳谷县委、县政府授予群众体育工作先进单位。

　2008年10月，获得阳谷县田径运动会团体第一名。

　2009年5月，获得县女子健身舞第二名

　2009年8月，参加在济南市举行的全国地掷球青年锦标赛，聂丽娟同学在大金属球准确抛击比赛中勇夺冠军，团体获得体育道德风尚奖，另外还获得两个季军，一个第四名，四个第六名，三个第七名的好成绩

　2009年11月，获聊城市业余训练先进单位。

　2010年8月，参加在浙江省衢州举行的全国地掷球青年锦标赛，共获得两项亚军，三个第三名，一个第四名，一个第五名，两个第六名，四个第七名，一个第八名，一个运动员体育道德风尚奖，一个裁判员体育道德风尚奖。

　2010年10月，参加阳谷县中学生地掷球比赛，以不失一局的战绩包揽所有塑质球比赛冠军，并荣获塑质球和小金属球团体冠军。

　体育运动的深入持久开展和蓬勃发展是阳谷二中的办学特色。如今，田径运动场全面翻新，设施完备，体育教师勇于开拓，少年学子体魄健壮，这些都为我校继续办好体育特色奠定了坚实的基础。我们相信，阳谷二中必将继承优良传统，继续发挥优势，为祖国的体育事业作出贡献。

先进单位简要事迹材料2

　春季，在区委、区政府的正确领导下，在市森林防火指挥部统一指挥下，我区森林防火工作坚持“预防为主，积极扑灭”的工作方针，理清工作思路，创新工作方法，采取得力措施，取得春季无重大森林火灾的工作成绩。

　一、加强领导，层层落实防火责任制

　我区把森林防火工作作为维护社会稳定，构建和谐社会的一件大事来抓，立足于“早”，突出于“实”，把握于“防”，全面加强森林防火工作的组织领导，做到“三落实一强化”： 一 是落实森林防火目标管理责任制，层层签定责任抓落实； 二 是落实森林防火指挥部成员单位挂钩制度和工作规则； 三 是贯彻落实行政领导责任追究制度，实行奖罚相结合；四是强化责任，把责任制细化分解到每个成员、每个村，实行区领导包乡、乡领导包村、村领导包片、村民小组包地块、护林员包山头的工作格局，一级抓一级，层层抓落实。进入防火期后，区、乡、村各级领导干部取消一切节假日，全面抓好森林防火工作。

　二、加强宣传，提高全社会防火意识

　森林防火宣传教育工作继续坚持“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把宣传森林消防安全、消除森林火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务。今年春季我区先后组织开展春季森林防火宣传月和隐患排查活动。区防火办印发省政府封山防火公告和市政府1号令3万份；在京张高速公路、110国道及主要路口处设置森林防火宣传条幅30幅；3月15日在区广场开展森林防火宣传活动，宣传森林防火和森林火灾防灾、减灾等内容，发放森林防火明白纸5000份、森林防火扑救常识300余册;区防火办出动防火宣传车400台次到46个行政村以《森林防火条例》为核心，野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。清明期间全区集中组织开展以“平安祭扫，文明清明”为主题的森林防火宣传教育活动。通过全方位大力宣传，在全区形成学习贯彻《森林防火条例》的良好环境和浓厚舆论氛围，增强了全民森林防火意识，同时强化各项防火措施的落实。

　三、加强管控，严防森林火灾发生

　一是完善护林防火管理制度，建立健全村规民约。二是严格执行生产性用火审批制度。在高火险期及时发布禁火令，停止一切野外用火。三是加强野外巡查，进入防火期后，全区设防火检查站3个，全天候对过往行人、车辆进行检查。组织30名专业扑火队员集中食宿，进入临战状态；460名防火护林员全部到岗到位，鸣锣巡山，实行分片分区域巡查，严把进山关，收缴进山火种，发现并及时制止野外用火行为。四是落实监护责任人，加强对痴、呆、傻人员的监管力度，确保监护对象做到“六不准”；五是加快基础设施建设，我区已完成50公里防火隔离带建设。六是加强旅游景区和重点林区的森林防火管理。进入防火期后，区防火办派出防火队员深入各旅游景点和重点林区，宣传防火知识，严格杜绝野外吸烟、点篝火、烧烤等行为。

