精神衰弱，抑郁症，焦虑症，双相情感障碍？

你好，我在高三下学期时曾遭遇校园暴力，患上了重度抑郁，我每天回到教室都感觉很压抑，有些人骂我，上课的时候小声的骂，下课的时候一堆人聚在一起讲我的坏话，有时是故意讲大声让我听到。回到宿舍舍友对我的态度也发生了转变 ，以前有很多话可以聊，现在讲话阴阳怪气的，变着花样内涵我。每天晚上都失眠，第二天没有精神，导致我上课时经常分神，注意力不集中，考试成绩也下降了很多。当时非常焦虑，快高考了但是我的学习状态非常差，整个人处于崩溃的边缘。然后我就请假回家休整了几天，等我再次回到校园时，骂我的人变多了，理由也千奇百怪，甚至我以前经常一起玩的朋友也疏远我了。他们把我一些抑郁症躯体化的症状总结为我犯贱的证据，在那时我总是控制不住自己手抖，身体抖，他们说我缺爱，渴望怀抱。我口干舌燥，经常习惯性的咽口水，他们说我色。虽然我在那之后喝水的次数变多了，但是喉咙还是很干，很痒。我感觉呼吸困难，喘不上来气，所以呼吸声有点重，他们就会以一种怪异的眼光看着我。有次我和老师说我想吐，头痛想回宿舍休息，等我第二天回到教室时就听到有人说我贱人就是矫情。走在路上都会有不认识的人在经过我旁边时小声骂我，但是没有讲名字那种，有次我去质问他们为什么骂我，他们会笑眯眯的说我们不是骂你，我们在聊天，哎呀我们有点大大咧咧的，就是习惯这样讲，你是不是太敏感了，我们没有在讲你呀。等我转身要走时就听见背后传来一声：呸，贱人。

我整个人变得非常敏感，我觉得学校变成了一个很恐怖的地方，我就又去向老师申请回家调整。在家里感觉非常累，嗜睡，一睡就是一整天，不想吃东西，在那段时间我整个人非常消瘦。然后我和我姐还有我非常要好的朋友说了这件事，他们就建议我去医院检查，知道自己得了重度抑郁时，我非常恨那些人，也很恨我自己。我朋友他们就一直在安慰我。有次我一个朋友放假时就来找我出去玩，出到外面散心，一天下来之后，我感觉以前压在心里的负担减轻了，感觉很轻松。然后我在家配合医生吃药，早上起床会跳几分钟的绳，开始在网上买花种子种花，种草莓……在网上找学习唱歌的视频学习唱歌。多去做能使我快乐的事情。傍晚的时候我也会走出家门散步，避开人多的地方，我很享受一个人独处的时光。

当我再次回到学校时，面对他们的骂声，我感觉自己已经不太在意了，我的注意力回到了我自己的身上。也不理会周遭的那些声音，只专注我自己的事情。

遇到过不去的坎就给自己一些时间调整调整，可以向你的家人或者最好的朋友倾诉你的烦恼，找点有意义的事情去做，像我一样种种花也可以，多去运动，去跑步或者跳绳……不用太在意别人的看法，把目光放回自己身上，多读点书或者看看一些优质的纪录片，提升自己。人活一次，不是为了要取悦别人，而是为了让自己开心有意义，不要让别人灭了你眼里的光。

抱抱题主，我也有过双相情感障碍，或许你可以试着先和父母商量，去看心理医生，有了权威的报告之后或许他们会改变想法同意你休学，再或者和学校老师商量，让老师协助你跟父母沟通。最后，希望你能平安快乐地活下去呀。

双相障碍几乎终身以循环方式反复发作，其发作的频率远较抑郁障碍为高，因此应坚持长期治疗原则。急性期治疗目的是控制症状、缩短病程；巩固期治疗目的是防止症状复燃、促使社会功能的恢复；维持期治疗目的在于防止复发、维持良好社会功能，提高生活质量。

和躁郁症的人在一起会很累，会突然间就不爱了。

每个患有双相情感障碍的人，都会头脑昏昏沉沉的，不想说话，也不敢拿接熟人的电话，不读短信，或者看到短信也不回复，就像没看到一样。不想见到任何人，每天早上从睁眼以后，不知道如何度过这一天。

