幼儿园吵架的事作文两百字

幼儿园吵架的事作文两百字,第1张

我第一次上幼儿园的时候我还不到两周岁,离开妈妈心里难免会有些惧怕面对着那一张张陌生的面孔,我摆脱新面孔的老师,跑出教室,一下子抱住了妈妈,仰着头嘟着嘴说:

“妈妈,我不想离开妈妈,我不想在这里!”

妈妈蹲下身子,抱着我抚摸着我的头,亲切地说:“阿霖,别怕,妈妈没离开,没关系的,这里有很多朋友,去吧,去和同学们玩耍吧!”

“不!”我抬起头,望着妈妈,哭喊着说,“不不不!我不要和别人玩,妈妈,我要和你玩!”

“阿霖!你是不是不听话!”妈妈真的生气了一把就把我推到老师的身边,我顷刻间感觉妈妈不要我了我双手抱拳,抬起头,一边哭,一边使劲的抓着妈妈的衣服,妈妈仍然不理我,我就把额头向门上碰,而且很大力,发出的响声妈妈赶紧抱紧我,过一小会儿,妈妈又把我往老师的怀里塞,任我怎么喊叫,妈妈头也不回地走了叫着喊着我也累了,过了一会儿,我就和小朋友玩了很起劲

长大后,常常听爸爸和那些老师说妈妈其实那天一整天站在外面看着我,我在哭时,她在不停的流泪,我在笑时,她也跟着笑

  找孩子了解吵架的原因:  小孩子吵架虽然是比较正常的,不过我们还是要拉孩子过来问问看原因,到底是什么造成的,也许事情没有我们想得那么简单,这样孩子也会对我们更有威严感。  同时问问看另外的小朋友:  有时候自己的孩子,也许会为了要让你偏袒他,向着她,说出来的事实也许并不真实,不妨问问看其他看到他们吵架的小朋友,看看他们是怎么说的。  安抚小朋友的情绪:  小朋友吵架之后心情肯定会很崩溃,所以我们首先要做的不是讨论谁对谁错,而是应该先把小朋友的情绪照顾好,不要让他们哭哭闹闹,恢复平静。imagepng  站在大人的角度来做出“裁决”:  小朋友安静下来之后,我们就可以站在大人的角度分析一下谁对谁错了,当然了,在和小朋友沟通的时候,说话记得要温柔一些哦,小孩子还在成长,难免犯点错也是在所难免的。  让孩子意识到错误:  要让犯错的孩子知道这样做是不对的,告诉他们应该怎么做,同时也不要过多的责怪,告诉他们谁都会犯错,只要这一次吸取教训,下次不会再犯同样的错误就好了。  培养孩子正确的是非观:  很多时候,我们的孩子不知道什么是对的,也不知道什么是错的,不知道什么话应该说,不知道什么话不应该说,作为家的,在平时的日常生活中,应该多进行教导。  引导孩子和更多的朋友相处:  同时,我们不要因为孩子跟其他小朋友吵架之后,就害怕孩子受到伤害,不让孩子和其他同伴一起游戏、娱乐等等,孩子需要有自己的社交圈,我们需要的是引导,而不是过度的保护。

自己孩子和被的小朋友之间发生争吵后可以从以下几点来处理:

1、当孩子与小朋友发生矛盾时,通常都会觉得非常委屈,因此当家长来接孩子回家时,孩子通常都会来父母身边大哭寻求父母的安慰,此时家长不能责骂孩子,因为这会加重孩子的心理负担。正确的做法应该是给以安慰,同时让孩子释放心里的压力,先安抚孩子的情况,拥抱孩子,轻声询问孩子事情的经过。

2、向老师了解,如果只是两个小朋友因为抢某一样东西,或者在玩耍时不小心磕碰了,这种情况属于小事情,家长只需要引导孩子便可以。

3、家长要和孩子进行一个深入的讨论,让孩子明白这件事情如果换一个做法是不是就能换一种结果。以及在这件事情中,孩子有哪些地方做错了,哪些地方做得不够好,对方是不是故意伤害,这些都要教孩子去懂得分辨。

4、把遇到这样的事情的正确做法告诉孩子,再有这样的事情,第一时间寻求老师的帮助,老师不可能置之不理,如果老师真的不理,可以让孩子去寻求其他老师,或者园长的帮助,并要求要打电话给爸爸妈妈。

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找小朋友说说。

如果家长发现孩子和班里的同学闹矛盾,应该让他们在一起说说,看看是因为什么事情,尽快解决了。

和老师商量暂时分开他们。

我们应该和老师商量,暂时把闹矛盾的孩子分开,以免耽误孩子上学,毕竟因为这事孩子不上学了。

告诉孩子小朋友只是闹完。

家长应该告诉孩子,小朋友是闹完的,不要和他们当真啊,你们都是好朋友等等。

让孩子多帮助他人。

家长应该鼓励自己孩子多帮助他人,这样就不会产生很大矛盾了,同学们都会喜欢你,这样多好。

有小朋友欺负人尽快告诉老师。

家长可以告诉自己孩子,遇到班里很调皮的,欺负你要直接告诉老师去,这样能避免自己吃亏。

不要让孩子怕事。

有的孩子怕事,我就告诉自家宝宝,不要害怕,谁敢欺负你,就告诉老师和爸爸妈妈。

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如果发现自己在与同伴争吵时是有错的,以下是一些可能有用的步骤:

先冷静下来,停止争吵,不要继续升级矛盾。

承认自己的错误,向对方道歉。道歉应该是真诚的,不带任何借口或辩解,同时表达对对方的理解和尊重。

尝试与对方协商解决问题,找出解决方案,以避免将来出现类似的问题。

反思自己的行为,并想办法防止同样的错误再次发生。

最重要的是,要以一种积极的态度来处理这种情况,尽可能避免伤害对方的感情,以维护友谊和关系。

每个孩子其实都是家长的心头宝,那么自己在家照顾的好好的,但是去幼儿园却发生了打闹事件,像这样的事情,家长其实不应该冲动行事,应该从这三方面去解决问题,从容应对。

首先就是要和孩子沟通,了解具体是怎么回事,其实有时候孩子的打闹往往是无意识的,他们可能在玩闹的过程中突然有一方下了重手,因此造成孩子身上出现伤痕,像这样的情况其实家长没必要去担心,和孩子沟通好该如何保护自己就可以了,同时也要和教师去沟通,让她注意孩子的安全问题,不过最主要的就是要问一下孩子真正的事实是怎样的,这样才有利于问题的解决,同时家长也要保持好自己的心态,千万不要因为看到孩子身上的伤痕直接一头热打电话给教师就劈头盖脸的训斥,这样不利于自己的人际交往,同时也可能影响了孩子在园所内的形象。

第二点就是要和教师沟通,其实在幼儿园的每个班内基本都是三名教师,分别是一名主班老师,一名配班老师,还有一个保育员,那么一个班的话,基本是20~30名学生。在孩子玩闹的过程中,教师有时候也会看不过来,由此可能会出现孩子不小心打伤对方的情况,家长也一定要理解,由此像这样的情况家长和教师描述了现在的情况以后可以商讨一下对策,看之后是如何解决,如果这个时间闹得比较大以后,可以通过教师和对方的家长协商,看如何处理。

最后最重要的一点,就是要告诉孩子如何保护自己,不能说对方伤害了自己以后,自己要以同样的方法去伤害对方,这样的话其实可能会导致孩子的认知出现错误,只要是能保护自己,远离对方就可以了。

作为家长,首先需要做的是了解情况究竟是怎么样,而不是做出情绪化的行为,对其他的幼儿园小朋友做出“欺凌”。同时,要对事情做出一个处理,避免以后的再次发生。最后,不管是哪个孩子的错,也要追究老师、校方的责任。

1 调查真相:以事实为依归,别宠坏孩子,也别冤枉孩子。

究竟幼儿园里的欺凌事件,是怎么样发生的,孩子说了不算,老师说了也不算。而是应该双方坐下来,好好谈一谈,究竟事情是怎么引起的,发生什么。如果有视频监控,就更好了。

谁家的孩子被欺凌能不心疼,但是如果没有弄清楚真相,看到孩子被打就怒气冲冲打回去的话,有时候占理的也变成没道理的了,反而会被人说是以大欺小,所以先弄清楚责任,了解起因、经过、发展。

2 做出处理:谁家的孩子,谁管教,谁欺凌谁得赔偿。

作为家长,看到自己的孩子被欺凌,身心都受到伤害,肯定是很难受的事情。

知道了怎么发生之后,自然就更需要做出处理,一般处理是园方、老师、双方家长的事情,座位受害者的小朋友,反而很少有机会能够发表什么意见。

“养不教,父之过”,作为家长,就应该承担起教育孩子的责任,没管教好孩子,自然就得承担相应的赔偿义务。导致别人的孩子受伤了,该赔就得赔。让自己的孩子做出欺凌行为的,该管就得管。

当然,这要看对方家长的态度,如果对方家长的态度是蛮横不讲理的,这样的话也不用说,直接报警,验伤,让警察去处理更为省心。

如果家长是讲道理,愿意承担责任,承诺管好孩子的话,那就再看看后面对方是怎么做的……

3 防患于未然:追究老师、园方的责任。

家长把孩子送到幼儿园之中,就希望孩子在幼儿园期间能够得到老师比较好的照顾。而且现在幼儿园的学费并不低,甚至比小学生、初中生这些义务教育阶段的孩子还要贵。

所以老师、幼儿园都有责任把孩子照顾好。

发生孩子被欺凌事件,就证明了老师在监护的过程中监护不力。如果孩子受到的伤害小还好,可以适当提醒小事化无。但是如果孩子受到严重的伤害呢?

在安全管理不到位的幼儿园之中,这样的事情是非常可能发生的,追究责任也是要园方警醒,不要不当一回事。

4 平时多沟通:及时发生孩子是否被欺凌。

虽然幼儿园的小朋友藏不住事,但是也有的孩子在被欺凌之后,出于恐惧心理不会跟家长提及,但是为人父母的,要多关注自己的孩子,多了解孩子的动态,清楚孩子跟谁相处得好,每天在幼儿园都学些什么,发生了什么等。

这样孩子发生什么事,才能做到心底有数。

特别是给孩子洗澡的话,如果有积极关注,就容易发现孩子身上是否有伤痕,及时发现,才能及时处理……

校园欺凌事件,虽然听起来遥远,但是家长都应该打起十二分精神,不要等到孩子受到伤害才想要保护孩子。

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