　四、夯实基础，强化扑火队伍建设

　一是制定《森林火灾应急预案》。建立健全森林火灾预警机制。二是加强防火值班。区、乡、村三级实行全年森林防火24小时值班和领导带班制度，做到责任明确，任务到人，不脱岗漏岗，确保信息畅通。一旦发生火警，立即组织人员扑救，争取把火灾损失降低到最低程度。防火办随时对各乡、村的防火带值班情况进行不定时抽查，对值班制度不健全的单位给予通报批评。三是强化队伍建设。建立了一支30人的区级专业扑火队伍，防火办定期组织扑火队员，开展森林防火技战术基本知识培训和扑火实战演练，不断提高扑火实战能力，做到来之能战，战之能胜，实现“打早、打小、打了”的目标。

　五、及时扑救，保护森林资源安全

　一是积极组织扑救。一旦发生火情，区防火办和有关乡、村在第一时间赶到事发地点，迅速组织扑救。二是迅速侦破火灾案件。入春以来，我区公安局、森林公安分局、防火办集中力量严查火案，发现一起，查处一起，曝光一起，真正起到了“打击一个，警示一片，教育一方”的效果。

先进单位简要事迹材料3

　主要工作措施：

　（一）领导重视，分工协作。区政府成立了以主管农业的`副区长任组长，农机、农业、财政等部门和有关乡镇领导为成员的保护性耕作领导小组，先后下发有关文件，并把保护性耕作技术的推广作为乡镇政府政绩考核的一项重要指标进行考核。

　（二）积极开展大培训、大推广、大普及活动，努力营造良好社会氛围。4月18日，全市保护性耕作小麦长势观摩会在我区于集镇、朱老庄乡召开，9月26日，全区玉米机收保护性耕作现场会在道口铺办事处田庙村召开。各乡镇办事处也都举办了各式各样的保护性耕作演示会、观摩会、座谈会，全区累计现场会、演示会26余次，发放各类宣传资料3万多份。局技术人员开展专题技术讲座20余次，培训基层乡镇干部、技术人员、机手和农民共5000余人次。通过全面、系统的培训，干部群众转变了思想观念，调动了实施保护性耕作的积极性和主动性，为保护性耕作技术大面积推广营造了良好的社会氛围。

　（三）规范基地建设，树立典型，搞好各项服务。按照保护性耕作技术要求，结合我区实际，选择了农作物种植相对集中、耕地成方连片基础条件较好的斗虎屯镇、梁水镇、侯营镇等15个乡镇建设了15个标准化保护性耕作示范基地，制定技术路线，并安排专人进行监测、记录有关数据、资料，积极做好咨询、技术指导等各项服务。注重培育保护性耕作技术推广专业人员和农机作业典型带头户，发挥典型示范作用。

　成效：

　（一）促进了保护性耕作机械装备的快速发展。全区新增玉米联合收获机93台，秸秆还田机122台，小麦免耕播种机76台。

　（二）推动了农机服务组织的发展。已注册成立农机专业合作社12家，发展农机大户、专业户50多户。

　（三）经济和社会效益显著。通过实施保护性耕作技术，节本增效效果明显，机手、农民实现了双赢，促进了现代农业发展和和谐新农村建设。

先进单位简要事迹材料4

　人们常说教师是红烛，燃烧自己照亮别人，那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛，实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高度重视，因为教育见习、教育实习是师范类学生专业教育的重要内容，也是师范类学生由学生向教师进行角色转变的重要过程。2020学年度我单位春秋两季先后共接收17名实习教师，为了让此项工作能顺利展开，确保实习质量，丰润镇中心学校分别针对两次接收实习生任务专门召开相关学校和指导教师会议，对实习教师在整个实习期间的生活、学习、指导等方面的工作做了详细的安排和部暑。

　一、生活上给予亲人般的关怀

　实习生活是学生们走出校门迈入社会的第一步，他们带着对未来生活、工作的美好憧憬来到实习单位，虽然是短短的一个月，实习学校所给予正面的、积极的引导也许会影响他们的一生。因此中心学校在全镇21所中小学中选出师资力强、食宿条件相对较好的小屯小学、望华寺小学和丰润镇中学定为实习点。