躺在床上，坐着不动，或在房间里走动，慢慢地耗费时间，所以爱上这样的人可能会非常累人，总是自己在努力，对方却一点回复都没有，还不如自己一个人呢。

看着身边最喜欢的人，成为另一个人时，我的整个世界崩溃了，我的思绪混乱，我的心脏不断被撕裂，我完全无法思考。这是一种折磨，我不知道该怎么做。

几乎在前后几天，他就像是另外一个人。他无法处理内部冲突，然后将内部不良的部分投射到他周围的最佳对象，即与他有密切关系的人，也就是我。说白了，他不能容忍这种不良是从他自己的心中发出的，他必须使周围的人变坏。

让周围的人扮演这个坏人，表明是这个坏人正在迫害他，他才会感觉不舒服。所以和这种阴晴不定的人呢在一起会很累。如果你的男朋友得了躁郁症，我建议你最好马上分手，离他远远的，不然受伤的一定是你，和这种人在一起每天都要提心吊胆。

双相最麻烦的地方在于你不知道什么时候他会在抑郁或躁狂间转换。因为抗抑郁药和抗躁狂药的机理相同，作用相反，躁狂时吃抗抑郁的药，就跟躁狂。最怕的情况是，本来是抑郁状态，吃了几天抗抑郁药，等药效快上来了，却转成躁狂了。这个时候病症加药效，简直没有办法处理。

发作期的治疗以药物为主，有条件的话在缓解期配合心理治疗。促进病人接触社会，保持功能是对的。但是，家属也要正视病人的病情，营造一个宽松低压的修养环境，避免会刺激病人的因素或事件。另外就是多观察病人的情况，抑郁期防止自杀，躁狂期防止伤人或自伤。

另外，精神类疾病很难治愈，即使终身服药复发的可能性也很大。情感障害这类病，有很大的家庭因素。如果有条件的话，建议全家参加指导，改良家庭关系，从根源上把致病因素消除掉。

双向情感障碍（BPD）是一种严重的心理疾病，它会对患者的情感、行为和人际关系产生负面影响。

这种疾病通常在青少年时期开始出现，可能会影响他们的学业和社交生活。因此，BPD患者不愿意上学的原因可能与该疾病有关。

下面是一些可能导致BPD患者不愿意上学的原因：

1 情感不稳定：BPD患者常常会经历情感波动，情绪可能在短时间内从极端到极端变化。这种情况可能会导致他们感到难以控制自己的情绪，进而影响他们的学习和上学意愿。

2 社交焦虑：BPD患者通常会感到社交上的不适应和焦虑。他们可能会担心自己在学校中的表现和被其他人拒绝或排斥。这种情况可能会导致他们不愿意上学。

3 自我伤害行为：BPD患者可能会表现出自我伤害的行为，例如自残。这种行为可能会导致他们感到羞耻和不安，进而影响他们的学习和上学意愿。

4 焦虑和抑郁：BPD患者通常会经历焦虑和抑郁症状。这些症状可能会导致他们感到疲惫和无助，进而影响他们的学习和上学意愿。

5 偏执和妄想：BPD患者可能会表现出偏执和妄想的行为，例如认为自己被其他人追踪或监视。这种情况可能会导致他们感到害怕和不安，进而影响他们的学习和上学意愿。

为了帮助BPD患者克服这些问题，以下是一些可能有用的建议：

1 提供支持和理解：BPD患者需要得到家人和朋友的支持和理解。他们需要知道自己不是孤立无援的，他们的感受和疾病是可以被理解和治疗的。

2 寻求专业帮助：BPD患者需要得到专业的心理治疗和药物治疗。这些治疗可以帮助他们控制情绪、减轻焦虑和抑郁症状，进而提高他们的学习和上学意愿。

3 建立积极的生活方式：BPD患者需要建立积极的生活方式，例如健康的饮食、充足的睡眠和适当的运动。这些生活方式可以帮助他们减轻症状，提高学习和上学意愿。

4 提供安全的环境：BPD患者需要得到安全的环境，例如家庭和学校。这些环境应该提供支持和理解，避免造成患者的情感伤害和不安。

总之，BPD患者不愿意上学可能是由于多种因素造成的。为了帮助他们克服这些问题，需要提供支持和理解，寻求专业帮助，建立积极的生活方式和提供安全的环境。这些措施可以帮助BPD患者控制症状，提高学习和上学意愿。