　五月份，在丰润镇实习的共有八名女生，她们分别被安排在小屯小学和望华寺小学。这几名女生将永远不会忘记这一个月中在实习学校的收获和姐妹般的感情。小屯小学因位置离城里较远，有许多教师中午不能回家，本来只有一间向阳的教师休息室，来了实习生以后，老师们主动把休息室让出来，而她们则在一所简陋、阴暗的教室里休息，或者以办公桌为床、或用凳子支起几块门板为床，一睡就是三十多天。有的老师腰疼病犯病了，有的老师关节炎发作，有体弱的老师经常着凉感冒，可是她们毫无怨言。实习生们看到老师们身体不好，要求换房住，老师们肯定的说“不行，你们还都是孩子，哪受得了这个!”望华寺小学有供实习生住宿的宿舍却缺少床铺，鲁建平校长和王淑玲主任想都没想就说，“去搬我的!”其实，鲁校长和王主任每天中午都不回家，这一个月的中午，她们都是爬在办公桌上休息的。老师们用她们的实际行动给这些实习生们上了真正的一课—人间处处有温情。

　中心校李校长去学校看望实习教师，对她们说“我们农村小学的条件比较艰苦，你们可能不太习惯，生活上如果有什么要求尽管说，我们会尽力解决。”李校长还特别嘱咐实习学校：“在伙食上要注意调剂，不要委屈了孩子们。”

　秋季到我镇实习的共有九名实习生。十月十日，丰润镇中学为他们举行了隆重的欢迎仪式，然后进一步了解了这九位实习教师的家庭情况及在学院的学习情况，对他们提出的生活和工作上的困难，分别给予了帮助和解决。学校不仅为实习教师安排了宿舍，配备了生活必须的设施，还为他们安排了专用办公室，配置了办公用具及有关书籍，并免费为他们购买了饭卡。干净整洁的宿舍、宽敞明亮的办公室，一应俱全的教辅资料，让实习教师们感觉自己就是镇中教师队伍中的一员。

　二、工作上做他们的良师益友

　无论接收实习生的是小学还是中学都安排了富有经验、责任心强的优秀老师作教学实习指导老师和班主任实习指导老师。在丰润镇中学实习的九位实习生，一个月来在指导老师的悉心帮助下，参加了语文、数学、地理、历史、思想品德、体育、班主任管理等学科的实习，共观摩指导老师上课、学校公开课、优质示范课达百余节，上实习课一百多节，还和指导老师一起参与了学生谈心、班会活动、课堂教学互动、班级管理探讨、家长会、家访等活动。

　八年级张立艳老师，在指导何强的数学课教学时，从开始带他听课，到指导他写出一份可行的教案，用了一周半的时间。中午张老师经常和实习老师利用休息时间交流如何上好数学课，指导小何老师写教案，有时也把小何的教案带回家去修改。两次试讲后，张老师耐心细致的对小何的课进行评课，肯定优点，指出缺点。在实习的第三周，小何已经能独立的完成一节课的所有环节。九位实习教师在不同学科各个都经历了相同的过程。指导教师带领实习生们完全融入到丰润镇中学的“构建高效课堂模式”中来，真正发挥了丰润镇中学教师“传、帮、带”的作用。实习生们在实习过程中积极投入到学校的各项活动中去，亲身体验了教育教学的各个环节，将他们在师院所学的知识与当前的课改有机结合，使他们的教育教学水平得到了极大的提高。

　小屯小学和望华寺小学，把八位实习教师分别安排到语文、数学、美术、音乐、微机及幼儿教学各科教学中，由听课，到讲课，由观摩到组织班队会，让她们在一个月的实习过程中充分体会到了作为一名小学教师应该具备的多方面的能力和素质。在庆祝“六一”的联欢活动中，她们和指导教师们一起排练节目，把她们在师范学校学到的知识和技能充分施展，她们在我镇小学所提供的良好条件下不断的学习和实践着，也收获着进步着，不断向一名真正的教师迈近。同时，她们的到来也为我镇教育注入了新的活力。

　一个月的实习生活虽然短暂，但我镇领导教师对实习教师在生活上亲人般的关怀，在学习上朋友般的耐心帮助和指导，为这些青年教师将来顺利走向工作岗位、实现教师角色的转换奠定了坚实的基础。相信，用我镇干部教师的爱心点燃的这十七只新烛将会照亮未来教育的一片天空。

;